第一篇：幼兒園六一活動方案(共6篇)

篇一：幼兒園六一活動方案

涇河源鎮中心幼兒園“六一”兒童節活動策劃方案六一兒童節是孩子們盼望已久的節日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂，度過一個快樂而有意義的節日。通過每班準備兩個節目匯總的表演，展示幼兒的風采，提高孩子的自信心，讓家長開心，讓社會放心。

【活動主題和內容】

1、活動主題：陽光下成長。

2、活動口號：“夢幻童年、放飛童心”

【活動提前準備】

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。

2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：

（1）家長邀約（負責：馬會琴）各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。

（2）節目編排（負責：李琴）：考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序，保證活動有序進行。

（3）各班教師和幼兒活動提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節目音樂光碟交齊；

（4）安全工作（負責：秦忠英）：為確保活動順利進行，教師要努力維護現場秩序及安全（提醒要表演的班級提前兩個節目等待）以及

去表演路上幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。保證節目有序的進行；安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

（5）節目串聯詞的編寫（負責：丁月琴）：應開動腦筋考慮各個節目的銜接，利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。

（6）系化妝品（負責：家長）：每班幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班幼兒家長為幼兒畫好妝，為節目的順利進行做好準備；

（7）六一親子活動按照策劃書，做到各個環節條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優良的團隊，增加本園的美譽度。

3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。

4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。

5、活動前，全園安排一到兩次次彩排。（時間：提前7天）

【活動內容】

1、時間：2015年5月31日上午10點。

2、地點：涇河源鎮中心幼兒園小（1）班門前

【活動流程一】

(一)、主持人：致開場詞

（二）園長講話

（三）幼兒代表發言

（四）請家長代表發言

（五）“陽光下成長” 2015年涇河源鎮中心幼兒園六一活動安排： 1． 5月1日 —— 5月15日 ：各班教師開始準備各班的節目 2． 5月22日 ：歌舞表演活動第一次彩排（地點：）3． 5月22日 —— 5月26日 ：各班老師準備成果展出 4． 5月26日 —— 5月30日 ：發放各宣傳單 5． 5月27日 ：歌舞表演活動第二次彩排（地點：）

7． 5月31日 ：涇河源鎮中心幼兒園2015屆“陽光下成長”慶祝活動》正式開演（地點：涇河源鎮中心幼兒園門前）

（六）附：幼兒園慶“六一”活動節目單

篇二：幼兒園六一活動實施方案 幼兒園六一活動實施方案

時間：2013年5月31日上午 2013年5月31日下午

地點：幼兒園操場

主題：放飛童心，激揚夢想

活動形式：匯演

活動目標：

1、通過開展“六一”活動，積極為幼兒創設更多的機會，讓每位孩子都能大膽的展示自己的亮點，從而感受到幼兒園的快樂生活，度過一個難忘的“六一”。

2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

3、通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動，讓孩子感受到父母對自己的愛；體驗到與家長一起游戲的快樂。增強家長與孩子情感意識。

基本形式：

以班級為單位，編排適合本班幼兒年齡的兒童舞蹈。用兒童舞蹈和親子舞蹈共同呈現本次活動。

前期準備：

一、各班級節目審核：*** 各班級節目編排：各班老師

教師舞蹈負責人：*** 女家長節目負責人：*** 男家長節目負責人：***

二、音樂：五月二十日前，匯總所有的節目音樂，并刻錄至一個碟片中。

三、主持人：

四、臺詞：

五、宣傳準備

活動前期向本園家長做活動宣傳，以得到他們的支持。5月20號以后，組織老師到小區周圍派發邀請卡，吸引更多外園家長來我園觀看節目。彩排時間：2013年5月15日9:00（初次）

2013年5月22日9:00（再次）

演出時間：2013年5月31日上午9：00 2013年5月31日下午15：30

六、活動準備（5月30日）:

1、入場券：***（向本園家長分發門票，要求家長持票入場，按照每個家庭一張的標準，通知家長可帶其他人參加）。

2、電話通知給曾經在我園登記的幼兒，邀請其參與我們的活動。（***）

3、到紅崗拿演出衣服。（***）安保措施：只開小區門，后場演員在中班，從安全通道入場。演員入場安保負責人：

4、場地布置：***

5、音響：***

6、照相：***

7、喊節目：*** 后勤保障及物品借還：*** 附節目單：上午場

活動流程：

1、音樂開場

2、主持人開場詞

3、園長致辭

4、節目一：舞蹈班《藍天下的小鳥》

5、節目二：大一班《健美操》

6、節目三：中班《爸爸媽媽我愛你》

7、節目四：中一班《不怕不怕》

8、節目五：教師歌伴舞《女兒情》

9、節目六：大二班《聰明寶貝》

10、節目七：跆拳道

11、節目八：家長舞蹈《加油歌》

12、節目九：大班組親子

13、節目十：大班《we will rock you》

14、節目十一：中二班《我愛洗澡》

15、節目十二：中班親子

16、節目十三：小主持童話劇《白雪公主和七個小矮人》

下午場

1、音樂開場

2、主持人開場詞

3、園長致辭

4、節目一：舞蹈班2《古韻今風》

5、節目二：小二班《刷牙了》

6、節目三：小三班《彩虹的微笑》

7、節目四：上午場出彩節目

8、節目五：托班《媽媽的寶貝》

9、節目六：家長舞蹈《桃花依舊笑春風》

10、節目七：托一班《快樂星貓》

11、節目八：舞蹈班1：《我不上你的當》

12、節目九：教師舞蹈《女兒情》

13、節目十：托二班《蝸牛與黃鸝鳥》

14、節目十一：基礎班小主持人

15、節目十二：小一班《t臺秀》親子

16、節目十三：跆拳道

17、節目十四：小班《小寶貝》

18、節目十五：小班親子

19、節目十六：上午場出彩節目 篇三：幼兒園2015年六一活動方案

金寨中心幼兒園2015年六一文藝匯演活動方案

一、活動背景：

一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日，也是幼兒園最重要的一個節日。為豐富我園幼兒的文化生活，讓孩子度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我園將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、活動目的

