第一篇：邁入青春門主持詞

“告別金色童年

唱響青春夢想”

邁入青春門主題活動主持詞

尊敬的各位領導，各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！

師1：人間四月芳菲盡，師2：鶯飛草長滿目春。

生1：在這播種希望，描繪錦繡的季節里，生2：在這陽光燦爛，鳥語花香的日子里，我們相聚在一起，師2：共同參加由中共

縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育局、共青團縣委主辦，實驗初級中學承辦的中學生“告別金色童年，唱響青春夢想”邁入青春門主題活動。親臨本次活動現場的領導有：

師1：對各位領導的到來表示熱烈的歡迎！

師2：黨的十八大以來，總書記提出并深刻闡述了實現中華民族偉大復興的中國夢，他指出中國夢歸根到底是人民的夢，實現中國夢必須走中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量，實干才能夢想成真。

師1：總書記的重要要求正是我們每位青年的人生座右銘，是成長發展、建功立業的指南針，青年人要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。

生1：為了圓夢，我們要自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，帶頭倡導良好社會風氣，“勤學、修德、明辨、篤實”，向傳統學、向先進學、向身邊學，帶頭弘揚傳統美德，帶頭履行社會責任，帶頭引領社會風尚，使核心價值觀的影響無所不在。

生2：跨入青春的門檻，我們一步步走向成熟；沐浴黨的陽光，我們一點點茁壯成長。金色童年逐漸遠去，青春悄悄來到我們身旁。

師1：青春的年華充滿歡樂，青春的季節充滿夢想。生1：青春承載著未來，青春寄托著希望。師2：讓我們一同進入第一篇章：暢想青春！生2：首先有請縣實驗中學周校長致“青春致辭”！

師1：老師的囑托，家長的期望，社會的關注，青春的夢想。師2：聲聲叮嚀回想在耳邊，殷殷囑咐牢記在心上。生1：面對未來我充滿信心，青春歲月我盡情暢想。

生2：接下來請欣賞詩朗誦《告別金色童年，唱響青春夢想》。

生1：金色的童年漸行漸遠，留在心中的是美好的回憶。師1：邁入青春的門檻，心情無比的舒暢。生2：青春是活力，青春是激情； 師2：青春是拼搏，青春是閃光。生1：讓我們一起進入第二篇章：邁入青春，實現夢想！

師1：請欣賞女聲獨唱《蒲公英的夢想》，演唱者：實中教師羅麗莎。有請！

生2：夢想如此美好，令人心馳神往。夢想如此燦爛，使我激情飛揚。

我相信，青春的歲月絢麗無比，我相信，生活的每一刻都精彩萬分！

請欣賞器樂連奏《我相信》。

生2：年輕的我們激情四射，年輕的我們神采飛揚。年輕的我們充滿活力，年輕的我們想唱就唱！

請欣賞女生小合唱《想唱就唱》。

生1：少年的心中都有一個夢想，小小的夢想也令自己激動非常。一個個夢想彼此匯聚，共同構筑我們民族的富強！

請欣賞歌伴舞《少年中國夢》。

師1：富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善，凝聚了我們的中國夢，體現了我們的價值魂。我們每一個公民都身體力行，為祖國的富強和繁榮做出貢獻！

請欣賞合唱《社會主義核心價值觀》。

師2：小樹苗的成長離不開陽光，青少年的成才離不了組織的培養。告別了金色的童年，成為一名光榮的中國共產主義青年團團員，這一步的跨越意義非常。有請共青團縣委書記為實中學生代表佩戴團徽，并寄予希望。

師1：組織的重托，領導的信任，民族的未來，國家的希望。我們肩負著偉大復興的使命，我們承載著繼往開來的夢想。在這人生轉折的重要時刻，請全體共青團員起立，以青春的名義宣誓！

師2：最后有請縣委常委、宣傳部長

寄語青春，做重要講話！有請！

師1：感謝領導熱情洋溢的致辭！朋友們，時光匆匆，難以挽留時間的腳步； 師2：歲月如梭，以熱血充實人生的長河。生1：把握青春，讓自己的人生豐富多彩； 生2：唱響青春，實現祖國偉大復興的中國夢！

