第一篇：心理劇“匯”新聞稿

湖南商學院大學生心理情景劇在我院舉行 稿件來源：工商管理學院 交稿時間：5月3日

5月3日下午兩點半，由工商管理學院心育部主辦的“心理劇匯”在F201舉行。來自全院22名同學參加了演出。工商管理學院黨總之副書記肖勁松、心育中心主任戴吉、工商管理學院心育專干龔玲分別蒞臨現場。并邀請財經學院、法學院、經貿學院、文學院等學院的心育部長觀看演出。

心理情景劇源于心理劇療法。后者是表達性心理治療和非結構式團體心理咨詢的先驅，20世紀80年代被引入國內后，逐漸“本土化”而發展出了“心理情景劇”這一分支。目前，心理情景劇已成為大學生心理健康教育的創新形式、朋輩心理關懷的有效途徑，在校園文化中也構筑出一道獨特的風景。我院在湖南商學院范圍內較早地開展了此項工作，在此領域形成了一定的風格與特色，且將這一心理輔導模式廣泛地運用在了學生群體中，并取得了良好的效果。本次演出中，演員們表現出的對心理情景劇的多元理解，也帶給我們很多學習與啟發：如把校園生活的各個場景融入劇中，主角的情感宣泄引起了師生的共鳴；大學的誘惑、我的未來不是夢和心聲都引入了“多重替身”的心理劇技術，將主人公的心理狀態展現得淋漓盡致。我院的劇目也把“角色交換”的心理劇技術融入其中，并在中間加入了娛樂活動雙簧、倫巴舞蹈等，贏得了現場觀眾的喝彩與掌聲。

從學業到理想、從感情到交友，從煩惱到開心、從困惑到釋然，本次演出涉及校園生活的各個層面，且涵蓋了大學生現實心理的酸甜苦辣，體現出“90后”一代對心理健康的主動追求。

在比賽閉幕式的總結致辭中，心育專干與心育部長都強調了大學生心理健康工作在學生思政領域的重要意義，向各位來賓介紹了工商管理學院開展朋輩心理關懷工作的相關情況，并歡迎兄弟學院師生在匯劇演出后，也能經?！熬蹠ど坦芾韺W院”，攜手共創湖南商學院心理工作新格局。

第二篇：心理劇新聞稿

2016年5月22日，“暢想五月，我心飛翔?！钡谑畬煤颖惫I大學大學生心理健康協會優秀心理劇匯演暨表彰大會在南院食堂三樓如期舉行。河北工業大學本科生副院長羅葆青老師，河北工業大學城市學院副書記、副院長段學森老師，河北工業大學建藝學院副書記，副院長王永學老師，河北工業大學心理健康教育中心穆懷文老師，河北工業大學心理健康教育中心李惠老師，河北工業大學心理健康教育中心張琳老師出席了本次大賽并擔任評委。同時，各學部的輔導員老師以及學生代表擔任大眾評委。

大會以一個溫馨的視頻拉開了序幕，一幀幀的精彩的畫面帶我們回到去年心理劇大賽的場景。又是一年豐收果，辛勤耕耘的汗水換來的是今日心協日趨豐滿的羽翼。視頻放映結束后主持人出場宣布心理劇大賽正式開始并宣讀了評分規則。比賽時，演員們精彩用心的表演、絢麗的舞臺燈光和音效以及每個情景劇所要傳達的深刻涵義，都給觀眾與評委們留下了深刻印象。本次心理情景劇大賽各參賽隊伍的劇本都十分貼近大學校園生活，并從父母兄弟之間的親情、同學舍友之間的友情及大學生戀愛的愛情等不同方面引導劇情的發展，精彩展現了當代大學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌以及他們對誠信人生的思考及感悟。其中，《誠信參考》就以我們在校大學生最為關注的考場考試誠信為話題展開了表演，學霸大偉在其兩個貪玩游戲不學習的舍友的強烈要求之下幫助他們作弊，被老師發現，僥幸心理釀成了大錯。經過輔導員老師對他們的一番思想道德教育，最終他們反思自我，決定努力學習，提升自我，誠信考試誠信做人，做一個道德上學習上的進步青年?！段业拇髮W》則根據大學生活的日常，每個人的生活都發生了巨大的或者不易察覺的變化，有的人成了大家歡迎的“掌上明珠”，有的人則成為了“墻角孤芳自賞的花朵”為線索，講述了一個大學生從性格上的孤僻到合群的成長歷程。《親愛的爸爸媽媽》和《哥哥》以父母兄弟親情為主題，展現出親人對我們的愛與付出。無論我們身在何地，心在何方，親人始終占據著我們心底最柔軟的地方。他們愿意用生命去愛我們，卻不需任何回報。

