第一篇：國家勵志獎學金頒獎典禮策劃書

湖南大眾傳媒職業技術學院

網絡傳媒系

國家勵志獎

學

金

頒

獎 典 禮策 劃

書

主辦方:湖南大眾傳媒職院網絡傳媒系

承辦方：網絡傳媒系團學會

一、活動目的：

為表彰和鼓勵在本學期學習中表現突出的個人，激發其他同學們的學習熱情與積極性。激勵同學們在求知路上不斷進取、奮發向上，努力營造良好的校園學習氣氛。

二、活動對象：

學校相關領導、老師及學生。

三、活動時間：

2015年4月26日

四、活動地點：

圖書館三樓學術報告廳

五、前期工作：

1、邀請函、宣傳海報制作：由宣傳部負責。邀請函要求言簡意賅、簡明扼要、能清楚地表達此次活動的內容、符合邀請函格式要求。邀請對象為學校相關領導、老師及學生。

2、活動內容宣傳：由學習部負責。聯系學校廣播站進行宣傳、在學校顯眼處掛出橫幅進行宣傳、向各年級各班級發放宣傳資料進行宣傳。

3、做好會場布置設計：由主席團、書記團負責。會場布置設計要求：能夠體現此次活動主題、大方得體、自然美觀、有新意。具體需要物品：會場裝扮所需物（氣球、裝畫板等）、進場紅地毯、舞臺布置所需物（如鮮花、燈光布置等）、音響設備等。

