第一篇：畢業(yè)班學(xué)生家長會講話稿

精選范文:畢業(yè)班學(xué)生家長會講話稿(共2篇)尊敬的各位家長: 大家好!首先,我要感謝各位對我們畢業(yè)班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個畢業(yè)班學(xué)生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心.是啊,哪一位家長不望子成龍哪一位家長不望女成鳳哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢既然家長,老師,學(xué)校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好.對學(xué)生的教育包括家庭教育,學(xué)校教育和社會教育三方面組成.但說真心話,目前我們的社會教育狀況堪憂.有專家曾撰文說:“五加二等于零.”什么意思呢即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育,一個雙休日,學(xué)生們回到社會,就什么都學(xué)會了.在我們別無他法的時候,只有學(xué)校家庭攜手配合,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境.下面我想就各位家長關(guān)心和困惑的問題,與大家交流溝通,希望能對各位有所幫助.一,學(xué)校對六年級畢業(yè)班工作高度重視 二,我班學(xué)生的基本情況 大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,班級建設(shè)上也扎扎實(shí)實(shí),取得了一個又一個進(jìn)步.當(dāng)然在取得成績的同時,我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差,對學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的認(rèn)識,家長呢也是任其發(fā)展,對孩子的學(xué)習(xí)莫不關(guān)心,理由是我們工作實(shí)在太忙了,真的沒時間去管他,有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn).今年我們通州市對小學(xué)畢業(yè)班將進(jìn)行統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,單人單桌,兩人監(jiān)考,統(tǒng)一送到金沙閱卷評分,這些新的要求,無疑對老師學(xué)生,家長都是一個十分嚴(yán)峻的挑戰(zhàn).三,面對挑戰(zhàn)我們的對策 前些年流行幾句話:“造原子彈不如賣鹽茶蛋,拿手術(shù)刀不如拿剃頭刀,小學(xué)生找大錢,大學(xué)生找小錢.”這種腦力勞動與體力勞動的倒掛是極不正常,現(xiàn)在知識經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,當(dāng)今全球第一富翁比爾·蓋茨就是通過電腦英特網(wǎng)成為世界首富.前幾天教育信息報刊載一條消息,上海高校將率先實(shí)行年薪制,教師的工資3萬到30萬不等,這個數(shù)字在過去我們連想都不敢想,我的一個同學(xué)在本科業(yè)后到一家合資企業(yè)應(yīng)聘,年薪近十萬,還不含分紅.家長們:這就是知識啊,知識就是力量,知識就是財富,知識就能帶領(lǐng)我們脫貧致富奔小康.讓我們再看看我們身邊那些先富裕起來的人們,他們無非是會管理,要不就是信息靈,會管理和信息靈,這都是知識啊.教育是一種智力投資,會帶給投資者豐厚的回報.想不投入就有回報無疑是癡人說夢,如果你們的子女考上了好大學(xué)就會成為管理者,管理別人,如果你的子女只是一個初中生,中專生,職高生就只能成為被管理者.再過十年,二十年,當(dāng)農(nóng)民沒有知識也不行.現(xiàn)在是五月二十四日,畢業(yè)班的考試估計在六月二十日前后,只有不到一個月,除去雙休日,孩子們實(shí)際上學(xué)時間已經(jīng)不足20天.小學(xué)是孩子們打基礎(chǔ)的時期,中國有句老話叫“萬丈高樓從地起.”基礎(chǔ)打得不好,會讓孩子們遺憾終身.四,家長該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績 有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈.成績一時不夠理想,便十分焦急.有的時常抱怨,斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰.這樣做是十分錯誤的.殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的.按照蘇聯(lián)杰出的生理學(xué)家巴甫洛夫的學(xué)說,建立一種習(xí)慣就是建立新的“動力定型”,這種“定型”的建立往往是從破壞以往的“定型”為前提的.而這種過程并非一時可以完成.何況小學(xué)生,當(dāng)然更是如此.“急于求成”,“恨鐵不成鋼”,這種心情可以理解,但是事實(shí)上并不可能.因而,必須“煉而求成”或“煉鐵成鋼”,方可奏效.那么,家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢 第一,抓作業(yè).要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè),復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.第二,抓態(tài)度.要求學(xué)習(xí)專心,細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整,清潔,準(zhǔn)確,不能“虎頭蛇尾”或“龍習(xí)鳳舞”.第三,抓技能.如想問題,做作業(yè)時,要求準(zhǔn)確面迅速,在質(zhì)中求快;語言表達(dá)務(wù)求清楚,生動,手工操作,口頭背誦務(wù)求熟練.第四,抓能力.主要是觀察力,注意力,記憶力,想象力與思維力.在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力.孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求,具體督促,具體檢查.有的家長要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實(shí).時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進(jìn)而鉆了家長空了.職有對孩子要求具體,檢查認(rèn)直,才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束自己把要求化為行動.實(shí)踐證明,對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到提高 五,成功家教與失敗家教的啟示 不少家長在與教師的交流中,幾乎都會說,我們孩子最聽教師的,其實(shí)各位家長有沒有深入的思考,孩子為什么聽老師的而不太聽家長的這個問題呢因?yàn)槲覀兘處熣莆樟藘和睦砗徒逃龑W(xué)生的方法,下面我想就如何教育孩子與各位家長共同來探討一些問題: 1,父母是孩子們最貼近的老師,家長的舉動莫不影響著孩子的成長,前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯說過:孩子的第一任老師是父母,家長的每一句話,每一個舉動,每一個眼神,甚至看不見的精神世界都會給孩子潛移默化的影響.如果我們的父母孝敬長輩與人為善,有愛心,樂于助人,孩子也會團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助他人,尊敬師長,人際關(guān)系和諧.相反我們有的家長整天打牌,有占小便宜的習(xí)慣,孩子也會貪玩好耍,小拿小摸.所以我希望我們的家長一定要以身作則,時時處處做孩子們的表率與楷模.2,著名教育家陶行知先生曾說:“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人.”做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我們的家長無不希望孩子成為“有用”的人,在知識技能上頗費(fèi)心機(jī),而忽視了對孩子品質(zhì)性格的培養(yǎng),結(jié)果造成終身的悔恨.所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子,在生活中滴滴點(diǎn)點(diǎn)地引導(dǎo),實(shí)實(shí)在在作示范,只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人,才可能成為對國家,社會,家庭有用的人.3,注重全面素質(zhì)培養(yǎng),讓孩子身心健康發(fā)展.孩子像小樹,生長中既要水分,也要土壤,陽光和養(yǎng)育.面對知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),知識技能固然重要,但健康的心理,強(qiáng)健的體魄也非常重要.4,粗暴施教,最容易使孩子心靈受摧殘.我們的家長對孩子的錯誤不是循循善誘,而是拳腳相待.這樣會有兩種后果,一是使孩子形成懦弱,膽怯退縮的心理,二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子.種瓜得瓜,種豆得豆,這種子在一定的情況下爆發(fā),產(chǎn)生的后果是毀滅性的,災(zāi)難性的.貴州安順2002年夏天發(fā)生了一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇.這家父親是一家公司的經(jīng)理,母親是安順市教委的干部,他們有一對招人喜愛的雙胞胎女兒.可是,兩姊妹中考失利被父母罰跪,這兩姊妹用“毒鼠強(qiáng)”毒死父母,造成家破人亡,震驚全國的慘劇.所以我們的父母對孩子一定要曉之以理,動之以情,持之以恒,定會收到好的效果.5,有愛無教終害子.各位家長,種莊稼不能不澆水,但澆水過多莊稼會溺死.教育孩子,不能沒有愛,但必須愛得適度,愛得理智.溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說“嬌縱如殺子”,如今不少家長把孩子當(dāng)小皇帝,不少孩子患上了“四二一”綜合癥,奶奶,爺爺,外公,外婆,爸爸,媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),對孩子的成長十分不利.由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉.我們家長常說“再苦不能苦孩子”,但逐漸富裕起來的人們也要深思,“再富不能寵孩子.”這句話值得我們作父母的深思.6,重視青春期教育,該導(dǎo)航時即時導(dǎo)航.我們六年級的不少學(xué)生都逐步進(jìn)入青春期,詩人喻之為美好的花季,但生理學(xué)家稱青春期為“心理動蕩期”或“心理風(fēng)暴期”.孩子們身體迅速發(fā)育,性生理也逐步成熟,但心理上則處于“斷乳期”,孩子們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定,亟需父母為他們精心導(dǎo)航.希望我們的家長要注意孩子的生理和心理變化,做好心理輔導(dǎo),因?yàn)槟銈兒秃⒆觽兏咏?比學(xué)校老師有更多的優(yōu)勢.請家長注意培養(yǎng)孩子各方面能力及良好品德.為了使每個孩子都可以成人,都可以成才.使每一個孩子都在班生動,活潑,健康的發(fā)展.我會盡最大努力與孩子們建立起民主,平等,和諧的師生關(guān)系.在課堂上,老師講帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí),探究,質(zhì)疑問難,讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮.希望在座的家長與老師一起來實(shí)現(xiàn)這個美好的理想.1,支持學(xué)校,支持全體老師的工作,提出寶貴的意見,建議.2,創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境.(盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點(diǎn).)3,多讀健康有益的課外書.(健康的閱讀是成長的重要一環(huán).)4,正確看待孩子的分?jǐn)?shù).(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師,孩子一起研究問題所在.)以上是我就學(xué)生們的思想品德,學(xué)習(xí)教育方法,生理,心理健康輔導(dǎo)等與各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑?也是我們學(xué)校和老師的心愿.謝謝大家.[畢業(yè)班學(xué)生家長會講話稿(共2篇)]篇一：畢業(yè)班學(xué)生家長會教務(wù)主任發(fā)言稿

畢業(yè)班學(xué)生家長會教務(wù)主任發(fā)言稿

各位家長：

大家好！

再過一個多月，在座的各位的子女就要告別母校，開始三年的初中學(xué)習(xí)生活了。六個寒暑，校園、老師、同學(xué)，融入了我們每一個學(xué)子的生活；六個春秋，學(xué)校、家長、老師，共同構(gòu)筑了每一個孩子心中的家園。今天，我們在這里召開家長會，把大家請來一是為了讓我們每個家長了解開學(xué)以來孩子的表現(xiàn)，二是為了向各位家長匯報學(xué)校教育教學(xué)工作情況，征求家長對學(xué)校工作的意見。最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合。

下面我想就學(xué)校的教育教學(xué)活動開展和家校共育兩個主題在這里與家長們進(jìn)行簡單的交流和探討，請各位家長提出寶貴的意見和建議。

學(xué)校的教育教學(xué)活動以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為主線，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)。每位教師在教育教學(xué)過程中始終貫徹“一切為了學(xué)生的個性化發(fā)展”的教育理念，從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律觀念、文明禮儀、創(chuàng)新意識、安全救護(hù)能力等諸方面全力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。主要通過以下幾個方面的工作來實(shí)現(xiàn)我們的工作目標(biāo)：

一是在教學(xué)上嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。定期通過開展示范課、公開課業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動來提高教師的教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面，著手抓好學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛，還強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等。平時教務(wù)處通過對學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次檢查等活動來保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。

二是注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校作為教育人的陣地，我們對學(xué)生行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育一直是常抓不懈地深入開展。在培養(yǎng)學(xué)生各種好習(xí)慣的養(yǎng)成中，老師們以身作則、積極鼓勵學(xué)生，并充分發(fā)揮學(xué)生的

主動性。我們欣喜地看到，學(xué)生們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、言行舉止、生活習(xí)慣都有很大的改變，我們將繼續(xù)從日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

三是充分搭建展示平臺。本學(xué)期，我校組織學(xué)生開展特色活動、書畫展評等各類教育教學(xué)活動，讓孩子在活動中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣、在活動中享受成長的快樂，在活動中錘煉自己的毅力，逐步培養(yǎng)自己的合作意識、團(tuán)隊(duì)意識和綜合能力。

關(guān)于家庭教育和家校共育的問題，我想針對我校的實(shí)際情況談幾點(diǎn)建議，供各位家長參考。

1、建立良好的家庭教育氛圍。有句話說的好，“近朱者赤，近墨者黑。”良好的家庭氛圍，可以使孩子有良好的文化教養(yǎng)，養(yǎng)成良好的個性品質(zhì)。做為家長，最重要的是時刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性強(qiáng)，而家庭教育的特點(diǎn)是在于感化、示范和熏陶，如父母鮮明的政治立場、強(qiáng)烈的事業(yè)心、高尚的追求與情操、助人為樂的精神等等，這些都能對孩子起著榜樣作用。俗話說，喊破嗓子，不如做出樣子。家長的一言一行、一舉一動都是孩子的教材。這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的原因。

[畢業(yè)班學(xué)生家長會講話稿(共2篇)]

2、給孩子一個恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個體是有差異的，孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力，有多少潛力，要各位家長正確定位，切忌好高務(wù)遠(yuǎn)，不切實(shí)際。我們經(jīng)常能聽到的一句話就是：“你看看某某怎么樣怎么樣，你怎么不行？”這就是典型的“瞎比較”。

3、要培養(yǎng)孩子的耐挫力。現(xiàn)在的孩子，他們在父母的關(guān)懷、爺爺奶奶的呵護(hù)中長大，備受至愛，事事順心，因而，缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽得進(jìn)表揚(yáng)，卻聽不進(jìn)批評，偶爾考試成績不佳便會經(jīng)受不起，失去自信心。為此，家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中，有意

識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折，并鼓勵他自己克服。要培養(yǎng)孩子不僅贏起得起，更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì)，為他今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。

4、教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。讓她們從小就養(yǎng)成自立、自覺的好習(xí)慣，自己的事情自己做，這些都是家長有意識的培養(yǎng)而養(yǎng)成的，比如可以嘗試讓她們干些家務(wù)活，多多體會勞動的樂趣與必要性。教育孩子團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人，學(xué)會團(tuán)結(jié)，這不但能增強(qiáng)生存能力，還能減少前進(jìn)的阻力，要從不說謊、不要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起，嚴(yán)格要求自己的孩子。

5、要擺正學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系。我們部分家長現(xiàn)在有一個錯誤的觀念，認(rèn)為把學(xué)生送到學(xué)校就是學(xué)校的責(zé)任，至于孩子在學(xué)校學(xué)的怎么樣，與同學(xué)們相處的怎么樣，從不過問，也從不在乎，對自己孩子的個性、習(xí)慣也從不給老師交流，學(xué)校布置的家庭作業(yè)也從來不管。如果一個孩子的教育成長過程，只靠學(xué)校教育，得不到家長的配合，這種教育是不成功的。如果家長都不顧自己孩子的將來，那么當(dāng)老師的也只能算是操閑心，甚至還出力不討好。

6、經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)。家長要經(jīng)常向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度，聽課是否認(rèn)真、發(fā)言是否積極等情況，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對性地教育孩子，避免孩子養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣。

千里之行，始于足下。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，、希望各位家長做好促進(jìn)孩子成長的思想準(zhǔn)備和各項(xiàng)配合工作；實(shí)現(xiàn)社會、學(xué)校、家庭的共同理想。燃起一個新的起點(diǎn)，揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆！

篇二：畢業(yè)班優(yōu)秀學(xué)生家長會發(fā)言稿

尊敬的各位家長朋友們: 大家下午好！

我代表九年級全體老師，感謝各位家長對我們工作的大力支持，感謝各位百忙中抽出時間來參加今天的尖子生家長會。

首先請為您有這樣一個優(yōu)秀孩子而感到驕傲，我們也感謝您為學(xué)校、為社會培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的人才，他們是您的驕傲，也是我校的驕傲。

畢業(yè)班對我們的每一位學(xué)生來說都至關(guān)重要。面對明年6月份的中考，學(xué)生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期。在這個關(guān)鍵的時候，我們與各位家長，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，家校共同努力，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿樱箤W(xué)校、學(xué)生，家庭三方形成合力，爭取在明年的中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平，取得更為優(yōu)秀的成績。下面我就學(xué)校和家長如何更好服務(wù)于孩子的發(fā)展提出一些個人的看法。

一、備戰(zhàn)中考，學(xué)習(xí)質(zhì)量出現(xiàn)弊端

1、面對考試心浮氣躁。通過這學(xué)期的幾次考試，我們發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生的考試成績波動較大。這主要?dú)w因與學(xué)生學(xué)習(xí)和考試的心態(tài)不穩(wěn)定，面對即將到來的考試而產(chǎn)生焦慮感。而部分學(xué)生急于求成，不能夠?qū)嵈驅(qū)嵉刈ズ没A(chǔ)，全憑著做題來提高成績，這一點(diǎn)是需要修正的。

2、學(xué)[畢業(yè)班學(xué)生家長會講話稿(共2篇)]習(xí)習(xí)慣不好。由于前一段時間復(fù)習(xí)任務(wù)重，部分學(xué)生養(yǎng)成了開夜車的習(xí)慣。這種學(xué)習(xí)習(xí)慣一方面會使得學(xué)生

總結(jié)性，比自己學(xué)習(xí)更為系統(tǒng)，更為完整。

二、排查督導(dǎo)，學(xué)校工作細(xì)致入微

學(xué)校的工作措施：一是領(lǐng)導(dǎo)重視，二是配強(qiáng)教師，三是營造氛圍，四是研究教學(xué)，五是強(qiáng)化管理。

1、針對學(xué)生在心理上出現(xiàn)的一些問題，我們會在接下來的時段里請學(xué)校的心理老師做團(tuán)體輔導(dǎo)或心理講座或個別輔導(dǎo)。我們學(xué)校有專職的心理老師作為后備力量來為我們的學(xué)生學(xué)習(xí)、生活服務(wù)，以期學(xué)生在接下來的日子里能快快樂樂地迎接中考。

2、針對部分學(xué)生飲食不規(guī)律或飲食不健康等問題，我們會間隔性地給各位班主任開會，及時督促學(xué)生按時、健康地飲食。我們也會配備值班人員督促學(xué)生改掉不健康的飲食習(xí)慣，使學(xué)生能以一個健康的身體、良好的精神迎接考試。

3、學(xué)校、班級會營造一個舒適、和諧、溫馨的氣氛。不是采用過分偏激的語言、過于觸目驚心的標(biāo)語式文字，而是通過簡潔、愉悅的復(fù)習(xí)方式充斥整個復(fù)習(xí)應(yīng)試的空間，幫助他們消除、排解焦慮、減緩壓力，調(diào)整心態(tài)，滿懷信心迎接考試。

4、適當(dāng)開展一些體育活動，給學(xué)生減壓。現(xiàn)在我們每隔一段時間組織一次體育活動，目的就是讓為了讓我們更好的把握學(xué)生的心理動態(tài)，及時給予調(diào)節(jié)，讓學(xué)生以愉悅的心情備戰(zhàn)中考，取得好的成績，實(shí)現(xiàn)夢想。

三、節(jié)奏緊張，生活狀況差強(qiáng)人意

1、飲食習(xí)慣不良。這主要表現(xiàn)在吃飯不及時、飲食不健康等方面。一些學(xué)生過于在乎學(xué)習(xí)時間，吃飯時間就被學(xué)習(xí)占用，只在午休時間吃點(diǎn)零食，甚至部分學(xué)生吃飯不按時進(jìn)食。另外一些學(xué)生吃飯只是吃一些沒有營養(yǎng)的食物，比如方便面、油炸食品等等。這些飲食問題，都會影響學(xué)生的身體健康，好的身體才是成功的最主要的資本，所以，我們有必要時刻叮囑學(xué)生要注意健康飲食。

