第一篇：要怎么處理和自己親弟弟哥哥姐姐妹妹的關(guān)系？

要怎么處理和自己親弟弟，哥哥，姐姐，妹妹的關(guān)系？

我不是這方面研究的專業(yè)人士。只是表達(dá)一下自己的觀念。就我個(gè)人看來(lái)，這也是一個(gè)很主觀的問(wèn)題。怎么處理和親兄弟姐妹的關(guān)系，要看你愿意怎樣看待你的親兄弟姐妹。首先，環(huán)境塑造人。從小到大的生活環(huán)境、氛圍對(duì)你的為人處世影響比較深。既然你強(qiáng)調(diào)了是親弟弟、哥哥、姐姐、妹妹的關(guān)系，證明你們家的孩子比較多，你有一個(gè)比較大的家庭，這個(gè)家庭成員間關(guān)系的大環(huán)境對(duì)你如何處理親兄弟姐妹關(guān)系會(huì)有潛移默化的影響。其次，明理人、辯是非。小編個(gè)人覺(jué)得處理好親屬關(guān)系需要很大的智慧，需要你多方面的綜合考慮各種因素。親兄弟姐妹畢竟不同于他人、陌生人。因?yàn)槭煜ぁ⒁驗(yàn)橛H屬多難免矛盾也多。最好的方式是要常常維護(hù)關(guān)系。親兄弟姐妹之間不能區(qū)別對(duì)待，要做到一視同仁，一碗水端平了才能讓大家感覺(jué)公平，至少讓人覺(jué)得你對(duì)每個(gè)親人都是一樣的，平等的對(duì)待才是相處的長(zhǎng)久之道。再次，保持聯(lián)系狀態(tài)。人是感情的動(dòng)物，彼此之間要多用感情維系。任何關(guān)系，不聯(lián)系都會(huì)變得陌生、產(chǎn)生距離。親兄弟姐妹之間也是如此，雖說(shuō)血濃于水，但是，長(zhǎng)久的疏遠(yuǎn)也難免產(chǎn)生距離。我有一個(gè)朋友，她和親戚的關(guān)系極佳，我一直不了解她如何做的這樣好，后來(lái)有一次過(guò)端午節(jié)，原本不算什么大節(jié)日，很多人都會(huì)忽略時(shí)，她卻在這一天不停在打電話。一問(wèn)才知道，原來(lái)她在給她的親戚，尤其是長(zhǎng)輩們問(wèn)安。所以親戚們也都記得她，對(duì)她格外好。看來(lái)我國(guó)古代請(qǐng)安制度還真是維系情感的好途徑之一。最后，再怎么都是親人，多一分關(guān)心、多一份包容。人無(wú)完人，大家都有不足，都有情緒失控的時(shí)候，多給他們一點(diǎn)空間，其實(shí)親人關(guān)系很好維護(hù)的。有困難幫助一下，平常各自過(guò)好，逢年過(guò)節(jié)聚聚，即聯(lián)絡(luò)感情，也減少矛盾，最要分清的是你和老婆孩子才是一家人，等你兄弟姐妹結(jié)婚了他們也和老婆孩子一家人，各自獨(dú)立，如果有些把兄弟姐妹的事看的比老婆孩子還重要，除了自己晚年會(huì)很慘，也會(huì)害了老婆孩子。縱觀古今有幾個(gè)養(yǎng)叔叔，伯伯，等之類親戚的，除非很有錢(qián)，想得到什么好處，但是這種也就是利用關(guān)系，你沒(méi)價(jià)值了也就是后悔。大部分人都是自私的，偶爾一二個(gè)感恩的比中彩票還難。介個(gè)問(wèn)題因家庭而異，每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)子女態(tài)度不同，家庭氛圍完全不同，有的家庭家長(zhǎng)大家長(zhǎng)作風(fēng)，有的家長(zhǎng)護(hù)犢子，有的重男輕女、有的家庭重女輕男，有的家庭家長(zhǎng)開(kāi)明一視同仁看待所有子女，一視同仁的家庭子女間講合理分配。。從小被家長(zhǎng)輕視的子女自立自理很強(qiáng)在家庭中盡的義務(wù)最多，盡義務(wù)還遭秉性暴躁尖刻的家長(zhǎng)心酸挖苦。。從小被家長(zhǎng)寵慣的子女在家庭生活中盡得義務(wù)最少，在家養(yǎng)成跋扈秉性不做事得到家長(zhǎng)青睞，偶爾做點(diǎn)事失意就翻臉無(wú)情地針對(duì)厚待他的姊妹，這種人在家養(yǎng)成的他為大好吃懶做貪得無(wú)厭說(shuō)服不管用只有強(qiáng)制才能轉(zhuǎn)變他她在家的秉性。。子女多的的家庭與社會(huì)一樣強(qiáng)勢(shì)吆五喝六占優(yōu)勢(shì)弱勢(shì)人微言輕3贊

