第一篇：書信格式

書信格式

開放分類： 格式、書信、注意、要點

例文：（“_”表示空格）

敬愛的XX(或親愛的，等）：

＿＿您好！

＿＿（正文）

此致

＿＿敬禮！

———————————————————————（學校）

———————————————————————（班級）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（姓名）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（日期

又及：（注：手寫書信，在寫完以上內容后又想起有內容要寫時用）

＿＿（內容）

1.書信格式

2.收信人的輩分和寫信的口氣

3.寫信字體(整潔干凈,大方美觀)4.落款位置和日期

5.寫信目的和立場

6.寫信用紙(Email則可適當選擇信紙背景以烘托主題)7.信件封面格式和收信人尊稱

書信寫作格式

書信歷史悠久，其格式也幾經變化。今天，按通行的習慣，書信格式主要包括五個部分：稱呼、正文、結尾、署名和日期。

1．稱呼

也稱“起首語”，是對收信人的稱呼。稱呼要在信紙第一行頂格寫起，后加“：”，冒號后不再寫字。稱呼和署名要對應，明確自己和收信人的關系。（具體可參見第四編《應酬稱謂》）稱呼可用姓名、稱謂，還可加修飾語或直接用修飾語作稱呼。這里簡要說明幾條細則：

（1）給長輩的信。若是近親，就只寫稱謂，不寫名字，如“爸”、“媽”、“哥”、“嫂”等；親戚關系的，就寫關系的稱謂，如“姨媽”、“姑媽”等。對非近親的長輩，可在稱謂前加名或姓，如“趙阿姨”、“黃叔叔”等。

（2）給平輩的信。夫妻或戀愛關系，可直接用對方名字，愛稱加修飾語或直接用修飾語，如“麗”、“敏華”、“親愛的”等；同學、同鄉、同事、朋友的信，可直接用名字、昵稱或加上“同學”、“同志”，如“瑞生”、“老紀”、“小鄒”、“三毛”等。

（3）給晚輩的信。一般直接寫名字，如“樂毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上輩分稱謂，如“李花侄女”等；亦可直接用稱謂作稱呼，如“孫女”、“兒子”等。

（4）給師長的信，通常只寫其性或其名，再加“老師”二字，如“段老師”、“周師傅”、“宏海老師”等。對于十分熟悉的師長，也可單稱“老師”、“師傅”。假如連名帶姓，在信首直稱“孫松平老師”、“王達夫師傅”，就顯得不大自然且欠恭敬。對于學有專長、德高望重的師長，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。為鄭重起見，也有以職務相稱的，如“董教授”、“陳大夫”、“佟工程師”等。

（5）給一個單位或幾個人的信，又不指定姓名的，可寫“同志們”、“諸位先生”、“XX等同志”等。給機關團體的信，可直接寫機關團體名稱。如 “XX委員會”、“XX公司”。致機關團體領導人的信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或職務作稱呼，亦可直接在機關團體稱呼之后加上“領導同志”、“負責同志”、“總經理”、“廠長”等。

如果信是同時寫給兩個人的，兩個稱呼應上下并排在一起，也可一前一后，尊長者在前。

上述五種場合，有時還可按特殊對象，視情況加上“尊敬的”、“敬愛的”、“親愛的”等形容詞，以表示敬重或親密之情。當然，這要用得適宜，如對好友稱“尊敬的”，反而顯得見外，對無特殊關系的年輕女性貿然稱呼“親愛的”，那就有失檢點了。

2．正文

正文通常以問候語開頭。問候是一種文明禮貌行為，也是對收信人的一種禮節，體現寫信人對收信人的關心。問候語最常見的是“您好！”“近好！”依時令節氣不同，也常有所變化，如“新年好！”“春節愉快！”問候語寫在稱呼下一行，前面空兩格，常自成一段。

