第一篇：道德講堂主持稿

尊敬的各位領導、社區居民、老師同學們：

大家下午好！歡迎來到如意社區道德講堂，在活動開始之前，請允許我向大家介紹出席本次活動的領導，他們是：

讓我們再次用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝！

在開講之前，我們來有請市委宣傳部

為如意社區頒發道德講堂牌匾。有請如意社區

上臺前接受牌匾。讓我們用熱烈的掌聲感謝吳書記！同時祝賀如意社區道德講堂正式開講！

道德講堂，講述身邊人的道德故事，今天我們來到曙光學校，與老師同學們一同分享，我是主持人白曉艷。

中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老親愛的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養，構建崇德尚善的社會氛圍。

今天的道德講堂共設有5個環節：唱一首歌曲，誦一段經典，看一段短片，講一個故事，談一番感悟。

一、首先讓我們進入第一個環節：唱一首歌曲。今天我們有幸邀請到如意社區愛心合唱團的叔叔阿姨們與我們一同合唱《感恩的心》。

請全體起立！

讓我們再次把掌聲獻給愛心合唱團的叔叔阿姨們，謝謝他們的傾情演唱，同時也謝謝大家，請坐！

二、現在讓我們進入第二個環節：誦一段經典。請大家一起來看大屏幕，我們一起來學習一段道德經典，這是出自老子《道德經》第八章里的一段。

“上善若水，水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。居，善地；心，善淵；與，善仁；言，善信；政，善治；事，善能；動，善時。夫唯不爭，故無尤。”

這一段道德經大致的意思是：最善的人好像水一樣。水善于滋潤萬物而不與萬物相爭，停留在眾人都不喜歡的地方，所以最接近于“道”。最善的人，居處最善于選擇的地方，心胸善于保持沉靜而深不可測，待人善于真誠、有愛和無私，說話善于恪守信用，為政善于精簡處理，能把國家治理好，處事能夠善于發揮所長，行動善于把握時機。最善的人所作所為正因為有不爭的美德，所以沒有過時，也就沒有怨咎。

在這段道德經里我們看到最多的一個字就是“善”字，老子以自然界的水來喻人，教人，介紹了善之人應具備的品格。這是值得我們仔細品析的。

下面呢，就請大家和我一起來誦讀： “上善若水。。。”

好，謝謝大家！

三、現在我們進入第三個環節：看一段短片。

通過這個短片，我們看到鄧麗、老師，他們沒有驚天的壯舉，卻有著感人的品行，沒有非凡的事跡，卻有著偉大的情懷。那么同樣，在曙光學校也有著像鄧麗、老師一樣偉大的老師，他們，又有著怎樣的故事呢？

四、下面有請曙光學校周當兵老師，講述他的故事！請大家再一次以熱烈的掌聲感謝周當兵老師的真情講述。同時也把掌聲獻給曙光學校。“飲其流者懷其源，學其成者念其師”，老師永遠是我們崇敬的對象，永遠是我們需要感謝的恩人。

五、唱了一首歌，誦了一段經典，看了一段短片，聽了一個故事，相信大家一定有很多感觸，接下來我們進入下一個環節：談一番感悟，聽聽大家此時內心的道德感悟是什么。有誰愿意和我們分享一下，請舉手示意！

好的，謝謝大家，由于時間關系，我們現場交流環節就到這里，非常感謝大家的發言。

接下來有請曙光學校校長高景宏老師發表他的道德感悟！掌聲有請！感謝高校長的精彩發言！

下面有請新城區宣傳部副部長文明辦主任

致辭！掌聲有請！好，再次感謝（）

道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持。真誠地希望每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

我們的社區道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊人的道德故事，希望在座的各位能夠通過道德講堂，感悟道德，洗滌心靈，從而踐行道德，這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報。道德講堂衷心的祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。本次道德講堂到這里就全部結束了，衷心的感謝大家的熱情參與，謝謝大家！

