第一篇：道德講堂主持稿

（女）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，（男）親愛的同學(xué)們，（齊）大家下午好！

（女）歡迎來到解放路小學(xué)道德講堂。

（男）道德講堂講述身邊人的道德故事，我是主持人凌研。

（女）我是主持人伍善文。我們今天的道德講堂有六個(gè)環(huán)節(jié)，唱一首歌曲，講一個(gè)故事，看一部短片，誦一段經(jīng)典，學(xué)一個(gè)禮儀和送一份祝福。

（男）下面進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)我校崔書華老師和六（11）班的同學(xué)給我們帶來男女聲合唱《國家》掌聲歡迎！

（女）感謝崔老師和四位哥哥姐姐的深情演唱。愛，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，就在去年暑假我校三（4）班的袁奧杰同學(xué)在去新華書店看書的途中遭遇了車禍，傷勢(shì)非常嚴(yán)重，但是他卻以堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的面對(duì)這突如其來的傷痛。

（男）有請(qǐng)張守榮老師給我們講述《愛，讓我堅(jiān)強(qiáng)》。

（男）袁奧杰同學(xué)的遭遇讓我們聲淚俱下，在來自四面八方的熱心朋友的關(guān)心下，他正在漸漸康復(fù)，我們祝愿他早日重返校園。

（女）大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。這些經(jīng)典傳承影響著一代又一代中華兒女，你聽，一年級(jí)小朋友也會(huì)給吟誦《大學(xué)》呢！

（男）掌聲有請(qǐng)！

（女）感謝可愛的小朋友們，你們真棒！

（男）伍善文，我想問你一個(gè)問題，你幸福嗎?（女）那是當(dāng)然呀！

（男）我也很幸福，可是就在去年中央電視臺(tái)報(bào)道了廣西男孩兒楊六斤的凄苦悲涼的故事，不得不讓人潸然淚下，請(qǐng)看視頻《勵(lì)志少年楊六斤》。

（女）楊六斤的故事引起社會(huì)各界好人的關(guān)注，紛紛捐款捐物，他的生活因此得到改善，愛是我們的社會(huì)更加溫暖！

（男）我國被稱為禮儀之邦，規(guī)范自己的言行，也是我們做人的準(zhǔn)則，請(qǐng)看三年級(jí)同學(xué)表演的《小學(xué)生文明禮儀操》。

（女）感謝這群活潑可愛的弟弟妹妹們，讓我們都做文明的傳遞者！

（男）聽了講座，看了故事，相信大家一定有許多感想，請(qǐng)大家暢所欲言談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。

（女）有請(qǐng)……（2位）

（男）由于時(shí)間有限，我們就只能談到這里。好人一生平安，衷心祝愿大家厚德善行，吉祥相伴，（女）最近，遠(yuǎn)方的客人----新疆皮山縣中心學(xué)校的老師們來到我們的學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。

（男）今天，我們準(zhǔn)備了一些小禮物，禮輕人意重，來表達(dá)我們的祝福！我們心手相連，共同前行。

（女）這些就是我們給新疆小朋友親手制作的吉祥禮物。一幅幅書畫亦是一份份真情！

（男）積小善為大善，積小德為大德。

（女）積善之家必有余慶，好人必有好報(bào)，真誠地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

（合）本期道德講堂到此結(jié)束，謝謝大家！

第二篇：道德講堂主持稿

道德講堂主持詞

親愛的老師、同學(xué)們，大家好！歡迎來到道德講堂。

道德講堂，講述身邊的道德故事，我是**學(xué)校道德講堂第三期的主持人**。

古往今來，社會(huì)在不斷變革，時(shí)代在不斷進(jìn)步，但不論如何變遷，每個(gè)社會(huì)和時(shí)代都有一座永恒的豐碑——那就是道德。道德是社會(huì)發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步的重要航標(biāo)，是民眾心靈中衡量善與惡的天平，是社會(huì)群體遵循恪守的生活法則和行為規(guī)范，是國家民族進(jìn)步圖強(qiáng)的重要保障。二十一世紀(jì)初，我國提出了建設(shè)和諧社會(huì)和文化強(qiáng)國的號(hào)召，而加強(qiáng)公民道德建設(shè)對(duì)這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有積極而重要的意義。作為教師，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)是我們不容推卸的責(zé)任。為此，學(xué)校特別設(shè)立了“道德講堂”，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事身邊事教身邊人”的方式，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，積小善為大善，積小德為大德，構(gòu)建濃厚校園道德氛圍。道德講堂有六個(gè)環(huán)節(jié)，問自己、學(xué)模范、唱歌曲、誦經(jīng)典、談感悟、送吉祥。