2、情緒波動較大。情緒層面：主要表現(xiàn)在考前復(fù)習(xí)階段，緊張、不安、浮躁、有壓力感；異常興奮或過度抑郁；悲觀消沉或易于沖動；心神不定或心煩意亂；心猿意馬、患得患失。考期出現(xiàn)頭腦發(fā)脹、眼前發(fā)黑，甚至頭腦一片空白；考后為某一題、某一科沒有考理想或考砸、倍感自疚、反復(fù)自責(zé)。

3、生活規(guī)律不佳。部分學(xué)生由于過于擔(dān)心即將到來的中考，心態(tài)上會比較不安，容易暴躁，學(xué)習(xí)上更是無心。更有一部分學(xué)生情況不容樂觀，比如整天悶悶不樂，也不愛跟人交流，整天自己學(xué)習(xí)，自己吃飯，甚至出線頭痛、失眠等癥狀。

合作至關(guān)重要

力普遍比考生大：有些學(xué)生

四、為了孩子，家校面對中考，家長的壓

第二篇：畢業(yè)班學(xué)生家長會講話稿

畢業(yè)班學(xué)生家長會講話稿

尊敬的各位家長：

你們好！感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會，感謝大家對學(xué)校工作的真誠理解和大力支持。作為孩子的家長，大家對學(xué)校開家長會有一種特殊的情懷：期盼開家長會，可以了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)；害怕開家長會，恐怕自己的孩子哪些地方不行，落后與別的孩子。這是我們很普遍的家長會的心態(tài)。在我們的孩子被全面、全力、全神關(guān)注的今天，怎樣更好地開好家長會，也成了我們思考的一個問題。

讓孩子健康地成長，這是老師和家長的共同心愿。然而，孩子能否健康地成長，是由多方面因素決定的，不僅與學(xué)校的教育有關(guān)，還與家庭、社會的影響有著不可分割的關(guān)系。因此，作為老師，作為家長，我們大家都應(yīng)該為了一個共同的目標(biāo)而努力。事實(shí)上，我們大家也都在做著不同程度的努力。從你們能來參加今天的家長會，就可以看出你們對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心。但只有關(guān)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還得有你們的大力支持和密切配合，還需要你們對孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有遠(yuǎn)見的家長一定會那樣做的。

再過3個多月，你們的孩子學(xué)習(xí)生活的第一階段的結(jié)束，孩子也即將步入少年時期，進(jìn)入初中繼續(xù)更高的學(xué)業(yè)，這是人生中一個非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

對于本屆畢業(yè)班的各項(xiàng)工作，學(xué)校非常重視，于開學(xué)初就召開了畢業(yè)班各科教師會議，對具體的工作有了很多的安排與要求，對畢業(yè)班的管理和對老師、學(xué)生要求也提高了。特別是這幾個學(xué)期我們對各班的后20%學(xué)生進(jìn)行了摸底和跟蹤調(diào)查，要求老師們對后20%學(xué)生采取相應(yīng)的措施進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)，使他們有所進(jìn)步。

在這里，我代表所有的畢業(yè)班老師請你們家長放心，老師一定會努力按照學(xué)校的要求去做的，會盡自己最大的努力。事實(shí)上，我們的許多老師已經(jīng)在這樣做著，各科的任課老師都在抓緊早晨、中午以及放學(xué)后的一些時間自覺地進(jìn)教室進(jìn)

行輔導(dǎo)，做好個別輔導(dǎo)工作。由于時間有限，精力有限，再加上班級人數(shù)較多，因此我們的工作不可能十分完美，總會存在著這樣或那樣的遺憾，如有對你們的孩子輔導(dǎo)不夠或因輔導(dǎo)而延遲了放學(xué)時間，還得請你們家長理解和支持。

那么作為家長在這一重要的時期，應(yīng)該注意些什么呢？我想講以下三點(diǎn)：

一、家長要有良好的心態(tài)

有人說，改變心態(tài)，就能改變?nèi)松?/p>

一個老太太有兩個兒子，大兒子賣傘，小兒子開染坊。于是老太太成天憂心忡忡，怎么也高興不起來。因?yàn)槊糠晏烨纾蛽?dān)心大兒子傘店的雨傘賣不出去；而一旦天雨，她又擔(dān)心小兒子的布晾不干。她這樣天天為兒子擔(dān)憂，日子過得很郁悶。

后來，她決定請村里的智者幫幫她。智者說：“老太太，你應(yīng)該慶幸你有好福氣呀！你想想，下雨天，你大兒子家的店鋪顧客盈門；大晴天，你小兒子家的染坊生意興隆，哪一天你都有好消息呀！”老太太一聽豁然開朗，怎么自己就沒有往這個方向去想呢？從此以后老太太身上的病全好了，一天到晚樂呵呵的。

事情就是這樣簡單，同樣的天氣，同樣的生意，老太太的心態(tài)一變，憂愁就不翼而飛，身上的病也全好了。

生活中許多事情都是如此，改變了看問題的方式，結(jié)果也就會大大不同。

各位家長也許都有這樣一個感觸，孩子年齡越低，對孩子的期望越高。在幼兒園里幾乎每個孩子都活潑可愛，小紅花領(lǐng)回一大堆，于是開始做望子成龍，望女成鳳的好夢。開始規(guī)劃著孩子的人生，上好的小學(xué)、重點(diǎn)中學(xué)、名牌大學(xué)，最后成為社會的上流人物，而事實(shí)卻往往事與愿違的。

進(jìn)入小學(xué)，隨著年齡升高，學(xué)習(xí)難度加大，孩子之間便產(chǎn)生了分化，行為習(xí)慣各不相同，思想覺悟優(yōu)劣明顯，學(xué)習(xí)態(tài)度相距較遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)熱情有高有低，能力素質(zhì)差距拉大。為什么在同一班里在相同老師的教育下面，出現(xiàn)分化呢？除了天賦有高有低之外，影響學(xué)習(xí)好壞的絕大多數(shù)是非智力因素的原因，所以家長更要

關(guān)注孩子的思想、態(tài)度、習(xí)慣、方法。盡管學(xué)生后進(jìn)的原因很多，但家長不能失去信心、放棄努力，不能缺乏耐心，用簡單粗暴的方式對待孩子。

因此，作為家長很有必要針對自己孩子的特點(diǎn)，因勢利導(dǎo)，要培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。引導(dǎo)孩子合理地分配學(xué)習(xí)時間，并學(xué)會獨(dú)立處理的能力，用恰當(dāng)?shù)慕逃绞脚囵B(yǎng)孩子如何做人、如何學(xué)習(xí)、如何實(shí)踐、如何創(chuàng)新、如何生存，關(guān)鍵是如何充滿自信。天下沒有完全一樣的成才之路，只要方向?qū)α耍瑮l條道路通羅馬。

二、家長要有正確的方法

（一）真愛孩子。指的是你要真正關(guān)愛孩子，熟悉孩子，理解孩子，能成為孩子的知心朋友。對孩子光有愛的熱情還不夠，還要有愛的能力，更要有愛的藝術(shù)，放松了不好，過嚴(yán)也不好，逼得太急，還會造成極個別學(xué)生離家出走，甚至自殺，后果十分嚴(yán)重。因此父母對待子女一定要曉之以理，動之以情，寬嚴(yán)結(jié)合，恰到好處。

（二）家長垂范。你的思想道德、一言一行都會對孩子起到潛移默化的作用，因此每個家長要營造一個溫馨的家庭環(huán)境，開展健康有益的家庭活動，并以自己的良好人格，文明的言行，創(chuàng)新意識，孝敬長輩，尊重他人的行為，吃苦耐勞和敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不認(rèn)真負(fù)責(zé)，想想我們有沒有得過且過的思想，不要只去怪孩子不勤奮學(xué)習(xí)，想想自己晚上有多少時間在看書、學(xué)習(xí)、工作。難怪有的學(xué)生說：“家長倒舒服，看看電視，打打牌，家里我最苦，白天讀書，晚上還有作業(yè)，考試不好，表現(xiàn)不佳還要挨批評。”因此家長要時時處處以身作則，成為子女的楷模。美國心理學(xué)家指出：如果孩子生活在批評中，他便學(xué)會了譴責(zé)；如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會好斗；如果孩子生活在恐懼中，便變得憂心忡忡；如果孩子生活在鼓勵中，便學(xué)會自信；如果孩子生活在安全中，便學(xué)會相信自己周圍的人們。因此這段時間盡量減少社會應(yīng)酬，尤其不要邀請三朋四友到家中進(jìn)行打麻將等娛樂活動，給孩子一個清靜的復(fù)習(xí)環(huán)境。

（三）用心激勵。孩子只有時時受到表揚(yáng)、激勵，才能不斷產(chǎn)生上進(jìn)的動力，教育子女時正面賞識引導(dǎo)比直接批評懲罰效果好十倍百倍。有句話叫 “說你好，真的好，不好也好。說你不好，真的不好，好也不好。”其實(shí)謊言重復(fù)一千遍就會變成真理，在激勵孩子時父母美麗的謊言就更為重要。就拿考試來說：有2個學(xué)生同樣考了個70分，一個家長狠狠批評孩子，要求下次一定要考到95分以上，考不到還要采取相應(yīng)的懲罰，結(jié)果這個學(xué)生憂心忡忡，最后仍沒達(dá)到要求，面對的是又一次失敗，一次次失敗只能導(dǎo)致喪失信心，變得越來越糟，家長的心情也變得越來越差。相反，另一個家長針對這種情況提出要努力就行，相信下次能考80分，孩子感到家長很體諒尊重他，提的要求不是很高，充滿信心，果然一次比一次進(jìn)步。激勵能讓孩子看到希望，看到光明。這里有一個故事，相信家長們聽后有所感受。說有一位母親，有一段時間看見孩子的成績滑坡，這位性急的母親不是分析原因，鼓勵兒子迎頭趕上，卻氣急敗壞沒頭沒腦地大罵兒子是“垃圾”，說什么“還不如不生你的好，你將來肯定沒出息”一類的話，把兒子搞得灰頭涂臉的。兒子士氣低落，一蹶不振，成績一落千丈，最后就根本無心讀書學(xué)習(xí)，到游戲廳打游戲，結(jié)了不三不四的人做了壞事。最后母親追悔莫及，痛苦流涕地說：“我天天罵兒子是垃圾，兒子真成了垃圾。在教育方法上還有一個經(jīng)典的例子，相信對大家一定會有同樣的啟發(fā)。《媽媽的鼓勵》有位年輕的媽媽，她第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都坐不住，最好帶他到醫(yī)院去看一下”。回到家里，兒子問媽媽：老師說了些啥？她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來，然而她告訴兒子：“老師表揚(yáng)你了，過去你連一分鐘也坐不住，現(xiàn)在能坐三分鐘了，全班只有我的寶寶進(jìn)步最大”。這天晚上，這個寶貝兒子破天荒地吃了滿滿的一碗米飯，甚至沒讓他奶奶喂食。

兒子上小學(xué)了。家長會上，老師對這位媽媽說：“這次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，全班40個同學(xué)，你兒子排倒數(shù)第二，我懷疑他智力上有些障礙”。回家的路上，媽媽流

下了眼淚。然而，回到家里，她笑著對兒子說：“老師對你充滿信心，說你不是個笨孩子，以后做題目時只要運(yùn)算再細(xì)心點(diǎn)，還說你的成績一定能超過你的同桌”。說話間，媽媽發(fā)現(xiàn)兒子原來一副沮喪相，一下子舒展開了。第二天上學(xué)時，兒子起床比平時任何一天都要早，而且衣服都是自己穿的，甚至還給媽媽倒了一盆熱水，讓媽媽痛快地洗了個熱水臉。

初中快畢業(yè)了，在歷次家長會上，總會聽到兒子有這個那個的缺點(diǎn)，這次直到家長會快要結(jié)束了，還沒有聽到自己兒子的名字，這倒讓這位母親心里有些不踏實(shí)了。她懷著忐忑不安的心情詢問老師，老師說：“你兒子的成績大有進(jìn)步，不過考重點(diǎn)高中還有差距。”媽媽驚喜地發(fā)現(xiàn)兒子確實(shí)長大了，離重點(diǎn)高中只有一步之遙了。當(dāng)她跨出校門時，兒子正焦急地等候在校門口，母子倆手挽著手回家，兒子緊張地問：“老師講了點(diǎn)啥？”她告訴兒子：“班主任說：你只要再努力一把，考重點(diǎn)高中是很有希望的”。

高中畢業(yè)了，高考也通過了，當(dāng)年的孩子也已經(jīng)長大成人了。盼望的一天終于來到了，當(dāng)他從郵遞員手中接過一封印有一所名牌大學(xué)的特快專遞時，“媽媽，我錄取了！”兒子突然轉(zhuǎn)身跑回媽媽的房間，把媽媽緊緊地?fù)肀В谷滩蛔】蘖似饋恚骸皨寢專抑雷约翰皇且粋€聰明的孩子，可是你總是鼓勵我……”這時，媽媽也按捺不住十幾年來凝聚在心里的淚水，從眼眶里流了出來，任它滴落在那封攥在手里的紅色錄取通知書上……

這個故事留給我們的思考是深刻的。面對學(xué)習(xí)成績較差的孩子，做父母的要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，要鼓勵他耐心，細(xì)致地挖掘孩子身上被埋在深處的潛能，點(diǎn)燃孩子心靈里的智慧火花。有位心理學(xué)家曾呼吁：哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也應(yīng)該眼含熱淚地欣賞他，擁抱他，贊賞他，鼓勵他……

偉大的母愛，父愛，能使孩子都成長為天才！

（四）絕不放棄 故事：

一個人挖井，挖了很久，也沒有出水，于是就放棄了，他斷定這個地方?jīng)]有水。接著又換一個地方，再換一個地方，就是找不到水。其實(shí)，只要再往下挖一點(diǎn)點(diǎn)，水就會出來。

家長們，很多時候，人們在一開始一個新工作或?qū)W習(xí)一段時間新知識、新技能后，往往會因沒有成效而輕易放棄。有哲學(xué)家說：“最浪費(fèi)生命的一件事就是太早放棄。”人們經(jīng)常在做了9O%的工作后，放棄了最后可以讓他們成功的10%。這不但輸?shù)袅碎_始的投資，更喪失了經(jīng)過最后努力而發(fā)現(xiàn)寶藏的喜悅。

家長們，世界上最容易的事情就是放棄，當(dāng)然，更希望你們家長能配合老師，在家督促自己的孩子及時認(rèn)真地完成回家作業(yè)，作好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作；督促孩子多看課外書，多積累課外知識；多讀、多背、多聽，這是學(xué)好語文和英語的關(guān)鍵；幫助孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣，認(rèn)真審題，認(rèn)真書寫，仔細(xì)檢查、驗(yàn)算，有錯及時訂正，不抄襲作業(yè)，不拖拉作業(yè)，不丟三落四；教育孩子要合理分配時間，不長時間看電視、玩游戲，以免影響學(xué)習(xí)。孩子畢竟是孩子，對學(xué)習(xí)的重要性、目的性不一定十分明確，因而，孩子的自覺性不可能像我們成年人想象的那樣自覺，難免會出現(xiàn)一些不自覺、或不認(rèn)真現(xiàn)象，少不了家長的督促提醒，所以需要廣大家長負(fù)起責(zé)任來，做好孩子的引路人和鞭策者。

三、家長要有全面的關(guān)心

人無論做什么，都應(yīng)該從小事做起，關(guān)注一點(diǎn)一滴，積小成大，由近及遠(yuǎn)。但是與此相反，在思想觀念上，我想應(yīng)該不能只關(guān)注眼前的、近小的利益，應(yīng)該從人生長遠(yuǎn)的角度去思考與把握。所以不能只把眼光盯在孩子的學(xué)科成績上，而忽略了孩子的人格塑造、良好品質(zhì)的培養(yǎng)。孩子是父母心中的太陽和生活的希望，是我們把他們帶到這個世界上來的，作為家長，我們沒有理由不去承擔(dān)好這份責(zé)任。雖然做好一個家長真的是很難，但我們還是應(yīng)該努力。我相信，你們當(dāng)中有很多家長，做著一個好家長，體驗(yàn)著做家長的快樂，但也有一些家長，真的很努

力，很苦很累，只是有些狀況不盡如人意，有時會羨慕別人家的孩子懂事聽話又學(xué)習(xí)好，而自己吃了很多的苦，卻還是不行，心理難免會不平衡或是失去信心，其實(shí)如果我們大人不能平衡好心態(tài)，那么無論對自己還是孩子，帶來的都不會是快樂。人生總有得有失，人與人是不可比的，我們每個人的境遇都是不同的，也只有珍惜自己所擁有的，不去和外在比，努力做好自己該做的，讓自己的一切更好，那才會有平和的快樂。我們很多時候在教育中、在對待孩子的學(xué)習(xí)上有著困惑，但我想，只要我們想努力做好一個家長，我們也就自然會有辦法去解決一些問題，改變一些我們所不很滿意的狀態(tài)。俗話說：“世上無難事，只怕有心人”，只要我們愿意放棄一些休閑，多一點(diǎn)為責(zé)任而有的學(xué)習(xí)與付出，那么一切一定會更好，努力之后總會有收獲。而相應(yīng)的，輕松的背后則也許會有一些遺憾或是一些作為家長的自責(zé)或歉疚。

不少家長有這樣的認(rèn)識，把孩子送到學(xué)校，就是來學(xué)習(xí)的，因此學(xué)習(xí)成績最重要，這種認(rèn)識有一定的道理，但不夠全面。

我覺得培養(yǎng)學(xué)生成人，學(xué)習(xí)好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素養(yǎng)更加重要，有專家指出：“學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險品，思想不好是危害品”。知識改變命運(yùn)，能力創(chuàng)造奇跡，人品決定前途。一個人將來能否有所作為，除了水平能力，更主要的看這個人的品格如何，因?yàn)椤捌犯駴Q定成就。” 我們家長在教育子女中要從品格教育入手，才能培養(yǎng)出舉止文明，品行端莊，風(fēng)度高雅，充滿自信，敢于爭先的孩子來。

其實(shí)品格教育內(nèi)容非常豐富：

孝敬

感恩

熱誠

友善

誠實(shí) 自信

可靠

守時

同情

慷慨

盡責(zé)

耐心

勤奮

謙虛

主動 公正

尊重

寬容

勇敢

堅(jiān)韌

節(jié)儉

明智

溫和

知足

創(chuàng)新 專注

周全

明辯

沉穩(wěn)

有序

良好的品格養(yǎng)成了，還需要擔(dān)心孩子不文明禮貌，不勤奮好學(xué)，不求上進(jìn)嗎？

因此我們家長要做的就是從現(xiàn)在開始，從孩子的小事細(xì)節(jié)抓起，以“品格第一”的理念去教育引導(dǎo)孩子，去訓(xùn)練培養(yǎng)孩子，去開發(fā)挖掘孩子的潛能，去創(chuàng)造各種機(jī)會讓孩子獲得成功，去體驗(yàn)因點(diǎn)滴成功所帶來的快樂，從而進(jìn)一步激勵孩子走向成功。你要讓孩子獲得成功，就要想方設(shè)法使孩子充滿自信激發(fā)內(nèi)在動力，“相信自己行，才會我能行，別人說我行，努力才會行，你在這點(diǎn)行，我卻那點(diǎn)行，今天若不行，明天爭取行，不但自己行，幫助他人行，相互支持行，合作大家行。”

各位家長，學(xué)生的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合，更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。最后，我預(yù)祝每位家長用心培養(yǎng)，讓每個孩子走向成功。

謝謝！

第三篇：初中畢業(yè)班學(xué)生家長會校長講話稿

初中畢業(yè)班學(xué)生家長會校長講話稿范文1

尊敬的家長朋友們:

下午好!首先，請?jiān)试S我代表陽光中學(xué)的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會，單從這點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流，更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)，我希望也堅(jiān)信，從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功!