1、通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

3、知道感恩，感恩父母、老師以及幫助我們的人。

三、活動對象、時間和地點：

對象：全體教師、幼兒和幼兒家長

時間：2015年6月1日上午

地點：金寨中心幼兒園院內

四、活動形式：

1.幼兒歌舞；2.親子游戲；

五、活動流程：

1、幼兒文藝匯演（40分鐘）

2、親子游戲（30分鐘）

3、教師帶領幼兒各自回班發放六一節日禮物。

六、活動注意事項：

1、各班教師和家委會成員維持好各班紀律，保證孩子的安全。

2、各班保持好自己衛生區的衛生，不得隨意亂扔垃圾，活動結束把垃圾帶走。

3、活動開始之前教師提醒孩子上廁所，活動中家長和孩子不得隨意走動，不得大聲喧嘩等。

節目名單

圖片已關閉顯示，點此查看 2015.5.10 篇四：福娃幼兒園2014年慶六一活動方案 福娃幼兒園2014年慶六一活動方案

顏子珠

六一兒童節是孩子們盼望已久的節日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂，度過一個快樂而有意義的節日。通過每班準備兩個節目匯總以晚會形式的表演，展示幼兒的風采，提高孩子的自信心，讓家長開心，讓社會放心。

【活動主題和宣傳口號】

1、活動主題：自信、健康、快樂、你我他

2、活動口號：“夢幻童年、放飛童心”

【活動提前準備】

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。

2、、以班級為單位做好參加活動的準備工作：

（1）家長邀約（負責：左譚甄）各班教師以書面邀請函的形式和手機短信的形式提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。

（2）節目編排（負責：顏子珠）：考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序，保證活動有序進行。

（3）各班教師和幼兒活動當天提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節目音樂u盤交齊；

（4）安全工作（負責：周鳳）：為確保活動順利進行，教師要努力維護現場秩序及安全（提醒要表演的班級提前兩個節目等待）以及上臺時幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。保證節目有序的進行；安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

（5）節目串聯詞的編寫（負責：左譚甄）：應開動腦筋考慮各個節目的銜接，利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。

（6）聯系化妝品（負責：夏安波）：每班購買一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒畫好妝，為節目的順利進行做好準備；

（7）撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書：認真撰寫六一慶祝活動策劃書，做到各個環節條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優良的團隊，增加本園的美譽度。

3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束后，將整個活動制作成cd，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。

5、活動前，全園安排一到兩次次彩排。（時間：提前7天）

【活動內容】

1、時間：2014年6月1日上午9點。

2、地點：福娃幼兒園內活動場

【活動流程一】(一)、園長講話

（二）主持人：致開場詞

（三）請家長代表發言，（四）“夢幻童年、放飛童心” 2011年福娃幼兒園六一節目單 2014年六一匯演主持人稿

開幕詞

尊敬的各位家長

親愛的小朋友們

合：大家上午好！

送去五月的芬芳

迎來六月的時光

我們的心像怒放的花朵

六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

六月，是一支歌，一支幸福的歌

我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

合：“六一”兒童節！盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，辛勤的老師！讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝！今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

聽！悠揚的音樂開始飄來；

看！曼妙的舞姿即將呈現；

合 福娃幼兒園慶“六一”文藝匯演現在開始！

本次文藝匯演的評委家長有：

讓我們用熱烈的掌聲有請各位評委家長入座！

一、小二班《我愛洗澡》

愛衛生的小朋友是健康的，愛衛生的小朋友是快樂的，接下來就讓我們用熱烈的掌聲有請小班的寶寶們為我們帶來舞蹈《我愛洗澡》

二、小一班《刷牙歌》

春天來了 蟲子會變成蝴蝶，那蛀牙蟲呢!下面請出小一班的寶寶們用舞蹈告訴我們答案。

三、小班《媽媽寶貝》

現在幼兒教育里面越來越重視親子教育，親子活動可以拉近寶寶和父母之間的距離，可以讓父母更加了解孩子一些性格方面的特征。所以家長們應非常重視親子游戲。在和寶寶游戲中，看著寶寶每一個積極的回應，你會感到莫大的欣慰和幸福。寶寶有生理需要，也有愛和交往的需要，需要你們的愛和關注，需要與你們交流親子活動可以加強親子之間的情感聯系，是親子交往的最好方式。

聽得懂寶寶的哭聲，更讀得懂媽媽的心聲，共同來全面呵護寶寶一路健康成長，下面請欣賞親子表演《媽媽寶貝》

四、中一班《三字經》

三字經對中國人來說簡直是家喻戶曉，膾炙人口。今天中一班的寶寶們用別樣的形式來演繹三字經，我們一起來瞧瞧吧

五、中一班《種太陽》

孩子是我們的未來，就像初伸的太陽透著希望。下面請欣賞由中班的孩子們帶來舞蹈《種太陽》。

六、中二班《快樂寶貝》

快樂！是什么？相信大家都有著自己的答案。而孩子的快樂很簡單，自由自在，蹦蹦跳跳，玩玩鬧鬧，就是他們的快樂。瞧！一群快樂的精靈朝我們走來。有請中二班寶寶帶來的舞蹈《快樂寶貝》