比賽間隙，頒布了優秀心理漫畫，心理展板以及之前舉辦的素質拓展活動的各類獎項。其中，獲得心理漫畫評選三等獎的有：自動化C153班，石會軍；海洋C152班，呂超；機設C154班，項偉；安全151班，李藝博；視覺C151班，張少麗。獲得二等獎的有：建筑學C151班，張依琳；電氣C156班，邢鈺麥；電氣C156班，莊濟澤。獲得一等獎的有：環設C141班，孫江靈；電氣C152班，李耀昂。獲得素質拓展大賽三等獎的有：自動化C151班，化工C154班，制藥C152班，過程C153班，材料C156班。獲得素質拓展大賽二等獎的有：材料C152班，材料C153班，高分子C151班。獲得素質拓展大賽一等獎的有：自動化C152班，材料C155班。獲得優秀心理展板三等獎的有；化工學院，海洋科學與工程學院，城市學院電氣與自動化學部；獲得二等獎的有：國際教育學院，城市學院機械與材料學部；獲得一等獎的是：城市學院土木建筑學部

經過激烈的角逐和公正的評判，《誠信參考》憑借演員出色的演出、精彩的劇情以及積極健康向上的主題奪得桂冠。，《親愛的爸爸媽媽》獲得二等獎，《破繭》獲得三等獎?！洞髮W歧路》和《哥哥》分別獲得優秀劇本將和最佳表演獎。

通過本次心理劇大賽活動，引導同學們去思考親情，友情，愛情以及提升自我，追逐夢想的意義，促使同學們從更高的層次上去反觀自己的生活，促進自身心理健康水平，受益匪淺。最后，河北工業大學城市學院副書記、副院長段學森老師做出活動總結并發表精彩演講。領導與所有演職人員上臺合影留念。至此，本次大賽圓滿結束。

第三篇：心理劇大賽新聞稿

為積極響應?！靶奈幕痹碌奶栒伲己玫膫鞑シe極向上的生活及學習理念，激發學生熱情，活躍學院氣氛，藝術學院心理輔導站、同輩咨詢部于6月1日18點，舉辦了第二屆心理劇展演暨“心文化”月活動閉幕式。藝術學院有幸邀請到心理健康教育與咨詢中心副主任蒞臨現場進行點評。藝術學院心理輔導站站長主任、團委書記以及各專業輔導員老師出席了活動現場。2014級全體同學、各年級心理委員、學生干部積極參加了本次活動。展演的第一個作品是由音樂表演專業的同學們帶來的《XX》，展示一位大學生在追求夢想的過程中遇到的沖突、困惑與煩惱，給同學們帶來深深的感悟；音樂學-作曲與作曲技術理論專業同學們帶來的《XX》，展示了大學生活中的同學之間真摯友情訴說；舞蹈表演專業同學們帶來的《XX》，通過室友之間發生的沖突與和解，講述了同學之間的友情的重要性。最后，由戲劇表演專業同學們傾情展示的《XX》，淋漓盡致地展示了對父母養育之情的感恩之心。隨后，王教授為4部作品進行了精彩的點評。最終音樂學、作曲與作曲技術理論專業榮獲最佳創新獎；音樂表演專業榮獲最佳感動獎；舞蹈表演專業榮獲最佳表演獎。同時為“心文化”月征文活動中獲獎的同學們頒發了證書和獎品。

通過本次展演活動，引導學生去思考友情、愛情及認識自我的意義，促使學生從更深層次上去思考自己的生活，提升自身心理健康水平，受益匪淺。最后，藝術學院心理輔導站主任為本屆“心文化”月活動做了精彩總結，為藝術學院2015年“心文化”月活動畫上了圓滿的句號。

第四篇：第六屆心理劇大賽決賽新聞稿

我院第六屆心理劇大賽決賽在大禮堂隆重舉行

12月15日晚，由我院心理教育中心主辦，心理協會承辦的以“我演我心，演繹青春”為主題的第六屆心理劇總決賽在大禮堂隆重舉行。院黨委副書記賴經洪、心理教育中心主任桂偉珍、院團委副書記徐月雯、國家二級心理咨詢師胡敏老師作為評委出席了本次大賽。

