第一篇：II-1-4溫陳聯合校清明節活動方案

溫陳聯合校清明節活動方案

一、活動目的：

號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養學生的愛國情懷，嚴謹治學的態度，發奮學習的精神，大膽創新的意識，使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。特舉行“緬懷革命烈士，弘揚民族精神”活動

二、活動地點：烈士陵園

三、活動時間：2018年4月4日

四、活動對象：五年級學生及大中隊輔導員

五、活動準備：大隊旗、中隊旗、話筒、花圈、錄音機、隊歌

六、活動程序：

第一項：迎隊旗

第二項：唱少年先鋒隊隊歌

第三項：向烈士敬獻花圈

第四項：全體肅立，向革命先烈默哀

第五項：工作人員講英雄故事

第六項：學生代表發言 第七項：輔導員代表致辭 第八項： 呼號 第九項： 退旗 第十項： 參觀烈士紀念館

七、活動要求及注意事項：

1、列隊集合注意清點人數，活動結束后也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍。保證學生安全。

2、班主任做好學生的活動紀律等教育，唱熟隊歌。

3、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統一校服。

4、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

溫陳聯合校 2018年4月2日

第二篇：東邱聯小清明節活動方案

東邱聯小清明節活動方案

一、活動主題：緬懷革命先烈，感恩幸福生活

二、活動目的：

為深入推進我校節日文化特色建設的實施，利用我國人民緬懷先

人、仁人志士的重要傳統節日——清明節，這樣一個意義深遠的日子，學校決定結合這一教育契機，弘揚民族優秀文化傳統，開展豐富多彩的節日活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，培養社會實踐能力，度過一個有意義、充實的清明節。

三、活動時間：2014.4.2四、參加人員：全體師生

五、活動過程：

（一）走近清明節,（1—6年級）開展學習清明文化、緬懷感恩活動。

1、學習清明文化，召開主題班會(4月2日周二下午第三節課)： ⑴清明節的由來⑵清明節的文化內涵⑶清明節的傳說 ⑷清明節的習俗

2、緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈

⑴4月2日至4月5日各班利用活動課時間、午讀時間組織學生講革命先烈的故事。（提前布置學生搜集有關資料）

（二）走進清明節，組織三年級師生到日照烈士陵園祭掃烈士墓活動。

4、祭掃活動程序

第一項：宣布活動開始

主持人：老師們，隊員們，清明節將至，我們東邱聯小三年級師生懷著無比崇敬的心情來到日照市烈士陵園，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達我們的思念之情，告慰先烈在天英靈。

第二項：默哀三分鐘

主持人：在血雨腥風的戰爭歲月里，祖國的英雄兒女不屈服于外來侵略的壓迫，不屈服于反動統治階級的血腥鎮壓，不屈服于風霜雪雨的艱苦磨難，為了中國人民的翻身解放，為了中華民族的偉大復興，拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍生取義，為中華民族的獨立和解放事業立下了不朽的功勛。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧！

全體立正，低頭默哀三分鐘。

第三項：敬獻花圈

主持人：請少先隊員代表向革命烈士敬獻花圈。

第四項：輔導員代表講話（或請烈士陵園人員講革命故事）

主持人：我們是祖國的未來，今天的成長，離不開老師們精心的培養。有請少先隊輔導員代表徐翔老師講話。

第五項：學生代表講話

第六項：全體成員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓（莫修民）

少先隊員們：

今天，我們站在革命烈士紀念碑前，緬懷革命烈士的豐功偉績，深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的，作為少先隊

員，我們一定不辜負烈士們的遺愿，踏著烈士們的足跡奮勇向前，現在請全體少先隊員跟我一起舉起右手，握緊拳頭，以紅領巾的名義宣誓：（我說一句，你們大聲說一句）

人民為先，祖國至上；誠實勇敢，自律自強；

奮發有為，誓作棟梁；振興中華，再造輝煌

第七項：近前瞻仰紀念碑、觀賞陵園、參觀展廳。

主持人：請各中隊有次序地參觀紀念碑、紀念館。

5、清明掃墓活動結束.集合隊伍。

（三）、清明節活動進課堂。

所有綜合實踐活動課老師要利用一節綜合實踐活動課來進行清明節主題教育。

六、祭掃活動要求及注意：

①各班必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育（嚴禁帶零食、吃零食，亂丟垃圾）。認真組織和開展活動，不得隨意“放羊”。

②活動前，班主任要對學生介紹清明掃墓的有關知識。背熟誓詞，練好宣誓。（宣誓時要右手握拳舉至耳旁）.③烈士陵園莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔（校服），佩戴鮮艷的紅領巾；活動中態度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著崇敬的心情參加活動。