七、中二班《好爸爸、壞爸爸》

下面有請中二班帶來的表演

八、中三班《我不上你的當》

不上不上，不上你的當了，灰太狼來敲門了，小朋友，你會去嗎？請欣賞舞蹈，我不上你的當

九、中三班《左手右手》

有困難舉起你的左手，遇挫折請舉起你的右手，面對困難不逃避，請欣賞舞蹈中班小朋友為我們帶來的舞蹈，左手右手 《酷炫男孩》

很精彩，可我們男生也不示弱，掌聲歡迎我們帥氣的小伙子帶來的舞蹈《酷炫男孩》

十、大一班《夢的眼睛》

孩子愛做夢，夢是五顏六色。孩子愛幻想，那是甜的。孩子用那好奇的眼睛去探索這神奇的世界，美美的。接下來有大一班的孩子們告訴我們她們的夢。

十一、大一班（快樂的牧羊人》

喜洋洋和灰太狼 孩子最喜歡的動畫片。福娃也有一群聰明機智的喜羊羊，他們用快樂詮釋著自己金色的童年。小面請欣賞《快樂的牧羊人》

十二、大二班《追夢》

每一個人都有著自己的夢想，那您的夢想是什么呢？好吧，我們一起來聽聽大二班的小朋友的夢想吧。

十三、大二班《爵士舞 》

邁克杰克遜，舞神。有多少人瘋狂的迷戀。今天大二班的邁克小粉絲們也躍躍欲試，掌聲有請小邁克們！

十四、學前班《花木蘭》

唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。花木蘭，熟悉而遙遠的名字，下面請學期班的花木蘭閃亮登場

十五、學前班《竹林深處》

在那美麗的西雙版納，有一群美麗的孔雀。伴著悅耳的音樂正向我們走來，瞧，他們來了

十六、學前班《老鷹捉小雞》

大家知道老鷹捉小雞的游戲嗎？這個游戲陪伴在我們的童年。今天請大家欣賞由學前班帶來別樣的《老鷹捉小雞》

十七、學前班《我相信》

我相信自己，我相信明天，我相信希望，我更相信愛。下面請欣賞學前班的勵志舞蹈《我相信》

十八、老師《夢的婚禮+繪畫》

十九、老師《萬物生》

扇舞襟飛吟古今，虛實共濟舞丹青。氣宇沖天柔為濟，憐得筆墨 嘆無贏。扇舞是意境的主要承載者和表現者。

二十、老師《江南雨》

老師，像媽媽。老師像朋友。老師謝謝你為我們的辛苦付出。我們很愛很愛您。二

十一、老師《西班牙之火》

結束語

新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花是我們的。

托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

幸福的時光卻總是太短暫。

快樂的日子總是那樣匆忙!甲：福娃幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束 合：最后祝大家：

身體健康！

學習進步！

天天快樂！

活動安排：

1． 5月1日 —— 5月15日 ：各班教師開始準備各班的節目 2． 5月22日 ：歌舞表演活動第一次彩排（地點：）

3． 5月22日 —— 5月26日 ：各大班、學前班老師準備成果展出 4． 5月26日 —— 5月30日 ：發放通知

5． 5月27日 ：歌舞表演活動第二次彩排（地點：）

7． 6月1日 ：福娃幼兒園2014屆“夢幻童年，放飛童年”慶祝活動》正式開演

篇五：中心幼兒園六一文藝匯演活動方案 中心幼兒園六一文藝匯演活動方案

一年一度的六一兒童節即將來臨，為了使慶祝活動順利進行，使全體兒童在感受節日氣氛中培養一份純真的愛心,特制定以下方案。

一、活動目標

通過開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節,也使家長進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發,活動的組織也進一步提高本園良好的社會聲譽。

二、活動主題

三、活動對象、時間和地點

對象：全體教師及幼兒。

時間：2015年5月29日

地點：武陽鎮中心幼兒園

四、活動形式和內容安排

（一）節目形式 1.幼兒歌舞 2.教師共舞 3.嘉賓舞蹈

（二）節目內容

1、教師舞蹈《床前明月光》

2、中班舞蹈《小小一粒沙》

3、學前班舞蹈《好兒郎》

4、大班舞蹈《十一點半》

5、學前班《環保時裝秀》

6、中班舞蹈《身體音階歌》

7、學前班爵士舞蹈 《大眼睛》

8、舞蹈《美麗公主》

9、大班武術《中國功夫》

10、學前班大合唱《畢業歌》

11、歌曲《最好的未來》

五、活動目的

1.通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。2.使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