比賽在熱情的開場舞中拉開了帷幕，經過初賽的選拔，共有九支隊伍進入本次決賽。比賽中，根據真實故事改編的《科院外傳》以其幽默詼諧的表演、真實貼切的視角，向大家展示了社會一面，博得了現場陣陣掌聲?！渡诶^續》講述了一位身患重病的男孩，在同學的鼓勵下克服了自卑自閉的缺點，不斷把愛傳遞給他人，最終也得到了他人的幫助的故事。此外，如《在路上》《不安》等都描述了大學生關于友情、愛情的故事，給觀眾留下了深刻印象。

經過評委老師的認真審核、打分后，最終，12英教3班的《科院外傳》 榮獲一等獎，12地理1班和2班的《在路上》《讓生活慢下來》分別榮獲二等獎，13經濟統計專業的《陌上花開，轉身迎來陽光》等榮獲三等獎。這些劇目通過主角的情感宣泄來引起大家的共鳴，在一定程度上，引導學生對自己生活的深刻反思，從而更深刻地認識自我。最后，領導老師與所有演職人員上臺合影留念，“我演我心，演繹青春”校園心理劇大賽圓滿結束。

本次比賽得到了我院的高度重視和大力支持，通過此次比賽提高了我院學生的心理認知水平，也豐富了學生們的課余生活。

第五篇：心理劇

相親·相愛·一家人

第一幕：新生歡迎儀式

【伴隨新學期的到來，有新同學轉入到漢語言文學10D班，為此10D班特地召開班會來歡迎新同學的到來。】 場景A班委討論

<在前往班會的路上原班生小芯遇見了班長>

小芯：班長，等等我，我們一起去開班會，順便先問你點事。<班長走在前面，小芯追了過來>

班長：誒，好啊。有什么事你盡管說。<班長站著，轉過身對小芯說道>

小芯：要不您先透露下今晚班會的主題及涉及的內容？是不是我們班有新同學轉過來啊？

班長：呵呵，就你消息靈通。你是不是想問有沒有帥哥轉過來啊。

小芯：哪有啦，看你說的<做狡辯狀>。嘻嘻，其實也有一定的那么一點點小期許啦<做害羞狀>。班長：我還是不說吧。由你自己去解答心里的疑惑。

小芯：看你又賣起關子來了<做生氣狀>。那咱們班委是不是要牽好頭，做好把新老同學聯系起來的橋梁？ 班長：你這班委的覺悟不錯啊。時間快到了<做看表狀>，也就不羅嗦了，還是趕緊走吧。

場景B 新同學的期待

【新同學結伴前去參加迎新班會】

蘭欣：你的介紹詞準備的怎么樣了？

悠悠：準備好了呀？怎么了？不會，你還沒有準備吧？

蘭欣：沒有，我怕待會一緊張就出亂子。

悠悠：有什么好緊張的??？反正班長之前也有和我們說過現在新班級的情況，我看還好吧。

蘭欣：可是……可是<做緊張狀>我心里還是沒有底。你說誰不說自己的好?。?提高語調>

悠悠：對了，你說他們班有沒有和我們興趣相投的同學啊，還有有沒有……<語氣吞吐>

蘭欣：你看，誰剛才還故作淡定來著？！我想一定有吧。我現在特別緊張，待會見到新班主任還有新同學該怎么辦??？要怎么介紹自己？

悠悠：誒，我現在擔心的是要怎么快速的融入這個新集體。

蘭欣：還是擔心下當下吧，待會怎么辦呢，我怎么越來越緊張了。誒呀，<拉長語氣>時間快到了。<兩人急匆匆的奔往教室>

場景C 迎新班會現場

班長：大家進教室來是不是看見有幾個新面孔啊？【是?。ㄏ旅娴耐瑢W回應道）】對，咱們今天看班會就是為了歡迎這學期新轉專業過來的同學，讓大家互相認識一下，增進下同學之間的感情。好了，我就不多說了，接下來就又請我們今天的主角吧，首先有請葉悠同學給大家做自我介紹，大家掌聲歡迎。<掌聲響起> 悠悠：大家好，我是葉悠。葉是一落葉而知秋的葉，悠是悠然自得的悠，大家可以叫我悠悠。我是個活潑開朗的女孩，我喜歡例如籃球等許多體育運動，我來自宣威，那里盛產火腿，大家有機會到我們哪玩，我一定請大家吃最正宗的宣威火腿。我希望我能在大家的幫助之下盡快的融入到新集體中來。<鞠躬，掌聲響起>