4、海報會場布置：由組織部負責，包括：嘉賓牌、桌布、頒獎順序單。

5、檢查工作：由辦公室部負責。進行燈光、多媒體、音樂、提前檢查。

6、主持人：要求形象氣質佳，有較強的語言表達能力、組織能力、應變能力和責任心。（在各班中采取推薦或者自愿報名的方式參加競選，競選出兩男兩女。）

7、由心理部挑選出4-6名禮儀小姐，并籌辦禮儀服裝及嘉賓茶水。

8、工作人員要求：

8.1工作人員在工作當日必須佩戴好工作證，不得將工作證借給其他人，如有違反必須嚴肅處理。

8.2所有工作人員如發現突發事件應及時向負責人報告情況，即時友善處理事件，各部門若有沖突則友好協商處理。

8.3各工作人員應嚴謹認真的處理每一個細節問題，力保典禮順利進行、圓滿結束。

9、在各班級中選出1-2名優秀學生參加此次頒獎典禮，具體選定措施由各班級決定，將選出的代表交到團學會學習部，由該部進行匯總統計，制作出頒獎名單。

六、活動流程：

1、播放視頻（領國家獎學金但不能到場的的同學提前拍攝），主持人開場白。

2、主持人宣布儀式開始,介紹到場嘉賓。

3、領導上臺致辭（禮儀有請領導）。

4、學生代表一名講話（音樂配合）。

5、頒獎（頒獎、合影）。

5.1主持人宣布榮獲本屆國家級獎學金學生名單，獲獎人上場領獎，領導頒獎，合影留念（音樂配合）。

5.2主持人宣布榮獲本屆校級獎學金學生名單，獲獎人上場領獎，領導頒獎，合影留念。

5.3主持人宣布優秀學生代表名單，獲獎人上場領獎，領導頒獎，合影留念（音樂配合）。

6、主持人宣布頒獎典禮結束。

7、播放音樂，嘉賓退場。

8、獲獎人與領導合影。

9、會場清潔。

七、協辦部門工作安排 主席團、書記團 活動前期：

1、會議部署，安排具體工作：具體任務由負責人安排。

2、活動場地。

3、橫幅的懸掛。

4、了解工作進程，協調各部門工作。監察部、組織部 活動現場：

1、工作人員簽到。

2、紀律的維持。

3、工作（音響，座位的安排）。辦公室、心理部 活動前期：

1、邀請其他院系參加頒獎典禮。

2、負責聯系校新聞部報道此次活動。活動現場：

1、接待領導來賓。

2、負責校新聞部人員的接待工作。體育部、外聯部： 活動前期：

1、頒獎典禮所需設備布置（會場所需物品的搬放，如盆栽、紅地毯）。

2、安全檢查工作。活動現場：

1、引導學生安全有序進入活動現場并領隊帶到預定位置。

2、負責典禮現場紀錄與安全工作。禮儀隊 活動現場：

1、學校領導入場接待工作。

2、禮儀接待。學習部、文娛部

活動前期：負責聯系獲獎同學。活動現場：

1、安排獲獎同學代表坐到方便出入的座位。

2、組織獲獎同學代表上臺領獎。

八、其它：

1、獎品由獲獎學生代表上臺領取。典禮結束后統一收回獎品，送到各班輔導員處，由輔導員發到各班獲獎同學手中。

2、工作人員做好本職工作，頒獎典禮結束后集合打掃并還原場地，歸還器材、設備。

九、活動注意事項

1、確保不能存在任何安全隱患，以及所有與會人員的安全。

2、各負責人員在做好自己工作的基礎上互相幫助，維持活動的氣氛使活動有序、成功的舉辦。

3、活動期間所有工作人員必須統一佩戴工作證。

4、除主持人以外所有工作人員必須提前一小時到達會場幫忙布置會場和其它工作。

5、晚會結束之后，所有工作人員留下收拾會場、總結。

6、本次活動一切報銷以小票為準（特殊情況除外），報銷在活動結束后一兩天內完成。

7、確保后勤組準確到位，并具備處理突發事件的能力。

十、經費預算：

1、各獎項證書、獎狀、獎品：xxx元。

2、頒獎典禮現場布置費用：100元。

3、嘉賓牌、領導席位飲料費用：40元左右。

4、橫幅宣傳費用：200元。

5、宣傳紙張：10元。

6、邀請函：30元。

7、其他費用：80元。

注：主持人服裝向其他部門或同學借。費用總計：xxx元

2012年4月20日

第二篇：國家勵志獎學金頒獎典禮學生代表發言稿

尊敬的各位領導、老師以及校友：

今天我站在這里感到無比的榮幸和激動。為確保我們貧困大學生能順利完成學業，經國務院批準，教育部、財政部共同設立了國家獎學金勵志獎學金，這深深地體現了黨和政府對我們家庭經濟困難學生的關懷和厚愛。此時此刻我縱有千言萬語，不可能一一說盡，那么就請允許我代表所有獲得國家獎學金勵志獎學金的同學，對關心我們學業的黨政領導和社會上的有識之士致以深深的謝意……是他們的無私捐助設立了國家獎學金和勵志獎學金，并且在我們最需要的時候送到了我們手中。這份獎勵是大家對教育事業的支持，對祖國未來的幫助。其次我要感謝西安工大的各位領導，各位老師，是他們的辛勤工作為我們創造了這樣的一個良好的學習環境，今天我們能站在這里是與他們的辛勤分不開的。感謝他們對我們的關心和鼓勵，猶如一盞燈把我們的生活照亮，讓我們對人生充滿了信心和希望。

想一想所經歷的酸甜苦辣，悲喜哀傷，感覺很幸福，對西安工大，對老師，對同學，都滿懷感激。在這里，我所受到的老師和同學的支持和鼓勵，不管是現在還是以后難以忘懷。我想人是需要支持的，哪怕是一點點，他都會走很遠。在這里，我已經獲得了成長，不管是思想上還是學習生活上，我都將保持積極向上樂觀的態度。

西安工大是一所有著悠久辦學歷史的老校，是我們一代又一代西安工大老師和學子不斷努力進步的結果。崇德、尚美、強知、健行，是我們前進的航標。西安工大有今天的成就，也是我們一代代西工人不斷奮進的結果。五十年來，西安工大在“敦德，勵學，知行，相長”校訓的指導下，逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的大學。五十年來，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養了數以萬計的工理文商等各類人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。

邁進新千年，西安工大正發生著巨大的變化：搬進新校區后的西安工大如西子般的美麗，五十年的文化積淀噴薄出新的生命；隨著新同學們的到來，西安工大煥發著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激勵著我們。相信憑著我們各位領導、各位老師、各位同學的不懈努力，西安工大的明天一定會更加輝煌。國家獎學金和勵志獎學金的政策減輕了我們貧困大學生經濟上的負擔，沒有了壓力，使我們能全身心的投入到學習中去。身在西安工大讓我們感覺到社會這個大家庭給予的溫暖以后要走的路雖然漫長但是我們不會孤單，因為愛無處不在。也許我們的命運是坎坷的，但是請相信困難都是暫時的，我們身邊有好多人關心我們，像我們黨，國家，政府，學校，老師，同學，父母，朋友……讓我們堅強的面對吧！

