第一篇：慶中秋迎國慶

慶中秋迎國慶

一、活動主題： 主題一：飛揚青春，詩意生活

主題二：明月千里寄相思，思家思國思社稷“唱經典，頌祖國”歌詠比賽

二、活動背景：金秋送爽，萬里河山披錦繡；丹桂飄香,一輪明月寄深情。在我國的兩大傳統節日即將來臨之際，以迎中秋、慶國慶為契機，在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛，激發學生的愛國熱情，感受中華傳統與詩文魅力，以發揚中國詩歌文化為初衷舉辦一次中秋詩會。“明月幾時有，把酒問青天?！泵磕曛星铮澳涸剖毡M溢清寒，銀漢無聲轉玉盤?！薄笆喫稗D庭梧，此夕羈人獨向隅。”“目窮淮海滿如銀，萬道虹光育蚌珍?！笨倳審V大旅人思緒萬分，明月千里寄相思?？梢浴芭e杯邀明月，對影成三人?！币嗫赏聭堰h，聊寄相思。

三、活動目的：為了進一步活躍校園氣氛，豐富大學生的校園文化生活，展示當代大學生的青春風采，弘揚中國優秀的傳統文化，增強大學生對詩歌文化的認識與理解，培養和提高當代大學生的文化素養，營造大學校園的詩歌文化氛圍。

四、活動對象：全校師生

五、時間與地點：時間：9月16日至22日 地點：成大星空間廣場

六、活動流程：

（一）詩歌征集 活動準備：

1． 活動前期策劃，安排人員分工。

2． 制作宣傳頁和海報，做好各方面宣傳工作。3． 準備比賽所需各項物品?；顒恿鞒蹋?/p>

1．9月19號----9月20日收集各班參賽作品并分類。2．安排評委評定優秀詩歌。

3．統計獲獎作品，并公布結果（頒獎典禮將在詩歌講座環節進行）?；顒右螅?/p>

1以活動主題為主，兩個主題任選其一，或者自定主題，進行創作，必須原創。

2征稿要求：題材字數不限：詩、詞、歌、賦、聯及近體詩均可參賽 截稿日期：2010年9月19日晚七點

獎項設置：一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名 評委： 本校資深教師

投稿方式：參賽人員將作品交與各班宣傳委員，再由宣傳委員轉交學院

（二）詩歌朗誦

一、詩歌朗誦流程

1、朗誦詩歌內容式：1）原創詩詞朗誦 2）自選詩詞朗誦。

2、普通話朗誦，作品形式自由創新，主題鮮明突出，內容積極向上。

3、比賽日期： 9月19號晚7點初賽第一場，9月20號晚七點初賽第二場，9月22號晚七點決賽 地點：六教

4、報名方式：報名時間9月16號至9月18號

報名方式：大

二、大三學生直接報于各班宣傳委員處并由宣傳委員報于學院，大一新生可直接在校園內設立的報名點報名。

5、獎項設置：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名

6、特別注意：

1）各工作人員積極利用多種形式做好宣傳工作，保證宣傳工作的到位。2）著重做好大一新生的宣傳工作，充分調動大一新生參加活動的熱忱與興趣 A、以宿舍為單位，我工作人員可以上門宣傳此次活動，使其了解此次活動的目的意義，從而參加此次活動

B、借助于各宿舍學導，可以讓其幫忙宣傳

3）中國傳統文化愛好者協會在校園內進行漢服展示，以達到宣傳目的

（三）詩歌講座暨中秋詩會閉幕式

在活動后期我們將舉行中秋詩會閉幕式,由資深老師在本校進行講座，并公布詩歌征集環節中的獲獎名單，頒發詩歌征集和詩歌朗誦獎品。具體細節安排如下：

1、申請教室，通過多種方式進行活動宣傳，如海報、宣傳頁、展板等

2、在閉幕式開始前工作人員提前到場組織同學入場，并維持會場秩序

3、閉幕式開始嘉賓致辭

4、名師講座：我們將邀請資深老師給同學們進行一個有關是個鑒賞與創作的講座，并對詩歌征集環節的優秀的詩歌作品給與現場點評，鼓勵大學生創作，寫出自己的風格。

5、互動環節：為給同學們提供一個與詩人以及名家交流以及學習的機會，我們設置了互動環節，在會上鼓勵同學們暢所欲言，能夠在與老師的交流中提高自己。

6、抽獎環節：在觀眾入場時發給他們每人一張帶編號的紙。在詩會結束時由主持人在抽獎箱里抽取號碼、抽取的號碼與他們入場時獲得編碼相同的將獲取由xx提供的獎品一份。（獎品一共4份）