班長：好的，謝謝葉悠給我們大家帶來的自我介紹。接下來我們有請下一位新同學，蘭欣。

【班會在融洽的氣氛中結束了，新同學感覺新的班級體很和睦，他們相信自己能很快的融入進新的班集體。班長后來留下了班委與各宿舍長，開了個簡短的小會，請各位班委必須照應好新來的同學，并委托心理委員和生活委員專門負責幫助新同學解決來到新班級的問題，請各宿舍長回去動員好宿舍成員，讓他們主動關心新同學，幫助新同學盡快融入到集體里來。在大家的互相幫助下他們很快融入了新的集體】

第二幕：唱紅歌，矛盾的產生

場景A 新老同學途中偶遇

<新同學葉悠、蘭欣走著談論融入班級的事，原班生張曉波、李艷在后面看見，并走近先打招呼> 張曉波：你看，那不是轉過來的新同學么？<對李艷說，之后追上他她們>

李艷：我就說怎么眼熟呢。

李艷與張曉波：誒，你們不是悠悠和蘭欣嘛。你們現在準備去哪呢？

葉悠與蘭欣：恩，我們是。<果斷回答>你們是……？<蘭欣做疑惑狀> 哦，想起來了。<葉悠機靈的應道。其實并不知道他們是誰>我們剛從圖書館過來，現在回宿舍呢。

張曉波：那順路嘛，我們也回宿舍。

李艷：對了，昨晚唱紅歌怎么沒有看見你門兩呢？

悠悠：紅歌？？？<拖長語氣，拉高調，摸不著頭腦>蘭欣，什么紅歌呀，你知道么？

蘭欣：我也不知道啊。

張曉波：班長通知的為參加建黨90周年咱們學院要開個全學院的紅歌班級歌唱比賽呀。咱們班的昨晚就通知在三校亭那臉來著呢。<悠悠與蘭欣恍然大悟>

李艷：對了，有些人沒有去，班長還大為光火呢。他說有些人搞小團體化，特殊化，班級活動都不參與，不與班級同學一起訓練，簡直就是不像話。

悠悠：可是我們沒有收到通知啊。<做委屈狀>

蘭欣：對啊，我們沒有收到。他是怎么通知的啊。<做質問狀>

張曉波：他一般通知事情都是給全班同學發信息啊，上學期轉來的同學也都去了的！

李艷：我們倆還有點事，要不咱們回宿舍上Q聊？<四個人不知不覺走到宿舍門口,他們交換了聯系方式>

場景B 宿舍生氣

<悠悠和蘭欣手挽手回到宿舍，都面帶怒色。>

蘭欣：唱什么紅歌嘛，不想要我們參加就直說嘛，我還不想唱呢。<坐下。悠悠拍凳而坐，放包，動作停止> 悠悠：起初還覺得，班上的同學也很熱情，我們應該能很快融入這個集體呢?，F在想來一切都是浮云。蘭欣：搞小團體，特殊化。這明擺著就是說咱倆嘛。

悠悠：就是呀，明明是自己不通知我們，卻還冷嘲熱諷說我們不去，這不就是地頭蛇仗勢欺人嘛。蘭欣：起初還覺得這個班長見我們都笑臉相迎的，原來是個笑面虎，他就是笑里藏刀。<十分惱火> 悠悠：是呀，現在怎么就覺得他面目可憎呢。想不到他是這種人，誒！真是知人知面不知心！