④行走要按順序，不破壞青草綠地。不進入危險區域，不單獨行動，嚴禁擅自離隊。（如有特殊情況必須向帶隊老師報告）

東邱聯小2014.4.2

第三篇：蘭沃鄉聯合校師德建設活動總結

蘭沃鄉聯合校師德建設活動總結

蘭沃鄉聯合校積極貫徹冠縣教育局下發冠教字[2012]53號師德建設文件精神，結合我鄉各學校實際情況，因地制宜開展師德建設與教育活動，落實教師職業道德規范，切實解決教師隊伍在思想作風、教風、學風、工作作風等方面存在的問題。現將我校開展師德建設活動以來的工作情況總結如下：

一、各學校重視，制定計劃，精心組織教師學習。

這次師德建設活動工作，聯合校一把手高度重視，成立了以聯合校長為組長的領導小組，聯校安排人員專門負責師德建設活動的各項工作，各校也相應成立了以校長為首的師德領導小組。各學校召開了有聯合校領導參加的動員大會并要求每位教師結合自身實際，制定師德修養計劃，會議要求每位教師學習《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《公民道德實施綱要》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《聊城市教育局職業道德行為規范六十條》《教師廉政“十要十不準”》等有關法律法規政策。通過學習各項法律法規堅決抵制有償家教，體罰或變相體罰學生等違背師德的行為，大力弘揚以身立教、甘為人梯的崇高師德風尚。結合集體學習，教師個人又進行分散學習，并寫出師德學習體會，各單位把師德體會精選5篇上交聯合校。

二、積極參加師德建設各種活動

在各校教師在集中分散深入學習的基礎上，聯合校又積極組織“師德在崗位上閃光”師德演講比賽活動，分出一等獎、二等獎、三等獎，并上傳到優酷網上為我校師德建設活動增光添彩，也印證了師德建設活動開展的成效。聯合校舉辦了全體教師參加的師德知識競賽，成績聯合校存檔；以此激勵教師認真學習。

三、建立健全了教師職業道德考核制度。要求全體教師立足崗位，從點滴小事做起，用愛心溫暖學生，用真心奉獻教育，用耐心服務學

生，在崗位上做出貢獻。聯校還與每一位教師簽訂《師德承諾書》和

《戒酒保證書》。各校又相繼召開了“《揚師德，正師風，鑄師魂”承

諾書》簽訂大會，每位教師有簽訂了《承諾書》增強教師的使命感和

責任感。聯合校在教師大會上多次強調不得有償家教。在與教師簽訂的承諾書中也明確提到禁止有償家教。應該說，有償家教的情況得到

了有效遏制。聯合校對師德表現好的教師在評優、評先、晉職、晉級

中，優先考慮，對嚴重失德行為，影響惡劣者按有關規定予以嚴肅處

理，直至撤銷教師資格。

四、師德建設列于首位，建設師德師風監督網絡。

各校專門設立了師德師風建設的監督郵箱和監督電話，讓各班班

主任告知每位學生家長并向全體師生和社會公布，專門接受學生、學

生家長和社會有關方面對教師職業道德情況的反饋，發現問題及時處

理。學校據此給每位教師建立師德建設檔案，用于記錄教師接受職業

道德學習、教育和表彰、獎懲以及社會反映情況，作為獎懲的重要依

據。聯合校建設了學校、教師、家長、學生四位一體的師德師風監督

網絡，讓全社會來監督學校的教師隊伍建設，使全體教師都能履行好

培養人才的神圣職責。

總之，通過師德建設活動，我鄉教師隊伍整體風貌積極了，進取

精神增強了。展望未來任重道遠，師德建設是一項長期工程，我們將

不懈努力不斷賦予它新的內涵，讓教師形象之花開得永遠燦爛！

蘭沃鄉聯合校2012.12.14

豐建明

第四篇：洪屯聯合校家長開放日活動總結

洪屯聯合校家長開放日活動總結 為了促進學校教育與家庭教育的發展，充分展示洪屯聯合校良好的校風校貌和全體師生的教學風采；讓家長更全面地了解自己的孩子，了解學校，了解教育。洪屯聯合校各中心小學于11月14--16日組織了家長開放日活動。在全校教師認真準備下，開放日活動開展得非常順利也非常成功。幾天來校參加活動的家長們對校園環境、教師們的課堂教學留下了深刻的印象，給予了很高的評價。同時，對學校、教師也提出了很好的建議與意見。下面將這次活動情況小結如下：