踩說(shuō)實(shí)話，這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)不好回答。處理同胞關(guān)系很大程度取決于自己的父母親！如果父母親一味偏袒某個(gè)孩子，他養(yǎng)成需要你幫的習(xí)慣后，你如何公平的是白搭！特別是長(zhǎng)子難做！對(duì)待弟妹們本著問(wèn)心無(wú)愧就好，至于交往多深多淺都無(wú)所謂！因?yàn)榈苊脗冞€交往，他們的孩子下來(lái)可能就疏遠(yuǎn)了，再以后就不來(lái)往了。所以，看開(kāi)點(diǎn)比啥都強(qiáng)，親誰(shuí)都不如親父母和老婆孩子強(qiáng)！評(píng)論

第二篇：大蒜哥哥、蔥弟弟和韭菜妹妹教案

大蒜哥哥，蔥弟弟和韭菜妹妹

設(shè)計(jì)意圖：

新《綱要》指出：要引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望，為幼兒的探究活動(dòng)創(chuàng)造寬松的環(huán)境，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)參與嘗試。中班孩子活潑、好動(dòng)，喜歡游戲、喜歡探索，因此我設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)，通過(guò)對(duì)這三個(gè)蔬菜的認(rèn)識(shí)，萌發(fā)探索植物的興趣。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.在撿菜的過(guò)程中進(jìn)行分類比較，了解大蒜、蔥、韭菜的不同特征。2.發(fā)展幼兒觀察力、動(dòng)手能力以及用語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)的能力。3.了解大蒜、蔥、韭菜與人們的關(guān)系，喜歡吃這些蔬菜。

重點(diǎn)：能通過(guò)動(dòng)手操作，觀察比較，發(fā)現(xiàn)韭菜葉子和蒜蔥葉子的不同特征。難點(diǎn)：能在小組操作中合作，并協(xié)調(diào)好三種蔬菜的分類擺放。活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.材料準(zhǔn)備：有根的大蒜、蔥、韭菜若干，小籃子若干。一份大的記錄表，一些簡(jiǎn)單的能表現(xiàn)哥哥、弟弟、妹妹身份的標(biāo)志。

2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒在主題中有認(rèn)識(shí)過(guò)其他蔬菜的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)及有一定的種植經(jīng)驗(yàn)。3.ppt 活動(dòng)過(guò)程：

一、創(chuàng)設(shè)情境

出示一筐菜：今天管老師給我們的小朋友帶來(lái)了三種蔬菜：有大蒜、蔥和韭菜。但是剛剛在來(lái)的路上，我不小心把它們?nèi)炕旌显诹艘黄穑F(xiàn)在想請(qǐng)我們小朋友幫幫忙，請(qǐng)你們幫我把這些菜分開(kāi)放在各自的籃子里。

二、揀菜：分類比較（1）、幼兒第一次分組操作 要求：

五個(gè)人一組，根據(jù)自己的觀察，將你們認(rèn)為相同的菜放在一個(gè)盤(pán)子里。（小組合作）不搬凳子，輕輕的走到后面的桌子上。

（2）、引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)：你是怎么分的？為什么這樣分？

引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)大蒜：這是什么菜？它長(zhǎng)什么樣？（粗粗的，葉子寬寬的、扁扁長(zhǎng)長(zhǎng)的）教師根據(jù)幼兒的描述，用簡(jiǎn)單的符號(hào)在大記錄表上記錄大蒜的特征。