師1：今天的活動到此結束，合：朋友們，再見！

第二篇：邁入青春門,走好人生路

禮團發〔2014〕26號

關于在各中學舉辦 “邁入青春門，走好人生路”主題教育的 通 知

各鄉鎮初中、高中：

為幫助廣大中學生正確認識青春期生理上帶來的變化和心理上帶來的困惑，增進廣大青年學生在邁入“青春門”這一重要時刻的神圣感、使命感和責任感，引導廣大中學生自覺把個人的成長進步和祖國發展緊密聯系一起，團縣委決定在全縣各中學開展“邁入青春門，走好人生路”主題教育。

一、目的及意義

此次活動旨在引導青年學生在邁入成人行列之始，秉承中華傳統美德，增強公民意識、法制意識和社會責任感，樹立奮發成才、報效祖國的遠大志向，在自理自護、幫助他人、服務社會的實踐中經受鍛煉、提高素質，成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

二、活動時間

2014年6月—2014年7月

三、活動內容

1．開展青春期教育。圍繞青春期生理、青春期心理、青春期道德、青春期自我保護等方面，加強對中學生進行各種形式的青春期教育，引導學生正確認識和對待生理變化，懂得保持健康的心理狀態，養成良好的生理及心理衛生習慣，培養良好的性道德行為習慣和尊重異性的品質，自覺抵制社會環境中的不良影響，利用社會環境中的有利條件保護自己的健康成長。

2．開展心理健康教育。根據學生的心理發展特點進行人格、情感和意志的輔導，讓學生學會控制自己的情緒，做情感的主人，學會正確處理理智與沖動、個人和社會、挫折與磨礪的關系，克服改變自卑、壓抑、焦慮、孤癖等亞健康心理個性，釋放調適負情緒，形成樂觀自信、團結友善、成熟穩重、堅韌頑強等良好心理素質和性格特點。

3．開展法制宣傳教育。學生從實際出發，排查青春期學生易發生的違法犯罪隱患，有針對性地組織中學生學習相關法律法規，開展各種形式的法制宣傳教育，提高中學生自覺遵紀守法的意識。

4．開展勵志成才教育。在學生邁入“青春門”這一重要時刻，舉行各種形式的勵志教育、成人儀式，勉勵學生樹立遠大志向，教育學生從現在做起，從身邊小事做起，正確對待挫折，發揚勤奮刻苦學習的精神。

四、活動要求

1．統一思想認識。高度重視處于青春期學生面臨的各種心理和生理問題，充分認識加強青春期教育的重要意義，引導學生正確面對青春期的困惑，克服各種不良情緒，使他們安然度過青春期。

2．精心組織安排。結合校情和學生實際，制定切實可行的實施方案，要整合德育處、團委、年級組、班主任、科任教師等多方面力量，精心組織教育活動。要克服教育活動的行政化傾向和形式化的誤區，做到潤物細無聲。要積極豐富教育活動的內容，拓展教育活動的處延。

3．注重教育實效。客觀分析學生現狀，緊密結合學生實際，有針對性地解決問題。各校在主題教育的實施過程中，要及時總結研討得失與對策，使整個教育活動有氛圍、有內容、有深度、有實效。

聯系人：張磊 聯系電話：35622384 郵 箱: liquantuanwei@163.com

共青團禮泉縣委 2014年5月30日

第三篇：“邁入青春門,走好人生路”寄語1

“邁入青春門，走好人生路”寄語

————在西安市高新一中初二學生“退隊儀式”上的演講

曹志剛

尊敬的各位領導、各位老師，各位同學：

今天，我很榮幸地參加初二同學的“退隊儀式”，很感謝老師們能夠給我這個機會，讓我能作為家長中的一員，與各位同學談談心。

各位同學，今天是個值得紀念的日子。你們正站在“青春之門”面前，當老師們、家長們都在欣喜地歡呼“青春之門”為你們徐徐打開時，你可曾想過此時此刻對你們意味著什么？今天是你們告別“懵懂“的夜晚，去迎接“理智”的黎明的時候；今天是你們邁過“青澀”的門坎去享受“成熟”的陽光的時候；今天是你們翻越“小我”的山丘去攀登“大我”的高山的時候。

