第一篇：2011-2012學年九年級政治上學期期末試卷 人民版

九年級第三次月考政治試卷

1．下列與“千里眼、順風耳”神話故事聯系緊密的有（）

A．火車、輪船 B．鴻雁傳書 C．人造地球衛星與電報電話 D．神舟飛船

2．我國現階段最基本的國情是（）

A．我國是一個人口多、幅員廣闊的發展中國家 B．我國還處于并將長期處于社會主義初級階段 C．國家性質就是人民民主專政的社會主義國家 D．正在全面建設小康社會，全力構建和諧社會

3．國家將木制一次性筷子和實木地板作為單獨的稅目征收消費稅，主要是為了（）A．禁止木材消費，保護耕地資源 B．解決資源分布的不平衡問題 C．縮小人們對木制品的消費需求 D．合理利用資源，保護生態環境

4、“雷鋒傳人”郭明義，16年工資總額的一半給希望工程；無償獻血量相當于自身總

血量的10倍；卻先后資助了180名貧困學生……自己卻過著清貧的生活，至今一家住著40平方米的一居室。郭明義的事跡表明（）

A、他具有強烈的社會責任感

B、積極承擔責任贏得社會的承認和贊譽 C、人生的意義不在于索取，而在于奉獻

D、實現人生價值不應追求個人利益

5、中共中央政治局3月28日下午就推進依法行政進行第二十七次集體學習。中共中央總書記胡錦濤在主持學習時強調，全面推進依法行政是堅持立黨為公、執政為民的必然要求，是推動科學發展、促進社會和諧的必然要求必須增強全面推進依法行政加快建設社會主義法治國家。全面推進依法行政（）.A、直接關系到依法治國基本方略的順利實施

B.建設社會主義法治國家目標的實現 C.是依法治國的中心環節

D.直接影響到憲法和法律的尊嚴、權威

6.2011年中央財政用在與人民群眾生活直接相關的教育、醫療衛生、社會保障、文化等方面的支出達

到10509.92億元。這一舉措（）

A 有利于推動和諧社會建設 B 是使人民生活總體上達到小康水平的必然要求

C 從根本上解決了我國社會的主要矛盾 D有利于讓人民分享改革開放的成果

7.2011年3月，全國人大代表匯聚北京，代表人民意愿，共商國是。我國的人民代表大會制度顯現了強大的生命力和無比的優越性，人民代表大會制度（）A是我國根本政治制度 B保障了人民當家作主

C是實現少數領導管理國家的根本途徑和有效形式D適合我國國情必須堅持和完善

8、新華社北京１２月２６日電（李唐、吳登峰）2011年12月26日，中國海軍赴亞丁灣、索馬里海域

執行護航任務整整3周年。3年來，10批護航編隊成功護送中外船舶403批4383艘，接護、解救船舶

51艘，救助外國船舶４艘，創造了被護船舶、編隊自身100％安全的驕人戰績。這表明（）

A．當今世界還很不安寧，和平面臨諸多因素的威脅 B．中國海軍堅決維護本國在海外的利益

C．中國在維護世界和平上積極承擔自己的大國責任 D．只有海盜是當今世界和平的威脅

9．2011年5月6日，第七屆兩岸經貿文化論壇在成都舉行。在本屆論壇上，與會人士圍繞“深化兩岸

合作，共創雙贏前景”這一主題，傾心對話，務實探討。會議認為，兩岸應抓住這一契機，深化經濟合作，弘揚中華文化，加強青少年交流，鞏固兩岸關系和平發展的基礎。以下認識正確的是（）

A．兩岸同胞血脈相連，兩岸文化一脈相承 B．實現祖國完全統一，是兩岸人民的共同心愿 C．加強兩岸經貿文化交流，有利于促進祖國統一

D．實現祖國完全統一道路上障礙已徹底清除

10．中國志愿者群體獲得2010 年度“感動中國”特別獎。在玉樹、在舟曲、在世博、在亞運，在那些鮮為人知的地方，我們都可以看到志愿精神在閃耀。中國志愿者之所以能獲得特別獎是因為

（）

A.傳承了中華民族的傳統美德 B.履行了法定義務

C.弘揚了社會正氣 D.推動了精神文明建設

11．2011年10月15日到18日，中國共產黨第十七屆中央委員會第六次全體會議在北京召開，全會審議通過了《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》。分析指出，這是自2007年十七大以來，中共首次將“文化命題”作為中央全會的議題。中國共產黨加強文化體制改革()A．是社會主義經濟建設的重要內容 B．有利于增強民族凝聚力