3.知道感恩，感恩父母、老師以及幫助我們的人。

六、活動準備

（一）前期準備工作

1.布置富有歡慶氣氛的舞臺環境及全園周圍環境。(1)舞臺大體布置。

(2)各班準備做好幼兒化妝，道具，衣服等活動項目安排。2.以班為單位作好參加活動的準備。（1）老師組織排練表演節目。

4月底確定節目，5月份做好節目排練，五月中旬做好服裝、道具、配樂的準備并在各班教室試排，園辦公室做好督查，5月28日全園彩排。

（2）為做好節日當天在活動進行中的“文藝活動”，各班事先對幼兒們進行培訓。

（3）各班調動家長的積極性，推選20家長志愿者，配合幼師維護當天的活動秩序。

（4）相關表演者將表演音樂傳給負責人，負責人統一制作整個演出的音樂庫。3.園辦做好后勤等相關工作安排。

（1）確定主持人，并準備好主持稿。小小主持人4名，老師1名（胡慧清）

（2）購買化妝用品等并發放。

（3）邀請有關人員做好當日活動的攝像準備。

（4）請示領導獲批后，做好一切工作準備。

（5）確定邀請嘉賓名單（提前一天）。

（6）預訂好幼兒牛奶，點心等。

（7）提前做好活動的人員安排，負責確認活動現場的物品買齊。

（二）活動開展階段

1.后勤人員于活動開始前2個小時布置好場地以及音響調試、背景音樂、攝影等準備工作。

2.志愿者于活動開始前1小時到崗。

3.匯演開始前半個小時，所有演員到位。匯演開始后，后面的節目提前兩個節目候場。4.攝影照相人員提前半小時到場。

5.負責內場秩序的工作人員到崗，引領觀眾入座，維持活動秩序。6.活動結束后，并做好交接工作，保證幼兒有家長接走。

（四）后期階段

1.各班大部分幼兒離園后，留兩名老師看剩下的幼兒，其他老師和自愿者收拾清潔會場。2.宣傳負責人對相關資料進行整理，整編活動拍攝及宣傳材料。3.主持例會進行總結。

4.活動存檔，此次活動圓滿結束。

八、工作人員安排

1.主持人、主持稿以及小主持人訓練。

2.負責排練教師：胡慧清、陳利華、喻婷、胡婷、錢保香、羅駱。3.活動策劃制定、節目音樂審查由喻婷負責。

4.音響設備、舞臺搭建、幼兒禮品購買以及服裝道具租借、購買等后勤工作由陳利華園長及胡慧清負責。

5.園長負責監督和指導整個活動的開展和實施。

八、注意事項

1.務必提前聯系場地，音響，椅子等。2.提前安排好各個點的負責任和人員安排。3.前期的宣傳一定要到位。

4.若遇到下雨天等客觀因素，活動改期進行，并及時通知邀請嘉賓。5.現場安排兩個人處理突發事件。6.活動后注意場地衛生。

第二篇：幼兒園六一活動方案(共6篇)

篇一：幼兒園六一活動方案

涇河源鎮中心幼兒園“六一”兒童節活動策劃方案六一兒童節是孩子們盼望已久的節日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂，度過一個快樂而有意義的節日。

【活動主題和內容】

2、活動口號：“夢幻童年、放飛童心”

【活動提前準備】

2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：

（1）家長邀約（負責：馬會琴）各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。

（4）安全工作（負責：秦忠英）：為確保活動順利進行，教師要努力維護現場秩序及安全（提醒要表演的班級提前兩個節目等待）以及

去表演路上幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。

（6）系化妝品（負責：家長）：每班幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班幼兒家長為幼兒畫好妝，為節目的順利進行做好準備；

【活動內容】

2、地點：涇河源鎮中心幼兒園小（1）班門前

【活動流程一】

(一)、主持人：致開場詞

（二）園長講話

（三）幼兒代表發言

（四）請家長代表發言

（五）“陽光下成長” 2015年涇河源鎮中心幼兒園六一活動安排： 1． 5月1日 —— 5月15日 ：各班教師開始準備各班的節目 2． 5月22日 ：歌舞表演活動第一次彩排（地點：）3． 5月22日 —— 5月26日 ：各班老師準備成果展出 4． 5月26日 —— 5月30日 ：發放各宣傳單 5． 5月27日 ：歌舞表演活動第二次彩排（地點：）

7． 5月31日 ：涇河源鎮中心幼兒園2015屆“陽光下成長”慶祝活動》正式開演（地點：涇河源鎮中心幼兒園門前）

（六）附：幼兒園慶“六一”活動節目單

篇二：幼兒園六一活動實施方案 幼兒園六一活動實施方案

時間：2013年5月31日上午 2013年5月31日下午

地點：幼兒園操場 主題：放飛童心，激揚夢想

活動形式：匯演

活動目標：

3、通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動，讓孩子感受到父母對自己的愛；體驗到與家長一起游戲的快樂。

基本形式：

以班級為單位，編排適合本班幼兒年齡的兒童舞蹈。

前期準備：

一、各班級節目審核：*** 各班級節目編排：各班老師

教師舞蹈負責人：*** 女家長節目負責人：*** 男家長節目負責人：***

三、主持人：

四、臺詞：

五、宣傳準備

活動前期向本園家長做活動宣傳，以得到他們的支持。2013年5月22日9:00（再次）

演出時間：2013年5月31日上午9：00 2013年5月31日下午15：30

六、活動準備（5月30日）:

4、場地布置：***

5、音響：***

6、照相：***

7、喊節目：*** 后勤保障及物品借還：*** 附節目單：上午場

活動流程：

1、音樂開場

2、主持人開場詞

3、園長致辭

4、節目一：舞蹈班《藍天下的小鳥》

5、節目二：大一班《健美操》

6、節目三：中班《爸爸媽媽我愛你》

7、節目四：中一班《不怕不怕》

8、節目五：教師歌伴舞《女兒情》

9、節目六：大二班《聰明寶貝》

10、節目七：跆拳道

11、節目八：家長舞蹈《加油歌》

12、節目九：大班組親子

13、節目十：大班《we will rock you》

14、節目十一：中二班《我愛洗澡》

15、節目十二：中班親子

16、節目十三：小主持童話劇《白雪公主和七個小矮人》

下午場

1、音樂開場

2、主持人開場詞

3、園長致辭

4、節目一：舞蹈班2《古韻今風》

5、節目二：小二班《刷牙了》

6、節目三：小三班《彩虹的微笑》

7、節目四：上午場出彩節目

8、節目五：托班《媽媽的寶貝》

9、節目六：家長舞蹈《桃花依舊笑春風》

10、節目七：托一班《快樂星貓》

11、節目八：舞蹈班1：《我不上你的當》

12、節目九：教師舞蹈《女兒情》

13、節目十：托二班《蝸牛與黃鸝鳥》

14、節目十一：基礎班小主持人

15、節目十二：小一班《t臺秀》親子

16、節目十三：跆拳道

17、節目十四：小班《小寶貝》

18、節目十五：小班親子

19、節目十六：上午場出彩節目

篇三：幼兒園2015年六一活動方案

金寨中心幼兒園2015年六一文藝匯演活動方案

一、活動背景：

一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日，也是幼兒園最重要的一個節日。為豐富我園幼兒的文化生活，讓孩子度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

二、活動目的三、活動對象、時間和地點：

對象：全體教師、幼兒和幼兒家長

時間：2015年6月1日上午

地點：金寨中心幼兒園院內

四、活動形式：

1.幼兒歌舞；2.親子游戲；

五、活動流程：

1、幼兒文藝匯演（40分鐘）

2、親子游戲（30分鐘）

六、活動注意事項：

節目名單

圖片已關閉顯示，點此查看 2015.5.10 篇四：福娃幼兒園2014年慶六一活動方案 福娃幼兒園2014年慶六一活動方案

顏子珠

六一兒童節是孩子們盼望已久的節日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂，度過一個快樂而有意義的節日。

【活動主題和宣傳口號】

1、活動主題：自信、健康、快樂、你我他

2、活動口號：“夢幻童年、放飛童心”

【活動提前準備】

2、、以班級為單位做好參加活動的準備工作：

（1）家長邀約（負責：左譚甄）各班教師以書面邀請函的形式和手機短信的形式提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。

（4）安全工作（負責：周鳳）：為確保活動順利進行，教師要努力維護現場秩序及安全（提醒要表演的班級提前兩個節目等待）以及上臺時幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。

（6）聯系化妝品（負責：夏安波）：每班購買一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒畫好妝，為節目的順利進行做好準備；

3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束后，將整個活動制作成cd，留給孩子做永久紀念。

【活動內容】

2、地點：福娃幼兒園內活動場

【活動流程一】(一)、園長講話

（二）主持人：致開場詞

（三）請家長代表發言，（四）“夢幻童年、放飛童心” 2011年福娃幼兒園六一節目單 2014年六一匯演主持人稿 開幕詞

尊敬的各位家長

親愛的小朋友們

合：大家上午好！

送去五月的芬芳

迎來六月的時光

我們的心像怒放的花朵

六月，是一支歌，一支幸福的歌

我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

合：“六一”兒童節！

在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，辛勤的老師！讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝！今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

聽！悠揚的音樂開始飄來；

看！曼妙的舞姿即將呈現；

合 福娃幼兒園慶“六一”文藝匯演現在開始！

本次文藝匯演的評委家長有：

讓我們用熱烈的掌聲有請各位評委家長入座！

一、小二班《我愛洗澡》

愛衛生的小朋友是健康的，愛衛生的小朋友是快樂的，接下來就讓我們用熱烈的掌聲有請小班的寶寶們為我們帶來舞蹈《我愛洗澡》

二、小一班《刷牙歌》

三、小班《媽媽寶貝》

現在幼兒教育里面越來越重視親子教育，親子活動可以拉近寶寶和父母之間的距離，可以讓父母更加了解孩子一些性格方面的特征。所以家長們應非常重視親子游戲。在和寶寶游戲中，看著寶寶每一個積極的回應，你會感到莫大的欣慰和幸福。

聽得懂寶寶的哭聲，更讀得懂媽媽的心聲，共同來全面呵護寶寶一路健康成長，下面請欣賞親子表演《媽媽寶貝》

四、中一班《三字經》

五、中一班《種太陽》

孩子是我們的未來，就像初伸的太陽透著希望。

六、中二班《快樂寶貝》

快樂！是什么？相信大家都有著自己的答案。而孩子的快樂很簡單，自由自在，蹦蹦跳跳，玩玩鬧鬧，就是他們的快樂。

七、中二班《好爸爸、壞爸爸》 下面有請中二班帶來的表演

八、中三班《我不上你的當》

不上不上，不上你的當了，灰太狼來敲門了，小朋友，你會去嗎？請欣賞舞蹈，我不上你的當

九、中三班《左手右手》

有困難舉起你的左手，遇挫折請舉起你的右手，面對困難不逃避，請欣賞舞蹈中班小朋友為我們帶來的舞蹈，左手右手

《酷炫男孩》

很精彩，可我們男生也不示弱，掌聲歡迎我們帥氣的小伙子帶來的舞蹈《酷炫男孩》

十、大一班《夢的眼睛》

孩子愛做夢，夢是五顏六色。孩子愛幻想，那是甜的。孩子用那好奇的眼睛去探索這神奇的世界，美美的。

十一、大一班（快樂的牧羊人》

喜洋洋和灰太狼 孩子最喜歡的動畫片。

十二、大二班《追夢》

十三、大二班《爵士舞 》

邁克杰克遜，舞神。

十四、學前班《花木蘭》

唧唧復唧唧，木蘭當戶織。

十五、學前班《竹林深處》

十六、學前班《老鷹捉小雞》

十七、學前班《我相信》

十八、老師《夢的婚禮+繪畫》

十九、老師《萬物生》

扇舞襟飛吟古今，虛實共濟舞丹青。氣宇沖天柔為濟，憐得筆墨 嘆無贏。

二十、老師《江南雨》

老師，像媽媽。老師像朋友。老師謝謝你為我們的辛苦付出。

結束語

新世紀的太陽是我們的，成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，快樂的日子總是那樣匆忙!甲：福娃幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束