第二篇：道德講堂主持稿

“道德講堂”主持詞

尊敬的各位領導，親愛的同仁們，大家下午好！歡迎大家參加**********2014年7月20日的“道德講堂”。我是主持人——？？。

蘇格拉底說過：“人類最大的幸福就在于每天能談談道德方面的事情，無靈魂的生活就失去了人的生活價值。”中華民族的傳統美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。

本期道德講堂的主題是職業道德。通過講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。不斷提升道德素養。

今天我們的“道德講堂”將按照“九個一”流程開展，即：作一次反省、唱一首歌曲、學一個模范、誦一段經典、發一個善心、學一些知識、送一份吉祥、行一個大禮、做一件善事。

第一個環節“作一次反省”。請大家在座位上

靜默三分鐘。問一問自己的內心，回想一下自己的言行，反省近段自己的道德修養是否有提升，所作所為是否符合道德規范。

（靜默三分鐘）

好了，時間到了。不知道大家會對自己做出什么樣的評價呢？我相信每個人都會努力去做一個道德高尚的人。也真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者，實踐者和受益者。

用歌聲傳播道德，讓文明永駐心間。今天道德講堂的第二個環節是“唱一首歌曲”，下面請大家起立，讓我們齊聲高唱《公民道德歌》。請音響師放音樂。

（唱一首歌）

謝謝大家，請坐！

“道德重如山，道德貴似金，人生道路上有德才能行”這首歌唱出了我們每個人的心聲，更是唱出了我們對道德的深切感悟。

接下來，我們進入道德講堂的第三個環節——學一個模范。首先讓我們一起來觀 第 1 頁

看一段電視短片。

（視頻13分鐘）

用生命托起戰機的航空英模——羅陽。羅陽同志的一生是航空報國的一生，用生命詮釋了國防科技工作者的報國情懷。羅陽同志以敬業誠信、鞠躬盡瘁，死而后已的拼搏奮斗精神，組織實現了多項國家重點工程快速研制成功的杰出成果；他以追求卓越的治企理念，實現了管理創新的升華，改變了沈飛的面貌。這不僅讓所有人感動，也應該成為我們所有人學習的楷模。（播放ppt）

讓我們以熱烈的掌聲向羅陽同志表示敬意。

下面，讓我們掌聲有請？？？給我們講述《職業道德》。

謝謝，？？的分享。

現在，進入第四個環節：誦一段經典。

今天，我要和大家一起分享的第一句話是“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。”合抱的大樹要從嫩芽開始生長（好比樹的成長過程）；九層高臺是由一筐筐的泥土壘起來的（好比高樓搭建的過程）；千里之行是一步步走出來的。

第二句話是“民之從事，常于幾成而敗之。慎終如始，則無敗事。” 人們經常做一些事情，眼看就要成功了，可是卻在最后關他失敗了。這是由于沒有把握好最后，如果在最后也能像開始那樣謹慎小心，就不會失敗了。

這兩句話均出自老子的《道德經》，請大家跟我誦讀一遍，“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。民之從事，常于幾成而敗之。慎終如始，則無敗事。”

聽了故事，誦了經典，下面進入第五個環節，“發一個善心”。在大家的座位上都有一張感言卡，首先，請跟我一起誦讀善心語錄，“做一個崇文尚義的****，做一個老百姓貼心人的****”。請坐下。下面，請大家用2分鐘的時間將自己關于善心的理解和感悟寫在感言卡上。

——好，謝謝大家。

第 2 頁

——接下來是第六個環節——“學一些知識”，下面讓我們來一起分享窗口服務行為規范。請看大屏幕

（看ppt上內容）一句真誠的問候，一個微笑的眼神，簡單而又親切，不僅增加了人與人之間的情感交流，而且拉近了我們與服務對象之間的距離。在平時的工作過程中，我們要這些文明的習慣及用語，運用到工作實踐中，從而提高我們公積金系統的服務水平和服務質量。