從今天起，你再也不應是爸爸媽媽懷抱里的孩子，而應是靠自己的雙腳走路的健兒。你要學會自立，不要愛慕外在的，包括你的父母帶給你的榮耀，請記住，你的榮耀要靠自己去爭取，任何人要想實現輝煌，只能靠自己的辛勞與堅持。陶行知先生說得好“滴自己的血，流自己的汗，自己的事自己干，靠天、靠地、靠老子都不是好漢！”邁克爾.喬丹輸掉了上百場比賽才成為“空中飛人”；羅琳寫《哈利.波特》修改了十二次才最終出版；周杰倫忍受著強直性脊柱炎所帶來的呼吸困難、脊椎疼痛，卻依舊笑容燦爛；許嵩默默地承受著謠言與愚弄，卻依舊堅持自己心愛的歌曲之夢。請同學們記住，沒有人能替你去實現自己的夢，你要靠自己去掌握自己的命運，因為你的人生終究是你的《單人旅途》。

但是，你們并不孤單，因為有許許多多愛你的人們與你相伴，你可以看到現在就有許多人站在你們的身邊。他們在像跑接力賽似的在指導著你、幫助著你、關心著你。在這個世界上，最希望你有出息的有兩類人。一類是你的父母，另一類就是你們尊敬的老師。尤其是你們的老師，他們帶過許多的學生，他們最有教育經驗和最具教育知識，他們是過來人。他們懂得你最應當堅持走的是什么路，最應當躲開的是什么路。你如果希望今后少走彎路，避免走上邪路，請一定要尊重他們的意見，因為真正智慧的人如政治家毛澤東、鄧小平、科學家如居里夫人等都是對老師極為敬重的人。

想起了一首歌，歌名就叫做《青春》：“青春啊青春，美麗的時光，比那彩霞還要鮮艷，比那玫瑰更加芬芳，比那寶石更加燦爛，比那珍珠更加輝煌。”我就用這一段歌詞作為對你們的祝福：請千萬不要揮霍自己的青春，而應當象愛惜珍珠那樣珍惜青春中的每一天！祝大家一生幸福、健康、成功！謝謝大家！

作者聯系方式：陜西省西安市朱雀大街146號解放軍西安政治學院政工系

郵編：710068 電話：***（附：宋編輯您好！這是筆者于2012年5月9日上午參加西安市高新一中初二年級同學“退隊”儀式，作為1000多名家長代表發表的演講，當時就引起了很好的反響，得到了校長、老師和許多同學的贊揚。我想，如果能夠刊出，也許能夠對全國青少年樹立人生理想，確立正確人生觀有所幫助。請多提寶貴意見！）

第四篇：廣西大學附屬中學2012年邁入青春門活動方案

“邁入青春門，走好成人路”主題活動

一、指導思想：

進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《少先隊輔導員工作綱要》精神，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作要求，加強少先隊組織建設，開展好少先隊組織教育系列活動，圍繞“祖國發展我成長”的主題，讓廣大少先隊員在告別少年、邁入青年行列之際，引導少先隊員珍愛少先隊，向往共青團，引導少先隊員理解青春的含義，人生的價值，激發少先隊員熱愛青春、熱愛生活的熱情，邁好青春第一步。

二、活動意義及目的：

十四歲是少年邁向青年的轉折點，更是青春期教育的關鍵期，是剛剛釋放出青春活力的第一季。“讓青春在這一刻閃光”為主題的教育活動以學生發展為本，讓學生在活動中從中收獲和感受到成長所代表的意義和青春所肩負的責任，培養學生良好的行為習慣、集體主義觀念和社會責任感，為進一步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀打下良好的基礎，同時在活動中培養學生的創新與合作精神，實踐與管理能力。

三、時間：2012年6月12日下午（15：00——17：30）

四、地點：廣西大學附中球場

五、活動對象：初二年級全體師生

六、活動議程

1、少先隊離隊儀式

（1）出旗唱隊歌（2）陳靜平老師致詞并宣讀退隊決定

（3）摘下紅領巾

2、新團員入團儀式

（1）出團旗，奏團歌（2）謝松老師宣讀入團決定

（3）新團員佩戴團徽（4）入團宣誓

（5）新團員代表致“青春展望”（5）老團員代表致“青春祝愿”