作為新一代的大學生，我們要執著，確認了目標，就要不停的為目標而奮斗，在任何情況下都要堅持自己，我想我們都會實現自己的夢想，我們青年代表著祖國和民族的未來，國家獎學金勵志獎學金的設立寄托了黨和人民對我們青年一代的殷切期望，站在這里我深感榮幸，備受鼓舞，決心勇敢的肩負起黨賦予的時代重任，以“只爭朝夕，舍我其誰”的精神狀態和自覺行動，在建設祖國的歷史進程中勇挑重擔。今天就讓我們在以后的生活里，把一切挫折踩在腳下，努力向前吧！

手捧著這份沉甸甸獎項，我心里有些緊張，但它給我更多的是一種鼓勵一種鞭策，它也僅代表著我們過去成績的肯定，我們的未來還要靠我們自己的雙手努力去打拼，還所謂愛拼才會贏，相信在這莘莘學子會聚的地方，我們會高唱到“我知道我的未來不是夢”。我也相信大家都會成為未來的人才，讓那句口號變為現實——今天我們以西安工大為驕傲，明天西安工大以我們為自豪。

第三篇：國家勵志獎學金座談會策劃書

內蒙古工業大學外國語學院國家勵志獎學

金座談會策劃書

一、活動主題：鼓勵學子

積極生活

學會感恩

報答社會

二、活動背景：、努力進取，在德、智、體、美等為了激勵我校家庭經濟困難學生勤奮學習方面全面發展，以及鼓舞我校2015級新生，使他們充分認識自己，不斷努力，培育勤奮好學的學習態度。

三、活動地點：待定

四、前期準備：1、2、3、4、5、申請場地，安排座談會地點

做好宣傳，以通知形式進行宣傳，通知到每個班級 準備座談會材料、素材 做好人力、物力資源的分配 舉行座談會時請工作人員拍照

五、活動進行1、2、3、4、舉行座談會前做好有關事項的安排和責任劃分 舉行座談會前請工作人員布置好報告會場 報告會工作人員提前半個小時到達會場

學生需提前十五分鐘到達會場，由各班負責人進行點名與簽到

5、紀檢部成員宣布會場紀律并進行管理（要求各位同學將手機調為震動或靜音，座談會期間不允許外出）6、7、8、9、報告會開始，由主持人致開場白，宣讀座談會的相關內容 學院相關領導代表上臺致詞 獲得獎學金的同學代表講話 2015新生代表講話

10、座談會結束，簡單的做一下報告總結

11、主持人致結束詞，領導老師離場

12、全體同學離場

六、參加對象：全體大一學生、獲獎學生、相關老師領導

七、活動安排：

1、活動時間：待定

2、活動負責人：

3、活動宣傳：由學生會例會安排通知，各班班長負責在各班宣傳并強調座談會期間紀律問題，要求大家做好相關筆記

八、注意事項

1、活動當天安排人員負責維持場地秩序

2、所需桌凳在活動開始前準備到位

3、所需音響、調銀臺等設備在活動前準備到位，并調試好

4、活動結束后，工作人員清理現場

九、可行性分析

1、活動場地能否申請到位

2、活動所需經費能否到位

3、活動所需音響能否申請到位

十、經費預算

1、礦泉水若干瓶

2、膠帶紙

3、其他

十一、整理座談會要點

十二、反思

第四篇：國家勵志獎學金

《國家勵志獎學金申請審批表》填寫注意事項

一、總體要求

1、《國家勵志獎學金申請審批表》為一頁，正反兩面，不得隨意增加頁數或更改表格樣式、線條，不要改變原表原有字體的位子、大小、粗細，不要更改頁邊距（建議學院統一復印組織學生填寫）。