下面，我們進入道德講堂的第七個環節——“送一份吉祥”，今天，送給大家的吉祥是一份小禮品，同時呢，祝大家身體健康，工作順利。（請工作人員發禮品。）

第八個環節——“行一個大禮”。懷感恩之心，做有益于社會之人。請大家起立，向身邊的同事行一個大禮。謝謝，請坐下。

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。讓我們進入第九個環節——“做一件善事”。在道德講堂的后方有個募捐箱，希望在座的各位獻出自己的一份善意。一滴水可以映射太陽的光輝，一份愛足以體現大家的溫暖。我代表，那些得到幫助的人們，真心的向大家說一聲，謝謝！道德講堂是屬于大家的講堂，希望在座的各位，通過道德講堂，洗滌心靈、感悟道德，成為道德的傳播者、踐行者和受益者。道德講堂衷心的祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。本次道德講堂到這里就全部結束了，衷心的感謝大家的熱情參與，謝謝大家！

第 3 頁

第三篇：道德講堂主持稿

道德講堂主持稿

主持人：

尊敬的各位領導，親愛的朋友們，大家好！

為了，今天我們在這里舉行第場次“道德講堂”活動。

首先為大家介紹一下今天來到我們活動現場的領導，他們是：同時，今天來到我們活動現場的還有：再次掌聲歡迎大家的到來！

朋友們，（開場語，如：道德是人們共同生活及其行為的準則和規范。它是引導人們追求至善的良師。它教導人們認識自己，對家庭、對他人、對社會、對國家應負的責任和應盡的義務，而道德講堂便是以身邊人身邊事為原型，圍繞社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等內容開展的宣講活動。）今天我們道德講堂共分六個環節，分別是自我反省、唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥。

1.下面讓我們一起走進道德講堂的第一個環節，自我反省。請全體起立。讓我們閉上雙眼，跟隨音樂，靜默。（主持人導讀語，如：對社區居民來說：問自己“心壞沒壞、偏不偏、好不好？”；對機關干部來說：問自己“心誠不誠、情真不真、行正不正？”；對企業職工來說：問自己“愛不愛工作、有沒有做好本職工作、做產品有沒有精益求精？”）

2.下面讓我們一起走進道德講堂的第二個環節，唱歌曲。請全體起立。跟隨音樂一起唱《》。請工作人員放音樂。（唱畢）好，謝謝大家，請坐。

3.（第三個環節前接過渡語，如：助人為樂，與人為善，在新時代，雷鋒精神從未褪色，文明和平，我們身邊的好人好事層出不窮。）接下來就讓我們共同進入道德講堂的第三個環節，學模范。首先請看大屏幕。（視頻播放完畢后接過渡語，如：一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。看了短片，讓我們深深感受到了生活在我們身邊的活雷鋒，他們用自己的行動書寫著道德的典范，讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表達最崇高的敬意！）。大家剛剛看過了全國道德模范的故事，非常感人。

而在我們身邊也有這樣一位模范，她就是，下面有請

為我們講述身邊的道德故事，大家掌聲歡迎。

謝謝，（過渡語，如：在這個發生在我們身邊的故事中，我們感受到了一個人在平凡的崗位上用真誠服務，愛崗敬業書寫出了不平凡的成績）

4.（第四個環節前接過渡語，如：中華文化博大精深，傳統美德在經典誦讀中得以傳承和發揚，它不僅是我們民族文化的瑰寶，更是我們社會和諧發展的精神基石。）下面讓我們一起走進第四個環節,誦經典。首先由我為大家朗讀一遍。（此處填寫本場次誦讀的一段中華傳統經典語錄）