(3)、幼兒第二次分組操作 師：我們剛剛已經(jīng)認(rèn)識(shí)了大蒜，現(xiàn)在請(qǐng)你們?cè)偃フ乙徽沂[和韭菜的長(zhǎng)什么樣，把他們分出來(lái)。（提醒幼兒，秘密就藏在葉子里）

要求：幼兒動(dòng)手把蔬菜的葉子折斷，觀察葉子的橫切面，找出兩種蔬菜的不同，再分類擺放在不同的盤(pán)子里。（小組合作）

（4）、集中反饋：你發(fā)現(xiàn)了什么？

引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)：兩種菜的葉子都是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，但韭菜的葉子是扁扁的，蔥的葉子是空心的。（教師根據(jù)幼兒的描述，用簡(jiǎn)單的符號(hào)將兩種蔬菜的特征記錄下來(lái)。）

（5）、小結(jié)：

師：這三種蔬菜長(zhǎng)得像不像，哪里長(zhǎng)得像？（找相同的地方）如果它們是一家人的話，你說(shuō)說(shuō)誰(shuí)像哥哥，誰(shuí)像弟弟，誰(shuí)又像妹妹呢？

大蒜粗粗的，葉子扁扁長(zhǎng)長(zhǎng)的，像個(gè)哥哥；韭菜細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，葉子扁扁的，就像妹妹，蔥和韭菜差不多，但它的葉子是空心的，它就是弟弟。（根據(jù)表述，在記錄表上貼上相應(yīng)的標(biāo)志）

三、結(jié)合生活，了解大蒜、蔥、韭菜與人們的關(guān)系。你們吃過(guò)這三種蔬菜嗎？ 它們的味道怎么樣？ 它們的本領(lǐng)你知道嗎？

小結(jié)：韭菜、大蒜、蔥不僅可以做菜，當(dāng)調(diào)味品，還有藥用價(jià)值呢，它們的味道和別的蔬菜不一樣，有點(diǎn)辛辣味，人們經(jīng)常把它當(dāng)作佐料或配菜，韭菜內(nèi)含有較多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，還具有香辛味，可增進(jìn)食欲，還有散瘀的功能，蔥能順氣，蒜能殺死大腸里的細(xì)菌，具有殺菌解毒的功能，它們對(duì)我們的健康都有好處，小朋友們也要學(xué)會(huì)吃韭菜、蔥和蒜。

第三篇：幼兒園中班科學(xué)教案：大蒜哥哥,蔥弟弟和韭菜妹妹

目標(biāo)

1.在撿菜的過(guò)程中進(jìn)行分類比較,了解韭菜.大蒜.蔥的不同特征。2.在種植過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)根能吸收營(yíng)養(yǎng)，幫助植物生長(zhǎng)。準(zhǔn)備：

1韭菜.大蒜.蔥。2筐若干個(gè)（三只以上）。3小花盆若干。過(guò)程：

一.談話

你們?cè)诩页赃^(guò)韭菜.大蒜.嗎？那認(rèn)識(shí)它們嗎？

二.揀菜

1.出示一筐菜。

菜場(chǎng)一早送來(lái)許多菜，可是粗心的送菜人把好幾種菜混在了一起，給廚房的廚師帶來(lái)了許多麻煩。廚師請(qǐng)我們小朋友幫忙，把這些菜分開(kāi)放在各自的筐里。2.幼兒一邊揀菜一邊把菜分別放入不同的筐中。nb sp;我們來(lái)幫廚師把菜分分開(kāi)，把這些菜放在不同的筐中。3.討論：為什么要這樣分開(kāi)擺放？

