第一篇：新生見面交流會策劃書

Shanxi university of Finance and Economics

旅游管理學院

2013級新生見面交流會

策 劃 書

二〇一三年十一月十一日

卷 首 語

歷經高考那寒霜酷暑的雕琢，花季雨季的你們終于開始褪去家人罩在你們身上的保護層，張開雙翼，飛向屬于你們自己的蒼穹。

回首過去，凝眸現在，思忖未來，談看風霜雨露，拾取秋月春花，初入象牙塔的你們，更應該直面生活，反思自我，規劃自己的青春年華。曾記否，博學而篤志，切問而近思的箴言；曾記否，業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨的信念。鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書，大學是知識的儲備站，能力的培養基，我們更應抓住青春的大好時光，廣交善友，充實自我。

博學之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之，仍然是我們當代青年歷久彌新的祖訓。非學無以廣才，非志無以成學，千年的底蘊等待我們注入新的血液，時代的階梯呼喚我們凝結火的激情。

牡丹花開香，秋風送爽遲，我院2013級新生迎來了自己的大學生活。稚嫩的面孔，清澈的雙眸，映襯著秋意盎然的蒼穹，彰顯著青春激昂的活力。初入象牙塔的他們對大學充滿了期待，但更多的是懵懂。大學這本自傳的第一頁應該怎么書寫？象牙塔的風光應該如何品讀？如何讓我們的學習和生活之花精彩綻放？讓我們以青春之筆，書寫新的大學華章；以青春之帆，揚起新的大學航船！

藍天為證，銘記我們不悔的青春誓言；大地為印，鐫刻我們奮進的大學青年！奮斗的青春最美麗！

一、活動主題

奮斗的青春最美麗

二、活動目的

1、解答我院剛入學新生的彷徨與困惑，爭當他們象牙塔的智慧明燈授之以漁，竭誠為廣大學子引路導航；

2、力求讓我院13級新生更快的了解大學生活，適應大學環境，并適時做好大學規劃；

3、上好入學第一課，從生活學習等方面，全方位、多角度地剖析大學生活，點面結合，層層解讀新生眼中的大學；

4、建立長效機制，將活動效果延伸至場外，為新生大學四年添磚加瓦。

三、活動時間

時間：2013年11月19日下午 地點：北校階教

四、活動對象

旅游管理學院2013級新生

五、活動內容

1、一見如故

大

二、大三學生會代表上臺發言，表示對大一新生到來的歡迎，主持人活躍現場氣氛。

2、薪火相傳

（1）主持人介紹我院的一些成長歷程，以及財大的校園生活，讓新生更了解學院，認識財大；

（2）主持人介紹山西的信息，主要包括人文，經濟，地理狀況（以旅游為主干線）；

（3）主持人請學生會代表展示我院的精品活動，包括之前的活動視頻，活動照片，PPT活動集，學生感言等等。

3、老生常談

（1）請已經在財大學習生活一到兩年的學長學姐（大二學生一名，大三學生兩名，大四學生一名）講述自己的大學趣事，分享自己學習生活中的點滴情趣，暢談學習工作中遇到的困難以及自己的解決途徑，與學弟學妹們共勉自己權衡生活中瑣事的方法。

（2）主持人引導嘉賓解答同學們的困惑，嘉賓也可以對大一學弟學妹的學習方法提出建議，并和學弟學妹談論一下自己對未來規劃的想法。

4、談笑風生（1）互動小游戲 游戲1：你來比劃我來猜

游戲人數：兩人一組，人數可由參加人員自由組合

游戲規則：游戲人員分為兩組，一組2人，分別為動作者和猜測者。讓表演動作者根據大屏幕的詞語做給猜測者看，猜測者猜表演者所做成語或詞語，在規定時間內（2分鐘）猜對個數多的一組勝利，另外一組失敗，并接受懲罰。游戲進行三輪。（注：動作者可用語言加以解釋，但不能說出動作中的字）游戲2：誰是臥底

游戲人數：7個游戲者，1個臥底。

游戲規則：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發現，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局，倆個人一樣多的話，重新描述，其他人再進行投票。若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。輸的一方接受懲罰。進行倆輪。

選擇詞語的話要選擇有關的詞語好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等。

（2）火熱演唱會

請趙羽坤同學演唱一首奮斗勵志的歌曲。

附注：

1、參加游戲的同學自愿上臺，若出現冷場參加者寥寥無幾，則由主持人按學號隨機抽點同學

2、游戲中所用詞語及道具事先準備好，現場由主持人引導并配合

3、懲罰措施如下所示：

①用自己的家鄉話講：一二三四五六七，山上的老虎涂油漆； ②唱惡搞歌曲（任意選）； ③跳兔子舞或四小天鵝； ④無條件接受大家的質問，直到大家滿意為止； ⑤模仿某一動物叫；

