第一篇：道德講堂校長致辭

在“道德講堂”啟動儀式上的講話

校長 段立功

（2014年4月28日）

老師們、同學們：

大家下午好！

今天，我們隆重舉行“潘村小學道德講堂啟動儀式”，旨在推動社會主義核心價值體系建設，提升師生文明素質和社會文明程度。在此，我謹代表學校向參加此次活動的各位老師表示熱烈地歡迎，向關心和支持“道德講堂”建設的同志們表示衷心的感謝！

道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。隨著工業化、信息化、城鎮化、市場化、國際化深入發展，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強，誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會問題不同程度存在。建設“道德講堂”就是主動適應社會發展新形勢，搭建思想道德建設新平臺，把思想道德建設的內容項目化、實踐化，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，廣泛普及社會主義核心價值理念，在潛移默化中不斷提升市民文明素質，推動形成“我為人人、人人為我”的社會風尚，為深化全國文明城創建，構建和諧社會，打造幸福教育奠定強大的思想道德基礎。

“道德講堂”按照“做反省、唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥”六個環節，推行“九個一”流程，使講堂更具儀式感、肅穆感。我校的道德講堂以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德為主線，以“禮儀、奉獻、誠信、孝順”為主題，傳播凡人道德故事，展現道德建設成果，彰顯道德榜樣力量，通過對在校學生的思想道德教育，吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設。我們將大力推動道德講堂活動深入開展，把思想道德建設和人民群眾的生活實踐緊密結合，把深邃的理論用簡單質樸的語言講清楚，把深刻的道理用學生喜聞樂見的方式說明白，引導孩子們“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者。

老師們，組織開展“道德講堂”活動，必將有力地激發師生投身道德實踐的熱情，樹立見賢思齊、爭當模范的良好風氣。我們要積極進取、努力學習、扎實工作，通過深入開展此項活動，引導人們樹立正確的道德觀、價值觀，為推進我校精神文明建設做出更大貢獻。

最后，預祝我校首次“道德講堂”活動取得圓滿成功!謝謝大家！

第二篇：道德講堂校長致辭

在“道德講堂”啟動儀式上的講話

各位領導、各位老師：

大家好！

今天，我們隆重舉行“蘭干鄉中心學校道德講堂啟動儀式”，旨在推動社會主義核心價值體系建設，提升師生文明素質和社會文明程度。在此，我謹代表學校向參加此次活動的各位領導和老師們表示熱烈地歡迎，向關心和支持“道德講堂”建設的同志們表示衷心的感謝！

道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。隨著工業化、信息化、城鎮化、市場化、國際化深入發展，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強，誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會問題不同程度存在。建設“道德講堂”就是主動適應社會發展新形勢，搭建思想道德建設新平臺，把思想道德建設的內容項目化、實踐化，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，廣泛普及社會主義核心價值理念，在潛移默化中不斷提升市民文明素質，推動形成“我為人人、人人為我”的社會風尚，為深化全國文明城創建，構建和諧社會，打造幸福紅山、和諧紅山、魅力紅山奠定強大的思想道德基礎。

道德講堂共分“七大類”，一般采用“五個一”的流程，“六個我”的形式，學校道德講堂是其中之一。郎家營小學的道德講堂以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德為主線，以“禮儀、奉獻、誠信、孝順”為主題，通過“唱、看、誦、講、評、行”等形式，傳播凡人道德故事，展現道德建設成果，彰顯道德榜樣力量，通過對在校學生的思想道德教育，吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。我們要大力推動道德講堂活動深入開展，把思想道德建設和人民群眾的生活實踐緊密結合，把深邃的理論用簡單質樸的語言講清楚，把深刻的道理用學生喜聞樂

見的方式說明白，引導孩子們“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者。

老師們組織開展“道德講堂”活動，必將有力地激發師生投身道德實踐的熱情，樹立見賢思齊、爭當模范的良好風氣。我們要積極進取、努力學習、扎實工作，推動宣講活動廣泛深入地開展起來，引導人們樹立正確的道德觀、價值觀，為推進我校精神文明建設做出更大貢獻。

最后，預祝我校首次“道德講堂”活動取得圓滿成功!祝各位領導和老師們工作順利、身體健康！謝謝大家！

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第三篇：道德講堂校長致辭

在“道德講堂”啟動儀式上的講話

各位領導、各位家長、老師們、同學們：

大家下午好！

春回大地，萬物復蘇。今天，我們隆重舉行“郎家營小學道德講堂啟動儀式”，旨在推動社會主義核心價值體系建設，提升師生文明素質和社會文明程度。在此，我謹代表學校向參加此次活動的各位領導、家長、老師和同學們表示熱烈地歡迎，向關心和支持“道德講堂”建設的同志們表示衷心的感謝！

道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。隨著工業化、信息化、城鎮化、市場化、國際化深入發展，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強，誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會問題不同程度存在。建設“道德講堂”就是主動適應社會發展新形勢，搭建思想道德建設新平臺，把思想道德建設的內容項目化、實踐化，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，廣泛普及社會主義核心價值理念，在潛移默化中不斷提升市民文明素質，推動形成“我為人人、人人為我”的社會風尚，為深化全國文明城創建，構建和諧社會，打造幸福紅山、和諧紅山、魅力紅山奠定強大的思想道德基礎。

道德講堂共分“七大類”，一般采用“五個一”的流程，“六個我”的形式，學校道德講堂是其中之一。郎家營小學的道德講堂以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德為主線，以“禮儀、奉獻、誠信、孝順”為主題，通過“唱、看、誦、講、評、行”等形式，傳播凡人道德故事，展現道德建設成果，彰顯道德榜樣力量，通過對在校學生的思想道德教育，吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。我們要大力推動道德講堂活動深入開展，把思想道德建設和人民群眾的生活實踐緊密結合，把深邃的理論用簡單質樸的語言講清楚，把深刻的道理用學生喜聞樂