好，我們把菜分好了，那想想為什么要這樣分開(kāi) 擺放呢？這樣擺放有什么好處？ 4.引導(dǎo)幼兒說(shuō)出三種蔬菜的不同特征。說(shuō)說(shuō)誰(shuí)像哥哥，誰(shuí)像弟弟，誰(shuí)像妹妹。

剛才我們說(shuō)了為什么要把這三種蔬菜分開(kāi)，那誰(shuí)能來(lái)說(shuō)說(shuō)這三種蔬菜，它們有什么特征。如果它們是一家人的話，你說(shuō)說(shuō)誰(shuí)像哥哥，誰(shuí)像弟弟，誰(shuí)又像妹妹呢？ 5.師小結(jié)。

韭菜妹妹的葉子從上到下都是一樣粗的，葉子是扁的.窄的；大蒜哥哥的葉子上面小下面大，又寬又扁；蔥弟弟的葉子中間是空的，圓柱形的。

三.種植韭菜.大蒜（有根的）.蔥（有根的）。

1.剛才我們了解了這三種蔬菜的不同特征，現(xiàn)在我們要來(lái)種植這三種蔬菜，那該怎么種呢 2.取部分韭菜.大蒜.蔥，切下其下半段。

第四篇：中班科學(xué)活動(dòng)《大蒜哥哥、蔥弟弟和韭菜妹妹》教學(xué)反思

大蒜、蔥、韭菜是孩子們生活中比較熟悉的，但是容易混淆的幾種蔬菜。為了讓孩子們更好的掌握、認(rèn)識(shí)，并區(qū)分它們，我們?cè)O(shè)計(jì)了中班科學(xué)活動(dòng)《大蒜哥哥、蔥弟弟和韭菜妹妹》，活動(dòng)主要是讓孩子們?cè)诜植说倪^(guò)程中進(jìn)行分類比較，并通過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)大蒜、蔥和韭菜的不同特征。

我一直以為科學(xué)活動(dòng)只要提供足夠的材料，孩子們?cè)诤?jiǎn)單的提示下就可以進(jìn)行操作了，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我感覺(jué)自己的這一想法是錯(cuò)誤的，特別是在人數(shù)眾多的班級(jí)里，進(jìn)行科學(xué)活動(dòng)，不但要有充足的材料還要精確合理的引導(dǎo)，這非常重要，不然就會(huì)很亂。像本次活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我就創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子們動(dòng)手分菜，想提高孩子們的分辨能力。我先把這幾種蔬菜混淆在一起，并分散倒在每個(gè)桌子上，讓孩子們幫助食堂的叔叔阿姨把菜分類擺放，大家的興趣都十分濃厚。他們根據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn)，很快就把菜分好了，可我發(fā)現(xiàn)許多孩子只能將大蒜區(qū)分出來(lái)，韭菜和蔥放在一起，以為是一種蔬菜。這個(gè)環(huán)節(jié)是我本次活動(dòng)的不足之處，如果在開(kāi)始環(huán)節(jié)，我先讓幼兒觀察三樣菜的不同，再請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試分菜，幼兒評(píng)價(jià)后再請(qǐng)集體幼兒操作，這樣的話第一環(huán)節(jié)就可以落實(shí)的更好。

在最后的種植環(huán)節(jié)，我準(zhǔn)備的泥土已經(jīng)澆了水，比較濕，但用手挖的話又很容易沾手，所以我嘗試拿著莖直接把根部插進(jìn)去，感覺(jué)還是很順利，但幼兒操作時(shí)卻不是這樣，出現(xiàn)了有些根露在外面，有些在孩子們硬插的時(shí)候莖部被折斷的情況。如果在種植前我先在泥土里不倒水，先教孩子們挖好小洞，再將根埋在里頭，最后澆水，我想就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。

雖然我的這個(gè)活動(dòng)出現(xiàn)了許多不足，但對(duì)我來(lái)這也是一種收獲，正因?yàn)檫@些不足使我積累了經(jīng)驗(yàn)，它是我教學(xué)前進(jìn)路上的一個(gè)指南。相信，在不斷的教學(xué)與反思中，我會(huì)成長(zhǎng)的更快！