C．有利于加強社會主義核心價值體系建設 D．有利于推動我國文化產業的發展

12．（2008年·汕頭）2007年10月1日開始施行的《中華人民共和國物權法》，其立法基礎和依據是（）

A．中華人民共和國民法通則 B．中華人民共和國刑法 C．憲法 D．中國共產黨章程

13、（2008年·富陽）在我國，任何一部普通法律，均應以憲法為準。這是因為（）

①憲法規定的內容比普通法律更全面、更具體 ②憲法具體最高的法律效力 ③普通法律是憲法的具體化 ④普通法律的制定和修改比憲法更加嚴格

A．①② B．③④ C．①④ D．②③

14．（2008年·威海）十七大報告指出：“各級黨組織和全體黨員要自覺在憲法和法律范圍內活動，帶頭維護憲法和法律的權威。”說明憲法（）

A具有最高的法律效力

B是最高行為準則

C規定國家生活中最根本的問題 D在我國法律體系中處于首要地位 15．社會責任感的集中體現（）

A．奉獻精神 B．獻身精神 C．創新意識 D．開拓進取

16．我國憲法修正案必須經由全國人民代表大會審議通過，是因為（）A．全國人大的代表由人民選舉的

B．全國人大是國家的最高權力機關，行使立法權 C．全國人大產生國家審判、檢察機關

D．全國人大產生國家行政機關

17．實行依法治國，建設社會主義法制國家就要（）

①有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究 ②將國家和社會生活的各個方面納入依法治理的軌道 ③依法行政，依法維護公民的基本權利 ④崇尚人治和法治的結合 A．②③④ B．①②③ C．③④ D．①③④ 18．我們還未滿18周歲，但是我們可以行使（）A．選舉權 B．被選舉權 C．監督權 D．依法服兵役 19．著力推進改革開放是（）

A．我國一切工作的中心 B．我國社會主義事業發展的動力

C．我國的立國之本 D．保持政治和社會穩定的基本前提和保證

20、有人對世界100名各領域中的杰出人士作了問卷調查，其中61人承認：他們所從事的職業并不是他們最喜歡的，至少不是心目中最理想的，之所以取得輝煌業績，除了聰穎和勤奮之外，是責任感創造了奇跡。這份調查說明了（）

A、獲取成功跟興趣愛好、智力因素沒有必然聯系

B、從事自己最感興趣的職業，不一定能取得成功

C、無論何種崗位，只要有了責任感就能成就一番事業

D、凡應該做的事，不管是否自愿，只要盡責盡力，同樣可以做得很出色

21、母親突發腦溢血，生命垂危，女兒病床前緊緊地抓住母親的手不放——“媽，您還有我！”聲聲呼喚“喚”出奇跡，母親從死亡線上被拉了回來。“媽媽活多久 我就讓她幸福多久”，為了照顧好病母，女兒帶著母親來到讀書地湖北黃石，繼續求學——來自上饒市余干縣信豐鄉的女孩樊雅婧，用她的堅毅、樂觀迎接命運的挑戰，用她的孝心和親情感動著身邊所有人。樊雅婧的事跡告訴我們（）

①父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛 ②孝敬父母是中華民族的傳統美德，我們應把這種美德繼承和發揚 ③ 孝敬父母只是成年人的責任 ④ 孝敬父母是做人的本分，是法律規定子女應盡的義務，我們應從自身做起，自覺履行孝敬父母的義務

A.①② B.①④ C.②④ D.②③22、2011年6月19日，國家副主席習近平在西藏和平解放60周年慶祝大會上指出：“在西藏各族人民的努力之下，在全國各族人民的幫助之下，60年來，西藏發生了翻天覆地的歷史性變化，一個欣欣向榮的社會主義新西藏巍然矗立在世界之巔。”這告訴我們（）

①西藏的發展離不開祖國內地的無私援助 ② 我國各族人民形成了平等、團結、互助的新型民族關系 ③我國各民族之間的經濟差別已經不存在了④ 我國所有人都能自覺地履行維護民族團結的義務

A.①② B.①④ C.②④ D.①③

23、.“助人為樂模范”、“見義勇為模范”、“敬業奉獻模范”……從全國道德模范身上，我們對責任有了進一步理解。下列觀點正確的是（）

①只有人人盡到自己的責任，才能共建和諧美好的社會②要自覺承擔責任，努力做負責任 的公民③在社會生活中，不同的社會身份負有完全相同的責任 ④責任產生于社會關系之 中的相互承諾

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

24．云南省原保山地委書記楊善洲奮斗一輩子，讓老百姓的日子富了起來，退休后義務植樹 20年，把自己建成的5.6萬畝森林無償移交給國家。楊善洲的行為（）

①說明要想實現人生價值，就必須放棄個人利益 ②體現了中華民族艱苦奮斗的傳統美 德 ③詮釋了生命的價值在于創造和奉獻 ④是關愛自然、實現人與自然和諧相處的表現 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