2、表格填寫要求用黑色簽字筆手寫，字跡清晰、信息完整，不能寫錯別字，不得涂改或出現空白項，不能用涂改液、透明膠（粘撕）等，不能打印。

3、表格一式兩份（按上交電子版順序單獨整理上報），一份報省學生資助管理中心，一份學校存檔。表格上報一律使用原件，不得使用復印件。

二、表頭

1、標題空格欄中，學年的填寫為評審工作開始所在學年的上一 學年。如2013年秋季學期填表，應填寫“2012－2013學年”，以此類推。

2、“學校”只填：南昌大學。

3、“院系”填寫學院的全稱。

4、“學號”為十位，顯示的年級應與“入學時間”年份一致。

三、基本情況

1、“姓名”兩個字的中間不能有空格，應與申請人簽名、電子版名字一致。

2、“性別”：男（女）。

3、“出生年月”和“入學時間”中的“年”、“月”必須用中文寫清楚，不能用“.”代表。如：正確寫法“1990年5月”，錯誤寫法“1990年5月20日”、“1990.5.20”等。

4、“政治面貌”應填寫“中共黨員”“中共預備黨員”“共青 1

團員”“群眾”等，不得填寫“入黨積極分子”，政治面貌必須填寫全稱，不得以簡稱代替。

5、“民族” 一欄填寫要出現“族”字。

6、“專業”需填寫全稱，但不要出現“專業”二字。如：正確寫法“建筑學”，錯誤寫法“建筑學專業”。

7、“學制”要用數字大寫，加上“年”字。如正確寫法“三年”，錯誤寫法“3”、“三”等。

8、“聯系電話”填寫的號碼必須正確，一律為11位數字的手機號，不得出現座機電話。

9、“身份證號”務必填寫正確。

四、學習情況

1、“成績排名”填寫阿拉伯數字，可以是班級排名，也可以是專業排名。

2、總人數由各學院自行確定，但成績排名與學分績排名的總人數應一致。

3、“實行考評排名”中的“□”內應打“√”而不能涂黑。

4、“必修課程”為一學年內的課程，不能計算2年及以上的所有課程。

五、家庭經濟情況

1、“家庭戶籍” 中的“□”內應打“√”而不能涂黑，并進行 二選一。

2、“家庭人口總數”、“家庭月收入”、“人均收入”三者數 據要相吻合，但不要出現小數點位數。

3、“收入來源”一般寫“務農”、“打工”，不能出現“經商” 等字眼。

4、“家庭住址”詳細具體。

5、“郵政編碼”統一為6位數，應和家庭住址相吻合。

六、大學期間主要獲獎情況

1、“日期”一欄不具體到日。如：正確寫法“2012年10月”、“2012-2013學年”，錯誤寫法“2012.10”、“12-13年”等；注意只寫2012年8月-2013年7月間獲得的獎項，不在此時間段的獎項不要寫入。