問候語之后，常有幾句啟始語。如“久未見面，別來無恙?！薄敖鼇硪磺锌珊?？”“久未通信，甚念！”之類。問候語要注意簡潔、得體。

接下來便是正文的主要部分——主體文，即寫信人要說的話。它可以是稟啟、復答、勸諭、抒懷、辭謝、致賀、請托、慰唁，也可以是敘情說理、辯駁論證等。這一部分，動筆之前，就應該成竹在胸，明白寫信的主旨，做到有條有理、層次分明。若是信中同時要談幾件事，更要注意主次分明，有頭有尾，詳略得當，最好是一件事一段落，不要混為一談。

3．結尾

正文寫完后，都要寫上表示敬意、祝愿或勉勵的話，作為書信的結尾。習慣上，它被稱做祝頌語或致敬語，這是對收信人的一種禮貌。祝愿的話可因人、因具體情況選用適當的詞，不要亂用。（可參見下節《常用書信用語》的“祝頌語”。）

結尾的習慣寫法有兩種：

（1）在正文寫完之后，緊接著寫“此致”，轉一行頂格或空兩格寫“敬禮”。

（2）不寫“此致”，只是另起一行空兩格寫“敬禮”、“安好”、“健康”、“平安”等詞，一定要另起一行空兩格，不得尾綴在正文之后。也可以在正文結尾下另起一行寫“祝你”、“敬?！?，再空兩格寫上“安好”、“健康”等。

4．署名和日期

在書信最后一行，署上寫信人的姓名。署名應寫在正文結尾后的右方空半行的地方。如果是寫給的親屬、朋友，可加上自己的稱呼，如兒、弟、兄、侄等，后邊寫名字，不必寫姓。如果是寫給組織的信，一定要把姓與名全部寫上。而在署名之后，有時還視情加上“恭呈”、“謹上”等，以示尊敬。上述自稱，都要和信首的稱謂相互吻合。

日期一項，用以注明寫完信的時間，寫在署名之后或下邊。有時寫信人還加上自己的所在的地點，尤其是在旅途中寫的信，更應如此。

第二篇：優秀自薦書信

尊敬的領導：

您好！

首先，由衷地感謝您在百忙之中瀏覽本人的自薦信，為一位滿腔熱情地計算機專業大學畢業生生開啟了一次重要的機遇。

四年來、在師友地嚴格教益及個人地努力下、本人具備了扎實的專業基礎知識、系統地掌握了數電、模電、通信等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件；同時、本人利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍、學習dreamweaver8.0 flashMX photoshop7.0等一些常用軟件的使用、并創建了自己的個人網站、并且獲得了國家計算機等級考試三級證書（網絡技術）和國家英語等級考試六級證書；在做這些事情地同時、不但充實了自己、也培養了自己多方面地技能；更重要的是、嚴謹地學風和端正地學習態度塑造了本人樸實、穩重、創新地性格特點；

另外、本人還積極地參加各種社會活動、抓住每一個機會、鍛煉自己；大學四年、本人深深地感受到、與優秀學生共事、使本人在競爭中獲益；向實際困難挑戰、讓本人在挫折中成長；祖輩們教本人勤奮、盡責、善良、正直；忻州師范學院培養了本人厚學啟智、修德樹人地作風；本人熱愛貴單位所從事的事業、殷切地期望能夠在您地領導下、能夠使公司蒸蒸日上財源滾滾；并且在實踐中不斷學習、進步；

過去并不代表未來、勤奮才是真實的內涵、對于實際工作本人相信、本人能夠很快適應工作環境、熟悉業務、并且在實際工作中不斷學習、不斷完善自己、做好本職工作；

[懼懷逸興思斗志、欲上青天攬日月]

此致

敬禮

自薦人:******

2007年11月

第三篇：感恩書信

感恩書信

親愛的父親：

您好！還記得最近我和您賭氣的那回嗎？您對我一向很疼愛，記憶中的您似乎不曾打罵過我，可是我卻向您耍脾氣?，F在想來，我真是太不懂事了。思緒萬千中，我提筆寫下了對您最真摯的情感。