25．下列對待集體榮譽和利益的做法，正確的是（）

①小靈等同學主動協助老師在本班開展輔導后進同學功課的“一幫一”活動

②小亮為使本班在衛生評比中獲勝，將垃圾堆放在其它班級的包潔區內

③蕭蕭將本班考試中作弊的事向教務處匯報，使班級失去了成為優秀集體的機會

④校運動會長跑比賽中，雖無本班同學參賽，小洲仍在為運動員們搖旗吶喊

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

二、簡答題（28分）

——辨別分析，感悟明理！

26、辨析題：

我國人民的生活水平總體實現了小康，進入了全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化建設的發展階段。因此，我國不再處于社會主義初級階段。（4分）

27、近年來，部分執法人員違法行政的現象時有發生。

（1）、如果你遇到違法行政現象，你會怎么做？（3分）

（2）、你這么做主要依據的是哪一部法律？（2分）

（3）、在我國，公民對于任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為，享有哪些法律賦予的權利？（3分）

28、“兩會”在北京召開。人大代表從祖國各地趕赴北京，共同商討國家大事。

（1）、你知道這“兩會”指的是什么？（2分）

（2）、人大代表是如何產生的？（3分）

（3）、這些人大代表在人民代表大會召開期間代表人民行使哪些權利？（3分）

29、少年時期的里根，一次在院子里踢足球時，不小心把一家商店的玻璃打碎了。店主要求他賠償，他回來找到爸爸。他的爸爸說：“你踢碎的就應該有你來賠償，沒有錢，我可以借給你，不過，你將來一定得還我。”

（1）、少年里根應該賠償店主嗎？為什么？（2分）

（2）、爸爸應該為他支付賠償嗎？為什么？（3分）

（3）、你贊成他的爸爸的決定嗎？為什么？（3分）

三、材料分析題（22分）

30、《中華人民共和國物權法》于2007年10月1日起實施。這部法律明確了對公有財產和私有財產給予平等保護。該法第一條規定：為了維護國家的基本經濟制度，維護社會主義市場經濟秩序，明確物的歸屬，發揮物的效用，保護人的物權，依據憲法制定本法。

（1）我國現階段的基本經濟制度是什么？這是由什么決定的？（4分）

（2）、《中華人民共和國物權法》依據憲法制定是因為什么？（4分）

（3）學了憲法后，你認為中學生該怎么做？（4分）

31．2011年3月14日全國人大四次會議通過“十二五”規劃綱要，引起同學們的熱議。某校九年級（3）班同學建立班級論壇，圍繞“回眸‘十一五’輝煌成就，展望 ‘十二五’宏偉藍圖”這一主題進行討論。

請你結合所學知識回答下列問題。（1）“十一五”期間，是我國發展史上極不平凡的五年。國家面貌發生了歷史性變化，人民群眾得到了更多的實惠。請舉出兩例“十一五”時期國家實施的重大惠民政策和措施。（3分）

（2）“十二五”規劃綱要提出，努力提高公民政治素養、讓人們參與國家政治生活，正確行使監督權等政治權利。請你說說除此外，憲法規定的公民基本權利還有那些？（3分）

（3）全國人大常委會工作報告莊重宣布：黨的十五大提出到2010年形成中國特色社會主義法律體系的立法工作目標如期完成。這表明了我國推進依法治國方略的堅定決心和信心。怎樣才能做到依法治國？（4分）

11-12學年九上期末思品參考答案

[評分說明]非選擇題部分，答案不是唯一的。考生若從其它角度回答，只要符合題意，觀點正確，言之有理，并符合該題給分條件的，酌情給分。

一、請你選擇

單向選擇 1.B 2.B 3.D 4.C 多項選擇 5.ABC 6.ABC 7.ACD 8.BCD

三、請你進行觀察與思考

10．（1）取消農業稅；免除義務教育階段學生學雜費；全國基本建立新型合作醫療制度和醫療救助制度；啟動新農保試點；農民在60歲后首次享受國家普惠式養老保障，等等。（舉出兩例即可，2分）

（2）①可以通過人大代表或直接向人大常委會反映；②向有關部門舉報或反映；③通過媒體進行監督等。

（3）要做到依法治國，必須加強立法，做到有法可依，這是依法治國的前提；堅持有法必依，這是依法治國的中心環節；必須堅持執法必嚴，維護法律權威；必須堅持違法必究，這是依法治國的重要保障；此外，還要求廣大人民群眾增強法律意識，樹立法治觀念等。

11．（1）艱苦樸素是中華民族的傳統美德等。

（2）興家猶如針挑土，敗家好似浪淘沙；歷覽前賢國與家，成有勤儉敗有奢；由儉入奢易，由奢入儉難；憂勞可以興國，逸豫可以亡身；一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱；誰知盤中餐，粒粒皆辛苦等等；（任兩點即可）