⑥在原地快速轉五圈，然后走直線； ⑦模仿QQ表情。

將懲罰措施一一編號，由接受懲罰者隨機選擇 5.千言萬語

見面會結束，到場觀眾自愿上臺或嘉賓走到同學間自由交流，暢談心聲，整場交流會在歡快的樂曲聲中結束。

六、相關要求

1、工作人員前期尋找嘉賓，擬安排邀請嘉賓情況如下： 一名大二，兩名大三，一名大四

2、聯系優秀的主持人；（要求：主持人積極活躍，擅于調動整場交流會的氣氛，把握交流會的整體節奏，活躍而不失莊重，避免過分戲謔或沉悶）

3、提前收集同學們在學習生活方面的困惑；

4、提前收集以前學院舉辦的活動信息，以及老生們參加活動的照片；

5、提前做好整個活動流程的PPT以及現場活動的準備資料；

6、準備好13級學生的學號信息表；

7、活動現場，各參賽人員和觀眾注意現場紀律，自覺維護現場秩序，不得大聲喧嘩、吵鬧，并將手機調整到震動或靜音選項，也不得在活動現場隨意走動，服從活動組的安排；

8、會場布置做到整潔大方；

9、活動結束后工作人員留下負責現場的清潔。

山西財經大學旅游管理學院

二〇一三年十一月十一日

第二篇：新生見面交流會活動策劃書

新生見面交流會活動策劃書

一、活動目的在我系08級新生到來之際，為了使新生盡快融入我系的學習生活氛圍，摸索適合自己的學習方法，盡快的適應大學生活，我們學習部特舉辦以“學會學習，學會生活”為主題的經驗交流會。通過此次交流會可以為新生們提供一個學習經驗交流的平臺，解答他們心里的一些疑問，讓他們少走些彎路，從而他們更快的適應大學生活，為他們良好的學習習慣的養成打下一個堅實的基礎。

二、流程安排

1、九號晚上召集大一各班學委通知他們這個活動的時間，并且讓他們先在本班收集各班學生在生活或學習上存在的問題寫在紙上，周一（十二號）晚上統一交給我們，由我們篩選一下典型的問題交給要演講的學長代表，讓他們提前做一下準備。

2、前言（5分鐘）主要介紹一下出席的學長代表和老師還有本次活動的主題“學會學習，學會生活”

3、請老師發言（20分鐘）

4、請高年級學長代表發言，談談如何在大學學習如何生活，還有他們的一些實戰經驗。（由PPT來展示他們的一些成績，起到啟發他們的作用，50分鐘.）

5、對結構創新大賽和數學建模的介紹（10分鐘.）

6、對新生的問題學長當場回答，當然他們也可以現場提問由學

長回答。（10分鐘）

三、時間 : 2009年10月13日晚 7：00 ~ 9:00地點 ：一南101

四、所需經費

10瓶礦泉水，合計10元

2009年9 月30日團總支學生會學習部

第三篇：新生見面班會策劃書

2013級新生見面班會

策

劃

書

策劃單位：某

時間：2013年某月某日

目錄

一、班會主題

二、班會目的及意義

三、資源需要

四、班會對象

五、時間地點

六、班會流程

七、注意事項

八、總結

一、班會主題

新的起點新的征程

二、班會目的及意義

1、作為大一新生，需重新認識自己、評估自己，通過班會自我再認識，以便于更好地融入大學生活。

2、以“新的起點 新的征程”為主

題，旨在突出新環境、新任務，激發新生使命感。

3、新生初次見面以班會形式進行能

使各人有表現自己的機會，有展現自己的舞臺，使大家相互認識，留下初步印象。

4、可增強同學班級認同感，對提高

新班級凝聚力大有好處。

三、資源需要

1、教室一間

2、電腦一臺

四、班會對象1、2013級某班新生

2、輔導員

3、學生班主任

五、時間地點

1、時間：3013年某月某日

2、地點：某教室

六、班會流程

1、前期準備

a、制作班會用ppt。

b、與輔導員確定班會時間。

c、通知新生注意班會時間地點。

d、向樓管阿姨借好教室鑰匙。

2、內容及具體安排

a、結合ppt作歡迎新生到校并同

班的簡短開場白。

b、請輔導員與大家見面并給同

學提幾條意見。

c、分析同學進某某學院某某專

業的前景。

d、通過同學自我介紹認識各同

學，同時也讓全班同學彼此有初步印象。

e、通過初步認識考察同學的興

趣愛好及生活習慣、學習態度、自身形象等，為以后的競選班委作預備考察。

f、確定代理班長，交代工作任

務，負責軍訓期間同學活動及人員召集等。

g、愿才藝表演的鼓勵表演，活

躍氣氛。

h、結合ppt或視頻短片介紹本專

業學習方向、就業去向及發展前景，樹立同學自信心，并強調基礎課的學習重

要性。

i、大體介紹學校各社團及活動參

加等，最后總結班會內容，強調注意點。

七、注意事項

1、安排好時間，與輔導員、同學要

做好溝通工作，確定合理時間，不影響學習、休息。

2、教室要提前借好，并布置整潔，營造良好環境。

3、班會期間紀律問題由各舍長負責

維持。

4、班會后注意教室衛生等。

八、總結

作好班會的總結，及時與輔導員溝通，對有特殊情況學生要單獨了解，總結班會優缺點，并提出解決方案。

第四篇：新生交流會策劃書

一、活動背景

懷著it夢想，我們進入了北大青鳥學習。在剛開始的學習過程中，我們會陷入迷茫境地。為了營造一個良好的學習氛圍，促進教員與學員間的學習交流。為大家在it的職業發展指明前進的方向。