第五篇：母親的文章之《善良妹妹和能干姐姐》

善良妹妹和能干姐姐

善良妹妹和能干姐姐同在一座城市，她們共同開(kāi)服裝店在兩街對(duì)面。

妹妹本分善良，靠辛勤勞作賺錢(qián)，服務(wù)態(tài)度熱情周到。在她的童裝小店里，掛滿了各類童趣服裝，有牛仔類，卡通類，普通類，質(zhì)地多為棉類。棉質(zhì)類輕柔薄軟，專為嬰幼兒考慮，牛仔類俏皮，童趣多多，專為好動(dòng)，動(dòng)作弧度大的孩子考慮。

妹妹走的是普通消費(fèi)型路線，因?yàn)椋@一類群體數(shù)量多，消費(fèi)量大，因此，妹妹付出的努力也最多最大。

除此之外，妹妹還將童鞋，童帽，童襪擺上柜臺(tái)，占據(jù)她本來(lái)就小的不少空間和地盤(pán)，這是妹妹為方便顧客，尤其是那些上班族，時(shí)間忙，沒(méi)有空暇帶孩子去逛商場(chǎng)，妹妹為他們考慮到了。

妹妹喜歡她的兒童服裝店，她的童裝店像一個(gè)別開(kāi)生面的童話世界，有事沒(méi)事的，她游走在琳瑯滿目的童裝世界里，看一看那些童裝上的小花色，小動(dòng)物，小裝飾，摸一摸質(zhì)地柔軟輕薄的嬰幼兒衣裝，質(zhì)地厚實(shí)的兒童牛仔系列，她都有一種滿足感爬上心頭，好奇感，新鮮也油然而生，她熱衷她的童裝小屋，喜歡她的童趣世界。

姐姐靠能力做生意，她幾乎在一夜間，把生意做活做大，與妹妹相反，走的是人性化消費(fèi)理念，她直插城市消費(fèi)心臟，把人群作為消費(fèi)對(duì)象，賺的是人群群體消費(fèi)源資本。

她說(shuō)，做生意就是與人打交道，把人這篇文章做好，做到極限。做到了這一點(diǎn)，你就成功了一大半。因此，她處處以人性化銷售理念，人性化服務(wù)理念為導(dǎo)向，迎合市民消費(fèi)心理，誘導(dǎo)消費(fèi)方向，培養(yǎng)消費(fèi)群體。

在她的服裝店里，上檔次，上品味的服裝有序羅列，既沒(méi)有檔次，又沒(méi)有品味的服裝比比皆是。沒(méi)有一個(gè)人算得出她的經(jīng)營(yíng)路子，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)得出她的經(jīng)營(yíng)策略。她就是在人們知曉與不知曉之間，熱衷與不熱衷之間，把生意做活做大的。

她出手的重拳是柔軟型，舒適型，輕薄型，檔次消費(fèi)型。不同品味，不同檔次的服裝，在她這里成了落差強(qiáng)烈的反比世界，高品味的就是高品位的，低檔次的就是低檔次的，毫不含糊，毫不摻雜，看似隨心所欲，實(shí)則相差甚遠(yuǎn)，在這一氛圍里，看你如何選擇，如何出手，如何消費(fèi)。

換句話說(shuō)，她把消費(fèi)理念推向了顧客，讓顧客自己去抉擇，自己去選擇，自己去消費(fèi)。讓每一位顧客都明明白白，大大膽膽去抉擇，去消費(fèi)。這樣的道理，往往于潛移默化之中，于無(wú)形的消費(fèi)、抉擇之中。

她用這種方法，告訴了顧客，錢(qián)用完了，可以再去賺，小錢(qián)可以賺取大錢(qián)，大錢(qián)可以賺得享受。用這種方法賺取錢(qián)財(cái)，最直接，最劃算，只是看你施展什么本事去賺取。錢(qián)擺在那，今天是你的，明天就有可能是別人的。

