第一篇：武昌教育

武昌教育

2016年6月22日下午，由武漢市教育科學(xué)研究院主辦，武昌區(qū)教育局協(xié)辦，區(qū)電化教育中心、區(qū)科技站、三道街小學(xué)承辦的武漢市中小學(xué)“創(chuàng)客教育直通車”系列活動（第二站）暨武漢市青少年創(chuàng)客教育聯(lián)盟成立大會在三道街小學(xué)舉行。中央電教館館長王珠珠；湖北省教育信息化發(fā)展中心（省電教館）主任鄒德智、省教育信息化發(fā)展中心（省電教館）辦公室主任羅代呂；武漢市教育科學(xué)研究院院長王池富，市教育科學(xué)研究院黨委副書記、紀(jì)委書記李碧武，市教育科學(xué)研究院現(xiàn)代教育技術(shù)中心副主任雷剛；武昌區(qū)政協(xié)副主席張青植、區(qū)政協(xié)秘書長尤昌明、區(qū)政協(xié)文史主任萬啟江，區(qū)教育局副局長譚藝琴、干毅出席活動，全市各區(qū)電教館館長、科技站站長，信息技術(shù)、通用技術(shù)等學(xué)科市區(qū)教研員，部分學(xué)校校長及對創(chuàng)客教育感興趣的相關(guān)教師和人員共200余人參與了此次活動，活動引起省市媒體的高度關(guān)注。

會前，與會代表現(xiàn)場觀摩了學(xué)校創(chuàng)客教育實踐活動，體驗了學(xué)校創(chuàng)客空間的3D打印、智能烘焙、互動編程、創(chuàng)意電子、智能機器人等創(chuàng)意工作，實地感受了校園創(chuàng)客氛圍和文化。

下午2:30，主會場活動拉開序幕。區(qū)教育局副局長干毅為大會致辭。緊接著，現(xiàn)場3D打印橋梁承重PK、VR虛擬現(xiàn)實教學(xué)課程、學(xué)生創(chuàng)意微電影制作、創(chuàng)意電子樂隊編曲等師生創(chuàng)客作品展演讓參會代表們腦洞大開。

活動中，武昌區(qū)教育局電教中心、三道街小學(xué)等單位做交流發(fā)言，分別從區(qū)、校兩個層面詳細介紹了我區(qū)在探索創(chuàng)客教育方面的實踐、經(jīng)驗和思考，為各區(qū)中小學(xué)校下一步開展創(chuàng)客教育工作提供了很好的示范。

市教育科學(xué)研究院黨委副書記、紀(jì)委書記李碧武現(xiàn)場宣讀了武漢市青少年創(chuàng)客教育聯(lián)盟成員名單，我區(qū)電教中心、三道街小學(xué)、中山路小學(xué)（紫都校區(qū)）成為聯(lián)盟成員，中央及省、市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)為聯(lián)盟成員單位授牌。

最后，武漢市教科院院長王池富作總結(jié)發(fā)言。王院長指出，武漢市青少年創(chuàng)客教育聯(lián)盟的成立標(biāo)志著我市創(chuàng)客教育邁上了新的臺階，“十三五”期間，我市中小學(xué)創(chuàng)客教育將以培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神為切入點，從創(chuàng)客空間建設(shè)、課程開發(fā)、活動策劃、師資培訓(xùn)、文化推廣等五維度全面推進，充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)與數(shù)字制造技術(shù)推動教育變革和創(chuàng)新，為大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新和武漢建設(shè)國家創(chuàng)新型城市培養(yǎng)未來人才。

據(jù)悉，自2015年起，我區(qū)全面啟動了“校園創(chuàng)客中心”的建設(shè)工作，目前已在三道街小學(xué)、中山路小學(xué)、電化教育中心等建成了3個“校園創(chuàng)客中心”。今年我區(qū)計劃新建3個“校園創(chuàng)客中心”，建立機器人實驗室、精工實驗室、創(chuàng)客空間、金融實驗室、影音工作室等一批專業(yè)型工作室，為創(chuàng)客教育打下堅實基礎(chǔ)。

第二篇：武昌職業(yè)學(xué)院

學(xué)校簡介：武昌職業(yè)學(xué)院始建于2002年5月，是湖北省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等院校，由湖北華信恒昌實業(yè)有限公司和湖北第二師范學(xué)院共同舉辦。現(xiàn)任校長馬必學(xué)、校黨委書記楊青。