我該如何來形容您對我的愛呢？

你的愛，在表面似乎不曾提起；你的愛，總是無聲無息；你的愛，或許少有人懂。但是，我能深刻地感受到您對我的愛。

冬日里，多數人心中，總認為久違的陽光是最溫暖的。但在我的心中，有一雙手更要比陽光溫暖的多。也正是因為有了這雙手，我在冬天這個寒冷的季節里時刻感受著溫暖。而這雙手，就是父親您的手。

每次回家，您總會在家門口迎接我，同時，迎接我的還有您的那雙溫暖大手。您總會先接下我的書包，接著用大手捂住我冷得如同冰塊般的小手，片刻后，又遞給我一個熱水袋，看著我走進書房。我相信，這一系列的動作，定然是愛的動作。在漫長的冬季里，您每天都重復著這一過程。剛開始，我真的天真地認為您是個能人，但細心的我，又怎會不知曉“能人”背后的秘密。

您每天在我回家前，用熱水浸泡雙手，又用熱水袋把手暖著，為的就是能讓我感受到那份溫暖，也怪不得，每次您給我的熱水袋總是不那燙手。

當然，您對我的學習也很看重。雖然您不是一個很有文化的人，但是面對我向您請教的問題，您總會認真地去思考，盡管您的想法總會被不懂事的我當場否決。令我印象最深的一次便是，我在做數學題時，遇見好幾道不會做的題目，一時間，我的心便浮躁了。用力地抓著頭皮，一手拿著筆在本子上胡亂涂畫。您察覺出了我的異樣，忙走過來問我發生了什么。當時的我不說話，只是用筆尖在那幾道難題間徘徊。您很理解我，并沒有多說什么，用那雙大手拍著我的肩頭，讓我的心平靜下來。畢竟是難題，您也不可能一時間解出來答案，所以，我也體諒您。

時間過去了好幾天，您突然欣喜地對我說，您終于得出了答案，聽著您對我的耐心講解，我深深感受到了您對我的愛。

面對您作為父親的細心，對我的耐心，我對自己與您發脾氣感到深深的歉意。同時，我也想在此對您表達深深地謝意。父親，謝謝您！您是我的守護神，在您的保護下，我才能健康成長。父親，真的謝謝您！我也一定不會辜負您的期望。

2012年5月5日

第四篇：手拉手活動書信優秀作文

書信是以前相隔較遠，暫時見不到面的人們相互交流情感與思想的工具。小編精心為你整理了手拉手活動書信優秀作文，希望對你有所借鑒作用喲。

篇一：手拉手活動書信

親愛的朋友：

你好！

由于我們現在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友。我叫李嘉俊，今年11歲，上五年級了，在深圳上學。雖然我在深圳有許多朋友，但我十分希望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。

我的家鄉——深圳，是個年輕而有繁華的城市。她雖然沒有悠久的歷史，沒有豐富的土特產，沒有名揚中外的歷史古跡，沒有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿生機和活力，在深圳人眼中，她永遠是最美的。深圳有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂谷，有趣的東部華僑城，熱鬧的華強北……還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也很方便，鄰近全球經濟之都之一——香港，海陸空交通都很便利。

你的家鄉是什么樣的？一定也很美麗吧?；蛟S是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉。

我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀！謝謝！

祝：身體健康，學習進步！

在遠方的李嘉俊

20xx年3月3日

篇二：手拉手活動書信

四川汶川的小朋友們：

你們好！

我是河南省的一名學生，看到你們那里遭到始料不及的地震我悲痛萬分。我既對你們感到同情又對你們充滿了敬佩之情，學校沒了老師沒了你們還在那么艱苦的學習沒有一絲要放棄學習的想法。我對你們就更加敬佩了。我自己臉角也感到一絲絲發紅，在我們這里既沒有發生地震也沒有發生雪災我們可以好好的學習?？墒怯行W生在這種學習優勢下不好好學習，上課搞小動作、跟別人聊天這樣不僅耽誤了自己的學習也影響了別人的學習，下課罵人、打仗，年齡大的學生欺負年齡小的學生有些學生冷眼旁觀甚至還叫好。還不如讓他們體驗一下你們現在的處境。