今天，我想跟各位家長談一談以下五方面的問題：

一、學(xué)校情況簡介

陽光中學(xué)創(chuàng)辦于，在李立新校長的領(lǐng)導(dǎo)下、全體教職工的共同努力下，從開始租教室，到發(fā)展到今天有20個班級、1300多名學(xué)生的規(guī)模，擁有教學(xué)樓、公寓樓、食堂、運(yùn)動場、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、多媒體教室，共占地30多畝的花園式學(xué)校，無不凝結(jié)了我們陽光人智慧的結(jié)晶。學(xué)校目前正在籌建一幢集女生宿舍、餐廳、閱覽室、多功能教室于一體的綜合性大樓，旨在改善學(xué)生的'就餐、住宿、閱覽等條件，為學(xué)生能得到全面發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。學(xué)校以“學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生存，學(xué)會做人，學(xué)會合作”為校訓(xùn)，內(nèi)抓管理、外塑形象，制定了一系列關(guān)于操行、教學(xué)、衛(wèi)生等方面的管理制度，并制定了各年級月考、期末考試、中考成績具體指標(biāo)，使全體師生明確了努力奮斗的目標(biāo)。同時盡量給初三配備有多年帶畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)的教師任教。但是學(xué)校目前還比較困難，有些設(shè)施尚未完全到位，學(xué)校工作尚有不盡如意的地方，還要請各位家長給予諒解。

二、學(xué)校的辦學(xué)思想和教學(xué)管理思路

陽光中學(xué)的辦學(xué)思想是“辦社會滿意的學(xué)校、做學(xué)生信賴的老師”。經(jīng)過五年多的辦學(xué)實(shí)踐證明，非一流的辦學(xué)條件、非一流的師資水平、非一流的生源質(zhì)量、創(chuàng)造出一流的教學(xué)成果。連續(xù)三年中考創(chuàng)造佳績，期末聯(lián)考各科成績均名列前茅，學(xué)科競賽、體育比賽等都取得優(yōu)異的成績，成為宣州區(qū)唯一一所私立“示范初中”，無不體現(xiàn)辦學(xué)思想的準(zhǔn)確定位，規(guī)范、嚴(yán)格、民主管理制度的有效實(shí)現(xiàn)。在教學(xué)上，注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學(xué)流程常規(guī)管理水平，重過程管理，在“嚴(yán)”、“實(shí)”上下功夫，堅(jiān)持“抓兩頭、帶中間”絕不放棄任何一位學(xué)生。

三、期中考試情況

期中考試是對本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測，結(jié)果我們還是比較滿意的，但我們不能驕傲，更不能滿足，要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)爭取更大的進(jìn)步。這次考試，600分以上的有29人，每個分?jǐn)?shù)段人數(shù)都均衡，沒有斷層現(xiàn)象，大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進(jìn)步，尤其三(7)班進(jìn)步較大，還有一部分同學(xué)進(jìn)步不明顯，少數(shù)同學(xué)成績有所下降，具體情況請各位家長等會議結(jié)束后分班活動時向班主任了解，同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：

1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。

2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。

3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少部分同學(xué)盲目自大。

4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重，要引起重視，同時希望家長配合教育。

四、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作：

1.嚴(yán)格管理，依法治校。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時間觀念，午休住校生一律到寢室午休，走讀生1:20方能進(jìn)校門，晚上熄燈后，及時就寢，由行政值班人員、班主任到宿舍檢查督促，嚴(yán)格控制學(xué)生請假。

2.加強(qiáng)思想政治教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會，通過班會同學(xué)們懂得了很多道理，目標(biāo)明確了，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變的積極主動了，成績也會穩(wěn)步提高。同時實(shí)行“一幫一”活動，以實(shí)現(xiàn)班級無后進(jìn)生。對后進(jìn)

生一視同仁，因材施教。

3.既要全面抓，又要重點(diǎn)抓。初三年級460多人，一個學(xué)生就

是年級的460分之一，這是微不足道的，但對每個家庭來說卻是百分之百的希望，所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨，同時又要有所側(cè)重，對基礎(chǔ)較好的、沖刺重點(diǎn)中學(xué)有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓，要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作，找他們談心，了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況，學(xué)習(xí)上對這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求，生活上經(jīng)常鼓勵幫助他們，使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，這樣學(xué)習(xí)成績才會突飛猛進(jìn)。對“特困生”每個行政人員負(fù)責(zé)兩人，每周至少找他們談話一次，了解思想學(xué)習(xí)狀況，幫助他們制定短期和長期目標(biāo)，尋找他們的閃光點(diǎn)，及時給予表揚(yáng)，使他們能夠體驗(yàn)到成功后的喜悅，進(jìn)而重新點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的希望。在抓好兩頭的同時，還要帶動中間絕大部分同學(xué)，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。使他們能夠更好的學(xué)習(xí)。

4.在教學(xué)上，我們要求教師抓好“備、講、改、輔、考”五個環(huán)節(jié)，精心備課，認(rèn)真上課，努力提高課堂效率，精選試題、習(xí)題，部分作業(yè)進(jìn)行面批，充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每次月考都召開初三年級組會議，認(rèn)真總結(jié)，細(xì)致分析，提出改進(jìn)措施，使我們的教學(xué)更加完善。在教學(xué)過程中，針對學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個階段呈現(xiàn)的特征作為評價的依據(jù)，結(jié)合學(xué)生的性格、態(tài)度，可以有針對性地進(jìn)行各種誘導(dǎo)性和鼓勵性的評價，客觀科學(xué)地評價每一位學(xué)生。

五、意見和建議

根據(jù)我們了解的情況，發(fā)現(xiàn)家長在教育中產(chǎn)生以下五種誤區(qū)。

誤區(qū)一：過分保護(hù)。孩子已進(jìn)入初三，到了關(guān)鍵時期全家都圍著孩子轉(zhuǎn)，給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子正常學(xué)習(xí)。

誤區(qū)二：過分干涉。許多家長認(rèn)為初三這一年時間太重要了，孩子要一門心思學(xué)習(xí)，不能做其他的事，對孩子的自由進(jìn)行限制，不準(zhǔn)做這，不準(zhǔn)做那，這樣反而適得其反。

誤區(qū)三：過分期待。對孩子的期望值過高，超過了孩子的實(shí)際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心。

誤區(qū)四：家長要言傳身教，有些家長常常對孩子說，快中考了，不能看電視了，而他們自己卻在看電視，不但容易引起孩子的反感，而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。

誤區(qū)五：要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。

針對以上情況，我真誠的向在座的每一位家長提出一點(diǎn)意見：

1.家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。

2.家長要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子能自己管理自己。

3.注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，切記家長不要包辦代替，要注意學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

4.要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們、尊重他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。事實(shí)上，學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

最后，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅(jiān)信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的、美好目標(biāo)，讓我們試目以待。

祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝!

初中畢業(yè)班學(xué)生家長會校長講話稿范文2

尊敬的各位家長、各位老師：

下午好!

首先，請?jiān)试S我代表宣威中學(xué)的全體教師對你們的到來表示最熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會，單從這點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的交流，明確近期畢業(yè)班工作需要家長配合搞好的一些事情，以便你們的孩子能在畢業(yè)會考和升學(xué)中取得更好的成績。這是各位家長、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)，我希望也堅(jiān)信，從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功!

今天我主要講以下幾點(diǎn)：

(一)畢業(yè)班工作的重要性。

你們的孩子已經(jīng)進(jìn)入初中畢業(yè)的最后階段了，畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分清楚。特別是我們在座的各位家長，你們都希望你們家的孩子能進(jìn)入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)，能進(jìn)入一個理想的、滿意的學(xué)校學(xué)習(xí)，因此學(xué)校把各位家長邀請到學(xué)校來配合搞好畢業(yè)班學(xué)生工作。尤其最近有很多中等職業(yè)學(xué)校下來招生，五花八門，應(yīng)有盡有，如何選擇一所適合你子女就讀的學(xué)校也是今天召開家長會的`一個重要目的。今天我們還邀請到了麻江縣職中的領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)校，等一下他們還跟家長談?wù)勎铱h今年中職學(xué)校的招生情況，為沒有參加中考或考不起高中的學(xué)生作參考。所以今天雖然是趕場天，很多家長都有很多的事情要做，但是既來之則安之，正如通知書上所說的“還有什么比耽誤你們的孩子一生的事還重要的呢”?

(二)我校對畢業(yè)班工作十分重視。

我校歷來就十分重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作。首先，學(xué)校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由副校長負(fù)責(zé)抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作，每班均配有一名責(zé)任心強(qiáng)的班主任，具體抓好各班工作的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)。其次，學(xué)校在教師配備上，安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)的骨干教師承擔(dān)初中畢業(yè)班教學(xué)工作。第三，我們加強(qiáng)了教學(xué)過程管理，實(shí)行教學(xué)精細(xì)化管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、檢查教師備課、作業(yè)批改情況等，并把檢查的情況向上級匯報。本期我們召開了畢業(yè)班教師會、畢業(yè)班學(xué)生會，從而了解教師的教學(xué)情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并根據(jù)情況具體安排好工作。第四，為了學(xué)生有更加充足的時間學(xué)習(xí)，周六老師們都愿意犧牲休息時間給學(xué)生補(bǔ)課。第五，學(xué)校設(shè)立學(xué)生就業(yè)咨詢處(校辦公室)，專門為學(xué)生畢業(yè)就讀學(xué)校提供服務(wù)。可以說，畢業(yè)班工作學(xué)校是作為教育教學(xué)重點(diǎn)工作來抓。

(三)對家長的期望和要求。

讓你們的子女，我們的學(xué)生成才，是我們共同的目標(biāo)，讓他們成為全面發(fā)展的一代新人，是我們共同的追求。有鑒于此，特向家長同志們提出以下幾點(diǎn)希望：

1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活，同子女多一些交流、溝通，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，成績只僅僅是學(xué)生評價的一個方面，并不代表全部，所以千萬不要動不動就對成績差一點(diǎn)的子女打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，你們的要求是合情合理的，對他們是理解尊重的。對學(xué)生不光是管管吃飽穿暖，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康，結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動，拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(例早戀、沉迷于聊天游戲等)。

2、在孩子心中樹立榜樣。俗話說：“以言教者訟，以身教者從”，“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行。

3、多與學(xué)校、老師聯(lián)系。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子的在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。你們教育不聽的，我們老師說了還很起作用。學(xué)生最愛在老師面前掩飾自己的缺點(diǎn)，當(dāng)然你們不告訴老師，老師也就不知道你的孩子有什么樣的缺點(diǎn)，也就不知道如何來教育。時間一久就讓成了不好的習(xí)慣，造成難以改變的局面。

4、要配合老師的工作，支持學(xué)校的決定。首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，也是為了我們的學(xué)生。我們不可能，也絕不會有意來為難學(xué)生，刁難家長。

5、加強(qiáng)對孩子的安全教育和管理。對孩子進(jìn)行必要的安全教育，確保孩子的校外安全，確保他們愉快學(xué)習(xí)，健康成長。

6、指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)去向，積極支持孩子到上一級學(xué)校就讀。這一點(diǎn)是我們本次家長會的重點(diǎn)，希望家長多了解招生學(xué)校情況，不要偏聽偏信，以免上當(dāng)受騙。學(xué)校絕不會拿學(xué)生在招生工作中謀取利益，只會一切為家長著想，為學(xué)生著想。

最后，我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把本屆畢業(yè)班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為升入理想的中學(xué)和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

謝謝大家!

初中畢業(yè)班學(xué)生家長會校長講話稿范文3

各位家長：

一年一度的中考又快要進(jìn)行了，但是對于在座各位的每一個孩子來說中考只有一次。上過高中的學(xué)生大都會覺得中考比高考還難，這是當(dāng)前我們的教育制度所決定的。由于孩子們沒有親身經(jīng)歷過中考，再加上對自己的認(rèn)識不夠，不自信等，所以一些同學(xué)覺得自己有些焦慮，甚至于恐慌，為此家長應(yīng)該懂得一些緩解孩子心理壓力和調(diào)整過度焦慮的方法，下面談幾點(diǎn)建議，希望對家長們有所幫助。

考試焦慮與考試密切相關(guān)，它常常隨著考試的結(jié)束而迅速消失，因而應(yīng)優(yōu)先考慮在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下減壓。減輕壓力需要教師和家長對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、自覺性和心理承受能力有一個恰當(dāng)?shù)墓烙嫛Ｒ‘?dāng)?shù)毓烙嫼⒆拥哪芰Γ档瓦^高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，重視孩子的學(xué)習(xí)過程而不要太計較考試結(jié)果。

我們的孩子正處于人生的關(guān)鍵期，青春期的他們需要的是理解與交流，而不是物質(zhì)上的滿足.我想我們家長在忙于生活，生意和工作的同時，能否在這短暫的四十三天里抽出時間來經(jīng)常和孩子談?wù)勑模私庖幌滤麄兊南敕ǎP(guān)心他們目前的學(xué)習(xí)過程，經(jīng)常鼓勵他們.有時候，家長的一句話，一個眼神，一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的.影響。比如，某次考試考差了，他自己心理已經(jīng)很難受了，假如我們再罵他/她，吵他或威脅他(如：中考要是考不上一中，就不讓你讀了等等)，他/她的心理負(fù)擔(dān)就越來越重.對學(xué)習(xí)可能會產(chǎn)生恐慌而失去信心.相反，假如我們心平氣和地幫助他分析考差的原因，鼓勵他不要因一次的失敗就失去信心，只要繼續(xù)努力，下一次就一定能考好.我想正面的鼓勵和賞識是促使孩子成功的有效途徑.

目前家長應(yīng)注意的問題:

1、家長不要對孩子有過分的期待或埋怨，要多分關(guān)注與鼓勵。

2、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。中考迎考期間，一定要保證家里有個平和愉悅的氣氛。各家有各家的矛盾，這本來沒有什么奇怪的。但是在中考期間，父母間的矛盾再大也要暫時休戰(zhàn)。不要為逞一時之意氣，干擾了孩子的應(yīng)考情緒。

3、盡量表揚(yáng)孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學(xué)習(xí)，要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個缺點(diǎn)。

4、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度，家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么，掌握得如何等。

5、多關(guān)注孩子的心理健康，多與學(xué)生交朋友，了解他們的心理想法。

6、平時與班主任、任課老師多多聯(lián)系，溝通，及時掌握學(xué)生的情況，共同教育好您的孩子。

7、請家長控制孩子的零花錢。

8、加強(qiáng)安全意思，確保孩子的平安。

第四篇：小學(xué)畢業(yè)班家長會講話稿

小學(xué)畢業(yè)班家長會講話稿

各位家長：

大家好！首先，我代表學(xué)校、及全體老師和我們的孩子們對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長會表示感謝！感謝你們對我們學(xué)校工作的大力支持，以及對孩子們的關(guān)愛！你們的支持給了我們工作上的助力，也一定會給孩子們在學(xué)習(xí)上帶來動力！

為了我們的孩子，為了我們共同的希望，我們共同商討一下有關(guān)培養(yǎng)孩子的話題，互相交流一下意見，也加強(qiáng)老師和家長之間的溝通。今天，我們聚在一起，只有一個目的，那就是為了能讓我們的孩子們健康成長。讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實(shí)些”。隨著時間的流逝，我們的孩子們漸漸地長大了，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，小學(xué)六年級，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。所以我們應(yīng)該認(rèn)識到，六年級應(yīng)該是個非常重要的階段。

我們學(xué)校的第一想法是：讓孩子不留遺憾。

作為我們學(xué)校真心希望我們的學(xué)生，在長大以后，在回憶小學(xué)生活的時候，是快樂的，是幸福的，是沒有遺憾的。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候，是個美好的形象。我希望我們的學(xué)生離開母校的時候，帶著三樣?xùn)|西：“高尚的品質(zhì)，良好的習(xí)慣，優(yōu)異的成績。”我想在這方面，在座的各位家長和我們是一樣的。

我們的第二個想法是：為孩子進(jìn)入中學(xué)奠定基礎(chǔ)。

孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與人為善，寬容的心態(tài)，在進(jìn)入中學(xué)后會更快地適應(yīng)，也會受到老師和同學(xué)的歡迎。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，中學(xué)再多的課業(yè)，他也能應(yīng)對自如；孩子有好的品質(zhì)，那么在和同學(xué)相處時就和諧了，孩子有了好人緣，他的心情就快樂，心情好了，學(xué)習(xí)的勁頭也就更大了。我們大人也一樣，如果今天我們的心情好，做起事情來就高興，就愿意做，那自然而然的效率就會高。另外，離小學(xué)畢業(yè)匯考只有一個多月了，在這短暫的時間里希望家長抓時間多關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)，力爭考出一個自己理想的成績，如果孩子以一個較好的成績走出小學(xué)，步入初中，我想他一定會充滿信心，對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度去學(xué)習(xí)；有句話說的好：“態(tài)度決定一切”。另外也可以給中學(xué)的老師、同學(xué)們留下一個好的印象。小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也是另一個學(xué)習(xí)階段的開始。“好的開始是成功的一半”，所以，我希望孩子們在這僅剩的一個多月里，學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣方面，品德方面等在我們師生以及家長的配合下都能突飛猛進(jìn)，各方面有大的飛躍，為孩子的中學(xué)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這兩點(diǎn)想法不光需要我們老師的努力，更需要各位家長的配合，下面我就給大家在教育孩子時提幾點(diǎn)建議：

1、多關(guān)心，少溺愛

我希望家長們在關(guān)心他們生活的同時也要多關(guān)心他們的身心健康，多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況，比如說，家長可以在家里多和孩子交流學(xué)校里的一些情況，以便及時了解他們的思想，多看看孩子的作業(yè)，督促他們把錯誤的題目改正，我相信只要家長重視了，孩子也就不敢馬虎對待了，還有就是希望大家不要給孩子們太多的零花錢，我聽班主任老師說在班上總能看見有些同學(xué)一掏就是上10元錢，他們手里有了錢不是買那些對學(xué)習(xí)有用的東西，只是買一些垃圾食品，吃了之后不僅沒起什么作用反而對身體還有害。再有就是隨著生活水平的提高，有的家長還給孩子們配備了手機(jī)，這對于一個小學(xué)生來說，不僅是一個奢侈品，還是個有害的東西，你想他拿著手機(jī)會做什么呢？無疑就是玩，在學(xué)校玩手機(jī)，請家長們想一想你說對他的學(xué)習(xí)會是怎樣的呢？所以我建議家長們把孩子們手中的手機(jī)收回去，如果下次在發(fā)現(xiàn)之后學(xué)校一定沒收，等畢業(yè)什么時候找我來要，這是對孩子的關(guān)心和愛，如果家長還是執(zhí)意要讓學(xué)生帶手機(jī)那就是害他們呢。所以我希望家長們一定要加以控制。