3、學校領導致“青春寄語”

4、拓展活動“支援前線”

七、活動要求及安全預案

1、當天下午14：50前各班集隊完畢。（自帶板凳，每班排兩列縱隊，面向舞臺由右向左按班級順序排列）

2、天氣炎熱，請交待學生準備好遮陽帽和飲用水，會議現場不能打傘遮陽。

3、拓展活動帶有競技性，請年級準備好小禮物送給獲勝班級。

4、班主任在活動前一天向學生解釋本活動方案，提出紀律要求和注意事項，把安全教育放在首位。

5、班主任負責集合好本班隊伍，在規定時間帶至活動地點。活動期間班主任全程跟班，確保本班學生的安全。學生有事須向班主任請假，嚴禁私自離班外出，一旦查到，嚴肅處理。活動期間內宿生禁止私自回宿舍，學生嚴禁私自留在班級。

6、活動過程中，觀眾應文明參與，若有妨礙活動開展的行為，現場工作人員及班主任應及時勸阻和制止，發現違法犯罪行為及時向公安機關報告。

7、各班離校時要關鎖門窗并有專人檢查，避免財物失竊。

8、活動期間必須注意保持場地清潔衛生，禁止隨地亂扔零食包裝袋、飲料瓶等垃圾。結束時離開球場時應把本班座位區清掃干凈，其他區域的清掃按工作人員的布臵和要求完成。

9、活動期間一旦發生突發性事件，現場工作人員和各班主任必須立即作出反映，及時了解和分析事件的起因和發展態勢，采取措施控制事件的持續時間和影響范圍，將損失降低到最小限度。

主辦：廣西大學附屬中學團委

協辦：南寧百德教育咨詢有限責任公司

2012-06-08

第五篇：“邁入青春門·樹立遠大志向”活動方案

“邁入青春門·樹立遠大志向”活動方案

一、活動主旨

為一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《少先隊輔導員工作綱要》精神，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作要求，加強少先隊組織建設，開展好少先隊組織教育系列活動，圍繞著“邁入青春門 樹立遠大志向”主題，讓廣大少先隊員在告別少年、邁入青年行列之際，引導少先隊員珍愛少先隊，向往共青團，引導少先隊員理解青春的含義、人生的價值，激發少先隊員熱愛青春、熱愛生活，邁好青春第一步。同時以此為契機，滲透“社會主義核心價值體系”教育，將愛國主義、民族精神、理想教育、責任教育、思想品德教育等內容融入活動中。

二、活動時間及地點

時間：5月中旬，活動時期約為一個禮拜。

地點：老校區體育場

三、活動參與人員

初二年級學生及班主任、團委老師、校級領導及團市委領導。

四、活動過程

本活動分兩大環節：儀式前預備和儀式活動。儀式教育具有隆重性、節日性和號召性特點，莊嚴場景和有目的渲染的氣氛能使人在情感上接受并獲得認同，能凝聚一個集體的目標，并留下難忘的記憶，對學生來說是重要的人生體驗。儀式前在全年級內渲染好氣氛，可讓參與儀式的學生更加認同并接受活動的目的。

（一）儀式前準備

1．主題班會活動

活動要求：全年級各班圍繞“青春勵志”為主題在統一時間規定內召開班會，以即將升入初三面臨中考為切點，引導學生認識到自身的發展、國家對人才的需求、時代的需要，立志投身于學習及自身修養建設，把握好由少年邁入青年的關鍵時刻。要求每班必須交一篇學生寫的《“青春勵志”班會聽后感》，題目自擬，字數300以內即可。

學生評價方法：由團委指定的教師（其它年級）審稿并評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名，證書及獎品待活動結束后發放。儀式上，學生代表將擇優朗讀本活動學生作品。

2．中文演講活動

活動要求：全年級每班各選拔1—2名學生參加“邁入青春門·樹立遠大志向”中文演講比賽。比賽具體環節、要求等另見賽前具體通知。

學生評價方法：賽后評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名，獎品待活動結束后發放。

班級評價方法：兩項活動結果均將作為班級德育工作的考評。并以“一等獎計10分/次、二等獎計8分/次、三等獎計6分/次”的方法，對本環節活動反饋情況總評，按分數從高到低對班級進行排序，于儀式上對前4名者授予“優秀團支部”流動紅旗（以后每月重新評一次，作為常規管理），積分將另行公布。若有重分，再以最高獎等級排列。