（3）不換亂零用錢；不浪費一粒糧食；做到隨手關燈和水龍頭；穿著上不講究名牌等。

四、請你參加活動與探索 12．（1）人類面臨著嚴峻的環境形勢，保護環境是全人類共同的責任，刻不容緩。

（2）①大自然是人類賴以生存和發展的物質基礎，是我們共同的家園。②我國面臨日益嚴峻的環境形勢，環境問題嚴重制約我國經濟社會的發展，影響人民生活水平的提高。③保護環境是每個公民義不容辭的責任和義務，等等。（答出兩點即可得4分）

（3）①深入貫徹落實科學發展觀，大力實施可持續發展戰略和科教興國戰略。②加強環保立法，加大對保護環境的宣傳，嚴厲打擊破環環境的違法犯罪行為。③每個人要從身邊的每一件小事做起，自覺保護環境，不做污染和破環環境的事等。（答出兩點即可得4分）

第二篇：九年級政治上學期教學計劃

九年級政治上學期教學計劃

隨著新學期的開始，任重而道遠的教學工作也隨之繼續，本學期我擔任九年級1、2、8班的政治教學任務，為更好地開展教育教學工作，特制定如下教學計劃：

一、指導思想：

認真貫徹新課改精神，不斷優化課堂教學，以課堂教材改革為核心，進一步深化課堂教學的改革。以新的教育思想和課程理念實施以學校發展為本，以培養學生創新精神和實踐能力為重點的素質教育，探索有效教學的新模式，向課堂要質量，不斷提升教師的教學設計能力和課堂的教學效果等。

二、主要措施：

1.加強政治理論學習，增強質量意識。

繼續認真學習中共十七大會精神，提高政治素養；學習新課程的教學理論；關注國際國內的重要時事，緊跟時代脈搏。用更扎實的的專業素養和更加有效的教學手段來提升課堂教學質量。

2、認真落實教學常規，做好自身工作，精心備課，認真上課，努力提高課堂教學效益，決戰課堂。強化對學生認知和記憶知識能力的訓練和提高，加強學法指導，繼續培養和提高學生規范答題，嚴謹求實、勤奮競爭的學習意識和氛圍。加強課外輔導，做好培優轉后工作，促進成績全面提高。及時進行階段反饋，及時查漏補缺。

3、加強集體備課和教學研究，學他人之長，補自己之短，共同進步。加強理論學習，深入研究新課程理念，新課程標準和新課程方法，跟上時代步伐，并把所學及時融入日常課堂教學。

4、加強情感教學，多與學生進行情感交流，發現學生思想問題，進行正確的幫助、指導，培養良好的師生關系，提高學生學習本門學科的自覺性和主動性。

5、加強對中考的研究。

對于歷年中考題型變化及時反映，提高中考應考策略的科學性、可行性和實踐性。不斷提高初中生學習政治的興趣，進一步適應近年來中考政治的新變化，結合我校學生學情，做出相應調整，為2011年中考做好準備。

三、教學進度：

暑假

8.6-8.30

第一單元：承擔責任

服務社會 第一周 9.1-9.3

我們的社會主義國家、黨的基本路線 第二周 9.6-9.10

統一的多民族國家

對外開放的基本國策

第三周 9.13-9.17

計劃生育與保護環境的基本國策、實施可持續發展戰略

第四周 9.20-9.25

實施科教興國的發展戰略、燦爛的中華文化 第五周 9.27-9.30

弘揚和培育民族精神、第二單元復習第六周 10.4-10.8

第七周 10.11-10.15 大法

第八周 10.18-10.22

第九周 10.25-10.29

第十周 11.1-11.5

第十一周 11.9-11.13

第十二周 11.15-11.19

第十三周 11.22-11.26

第十四周 11.29-12.3

第十五周 12.6-12.10

第十六周 12.13-12.17

第十七周 12.20-12.24

第十八周 12.27-12.31

第十九周 1.3-1.7

第二十周 1.10-1.14

第二十一周 1.17-1.21

復習檢測及講評

人民當家作主的法治國家、憲法是國家的根本依法參與政治生活、單元復習與隨堂練習

造福人民的經濟制度

走向共同富裕的道路、學會合理消費

復習檢測與講評

建設社會主義精神文明、燦爛的文明之花 第三單元練習、我們的共同理想

艱苦奮斗

開拓創新、正確對待理想和現實

理智面對學習壓力、未來道路我選擇

擁抱美好未來、第四單元練習

復習第一單元

復習第二單元

復習第三單元

復習第四單元

期末總復習及考試

第三篇：九年級政治上學期教學計劃

九年級政治上學期教學計劃

一指導思想

認真貫徹黨的教育方針，以《新課程標準》為依據，以科學發展觀和先進的教育理念為指引，在教科室與部教務處的指導下，積極推行學校的“集體備課，資源共享，課后反思”的集體備課制度。加強組內教師教育教學理論學習，深入鉆研教材，不斷更新教學觀念和教學方法，提高教學水平和能力。做好教學常規工作，全面提高學生的政治素養、學習能力、創新意識和實踐能力，為學生的終身發展打下良好的思想政治基礎。