2、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。

家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。比如說，現(xiàn)在學(xué)校實(shí)行夏季作息時間，中午一律讓學(xué)生在家午休，早上到校時間不早于7點(diǎn)25，中午到校時間不早于2：25。我們這樣安排考慮了學(xué)生的健康問題，特別是每天中午的午休，家長一定要正確對待，因?yàn)橹形绲倪@段時間實(shí)在是太長，稍不注意就會出現(xiàn)安全隱患。在這里我懇請各位家長對學(xué)校和老師們的工作多加支持給予我們一定的配合。

3、及時消除孩子的浮躁情緒

孩子們快畢業(yè)了，而在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒，就是浮躁，心浮氣躁，學(xué)習(xí)不踏實(shí)，做事不認(rèn)真，原來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生，現(xiàn)在都會隨時給一點(diǎn)意外了，這些都是我們不想看到的。現(xiàn)在我們的新課基本結(jié)束，進(jìn)入了全面的復(fù)習(xí)階段，要對以往的知識進(jìn)行梳理，查漏補(bǔ)缺。六年所學(xué)的知識，現(xiàn)在用有限的時間去復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該是要比原來大的多。但是因?yàn)槎际菍W(xué)過的內(nèi)容，雖然好多學(xué)生不一定掌握的很好，但是也會出現(xiàn)倦怠，因?yàn)樗麄冏约赫J(rèn)為這些內(nèi)容都很熟悉，開始不認(rèn)真起來，表現(xiàn)得浮躁，那么我們家長針對這種情況在家也要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，跟他們講道理，使他們懂得，不努力不會有大的收獲，我們必須認(rèn)識到只有家庭和學(xué)校相互配合好了，孩子才會有變化，否則就變成了5加2等于零，在學(xué)校5天的教育，雙休日在家里的不重視加起來就等于零，所以希望家長們多關(guān)心一下孩子們的學(xué)習(xí)，你說我們每天忙忙碌碌的上班賺錢為的是什么，不就是為了我們的孩子們嗎，如果我們的孩子什么也不是我們賺再多的錢又有什么用啊！現(xiàn)在孩子們的作業(yè)量并不大，所以希望我們家長每天回家第一件事就先關(guān)心一下我們的孩子們，你在忙哪怕只是問問，比如說：今天有作業(yè)嗎？做完了嗎？拿出來我看看，不管你會不會，你問了孩子們心里就知道家長在關(guān)心他的學(xué)習(xí)，明天回家就會先做作業(yè)了，一點(diǎn)點(diǎn)就會形成一個好的習(xí)慣。

4、加強(qiáng)對孩子課外時間的管理

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便，但如果運(yùn)用不當(dāng)，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，六年級這個年齡段最危險，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中，那就不單單是成績下降的問題，后果也許會不堪設(shè)想。家里有電腦能上網(wǎng)的家長更要注意了，除了查資料，最好不要讓孩子上網(wǎng)。因此作為家長，必須多留心，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。

5、要全面而準(zhǔn)確地估計自己的孩子，要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，并督促其及時完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，同時做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作：如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。

各位家長，再過兩個多月，我們的孩子們就要進(jìn)入初中學(xué)習(xí)了，所以作為畢業(yè)班的家長我們還需要做到“四個一”。

1、樹立一個目標(biāo)。

這非常需要。孩子畢竟是孩子，盡管有思想，但不成熟，孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。什么樣的事能做，什么樣的事不能做，根據(jù)自己的努力應(yīng)該考出一個什么樣的成績，都需要坐下來幫孩子做細(xì)致的分析，然后確定一個目標(biāo)，并要求孩子為目標(biāo)去努力。

2、培養(yǎng)一種意識。

畢業(yè)年級不同于其他年級，作家長的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識。知道怎樣面對畢業(yè)年級緊張的學(xué)習(xí)，要多給孩子鼓勵和教育，鼓勵孩子在困難面前要有勇于克服的意識，教育孩子要有理想、有目標(biāo)，肯吃苦。慢慢地你就會發(fā)現(xiàn)，在你的影響下，孩子會有所改變，尤其是孩子隨著年齡的增長，變化會越大。他會變得肯思考，會變得有方向，3、制訂一份計劃。

有了目標(biāo)，有了意識，還需要有計劃，因?yàn)楹⒆幽挲g小，往往做事缺乏條理性、計劃性，提前制訂好計劃，一步一步按計劃走，這樣會少走彎路，也更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

4、形成一種習(xí)慣。

這非常重要。有句名言說，性格決定命運(yùn)，習(xí)慣播種性格。也就是說習(xí)慣最終能夠影響一個人的命運(yùn)。家長要在平時的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣，注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣，最終形成孩子良好的習(xí)慣。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣，生活的習(xí)慣，再細(xì)一點(diǎn)，禮儀的習(xí)慣，衛(wèi)生的習(xí)慣，速度的習(xí)慣，關(guān)心他人的習(xí)慣，孝敬長輩的習(xí)慣等等。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子的財富。

教育子女是一項(xiàng)浩大的工程，更是一項(xiàng)艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細(xì)心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母，也希望你們的孩子都能成人，成才。

由于時間關(guān)系我就說這么多，接下來的時間，交給我們班主任以及科任老師們，他們將跟大家談?wù)労⒆觽冊谛５膶W(xué)習(xí)情況，家長也可以和老師介紹一下自己孩子在家的情況，會后也請家長們留下寶貴的建議或意見。最后，請?jiān)试S我再次表達(dá)對各位出席家長會的家長們表示謝意！期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功！祝愿各位家庭幸福，工作順利，身體健康！祝愿我們的孩子們在愛的陽光下快樂學(xué)習(xí)、健康成長，成為棟梁之材！

第五篇：畢業(yè)班家長會校長講話稿

畢業(yè)班家長會校長講話稿1

尊敬的各位家長：

晚上好!

首先感謝各位家長在百忙中抽時間來參加今天的家長會，你們的到來既是對我們畢業(yè)班工作的大力支持，也是對你們子女的關(guān)心。哪一位家長不希望自己的孩子有出息呢?老師也一樣希望自己的學(xué)生有出息，一個孩子的成長，不是光靠學(xué)校就能夠做到的，我想大家聚在一起交流，如何進(jìn)行有效的家校配合是非常必要的。

今天請各位來開這個家長會。目的是：更好地幫助孩子渡過小學(xué)階段的最后一個關(guān)鍵時期，使孩子順利邁進(jìn)理想的中學(xué)。像我們這里一般都會讀柯巖中學(xué)，個別同學(xué)會去實(shí)驗(yàn)中學(xué)。對于本地生順利進(jìn)入初中應(yīng)該不成什么問題，但成績的好壞也會關(guān)系到孩子的分班。對于外地生來說，如何進(jìn)入柯巖中學(xué)可能還是比較難的問題?如果成績好、有特長的還有點(diǎn)兒希望，成績差就更不好說了!希望家長早想辦法! 隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉(zhuǎn)眼，我接受這個班級快三年了，而且班中有11個孩子我都教了快4年了，現(xiàn)在他們也已經(jīng)是六年級即將畢業(yè)的學(xué)生了，畢業(yè)前兩個月的時間是非常珍貴，我們主要以全面復(fù)習(xí)與模擬測試相結(jié)合。因此，復(fù)習(xí)的量有所增大，測試的機(jī)會會增多。這就要求我們每位家長積極的、主動的、予以配合。多關(guān)心、多支持、多過問、多督促自己的孩子的學(xué)習(xí)，留意觀察。

大概6月25日左右就要參加小學(xué)階段的最后兩次考試――小學(xué)畢業(yè)考試和初中的入學(xué)考試。小學(xué)六年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段，也是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的第一個中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的一生具有重要的意義，打個比方：如果將孩子小學(xué)六年所學(xué)得的知識扎一根繩子，封上口子，封好后我們可以掂量一下它的重量，這就是您的孩子能帶到中學(xué)用到的東西。為了對六年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，為考好中學(xué)做好準(zhǔn)備，為孩子們的小學(xué)生涯打上圓滿的句號，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作(上次還特地開了畢業(yè)班語數(shù)英學(xué)科教師會議)。

一、介紹六年級的重要性：

首先，作為家長，我們應(yīng)該清醒認(rèn)識這段時間學(xué)習(xí)對你的孩子的重要性。

第一、孩子們辛苦了六年，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，嚴(yán)寒酷暑。現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個句號是否能夠劃得圓滿，關(guān)系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門。

第二、這段時間學(xué)習(xí)關(guān)系著你的孩子將來學(xué)習(xí)的積極性以及學(xué)習(xí)的興趣。如果你的孩子以較好的成績步入初中，我想他一定會充滿信心，對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說：態(tài)度決定一切。可見這對他的學(xué)習(xí)影響是十分大的。

第三、小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也是一個學(xué)習(xí)階段的開始。好的開始是成功的一半，畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了，因?yàn)檫@是你的孩子留給中學(xué)老師的第一印象。中學(xué)可不比小學(xué)，功課多，任務(wù)重，又擔(dān)負(fù)著升學(xué)的壓力。我們衡量一所中學(xué)的好壞，大都以考上柯橋中學(xué)魯迅中學(xué)有多少人。正因?yàn)槿绱耍袑W(xué)老師的眼睛大多只圍繞著班級的前十五名或前二十名轉(zhuǎn)，因?yàn)樗麄兊木τ邢蓿麄円埠軣o奈。所以你的孩子小學(xué)畢業(yè)的成

績帶給中學(xué)老師的視覺印象是很重要的。而且近幾年來柯巖中學(xué)老師來考試的時候，不僅來監(jiān)考，為了更快的掌握新生中優(yōu)秀學(xué)生，還要問班主任每個孩子的特長和行為表現(xiàn)等。總而言之，為了我們小學(xué)與初中的順利接軌，也為了以后初中老師的順利接受，我們小學(xué)的班主任一定是一一說明的，也許當(dāng)你的孩子9月1日去上學(xué)的時候，你的新班主任已經(jīng)掌握了你的一切。

據(jù)我所知，我們班的一部分孩子的試教區(qū)不在我們柯巖，如果要到柯巖上中學(xué)的第一件事就是考試，這些考的就是小學(xué)所學(xué)的知識，但是為了方便分班，肯定要拉開一個檔次。有大量課外的知識和有難度的試題。孩子的升學(xué)考問題是大家最關(guān)心的問題：根據(jù)以往的慣例一般有兩所學(xué)校來我們這兒招生。一所是柯巖中學(xué)，一所是輕紡城初中。前一所是公立學(xué)校，后一所是私立學(xué)校。后一所收費(fèi)很高，但入學(xué)的分?jǐn)?shù)比較低一點(diǎn)，前一所入學(xué)分?jǐn)?shù)很高，收費(fèi)低一點(diǎn)。但據(jù)歷年的招生中招生的人數(shù)很少。聽說現(xiàn)在的竹林小學(xué)要招收2個班的初一新生。可能是我們這批學(xué)生的機(jī)會。(最后要以實(shí)際招生為依據(jù))

二、班里存在的問題：

1、學(xué)習(xí)缺乏自覺性，對每次考試的重視程度嚴(yán)重不夠。有些孩子沒有意識到六年級畢業(yè)班考試的重要性。以為九年制義務(wù)教育中學(xué)都能上，有的孩子認(rèn)為我上中學(xué)有試教區(qū)或以為我上中學(xué)的學(xué)校爸媽已經(jīng)給我找好了。故而沒有一種緊迫感。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣差，作業(yè)不認(rèn)真。有些不按時交作業(yè)，總是丟三落四的，有些作業(yè)準(zhǔn)確率低，遇到稍難點(diǎn)兒的題目不愿多動腦，就空著不做，有些題目都不看就做，結(jié)果做錯了題目。在小學(xué)階段，孩子重要的'是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。一旦形成良好的習(xí)慣，他們將終生受益。但看這樣的習(xí)慣我很無語，再者是為孩子樹立信心，培養(yǎng)進(jìn)取心，多鼓勵少指責(zé)。一旦孩子有了很強(qiáng)的上進(jìn)心，做什么事都不甘示弱，他就會發(fā)揮他的潛力，盡量把事情做好。沒有上進(jìn)心的孩子，做什么事都持一副無所謂的態(tài)度，不付出努力，他又怎能品嘗到更多的成功的喜悅呢?也就是說，要培養(yǎng)孩子認(rèn)真處事的態(tài)度，凡事只有認(rèn)真去做了，盡力了，即使沒做好，自己不會后悔，別人也不會埋怨。

3、心浮氣躁，沒有靜不下心學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，做作業(yè)隨隨便便，心里想著玩。在家里，作業(yè)隨便做好，就看電視，玩電腦。

三、家長如何配合老師對孩子進(jìn)行教育：

1、加強(qiáng)對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時間，由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經(jīng)常對孩子進(jìn)行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進(jìn)步要表揚(yáng)、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。

2、加強(qiáng)對孩子們的身體健康方面關(guān)心。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，孩子的體力消耗變大，適時增加平時的用餐營養(yǎng)。在睡覺、穿衣等一些細(xì)節(jié)上要更加重視，以防孩子生病。要知道，現(xiàn)在一感冒就會落下課。由于時間緊，節(jié)奏變快，一旦落下，就很難有時間補(bǔ)上。另外，在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子的睡眠不足，到一定的時間提醒孩子休息，控制好電視的收看時間。

3、加強(qiáng)對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家，一定要問清原因，有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。因?yàn)楝F(xiàn)在壓力變大，有的人會自我逃避，去哪兒玩會兒，班里就出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，有幾個孩子放學(xué)后，五點(diǎn)多了躲在某個地方玩什么“三國殺”的卡片。在星期六或星期天的休息時間，也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握。現(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。字跡潦草，錯誤率高，沒完成的，落寫的，甚至有的把帶回家做的試卷都丟了。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣，一下子全泡湯了。

4、少玩游戲，控制孩子上網(wǎng)時間。現(xiàn)在是信息技術(shù)時代，孩子不懂電腦不行，但沒有好好的用電腦更不行，我們班有一些同學(xué)經(jīng)常上網(wǎng)，我們班里有個QQ群，有時都晚上8、9點(diǎn)鐘了，還有孩子在線。有時孩子們在線聊天，一些臟話都出來了，盡管他們很懵懂不明白什么意思，可久了卻成了口頭嬋，這多不文明。如果沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)⒆拥闹橇托睦矶加形：Γ犝f孩子們這段時間在玩什么“三國殺”的網(wǎng)絡(luò)游戲，還經(jīng)常上線約同學(xué)玩。這一方面，家長一定要加強(qiáng)引導(dǎo)教育，有條件的家庭可以讓孩子利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)、查閱資料，拓寬孩子的知識面。但是時間一定要規(guī)定，有時要強(qiáng)制時間要求。

5、加強(qiáng)安全意識。因?yàn)閷W(xué)習(xí)到了緊張的關(guān)鍵時刻。有些學(xué)生有時要留校補(bǔ)課作業(yè)什么的，在此我辛苦我們的家長朋友來學(xué)校接一下，以保障路上的安全。

6、重視青春期教育。我們六年級的不少學(xué)生都逐步進(jìn)入青春期，一個非常美好的花季，但生理學(xué)家稱青春期為“心理動蕩期”或“心理風(fēng)暴期”。孩子們身體迅速發(fā)育，性生理也逐步成熟，但心理上則處于“斷乳期”。孩子們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定，急需父母為他們精心導(dǎo)航。

另外，我發(fā)現(xiàn)班里看課外書的同學(xué)多了，這些書是他們從圖書館借的。喜歡看書是好事，但要看適合孩子這個年齡段的書，據(jù)我所知有些孩子看的是言情小說。希望我們的家長要注意孩子的生理和心理變化，做好心理輔導(dǎo)，因?yàn)槟銈兒秃⒆觽兏咏任覀兝蠋熡懈嗟膬?yōu)勢。

7、孩子在家時，請各位家長一定要督促孩子及時高效地完成家庭作業(yè)。每天根據(jù)孩子的作業(yè)記錄本或者家校通檢查孩子的作業(yè)完成情況，確實(shí)按質(zhì)按量完成了作業(yè)的家長再簽名。對預(yù)習(xí)、讀、背、默的作業(yè)，家長要配合孩子，負(fù)責(zé)聽孩子讀、背，看孩子默，要按老師的要求協(xié)助孩子完成。作為家長一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好。現(xiàn)在我們的作業(yè)量相對來說會大些，也有一定的難度，家長要協(xié)助孩子完成，也就說把孩子的作業(yè)檢查一下，發(fā)現(xiàn)錯誤的請他及時訂正，孩子遇到難題的要引導(dǎo)思維，如果家長也有困難的，就與孩子一起利用網(wǎng)絡(luò)資源查找。讓他們養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)的良好習(xí)慣。

最后我相信通過我們大家的努力，所有的孩子都能在這小學(xué)階段最后的一段時間里能有一個讓人驚喜的進(jìn)步。以一個讓大家滿意的成績自豪地進(jìn)入更高層次的學(xué)習(xí)階段。

以上是我就學(xué)生們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長交換了一些意見，供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正。我們也十分歡迎各位家長對我們的工作提出意見、建議。

謝謝!