7、頒獎典禮：將邀請到場的詩人和老師給獲獎的創作及朗誦的選手頒獎。

8、合影留念：閉幕式結束時將邀請著名詩人及領導老師與參賽學生們合影留念?；顒蝇F場的布置以及流程:

1、組織人員對會場進行打掃工作、并對設備進行調試與操作。在詩會正式開始前負責人員播放輕音樂緩解選手壓力以及營造氣氛。

2、詩會正式開始；主持人介紹評委及比賽規則秩序。

3、任一選手朗誦完之后禮儀收一次評分表（前一個禮儀收表、后一個禮儀發表）并將評分表交與評分組。

4、評分員每次將五名選手的成績交給禮儀。禮儀再交給主持人。主持人每五位選手公布一次成績。

5、決賽中途以及結束時為點評環節。決賽結束之后為抽獎環節、具體由當場的主持人定復。

七、經費預算：

前期準備：3.0元（策劃書、評分表、報名登記表等）宣傳費用：10.0元（海報、宣傳頁、展板等）紙杯：5.0元 獎狀：5.0元

禮品：詩歌協會提供的精美詩集0.0元 嘉賓鮮花：20.0元

其他：10.0元（預算之外）共計：53.0元

第二篇：迎中秋慶國慶

迎中秋 慶國慶

尊敬的各位領導與老師，親愛的同學們：

大家上午好！今天，我國旗下講話的題目是：《迎中秋 慶國慶》。我們大家都知道嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥的傳說，很快，我們將迎來我國大多數地區都盛行的傳統佳節——中秋節了。每年農歷八月十五日是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。這也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。這一天，有許多與節日相關的習俗，雖然現在有很多習俗不再舉行，但設宴賞月仍很盛行，人們把酒問月，慶賀美好的生活，或祝遠方的親人健康快樂，和家人“千里共嬋娟”。

過完了中秋，我們又將迎來一個，更令人激動振奮的偉大節日——國慶節。它是為慶祝新中國的誕生而設立的節日，在這一天，你會發現，原本落盡百花青草枯黃的初秋之季，卻在這一天格外的艷麗。許多地方擺滿了鮮花，風中還洋溢著清新的花香。國慶國慶，舉國歡慶，今年是我們偉大的祖國68周歲生日，同時也是抗日戰爭勝利70周年，我們舉國歡慶，但更多地還是要清楚我們的使命和責任：銘記歷史，不忘國恥，振興中華，為中華民族的偉大復興而努力。

最后祝愿全體師生兩節快樂，祝我們的祖國繁榮昌盛，早日實現中華民族的偉大復興。謝謝大家，我的講話完畢。

王培娟

第三篇：迎中秋 慶國慶

迎中秋 慶國慶

今年，中秋和國慶重在了一起，每個人都格外高興，假期變長了呢!這個節日家人不管相距多遠，都從天南海北回來，與家人團聚。

到了節日前夕，家里的大人忙起來了。拿著東西到親朋好友家拜訪、探親。當然，家里也有許多來客，大人們東跑西竄，一邊去串門，一邊迎接到來的親朋好友。家里整天熱熱鬧鬧，喜氣融融。當然也少不了家庭大聚餐。所有的親戚都到齊，甚至有的沒見過幾面，聚在一起吃一頓大餐。其樂融融，有著說不出的開心。

十月一，是祖國的68歲生日，這個節日激起了人們愛國的心，心中滿滿的自豪感，令人熱血沸騰，是這一年充滿了干勁。

中秋節的起源是：“按照中國的農歷，八月為秋季的第二個月，古時稱為仲秋，因此民間稱為中秋，又稱秋夕、八月節、八月半、月夕、月節，又因為這一天月亮滿圓，象征團圓，又稱為團圓節。受中華文化的影響，中秋節也是日本、越南、朝鮮半島等地的傳統節日。”關于中秋節的神話傳說有：嫦娥奔月、吳剛伐桂。