首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)——問自己。“靜坐常思己過，閑談莫論人非”，曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”，意思是說：“我每天多次反省自身：替人家謀慮是否不夠盡心？和朋友交往是否不夠誠信？老師傳授的知識(shí)是不是自己還不精通熟練呢？”自我反省，自我改正，是我們不斷進(jìn)步前行的動(dòng)力。同學(xué)們請(qǐng)

起立，下面進(jìn)行兩分鐘的靜默反省。請(qǐng)閉眼靜默。

今天你坐在道德講堂里，捫心自問：今天我認(rèn)真聽講了嗎？今天我講禮貌了嗎？今天我做好事了嗎？請(qǐng)問問自己。

好，兩分鐘靜默反省結(jié)束。

下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)模范。首先我們一起來走近模范人物，聆聽他們的道德故事。

1.首先，有請(qǐng)**老師講述一位心酸父親的故事。

2.接下來，有請(qǐng)**老師講述我們與同齡的古人的道德故事。

3.下面，有請(qǐng)**講述我們身邊的道德故事。

4.有請(qǐng)*年級(jí)各班講述我們身邊的道德模范的道德故事。

下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)——唱歌曲。大家一起來合唱《好人就在身邊》，請(qǐng)大家起立，請(qǐng)老師放音樂。

……

好，謝謝大家，請(qǐng)坐。

下面我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典。請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕，讓我們一起來學(xué)習(xí)一段道德經(jīng)典：知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)，知足者富，強(qiáng)行者有志。…………

這句話出自老子的《道德經(jīng)》，【譯文】：能了解別人的稱為機(jī)智，能認(rèn)識(shí)自己的才叫聰明。能戰(zhàn)勝別人的只能說明有力氣，戰(zhàn)勝自己的才叫強(qiáng)者。知道滿足者才感到自己富有，身體力行才說明他有遠(yuǎn)大的志向。請(qǐng)大家跟我一起誦讀，……

好，謝謝大家。三月，是學(xué)雷鋒月，雷鋒是多少代青少年學(xué)習(xí)的典范，現(xiàn)在雷鋒精神又被賦予了新的內(nèi)涵。接下來有請(qǐng)六年級(jí)語文老師為大家朗誦《你，浪花的一滴水！》

反省了自己，聽了道德故事，唱了道德歌曲，誦讀了道德經(jīng)典，相信同學(xué)們一定有許多感觸，接下來，我們進(jìn)行第五個(gè)環(huán)節(jié)，聽聽大家此時(shí)內(nèi)心的道德感悟，有哪位朋友愿意跟我們分享一下內(nèi)心的想法，請(qǐng)舉手示意。

主持人：好，這位同學(xué)。

某同學(xué)：…………

主持人：謝謝！說的太好了，最小的善行勝過最大的善念。好，下面還有那位朋友愿意跟我們分享一下。

某同學(xué)：…………

主持人：謝謝！由于時(shí)間關(guān)系，我們的現(xiàn)場(chǎng)交流環(huán)節(jié)就到這里了，非常感謝大家的發(fā)言，同樣，也非常感謝大家的傾聽。

道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持，真誠地希望我們每一個(gè)人，能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。同學(xué)們、老師們，道德講堂是屬于大家的講堂，講述的都是我們身邊人的道德故事，希望各位通過道德講堂，洗滌心靈、感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設(shè)學(xué)校道德講堂的根本宗旨。

最后，我們一起進(jìn)入本次道德講堂最后一個(gè)環(huán)節(jié)，送吉祥。積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓(xùn)，有因必有果，好人必有好報(bào)，道德講堂衷心的祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。