畢業(yè)班家長會校長講話稿2

大家好！

1、班主任。前兩周除極個別班主任有時不能及時到位外，其余班主任都能提前到位并能及時盯到班級里，特別是早餐前到位比較早。從下周開始班主任正常休班，但應(yīng)該在校時間必須在校，特別是晚自習(xí)期間，有的科目老師一個人要盯好幾個班，更需要班主任輔助班級管理，只有這樣才能確保班級秩序的穩(wěn)定有序，才能保證我們的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校從下周一開始，晚自習(xí)期間抽查班主任在崗情況，希望九年級的全體班主任比前兩周做的更好。

2、就餐值班與學(xué)生就餐站隊(duì)。早、晚餐值班與學(xué)生站隊(duì)比較好，中餐時值班老師不能按時到位，學(xué)生站隊(duì)也不整齊，甚至個別學(xué)生有摟摟抱抱等不雅行為。一是班主任教師一定強(qiáng)調(diào)好無論是早、中、晚都要按時出來站隊(duì)，二是中餐值班老師要按時到位值班，否則出了問題我們承擔(dān)不起，我們已經(jīng)被上學(xué)期的11、8事件壓的喘不過氣來，我們不能再有絲毫的疏忽，所以，責(zé)任就是我們的品行，責(zé)任就是我們的素養(yǎng)，責(zé)任就是我們的外表，責(zé)任就是我們的全部。

3、查課與樓道值班。這是我校采取的能確保上課質(zhì)量及師生安全的一種有力措施，從下周一開始兩個級部從原來的基礎(chǔ)上再進(jìn)一步細(xì)化安排好人員按時值班。查課記錄要實(shí)事求是，不能有虛假行為。

樓道值班無論是教師還是各班學(xué)生禁止出現(xiàn)空崗，否則，還是責(zé)任問題。

4、其他。各班的知識結(jié)構(gòu)圖要張貼平整，每一張紙的'四周都要用透明膠帶貼好；早上仍有少部分同學(xué)到位較晚，特別是班主任老師要引起高度重視；各班的課堂記錄表要及時填寫；各教室要按時鎖門并關(guān)掉飲水機(jī)上的電源；課間操時各位班主任一齊跑或不跑，若不跑步就按原來指定的位監(jiān)督學(xué)生跑步，禁止學(xué)生一跑步就圍到學(xué)生檢查的地方去。不是班主任的老師一律到操場上做操，出勤情況將記入個人考核。

另：xx市中考第一次練兵定于4月15、16號，全市統(tǒng)一，意義重大，能基本反映出我們的真實(shí)水平，希望老師們?nèi)淇肌?/p>

畢業(yè)班家長會校長講話稿3

各位家長：

今年9月1日開始，我接任了六、3班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，到今天已經(jīng)是三個月零三天。這段時間以來，承蒙各位家長的信任和其他老師的通力合作，孩子們在各方面都有了進(jìn)步，也有一半以上的家長直接或間接地跟我溝通過孩子的情況，我也深深感受到我們家長的高素質(zhì)、高水平。今天初次和大家見面，我想講下面四個方面的內(nèi)容：

一、本人簡單情況

二、本班數(shù)學(xué)學(xué)科情況

三、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容及簡單分析

四、給家長的建議

一、本人簡單情況

1985年畢業(yè)，一直從事小學(xué)高年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作，光教畢業(yè)班就達(dá)20xx年，工作滿30年，今年50歲。

我開始在全市上公開課，到今年市級公開課近30次。最后一次就是上個星期即26日在泗洪參加省特級后高級研修班學(xué)習(xí)時上的公開課。聽了我的課后，專家和一線老師評價我的課堂風(fēng)格是八個字：樸實(shí)、自然、機(jī)智、幽默。被評為市首屆十佳教師，現(xiàn)在是連云港市名師。

我想大家不大會關(guān)心我的榮譽(yù)，你們一定非常關(guān)心我這個人有沒有愛心，有沒有責(zé)任心，教學(xué)水平怎么樣。我這個人做事認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)，

比如有時為追學(xué)生的作業(yè)可能會令孩子討厭，有時也會在課堂上逗孩子開心，活躍一下氣氛。至于有沒有愛心，有沒有責(zé)任心，教學(xué)水平怎么樣留待這屆孩子畢業(yè)后各位去評價。

二、本班數(shù)學(xué)學(xué)科情況

班風(fēng)好，學(xué)生素質(zhì)較高，學(xué)生差異不大，平均水平在全校屬中上等。這些都是六年級以前馬老師他們的功勞。但是我也發(fā)現(xiàn)課堂發(fā)言和學(xué)習(xí)積極性雖有進(jìn)步，但仍不夠理想。

成績既穩(wěn)定又優(yōu)秀的有：

武宸曦、錢柄睿、諸樂謠、吳浩冉、徐一翔、馬稚舒、楊善博、韋星宇、馬健博、施翔哲。

這次就表揚(yáng)十個比較全面的人，以后再繼續(xù)觀察。

下列同學(xué)腦袋好使，但個別方面還需加強(qiáng)，或不穩(wěn)定，或計算粗心，或懶，如再扎實(shí)一些成績一定非常優(yōu)秀：

孫凡鈞、陳華妤、鄭穎睿、王治涵、蘇暢、張譯文、王浩全、王浩宇、李振碩、張洪瑞、蔣昀宸、邵子軒。

還有一些同學(xué)弱點(diǎn)多一些，基礎(chǔ)弱一些，數(shù)學(xué)成績非常不理想，這里不點(diǎn)出，希望家長和老師一起想辦法，把成績搞上去。

三、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容及簡單分析

長方體和正方體、分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、解決問題的策略（假設(shè)法）、混合運(yùn)算、百分?jǐn)?shù)。

第一單元，計算復(fù)雜、公式多，主要是空間觀念的建立，題型變化多，不易考好。假設(shè)法解題90%都能掌握，會者恒會，不會者恒不

會的特點(diǎn)。混合運(yùn)算結(jié)束后小學(xué)里整個計算結(jié)束，要過關(guān)，需要家長的協(xié)助。

還有一單元內(nèi)容，不急。我們是穩(wěn)扎穩(wěn)打，學(xué)一段鞏固一段。

四、給家長的建議

那么，如何讓孩子樂學(xué)數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)的多彩，激發(fā)起探索的欲望，享受成功的喜悅，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為中學(xué)甚至他一生的發(fā)展奠定牢固的基石呢？我有幾點(diǎn)想法想與各位家長分享。

1、要重視孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)

在與家長的聊天中，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，不少孩子有丟三落四的習(xí)慣，如忘帶數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、學(xué)具、寫錯頁數(shù)、應(yīng)用題不寫答，計算時抄錯數(shù)字、上課時走神。這些都與習(xí)慣有關(guān)！

就說這審題習(xí)慣吧。粗心馬虎的.背后是審題能力的薄弱，從學(xué)生看到題目到動筆解題之間有一個非常重要的過程。這個過程便是審題，審題是解決問題的先導(dǎo)和基礎(chǔ)，審題能力是一種獲取信息、分析信息、處理信息的能力，它需要以一定的知識水平為基礎(chǔ)，更需要有良好的讀題習(xí)慣、有效的思考方法為保證，它要有一個學(xué)習(xí)、積累的長期過程，是可以培養(yǎng)的。

其它習(xí)慣，如聽課習(xí)慣、書寫習(xí)慣、檢查習(xí)慣也是如此。

2、要培養(yǎng)孩子的口頭表達(dá)能力

我們知道，語言是思維的外殼。從學(xué)生的數(shù)學(xué)表達(dá)中可以看出他的思維品質(zhì)，因此我們才會在課中不僅讓學(xué)生會動筆，還經(jīng)常讓他說想法，有時甚至讓他到講臺前來講。我們班的發(fā)言往往集中在幾個同

學(xué)身上，比如××、××等等，多數(shù)同學(xué)是坐著等別人說。

我每次測驗(yàn)后布置的作業(yè)都有讓孩子將錯誤原因講給家長聽的要求，希望各位家長不要忽視這個有價值的事情。它能檢驗(yàn)孩子到底是不是真懂了，也是一個讓孩子口頭表達(dá)的機(jī)會，如果發(fā)現(xiàn)孩子還不懂，家長還能及時給予糾正。

3、要重視計算

計算在小學(xué)是個基礎(chǔ)。所謂萬丈高樓平地起，基礎(chǔ)不牢地動山搖。因?yàn)橛嬎闶Х值募议L一定也深有體會。一位初中校長跟我說，你們小學(xué)一定要狠抓計算。雖然小學(xué)里的基礎(chǔ)知識不一定僅僅是計算，但這位校長的話也是有一定道理的。現(xiàn)在混合運(yùn)算結(jié)束了，今天我們就進(jìn)行了一個過關(guān)測試，雖然有6個100分，優(yōu)秀有27個，合格的51個，但還有3個70多，兩個50多。這還不夠，還要練，還需要家長們的合作。

4、最后談一談培優(yōu)問題

從今年夏天開始新海大高中招收少年班，這是省里特批的項(xiàng)目，是挑選以數(shù)學(xué)為主的一些拔尖人才組成的特殊群體。我們教育集團(tuán)送去的人最多，五年后參加高考。成績出來后，然后追溯到原來小學(xué)是哪一家的，社會影響逐步變大。基于此我們的數(shù)學(xué)教學(xué)方式也在做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，這就是我為什么在班級群里鼓勵孩子出難題一起討論的原因。我們要利用各種資源培養(yǎng)高材生，課堂上、課堂外、家長、班級群、學(xué)生之間，都是資源。也歡迎各位家長參與進(jìn)來，跟我和學(xué)生一起研究難題，形成一個積極向上的、良好的研究氛圍。

各位家長，當(dāng)高考這根指揮棒仍在神州大地?fù)]舞的時候，分?jǐn)?shù)便仍將是學(xué)生的命根，孩子們的求學(xué)之路也必然越來越艱難。告訴孩子，學(xué)習(xí)很苦，但苦中也有樂，苦盡甘會來，學(xué)習(xí)的過程是人格的塑造，更是意志的磨煉。讓我們一起，為孩子的未來奠基，為學(xué)生的成長鋪路。

畢業(yè)班家長會校長講話稿4

尊敬的各位家長：

晚上好!

首先請?jiān)试S我代表學(xué)校和六年級全體老師，感謝在座各位對我們畢業(yè)班工作的大力支持。今天，你們能夠在百忙之中來參加家長會，單從這點(diǎn)來看，你們已經(jīng)用行動表示了自己對實(shí)小的厚愛以及對孩子的關(guān)心。是啊，哪一位家長不望子成龍？哪一位家長不望女成鳳？哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢？

六年級是小學(xué)階段的最后一年，也是最為關(guān)鍵的一年，它面臨著緊張的畢業(yè)考試，決定了你的孩子能否進(jìn)入理想的中學(xué)就讀。今天家長會的目的就是希望我們的家長也能夠積極參與到教育管理中來，和我們學(xué)校共同努力，最終實(shí)現(xiàn)我們共同的心愿。

今天我想跟各位家長談四個方面內(nèi)容：

一、學(xué)校重視

說實(shí)話，開學(xué)初，雙語校新校區(qū)搬遷工作量大，面臨了許多困難，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中，首先想到的是為我們畢業(yè)班提供一切方便。開學(xué)一周各班電教講臺、數(shù)字投影儀配備到位，保證了現(xiàn)代化教學(xué)手段在課堂上的`使用。開學(xué)第一天便進(jìn)行調(diào)研考試，第一晚便有老師精心設(shè)計的家庭作業(yè)。只要是六年級老師提出的教育教學(xué)中的困難，學(xué)校想盡一切辦法幫他們解決。

再說畢業(yè)班的三十位主科老師，他們是一個團(tuán)結(jié)的、實(shí)力強(qiáng)大的班組，每位老師都是學(xué)校的骨干力量，都有著畢業(yè)班教學(xué)的豐富經(jīng)驗(yàn)，而更重要的是他們有著強(qiáng)烈的責(zé)任心，時刻為孩子著想，時刻關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步與成長。比如說，我們的每一節(jié)課老師都使用多媒體教學(xué)手段；每一天的家庭作業(yè)我們老師都精心設(shè)計，細(xì)心批改，認(rèn)真講解；每一個學(xué)生，我們老師都不放棄，進(jìn)行個別輔導(dǎo)……

二、形勢分析

就最近幾年我們縣城小升初的形勢，可以用8個字概括：“形勢嚴(yán)峻，競爭激烈”。明年的六月份，我們的孩子將面臨人生的第一道門檻——小升初畢業(yè)考試。你的孩子是從容地跨過了這道門檻，還是跌跌爬爬地被人捧了過去，或是永遠(yuǎn)地被擋在了門檻外，這都是我們今天必須面對的現(xiàn)實(shí)問題。幾年前，我們個別神通廣大的家長可能想方設(shè)法通過關(guān)系，換取孩子理想中學(xué)的入門券，而就最近兩年來看，這種可能性幾乎近于零，只有成績才是唯一的入門券。作為我們家長，要想得到明天的收獲，我們必須以孩子為中心，從現(xiàn)在做起，從現(xiàn)在抓起。

三、畢業(yè)班學(xué)習(xí)的特點(diǎn)

正因?yàn)樾∩醺偁幖ち遥援厴I(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)有其特殊性。相對于一到五年級而言，畢業(yè)班的學(xué)習(xí)要緊張些，因?yàn)樗苏n本知識的新授之外，要進(jìn)行大量的課外拓展延伸，還要將小學(xué)階段的整個知識體系匯總復(fù)習(xí)。這就要求我們抓緊點(diǎn)滴的時間，要求我們老師講究課堂教學(xué)的效益，要求我們的學(xué)生一點(diǎn)兒也不能放松。當(dāng)然，我們學(xué)校在狠抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的同時。可以說，雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量不是靠加班加點(diǎn)，而是靠課堂的教學(xué)效益；可以說。我們畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)業(yè)成績是最優(yōu)的，但相對于縣城其他學(xué)校，孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又是最輕的。

四、家長配合的事項(xiàng)

1、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。以孩子為中心，思想上高度重視。

2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（合理安排時間；獨(dú)立完成作業(yè)；科學(xué)的學(xué)習(xí)方法）。

3、培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心與耐挫力。

4、加強(qiáng)聯(lián)系，及時溝通反饋。

俗語說：“一份耕耘，一份收獲”，各位家長，今天我們多一份責(zé)任，明天就會少一份負(fù)擔(dān)；今天我們多一份付出，明天就會少一份遺憾。我希望，我也相信，從這一個基點(diǎn)出發(fā)，我們雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)的400名學(xué)生，在明年六月的畢業(yè)考試中都能取得一份優(yōu)異的成績，懷揣一份成功和自信跨入理想學(xué)校的大門，開始他們新的人生歷程。

謝謝大家！

畢業(yè)班家長會校長講話稿5

親愛的家長和同學(xué)們：

大家早上好！

沐浴著冬日的陽光，我們迎來了期待已久的寒假。

回顧一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我們有很多感觸：每天都在奮斗，每天都在思考，每天都在收獲，每天都在成長！早自習(xí)，教室里有很大的讀書聲；課堂上，學(xué)生注重傾聽，積極動腦，敢于提問；上課期間，我們文明休息，熱情問好，尤其是每天早上上完第二節(jié)課，陽光體育運(yùn)動成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線？全校師生都在振奮，從我做起，小事細(xì)節(jié)，用實(shí)際行動贏得我們學(xué)校的榮譽(yù)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校教導(dǎo)處，感謝東湖小學(xué)的每一位同學(xué)。東湖小學(xué)的每一天都因?yàn)槟愣省Ｊ悄銈冏屛覀儗W(xué)校充滿了生機(jī)和活力，你們朝氣蓬勃的笑臉成為了每一位老師工作的.不竭動力。同時，也要感謝東湖小學(xué)每一位辛勤工作的老師，感謝你們的努力，讓學(xué)校邁上了一個新的臺階。

在這個充滿激情的學(xué)期里，我們學(xué)校緊緊圍繞“管理更有效、德育更務(wù)實(shí)、教學(xué)更創(chuàng)新”的總體目標(biāo)，貫徹“抓開始、抓過程、抓結(jié)果”的管理理念，用心辦學(xué)、用心教學(xué)、用心學(xué)習(xí)。堅(jiān)持“四個發(fā)展”：克服困難加快發(fā)展，兩個校區(qū)共同發(fā)展，陽光教育全面發(fā)展，魅力團(tuán)隊(duì)整體發(fā)展。

畢業(yè)班家長會校長講話稿6

尊敬的各位家長：

大家好！

歡迎來參加我們組織召開的家長會，我謹(jǐn)代表學(xué)校和初三年級全體師生對你們表示衷心的感謝！

教育孩子需要學(xué)校、家庭和社會的配合。

家長會的目的是加強(qiáng)交流，促進(jìn)孩子的發(fā)展。

談一談我所見到的三類家長：

A類家長：敷衍塞責(zé)、盲目護(hù)短。

惡作劇，萬不得已找來了他的父母。父母來了，滿臉堆笑，好言好語：“這孩子調(diào)皮，我們在家也沒少教育，可效果不好，回去一定好好教育……”找?guī)状螣┝耍议L就不客氣了，態(tài)度語氣全變了：“你說這啥意思？我咋聽著全世界就我家小孩賴啊，你當(dāng)個老師有什么了不起？”

B類家長：堅(jiān)決維護(hù)老師“權(quán)威”，對待孩子簡單粗暴。

喜歡欺負(fù)其他同學(xué)，暴力傾向嚴(yán)重。當(dāng)著班主任的面打了小林三個巴掌。

C類家長：我太忙了，沒有時間啊。

作業(yè)不做經(jīng)常遲到。“老師，我太忙了，沒有時間啊！教育孩子你比我專業(yè)，我把孩子交給你，你放手管就行了，打他罵他都沒事。”

逼著老師放棄你的孩子。

一、當(dāng)前形勢。

九年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的又一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可以說這一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。

錄取分?jǐn)?shù)在提高。去年高中錄取分?jǐn)?shù)沙市中學(xué)610五中441一中410七中396。本次沙市中學(xué)4人（480以上）；五中10人（350以上）；七中5人（300）。招生人數(shù)和比例在減少。7：3

二、根據(jù)我們了解的情況，家長在教育中可能存在以下一些誤區(qū)：

誤區(qū)一：對孩子的期望值過高，超過了孩子的實(shí)際水平，給孩造成太大的心理壓力，挫傷孩子的自信心，積極性。

誤區(qū)二：過分放心。對孩子的思想、行為了解不夠，總以為孩子十分優(yōu)秀，過分放心，過分大意，經(jīng)常聽孩子的一面之詞，或不問不理。

誤區(qū)三：只注重孩子的成績，對孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康，與孩子溝通少。如：有些孩子在日記中寫道：我是一個孤獨(dú)無助的人，是一個本來就多余的人。

三、建議：

一是兩步走：

1、騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài)，然后對癥下藥，幫孩子擬定合理的.時間表，并陪他（她）學(xué)習(xí)一段時間，讓他感到馬虎不得，感到再不認(rèn)真也說不過去。切不可簡單粗暴。

2、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。讓孩子心情輕松、自信、健康，創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中學(xué)習(xí)。

二是三方面入手：

1、思想上鼓勁加壓：明確目標(biāo)，相信孩子的能力，關(guān)鍵在于為與不為；不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校。

2、生活上貼心照顧：思想高度緊張，精力高度集中，身體便容易虛弱。這時一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合，保證較充足的睡眠，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán)，如果晚上開夜車，白天倒沒精神，只能導(dǎo)致功課沒長進(jìn)，身體也垮了。這個時候，家長也要關(guān)心孩子的起居飲食，督促孩子勞逸結(jié)合，調(diào)整好生物鐘。加強(qiáng)營養(yǎng)，每天給孩子一袋牛奶。

3、心理上熱情疏導(dǎo)：（交流、寬松）要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學(xué)生能學(xué)不好嗎？要理解他們、尊重他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。事實(shí)上，學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

三個注意點(diǎn)：

①切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實(shí)際的期望，至少要考500分”、“一定要上‘？中’”之類的話掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到激勵作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí)，到了這個時候，孩子的知識水平和能力基本上已成定局，短時間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”，因此，對家長來說，首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，不提不切實(shí)際的要求，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了！”注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法。

②切忌制造緊張空氣。家長該干嘛就干嘛，營造溫馨、寬松的家庭氛圍。同時，盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，如夫妻吵架、鄰居沖突等等。

③切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度，在這個階段，家長對孩子要鼓勵、肯定，不要動輒批評、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次測驗(yàn)失利時，一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄，這時，家長最好多與老師、孩子溝通，共同找出失利的原因，幫助孩子盡快走出失利的陰影。