二、教材分析

本教材將學生的視野引向世界，注重學生健全人格發展與完善，對學生著重進行心理教育、國情教育，理想教育。本教材可讀性強,教育功能突出，理論聯系實際,文體通俗易懂,可以調動學生動手、動腦、動口的積極性。突出了重點、熱點、思想點，這是教材特點。重點在于增強學生世界觀、人生觀，,教理導行。難點在于提高學生認識和學生的踐行指導。

三、學生情況分析

總體上講，學生學習積極性比較好，紀律性與自覺性比較強。但部分學生學習缺乏興趣，課堂氣氛有待改善，學生思維靈活性不夠強，目的不明確。

四、教學目標

培育學生具有世界眼光，能正確處理初中學生畢業所面臨的問題。對學生進行心理教育、國情教育，理想教育等。掌握知識，在明年中考取得優異成績。

五、教學措施

(一)、做好教學常規工作

1.認真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導思想，積極參加集體備課，上好每一節課。做到授課胸有“書”。認真細致的批發學生作業，及時收發。嚴格要求學生獨立完成作業。及時檢測。

2.虛心學習,本期聽課要不少于20節,多聽與政治科相關教師的課。

3.認真及時寫好計劃和總結，按計劃實施教學工作。

(二)積極參加教研活動,提高業務水平

1、積極參加科組、學校的教研活動，承擔學校安排的本期政治的教研課，提高教研能力積極撰寫教學論文或教學設計。

2、努力學習，提高專業理論水平。

(三)激發學生興趣，提高學習成績

1、化化課堂教學。教學采用多種方法,讓學生動口、動手、動腦參與學習,采用討論、演講、閱讀、自學、練習等形式,活躍課堂氣氛，使教學效果達到最優化。積極靈活的學習同時輔助差生。做好差生個別思想工作，利用課余時間輔導，提高了差生學習興趣，增強了學生自信心。

3、開展“一幫一”活動，鼓勵優生帶差生，把每個班分成若干學習小組，落實責任和要求，組長監督學習，檢查復習、預習及練習，及時反饋,提高整體教學效果。

4、雙邊活動,嚴抓課堂紀律。了解學生，配合班主任做好工作，了解學生學習及思想狀況，及時做好工作，引導學生健康成長，學好習。嚴格要求學生,一視同仁。

六、教學進度與安排 周次

第一單元 世界大舞臺, 13節

第二單元 共同生活,14節

第三單元 法治時代,13節 第四單元 從這里出發

14節 總復習節

曹金凱

2014.9

第四篇：人民版九年級政治上教學總結

納雍縣樂治中學2016--2017學

第一學期教學工作總結

學科：政治班級：九（1、2、3、4）

任課教師：向梅

一、本學期工作情況

開學初，本人總統了上個學期的期考情況，分析了學生成績偏低的原因,制定了本學期的教學計劃，同時向學生提出本學期的學習要求以及宣布課改計劃，從正面鼓勵學生，讓學生明確了目標，又使學生增強了學習的信心。

課前除了投入大量的時間對教材進行鉆研外，還經常利用課余時間向有經驗的老師請教，做到了課前掃清教材及其涉及問題的所有障礙，每一節課均感到了得心應手的輕松。然而，本人認為，如果用傳統的滿堂灌的教法，必定會導致學生對枯燥無味的政治知識及教法感到厭倦，學生積極性調動不起來，教學效果就可想而知。為了避免這種現象，為了尋求較適合我校學生的教法、學法，本人閱讀了《初中生心理發展特點》、《課程理念與實施》《教育科學研究方法基礎》《新課標》等書，實施了討論法和設置對手法的教學方法，即讓學生在老師的指導下，充分地自讀教材，做好筆記，在小組中討論。這樣既能充分調動了學生的積極性，提高了學生的學習興趣，又能使學生在主動發現知識、掌握知識的過程中加深了印象，感覺到了自己就是課堂中的主人，這3個班學生成績有了明顯的進步。