道德重如山，道德貴似金。我們舉辦道德講堂的目的就是要引導(dǎo)同學(xué)們崇德向善，遵德守禮，下面，請(qǐng)全體師生起立以崇敬的心情向至圣先師、萬世師表的孔圣人鞠躬，在心中承諾：做一個(gè)崇尚道德品質(zhì)，遵守道德規(guī)范的人。本期道德講堂到這里就全部結(jié)束了，感謝講師組的全體師生的辛勤付出及田主任的大力支持。衷心感謝老師和同學(xué)們的熱情參與，謝謝！

第三篇：道德講堂主持稿(樣稿)

“道德講堂”活動(dòng)主持稿

同志們，朋友們：

大家上（下）午好！歡迎大家來到“……道德講堂”。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。我是主持人XXX。

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長，道德的思想燦爛輝煌，道德是中華瑰寶、是文明之光，數(shù)千年來，它一直是激勵(lì)華夏兒女砥礪奮進(jìn)的精神支柱。黨的十八大報(bào)告也提出，“要全面加強(qiáng)公民道德建設(shè)”。當(dāng)前，全國各地都在轟轟烈烈地開展道德講堂建設(shè)工作，各級(jí)文明單位要帶頭示范，我們是全國（省級(jí)、市級(jí)）文明單位，理應(yīng)積極響應(yīng)、持續(xù)開展。（見背景資料1、2、3）

我們的道德講堂以公民思想道德建設(shè)為主要內(nèi)容，通過身邊人的故事，講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，通過群眾身邊看得見、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚(yáng)助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德向善的社會(huì)道德氛圍。

今天的道德講堂分自我反省、唱歌曲、學(xué)模范（如講故事、看短片等）、誦經(jīng)典、發(fā)善心（談體會(huì)或作點(diǎn)評(píng)）、送吉祥、向“德”鞠躬、做善事等環(huán)節(jié)。

首先，讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：“自我反省”：請(qǐng)大家安靜下來，在靜默中捫心自問三個(gè)問題：

一、我愛不愛自己的工作？

二、我有沒有做好本職工作？

三、我在做產(chǎn)品時(shí)有沒有精益求精？（可根據(jù)參加人群的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)不同的問題。對(duì)社區(qū)居民，內(nèi)容主要是問自己“心壞沒壞、偏不偏、好不好”；對(duì)機(jī)關(guān)干部，內(nèi)容主要是問自己“心誠不誠、情真不真、行正不正”等）

…………

（自省畢）接下來，我們進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)：“唱歌曲”。請(qǐng)大家起立，讓我們一起來唱一首道德主題的歌曲《……》（道德主題歌曲參見市文明辦下發(fā)的道德講堂光盤），請(qǐng)工作人員放音樂。

…………

（唱畢）好，謝謝大家，請(qǐng)坐。

下面，我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：“學(xué)模范”

讓我們通過電視大屏觀看一部講述……故事的短片（可參看市文明辦下發(fā)的道德講堂光盤）。……剛才這部短片通過……的方式，為我們?cè)佻F(xiàn)了……的感人道德故事。

讓我們掌聲有請(qǐng)宣講員……為我們傾情講述先進(jìn)人物……的故事！……感謝宣講員……的生動(dòng)講述。（講故事可以是宣講員，也可以是先進(jìn)人物）

愛是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態(tài)度，愛可以感動(dòng)我們每一個(gè)人，我們的感動(dòng)也將因?yàn)閻鄱由羁獭偛殴适轮械腦XX同志幾十年如一日，幫扶助困，關(guān)愛他人……，做好事行好心，他的生活因?yàn)橛袗鄱泳剩氖澜缫驗(yàn)橛袗鄱觽ゴ螅。ǜ鶕?jù)助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛親等宣講主題進(jìn)行闡發(fā)）

…………

接下來，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)：“誦經(jīng)典”。

請(qǐng)大家打開手中的資料，今天我們學(xué)習(xí)的道德經(jīng)典語句是：“…………”。

這句話選自于……這句話的意思是：……（參見中國文明網(wǎng)“一日一句”欄目：http://heb.wenming.cn/gxt/yryj/）

下面，我們大家一起來把這句話誦讀兩遍。（主持人帶領(lǐng)大家誦讀）

進(jìn)行了自我反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典，相信大家一定有許多感想，讓我們進(jìn)入今天道德講堂的第五個(gè)環(huán)節(jié)：“發(fā)善心”。請(qǐng)大家結(jié)合自身實(shí)際，談體會(huì)、作點(diǎn)評(píng)。