每個孩子對每個家庭來說卻是百分之百的希望，請家長們放心我們不會放棄每一個孩子，盡到我們最大的努力。

最后，對大家的到來再次表示衷心的感謝，衷心祝愿各位家長身體健康！家庭幸福！工作順利！謝謝大家！

畢業(yè)班家長會校長講話稿7

尊敬的家長同志們：

你們好！今天，你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學(xué)校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會，我謹(jǐn)代表三渡小學(xué)的全體教職工對你們的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！

各位家長，今天我們之所以召開畢業(yè)班家長會的中心目的只有一個，那就是怎樣在短短的一個多月的時間里使畢業(yè)班學(xué)生的成績得以更好的提高。不用我說，我們在座的大家心里都知道，我們的孩子成績不是很好，這也是咱們最關(guān)心、最擔(dān)心、最頭疼的一件事，我知道在座的各位家長幾年來也沒少和老師和學(xué)校探討過，到底問題出在那里呢？我們可能會想是學(xué)校的問題，是老師的問題，是孩子的問題，還是我們家長的問題。等等……但我想，不管是什么原因致使我們的成績到現(xiàn)在這樣都已經(jīng)不重要了，再多的抱怨，再多的不理解都無濟(jì)于事，那都已成為過去，歷史不能重演，事實(shí)已經(jīng)擺在了我們面前。所以我認(rèn)為今天我們坐在一起，就是要好好的研究一下，在接下來的時間里我們?nèi)绾问购⒆拥某煽兊玫教岣撸腥丝赡軙J(rèn)為，現(xiàn)在說什么也晚了，我不那么認(rèn)為，我認(rèn)為亡羊補(bǔ)牢為時不晚，我們都不要灰心，不要?dú)怵H。在接下來一個月的時間里，只要我們學(xué)校、老師、家長齊心協(xié)力，同抓共管，把心思都放在如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績上來，我想，只要我們堅(jiān)持住，我們會得到可喜的回報的。

各位家長，今天我主要要和大家講兩點(diǎn)，第一點(diǎn)：就是這半年我校將對畢業(yè)班如何去管，如何去抓，也就是我們的具體做法，和大家說一說。畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長也都十分的清楚。小學(xué)六年級這一年，是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年。這一年中，既要完成本的教學(xué)任務(wù)，還要對六年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識形成一個完整的體系；既是對小學(xué)階段的一個總結(jié)，又是為初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以，上自教育局、中心校領(lǐng)導(dǎo)，下至學(xué)校、教師、學(xué)生和家長，都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。目前，從教學(xué)進(jìn)度上來看，目前，語文、數(shù)學(xué)、綜合科（思品和科學(xué)）四門主要課已基本結(jié)束新課教學(xué)，開始進(jìn)入第一輪的復(fù)習(xí)階段，進(jìn)入系統(tǒng)復(fù)習(xí)。因此，本學(xué)期我們將把主要精力放在考試科目上，其他科目會有所放松，原則上這是不允許的，但為了提高成績我們必須這么做。本學(xué)期，我校特成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長、主任主抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作，并在畢業(yè)班的教師配備上作了調(diào)整，安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)的陳老師和新的理論知識功底較強(qiáng)的肖老師來承擔(dān)畢業(yè)班的教學(xué)工作，就不多說，目的也都明白。本學(xué)期我們還將加強(qiáng)過程管理，經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況，通過召開畢業(yè)班教師會、學(xué)生會了解教師的教學(xué)情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)而找出不足，加以完善。再就是學(xué)生素質(zhì)參差不齊，學(xué)習(xí)成績有好有差，學(xué)習(xí)習(xí)慣有優(yōu)有劣，大部分學(xué)生低子薄、基礎(chǔ)差，因此本學(xué)期我們將充分利用早晨晨讀時間、放學(xué)后時間加強(qiáng)對學(xué)生的輔導(dǎo)，這樣可能會加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，這一點(diǎn)還請各位家長多多理解，多多支持。其他具體工作和細(xì)節(jié)問題我就不多說了，班主任和課任老師會和你們溝通的。

各位家長，一個學(xué)生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對一個孩子來說，將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去，但是孩子的父母們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要保障孩子上學(xué)所用所需，合理的安排他們衣食行，關(guān)注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步。讓你們的子女，我們的學(xué)生成才，是我們共同的目標(biāo)，讓他們成為全面發(fā)展的一代新人，是我們共同的追求。鑒于此，第二點(diǎn)特向家長同志們提出以下幾點(diǎn)希望：

1、希望我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。

2、希望您多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。同子女多一些交流、溝通，而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，你們的要求是合情合理的，對他們是理解尊重的。

3、希望您多關(guān)心子女的生活。對學(xué)生不光是管管吃飽穿暖，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康，結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動，拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動。

4、希望您在孩子心中樹立榜樣。俗話說：“以身教者從，以言教者訟”，“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行。

5、希望您多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。

6、希望您要配合老師的工作，支持學(xué)校的決定。首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學(xué)生。我們不可能，也絕不會有意來為難學(xué)生，刁難家長。

7、希望您要注重孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育，實(shí)踐證明，沒有克服不了的壞習(xí)慣，沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會向好的方向發(fā)展變化。

8、安全隱患無處不在，它時刻威脅著我們每一個學(xué)生的生命健康！因此，加強(qiáng)安全教育，樹立安全意識，培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，不僅是學(xué)校安全工作的需要，也是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的基本要求，更是我們每位教職工和每位監(jiān)護(hù)人——家長義不容辭的義務(wù)！希望各位家長加強(qiáng)對孩子的.安全教育和管理，提高學(xué)生安全意識和防范能力，及時發(fā)現(xiàn)和排除不安全隱患，防止各類安全事故的發(fā)生，做到居安思危，增強(qiáng)憂患意識。

各位家長：你們的孩子就是我們的孩子，或許對我們來說是百分之一，而對你們來說是百分之百，我們將以百分之百的努力來教育我們的學(xué)生，也請你以百分之百的努力來關(guān)愛他們，孩子是我們的未來是我們的希望，我們決不放棄一個，即使成績再差的學(xué)生，他們也有閃光的一面，他們也有他們的長處，不要看到他們一時成績不夠理想而灰心，你家長灰心那我們的孩子怎么辦？要相信我們的孩子會成功。

各位家長，離畢業(yè)考試時間只有一個多月了，在這一關(guān)健時刻，我們都責(zé)無旁貸，我希望各位家長加強(qiáng)與子女的任課老師、班主任的聯(lián)系，及時溝通信息，雙方步調(diào)一致，通力協(xié)作，對孩子該表揚(yáng)的就表揚(yáng)，該提醒的就提醒，該批評時就批評，形成家庭與學(xué)校教育的合力，讓孩子們在小學(xué)階段打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，形成良好的習(xí)慣，具備一定的學(xué)習(xí)能力，為他們接受繼續(xù)教育，為他們?nèi)松陌l(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

梅花香自苦寒來，寶劍鋒自磨礪出。相信由我們教師、家長、學(xué)生三方的努力，我們的孩子一定能在畢業(yè)考試中取得理想的成績，再次謝謝各位的光臨。

畢業(yè)班家長會校長講話稿8

尊敬的各位家長：

首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此，我代表學(xué)校對家長同志們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。

召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。

初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新添了物理、化學(xué)兩個主要學(xué)科，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化。可以說初三的一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。

一、學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作

初三年級的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，也是各位家長所關(guān)注的。今年的初三又是實(shí)行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生，因此顯得猶為重要。學(xué)校為了做好初三年級的工作，主要采取了以下措施：

1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級的教學(xué)工作，初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌，是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣，也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好，各科教師認(rèn)真研究教學(xué)，各學(xué)科的'教學(xué)情況也有了很大突破。

2、加強(qiáng)備課組的建設(shè)，備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)，保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。

二、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作：

1、嚴(yán)格管理，依法治校。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時間觀念，格控制學(xué)生請假。

2、加強(qiáng)思想政治教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會，通過班會同學(xué)們懂得了很多道理，目標(biāo)明確了，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變的積極主動了，成績也會穩(wěn)步提高。同時實(shí)行“一幫一”活動，以實(shí)現(xiàn)班級無后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁，因材施教。

3.既要全面抓，又要重點(diǎn)抓。我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨，有重點(diǎn)、有計劃地展開各項(xiàng)工作，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們能夠更好的學(xué)習(xí)，日后成為對國家、對社會有用的人才

三、希望和建議：希望正確引導(dǎo)孩子面對初三緊張的生活，家長應(yīng)注意一些教育細(xì)節(jié)

抓好初三年級的工作，單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合。可以說在學(xué)習(xí)上，每個同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題，任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸。可以說學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭，幼兒園，小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。

請大家牢記我經(jīng)常說的一句話：千忙萬忙，孩子不成才，您一切都是白忙;這成功那成功，孩子教育失敗，就是您徹底的不成功。謝謝大家！

畢業(yè)班家長會校長講話稿9

尊敬的各位家長朋友：

大家上午好!我是xxx。

今天，你們能在百忙之中抽出寶貴的時間參加家長會，可以看出大家對子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了增進(jìn)老師與家長之間的交流，讓家長們了解初三學(xué)生的在校情況，了解學(xué)校目前的發(fā)展?fàn)顩r，也讓學(xué)校充分聽取家長們的建議或意見，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量。從這個出發(fā)點(diǎn)來看，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功! 首先，我來說說文定學(xué)校與岳云中學(xué)的關(guān)系。可以這么說，文定學(xué)校就是岳云的初中部。文定學(xué)校是由全體岳云人和熱愛教育事業(yè)的社會賢達(dá)共同舉資創(chuàng)辦的，她凝聚著岳云人對教育事業(yè)無限熱愛的情懷。文定學(xué)校取名文定，其淵源來自文定書院即胡文定公祠，現(xiàn)為岳云中學(xué)“春秋樓”所在地。以此命名意在繼承文定書院精神，弘揚(yáng)百年岳云文化，培育社會棟梁。現(xiàn)在，文定也是以岳云的“勤、恪、忠、毅”為校訓(xùn)。

接著，我來談?wù)勎亩▽W(xué)生進(jìn)入岳云中學(xué)讀書有哪些便利渠道。因?yàn)槲亩ㄊ窃涝频某踔胁浚涝妻k這個學(xué)校就是要為本部解決優(yōu)質(zhì)生源的問題，所以開通了升學(xué)直通車，規(guī)定年級前100名的學(xué)生可提前直接升入岳云中學(xué)就讀。其次在單招考試和全市組織的統(tǒng)考中，文定的學(xué)生可享受降分錄取的政策。光這兩項(xiàng)就可以大大縮短學(xué)生就讀岳云的距離，幫助家長實(shí)現(xiàn)子女順利就讀岳云中學(xué)的愿望。

有些家長很關(guān)心中考統(tǒng)考的報考問題。在這里我也告訴大家：我校學(xué)生中考成績能被衡山和南岳其他高中認(rèn)可，并享受同等錄取待遇。我校學(xué)生還可參加衡山二中等其它高中學(xué)校的單獨(dú)招生考試并享受衡山其他初中學(xué)校的同等待遇。

然后，我想在這里談?wù)勎亩▽W(xué)校的發(fā)展。首先文定學(xué)校有一大批名優(yōu)教師。他們中就有不少是來自岳云中學(xué)的中高級教師，初三年級就有如語文老師陳立秋老師、王雪珍老師、數(shù)學(xué)老師王映雪老師、劉忠國老師、政治老師李友國老師。還有從周邊學(xué)校特聘過來的把關(guān)老師，如學(xué)校教研室主任物理老師潘老師。其次，學(xué)校也培養(yǎng)了大批教學(xué)新秀，在初三年級就有在市教學(xué)比武中獲過一等獎的數(shù)學(xué)老師----陽岳紅老師，物理老師陽超老師，語文老師趙艷嬌老師。在南岳區(qū)教育推進(jìn)會獲得“教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個人”稱號的有陽超老師、賀小花老師，他們都是學(xué)校教壇新秀。學(xué)校的師資力量可以說是雄厚的，文定的教學(xué)質(zhì)量是有保障的。學(xué)校的前兩屆各有一個畢業(yè)班，這些學(xué)生進(jìn)入文定時成績都不是很好，但是經(jīng)過一年的培養(yǎng)，第一屆畢業(yè)班45名考生，有36人考入岳云就讀，升學(xué)率是80%，第二屆是55人，也有34人考入岳云中學(xué)就讀。優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，贏得了社會和教學(xué)部門的贊譽(yù)，先后被授予“初中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”“語言文字規(guī)范單位”“合格民辦學(xué)校”等榮譽(yù)稱號。如今的文定學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入第二個發(fā)展時期，校園建設(shè)正在如火如荼地進(jìn)行。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、電腦房等各種功能室基本在本學(xué)期完成建設(shè)，下學(xué)期能投入使用;田徑場也已經(jīng)完成了圖紙?jiān)O(shè)計，學(xué)校投入了200萬左右，目前正在平整場地;同時進(jìn)行的還有學(xué)校投入近700萬元的1000個床位的女生公寓;還有自來水問題，衡山與南岳的自來水公司的水都已經(jīng)接到校門口，只等試水完成后就可以使用，此后熱水供應(yīng)將基本正常。

針對畢業(yè)班我們主要抓了以下幾個方面的`工作，借這個機(jī)會，向各位家長做一個匯報：

1、加強(qiáng)思想政治教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。同時實(shí)行“一幫一”活動，以實(shí)現(xiàn)全班共同進(jìn)步。通過這些活動調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

2、抓兩頭，促中間。我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨，同時又要有所側(cè)重，對基礎(chǔ)較好的、沖刺重點(diǎn)中學(xué)有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓;對“希望生”每個課任教師負(fù)責(zé)兩人，每周至少找他們談話一次，幫助他們制定短期和長期目標(biāo)，尋找他們的閃光點(diǎn)，使他們能夠體驗(yàn)到成功后的喜悅，重新點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的希望。在抓好兩頭的同時帶動了中間絕大部分同學(xué)，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。使他們能夠更好的學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)教研教改，提高學(xué)習(xí)效率。針對初三年級的特殊情況，我們要求所有教師既要充分研究岳云中學(xué)等名校的單招考試題，又要仔細(xì)研究全市統(tǒng)考試卷，做到教學(xué)具有針對性、實(shí)效性。

各位家長，你的孩子是我們的學(xué)生，你的希望也是我們的希望，初三是初中階段最關(guān)鍵的一學(xué)年。為了你的孩子能得到更大的進(jìn)步，我向各位家長提出幾點(diǎn)建議：

一是不提過高要求。家長對孩子可以有期望，但不必太高。多高叫過高?達(dá)不到的就算過高。過高期望帶給孩子的是過大的心理壓力。如果家長的期望高到孩子無法達(dá)到，內(nèi)心就會走向絕望甚至叛逆。為人父母者及早認(rèn)識到這一點(diǎn)是極關(guān)鍵的。

二是不求過度用功。有位家長在班級QQ群看到有位同學(xué)在寢室看書，就要求自己的孩子中午不要睡，每晚要晚睡，面對孩子的不理解他覺得自己也是為了孩子的將來，即使孩子現(xiàn)在不理解以后也會理解。但其實(shí)這樣的做法不但讓孩子沒有得到休息，白天聽課效率低下，而且使孩子產(chǎn)生逆反心理，學(xué)習(xí)反而更不理想。

三是不做過度反應(yīng)。一位父親，聽說兒子模擬考試考砸了，一怒之下要求從來沒有扛過重物的孩子肩挑一擔(dān)沙石從學(xué)校步行回家!做為家長，不要因?yàn)楹⒆右淮慰荚嚦煽儾焕硐刖捅┨缋住?/p>

四是家長不妨多說點(diǎn)孩子愛聽的，切不可嘮叨那些孩子一聽就捂耳朵的老是批評孩子。有位家長很是溺愛她孩子。孩子有什么要求她都會答應(yīng)他，但是她從不表揚(yáng)他兒子，老是說他兒子這不好那不好，不聽話，結(jié)果他兒子就真的不聽話了。如能做到“可說可不說的不說，說了還不如不說的堅(jiān)決不說”那是再好不過。

五是不可放棄對孩子的期望。有個同學(xué)學(xué)習(xí)成績很不好，七門功課亮紅燈，但是他父母卻從來沒有主動和班主任交流，對于他兒子在學(xué)校的情況似乎漠不關(guān)心。放假在家他一般就是上網(wǎng)打游戲，家長也不怎么過問。他媽媽曾經(jīng)對老師說，她對兒子很失望，不知道怎么教育他，她實(shí)在沒辦法，只能讓他在學(xué)校里待完初中三年算了。他的家長就說已經(jīng)放棄了。結(jié)果這個同學(xué)就完全放棄了。

六是不可將教育的責(zé)任全部推給學(xué)校。須知教育的作用是學(xué)校和家長要產(chǎn)生合力。有個學(xué)生，他爸爸在外面做生意，由他媽媽帶著。但是他不聽他媽媽的話。平時班主任找他媽媽溝通他的在校情況時，他媽媽就會說：“老師呀，我崽太不聽話了，他都不聽我的話，還是你們老師說的話有用。我懶得管他了，我就不來了啊!”其實(shí)呢她兒子還是有很多優(yōu)點(diǎn)，在學(xué)校也非常尊敬師長。如果家長愿意多點(diǎn)耐心，多與老師溝通，和學(xué)校一起引導(dǎo)孩子，孩子的成長會更穩(wěn)健! 那么家長應(yīng)該做什么呢?首先要考慮孩子的需要，而不是一味從自己的想當(dāng)然出發(fā)。我們曾經(jīng)做過調(diào)查。孩子們最渴望的是家長的理解與支持，最擔(dān)心的是自己考不上好學(xué)校;家長們最擔(dān)心的是孩子不好好學(xué)習(xí)，最渴望的是孩子好好學(xué)習(xí)。由此可以明顯看出兩代人關(guān)心點(diǎn)的不同。對此我真誠的向在座的每一位家長提出幾點(diǎn)意見：

1、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。

2、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子能自己管理自己。

3、注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。切記家長不要包辦代替，要注意學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

4、要學(xué)會欣賞孩子，要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，他內(nèi)心成材成功的欲望被激起的時候，學(xué)生能學(xué)不好嗎?有時父母一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們充滿動力了。

各位家長，我們老師將盡力教育好你們的孩子，幫助他們走好人生中關(guān)鍵的第一步。我們也衷心希望我們的工作能得到各位家長的大力支持，我堅(jiān)信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好目標(biāo)，讓我們攜起手來，向著一個共同的目標(biāo)，努力奮進(jìn)!再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!祝家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿。祝同學(xué)們健康成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步、開心快樂，謝謝!