見的方式說明白，引導孩子們“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者。

老師們、同學們，組織開展“道德講堂”活動，必將有力地激發師生投身道德實踐的熱情，樹立見賢思齊、爭當模范的良好風氣。我們要積極進取、努力學習、扎實工作，推動宣講活動廣泛深入地開展起來，引導人們樹立正確的道德觀、價值觀，為推進我校精神文明建設做出更大貢獻。

最后，預祝我校首次“道德講堂”活動取得圓滿成功!祝各位領導、家長和老師們工作順利、身體健康！祝同學們學習進步，茁壯成長！

謝謝大家！

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第四篇：道德講堂致辭

道德講堂致辭

（2013年9月27日）

大家下午好：

為深入學習貫徹黨的十八大精神，加強社會主義核心價值體系建設，夯實精神文明創建基礎，按照省、市文明辦關于精神文明創建工作要求，舉辦本次道德講堂。

道德講堂是精神文明建設工作中濃墨重彩的亮點，因為，文明是一個人、一個民族乃至一個社會的靈魂，而道德，則是立身之本。中華民族五千年的悠久歷史，形成了絢麗而耀眼的中華傳統文化。中國的“道德”觀念，推進了中華民族的文化積淀，形成了維系中華民族自強不息的精神紐帶，成為了推動中華民族持續發展的精神動力。“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”，對高尚道德的追求一直是中華傳統文化的永恒主題。隨著社會的不斷發展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化，大力弘揚中華民族道德力量，不斷增強公民道德修養，開設道德講堂尤其重要。作為創新方式，它不僅豐富了精神文明的創建內涵，弘揚誠實守信，助人為樂，敬業奉獻的優良道德品質，而且蘊含著中華傳統美德、時代要求、改革精神、社會發展的諸多內容，對于提升個人的道德修養，營造崇德向善的社會氛圍，促進社會的和諧發展具有重要作用。2013年，我單位省級文明單位已屆滿五年，目前正在重新申報省級文明單位。所以，我們要以此為契機，把道德講堂辦好、講好、傳播好，運用好，通過道德講堂，洗滌心靈，感悟道德，踐行道德，向凡人善舉和平民英雄學習，生活中多一聲問候，多一次關心，多一次幫助，在平凡的工作中成為道德的傳播者、實踐者和受益者。當我們每個人都能從細微處做起，“積小德為大德，積小善為大善”，見賢思齊，擇善而從，愛崗敬業，勇于承擔，社會總體文明程度才會不斷提升，我們身邊的溫暖就會越來越多，社會和諧的正能量則會不斷傳遞，我們的學習、工作、生活則會更加美好和諧。

舉辦本次道德講堂，是我們深化思想道德建設的又一新載體，希望借助這樣的形式，引導全體干部職工共同領悟道德的真諦、尋找道德的共鳴、催生道德的碩果，在老干部服務工作中尊老、敬老、愛老，詮釋責任，實現價值，彰顯道德之偉大，彰顯道德之力量，彰顯道德之精華。

我單位2013年道德講堂現在開講。

首先，唱歌曲【歌唱祖國】，全體起立，請坐下；

第二項，請郝處長為大家做“道德講堂”講座，大家掌聲歡迎； 第三項，講好人好事，由趙主任講解，大家歡迎； 第四項，誦經典； 第五項，請大家談感悟；

本期道德講堂到這里就結束了，祝愿大家厚德善行，吉祥相伴。今天為所有參與者準備了一份禮物，送去一份吉祥，請大家會議結束后到后勤處領取。

第五篇：道德講堂-校長講話稿

家長、老師、學生們：

大家好！道德，是社會生活中人們相處的行為標準和規范。道德也是做人的根本，只有道德才能使人活的有價值，社會才會更加和諧。

學校是讀書學習的地方，更是培養道德、提升個人修養的地方。作為道德引領者、知識傳播者的教師，就更要具有高尚的道德品質，時時、事事、處處做學生的楷模。

今天，我們大新小學的師生集中在這里，隆重舉行道德講堂，我們還請來了兩位我們的學生家長來共同學習道德典范，在此對兩位家長的到來表示衷心的感謝，感謝你們能理解并支持學校的工作。我們將通過講故事、誦一段經典、談一點體會，組成了今天的“道德講堂”。我們通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的道德情懷，通過凡人善舉引領廣大老師和同學學習效仿身邊的先進典型，在推進學校精神文明建設中發揮重要作用。加強個人品德修養，其落腳點在于做事必須先學會做人，以誠懇、正直、謙虛的態度對待別人，做好份內事，是我們做好一切工作的前提。

努力提高個人品德修養要求我們平時注重學習，學習榜樣，在實際學習工作中不斷探索磨練，這是提高個人品德修養的途徑。需做到：

1.要不斷學習。學習我們中華民族的禮儀經典，用理論來陶冶自己的靈魂，學習身邊感人的事，把他們作為自己學習的榜樣。2.從我做起，從身邊的小事做起，在社會上做到誠信為先，文明出

一代的接班人。

3.積極參加道德講堂活動，爭做道德講堂活動的宣傳員、義務志愿者，為共創文明城市做出自己的貢獻。

道德，是一個人終生也上不完的人生之課，走不完的人生之路，讓我們從今天開始，從現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，成為一個有高尚道德修養的公民。

大新小學

2015年5月