感悟一：……

感悟二：……

道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持，我們的“道德講堂”是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。（見背景資料2、5）

接下來，我們進(jìn)入本次活動(dòng)的第六個(gè)環(huán)節(jié)：“送吉祥”。有請(qǐng)……和宣講員……，為大家送上吉祥紀(jì)念禮品。……

在本次活動(dòng)即將結(jié)束之時(shí)，讓我們進(jìn)入第七個(gè)環(huán)節(jié)：向“德”字鞠躬敬禮（在道德講堂背景墻上掛一個(gè)大大的“德”字）。請(qǐng)全體起立，面向“德”字，鞠躬，預(yù)備起。

……

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨，接下來，讓我們進(jìn)入本次活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)：做善事。今天，我們聯(lián)系了XX敬老院（福利中心、各類志愿服務(wù)點(diǎn)等），每位同志都要以自己的實(shí)際行動(dòng)去做一件善事（踴躍參加志愿服務(wù)），讓這個(gè)社會(huì)到處充滿愛心，充滿希望。（見背景資料4）

背景資料:

1.道德模范學(xué)習(xí)宣傳。2010年以來，紹興市在面向群眾廣泛征集的基礎(chǔ)上，評(píng)選產(chǎn)生了2屆道德模范。首屆10位道德模范是王玲玲、王寶良、田宏梅、呂偉興、何亮、祁友富、鄭先平、李政權(quán)、徐海根、雷英；2011年評(píng)選了第二屆，也是10位，他們是丁永春、許興祥、張秀蘭、吳巖興、楊夏蘇、單國剛、徐孝德、章利軍、韓永根、董國光；還有8位提名獎(jiǎng)，他們是王錫江、孫潔、張鄭勇、林萍華、酈峰、徐菊英、蔣曉梅、綦建華。

近年來，我市廣泛開展“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)，在各新聞媒體常年設(shè)立“風(fēng)尚紹興”欄目，報(bào)道了260多名身邊好人和凡人善舉，推動(dòng)了紹興社會(huì)風(fēng)尚建設(shè)。在紹興文明網(wǎng)開設(shè)“紹興好人”欄目，開展“風(fēng)尚紹興”人物和最美人物的評(píng)選活動(dòng)，2.公民思想道德建設(shè)。我市以“講文明、樹新風(fēng)，做文明有禮的紹興人”為主題，深入開展文明交通、文明餐桌、文明旅游、文明居住等系列文明引導(dǎo)活動(dòng)，開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)，深化文明單位和基層社區(qū)道德講堂建設(shè)，不斷推進(jìn)群眾性精神文明建設(shè)，市民文明素質(zhì)和城市文明程度不斷提高。

3.道德講堂活動(dòng)。紹興市從去年開始開展道德講堂建設(shè)，發(fā)揮群眾主體作用，用身邊人講身邊事，身邊事評(píng)身邊人，身邊事教身邊人，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。我市分別設(shè)立機(jī)關(guān)道德講堂、文明單位道德講堂、社區(qū)道德講堂、村鎮(zhèn)道德講堂等，形成了“自我反省、唱歌曲，學(xué)模范（講故事、看短片），誦經(jīng)典，發(fā)善心（做點(diǎn)評(píng)、做善事）、送吉祥”的基本流程。目前，紹興市區(qū)有123家單位開設(shè)了道德講堂，成為文明單位、文明社區(qū)和文明村鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動(dòng)的主要載體。

4.三關(guān)愛志愿服務(wù)。三關(guān)愛志愿服務(wù)是學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要形式。近年來，紹興市圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，深入開展關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然“三關(guān)愛”志愿服務(wù)

活動(dòng)。今年以來，市文明辦突出保護(hù)山川河流和人文關(guān)懷兩大主題，已經(jīng)在紹興水源地湯浦水庫、紹興水系鑒湖等地開展志愿服務(wù)活動(dòng)，在市區(qū)瑪格麗特廣場(chǎng)、魯迅故里等開展大規(guī)模的便民利民志愿服務(wù)和文明旅游引導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)。到目前為止，全市的志愿服務(wù)主要有敬老、愛幼、助殘、幫扶農(nóng)民工、文明禮儀知識(shí)宣傳、三下鄉(xiāng)、四進(jìn)社區(qū)、文化體育指導(dǎo)員、普及環(huán)保知識(shí)、保護(hù)山川河流、植樹造林等多項(xiàng)志愿服務(wù)。近年來，全市各地開展各類志愿服務(wù)幾千場(chǎng)次，涌現(xiàn)了吳巖興、宋林虎先后被評(píng)為首全國優(yōu)秀志愿者。