蘭欣：真是的，也不知道當初咱倆為什么覺得他好，還是那句老話說得好，日久見人心。

悠悠：對呀，你不知道，我來到這個班一個人也不認識，想跟他們打招呼吧，看他們一個個看我的眼神都

怪怪的，總覺得不能融入他們。<停頓幾秒>

蘭欣：嗯，現在真心的后悔，真心的發現轉準過來時個天大的錯誤。

悠悠：誒，咱兩起初就是腦袋被門擠壞了……

【此時葉悠的電話響起，原來是以前原班閨蜜打來的電話，來電詢問她在新的班級里過得怎么樣】

悠悠：恰好你打電話過來，我已經很努力的去融入了，但今天這事······唉，一時也和你說不清楚，改

天再和你好好說，要在這么下去，我可受不了了。<情緒激動>

悠悠：我知道第一步不好邁，以后我會慢慢的適應新集體，知道了，你放心，嗯，我會好好 照顧自己的，嗯，那掛了啊。<掛了電話，深吸一口氣，壓制自己的怒火>

悠悠：唉，你說今天這事到底算怎么回事啊！

蘭欣：話說今晚還要練誒，要不咱們去唄。

悠悠：去什么去呀，人家都不待見自己，難道我們還要像只哈巴狗一樣，恬著臉過去看他那副丑陋的嘴臉

么？

蘭欣：好啦好啦，我們不去啦，誰叫咱倆一條心哪。

悠悠：這可不是我強迫你的啊。是你自愿的啊。<兩個人的怒氣還是沒有消，他們不約而同的打起游戲來>

場景C上學期轉專業的同學來約他們（寢室）

蘭欣：悠悠，快看一下是誰？我這正忙著呢。<敲門聲響起>

李貞與鄭虹：哦，昨晚你們沒有去唱紅歌，班長叫我們來叫你們一起去。

悠悠：謝謝你們啊。我們倆不是從昨天開始身體就不舒服么，今天還沒有緩過來呢。要不麻煩你們待會帶

我們請一個假。<悠悠做病狀，寢室里面傳來了游戲的背景音樂,蘭欣還不時的隨著音樂喝起來> 李貞與鄭虹：那好吧，你們就好好休息。話我們會帶到的。

蘭欣：剛才都誰呀？

悠悠：上學期轉來的，叫我們唱紅歌呢。我說我們身體不舒服呢。

蘭欣：誒呀，他們有沒有看見我打游戲呀？

悠悠：沒有，管他的，就算看到又咋地，咱們就是不去。

李貞：你聽見沒有？她開門時里面有打游戲的聲音。

鄭虹：聽見了呀！你說他們怎么不給咱們轉班生爭點面子呀。害我們在班里也跟著被罵。被同學誤解。李貞：算啦，咱們做好自己就得了。

鄭虹：這也是啊，那待會咱們就和班長說他們身體不舒服哈。

悠悠：蘭欣，班長打電話過來了，咱接還是不接呀？

蘭欣：接什么接，不接，掛了，沒看見現在正忙著么，趕緊過來，咱倆繼續。

【班長與小芯在唱完紅歌后打算到宿舍看望下新同學，正走在路上就遇見了原班的張曉波與李艷】 張曉波：班長，你們那么急要去哪呀？<班長低著頭快步與張曉波與李艷相遇>

班長：哦，去看一下新來的兩位同學，聽說他們這兩天身體不舒服。

李艷：曉波，我們要是新同學該有多好啊，生病了有班長看。

張曉波：那不是，我也要生病，我也要生病。<曉波開起玩笑來>

班長：生病可不好受哦。我們先走哈。<班長與小芯快步走了>

張曉波：什么身體不舒服呀，咱今天遇見他們看著她倆還活蹦亂跳的。

李艷：對呀，還真是的他們就是不想融入我們嘛，班級活動都不參與。

張曉波：估計他們這是成心不參加這次紅歌嘛，還找借口。

李艷：是啊，真心的看不慣這種給他點陽光他就泛濫的同學。<從左邊撤出舞臺>

【班長來到他們宿舍】

蘭欣：誰呀？<聽見敲門聲,她去開門>

蘭欣：班長，你們怎么來了！<做驚恐狀>

悠悠：蘭欣，是誰呀？<正玩著游戲>

班長：聽說你們這兩天身體不舒服，我和生活委員小芯來看看你們。

小芯：怎么樣，現在好些了沒有？

悠悠：好……好些了……（說罷她一下子就把電腦電源給關了）

班長：有那需要幫助的你們盡管和我還有班委及同學們說哈，我們一定會全力幫助你們的。

悠悠：就是這兩天胃疼，勞您費心了<用很不在乎的語氣說>

小芯：那要注意多休息哈。

班長：對了，那你們就好好休息，我把紅歌的歌詞給你們一下，你們閑暇時看一下，身體恢復好了一定要

來和大家一起唱紅歌。

蘭欣：什么紅歌??？我們完全不知道。

悠悠：對呀，對呀!今天他們來叫我們去我們還蒙了。

小芯：都通知大家了呀！!