合：最后祝大家：

身體健康！學習進步！

天天快樂！

活動安排：

1． 5月1日 —— 5月15日 ：各班教師開始準備各班的節目 2． 5月22日 ：歌舞表演活動第一次彩排（地點：）

3． 5月22日 —— 5月26日 ：各大班、學前班老師準備成果展出 4． 5月26日 —— 5月30日 ：發放通知

5． 5月27日 ：歌舞表演活動第二次彩排（地點：）

7． 6月1日 ：福娃幼兒園2014屆“夢幻童年，放飛童年”慶祝活動》正式開演

篇五：中心幼兒園六一文藝匯演活動方案 中心幼兒園六一文藝匯演活動方案

一、活動目標

二、活動主題

三、活動對象、時間和地點

時間：2015年5月29日

地點：武陽鎮中心幼兒園

四、活動形式和內容安排

（一）節目形式 1.幼兒歌舞 2.教師共舞 3.嘉賓舞蹈

（二）節目內容

1、教師舞蹈《床前明月光》

2、中班舞蹈《小小一粒沙》

3、學前班舞蹈《好兒郎》

4、大班舞蹈《十一點半》

5、學前班《環保時裝秀》

6、中班舞蹈《身體音階歌》

7、學前班爵士舞蹈 《大眼睛》

8、舞蹈《美麗公主》

9、大班武術《中國功夫》

10、學前班大合唱《畢業歌》

11、歌曲《最好的未來》

五、活動目的六、活動準備

（一）前期準備工作

（二）活動開展階段

3.匯演開始前半個小時，所有演員到位。

（四）后期階段

八、工作人員安排

八、注意事項

第三篇：幼兒園六一活動方案

幼兒園六一活動方案

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、宣傳口號

一切為了孩子。

三、以往形式的不足：

以往的“六一”兒童節我們總是采取了單一的文娛表演形式，很多的家長對于幼兒園將大量的時間用于排練節目表示不滿，今年我們改變了以往單一的形式，預計開展豐富多彩的活動，切實讓家長參與到活動中來。

四、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環境（班級環境及全園周圍環境）；張貼宣傳標語。

2、以班為單位作好參加活動的準備：訓練方陣展示和互動游戲；抓好幼兒生活技能的教育和學習；培幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；每班設計幾個自主性游戲，讓全園幼兒互動參與，并做好游戲物品的準備。

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

五、活動內容

（一）活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間：2007年5月30日至2007年6月1日。

3、對象：本園全體教師、幼兒和全體家長。

4、辦法：通過家長宣傳欄和幼兒園網站向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對

此次慶祝活動的配合與支持。

（二）系列活動

本次“六一”兒童節活動以“幼兒方陣表演”、“跳繩、拍球比賽”、“小能人比賽”、“幼兒作品展示”、“幼兒園工作匯報活動”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

1、幼兒跳繩、鐵環、拍球比賽

（1）目的：通過舉行跳繩、鐵環、拍球比賽，培養幼兒的對體育活動的興趣；增強孩子體質。

（2）內容與要求：要求大班幼兒參與跳繩、鐵環比賽、中小班幼兒參與拍球比賽，在平時的活動中多多加以練習。

（3）比賽形式：以班組為單位進行比賽。

（4）時間：5月30日

2、小能人比賽

（1）目的：通過開展“小能人比賽”，增強幼兒自理能力的提高，培養幼兒自己主動做事的好習慣。

（2）要求：要求幼兒根據年齡特點進行疊衣服、扣鈕扣、系鞋帶等自理能力方面的比賽，同時體現合作的意識。

（3）比賽形式：大班兩人一組，在完成自己任務的同時為小伙伴穿好圍褂，中小班一人一組進行相關比賽。

（4）時間：5月31日

3、幼兒方陣表演賽

（1）目的：通過全體幼兒的方陣表演，培養幼兒對表演活動的興趣；培養幼兒在活動中的表現力。

（2）要求：每班準備一個方陣；體現人人參與符合本班幼兒水平。

（3）時間：6月1日

4、“幼兒作品展示”

（1）目的：通過幼兒作品的展示，使家長看到孩子在園學習活動的結果。

（2）要求：每個班級和幼兒園興趣小組從開學初收集整理孩子們的作品，集中展示給家長欣賞。

（3）時間：6月1日

5、“家長工作匯報活動”

（1）目的：通過園長的匯報，使家長了解幼兒園所作的工作，更好地增強家園間的聯系，從而更好地為孩子服務。

（2）要求：園務委員會收集整理本學期所作的一切工作包括家長工作，匯總成篇，在“六一”活動中進行匯報。

（3）時間：6月1日。

6、互動家長運動會

（1）目的：通過開展比賽，促使家長更進一步參與到活動中，更進一步增強親子情感。

（2）內容與要求：以幼兒園為單位開展親子運動會，具體項目有“推小車”、“兩人三足”等，鼓勵所有的家長參加。

（5）比賽時間：6月1日。

7、結對子游園

（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂；培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