5.文明餐桌活動(dòng)。市文明辦圍繞“文明用餐，節(jié)用惜福”這一主題，組織首批68家參與餐飲單位參與文明餐桌行動(dòng)，第二批也已經(jīng)全面推進(jìn)。同時(shí)面向市民編發(fā)《紹興市文明餐桌行動(dòng)宣傳標(biāo)語》，印發(fā)了10000冊(cè)文明餐桌小冊(cè)子、宣傳畫。廣大市民的文明用餐意識(shí)、節(jié)約用餐意識(shí)不斷增強(qiáng)。

第四篇：道德講堂主持稿

“道德講堂”主持稿

A各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)： B大家好！

A歡迎來到道德講堂！

B我們的道德講堂講述的是發(fā)生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實(shí)踐道德，從而營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣, 這也是我們開設(shè)道德講堂的宗旨。

A 道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持。真誠的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者，實(shí)踐者和受益者。

B我們今天道德講堂一共有這樣六個(gè)環(huán)節(jié)：自我反省一段時(shí)間，唱一首歌曲,誦一段經(jīng)典、看一部短片、做一次匯報(bào)、送一個(gè)祝福。下面我們就開始今天的道德講堂。

一、自我反省一段時(shí)間。

A：同學(xué)們什么是文明，在我們的周圍哪些行為是文明的，哪些行為是不文明的。

B：我們又應(yīng)該怎樣做呢？下面就強(qiáng)同學(xué)們思考一下這個(gè)問題。

二、唱一首歌曲

A請(qǐng)全體同學(xué)一起演唱《文明在哪里》。

三、誦一段經(jīng)典 B我們誦讀圣賢經(jīng)典，聆聽先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛； 感謝老師給了我們知識(shí)和看世界的眼睛；感謝朋友給了我們友誼和支持。

A：是《弟子規(guī)》讓我們知道待人要文明有禮。下面請(qǐng)全體同學(xué)誦讀《弟子規(guī)》。

B．領(lǐng)讀《弟子規(guī)》總序、入則孝。

四、看一部短片

A經(jīng)典需要反復(fù)品讀，經(jīng)典需要用心感悟，經(jīng)典需要世代傳承。

B有這樣一些可愛的少年，他們的身上具有高尚的美德，他們的一言一行更是對(duì)傳統(tǒng)道德經(jīng)典進(jìn)行了現(xiàn)代的詮釋。A他們是大家學(xué)習(xí)的榜樣，請(qǐng)觀看《尋找最美孝心少年》短片。

B同學(xué)們其實(shí)在我們的班級(jí)中也有很多值得我們學(xué)習(xí)的美德好少年。下面請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言。

五、做一次匯報(bào)

A通過今天的道德講堂我向同學(xué)們一定都有很多的感想，下面就請(qǐng)幾位同學(xué)說說自己的感受。

六、送一段祝福。

B我們班的同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中自己制作了一些鞋油道德感召的話語，下面就請(qǐng)同學(xué)們給大家讀一讀。

A我們一起把這些話都貼在黑板上向全校同學(xué)發(fā)出我們的號(hào)召吧。結(jié)束語：

A積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。這是我們千年文明古國所積淀下來的道德古訓(xùn)。有因必有果，好人必有好報(bào)，在這里我祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。

B親愛的同學(xué)們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起：多一個(gè)微笑，多一些問候，多一點(diǎn)理解，多一聲謝謝，多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

第五篇：道德講堂主持稿

道德講堂第 講《責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》主持稿

柯豫

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同仁下午好，今天由我來主持2016年第一講的道德講堂，本期的道德講堂主題是《責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》。“花有果的責(zé)任，云有雨的責(zé)任，太陽有光明的責(zé)任”。在這個(gè)世界上，我們每一個(gè)人都扮演著不同的角色，而每一個(gè)角色又都承擔(dān)著不同的責(zé)任，責(zé)任是苦澀的，是沉重的。然而，責(zé)任也是一種熱情一種愛。愛你的工作，愛你的病人，愛你的家人。列夫?托爾斯泰說:“一個(gè)人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心”。讓我們開始今天的道德講堂，共有八個(gè)環(huán)節(jié)。

第一環(huán)節(jié), 唱歌曲,讓我們一起唱一首歌《愛拼才會(huì)贏》。????????

