第一篇：2013年春季開學校長講話

阿克蘇市四校2012-2013學年第二學期國旗下獻詞

尊敬的老師、親愛的同學們：

首先向全校的師生致以新學期的祝福，祝愿大家在新的學期里思想更加成熟，學習更加努力，成績更加進步！

新年剛剛過去，如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光，我們滿懷著對明媚春天的憧憬，迎來了新的學期?；厥走^去的一年，我們每個人都感到心潮澎湃，難以忘懷。一年之計在于春，唯有春華方有秋實。新學期伊始，擺在我們面前的一切都是新的,新的起點，新的征程，新的希望，我們要站在新學期的起跑線上，珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對大家提幾點希望。

第一：堅定一種信念，確立一個目標。過去的日子好也好，差也罷，都已成為了歷史，新學期伊始，學校希望每一位師生堅定“能力有限，努力無限，潛力無窮”的信念，制定出切近自己的奮斗目標與實施計劃，以減少學習、工作的盲目性，別一開始，就輸在起跑線上。

第二：培養一個習慣，孕育一種風氣?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，新學期里，學校希望老師和同學們養成“自覺、認真”的好習慣，積極樂觀地生活，做到自主、科學學習，愉快、勤奮學習，從而孕育我四校學生“勵志、律己、精思、明理”的好學風。

第三：創設一個環境，打造一個品牌。安全、衛生、文明、有序將是我們市四校的新環境。每個班級都是學校的縮影，每位師生都是學校的形象，身為四校人，就要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進網吧等小事做起，創設市四校信心教育特色文化，打造市四校亮麗品牌。

第四：共同進步，建立友誼。同學之間要多交流學習方法，多交流，就可以擁有更多的東西，還會擁有美好的友誼。

第五：培養良好的習慣，成就光榮人生。休漠說：習慣是人生最有力的向導。首先，要養成會聽的習慣,上課認真聽是學生首要培養的習慣，認真聽是專心的一種體現，牛頓不專心也發現不了萬有引力定律，上課不認真聽，課下再努力也只能事倍功半。其次,要養成勤思的習慣, 孔子曾說過“學而不思則罔，思而不學則殆。”只有在學習的過程中潛下心去思考,才能學得更有效果。再次,養成敢說的習慣,在課堂上要善于和學生爭論，甚至要敢于向老師提出爭議。最后,養成善問的習慣,發問是開啟成功大門的鑰匙,在學習過程中遇到疑難問題后,要善于向老師或同學請教,三人行,必有我師焉.這些習慣的養成將使我們終生收益.親愛的同學們、老師們：校園是美麗的田野,朗朗書聲是田野里回蕩的春風,老師用辛勤的汗水在春天里把希望的種子播撒,希望就從這里開始。給自己一份自信,給自己一份希望，用你的成績來證明你的與眾不同；用你的行動證明你關心與愛護我們的集體；用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。

讓我們搏擊長空，盡展風姿，練就結實的翅膀！

讓我們一往無前，乘風破浪，揚帆起航！

祝愿老師們身體健康，工作順心！祝愿同學們成長快樂、學業有成！

祝我們學校的明天更加輝煌燦爛！

第二篇：校長春季開學升旗講話

尊敬的各位老師們、親愛的同學們：

大家早上好！

踏著春天的腳步，邁著希望的步伐，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個新的里程碑。在此，我謹代表學校向返校學習的全體同學表示親切的慰問，向全體教職工致以崇高的敬意！

老師們，同學們，過去的一年，在上級領導的正確領導下，經過全體師生的共同努力，我校的各項工作都取得了顯著的成績。一年以來，學生違紀現象明顯減少，行為習慣明顯改善，勤奮學習、積極進取的學生明顯增加，樂于助人、拾金不昧的事跡不斷涌現。這些成績飽含了全體教職工在過去一年中的辛勤勞作和不懈努力，也體現了我校每一位師生在學習、工作、生活中不斷創新、努力進取、頑強拼搏的良好風貌，同時也是我們今后邁向新的成功和輝煌的起點。

老師們、同學們，在新的一年里，學校將繼續秉承“嚴”“細”“實”“恒”辦學理念，牢固樹立“八種意識”。切實轉變教育觀念，搶抓機遇，迎接挑戰，強化德育管理，狠抓教風、學風建設，繼續推進學?？茖W化、精細化、規范化管理策略的實施。

學校將努力為教師發展、業務素質提高搭建平臺，培養學校優秀教師，加大對青年教師的培養力度，努力打造一支業務過硬、師德高尚的教師隊伍。在此，我希望我們每一位教師在新的一年中都要大力弘揚獻身教育的敬業精神，愛生如子的園丁精神，刻苦鉆研的探索精神，不甘落后的拼搏精神和不計得失的奉獻精神，努力提高自身道德修養，真正成為學生的楷模，力爭讓家長放心、讓學生進步、讓社會認可。