二、本學期教學效果及采用的措施

通過學期的努力我擔任的四個班的成績都不理想，我上的四個班應考人數235人，實考235人，最高分79分，最低分0分，沒有優良率，及格率是23.83%，鞏固率100%，提升率1.74%。其中40分以下的有56人占23.83%，校平均分為45.75，九（1）班：61.132，九（2）班：46.923，九（3）班：41.118，九（4）班：42.784，所以無論是學生還是教師都值得深思。由于是非專業并且沒有上過政治，所以本人在教學中注重培養學生的能力，把課本知識與實踐結合起來，利用理論知識解釋生活現象，通過實踐經驗證實理論知識。

三、存在的問題

1、學生的知識面比較窄，只局限于教材，當題目出現了改變時，學生就不會融會貫通了；

2、課時有限，課上完后學生的復習時間比較少，學生平時又不復習，很多基礎知識都記不牢固，在考試中基礎題丟分比較嚴重；

3、平時由于上課的班級比較多，對學生的了解較少，在教學中沒有分出優差進行教學，使得學生中出現了不夠學、學不會的現象；

4、在每堂教學過后，為了趕進度，對學生復習和預習檢查力度不夠。

四、今后的打算

1、備課質量的好壞決定一堂課的效果，為了上好每一堂課，我今后刻苦研究教材，查閱資料，學習各種新的教育教學思想，手段。由于第一次參與政治教學工作，第一次接觸新的教材，對教材的思想內容，教學方法等方面把握不夠，所以，為了備好一節課，不厭其煩地向同學科老師請教，吸取他們的經驗。

2、教學中我力爭做到精講

課堂上，積極引導學生熟悉教材文本，加強學生間的合作探究能力的培養。訓練題做到精選、精煉，對出現問題的學生及時地指導，提高了學生的學習效果，增強了學習的興趣。

3、認真對待每個同學的作業

每一個班級有五十多位學生，每批一次作業就是一項沉重的工作，但我覺得是一種使命，深感責任之重，因為作業是體驗學生對課堂知識的理解和消化的程度，對作業完成得較好的學生，我都給他們以很好的鼓勵表揚，對完成得不好的學生，我不是打“x”完事，而是在旁邊給予評語。在課堂上還進行講評，這樣作業便成為我與學生之間交流的平臺。使得他們認識到作業不能敷衍了事。

第五篇：九年級政治上學期期中試題蘇教版

蘇州市相城區2012－2013學年第一學期期中考試

九年級思想品德試卷

本試卷分第I卷（客觀題）和第II卷（主觀題）兩部分。共4大題29小題，滿分50分。開卷考試，考試時間50分鐘。注意事項：

1．答題前，考生務必將學校、班級、姓名、考試號填寫在答題卷相應的位置上；將學校、姓名、年級、班級、考場、座號、學科、考試號填寫（涂）在答題卷相應的位置上。2．答客觀題必須用2B鉛筆把答題卷上對應題目的答案標號涂黑；答主觀題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卷指定的位置上，不在答題區域內的答案一律無效，不得用其他筆答題。

3．考生答題必須在答題卷上，答在試卷和草稿紙上一律無效。

第I卷（客觀題，共26分）

一、單項選擇（以下各題都有四個選項，其中只有一個是正確的，選出正確答案，并在答題卡上將該項涂黑。每小題1分，共16分）1．中國特色社會主義的本質屬性是

A．依法治國 B．共同富裕 C．全面建設小康社會 D．促進社會和諧 2．“沒有土壤，泰山不能成就其大：沒有細流，河海不能成就其深。”下列觀點不能體現這句話意思的是

①個人離不開社會，人們總是生活在一定的社會關系中

②人們的生存和發展總是離不開社會所提供的種種條件

③人們的生產勞動、科學研究等活動推動著社會的進步和發展

④任何社會的存在和發展，都是人們共同努力的結果

A．①② B．③④ C．①②③

D．①②③④ 3．愛國主義是民族精神的核心，下列能體現這一核心的說法有

①差之毫厘，謬以千里 ②天下興亡，匹夫有責 ③位卑未敢忘憂國 ④茍利國家，不求富貴

A．①②③

B．①②④ C．①③④

D．②③④

4．中國人招待客人，主人非常熱情，敬酒勸菜；歐美人招待客人，主人則讓大家各取所需，各吃各的，互不干擾。對此理解正確的是

A．不同國家和民族的文化都有自己的特色 B．中國歷史源遠流長，優于歐美的文化 C．中華文化走向世界，世界文化走向中國 D．加強交流與對話，不同文化的差異就會消失 5．下列有關文化的認識，錯誤的一項是

A．二十世紀初，美國人在山西修建了兩所教會中學：銘賢中學（現山西農業大學）和銘義中學（現汾陽中學）。校園的建筑中兩合璧，風格獨特。這是世界文化多樣性在特定歷史時期的一種反映和交融