你們知道我為什么要給你們寫信嗎？由于我們學校要搞一個手拉手的活動，要為你們捐錢捐物，讓你們早日重建家園、重返學校感受上學的快樂。你們不要灰心，中國13億同胞都在為你們捐錢、時時刻刻的關心你們關注你們。一方有難，八方支援，有我們在你們不要害怕，我們的心永遠連在一起！希望我們手拉手同進步，我們的友誼能夠地久天長。希望我們在學校里相見。

一個關心你們的人：馬冀彥

20xx年2月22日

第五篇：書信

寫給朋友的信

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a letter to a friend who will come to your city to see you.You should write at least 120 words following the outline given below in Chinese:

假設你是李明, 你的一個朋友張偉準備到你所在的城市來旅游，但你有事不能接待。寫封信給他，解釋你不能接待的原因，并說明你所做的安排。

A Letter to a Friend

Dear Zhang Wei，I’m glad to know that you are coming to my city during the summer vacation.However, I’m afraid there’s some bad news.I’m planning to take part in an international conference to be held in another city during the time of your visit.All the top scientists in my field will show up at the conference.More importantly, I’m lucky enough to have been selected to give a speech on behalf of my research team at the Conference.I really can’t miss it.I understand that it’ll be your first time to this city and I’m your only friend here.I’ve asked my roommate to meet you at the airport, and you can stay in my room.He is a very nice person and he will show you around the city.Hope you two will get on well and have a nice holiday!

Yours，Li Ming Directions： For this part，you are allowed 30 minutes to write a Letter of Apology.You should write at least 120 words following the outline given below in Chinese：

1.表達自己對晚交論文一事的歉意。

2.說明未能按時交論文的原因。

3.表示自己將盡快把論文補交上并表示以后將按時交作業。

●審題概述●

這是一封道歉信，寫的時候要遵循道考(試大歉信的一般模式：開篇直奔主題，然后說明原因，最后提出可能的補救措施。第一段，對晚交論文及對此造成的后果表示歉意；第二段，說明理由（可信的理由，而不是隨便應付老師的借口）；第三段，表示盡快完成論文。

「范文」

A Letter of Apology Dear Mr.Wang，①I am writing to apologize for my late homework.The paper which you have ②assigned to us last Monday was ③due this Friday，but to my regret，I haven‘t even started it yet.I feel really sorry for not handing in the paper on time and ④for the inconvenience it would bring to you.I have caught a serious cold last week and the doctor asked me to stay in bed for a week since I was very weak and the weather was very cold these days.Therefore，I couldn‘t go to the library to get the necessary ①referential information which was needed for my paper.As a result of this，I have not started writing the paper yet and could not hand it in on time.Fortunately I have finally fully recovered.I will finish the paper as soon as I can and ①try my best to hand in homework on time in the future.Sincerely yours，Li Ming

◇第一段思路點評：

表明歉意

◇語言點提示：

① I am writing to apologize（say sorry）for ：道歉信的常用開頭句式

② assign： 分配，指定，布置

③ due；到期的，預期的

④ I＇m sorry for the inconvenience it would bring to you： 另一句常用句式

◇第二段思路點評：

解釋原因，雖考(試大然不是真的給人道歉，但是理由還是要充分的好。

◇語言點提示：

① referential： 用作參考的 ◇第三段思路點評：

表明盡快完成論文，并表示以后會按時交論文

◇語言點提示：

① try my best to……… in the future： 道歉信常用結尾