二、活動目的

我們懷著共同的目標來到了北大青鳥，無論是為了學習還是升造。我們的目標只有一個，那就是”教育改變生活”；

1、為教員和學員間搭建交流平臺，營造良好的學習氛圍；

2、向s1的新生展現在北大青鳥學習的多姿多彩，為他們在今后學習和生活點燃一盞明燈；

3、向同學們展現青鳥學社的宗旨，促進同學們了解和認識青鳥學社，以及促進同學們的交流；（自我管理，共同進步）

三、活動時間

xx年6月29日星期四

四、活動地點

三樓多功能報告廳

五、組織機構

青鳥學社學習部

六、活動方式

以交流會的形式展開，各領導、教員、班主任青鳥學社的所有成員；整個活動持續約一個半小時到兩個小時之間。（如志愿原則，即，各班級選出來的優秀代表，都有自己的學習方法，可以自我推薦，跟s1所有學員說明自己的學習心得，供大家分享學習。）

七、邀請嘉賓及觀眾

嘉賓：喻定、易社長

觀眾：所有新生、各班代表

八、活動流程

（一）活動前策劃準備階段：6月21——6月24日

1、學習部成員商討確定交流會具體環節、流程以及具體實施方案和活動策劃書；

2、提前邀請各與會嘉賓和觀眾，提前挑選主持人，提前申請教室，提前準備活動中需要的ppt、道具、禮物等；

3、宣傳部出展板作出宣傳；

4、與主持人之間商議、交流、確定活動中的具體實施步驟和細節，并做好應對突發事件的準備工作；

5、分配好各部門的具體分工和學習部各成員的具體工作；

6、在s2班級，由各班班主任挑選一位優秀代表參加新生交流會；

(二)活動實施階段

1、下午提前進入會場進行會場布置，4：30正式開始，活動布置(生活部負責)；

2、活動前三十分鐘播放青鳥之歌，音響（兩個）、話筒、橫幅（一張）、投影儀一切調試正常；

3、對各部門和部門成員進行具體分工，提前進入工作狀態；

4、活動前半個小時開始迎接嘉賓、觀眾及各班主任維持會場秩序；

(三)活動實施步驟

1、主持人宣布交流會開始，介紹本次交流會及與會嘉賓；3’

2、觀看十分鐘的青鳥視頻；10’

2、校長發言；5’

3、學術部經理(喻定老師)5’

4、s2與y2代表發言（說出在青鳥的成長經歷）5’

5、教員與學員交流互動環節；45’

由學生向老師提問（學習與生活方面的問題），老師負責解答學生提出的問題。

6、互動環節 15’

1）主持人講解互動的規則之后，播放認識你真好；

2）各班進行交流，所有同學可以進行走動（同學們相互交流，這樣更有針對性，交流的時候也會很隨和更有效率）；

3）請出在十分鐘內認識最多的朋友（更是一次聯宜會）；

4）現在分享他們的喜悅；

7、s1學員與s2、y2學員交流環節 45’

由s1學員向s2和y2學員提問；

8、主持人宣布新生交流會至此結束;

9、合影留念;

(四)活動后清理總結階段

1、生活部負責收拾會場；

2、學習部成員寫出活動總結；

3、宣傳部負責新生交流會后的宣傳報道工作；

九、工作安排

1)學習部負責全局安排所有工作；

2)學習部負責活動和策劃，并負責在活動中調節會場氣氛；

3)宣傳部負責活動前宣傳;

4)生活部負責現場的拍照;

十、活動經費

1、擴泉水

十一、注意事項

1、將活動時間提前各與會嘉賓和觀眾；

2、預先制定對各種以預料到突發事件的處置辦法；

3、提前通知觀眾不得向老師提出故意刁難和不太適宜的問題；

4、青鳥學社成員要密切配合主持人；

5、全體學習部成員必須參加活動；

株洲健坤北大青鳥青鳥學社學習部

xx年6月24日星期四

第五篇：新生交流會策劃書

新老生交流會策劃書

一、活動背景：

為了歡迎新生加入我們這個大家庭，幫助新生解決新環境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，我們邀請了政治、公管專業的優秀同學與他們進行交流。讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。

二、活動目的：

經歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時候，大學新生們踏上了陽光的土地，求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的：

1、讓新生更深入的了解政法學院，了解本專業；

2、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺；

3、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題；

4、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性

5、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣

三、參與對象：

12級公共事業管理全體同學

12級政治學與行政學全體同學

四、活動時間：2012年10月23日 20:30

五、活動地點：博學樓C區211教室

六、活動安排 ：

（一）、前期準備：

1、和12級班委溝通

2、確定時間、地點

（二）、當日流程表:

1、主持人讀開場白，宣布活動開始。

2、優秀同學代表發言，交流學習經驗。

3、大一學生發問，大家自由交流。

4、主持人作結束語?；顒咏Y束。

政法學院政治學系

政法學院公共管理系

2012-10-23