接下來讓我們一起來誦讀一遍。（此處再次填寫本場次誦讀的一段中華傳統經典語錄）

好，謝謝大家！這句話的意思是：。接下來讓我們一起再來誦讀一遍，預備起：（同上）

5.（第五個環節前接過渡語，如：在今天的道德講堂里，我們唱出了道德，看到了道德，誦讀了道德也聆聽了道德，那么此時此刻，我想我們在座的領導和朋友們心中也一定有許多的感動和感觸要和大家分享。）接下來這個時間我們將留給場下的同志，進入發善心的環節，來做一次互動點評，要發言的朋友可以舉手示意我，請我們的工作人員話筒準備。

（過渡語，如：感謝我們的觀眾點評，從大家的點評中我們也充分感受到了道德講堂帶給我們的不僅僅是生動的一課，它更將引導著我們從我做起，從身邊的小事做起，用道德的力量武裝自己，為我們和諧社會的創建添磚加瓦。）

下面，我們有請對身邊感人事跡進行點評。謝謝您的精彩點評。謝謝您的點評

下面，請帶領我們背誦一句格言。好，謝謝大家。

6．（第六個環節前接過渡語，如：積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。）接下來我們進入道德講堂六個環節的最后一個送吉祥環節，請將代表吉祥的）（根據實際安排填寫送吉祥的物品）送到各位手中。

好，請大家一起向“德”字鞠躬，用鞠躬表達崇德尚德之心。謝謝大家。

7.（過渡語，如：送人玫瑰，手留余香。讓我們互相幫助、互相祝福，在幫助別人的時候，我們同時也收獲了一份快樂和踏實，相信小溪能匯成大河，小愛也能聚成大愛。謝謝！）（結束語，如：用一顆善心、做無數善事；用一次善行，結無數善果。這是道德的力量，更是我們在道德講堂的洗禮下立見于行的的實踐。相信在那些感動我們的故事里，我們汲取的不僅僅是精神的財富更是行動的指南。讓我們一起用愛構筑我們的美好家園！）

到此，我們本場次的“道德講堂”的活動到此結束，謝謝大家的聆聽和參與，謝謝！

第四篇：道德講堂主持稿

道德講堂主持稿

主持人：

尊敬的各位領導，親愛的朋友們，大家好！

為了，今天我們在這里舉行第場次“道德講堂”活動。首先為大家介紹一下今天來到我們活動現場的領導，他們是：同時，今天來到我們活動現場的還有：再次掌聲歡迎大家的到來！

朋友們，（開場語，如：道德是人們共同生活及其行為的準則和規范。它是引導人們追求至善的良師。它教導人們認識自己，對家庭、對他人、對社會、對國家應負的責任和應盡的義務，而道德講堂便是以身邊人身邊事為原型，圍繞社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等內容開展的宣講活動。）今天我們道德講堂共分六個環節，分別是唱歌曲、學模范、誦經典、講故事、發善心、送吉祥。

1.下面讓我們一起走進道德講堂的第一個環節，唱歌曲。請全體起立。跟隨音樂一起唱《》。謝謝大家，請坐下。

2.（第二個環節前接過渡語，如：助人為樂，與人為善，在新時代，雷鋒精神從未褪色，文明嘉興，我們身邊的好人

好事層出不窮。）接下來就讓我們共同進入道德講堂的第二個環節，學模范，請看大屏幕。（視頻播放完畢后接過渡語，如：一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。看了短片，讓我們深深感受到了生活在我們身邊的活雷鋒，他們用自己的行動書寫著道德的典范，讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表達最崇高的敬意！）

3.（第三個環節前接過渡語，如：中華文化博大精深，傳統美德在經典誦讀中得以傳承和發揚，它不僅是我們民族文化的瑰寶，更是我們社會和諧發展的精神基石。）下面讓我們一起走進第三個環節,誦經典。首先由我為大家朗讀一遍。（此處填寫本場次誦讀的一段中華傳統經典語錄或公民道德建設經典短句）