2、“獎項名稱”一欄只填寫一項獎的名稱（獎多的寫不下就不寫，按從大到小的獎項寫起），獎項名稱不要打引號，不要出現“獲”、“榮獲”等字眼，僅僅是獎項名稱。

3、“頒獎單位”以蓋章上紅印子字樣為準。

七、申請理由

1、由學生本人填寫。應當全面詳實，能夠如實反映德、智、體、美綜合素質及家庭經濟情況等方面。字數控制在170—220字之間。

2、只能寫成一段，首行空兩個字。

3、不能出現稱呼“如尊敬的?”，結尾不能出現“此致敬禮、敬禮、謝謝”等字樣；

4、“申請理由”中不能出現“不忘黨訓”等錯誤的言詞。

5、“申請人簽名”要手簽。

6、“年 月 日”統一寫“2013年月日” 一定要手簽，日期應比“推薦理由”和“院（系）意見”中的日期早。

八、推薦理由

1、由輔導員填寫。簡明扼要地反映學生德、智、體、美綜合素 質及家庭經濟情況等方面。字數控制在80-120字之間。

2、只能寫成一段，首行空兩個字。

3、“簽名”一定要手簽；

4、“年 月 日”統一寫“2013年月日” 一定要手簽，日 期應比“申請理由”的日期晚，比“院（系）意見”的日期早。

九、院（系）意見

1、須詳細填寫審查意見，不得只填寫“同意”等過于簡單的審 查意見。字數必須保持在15字以上。

2、只能寫成一段，首行空兩個字。

3、“院系主管學生工作領導簽名”需手簽。

4、“院系公章”必須蓋行政章，不能使用黨委章，同時，章子上的學院名稱必須與表頭填寫的院系名稱一致。

5、“年 月 日”統一寫“2013年月日”一定要手簽，日期應比“申請理由”和“推薦理由”的日期晚，統一在“2013年10月9日”前。

請各學院獎助學主辦老師組織學生認真填寫表格，對照要求進行審核后上報，并將學生基本信息與電子版進行核查，確保紙質版上的學號、身份證號、專業等信息與電子表一致。

第五篇：國家勵志獎學金

國家勵志獎學金獲獎感言

尊敬的各位領導、老師：

我很榮幸獲得學校的國家勵志獎學金，并代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。首先，我很感謝國家為品學兼優的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。

大學時光過的很快，我認為用“在成長中學習，在學習中成長”來形容是再合適不過了。在大學里我們的課余時間很多，除了學習專業知識外，我們還在老師的指導之下學著怎樣做事、怎樣做人。我想大家也都是一樣，學習各科知識、提高自身文化修養是我們最主要的任務，自然付出也得到了相應的回報。也許名次并不能完整地反映一個人的狀態，但是把學到知識用到生活中去解決具體問題后的那種滿足感和成就感，才是對自己用心學習的最好回報。

我從大一開始，就注重培養自己良好的生活學習習慣。要求自己準時起床、參加運動，定期整理寢室，學會自己洗衣服，學會自己照顧自己，正確處理自己每月的生活費，不亂花費。還有重要的一點，就是始終把學習放在首要位置，我認為要有健康積極的生活態度，必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學習，思想上定了一個初步目標。在生活上，積極上進，不追求時髦，衣著整潔大方，不抽煙喝酒；在學習上，我嚴格要求自己，思想單純，學習態度端正，把主要精力用在學習上，力爭自己在班上名列前茅，并花大力氣學好專業課；在思想上，保持積極向上的態度，積極向黨組織靠攏，做當代合格的大學生。我知道：學習必須持之以恒，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功。讀書是為了自己。這句簡單的話，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧，在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就和同學討論，向老師請教，直到弄懂為止。課后認真對待自己的各科作業，這樣才會加深印象，學到真正屬于自己的知識。

我想很多同學都知道，在我們學校，我們的身邊，有很多的同學把大學看成了天堂，游樂場。沒有健康積極的生活態度,沒有明確的人生目標，作為學生干部，學生的標榜，難道我們沒有責任去拯救我們自己的同學嗎？看著我們的同學在泥潭中越陷越深，大家都能心安里得嗎？黨和國家給

我們創造了優越的條件，我們也要學會感恩，學會回報，學會關心他人，那才是我們當今社會上真正的大學生，那才配得上我們今天這個優秀的稱號。

此時此刻我捧著手中的獎學金，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。如果說國家勵志獎學金給我帶來什么感想，我覺得——反思大于歡喜。想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學，想到我有這樣的機會獲得國家的資助，我的內心充滿了無限的感激。是的，除了‘感恩’，我想，沒有其它詞匯能詮釋我此時此刻內心的感受了。感恩是一種方式，感恩更是一種境界。我要用心經營好這顆感恩的心，我會把感恩理解為生活中的一種美好，懷著一顆感恩的心直面人生，我生活的世界里又多了一雙能發現美的眼睛。我要懷著一顆感恩的心，給自己昏睡的心靈多一些觸動，讓趨于麻木的神經有些靈醒，使冷硬的神色顯些溫情！學會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，甚而感謝促使我開悟的感動與教會我堅強的酸苦！

這次獲獎真的讓我很開心，獲獎的榮譽是對我努力的肯定，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，那都代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，但也不能因為成績一時不理想而氣餒。我們不能滿足于現狀，我們的心中應該要有更高的追求，更高的理想，只有這樣我們才有繼續向前的動力，只有這樣才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。我們要把昨天的榮譽化作今天不竭的動力，去開拓和完成新的征程！

機械制造及其自動化工程學院

2009級機械設計制造及其自動化本科一班

2011年11月15日

國 家 勵 志 獎 學 金 獲 獎 感 言機械制造及自動化工程學院 機械設計制造及其自動化專業本科一班于洋