（2）活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。

（3）游戲內容：每班設計幾個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進行設計。

（4）活動形式：幼兒結成對子后，到各個禮品分發放點領取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

六、活動時間安排

5月30日：幼兒跳繩、鐵環、拍球比賽；

5月31日：小能人比賽；

6月1日：幼兒作品展示、家長工作匯報活動、互動家長運動會、結對子游園暨頒獎大會。

七、擴大影響

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。時間：5月30日至6月1日。

媒介：電視、報紙新聞、網站、本園家長。

方法：發電視、報紙新聞通訊、網站宣傳、印發宣傳資料

六一活動總結

少年兒童是黨和國家的希望，在合川市十委市府的領導關心下，官渡

鎮福壽片區的孩子又高高興興地過完了新世紀的第個六一兒童節。在這次活動中內容豐富，有綜藝文藝演出、卡拉OK比賽、游園活動、校園影院以及各級領導的慰問活動。現將本片區各校點具體活動做匯報總結。

一、完小

5月30日進行了升旗、新隊員入隊、表彰校級“優秀學生干部”“三好學生”、等儀式。發展了58名新隊員，表彰了34名優秀學生干部，64名三好學生。

5月30日下午2：00—5：00開展了“福壽小學校園卡拉OK之星”演唱會——福壽小學2005年“六一”專題演唱會。孩子們利用舞臺唱出了自己的心聲，一個個小選手脫穎而出，評出了何西等三位選手為“05校園之星”。官渡鎮黨委政府的領導參加了活動并送來節日慰問禮金。

5月31日下午利用多媒體觀看了“福壽小學361校園影院”播放的動畫片《獅子王》。孩子們觀看片子后，回味無窮，特別是六年紀的孩子，在升學考試之際，達到了放松的目的。

6月1日孩子們回到了家中，和自己的父母愉快地過完了今年這個難忘的節日。

總的來說，我們盡量地讓孩子過好節。以孩子們的話說：“我們天天都想過六一節。”

二、各村小

村小分別在5月30日5月31日進行了入隊、校級“優秀學生干部”

“三好學生”表彰儀式。村小工發展新隊員53名，評出優干16名、三好學生26名。學校領導對各村小的孩子進行了慰問，并送去可口的糖果和餅干等小吃、，孩子們歡天喜地的過好了他們的節日。其中，通廟小學還搞了豐富多彩的游園活動。

三、官渡福壽中心幼兒園

5月31日上午，在官渡鎮黨委政府的大力關心下，福壽中心幼兒園熱熱火火地過完了今年的“六一”節，官渡鎮黨委政府對孩子們進行了親切的慰問，并送來了節日慰問禮金。官渡中學、官渡福壽小學，及社會人事、學生家長對幼兒園的孩子進行了慰問，為了過好今年的“六一”，幼兒園的老師帶領孩子們準備自編自演的17個舞蹈節目，節目個個精彩，受到領導們、家長們以及社會各界的一致好評。

四、各村幼兒園

5月30日下午、5月31日上午，學校領導分別到各村幼兒園給孩子門過節，當孩子們吃到甜甜的糖果、香香的餅干的時候，孩子門笑了，他們笑著過完了這個“六一”節。

五、官渡鎮多美滋小學

6月1日上午，市委書記紀書記帶領市委副書記，常務副市長、市委辦公室主任、關工委、市教委、市婦聯、市勞動社保局、市民政局等領導來到了官渡鎮多美滋小學對孩子門進行了慰問。孩子們在領導的關懷下，在領導們面前立下保證：“我們將與時具進”“與新世紀同行。”

慰問活動中市委領導給孩子們送來文具盒、圓珠筆、鉛筆筆心、鉛筆、自動筆、作業本等文具，孩子們受到了積大的鼓舞，紛紛表示用自己的成績來回報黨對我們的關心。同時孩子們還表演了自編自演的九個文藝節目。受到領導及社會各屆的好評。

大會的領導、來賓表示熱烈的歡迎！向關心、重視幼兒園建設和發展的鎮政府、鎮教育主管部門、村委的領導以及社會人士表示衷心的感謝！

回顧過去，我們幼兒園走過了風風雨雨整整10年，并始終勇立潮頭。在各級領導的親切關懷指導下，全體員工的積極努力下，取得了一個又一個階段性成果。西店鎮中心幼兒園成為縣規模最大的鎮中幼兒園，歷年被評為為市現代化達綱學校、五星級幼兒園、省示范性幼兒園、巾幗文明示范崗等等。

展望未來，作為一個有著十年教育事業的學校，我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨，以向著“可持續發展”的目標，開拓創新，搞科研，強師資、開創雙語特色。在保持并持續加強與各界朋友良好合作關系的基礎上，不斷拓展新的服務教育內涵，以更為豐富、更多層次的教育體系為廣大幼兒提供全面而優質的教育服務。在重視幼兒德育素質、文化素質、體育素質的前提下，突出藝術、雙語、科學、心理健康教育等辦學特色。

第四篇：幼兒園六一活動方案

幼兒園慶“六一”活動方案

一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日，也是幼兒園最重要的一個節日，通過“六一”的節目表演、親子活動與成果展示等，讓全園孩子過一個既快樂又有意義的兒童節，讓更多的孩子在節日里更好地展示自我和表現自我，幼兒園圍繞上級確定的“歡慶六一展風采，家校攜手育英才”主題開展慶“六一”活動：

一、活動目標

通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發，通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象；同時，將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：幼兒園的快樂，成長的空間

2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師！（解放孩子的思維，使孩子會學；解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）

三、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時可在活動前期，對幼兒園的環境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。

四、活動內容

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間：2013年5月20日至2011年6月1日。

3、結對子游園

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。

(3)游戲內容：每班設計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進行設計。

(4)活動形式：幼兒結成對子后，到各個禮品分發放點領取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

4、識字展示

（1）指字卡游戲：老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀，一組小朋友找，按時計算，先找到者為勝。