這是姐姐的經(jīng)營(yíng)策略，也是她的消費(fèi)理念。可以說(shuō)，走進(jìn)姐姐的服裝店，如同經(jīng)歷了一堂生動(dòng)的教學(xué)課，她教會(huì)了你許多許多的東西。

最要命的是，她的人性化服務(wù)理念。她可以將一樁買(mǎi)賣做到極致，可以為一枚丟落的紐扣，親自登門(mén)為顧客補(bǔ)釘上，可以為一件尺碼型號(hào)大小不一，上門(mén)替換數(shù)次，無(wú)數(shù)次。樂(lè)此不疲，百應(yīng)百答。

有不少顧客就是沖著她這股子執(zhí)著勁，頻頻光顧她的服裝店的。

姐姐獲取的報(bào)酬，是妹妹想都不敢想，算都算不到的。倆姐妹同為服裝老板，為何有如此的差異呢。真是一言難盡，一語(yǔ)不可同日。讓我們來(lái)看看早些年的姐妹兩吧。

那是小時(shí)在家的時(shí)候，那時(shí)候，妹妹喜歡栽花種草，她在家的后院種植了好大一片花的海洋，每到春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，大朵大朵的山茶花，盛開(kāi)在花海。妹妹來(lái)到花海，細(xì)心地摘除那些疏密不一的花骨朵，疏通光合條件，讓花蕾盛開(kāi)綻放。剛疏通完一處，妹妹轉(zhuǎn)身，又去清除花枝間枯黃多余的葉片。

山茶花一朵一朵頻頻綻放，盛開(kāi)在花海，好似對(duì)妹妹悉心的照料，報(bào)以微笑。妹妹穿梭在花海間，粉紅色的裙子飄逸在花間，與那花的海洋融為一體，分不清是山茶花好看，還是妹妹的紅裙子好看。妹妹把山茶花拿到市場(chǎng)，很快賣得了好價(jià)錢(qián)。

姐姐見(jiàn)妹妹得到了好處，一夜間，在后院同樣種植了許許多多的山茶花，但因種植株數(shù)過(guò)多，密度過(guò)密，那山茶花長(zhǎng)不到一半高，就萎糜不齊，花不像花，枝不像枝，葉不像葉，整個(gè)花海沒(méi)有結(jié)出一朵花骨朵，開(kāi)出一朵花朵。

妹妹因姐姐種植進(jìn)來(lái)山茶花，減少了山茶花的種植密度，山茶花透光透氣，花朵開(kāi)放得越加盛大豐盈，鮮艷燦爛得如同火紅的太陽(yáng)。

看看自己的蕭條破敗，望望妹妹的繁花似錦，姐姐氣不打一處來(lái)，一氣之下，她拔掉了所有的山茶花，從此斷了種花的念頭。

山茶花的魂在流淚，妹妹的心在滴血。看著滿目瘡痍的山茶花，妹妹的心都快碎了，她撿回來(lái)山茶花，一棵一棵種植到土里，細(xì)心呵護(hù)，精心照料，山茶花終于起死回生，漸漸顯露出生機(jī)，并結(jié)出第一朵花骨朵。

眼看山茶花就要開(kāi)放，骨朵兒露出了紅色笑臉。姐姐心里很不是滋味，她不愿妹妹把她的失敗，明明顯顯地?cái)[放在面前，像招搖的蝴蝶，昭示著妹妹的成功，重復(fù)著姐姐的失敗，讓失敗再挫敗自己的失敗。

好強(qiáng)的姐姐一夜間，又讓山茶花在她手中剃了個(gè)光頭。可憐那些無(wú)辜的山茶花，頻頻遭到兩次劫難。

妹妹同情山茶花的命運(yùn)，更不愿看到姐姐沮喪的神情，花草死了，可以再栽，人心死了，再難扶起。

姐姐的失落樣，妹妹看在眼里，疼在心上，她不知道，姐姐的破壞能力算不算一種能力，一夜間，把她的辛苦統(tǒng)統(tǒng)毀于一旦，山茶花化為烏有，她的努力成為了白費(fèi)功夫的活樣本。