學(xué)校位于九省通衢的湖北省省會武漢市，坐落在風(fēng)景秀麗的湯遜湖畔，占地面積861畝，教學(xué)行政用房16.3萬平方米，學(xué)生宿舍7.8萬平方米。美麗的校園帶依山傍水，風(fēng)清氣爽，林木蔥蘢，環(huán)境怡人，是讀書治學(xué)的理想場所。

辦學(xué)規(guī)模：在校學(xué)生1.3萬余人

辦學(xué)思想：學(xué)校堅持高職教育改革發(fā)展方向，秉持“育人為本、質(zhì)量立校、特色強校、和諧興校”的辦學(xué)理念和“厚德強能、勵志創(chuàng)新”的校訓(xùn)，主動適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要，堅持校企合作辦學(xué)模式和工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，“立足武漢，服務(wù)湖北，輻射全國，圍繞商貿(mào)服務(wù)業(yè)和先進制造業(yè)，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線的高端技能型專門人才”。

學(xué)科專業(yè)：學(xué)校現(xiàn)設(shè)有經(jīng)濟管理學(xué)院、會計學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、機電工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、外語學(xué)院、藝術(shù)傳媒學(xué)院、旅游學(xué)院、思想政治課部、文藝體育與通識教育部、繼續(xù)教育學(xué)院等10院2部共12個教學(xué)單位；開設(shè)47個專業(yè)，形成了機電工程、電子信息工程、汽車工程、建筑工程等、會計、管理、市場營銷、藝術(shù)等多學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的體系。

師資隊伍：學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、事業(yè)心強、充滿活力、水平較高的師資隊伍。專職教師345人。其中，楚天技能名師7人，教授11人，副教授41人，講師135人。大批中青年學(xué)科帶頭人活躍在教學(xué)科研第一線，在專業(yè)教學(xué)和科研領(lǐng)域已嶄露頭角。

教學(xué)實踐：武昌職業(yè)學(xué)院是在我國高等教育改革與發(fā)展過程中應(yīng)運而生的新型大學(xué)。近年來，學(xué)校緊抓體制改革契機，把打造一流高職院校目標(biāo)同學(xué)校戰(zhàn)略發(fā)展相結(jié)合，引進一批專家教授；以專業(yè)建設(shè)為龍頭、課程建設(shè)為核心、全面啟動教學(xué)改革，堅持走內(nèi)涵式發(fā)展道路；辦學(xué)規(guī)模迅速擴大，人才培養(yǎng)質(zhì)量逐步提高，社會影響力日漸增強，在校生人數(shù)居全省同類型、同批次院校之首，畢業(yè)生就業(yè)率每年均保持在93%以上。學(xué)校設(shè)有實驗、實習(xí)、實訓(xùn)場所及附屬用房5.7萬平方米。現(xiàn)有20多個校內(nèi)實訓(xùn)室、70多個校外實習(xí)實訓(xùn)基地，教學(xué)儀器設(shè)備總值5280多萬元，館藏紙質(zhì)圖書84.7萬冊、電子圖書20GB。

榮譽稱號：學(xué)校先后被授予“全國教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)示范單位”、“湖北省高校大學(xué)生思想政治工作先進基層單位”、“湖北省青年志愿者工作優(yōu)秀組織單位”、“湖北省高校后勤社會化改革先進院校”、“全國高校后勤系統(tǒng)信息與宣傳工作先進單位”、“湖北省省級平安校園”、“2011高校兩訪兩創(chuàng)活動先進集體”等榮譽稱號。

后期規(guī)劃：武昌職業(yè)學(xué)院經(jīng)過多年的辦學(xué)實踐與探索，積累了按新機制、新模式辦學(xué)的經(jīng)驗，形成了適應(yīng)地方經(jīng)濟與社會發(fā)展需要，具有自身特色的發(fā)展思路和運行機制，為學(xué)校拓展了巨大的發(fā)展空間，為提升辦學(xué)層次奠定了堅實基礎(chǔ)。“十二五”期間，學(xué)校將以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，按照“顯優(yōu)勢、強質(zhì)量、樹品牌、建設(shè)特色高職院校”的辦學(xué)目標(biāo)，堅持面向市場、面向行業(yè)企業(yè)、面向崗位，突出教學(xué)中心地位，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加強專業(yè)課程、雙師素質(zhì)教師隊伍、校內(nèi)外實踐基地和數(shù)字化校園建設(shè)，著力培養(yǎng)學(xué)生實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，力爭把學(xué)校建設(shè)成一所辦學(xué)體制機制先進，人才培養(yǎng)體系完善，整體培養(yǎng)質(zhì)量優(yōu)秀，現(xiàn)代管理制度健全，辦學(xué)綜合實力和服務(wù)社會能力持續(xù)提升的高水平的新型高等職業(yè)院校。