畢業(yè)班家長會校長講話稿10

親愛的家長和同學(xué)們：

大家好！

一個忙碌的學(xué)期就這樣過去了，這個夏天是收獲的季節(jié)。回顧這學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我們每天都在奮斗，在思考，在收獲，在成長！我提議：

首先，帶著感激之情，讓我們以最真誠、最熱烈的掌聲，獻(xiàn)給我們辛勤、不知疲倦的老師們。我們敬愛的生我養(yǎng)我的父母，是用最善良的心把我們養(yǎng)大的。

接下來，為自己美好的理想，為自己這學(xué)期的奮斗和努力，給自己最熱烈的掌聲。

在這個充滿激情的學(xué)期里，雖然我們學(xué)校的辦學(xué)條件面臨著艱巨的挑戰(zhàn)，但我們學(xué)校也有很多好消息，學(xué)生們在學(xué)區(qū)和縣級的各種比賽中取得了可喜的成績。例如，在全縣科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作競賽中獲得一等獎，獲得二等獎，和陳獲得三等獎，蘇倩在全縣八年級學(xué)生“科學(xué)就在我們身邊”知識競賽中獲得一等獎，和陳獲得二等獎。齊林縣中小學(xué)校藝術(shù)節(jié)

董傲嬋和丁琳獲團(tuán)體唱功三等獎，獲剪紙大賽二等獎，王旭和獲繪畫大賽二等獎和三等獎，鄭思明、李躍亭和分別獲“閩中杯”小學(xué)生手工制作大賽二等獎和三等獎。尤其是在轟轟烈烈的四節(jié)活動中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀人才，校園生活豐富多彩。只要我們展現(xiàn)出最好的一面，在不久的將來，你們都會感到驕傲。這些學(xué)生的成就是通過他們的智慧和汗水獲得的。

今年最讓我們驕傲的是，今年中考成績優(yōu)異。今年，我校以石福康、董、楊恩西、陳瑞泉六人的成績被蒼南小學(xué)錄取。小學(xué)縣班錄取33人，普通小學(xué)錄取53人，私立小學(xué)錄取24人。普通小學(xué)及以上錄取人數(shù)取得歷史性突破，在全縣農(nóng)村小學(xué)排名第一。可以肯定的是，王力小學(xué)正以蓬勃的姿態(tài)突飛猛進(jìn)，這只雄鷹已準(zhǔn)備翱翔藍(lán)天。我們堅(jiān)信，明年的中考會有更大的突破，因?yàn)槲覀兊陌四昙墝W(xué)生充滿了信心，在老師的正確指導(dǎo)和引導(dǎo)下，他們正以巨大的勇氣前進(jìn)。今天，我希望在座的所有同學(xué)告訴下半年升七年的同學(xué)，或者明年和明年去王中讀書的弟弟妹妹們，王中很優(yōu)秀，他們將以最好的成績考上王力小學(xué)，更快的發(fā)展。

學(xué)生，無論是成功還是榮譽(yù)，失敗還是孤獨(dú)，都會屬于過去。既要以播種收獲為滿足，也要總結(jié)自己的疏忽大意。只要我們知道自己今天是誰，尋找明天的目標(biāo)，并頑強(qiáng)地付諸行動，我們一定會取得新的.成功。

回顧過去的一個學(xué)期，我們驕傲，我們驕傲，因?yàn)槲覀円黄鹋Γc時俱進(jìn)；因?yàn)槲覀儕^斗拼搏，因?yàn)槲覀兂砷L發(fā)展。同學(xué)們，暑假快樂

人生從今天開始。暑假不僅是過去一個學(xué)期的結(jié)束，也是一個新的開始，所以讓我們把暑假作為一個新的起點(diǎn)。如何過一個有意義的假期？在這里，我想向?qū)W生們提出一些建議和要求：

一、合理安排時間，既要好好休息，又要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各科老師布置的暑假作業(yè)，開學(xué)交班主任檢查后再報名。

第二，安全文明休假，文明禮貌，自覺做家務(wù)，多讀有用的書刊，參加健康有益的活動，不從事違反“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的活動，不參與有不良習(xí)慣的社會交往。

第三，健康使用互聯(lián)網(wǎng)，增長見識，開闊眼界。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧、酒吧等不適合青少年進(jìn)入的場所。

最后，祝老師們節(jié)日快樂，祝所有的學(xué)生度過一個安全、充實(shí)、快樂、有意義的暑假，祝所有學(xué)生的父母身體健康，萬事如意。謝謝大家！

畢業(yè)班家長會校長講話稿11

尊敬的各位家長朋友：

大家好！首先，我謹(jǐn)代表xx學(xué)校小學(xué)部四千多名師生，對各位在百忙中能抽出時間來我校參加六年級家長會表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。

我們小學(xué)部共有70個教學(xué)班，3900多名學(xué)生，125名教師，六年級有8個教學(xué)班450名學(xué)生。六年級已基本完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，進(jìn)入后期的復(fù)習(xí)備考階段，小學(xué)六年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的一生具有重要的意義。開學(xué)不久，我們就召開了畢業(yè)班任課教師會議，對老師們的教育教學(xué)提出了要求，對做好學(xué)生管理，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作做了全面的部署安排。我們希望孩子們都能過好六年級這道坎，都能在思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、知識積累等方面有一個新的突破，為自己美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校的工作離不開家長的理解、配合與支持；學(xué)生的成長更離不開家長的關(guān)注與教育。教書育人癡心不改但求學(xué)子前程錦繡，嘔心瀝血兩眼望穿只為兒女化鳳成龍。學(xué)校與家長的目標(biāo)是一致的。教書育人是老師的天職，望女成鳳、望子成龍乃家長之所愿。今天約請大家來，和我們老師一起，主要目的就是分析前一段時間班級的一些情況，研究下一步面臨的任務(wù)，制定好措施，通過我們的共同努力，使每位學(xué)生在小學(xué)階段都能取得或多或少的進(jìn)步，為使每一位同學(xué)都健康，活潑的成長而共同努力。

今天的會議主要安排了這么幾個內(nèi)容：

一、家庭教育的意義。

目前，中小學(xué)正在全面推行素質(zhì)教育，而孩子的整體素質(zhì)的培養(yǎng)首先要在家庭中引起重視，因?yàn)椋杭议L是孩子的第一任教師，家庭是孩子與社會接觸的第一站，是孩子綜合能力培養(yǎng)的基地，孩子的整體素質(zhì)應(yīng)從孩子一出生就有意培養(yǎng)。對孩子的教育和培養(yǎng)，不僅僅表現(xiàn)在作業(yè)輔導(dǎo)上，更重要的是隨時隨地都要重視培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣，培養(yǎng)孩子熱情豁達(dá)，勇敢頑強(qiáng)，樂于助人，開拓進(jìn)取的個性，以及適應(yīng)環(huán)境，自我控制能力，密切配合學(xué)校促進(jìn)德智體全面發(fā)展，真正把孩子培養(yǎng)成社會需要的有用人才。首先應(yīng)教會孩子怎樣做人，從做人的根本學(xué)起，而不是從更高的境界學(xué)起，成就一個偉大的總統(tǒng)，和一個偉大的人。倒不是說遠(yuǎn)大理想崇高志向有什么不好，而是，當(dāng)我們的教育想把孩子引導(dǎo)到高處時，往往淡忘了這高遠(yuǎn)之處由于太過高遠(yuǎn)，而脫離了孩子的生活范圍和他們所能理解的實(shí)際，這讓教育變的收效甚微，因?yàn)樘珡?qiáng)調(diào)高遠(yuǎn)，更有意無意的忽略了孩子身邊的一點(diǎn)一滴的小事所提供的教育機(jī)會。本來是想撿一個大西瓜的，結(jié)果卻是西瓜沒撿著，可以教給孩子做人根本的一些身邊小事，也被我們當(dāng)作芝麻給丟了。人可以不那么成功，不那么偉大，但不能是一個不健全的人。

孩子是我們國家未來的公民，孩子是我們晚年的繼承和希望，正確合理的家庭教育是人一生的幸福，錯誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸，未來的社會是一個文明平等競爭的社會，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育子女的問題有一個不成定論的公式，現(xiàn)在多付出一點(diǎn)，盡了自己的努力和職責(zé)，否則就會欠賬，欠帳越多就會還債，還債有三個方面：一是升學(xué)，二是就業(yè)，三是婚姻，他們在社會上無法維持生存時，需要你的不斷接濟(jì)和幫助，有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松，不注重教育付出，只能是一代懲罰一代，惡性循環(huán)，然而有知識有見地的家庭則是一代負(fù)責(zé)一代，一代孝敬一代，一代勝過一代，為國家社會培養(yǎng)了棟梁之才，自己也有一個幸福的晚年。這是處在我們這個年齡段的家長考慮的最直接的一個話題。

二、怎樣學(xué)會教育孩子

很多父母很重視對孩子的教育，但他們?nèi)狈茖W(xué)的教育孩子的方法，這是當(dāng)前家庭教育中存在的主要問題。家庭教育有它自己的特點(diǎn)，最重要的是家長的身教，是無形的。實(shí)踐證明，父母喜歡讀書的，往往其子女的學(xué)習(xí)成績就好，家長以自己的學(xué)習(xí)行為去影響孩子，以自己的事業(yè)的成功去教育孩子，這種潛移默化的熏陶對孩子非常有益。從做人方面對孩子進(jìn)行滲透也是值得家長重視的，家長不要以為孩子不懂事，實(shí)際上他們在觀察和學(xué)習(xí)你怎么對待周圍的人和事情，很多家長對此并未重視。有些家長習(xí)慣在家里議論人或一些事，甚至有的家長教孩子不好的行為，這樣教育出來的孩子以后怎么學(xué)會對人寬容、友愛？所以家長要注意以自己正派的為人去影響孩子。另外，家長要注意對孩子日常行為的`培養(yǎng)。人們常說：不以規(guī)矩，難成方圓。對孩子一定要用行為規(guī)范去約束他，不能姑息遷就。當(dāng)孩子第一次在地上吐東西時，你一定要要求他自己擦掉；當(dāng)孩子睡前未涑口時，不管是否進(jìn)入夢鄉(xiāng)，都一定要把他叫起來糾正錯誤。在家庭教育中，家長容易忽視的一些看似細(xì)小卻很關(guān)鍵的問題。比如家庭風(fēng)氣是很重要的因素，看似無形，但比苦口婆心的說教還管用。家風(fēng)對孩子的影響很大，比如有些家長樂于助人，其子女也會成為有愛心的人；有的邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)民，本身雖無文化，但很崇拜知識，家里的孩子受父母影響，就會好學(xué)上進(jìn)；而有些家庭中父母雖有文化，但不思進(jìn)取沉迷與享受，孩子自然前景甚憂。家庭教育是復(fù)雜的系統(tǒng)工程，只要家長樹立正確的教育觀念，科學(xué)的教育孩子，就能使孩子早日成材。

三、孩子的健康成長

需要學(xué)校、家庭和社會密切配合。下面我就家長如何配合學(xué)校老師教育好孩子談幾點(diǎn)建議，供家長們參考：

一是要關(guān)注孩子青春期的變化。

孩子進(jìn)入六年級，生理、心理都會有一些變化。很大一部分學(xué)生身體發(fā)育進(jìn)入了青春期，對于身體的變化，很多孩子緊張、焦慮、害怕，思想也從單純走向復(fù)雜，開始有自己意向，不再什么話都與父母說了，有了自己的世界和秘密。隨著年齡的增長，孩子們的社會意識也在增強(qiáng)，他們交往的范圍在擴(kuò)大，關(guān)注的事情也在增多。在孩子們的青春發(fā)育期，家長尤其要關(guān)注孩子生理、心理的變化，關(guān)愛他們，引導(dǎo)他們，不能再把他們當(dāng)孩子看了，不能一味地壓制，不能一味地溺愛哄騙，要多與他們溝通，聽取他們的意見，理解他們的幼稚和困惑，對孩子的不良情緒要及時化解，對于孩子錯誤的言行要及時引導(dǎo)；要多關(guān)注孩子身邊交往的人，孩子的成長交友十分重要，“近朱者赤近墨者黑”是十分有道理的，交友不慎將給孩子一生帶來噩運(yùn)。

二是要培養(yǎng)孩子健全的人格

現(xiàn)在家長和學(xué)校都太過于關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)成績，忽視了孩子健全人格的培養(yǎng)，造成了很多青少年高分低能、無法適應(yīng)社會，甚至心理出現(xiàn)問題，走入歧途。實(shí)際上，教育的價值就在于培養(yǎng)健全的人格，無論是學(xué)校教育還是家庭教育都是如此。

人格指的是性格與氣質(zhì)。性格指個人面對現(xiàn)實(shí)的態(tài)度。氣質(zhì)指穩(wěn)定的心理活動特征。人格包含自信心、友善愛心、社會責(zé)任感、自我管理能力以及抗挫折能力等。家長要把關(guān)注點(diǎn)放在孩子這些方面的培養(yǎng)上，最好的做法是家庭、學(xué)校的潛移默化。近年來，學(xué)校開展豐富多彩的文體活動，開展一系列諸如環(huán)保教育、學(xué)雷鋒活動、文明禮儀伴我行等思想教育活動，就是以活動為載體，在活動中培養(yǎng)孩子們的自信心、愛心和社會責(zé)任感，以及自我教育、自我管理的能力。家長是孩子一輩子永不退休的老師，家長的言傳身教作用對孩子的教育影響巨大，你是否給過老人讓座，你是否孝順自己的父母，你是否有過不遵守交通規(guī)則的行為，你在孩子面前的一言一行都在給孩子樹立好的或者壞的榜樣。其實(shí)孩子的教育不需要講大道理，講大道理孩子也不一定聽得進(jìn)去，家長要善于及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的點(diǎn)滴問題，及時教育引導(dǎo)。

現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，優(yōu)越的生活條件使得很多孩子衣來伸手飯來張口，缺乏吃苦耐勞的精神，缺乏強(qiáng)烈的進(jìn)取心，這樣的狀態(tài)不利于他們走入社會參與競爭。家長從現(xiàn)在開始就要關(guān)注孩子堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的培養(yǎng)，有意識地樹立他們獨(dú)立、進(jìn)取的精神。在平時的生活、學(xué)習(xí)中，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn)，及時予以肯定放大。

三是要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣

一個人是否優(yōu)秀，就是看他的習(xí)慣如何。一個人是否成功，就是看他有沒有一些好習(xí)慣。說話做事包括寫字好不好都是由習(xí)慣決定的。好習(xí)慣可以讓我們插上翅膀，飛往天堂；壞習(xí)慣可以讓我們掛上鎖鏈，走向地獄。好習(xí)慣的養(yǎng)成，可以對原來的不良習(xí)慣發(fā)生制止和破壞的功效。我們要教育孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約、不挑食、早睡早起、注意鍛煉身體、做事不拖拉、講究衛(wèi)生的生活習(xí)慣，要養(yǎng)成遵章守紀(jì)、上課認(rèn)真聽講、喜愛讀書、獨(dú)立思考、按時完成作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要養(yǎng)成誠實(shí)守信、文明守紀(jì)、關(guān)愛他人、尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛的做人習(xí)慣。

習(xí)慣的形成是一個積累的過程，養(yǎng)成良好的習(xí)慣需要我們付出極大的努力。我們要教育孩子從小事做起，從身邊的事做起，鍥而不舍，持之以恒。

四是要給予孩子學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)

孩子們已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)畢業(yè)階段了，小學(xué)的基礎(chǔ)對孩子今后的學(xué)習(xí)非常重要。本期我們要求六年級各學(xué)科在四月底就要結(jié)束新課，安排兩個月左右的時間語數(shù)英語學(xué)科集中復(fù)習(xí)，孩子的學(xué)習(xí)越來越緊張。家長要在這個階段抓住有利時機(jī)幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績。有的家長工作忙、生意忙顧不上孩子的學(xué)習(xí)，有的家長認(rèn)為現(xiàn)在讀書沒用不管孩子的學(xué)習(xí)，有的家長認(rèn)為孩子成績就那樣了對提高孩子成績沒信心。孩子的求學(xué)之路才剛剛開始，家長要對孩子的學(xué)習(xí)多一份關(guān)注。很多家長都希望孩子的學(xué)習(xí)好，就是不知從何下手。我堅(jiān)信家庭教育最好的方法是與孩子一路同行。家長要盡量多一點(diǎn)時間陪陪孩子，跟孩子一起游戲運(yùn)動，跟孩子一起讀書學(xué)習(xí)，跟孩子一起交流所見所聞，跟孩子一起暢想美好未來，適時地給孩子人生的引導(dǎo)、學(xué)業(yè)的指導(dǎo)。孩子的成長猶如小樹苗，我們無法代替他們，但我們可以給他們陽光雨露，給他們修枝、澆水、施肥。兒童的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動，而且，還伴隨著非智力的活動。現(xiàn)在的孩子智力不差、體力不差，差別就在于學(xué)習(xí)的興趣、態(tài)度和方法，這些對學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。作為家長，我們應(yīng)該配合學(xué)校激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法。有了學(xué)習(xí)的興趣，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法，哪怕孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績不理想，總有一天他會跑到別人的前面。實(shí)踐中不乏很多孩子小學(xué)成績一般，初中高中學(xué)習(xí)成績后來居上的事例。因此，我們家長對孩子永遠(yuǎn)要有信心，做到不拋棄、不放棄。

四、家長要了解一些積分入學(xué)、異地高考的一些政策，及早準(zhǔn)備為將來孩子入讀高中打下基礎(chǔ)。

各位家長，學(xué)校和家長的心是相同的，都希望每個孩子健康成長，讓我們同心協(xié)力，密切配合，攜手為孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，為他們美好的人生奠基。

最后再一次感謝各位家長對我校工作的關(guān)心與支持，祝各位家長朋友們工作順利，闔家幸福，健康快樂！

畢業(yè)班家長會校長講話稿12

尊敬的各位家長：

大家好！

首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校及六(2)班全體任課教師，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝！

一、召開家長會的目的

各位家長，隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。小學(xué)六年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的一生具有重要的意義；同時，小學(xué)六年級，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)，新的評價。我們應(yīng)該認(rèn)識到，六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。

俗話說，好的開端是成功的一半。開學(xué)初始，我們請來了各位家長，目的就是為了針對本年齡段孩子的心理，生理，學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn)，加強(qiáng)聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材.總之我們的目標(biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”因此我相信，我們今天的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！

二、匯報上學(xué)期班級各項(xiàng)情況：

各位家長，下面我想簡單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況.我們六(2)班上學(xué)期原有學(xué)生38名，本學(xué)期，我班又轉(zhuǎn)來4位同學(xué)，轉(zhuǎn)出2位學(xué)生，現(xiàn)有學(xué)生為40人.六年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位家長的關(guān)心，幫助下，全體課任老師共同努力，孩子們逐漸成長；目前的六(2)班，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，是一個優(yōu)秀的班集體。在上學(xué)期，我們班各方面表現(xiàn)學(xué)是比較令人滿意.