（二）儀式活動

儀式活動前，需另下通知告知班主任相關議程并做好配合工作。活動前各班整理方陣，主持人介紹活動意義、應邀嘉賓及流程概況，宣布活動開始。

1．團市委領導致詞（暫定是少工部殷燕部長）。

2．校黨總支領導致詞。

3．初二老團員代表（由團委提前指定）作“邁入青春門，樹立遠大志向”主題演講（或是詩歌朗誦形式）。

4．本年級教師團員代表對學生的青春寄語。

5．少先隊離隊儀式

流程：由老校區國旗手持少先隊隊旗——奏隊歌，學生唱隊歌——出旗，繞臺前一周，由左上臺并列臺右側，原地踏步至歌停——停隊歌，由初二少先隊員代表宣讀離隊決定（行少先隊禮），并號召大家爭當優秀，爭取早日加入中國共青團——旗手及代表退至臺下就位——主持人宣布禮畢。

6．新團員入團儀式

流程：團委書記宣布初二新入團名單——奏中國共青團團歌，唱團歌，旗手持團旗出旗（同上）——列于臺右側，同時新團員代表（各班一名）上臺左側列隊，面向團旗宣誓——誓畢，新團員佩戴團徽——新團員代表發表主題為“奮斗青春”的入團感言——禮畢。

7．頒獎儀式（提前確定哪些領導頒哪些獎）

流程：頒發“優秀團支部”流動紅旗和本次活動里學生獲獎證書及獎品——頒發初二優秀團員、優秀團干獎狀。

8．團委書記致閉幕詞。

9．離場。各班班主任組織好本班學生有秩序地離場。

五、活動要求及注意事項

各班以班主任牽頭，調動全班學生參與的積極性，渲染集體榮譽感，務必按質按量完成各項活動任務。年級負責人督導各班級及時完成每項活動，否則時間一旦拖延，前期比賽結果無法及時反饋，必將影響儀式教育的開展，使后期活動流于形式，失去其評價性的功效。另就儀式活動開展的注意事項一并告知如下：

1．班主任在活動前一天向學生解釋本活動議程，提出紀律要求和注意事項，把安全教育放在首位。

2．若天氣炎熱，請交待學生準備好遮陽帽和飲用水，會議現場不能打傘遮陽。

3．當天下午14：30前各班在體育場按劃定方陣集隊完畢。（自帶板凳，每班排兩列縱隊）

4．班主任負責集合好本班隊伍，在規定時間帶至活動地點。活動期間班主任全程跟班，確保本班學生的安全。學生有事須向班主任請假，嚴禁私自離班外出，一旦查到，嚴肅處理。活動期間內宿生禁止私自回宿舍，學生嚴禁私自留在班級。

5．活動過程中，觀眾應文明參與，若有妨礙活動開展的行為，現場工作人員及班主任應及時勸阻和制止。

6．活動期間必須注意保持場地清潔衛生，禁止隨地亂扔零食包裝袋、飲料瓶等垃圾。結束離開時應把本班座位區清掃干凈，有不遵守者，嚴肅處理。

7．活動過程中，有學生不遵守規定而班主任未給予制止的班級，將被通報于政教處，德育工作考評扣3分/次。

8．因是室外活動，學校層面應采取常規備案機制，處理活動期間可能發生突發性事件（如學生身體不適）。現場工作人員和各班主任必須立即反映，及時了解分析事件的起因和發展態勢，采取措施控制事件的持續時間和影響范圍，將損失降低到最小限度。

六、活動預期效果

一方面以集體過團生活的方式豐富我校學生受教育的層面——不僅僅是一條課堂線，也可從學生喜聞樂見的角度滲透教育目標；另一方面，通過本次活動關注青少年心理世界——價值觀的構建，這也是社會主義核心價值觀體系對教育所提出的要求。經過本次活動，既在初二年級范圍內營造一種積極上進的氣氛，同時也將學生的追求給予正確指導，集中精力用在學習上和集體生活上，最終成長為能服務于“中國夢”的“四有”新人。