一、展示課活動，精彩紛呈。

這次家長開放日活動的對象是全校學生的家長，內容分為兩個部分，第一階段：觀摩教學。上午家長聽課，一、二年級每班2節課，三---六年級每班3節課，涉及到語文、數學、英語課堂教學的集中開放與展示。第二階段：是以年級為單位進行的家長與班主任、科任教師的互動；在互動中增進了大家的交流和溝通，真正實現了開放日這一平臺的互相學習交流提高的作用。這次活動，家長的參與面極廣，全校將近200位學生的家長出席了本次活動。為了展現我校師生素質，學校制定了開放日活動方案，印發了相應的通知。各科任教師在思想上、行動上都很重視，鉆研教材，精心備課，制作課件，充分運用現代教育技術進行課堂教學。班主任們的班級接待、活動反饋都很到位。這些工作為開放日活動的順利開展奠定了良好的基礎。課堂教學中，在老師們的引導下，學生們學得主動、學得成功。家長們都聽得非常認真，看到孩子們學得如此生動活潑，個個露出了滿意的笑容。許多家長在評課中，對執教老師的教學態度、教學方法、教學過程和教學理念都表示非常滿意。家長們認為我校的教師教學氛圍生動活潑，教學形式新穎，教學過程循序漸進，教師教態親切自然，教師言語精練富有激勵，充分調動了孩子們的學習積極性和思維能力，也大大增強了他們的自信心。

二、意見反饋，情真意切。

對于本次活動，從學校領導到每一位老師，思想上都高度重視，行動上都做出了百分百的努力。從教學到管理，從學生的文化學習到其思想品質、行為習慣，方方面面都抓得扎扎實實，管得井井有條。為了了解家長對學校的辦學是否滿意，學校對廣大家長進行了廣泛的調查，大多數學生家長對學校的管理、教學很滿意。幾乎所有的家長都認為：學校的管理井井有條，教師育人循循善誘。家長們對學校的發展充滿信心，對孩子的進步充滿信心。當然，家長們也提出了一些意見和建議，有的家長提出了希望多開展此類活動，讓家長更多了解學校，了解自己孩子在學校的學習情況，并將通過家長會等途徑，加強與家長的聯系，學校還要求每位教師（尤其是班主任）認真做好家訪工作及時與家長溝通交流。有的家長提出，課堂中希望老師對經常不舉手或少舉手的同學也能多邀請他們回答問題，以提高他們的表達能力，鍛煉他們的膽量，多鼓勵他們講話。學校表示：我們的每一位教師都將竭誠給孩子創造更多的機會，讓每一位孩子都能獲得充分的發展……家長對學校工作提出意見和建議，是對學校的愛護與關心，要把它作為工作中前進的動力加于認真對待，落實整改措施，使學校的各項工作做得更好。

總之，我們感到本次開放日活動達到了我們預想的目的，對家長們提出的意見，我們將認真反思研究，找到解決辦法，及時向家長反饋。開放日活動不僅得到家長的一致好評，還促進了教師育人水平的提高，促進學校辦學水平的提高。這必將對我校本學期的工作和我校今后的發展產生深遠的影響。

第五篇：陳集小學少先隊清明節掃墓活動方案

陳集小學少先隊清明節掃墓活動方案

一、活動目的：

清明時節讓我們勾起了對歷史的追憶，寄托著人們對革命先烈的緬懷之情。為了進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育和推動、弘揚民族精神活動的深入開展，特開展清明節祭掃烈士墓的活動.通過帶領隊員參加祭掃革命烈士墓的活動，號召所有隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏精神，最終使學生通過活動了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活。

二、活動時間：4月3日

三、活動地點：陳集村革命烈士公墓

四、組織單位：陳集中心學校少先隊大隊部

五、帶隊教師：各班班主任

六、活動要求：

①嚴格服從集體安排，不以各種理由私自離隊單獨行動。有事向老師請假;

②統一佩帶白花;穿著整潔(校服)，佩戴鮮艷的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動。

③各班必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育(嚴禁帶零食、吃零食，亂丟垃圾)。認真組織和開展活動，不得隨意“放羊”。路上注意安全，不允許隨意亂跑，不允許做有危險的游戲;

④在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事;愛護環境，不亂丟垃圾;行走要按順序，不破壞青草綠地。不進入危險區域，不單獨行動，嚴禁擅自離隊。(如有特殊情況必須向帶隊老師報告)

⑤互相關心、互相照顧，發揚集體主義精神;

⑥活動前，班主任要對學生介紹清明掃墓的有關知識。背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)。

⑦活動結束后要清點好人數。回校途中嚴禁擅自離開隊伍回家。

⑧帶筆記錄英雄事跡，回來后將感想形成文字。

⑨活動過程中如果發生意外，請立即向老師和分管領導匯報，及時妥善處理。

七、掃墓活動程序

1、請全體肅立，整隊;

2、宣布活動開始：

3、出隊旗，唱隊歌;

4、學生代表向烈士敬獻花圈;

5、向革命烈士默哀;

6、介紹烈士事跡

7、學生代表講話;

8、輔導員講話

9、隊員宣誓;

10、呼號

11、瞻仰烈士墓碑(隊員們瞻仰塑像，為英烈們敬獻小白花)，自由緬懷先烈

12、退旗

13、活動結束;

八、活動準備：

1、花圈一個

2、每人自備一朵小白花