1、行為習(xí)慣上

上學(xué)期，我們繼續(xù)堅(jiān)持“德育為首”的育人理念，注重學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練，督促他們在文明禮貌，衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達(dá)到“學(xué)生在校行為規(guī)范”之要求。一年來，我班幾乎每周都獲得學(xué)校動紅旗，文明班評選，同時也因?yàn)榱己玫陌嗳莅嗝埠蛯W(xué)生整體素養(yǎng)，經(jīng)常獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和課任老師的肯定。孩子們誠實(shí)善良，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不打架鬧事，尊師愛友，努力學(xué)會自我約束，管理，能活潑，健康的'成長。

2、學(xué)習(xí)情況

我班是一個學(xué)習(xí)氛圍濃的班集體.他們愛好廣泛，求知欲強(qiáng)。在上學(xué)期，我們班龍xx，吳xx，周xx，卓xx等同學(xué)語數(shù)英作文出色，分別被學(xué)校收入《xx的顏色》一書中出版，也有“六一”文藝匯演中張xx，劉xx，夏xx，龍xx等10名孩子們原創(chuàng)的舞蹈榮獲學(xué)校二等獎，還有由譚xx，林xx，李xx等8名同學(xué)作為本班籃球隊(duì)主力奪得了學(xué)校籃球賽的第一名，這里因?yàn)闀r間的關(guān)系，我都沒有辦法一一向各位家長匯報！在上學(xué)期末的考試，我班語，數(shù)，英語成績都能令人滿意，相信家長在學(xué)生手冊上都看到了自己孩子的成績。我們班同學(xué)在德智體勞美勞各方面取得了較好的成績。

3、存在的問題

盡管如此，因?yàn)楦鞣N原因，我班同樣存在一些問題.如：面對40個孩子，教師對孩子的關(guān)愛可能還不夠，個別同學(xué)自信心缺乏，學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力，與優(yōu)生距離逐漸拉大，他們自控力需加強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正，學(xué)習(xí)方法需改進(jìn)；個別家長對孩子關(guān)愛不夠，沒有關(guān)注孩子的全面成長，給予孩子的具體指導(dǎo)太少；孩子逐漸進(jìn)入青春期，來自學(xué)習(xí)和人際關(guān)系等方面的心理壓力，各種焦慮感逐漸增加等等。

最后，希望我們共同努力，為了孩子們的美好明天。

畢業(yè)班家長會校長講話稿13

一、學(xué)校辦學(xué)理念

二、近年來的主要成績

（一）重視學(xué)校管理

1、完善規(guī)章制度。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際和新的目標(biāo)要求，充分聽取教職工的意見和建議，逐步完善學(xué)校規(guī)章制度，初步構(gòu)建了《學(xué)校管理手冊》和《獎勵性績效工資實(shí)施方案》。

2、規(guī)范用人制度

根據(jù)國家法律法規(guī)和上級有關(guān)文件規(guī)定，結(jié)合本校實(shí)際情況，實(shí)行了教職工全員聘用制度、后勤職工招聘制度、后勤職工考核上崗制度等。

3、加強(qiáng)后勤管理。

嚴(yán)格執(zhí)行安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，層層落實(shí)安全責(zé)任，確保師生安全，教育秩序正常，學(xué)校被評為“安全文明學(xué)校”。經(jīng)費(fèi)管理嚴(yán)格規(guī)范。堅(jiān)持教育收費(fèi)程序，落實(shí)收費(fèi)公示制。加強(qiáng)教育收費(fèi)的管理，建立健全監(jiān)督機(jī)制，學(xué)校由專門的財務(wù)審計小組按月對學(xué)校的收費(fèi)及時審計。

高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作。加強(qiáng)對生活教師、食堂、檔案的管理。建立了財產(chǎn)管理制度。

4、重視過程管理。

抓好教學(xué)常規(guī)管理。嚴(yán)格落實(shí)制度，重視了過程管理、細(xì)節(jié)管理。教職工制度意識逐漸增強(qiáng)，工作態(tài)度好、熱情高、主動發(fā)展意識強(qiáng)，工作效率和質(zhì)量呈穩(wěn)步上升趨勢。

5、重視依法治校和民主管理。

在強(qiáng)調(diào)制度管理的基礎(chǔ)上，我們重視民主管理和思想管理的研究與實(shí)踐，取得了較好的效果。如開了兩次教代會；經(jīng)常與教職工談心交流；召開中學(xué)分流教師、藝體教師、畢業(yè)班教師等專題座談會；執(zhí)行行政人員滿意度測評制度；發(fā)放調(diào)查問卷，認(rèn)真傾聽教職工和學(xué)生家長的意見與建議并及時答復(fù)；解決教職工的實(shí)際困難；堅(jiān)持校務(wù)公開、經(jīng)費(fèi)審計；評先評優(yōu)堅(jiān)持民主集中的原則；嚴(yán)格執(zhí)行《重大事項(xiàng)議事制度》等。組織師生進(jìn)行法律知識考試、開展法制教育周等活動。

（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍的建設(shè)與管理。認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)行政干部學(xué)習(xí)會議制度，重視行政人員的思想作風(fēng)建設(shè)，20有三人向黨組織遞交了入黨申請書，預(yù)備黨員王玉霞同志按期轉(zhuǎn)正，周曉紅開始辦理組織發(fā)展手續(xù)。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)與管理。進(jìn)一步推廣術(shù)科老師擔(dān)任班主任和正副班主任雙選雙聘制度。

3、促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。學(xué)校繼續(xù)以制度為基礎(chǔ)和保障，加強(qiáng)管理，促進(jìn)教師的主動發(fā)展。年1人獲評小中高，4人獲評小高職稱。

4、全面落實(shí)教育教學(xué)反思制度。積極開展教育科學(xué)研究活動，要求青年教師至少參加一項(xiàng)課題研究，顯示我校教師隊(duì)伍建設(shè)的是有效的。

5、堅(jiān)持每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，以實(shí)施績效工資和黨員干部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，特別關(guān)注“80后”的職業(yè)道德教育。開展“五項(xiàng)嚴(yán)規(guī)”、“五條禁令”的學(xué)習(xí)測試活動，繼續(xù)“168愛生行動”等，使和諧校園初步顯現(xiàn)：縱向比，我校學(xué)生數(shù)下降不多，一年中教師數(shù)因?yàn)榍逋舜n教師和自然退休而少了十人；橫向比，我校的師生比明顯大于周邊學(xué)校，但我校工作照常運(yùn)轉(zhuǎn)，有些還有突破，如住宿班學(xué)生數(shù)較上學(xué)年就有明顯上升。我們?yōu)檫@一升（住宿生數(shù)）一降（教師數(shù)）而自豪，因?yàn)檫@不僅僅是減少負(fù)債、增加收入的經(jīng)濟(jì)問題，也是我校維持穩(wěn)定與創(chuàng)優(yōu)發(fā)展的存亡大事，更是幫助特殊家庭、創(chuàng)建和諧社會的政治問題。

（三）注重文化建設(shè)

1、明確了辦學(xué)理念，培育群體價值觀。

我校在減負(fù)增效的大背景下，從生命的本質(zhì)、教育的本真出發(fā)，堅(jiān)持“啟迪智慧，潤澤生命”的教育哲學(xué)，堅(jiān)持“走近學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生”的教育理念，尊重每一個生命個體，讓每個孩子享受學(xué)習(xí)、享受生活、享受快樂。在此基礎(chǔ)上，我們明確地提出了“啟迪智慧，幸福生活”的辦學(xué)理念。

“啟迪智慧，幸福生活”意味著我校所追求的辦學(xué)目標(biāo)和過程是：著力培養(yǎng)智慧型教師和學(xué)生，打造智慧型課堂和學(xué)校管理模式，構(gòu)建高品質(zhì)的學(xué)校文化，為每個孩子現(xiàn)實(shí)的幸福和未來的'幸福提供基礎(chǔ)和保障，即為每個孩子整個生命歷程的幸福提供現(xiàn)實(shí)的服務(wù)和未來的保障，辦人民滿意的教育。

2、以書為友，營造書香校園。

繼續(xù)實(shí)施“讀書工程”，豐富師生人文內(nèi)涵，定期開展讀書活動，學(xué)校每年都舉行讀書節(jié)，營造書香教室、書香校園。

3、制定學(xué)校形象文化識別系統(tǒng)。

學(xué)校整體規(guī)劃形象文化識別系統(tǒng)。包括：辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校歌以及校旗、校徽等視覺識別系統(tǒng)。逐步規(guī)范各種儀式、典禮。

4、加強(qiáng)校風(fēng)、校貌的建設(shè)，注重學(xué)校的宣傳。重視與家長和社區(qū)之間的溝通，學(xué)校關(guān)工委、家長學(xué)校正常活動。

5、開展豐富多彩的德育活動。密切與江邊特勤消防中隊(duì)、艾.歐.史密斯公司等德育基地的聯(lián)系，讓學(xué)生感悟生命的偉大與快樂，（獲評新北區(qū)雙擁工作先進(jìn)單位，艾.歐.史密斯公司還在我校設(shè)立“獎教金”、“獎學(xué)金”基金會，每年八千多元獎勵優(yōu)秀師生）；重視法制教育和心理健康教育，保障學(xué)生的身心健康。主要有：“告別陋習(xí)，與文明同行”系列主題活動；消防知識講座，寄宿生逃生演習(xí)；九月“民族精神月”，十月“國慶六十周年”大型愛國教育活動，十一月讀書節(jié)、十二月體育節(jié)、元旦聯(lián)歡……何曉燕老師獲評班隊(duì)活動方案設(shè)計常州市一等獎。

6、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)再上新臺階。在不久前的市級一級校園網(wǎng)驗(yàn)收中，我校網(wǎng)頁的美觀實(shí)用性獲得驗(yàn)收組成員的高度評價。

7、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，至今所有術(shù)科沒有故意停上一節(jié)。

（四）重視特色培育

1、學(xué)校能充分認(rèn)識藝體教育對學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的重要性，堅(jiān)持實(shí)施“藝體先行”的辦學(xué)戰(zhàn)略。重視對藝體教育的領(lǐng)導(dǎo)和管理。加強(qiáng)興趣活動和晚自修的管理。為豐富學(xué)生生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。學(xué)校每年都舉行藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)。

2、小學(xué)生男子籃球運(yùn)動在我校廣泛開展，連續(xù)四年穩(wěn)居全區(qū)第一，并在大市級比賽中占居一席之地，暑假獲大市第四名和常州市陽光體育交流賽第六名。小學(xué)生乒乓球隊(duì)也在區(qū)級比賽中連續(xù)三年保持前三名位置。

三、與家長交心

1、有正確的成才觀念。不要死壓孩子得高分，今天的小學(xué)生，大學(xué)只要向上就肯定有的上，關(guān)鍵要讓孩子有向上的生活、學(xué)習(xí)心態(tài)。最怕孩子只想玩電腦、看電視，不肯出門、不想吃喝；或者出門就是打架、飯店聚餐等做壞事。要求個別走讀班的學(xué)生家長每天接送孩子上下學(xué)，周末休息在家要嚴(yán)加管束，不要私自到河里玩水，特別強(qiáng)調(diào)不許給孩子現(xiàn)金。

2、幫助調(diào)節(jié)心理。每天盡量多陪護(hù)孩子，六年級不少孩子處于生長發(fā)育期，要重視與孩子的心理溝通，發(fā)現(xiàn)有異常情況及時與老師溝通，協(xié)調(diào)解決。

3、關(guān)心孩子生活。盡量在家做飯給孩子吃，不要給錢買早飯、午飯，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)孩子不買吃的買玩具或小零食吃。穿的只要不破就行。保證孩子的睡眠時間，監(jiān)督是否躲在被窩里看電子書、玩游戲機(jī)。女生要不斷提高人身安全防范的意識與能力。

4、教育孩子學(xué)會感恩。敬重長輩，尊重教師，愛護(hù)學(xué)校和社會公物。農(nóng)民廣場的照明、廣播系統(tǒng)，學(xué)校景物損壞嚴(yán)重。

四、傳達(dá)區(qū)畢業(yè)班工作會議精神。（邀請家長代表全程參與推優(yōu)工作，有意參加的請向班主任提出申請）

畢業(yè)班家長會校長講話稿14

尊敬的各位家長：

大家好!

首先，我代表學(xué)校對各位家長的到來表示最誠摯地歡迎!對學(xué)校工作的理解，對畢業(yè)班工作的支持與配合表示衷心的感謝!六年級畢業(yè)班工作是非常重要的。這一年，是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年。這一年中，既要完成本的教學(xué)任務(wù)，還要對六年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識形成一個完整的體系;既是對小學(xué)階段的一個總結(jié)，又是為初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以，不光是你們家長，包括我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。

今天，在這里召開家長會，一是為了建立“家校共育”的通道，加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量;二是為了和各位家長探討畢業(yè)班教育教學(xué)工作情況，征求家長對學(xué)校工作的意見，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，達(dá)到雙贏。

六年級的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，也是各位家長所關(guān)注的焦點(diǎn)，下面，我就畢業(yè)班的教育教學(xué)活動開展情況與各位家長進(jìn)行交流和探討，請各位家長提出寶貴的意見和建議。針對畢業(yè)班教育教學(xué)工作，學(xué)校主要采取了一下措施：

1.選配優(yōu)秀教師擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作。可以負(fù)責(zé)任的說，畢業(yè)班的所有教師們都是學(xué)校精挑細(xì)選的經(jīng)驗(yàn)豐富、干勁十足、責(zé)任心極強(qiáng)的一支教師隊(duì)伍，他們有的是已經(jīng)帶了幾屆畢業(yè)班的教師，有的是學(xué)校骨干教師，有的是連續(xù)幾年考核均為優(yōu)秀的教師，所以，請各位家長放心。

2.強(qiáng)化畢業(yè)班管理制度。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，就不可能取得好的成績。為此，學(xué)校重點(diǎn)強(qiáng)化了畢業(yè)班師生紀(jì)律教育和安全教育，重點(diǎn)抓教育教學(xué)工作。

3.加強(qiáng)思想道德教育。充分利用課堂、班會時間，對學(xué)生進(jìn)行品行習(xí)慣養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望，促使學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)主動積極，成績穩(wěn)步提高。

4.注重教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”，所以，學(xué)校始終堅(jiān)持“不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生健康成長”的宗旨，這幾年也取得了成績的不斷提升。

5.注重學(xué)生的長足發(fā)展。開展社團(tuán)活動，課后服務(wù)的文體活動。演講朗誦比賽。馬上又有班級聯(lián)賽，元旦藝術(shù)節(jié)的作品展和大合唱比賽。我們是為自己的初中部培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

各位家長朋友們，讓他們健康成長，成為品學(xué)兼優(yōu)的孩子，是學(xué)校和家長的共同目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，我們需攜起手來一起努力，這里，我給家長朋友們提出三點(diǎn)意見，四點(diǎn)希望，五點(diǎn)建議：

三點(diǎn)意見：

1.部分家長對教師與家長在教育孩子問題上的責(zé)任沒有分清，認(rèn)為自己忙，認(rèn)為教育孩子都是學(xué)校的責(zé)任，這是極端錯誤的理解。

2.部分家長對孩子的教育極端化，要么嚴(yán)格殘酷，要么溺愛無比，這樣，非常不不利于孩子的健康成長。

3.普遍忽視家庭教育意識，導(dǎo)致學(xué)生放學(xué)回家成了三不管區(qū)域，這樣，非常不利于孩子品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

四點(diǎn)希望：

1.希望各位家長支持全體教師的`工作，提出寶貴的意見、建議。

2.希望各位家長更多一點(diǎn)投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

3.希望家長注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，加強(qiáng)對孩子的不良習(xí)慣的管理約束。

4.希望家長多一些時間和耐心去和孩子交流談心，重視孩子的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

五點(diǎn)建議：

1.建議家長抽出時間耐心輔導(dǎo)和幫助學(xué)生完成好家庭作業(yè)。（主要看是否完成，態(tài)度怎樣）特別是雙休日的管理。

2.建議家長經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)，在教育孩子上達(dá)成共識。

3.建議家長正確看待孩子的分?jǐn)?shù)，多激勵、多引導(dǎo)、嚴(yán)要求、少體罰。

4.建議家長為孩子提供一個相對安靜舒適的學(xué)習(xí)空間。

5.建議小學(xué)畢業(yè)后就在四中就讀初中。介紹現(xiàn)狀：近幾年中考一中生，20xx年中考各科成績，目前教師結(jié)構(gòu)和教育教學(xué)活動得獎。（不缺生源，不希望人氣受損，家長不必舍近求遠(yuǎn)）

家長朋友們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們攜手合作，為孩子最后一年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!

最后，祝各位家長合家幸福!祝我們家校合作愉快!祝我們的孩子健康成長!

再次感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加家長會。

畢業(yè)班家長會校長講話稿15

親愛的各位家長：

大家好！

在這個金色的美好季節(jié)里各位家長相聚在我們——中學(xué)參加這場會議，很榮幸在這次新生家長會上能夠看到這么多新面孔，但隨之而來的也有肩上沉重的責(zé)任和對高一新生的殷切期盼，相信各位家長在孩子進(jìn)入高中以后也很擔(dān)心對方的成績，在此我們應(yīng)該進(jìn)行商討從而在高中階段做好學(xué)生的學(xué)業(yè)督促和輔導(dǎo)工作。

回想起前不久的開學(xué)典禮能夠感受到高一新生身上朝氣蓬勃的`美好氛圍，可以說這批學(xué)生的到來為——中學(xué)的發(fā)展注入了不少新的力量，作為校長的我能夠看到學(xué)校的工作步入正軌也是感到欣慰的事情，但是隨著一段時間的過去導(dǎo)致有些問題也在學(xué)習(xí)生活中暴露了出來，所以趁著這次家長會的召開導(dǎo)致我也有些話想要囑咐給大家，主要還是學(xué)生在學(xué)習(xí)認(rèn)知方面的問題需要盡快得到改善，也許學(xué)生們在初中階段的成績還算不錯卻在此時出現(xiàn)了成績下滑的狀況，在我看來這種狀況其實(shí)是種很危險的訊號。

往屆也曾出現(xiàn)過高一新生由于無法適應(yīng)新環(huán)境導(dǎo)致成績下滑的狀況出現(xiàn)，對此我希望家長們能夠在生活中多鼓勵學(xué)生并督促對方完成學(xué)業(yè)，無論是家庭作業(yè)的按時完成還是晚上的自習(xí)都需要認(rèn)真對待，畢竟高中階段需要學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)有很多自然不能夠出現(xiàn)任何掉隊(duì)的現(xiàn)象，通過對學(xué)生成績的分析可以了解到偏科現(xiàn)象是較為普遍的，這便意味著家長需要對了解學(xué)生在校期間的表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)成績，而且在高中階段也要加強(qiáng)與班主任老師的交流從而更好地了解學(xué)生的狀況。

相信各位家長都明白高中階段學(xué)習(xí)的重要性自然得重視這方面的問題，可以說這次家長會既是為了加深相互間的交流也是為了學(xué)生的成長著想，所以希望在家校合作的情況下能夠讓學(xué)生的成績得到較好的改善，作為校長的我自然是對所有學(xué)生一視同仁從而希望能夠得到家長的支持，也希望各位家長在家期間能夠督促學(xué)生按時完成作業(yè)從而鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，能夠在高一階段打好基礎(chǔ)自然在以后遇到問題可以迎刃而解，這既需要學(xué)校方面的努力也需要得到家長的支持與認(rèn)可。

正因?yàn)殛P(guān)心學(xué)生的成長才會讓我們選擇相聚在家長會之中，所以我也會制定有效的措施從而在這學(xué)期幫助學(xué)生盡快得到成長，也希望家長能夠積極配合班主任展開教學(xué)工作從而督促學(xué)生的成績得以提升。

此致敬禮！