正如歌曲表達(dá)，人生可比是海上的波浪起伏不定，即便是坎坷，失意，仍要抱定信心，努力奮斗。因?yàn)槲覀冇懈鼘拸V的胸懷，有更多的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

第二環(huán)節(jié)，看短片,讓我們看一段梁從誡和他的“自然之友”的故事。梁先生1994年創(chuàng)立“自然之友”，它是一個(gè)民間環(huán)保組織，為了保護(hù)我們的環(huán)境，他們到處奔波講學(xué)、呼吁。那時(shí)候，有環(huán)保意識(shí)的人還不多，梁先生說：自然之友的每一個(gè)呼吁都會(huì)在一些人的心里留下一個(gè)回音，總有一天，這些回音將引起巨大的社會(huì)共鳴。當(dāng)這一天到來時(shí)，不幸的是梁先生已于2010年10月病逝。請(qǐng)看短片：

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我們生于斯，長于斯，這塊土地養(yǎng)育了我們，我們不能不盡我們的力量，為這塊土地，為這個(gè)民族做一些力所能及的回報(bào)。這就是梁先生的信念，對(duì)社會(huì)的的高度責(zé)任感。從梁啟超的變法，到梁思成的護(hù)城，再到梁從誡的環(huán)保，祖孫三代人都是那么的愛國憂民。正如梁從誡所說，如果說他們祖孫三代有共同點(diǎn)的話，那就是社會(huì)責(zé)任感。

看過了梁從誡先生的故事，再來回望一下我們身邊的人物。第三個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)模范。由新生兒科季淑萍來講一講她身邊的故事。????????

第四環(huán)節(jié)，談感悟。看了以上的短片、聽了身邊的故事，大家肯定有不少感言，下面我們請(qǐng)幾位同事（朱敏榮、魏文靜）談?wù)勛约旱母形颉?/p>

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責(zé)任是一種使命，一種素質(zhì)，一種美德。人的一生必須承擔(dān)各種各樣的責(zé)任，社會(huì)的、家庭的、工作的、朋友的等等。我們?cè)诠ぷ髦校褪且鞔_地認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)，履行好自己的職責(zé)，發(fā)揮自己的能力，并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任，工作就會(huì)由被動(dòng)，轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng)。帶著熱情去工作，才能享受到工作的樂趣，才能獲得生活的快樂。第五環(huán)節(jié)，誦經(jīng)典。

“躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣” ——《論語》

譯：干活搶重的，有過失主動(dòng)承擔(dān)主要責(zé)任是“躬自厚”，對(duì)別人多諒解多 寬容，是“薄責(zé)于人”，這樣的話，就不會(huì)互相怨恨。第六環(huán)節(jié)，講節(jié)儉。

唐宋八大家之一的蘇軾21歲中進(jìn)士，前后共做了40年的官，做官期間他總是注意節(jié)儉，常常精打細(xì)算過日子。公元1080年，蘇軾被降職貶官來到黃州，由于薪俸減少了許多，他窮得過不了日子，后來在朋友的幫助下，弄到一塊地，便自己耕種起來。為了不亂花一文錢，他還實(shí)行計(jì)劃開支：先把所有的錢計(jì)算出來，然后平均分成12份，每月用一份；每份中又平均分成30小份，每天只用一小份。錢全部分好后，按份掛在房梁上，每天清晨取下一包，作為全天的生活開支。拿到一小份錢后，他還要仔細(xì)權(quán)衡，能不買的東西堅(jiān)決不買，只準(zhǔn)剩余，不準(zhǔn)超支。積攢下來的錢，蘇軾把它們存在一個(gè)竹筒里，以備意外之需。第七環(huán)節(jié)，許一個(gè)善愿。第八個(gè)環(huán)節(jié)，送一份吉祥。