接下來讓我們一起來誦讀一遍。預備起：（此處再次填寫本場次誦讀的一段中華傳統經典語錄或公民道德建設經典短句）

好，謝謝大家！這句話的意思是：。接下來讓我們一起再來誦讀一遍，預備起：（同上）

4.（第四個環節前接過渡語，如：道德的力量不僅僅在于精神品質的提升，更在于落實于行動的實踐）接下來我們將進入道德講堂的第四個環節，講故事。下面有請為

我們講述我們身邊的道德故事，大家掌聲歡迎。

感謝，（過渡語，如：在這個發生在我們身邊的故事中，我們感受到了一個人在平凡的崗位上用真誠服務，愛崗敬業書寫出了不平凡的成績）

5.（第五個環節前接過渡語，如：在今天的道德講堂里，我們唱出了道德，看到了道德，誦讀了道德也聆聽了道德，那么此時此刻，我想我們在座的領導和朋友們心中也一定有許多的感動和感觸要和大家分享。）接下來這個時間我們將留給場下的觀眾，進入發善心的環節，來做一次互動點評，要發言的朋友可以舉手示意我，請我們的工作人員話筒準備。（過渡語，如：感謝我們的觀眾點評，從大家的點評中我們也充分感受到了道德講堂帶給我們的不僅僅是生動的一課，它更將引導著我們從我做起，從身邊的小事做起，用道德的力量武裝自己，為我們和諧社會的創建添磚加瓦。）

6．（第六個環節前接過渡語，如：積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。）接下來我們進入道德講堂六個環節的最后一個送吉祥環節，請志愿者將代表吉祥的）（根據實際安排填寫送吉祥的物品）送到各位手中。

7.（過渡語，如：送人玫瑰，手留余香。讓我們互相幫助、互相祝福，在幫助別人的時候，我們同時也收獲了一份快樂和踏實，相信小溪能匯成大河，小愛也能聚成大愛。謝謝為我們送上祝福的主辦方和志愿者！）下面有請講話，大家歡迎！

感謝的講話。

（結束語，如：用一顆善心、做無數善事；用一次善行，結無數善果。這是道德的力量，更是我們在道德講堂的洗禮下立見于行的的實踐。相信在那些感動我們的故事里，我們汲取的不僅僅是精神的財富更是行動的指南。讓我們一起用愛構筑我們的美好家園！）

到此，我們本場次的“道德講堂”的活動到此結束，謝謝大家的聆聽和參與，謝謝！

第五篇：道德講堂主持稿

道德講堂主持稿

大家上午好！

歡迎大家來到奈曼旗食品藥品監督管理局道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人楊青春。

中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，她一直是華夏兒女精神世界的支柱，我們道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業、孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養，構建常人尚德的社會氛圍。

道德講堂有“唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥”五個規定環節。

下面，我們進入道德講堂的第一個環節，唱一首歌曲。今天，我們要唱的歌曲是《公民道德歌》。

請大家起立。請音響老師放音樂。

（唱完后）請坐下。謝謝大家。

接下來，我們進入第二個環節，聽一段道德模范或身邊好人的事跡，向道德模范學習。由楊慶瑞同志講述關于職業道德的模范事跡。

接下來，我們進入第三個環節，誦一句經典。請大家打開手中的資料，我們今天誦讀的經典是《道德經》，我們一起來高聲朗讀。

好，我們再一起來朗讀一遍。

接下來，我們進入第四個環節，作一個承諾。請全體起立，大聲跟我念：“做一個勤勞的人，做一個善良的人”。

剛才，我們唱了一首歌，聽了一個道德故事，誦讀了一段道德經典，作了一個承諾，相信大家都有很多的道德感悟。

下面有請參會人員說說你的道德感悟：

感悟1：

感悟空：

下面，我們進入最后一個環節，“送一份吉祥”。

“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”，這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報，道德講堂衷心祝福大家厚德善行，吉祥相伴。

下面，我給大家送上寓意吉祥的小禮物，請大家上臺依次領取。希望更多的朋友加入到身邊好人的隊伍中來，祝好人一生平安！

是屬于大家的講堂，真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。

本期道德講堂到這里結束，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！