第三篇：武昌首義觀后感

武昌首義觀后感

一、武昌起義非清末首次武裝暴動 為何稱“首義”？

本來，武昌新軍起義并非清末首次發(fā)生的反清武裝暴動，稱其“首義”別有深意。自1895年10月孫中山率鄭士良（1863—1901）、陸?zhàn)〇|（1867—1895）等舉行第一次廣州起義以來，興中會、光復(fù)會及后來的同盟會于10余年間發(fā)動10多次反清武裝暴動，最有名的便是黃花崗起義。但黃花崗起義最終以失敗告終。

歷次武裝暴動，皆稱悲歌慷慨，然而起義者與當(dāng)?shù)厣鐣o多少聯(lián)系，勢單力薄，星星之火皆被清方迅速撲滅下去，此所謂“屢起屢躓”。相形之下，辛亥秋季的武昌起義則頓成滅亡清廷的燎原之勢，這并非偶然。

古有“楚雖三戶，亡秦必楚”之說，湖北革命黨人秉承此種豪邁楚風(fēng)，以天下國家為己任，大有“亡清必楚”的雄心，而此種雄心依托于特定的歷史條件和扎實的準(zhǔn)備工作：武漢擁有近代工商業(yè)、近代文教、近代交通、近代傳媒和近代軍隊匯合成的近代文明基礎(chǔ)，革命黨又與起事城市各階層聯(lián)系廣泛，最重要的是，革命黨人實行“抬營主義”，爭取了成建制的新軍，并在軍中建立完整的組織系統(tǒng)，這一切皆非前此多次反清暴動所可比擬，故雖然起事倉促，卻大體能遵循既定方略運行。

10月10日傍晚一處舉義，諸營響應(yīng)，經(jīng)一夜激戰(zhàn)，便奪取中心城市——湖廣會城武昌；11日在湖北省咨議局宣布成立中華民國鄂軍都督府，首次在中國建立起比較完備的、行使職能的共和政權(quán)；漢陽、漢口相繼于11、12日光復(fù)；11月初公布宋教仁（1864—1912）草擬的具有憲法性質(zhì)的《中華民國鄂州臨時約法草案》，將共和憲政綱領(lǐng)昭示天下；10月18日至11月27日，民軍在漢口（時稱夏口）、漢陽與南下的北洋清軍主力鏖戰(zhàn)月余，此為辛亥革命期間最大規(guī)模的戰(zhàn)爭。“陽夏之役”四十天間，湖北各州縣競起響應(yīng)，湖南、陜西、山西、江西、江蘇、廣東等省紛紛反清獨立。故“辛亥首義”之“首義”，第一層含意是首次舉義成功。

首義”的第二層含意是，經(jīng)武昌新軍暴動的沉重打擊，沿襲268年的清王朝及兩千余年的專制帝制之傾覆成為定局。武昌起義是一次大規(guī)模的近代城市起義，中國歷史上第一個民主政權(quán)方有建立的基礎(chǔ)，并能以共和憲政號召天下，各省紛起景從響應(yīng)，正所謂——武漢義旗天下應(yīng)，推翻專制共和興。

此誠為首創(chuàng)性義舉，故史稱“辛亥首義”。

二、武昌起義是偶然還是非偶然？

清朝廷為撲滅四川的人民起義，派出大臣端方率領(lǐng)部分湖北新軍入川鎮(zhèn)壓，致使清軍在湖北防御力量減弱，革命黨人一呼百應(yīng)決定在武昌發(fā)動起義。9月24日，兩個革命團體召開聯(lián)席會議，決定10月6日發(fā)動起義。各標(biāo)營黨人代表均參加，通過“人事草案”和“起義計劃”，軍事總指揮為蔣翊武，參謀長為孫武，總理為劉公。