（2）帶字卡做操：老師可帶領孩子做一個簡單的伸展運動，邊做動作邊讀字卡，老師做示范，孩子一起做，老師讀，孩子做動作，也可讓孩子一組讀，另一組孩子做動作。

（3）我說你接：讓小朋友圍成一個圓圈站好，老師也給在其中，讀一張小朋友接一張，依次往下進行，所有的字卡分別讓小朋友接。

（4）扔球讀卡：把小朋友分成若干組，圍成圓圈蹲或者坐，每組一個球，每組一部分字卡，一個孩子先拿球，然后將球滾出，球要依次滾到拿字卡的小朋友手中，拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡，游戲反復進行。

（5）歌曲串編：老師啟發孩子開動腦筋，一起唱一首學過的兒歌，再把學的字卡編成曲調唱歌起來。比如“小燕子，穿花衣，年年春天來這里”用這個曲調，換詞“太陽啊，日出哦”

（6）聽指令蹦跳：給小朋友發字卡，老師發出指令，比如“太陽”，字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿，小朋友一直換蹦。（注意安全）

（7）串串香：把字卡排隊放在前面，把小朋友分成4組或兩組，老師讀哪張字卡，小朋友就像串串一樣，站成一隊，哪一組時間最短，哪組獲勝。

（8）蘿卜蹲：把小朋友分成白紅蘿卜兩隊，一對蹲，另一隊讀字卡，輪流讀，哪對反應快，時間短，讀字卡又整齊，正確。哪隊獲勝。

（9）單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。

（10）搶椅子：老師把椅子擺成一排，每把椅子上放上一張字卡，把小朋友分成兩組，站在椅子兩側，放音樂，音樂一停，老師讀哪張字卡，小朋友也讀邊搶椅子上的字卡，并舉起來領小朋友讀，然后這個小朋友坐在這把椅子上不動，哪組小朋友搶的椅子多，哪組小朋友獲勝。

五、安全保障

1、安全著重做好防暑工作：為防止孩子由

于天熱發生中暑，特布置慶祝活動在幼兒園前院活動場地進行，這里樹陰多。此外，提醒孩子及家長活動當天帶好遮陽傘、遮陽帽，每班現場放一桶純凈水隨時供應。

2、以班為單位家長與孩子在指定位置就座，自覺遵守活動場所秩序。離開時請各班級做好環境衛生及清場工作，教育孩子養成良好的環保習慣。

3、全體老師要加強責任

心，對幼兒進行安全事項等多方面教育，確保無事故。

第五篇：幼兒園六一活動方案

復興鎮中心幼兒園

“六一兒童節”活動策劃方案

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”活動，讓幼兒和父母一起動手制作，感受到父母的關愛，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。也使幼兒家長進一步感悟幼兒教育的觀念，學習科學的育兒方法。了解家園共育的重要性。促進孩子身心健康發展。并通過向家長、社會展示我園幼兒教育形象，進一步擴大本園的良好聲譽。

二、活動主題

“ 文藝匯演、歡度六一”

三、活動組織

組長：宋耀軍

成員：龍自生 向學軍 向剛 李興翠

醫務：劉軍

宣傳：王光勇 向培軍

主持：幼兒園大班學生

保衛：向剛 秦家運 向培軍 吳宗蘭

協助教師：向翠玉 張學翠 黃夢嬌（小班）彭玉芳 胡靜峰 徐尤英（中

班）田艷 張淑捐 張秋艷 彭建芬（大班）

三、活動準備

1．布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

2．以班為單位作好參加活動的準備。

3．由幼兒園準備活動獎品和禮品。

四、活動內容

(一)活動倡議

1．目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。

2．時間：2011年5月31日（星期2）上午9：00—12：00（暫定）

3．對象：本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法：通過向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)“六一”活動流程

1、入場9；00以前完成各班按指定位置坐好，主持人開場白（穿插“幸福拍手歌）

2、園長講話和家長代表發言9：00---9：203、幼兒節目表演9：30—10：304、親子活動10：30---11：305、發放獎品，幼兒回教室11：30—12：006、離園12：00

（三）系列活動

A、節目表演（待定）

B、親子游戲：

小 班 組

1、親子二人行（組織者：）

準備：場地上畫好四個走道。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家

長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。

規則：幼兒的腳不許離開家長的腳。

2、看誰禮物拿得多（組織者：）

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，家長背著

幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個禮物。時間為一分鐘，看誰拿得最多。

規則：一次性只能拿一個禮物。

大 班 組

1、夾彈珠(組織者：)

準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法：家長和親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數量最多為勝。

2、搭橋過河（組織人：）

準備：泡沫墊

玩法：幼兒站前，家長手持三張海綿墊站旁，聽到口令后，家長將三塊泡沫墊輪流往前移擺，幼兒必須踩泡沫墊過河，先到終點為勝。

7、5月27日之前報名，確定是否參加及參加人數，因為要給所有家庭分組以便參加游戲（因為是第一次組織活動，所以本次活動限定為本班級幼兒和家長參加，陪同大人不超過兩名。

8、本次為第一次班級集體活動，如有任何不周全的地方，希望家長們能諒解。下一次會更好！

五、安全保健工作：

1、門衛要高度警惕注意出入的成人和孩子。幼兒及家長全部進園后就關閉園門。嚴禁無關人員進入。

2、各班教師要注意幼兒活動的安全，做好防暑、防意外事故發生。

2011年5月21日