第一篇：國旗下的講話 世界環境日

第十三周 2015.6.1

星期一

講話人：吳先芳

國旗下的講話

———世界環境日 老師們、同學們：

早上好！

6月5日是世界環境日，所以，我今天國旗下講話的主題是《環境教育，從凈化校園做起》。自然環境是我們人類生存的基礎，保護和改善自然環境，是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人，同學們應該怎樣保護環境呢？在這我先講一個小故事，我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去，又高高興興地走回來。那位學者問小女孩：“你為什么走那么遠去扔一張紙呢？”女孩認真地說：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。”聽了這個故事，相信同學們都知道了，保護環境應該從身邊的小事做起。同學們，你們是二十一世紀的主人，具有環保意識是現代人的標志，你們在保護環境時，應該著眼身邊，從凈化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當你走路看見地上飄著紙片時，請你彎彎腰，將它撿起來；當你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉；當你倒垃圾，垃圾從桶里掉出來時，請你停一停腳步，將垃圾撿起來??“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。

同學們，為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境，為了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創造一個美好的校園環境，為保護環境貢獻自己的力量。

第二篇：世界環境日國旗下講話

世界環境日國旗下講話：

做保護地球媽媽的小主人

同學們：

地球是我們生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經，她是那樣的美麗壯觀，和藹可親。然而，不知從何時開始，地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾，她開始哭泣，開始呻吟！地球媽媽為什么如此黯然神傷？

原來，大量的農藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤，使地球媽媽的皮膚變得既板結又貧瘠。

原來，大量的工業廢水、生活污水，不經處理就排進河流，流入海洋，使地球媽媽的血液變得骯臟。

原來，隨意堆放的垃圾散發出腐爛的氣味，越來越多的汽車排放出超標的尾氣，越來越高的煙囪散發的烏煙直入去霄，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。

原來，良田遭遇荒蕪、森林遭遇濫伐、綠洲遭遇荒涼。

地球媽媽像一個羸弱的病人，太需要我們的關愛和呵護了！

讓我們用智慧凈化生存環境，用良知阻止破壞環境的現象，用勇氣調整自己的生活習慣，用熱情傳播環保的理念。讓我們在地球日為地球媽媽許下承諾：隨手拾起散落在地上的果皮紙屑；勸阻將生活廢水肆意排入河流的行為；少用一次性的用品，多做到回收利用……從今天開始，節約資源、保護環境，做保護地球的小主人。

第三篇：2012年世界環境日國旗下講話

2012年世界環境日國旗下講話

同學們、老師們：

早上好！

6月5日是世界環境日，這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日，這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況，呼吁人類保護環境的歷史盛會。

眾所周知，地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等，組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服和掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發展史上，曾遇到過許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫，這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環境問題。

大氣污染的超標，溫室效應的增強，臭氧層被破壞，土地沙漠化，海洋生態危機，綠色屏障銳減，物種消失加劇，人口增長過快，這些世界性的環境問題，究其原因，都是人類在發展經濟過程中，對自然資源和生態資源的不合理利用和破壞所致。

說到人類與環境的關系，我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情，其實不然，環境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天，不知大家是否關注過一則報道，由于無錫太湖水域大面積暴發藍藻，一夜之間，數百萬市民的自來水無法正常使用，打開水龍頭，就聞到一陣臭烘烘的異味，水無法飲用，給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發的原因是我們人類自己：工業污水源源不斷地排放入太湖，太湖人工養殖業的過度開發，促使太湖水質的富營養化病癥日益加重；加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1。8攝氏度，給藍藻的生長提供了有利條件，藍藻大量繁殖，水中的溶解氧濃度降低，造成魚蝦、螺螄等水生物死亡，太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋，腐爛的藍藻引起水質急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心，太湖也在“警告”所有人：如果人類肆意破壞環境，大自然就會無情地報復人類。

千里之行始于足下，保護環境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起：不亂扔垃圾、不浪費糧食，最大限度地節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，多栽樹種草，保護野生動植物資源??那么，我們頭頂上的天空會更蔚藍，身邊的河水會更清澈，周圍的大山會更翠綠??拯救一片綠色，喚醒一片天空，保存一泓清水，自覺做到綠色生活，綠色工作，綠色生產，共同創造我們的綠色未來。

第四篇：世界環境日 國旗下講話

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!今天我講話的題目是《愛護環境，從我做起》。六月，不僅有大家熟悉的兒童節和父親節，還有一個特別有意義的日子：6月5日，世界環境日。

美麗的自然環境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色，以至于如今，生態環境不斷惡化。

對于全人類來說，保護環境都是一項長期而又艱巨的任務，需要我們用耐心和恒心去完成。同學們，讓我們愛護環境，善待地球，為維護我們共同的家園獻上一份力!首先，節約資源，減少污染。節約，不只是經濟行為，也是一種環保時尚。養成節約用水的好習慣，隨時關緊水龍頭，提倡一水多用；慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少水體污染。節約用電，少開空調等大功率電器，為減緩地球變暖出一份力。節約用紙，讓身邊的青山常在??

其次，綠色消費，環保選購。選無磷洗衣粉，保護江河湖泊不被過分氧化；購買環保電池，防止汞鎘污染土壤；選綠色包裝，減少白色污染；買無公害食品，維護生態環境??

最后，資源分類回收，循環再生。

目前我們城區的垃圾箱大都有可循環利用和不可循環利用的標志，然而我們日常生活中卻很少有人注意，生活垃圾不經分類隨意亂扔。造成極大的資源浪費，同時污染環境。據實驗1噸廢塑料至少能回煉600千克汽油和柴油，所以人們稱回收舊塑料為開發“第二油田”。可以說分類回收，循環再生是減少垃圾污染的有效措施，舉手之勞就能戰勝垃圾公害。

同學們，除了上述方法，保護環境，我們能做的還有很多很多，讓我們從腳下撿起一個塑料袋開始，從節約中手的一張紙開始，從隨手關燈、關緊水龍頭開始，養成文明、向上、環保的綠色生活方式。

我的講話完畢，謝謝大家。

第五篇：6.5世界環境日主題國旗下講話

主題：每天都是環境日

老師們，同學們：

早上好，我今天國旗下講話的主題是《每天都是環境日》。

六月，不僅有大家熟悉的兒童節和父親節，還有一個有特別意義的日子--世界環境日。

世界環境日是在每一年的6月5日，是由1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開的世界上第一次《聯合國人類環境會議》所建議，于1972年10月，經第27屆聯合國大會通過確定的。

美麗的自然環境帶給我們愉悅的心情，但是我們在享受這些美景時卻粗心的忘記了去保護這些美麗的景色，以至于如今，生態環境不斷惡化，森林退化，塵土飛揚，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，溫室效應，南極空洞各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾發布環境調查結果：1.2億人生活在渾濁的空氣中，12億人生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失400億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失。

身為學生我們可以從身邊做起，美麗的校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活 每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子，我們有責任去好好保護她，愛護她.我們所生活的地球也是一樣，讓我們從點滴做起，從現在做起，愛護環境，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。保護環境是一項長期而又艱巨的任務，需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環境，善待地球，為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天里，做到每天都是環境日!