10月9日，孫武等人在漢口俄租界配制炸彈時不慎引起爆炸。俄國巡捕聞聲而至，搜去革命黨人名冊、起義文告、旗幟等，秘密泄露。并拘捕劉同等6人，隨即引渡湖北當(dāng)局。湖廣總督瑞澄下令關(guān)閉四城，四處搜捕革命黨人。情急之下，革命黨決定立即于10月9日晚12時發(fā)動起義。但武昌城內(nèi)戒備森嚴(yán)，各標(biāo)營革命黨人無法取得聯(lián)絡(luò)，當(dāng)晚的計劃落空。新軍中的革命黨人自行聯(lián)絡(luò)，約定以槍聲為號于10月10日晚發(fā)動起義。

武昌首義，表面上看是由偶然事件引發(fā)的，實則是社會和歷史發(fā)展的必然。張之洞督鄂所發(fā)起的“湖北新政”，客觀上則為其成功提供了精神給養(yǎng)和物質(zhì)基礎(chǔ)。兩湖書院、自強學(xué)堂（武漢大學(xué)前身）的教育改良與創(chuàng)新，無疑是其成功的思想策源地和人才培養(yǎng)的搖籃。

三、誰打響了武裝反抗的第一槍？

星夜起義—10月10日晚，新軍工程第八營的革命黨人打響了武昌起義的第一槍，奪取位于中和門附近的楚望臺軍械所，吳兆麟被推舉為臨時總指揮。繳獲步槍數(shù)萬支，炮數(shù)十門，子彈數(shù)十萬發(fā)，為起義的勝利奠定了基礎(chǔ)。此時，駐守武昌城外的輜重隊、炮兵營、工程隊的革命黨人亦以舉火為號，發(fā)動了起義，并向楚望臺齊集。那么到底是誰打響了這第一槍呢？

當(dāng)時新軍工程第八營中革命黨人最多，有一名正目，也就是相當(dāng)于班長的叫熊秉坤，同時也是該營共進會的代表，得知起義計劃泄露，他和營內(nèi)其他革命軍士相約，當(dāng)晚七時發(fā)難。熊秉坤后來人稱“熊一槍”，因為一直以來權(quán)威的說法是，他打響了武昌起義的第一槍。不過在他自己寫的《前清工兵八營革命實錄》中，卻不承認此事，他文中回憶說，武昌首義當(dāng)天，清軍工程第八營二排長陶啟勝查鋪到第五棚的時候，驚見該棚的正目，也就是班長，金光龍荷槍實彈，欲奪其槍，金見事敗，疾呼曰。眾同志再不動手更待何時。中一會員程定國持槍開擊，陶帶傷斃死于家中，于是人聲沸騰，槍彈如雨。也就是說第一槍是程定國開的。

史學(xué)專家考證，該文是熊秉坤最早回憶首義情形的文字，寫于1912年8月至1913年8月間，熊秉坤還在《武昌起義談》中詳細記錄了程定國打響第一槍的經(jīng)過，并贊揚程“此即首義第一聲也”。現(xiàn)實是“熊一槍”的名聲越叫越響，還載入了史冊，這恐怕還是因為孫中山的一席話吧，武昌首義三年后，熊秉坤出訪日本東京，孫中山向人介紹他說，這就是武昌起義放第一槍的熊秉坤同志啊，孫中山在他寫的《建國方略之一》中也稱，“熊秉坤首先開槍發(fā)難”，這樣“熊一槍”之說才逐漸廣為流傳。

四、武昌首義的歷史成果

起初，起義軍沒有一個強有力的指揮，加上兵力不夠，進攻受挫。晚12點后，起義軍再次發(fā)起進攻，并突破敵人防線，在督署附近放火，以火光為標(biāo)志，蛇山與中和門附近的炮兵向光處發(fā)炮轟擊。湖廣總督瑞澄打破督署后墻，從長江坐船逃走，第八鎮(zhèn)統(tǒng)制張彪仍舊在司令部頑抗。起義軍經(jīng)過反復(fù)的進攻，終于在天亮前占領(lǐng)了督署和鎮(zhèn)司令部。張彪退出武昌，整個武昌在起義軍的掌控之中。