妹妹想，她是過(guò)于遷就姐姐了。從這一點(diǎn)看，她找到了與姐姐唯一的相似之處，也會(huì)用責(zé)怪的眼光，去看待他人，而在以往，這時(shí)絕無(wú)僅有的事。

高中剛一畢業(yè)，妹妹就到了省城，開(kāi)起了服裝小店，一邊做著服裝生意，一邊思念家中的姐姐。不知姐姐近況如何，在家過(guò)得可好。

兩年后，妹妹的服裝店漸漸有了轉(zhuǎn)機(jī)，生意漸漸有了起色，她把閑留在家中的姐姐叫到身邊。

兩姐妹相見(jiàn)，妹妹又高興，又激動(dòng)，她想把一夜的知心話講給姐姐聽(tīng)，告訴她對(duì)她的思念，一個(gè)人在外打拼天下的不易，妹妹說(shuō)，這回好了，姐姐終于來(lái)到我身邊，我們可以痛痛快快地大干一場(chǎng)，姐妹倆在一起，可免去相思，相互也有個(gè)照應(yīng)。

妹妹喋喋不休，好像有說(shuō)不完的話，訴不盡的情，姐姐呢，早睡到夢(mèng)里他鄉(xiāng)去了，嘴里喃喃地說(shuō)，對(duì)不起，我累了。

妹妹無(wú)語(yǔ)，沉默良久，睡意襲來(lái)，也跟著睡去。

妹妹把兩年賺取的辛苦錢(qián)，一分不留地交到姐姐手中，這是她從牙縫里積攢下來(lái)的辛苦錢(qián)。平日里，她舍不得吃一頓好飯，舍不得穿一件漂亮衣服，積攢下這些錢(qián)，就是為了這一天，交到姐姐手中。

姐姐從妹妹手中接過(guò)積攢的錢(qián)，這可是你自愿給的，說(shuō)畢，轉(zhuǎn)身離去。第二天，姐姐的服裝店，就在妹妹的對(duì)面開(kāi)張了。鮮花，鑼鼓，樂(lè)隊(duì)，熱熱鬧鬧，開(kāi)開(kāi)心心，這是姐姐為了造聲勢(shì)有意安排的。相形之下，妹妹這邊冷冷清清，平平淡淡，失掉了往日的風(fēng)采。

不到一星期，妹妹就抵擋不住姐姐的攻勢(shì)了，她的小店頻頻告急，顧客量驟減，到最后，門(mén)可羅雀，顧客都被吸引到姐姐那邊去了。

太陽(yáng)還在老高老高的時(shí)候，妹妹就鎖上了小店的門(mén)，并從未再開(kāi)啟。

妹妹回到屋子，千頭萬(wàn)緒縈繞在腦際，她想從中理出一條思路來(lái)，但就是理不清。天空黯淡下來(lái)，屋子黯淡下來(lái)，她一動(dòng)不動(dòng)，呆坐在桌子邊上，是自己錯(cuò)了，當(dāng)了好心的農(nóng)夫，救了冬天里的蛇，而吃掉自己的，不是別人，正是自己的姐姐，自己救的蛇。可也怪自己，為何不像姐姐那樣大張旗鼓，放開(kāi)手腳地去干去做呢。看看姐姐的一腳一跺火，想想自己的謹(jǐn)小慎微，小作小派，自己都覺(jué)得寒磣。自己真不是做生意的料，像姐姐一樣的生意材料。

好在這一切都將成為過(guò)去，成為流淌而去的河水，成為射出去的箭，永遠(yuǎn)不再回頭了。這么想著，妹妹釋然了許多。

妹妹決定不再開(kāi)啟小店的門(mén)的一瞬，是這樣想的，這是個(gè)弄潮兒的時(shí)代，姐姐是那塊料，就讓她永立潮頭吧，妹妹決定把機(jī)會(huì)讓給姐姐。