中秋節的傳統習俗那便是吃月餅，月餅的形狀是圓的，意思是一家人團團圓圓。八月十五的晚上，月亮是圓的，就

像月餅一樣。八月十五的晚上，都會透過窗戶看到圓圓的月亮，這晚的月亮又明又圓，格外美麗。

我們要在生活中多學習有關中國的傳統節日，了解中國的輝煌文化。在學習生活中，我們要認真學習，將來為祖國強盛做出一份貢獻。

第四篇：慶中秋迎國慶

物理學院10級三班 慶中秋迎國慶文娛晚會

物理科學與技術學院電子信息工程學院

2010級物理師范三班

“慶中秋迎國慶”文娛晚會

策

劃

書

主辦：物理科學與技術學院2010級物理師范三班

承辦：物理科學與技術學院2010級物理師范三班

一、活動名稱：

慶中秋迎國慶

二、活動背景：

“國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見于西晉。今天稱國家建立的紀念日為國慶。在我國，國慶節特指中華人民共和國正式宣告成立的10月1日。中秋節，中國傳統節日之一，為每年農歷八月十五，傳說是為了紀念嫦娥奔月。因為這一天月亮滿圓，象征團圓，又稱為團圓節。為了全面分豐富學子的校園文化生活，展現當代大學生朝氣蓬勃，智能和青春的風采，讓大家能夠積極參與活動，發現與展示自己美好獨特的一面，更有自信的去表達和展現自我，讓所有人都能在異國他鄉，體驗一份難得的感動，同時推動班級精神文明建設向更高層次發展。

三、活動目的：

本次活動旨在加強班級同學的班級歸屬感和積極向上的生活態度。提供給同學們溫馨、熱鬧的節日氛圍，使同學們在班級中找到家的溫暖。為班級注入良好的團結積極向上的精神，促進班級的長遠發展。使整個班級大家庭緊密團結起來，更好的為將來共同努力。

四、活動主題：

“雙節喜慶,溫暖班級”

五、活動對象：

物理科學與技術學院2010級物理師范三班全體同學

六、活動單位：

物理科學與技術學院2010級物理師范三班

七、活動時間：

2012年10月7日20:30

八、活動地點：

27教502

九、活動形式：

文娛活動，幸福驚喜。

十、活動流程：

（一）前期準備：

1）方案策劃：于霞黎鑫 2）晚會主持：于霞

3）物資購買：孔垂環潘然慧

4）場地布置：郭登杰、王凱、王元深、萬李、王建陽、張邦忠、唐建玲、孔垂環、候頌、黎鑫、多鑫玉、于霞、徐競月

（二）活動方案

那年三班——粉系之心

1、活動場地：27教5022、活動時間：2012年10月7日19:003、場地布置：

a、18:20工作人員到場布置場地

b、18:50相關人員開始彩排

c、19：00全體同學到場，開始喜慶之夜

4、活動流程：

a、當同學到達現場時，播放暖場音樂《江南stley》的MV，現場紫粉色桃心狀彩燈亮起，激光燈開啟。b、歌曲完畢，主持人上場致辭。

C、工作人員分發月餅、花生瓜子等小吃。準備共度歡樂的中秋之夜。

那年三班——那些年

1、活動流程：

1）、播放由前期工作人員準備的視屏，回顧過去一年生活中的點點滴滴，溫馨難忘的畫面，勾起大家的回憶。

2）、講解員詳細講解由視屏制作的PPT，傾聽講解員心中的“那一年”。

3）、班級同學自愿上臺，分享內心對過去一年的感受。讓班級同學認識別人眼中的我們。

那年三班——那些歌

1、活動流程：

1）、節目準備：工作人員提前準備好所需音樂及樂器等器材。2）、晚會開始：a、主持人主持節目

b、班級同學上臺為大家帶來精心準備的節目（次序表見附錄

一）。

（3）工作人員留下，一起清理場地。總耗時：約1.5小時

十一、經費預算：

十二、附錄一

主辦：物理科學與技術學院

2010級物理師范三班

第五篇：慶中秋 迎國慶

東鄉一小開展“慶中秋 迎國慶”活動

為了讓少年兒童了解中秋節和國慶節的相關知識，增強民族自豪感和自信心，東鄉一小近日開展了 “慶中秋 迎國慶”為主題的活動。

各中隊學生積極利用網絡、報刊等媒體收集有關中秋節和國慶節來歷的文史資料、活動圖片、名人故事等，加深對“中秋和國慶”這兩個盛大節日的認識和了解。學校利用升旗儀式國旗下的講話、校園櫥窗、各班學習園地等陣地向即將到來的的中秋節和國慶節獻禮；三 至六年的同學還分別辦了 “慶中秋 迎國慶”的手抄報；少先隊大隊部還安排留守學生利用“親情電話”給遠在外面的父母打去問候電話，表達了對他們的思念和祝福！

通過活動的開展更加激發了學生熱愛祖國和祖國的傳統文化的熱情。學生紛紛表示，為把我們的祖國建設得更加繁榮富強而努力學習。（劉霞）