漢陽、漢口的革命黨人聞風(fēng)而動，分別于10月11日夜、10月12日光復(fù)漢陽和漢口。起義軍掌控武漢三鎮(zhèn)后，湖北軍政府成立，黎元洪被推舉為都督，改國號為中華民國，并號召各省民眾起義響應(yīng)。

革命軍攻克總督府，占領(lǐng)武昌，消滅清軍大批有生力量，在中國腹心地區(qū)打開一個缺口，成為對清王朝發(fā)動總攻擊的突破口，并在全國燃起燎原烈火。

武昌起義勝利后的短短兩個月內(nèi)，湖南、廣東等十五個省紛紛宣布脫離清政府宣布獨立。1912年1月1日，中華民國臨時政府在南京成立，孫中山被推舉為臨時大總統(tǒng)。1912年2月12日，清帝溥儀退位，清朝滅亡。結(jié)束了二百多年清王朝封建統(tǒng)治和二千多年封建帝制。

武

昌

首

義

觀

后

感

姓名：欒淑敏

學(xué)號：201090606131 班級：文專市1041班 時間：2011年10月31日

第四篇：武昌革命遺址觀后感

青島濱海學(xué)院思想政治理論課

《中國近現(xiàn)代史綱要》

實踐教學(xué)學(xué)生記錄冊

姓名：陳國衛(wèi)

學(xué)號；

院系；文理基礎(chǔ)學(xué)院

班級；文科

任課老師；

20***班

青島濱海學(xué)思政部制院

閱讀書目；《首義精神耀千秋》

作者姓名；馮天瑜

書籍出版社；湖北教育出版社

革命遺址觀后感

━━星星之火 可以燎原

去年十月份的時候，晴空萬里，鳥語花香。我獨自一個人在革命的故里武漢的革命博物展廳里，參觀文化遺址。

毛澤東故居

武昌都府堤41號，是毛澤東1927年上半年在武漢從事革命活動時居住的地方。當(dāng)時與毛澤東同住在這里的有他的夫人楊開慧及兒子毛岸英、毛岸青、毛岸龍。蔡和森、澎湃、郭亮、夏明翰、毛澤民、毛澤覃、羅哲等共產(chǎn)黨人也都先后在這里居住過。

初踏進毛澤東故居首先感受到一股古樸氣息，青磚綠瓦，青石板路，穿過一條天井左方便是毛澤東與澎湃曾經(jīng)居住的地方，室內(nèi)簡單樸素只有一張床，床上一頂蚊帳。從居室布局上可以看出革命先驅(qū)不圖主觀享受、全心全意為人民服務(wù)的精神。踏過一個小小的庭院就可以進入毛澤東與各革命先驅(qū)商談國事的客廳，客廳正中央掛著毛澤東主席的畫像。客廳左側(cè)是毛澤東與其妻楊開慧其子毛岸英、毛岸青、毛岸龍一起居住的地方。據(jù)當(dāng)時接待的王敏珠副館長介紹，毛岸青默默地站在父母的臥室，一遍遍摩挲著與兄長毛岸英依偎在母親楊開慧身邊的照片，久久不肯離去。革命先烈們在生活上的簡樸為我們年輕一代做了一個很好的榜樣，在生活上我們要秉承革命先烈“淡泊明志，寧靜致遠”的態(tài)度，不比吃穿比干勁，認真學(xué)習(xí)為人民謀利益。

中國共產(chǎn)黨第五次全國代表大會會址

1927年4月27日至5月9日，在大革命生死存亡的緊急關(guān)頭，中國共產(chǎn)黨在武漢舉行第五次全國代表大會。大會開幕式在武昌第一小學(xué)風(fēng)雨操場舉行。中共五大是中國共產(chǎn)黨歷史上的一次重要會議，是幼年時期的中國共產(chǎn)黨探索中國革命道路艱辛歷程中的一個重要環(huán)節(jié)。

在會址處我主要參觀了會場和陳列館。在會場上我們依稀能夠看到當(dāng)時的熱烈場面，閉上眼睛靜心想象我仿佛看到了當(dāng)年哪些革命先驅(qū)們高昂激情的演講，革命的號角不時在我耳中回旋，久久未能拭去。在陳列館我們在導(dǎo)游的講解下編織著當(dāng)時發(fā)生的史實，看到當(dāng)年那些革命者用過的皮包、碗、衣服等用具和革命先烈為革命英勇獻身的圖片，我的精神又受到了一次洗禮──我們年輕人要緊握革命者們遞給我們的接力棒，將革命的精神永遠的傳遞下去。