B．在中小學開展的“國學經典誦讀”活動，是對中華優秀傳統文化的繼承和發揚 C．近年來，中國在世界許多國家建立了“孔子學院”，這說明中華文化是世界上最優秀的文化

D．不同的民族和國家有不同的文化，我們要以開放的胸懷和平等的態度去對待 6．漫畫《學步》的主要寓意是

A．要學會自我保護，時刻注意自身的安全

B．實現目標要循序漸進，不可能一蹴而就

C．要虛心聽取別人意見，通過他人了解自己

D．只有不怕挫折，自立自強，我們才會盡快成長 7．有些同學進入初三后，覺得學習壓力明顯加重，總是擔心考不好，產生了考試焦慮現象。下列對學習壓力和考試焦慮的理解正確的是

①并非每個人的學習都有壓力 ②適度的學習壓力有利于提高學習效率

③考試焦慮有利于考試水平的發揮 ④要將考試焦慮維持在適度的水平上

A．③④ B．①② C．①③ D．②④

8．歷經大風受阻的嚴重障礙，克服了缺氧、寒冷、失眠等困難，2012年5月19日，中國地質大學登山隊4名隊員從北坡成功登上珠穆朗瑪峰頂峰，成為我國第一支登上世界最高峰的大學登山隊。武漢人的首次“珠峰之約”告訴我們

A．人生與挫折同行，經歷挫折就能成功 B．實現理想，需要對人生作出規劃

C．堅強的意志是戰勝挫折的保障

D．面對挫折要勇于創新

9．許多招聘廣告都會有這樣一則要求：具有團隊合作精神。招聘單位之所以重視“團隊合作精神”是因為

A．合作精神比誠信品質更重要

B．只要有合作精神就能取得事業的成功

C．合作有助于增強集體的力量和整體競爭力

D．招聘單位只存在合作，不存在競爭

10．新學期開始，小蘭決心努力超過曉敏。但當曉敏向小蘭借她新買的學習資料時，小蘭想了想還是借給了曉敏。這是因為小蘭懂得競爭和合作的關系是

A．競爭的結果是優勝劣汰

B．合作中有競爭，競爭也需要合作

C．合作離不開競爭，有競爭才有合作 D．合作比競爭更重要

如下圖：兩個球靠在一起，看似很緊，其實接觸的只是一個點，不夠緊密；如果兩個球都削去一片，接觸的就是一個面，會十分緊密。據此回答11題。

11．在一個團隊中，如果每一個人都是“圓球”，那么就永遠融合不到一起。這啟示我們要想合奏好生活的樂章，就要

①善于團結合作

②敢于直面競爭

③處理好理想與現實關系 ④處理好個人與集體關系

A．①② B．③④ C．①④

D．①③④ 12．下列對右邊漫畫理解正確的是

A．我國當前需要加強誠信教育 B．堅守誠信原則得不償失

C．誠實守信原則已經不合時宜 D．無論作出什么承諾都要兌現

13．班會課上，同學們針對“怎樣做誠信的人”發表各自的觀點。以下觀點正確的有

①做誠信的人就不應該保留隱私 ②做誠信的人既要誠信，也需要智慧

③做誠信的人就得堅持實事求是 ④做誠信的人在任何場合都得講真話

A．①② B．②③ C．①④ D．③④

14．《半月談>雜志就“我的心事向誰說”的話題在青少年中展開調查。經調查，大部分青少年選擇有了心事向朋友說。作為朋友要注意為對方保密，隨意泄露朋友的不危害社會的秘密

①侵犯了朋友的隱私權②是不道德的行為③會受到社會輿論的譴責④是犯罪行為

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

15．“徒法不足以自行。如果德治不舉，人心不穩，法治就會千瘡百孔；而法治松弛，懲惡不力，德治也會破堤而潰。”這段話告訴我們

①以德治國比依法治國更重要 ②建沒中國特色社會主義必須把法治和德治結合起來

③法治和德治相輔相成 ④依法治國和以德治國的根本目的是一致的

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④ 16．我國的依法治國與美國的依法治國是有區別的。下列選項中，表明其區別的是