不負(fù)妹妹所望，姐姐的生意越做越大，越做越強(qiáng)，不到一年時(shí)間，姐姐的服裝店開(kāi)到了市中心，每一條街，都有她的服裝連鎖店。

走近姐姐的服裝店，一股春風(fēng)撲面而來(lái)，鮮花，彩球裝點(diǎn)著門(mén)面，各種時(shí)令商品，高檔次品牌服裝，低檔次消費(fèi)品，整齊羅列，錯(cuò)落有致。不用多看一眼，不用多問(wèn)一句，人們就知道是姐姐的服裝店。

一流的品質(zhì)，一流的服務(wù)，一流的人性化關(guān)懷，三樣合一，足以讓姐姐在市場(chǎng)上，站穩(wěn)了腳跟，贏得了消費(fèi)人群。姐姐的三管齊下，在物欲社會(huì)的今天，在市場(chǎng)占領(lǐng)一切的當(dāng)下，人們最缺的，就是心靈的溝通，一句真誠(chéng)的問(wèn)候，一句貼心的話語(yǔ)，足以撫慰人們的心靈，安撫人們那顆飄搖不定的心。在這樣的前提下，再購(gòu)買(mǎi)到自己稱心如意的服裝，商品，是何等愉快享受的一回事。

姐姐做到了。在小店，她給安撫句子說(shuō)得最好，最多的服務(wù)員，發(fā)獎(jiǎng)金，戴紅花，把激勵(lì)機(jī)制引入小店，她的供貨量在城市最大，她的服務(wù)水平在城市最優(yōu)，她的銷售量在城市最高，她的商品很快成了品牌銷售商品，她成了商品界的嬌嬌者，坐上了總經(jīng)理位置的寶座。

妹妹一夜間淪為了窮光蛋，姐姐在各種體面場(chǎng)合風(fēng)光無(wú)限，閃光燈頻頻對(duì)準(zhǔn)她的時(shí)候，妹妹正一籌莫展，為自己的將來(lái)發(fā)愁犯難。姐姐邀請(qǐng)她到身邊做助手，當(dāng)秘書(shū)，跟隨自己左右。妹妹很知足，深知自己跟姐姐是風(fēng)馬牛不相及的一路人，她拒絕了姐姐，知足地留在家中做飯，等姐姐回到家中吃。

姐姐成天在外奔波忙碌，忙于應(yīng)酬，忙于事務(wù)，多數(shù)時(shí)間，都是自己做飯自己吃，時(shí)間長(zhǎng)了，妹妹生厭了，她決定離開(kāi)城市，離開(kāi)這塊讓她醉生夢(mèng)死，欲哭無(wú)淚的城市，離開(kāi)她的姐姐，到外面去看一看，走一走，這或許是她最好的選擇，最好的歸宿。

姐姐知道說(shuō)服不了妹妹，也留不住妹妹，只好隨了她的心愿。她把一張數(shù)目不小的信用卡，偷偷裝進(jìn)了妹妹的行囊之中。

列車帶著它的慣性駛離城市的時(shí)候，淚水終于沒(méi)能忍住妹妹的眼睛，奪眶而出。再見(jiàn)了城市，再見(jiàn)了我?jiàn)^斗多年的地方，我有好多好多的話要對(duì)你講，有好多好多的話要對(duì)你說(shuō)，可這一切還沒(méi)來(lái)得及，我就要遠(yuǎn)離了，去追尋我的夢(mèng)想。

我將帶走那些歡樂(lè)的時(shí)光，留下那些失意失落的日子，把它當(dāng)做一種念想，一份禮物，留給城市，留給姐姐，真的，別的我什么也沒(méi)有，就讓我安心的離去吧。走了城市，走了，姐姐。我的夢(mèng)想將不再屬于這座城市，我將把它帶到遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的地方。姐姐，你請(qǐng)留步，姐姐，你請(qǐng)放寬心。

和往常一樣，姐姐忙完一天的日程后，很晚回到家中。打開(kāi)燈，姐姐準(zhǔn)備上樓回到自己臥室時(shí)，她看到了茶幾上，妹妹留下的信用卡。淚無(wú)聲無(wú)息地爬滿姐姐的面頰。