中央農(nóng)民運動講習(xí)所

1927年3月7日，毛澤東等人創(chuàng)辦的武昌中央農(nóng)民運動講習(xí)所開始上課。惲代英、方志敏、彭湃、夏明翰等優(yōu)秀共產(chǎn)黨人都曾在這里任教或工作。農(nóng)講所培養(yǎng)了一批有馬列主義水平和實際工作能力的領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民運動的優(yōu)秀干部。

農(nóng)講所的二教室總是大家駐足最久的地方，教室里的陳設(shè)和74年前一樣，兩邊墻上，掛著紅底白字的橫幅標(biāo)語：“打倒土豪劣紳，一切權(quán)力歸農(nóng)會！”“推翻地主武裝，建立農(nóng)民武裝！”就是在這個木制講臺前，毛澤東向?qū)W員講授《湖南農(nóng)民運動考察報告》，為他們撥開迷霧，指引方向。農(nóng)講所留給我們最寶貴的東西應(yīng)該是它軍事化的教育方法，在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該有軍事化的思維嚴(yán)以律己、生活規(guī)律，有一股敢為天下先的革命氣質(zhì)。

幾個小時的參觀很快過去了，在上車的一剎那我回頭觀望了一下革命遺址感悟頗深。大學(xué)生活是短暫的，我們的青春是有限的，我們應(yīng)該好好把握現(xiàn)在的寶貴時光，認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，確立遠大的理想，學(xué)好共產(chǎn)主義理論，樹立良好的人生觀，世界觀和價值觀。

第五篇：徐武昌個人總結(jié)

徐武昌個人總結(jié)

個人總結(jié)

一年來，在南閘城管中隊的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們中隊全體人員上下齊心、團結(jié)一致、樹立管理就是服務(wù)的理念，克服種種困難，扎扎實實開展各項工作，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志的配合下，圓滿地完成了自己所承擔(dān)的工作任務(wù)，在政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進步，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將個人加入城管中隊以來的工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、業(yè)務(wù)知識和工作能力在逐步提高。

做為一名城管協(xié)管員，面臨的工作對我來說是艱巨有壓力的。我們主要負責(zé)南閘街道的日常城市管理方面的工作，煩瑣而復(fù)雜，這就對我們協(xié)管員的綜合能力提出了很高的要求。自己在日常的工作中，協(xié)助商戶糾正違章、違規(guī)，清理亂張貼。有事多和分隊領(lǐng)導(dǎo)請教探討，不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，目前已能夠較好的處理日常城管管理工作.平時還注重對政策、法律法規(guī)等方面知識的學(xué)習(xí)，全面提高自身的綜合素質(zhì)。

二、思想政治修養(yǎng)在不斷增強。

到南閘中隊工作以來，認真遵守中隊的工作學(xué)習(xí)制度，積極參加各項學(xué)習(xí)，在工作中能夠認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國家制定的各項路線、方針、政策，保持政治上的清醒和堅定。時刻注意自身形象，時刻注意維護城管形象。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為開展工作出發(fā)點和落腳點，時刻以優(yōu)秀隊員為榜樣，把“執(zhí)法為民”落實到具體的工作中。

三、不折不扣地完成工作任務(wù)。

錫澄路是主要交通省道，我負責(zé)錫澄路路段，那里商戶云集，人流量大。我嚴(yán)格按照上級的部署和要求，全力以赴、任勞任怨，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，讓每家店門都整齊有序，不臟不亂。我還負責(zé)新建的金三角路段，那里是金三角的施工工地，每天都有很多工程車出入，我就加強巡邏，確保車輛無拋灑，無泄漏，無代泥行駛，管理好我鎮(zhèn)的鎮(zhèn)容貌。同時認真履行自己的崗位職責(zé)，完成盧隊，徐隊，指導(dǎo)員交給的各項任務(wù)。

在新的龍年里，我將加倍努力工作，不斷完善自己，克服自身存在的不足之處，自覺做到在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，使自己成為一名實事求是、自信樂觀、意志堅強的城管協(xié)管員。讓我們的南閘街道更靚麗，讓我們南閘城管形象更美好。

總結(jié)人：徐武昌

2012年1月12日