A．我國依法治國的本質是崇尚憲法和法律的權威

B．我國實行依法治國的根本目的在于維護人民當家作主的地位

C．我國依法治國要求公民要嚴格遵守法律

D．我國依法治國是發展社會主義市場經濟的客觀要求

二、判斷（判斷以下各題的說法是否正確，正確的在答題卡相應位置上把“A”涂黑，錯誤的在答題卡上把“B”涂黑。每小題1分，共1 0分）

17．關心社會的發展是公民的個人修養，也是社會文明進步的標志。

18．中華文化是全體人民團結進步的重要精神支撐，和諧文化是中華民族生生不息、團結奮進的不竭動力。

19．“單獨一個人可以滅亡的地方，兩個人在一起可能得救。”這句名言告訴我們善于合作有助于戰勝困難、走向成功。

20．導致挫折的因素主要有客觀和主觀兩個方面，客觀因素通常難以控制，但主觀因素則多數可以控制。

21．“是挫折使骨頭堅如燧石，是挫折使軟骨變成肌肉。”這一

外國格言表明挫折的存在具有普遍性。

22．隱私權是指個人心理、生理以及社會交往過程中的秘密。23．右圖漫畫《動口不動手》的寓意主要是忠于職守，承擔責任。

24．“人之所以立，信、智、勇也”，可見，誠信是為人做事的基本準則。

25．依法治國，是現代文明的一個重要標志，也是黨領導人民治理國家的基本方略。26．市場經濟本質上是法制經濟。

第II卷（主觀題，共24分）

三、簡要回答（本大題共2小題，其中27題6分，28題7分，共13分）

27．材料一：2011年12月11日是中國加入世界貿易組織十周年紀念日。入世十年來，中國已經成為世界第一大出口國和第二大進口國。但是，10年來，“中國制造”所創造的利潤，中國企業最多能夠拿到8%，剩下的都歸外商所有。

材料二：2012年6月，天宮一號與神州九號的“太空之吻”，9月中國首艘航母遼寧號的下水服役，讓中華民族每一個兒女都感到自豪，這也是全中國人民共同努力的結果。

(1)材料一說明了什么？運用第三、第四課的知識回答，材料一給我們哪些有益的啟示？（4分）

(2)運用“學會合作”的知識，說明材料二中全中國人民能夠共同努力的原因。（2分）28．2012年3月1日，中宣部、中央文明辦在北京召開電視會議，研究部署 “弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”工作。會議強調，要推動學雷鋒活動常態 化。蘇州某校九年級同學積極響應，同時開展調查。學習身邊模范

作為全國文明城市的蘇州，每天上演著許多感人的故事：有為撲救火災 壯烈犧牲的消防戰士孫茂輝；有跳入冰冷的河水救助落水公交車中乘客的保安婁紅方；有為三萬多人義務理發、被稱為“半個世紀活雷鋒”的八旬老人徐登銀；有“愛心接力”成功救治7歲墜樓男童的唐米琴、邱以峰和姚哲源……這些故事，讓人感受到人性的純真與溫暖。

(1)從這些身邊的模范身上，你可以感悟到《成長在社會》中的哪些知識？（3分）直面社會困惑

“老人摔倒，該不該扶？”這個本該不是問題的問題成為了人們熱議的話題，拷問著我們每個人的靈魂。對于不敢扶的原因，有的民眾擔心做善事反被誣陷訛詐，而由于自己法律知識欠缺，又沒有精力處理，被訛詐后只好選擇一賠了事；也有的認為我國法律法規還不夠完善，擔心見義勇為得不到法律的有效保護。但大多數民眾還是認為，看問題要看主流，要堅信社會自有正義在。

(2)針對上述部分民眾的擔心，有人提出：只要制定了相應的法律法規，雷鋒精神就能遍地開花。結合上述材料，運用“做守法公民”的有關知識加以分析。（4分）

四、分析說明題（本大題共1小題，共11分）

29．2012年10月11日，瑞典文學院諾貝爾獎評審委員會宣布，中國作家莫言獲諾貝爾文學獎。莫言成為首個獲獎的中國籍作家。在蘇州市某校九年級(1)班舉行的“莫言與學習”的沙龍活動中，同學們廣泛搜集材料，交流心得體會，開展探究活動，請你一同參與。

同學甲在網上查到了評委會給出的部分獲獎理由：

莫言的魔幻現實主義作品融合了民間故事、歷史和當代；莫言結合威廉·福克納與加夫列爾·力口西亞·馬爾克斯作品中的因素，創造了一種世界性懷舊，與此同時，也找到了1日式中國文學與語言傳統的新出發點。

(1)評委會給出的部分獲獎理由是如何體現莫言正確對待中華民族文化的？（4分）

同學乙在班上進行了一次學習行為的調查，了解到部分同學存在一些不良的學習行為：

學習是一種負擔，在家長的督促下被動學習；學習沒有計劃，不知道如何安排時間；做作業拖拉，直到最后才不得不潦草地完成；學習時容易分心，時間利用率低；遇到功課較難時容易失去學習興趣。

(2)針對上述觀點，請對這部分同學進行正確引導。（4分）

同學丙在學校調查中發現：

學生們通過讀報來關心社會、了解時事的人少了。(3)針對讀報現狀，請以“讀報助我成長”為題，向廣大青少年宣講閱讀報紙的意義（3分）。