班長：誒呀，<一下子反應過來>都是我大意，沒有添加你們到咱們班的飛信組里，待會回去我一定把你們

加進去。

小芯：班長，時間不早了，我們也該走了。

班長：嗯，那你們好好養病哈，早點休息，我們先走了。

悠悠與蘭新：再見不送。

<班長與小芯原路返回>

小芯：我看他倆就是裝病，成心的給我們添亂。

班長：誒，新來的同學咱們多包容下吧。

悠悠：班長腦瓜子轉的還挺快，明明就是故意的還狡辯。

蘭欣：我看就是嘛，還找個人來唱雙簧，受不了了我。

悠悠：管他的，我們再拖他幾天，咱就是不去，看他能那咱兩怎么辦。

第三幕：悠悠生病住院

【在紅歌賽不久，一天悠悠突然再回宿舍的路上摔倒了，經醫院檢驗為……】

<此時悠悠與蘭欣還有李貞一并走著，突然摔倒，他們急急忙忙的扶起悠悠往醫院里趕。班長了解到悠悠 的病情很嚴重。為此特地照看大家召開緊急班會，布置事宜。>

班長：今天把大家召集起來是要告訴大家一個不好的消息，我們班的葉悠同學，因重病住院了。我們班委 商議后決定號召大家一起來做些事來幫助下她。一是我們要進行一次募捐；二是，我們要在精神上來鼓勵 她，我們折1000只紙鶴，大家都要參與進來，每個宿舍都寫一份心情寄語給她；三是，我們要輪手去醫院 看望和照顧她。希望我們每一位同學都參與進這次的活動中來。

【大家開始積極捐款，并這起折起紙鶴還有寫起寄語來】

<周末班長帶著班委代表、原班生代表及插班生代表前往醫院看望悠悠。遇見悠悠與蘭欣在醫院門口的椅 子上坐著>

班長：待會咱們見到葉悠時，不要過多問及她的病情，我們要給她說點愉悅的話，還有講些其他班里發生的趣事。

小芯：班長，你看那不是葉悠和蘭欣么？

班長：你們怎么沒有在病房里好好休息

蘭欣：悠悠她說在病房里悶得慌，想出來散散心還有透透氣。

悠悠：班長，你們怎么來了，進去坐。

李貞：悠悠，聽說你生病了，我們大家都很想來看望你。

班長：本來好多同學說要來看望你，我怕來的人太多打擾你休息。叫他們以后常來看你，陪陪你說說話，聊些班里面，學校里面發生的事。

悠悠：謝謝對大家哈。

小芯：對呀，以后我們大家會經常抽時間來看你。

李艷：悠悠，我看你今天特漂亮。

張曉波：對，氣色也好多了。

鄭虹：是啊，是啊。

李貞：對了，悠悠，我們班的紅歌比賽榮獲第一誒。

悠悠：真的！我沒有參加太可惜了。

李艷：看你說的，這都是大家一起奮斗取得的成績，當然也有你們在里面的付出。

班長：這是我們的全班同學的一點小小的心意。<生活委員小芯拿出了一個信封，其他隨同的同學將紙鶴

還有賀卡也拿了出來>

小芯：我們大家聽說你生病了，都很關心你的狀況，我們全班折了1000只紙鶴，里面寫了大家的心愿，還

有每個宿舍也都寫了賀卡給你。

蘭欣：嗯，男生折紙鶴特笨，有的人學了整整兩天呢，他們說一定要親手這給你。

張曉波：大家都等著你回去一起上課，還有出去踏青呢。

悠悠：謝謝大家的關懷，我一定好好聽醫生的話好好養病。（音樂響起）

（悠悠打開賀卡開了起來—）【你喜歡向日葵在太陽下微笑，于是便有了你燦爛的笑容。后來，我遇見你，我喜歡上了你的笑容，你的笑容充滿自信與堅強，即使忍受病痛的折磨，你依然堅強無畏的笑著，讓我敬 畏和感動。在此，我想對你說：如果你真的很痛，請你想想我們吧，我們一直在為你加油，為你點亮三 百六十五只蠟燭，溫暖你的心。一切的美好源于樂觀和堅強，雖然歲月不再輪回，命運難以改變，但愿一 份真誠的祝福會讓你幸?？鞓访恳惶欤∫痪浜?，一線相暄；一句叮嚀，一箋相傳；一份友情，一心相盼。卸下疲憊，孤獨瓦解，快樂是甜點，勇氣是宵夜，自信是裝備，每一次的考驗，跳過火圈，又是新的一天。畫一個笑臉，跟悲傷難過說再見?！?/p>

悠悠：其實紅歌……

大家：其實我們也有許多做的不對的地。

備注：標【】為旁白，標（）為需要演繹或表達的內容

此劇本為云南師范大學文學院漢語言文學10D班，2012年心理劇組成員共同努力的結果，后經班長編排與修訂。