對于同學們，我提三點要求：

一、要塑造成功的人格。俗話說，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。一個人要成功，首先要有成功的人格。對我們同學來說，成功的人格就是有志有恒，一個人沒有理想追求就等于沒有了靈魂，有了信念，就有所追求，同時還需要勤奮刻苦，堅持不懈地努力，這才是成功的保證。我要告誡每一個學生：“不學禮，無以立”，“留心你的思想，思想可變成言語；留心你的言語，言語可變成行為；留心你的行為，行為可變成習慣；留心你的習慣，習慣會變成性格；留心你的性格，性格可變成命運”。幾年的在校學習時間轉瞬即逝，這就要求我們來不得半點松懈和馬虎，對自己的將來負責就必須對自己的現在負責，只有現在從點滴做起，把每一個要求變成習慣，把習慣升華為素質，才能為將來的成功打下一個堅實的基礎。

二、要做一個會學習的人。古人曾說“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半”每一個學生不僅要善于跟著老師學，還要學會主動學習、主動發展，要有意識地培養自己主動自主的學習態度和學習能力。成功的學生取得成功的因素都是相似的，不成功的學生失敗的原因卻是各種各樣的，其中最大的關鍵在于學習是否得其法。我們提倡刻苦鉆研，努力拼搏的學習精神，我們更倡導活潑主動的學習態度和善思善學的學習能力。

三、要做一個有責任感的人。一名優秀人才必須具備四種品質：對國家對社會有責任感，對學習和工作有進取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神，對自己有否定和超越的態度。這四種品質的核心就是責任感，對我們學生來說，勤奮學習、刻苦鍛煉是你的責任，遵守校紀校規，遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責任，愛護公物、講究衛生、關心集體就是你對班級的責任，如果沒

有了責任感，就不會有團結向上的班集體、整潔優美的學習環境，就不會有穩定的社會秩序，所以希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的負責態度，按照《中學生日常行為規范》來嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學業。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發展自己的同時促進社會發展，實現自己人生價值。

老師們、同學們，如果你是沸騰的鋼水，紀律就是你成型的模子；如果你是破浪的航船，勤奮就是你劃向彼岸的雙槳；如果你是一顆金子，你就應千錘百煉、閃閃發光；如果你是一只雄鷹，實驗中學就是你展翅高翔的藍天！我們有輝煌的過去，也有成功的經驗，面對新學期新挑戰，每位師生都要以滿腔的熱情和百倍的努力投入到各項工作和學習之中去，用自己的勤奮和智慧，書寫人生新的篇章，鑄造2011年實驗中學新的輝煌！謝謝大家！

老師們、同學們：

沐浴著春天的陽光、伴隨著春天的腳步，我們跨進了我們熟悉的校園，迎來了新的學期，步入了緊張充實而又愉快的學習生活。在這里，我首先向全校師生致以新春的問候！

回眸2009，我們實驗中學在全校師生的共同努力下，取得了豐碩的成果，一年來，我們學校獲得當陽市教育工作先進單位，安全工作先進單位，教師教育工作先進單位，學校黨支部被教育局黨委授予先進基層黨組織，被宜昌市教育局授予標準化初中、當陽市教育局授予校園文化合格學校。師生在各級各類學科競賽中接報頻傳，實驗中學在社會的影響力在不斷增強，在人們群眾的口碑在不斷改寫。這些，都是全校師生汗水的結晶，在此，我要真誠的對大家道一聲感謝！是我們在不斷改寫實驗中學的歷史！

展望2010，我們任重道遠。2010年，將是不平凡的一年，這一年，我們要再度改寫我們學校的校史，我們要把中考綜合質量評估和上一中正取人數的紅旗奪回來！我們要在各級各類競賽中讓實驗中學的紅旗高高飄揚！我們要讓全校師生以實驗中學為榮！

為了實現上述目標，我們要以創建高效課堂為重點，全面提高教育教學質量。我們要以學生文明行為習慣的養成為核心，塑造有品位的中學生。我們要以辦好學生食堂為契機，服務師生和家長。我們要以實施精細化管理為抓手，切實加強校風、學生、教風建設，提升學校形象。一年之計在于春，春天是播種的季節，讓我們全校師生在這美好的季節，播下美好的愿景，美好的夢想，待到收獲的季節，我們一定采摘到豐碩的果實！

讓我們攜起手來，共同譜寫實驗中學新篇章！

最后，祝全校師

生心想事成！美夢成真！謝謝大家！

第三篇：2013年春季開學校長講話

2013年春季開學校長講話

尊敬的老師，親愛的同學們：

寒假帶著春節的喜慶一晃而過，我們又步入了一個新的學期。今天我們舉行新學期開學典禮，在此，我代表學校向全體同學表示新年親切的祝福，向全體教師致以崇高的敬意！祝大家新春快樂！

過去的一學年，在上級部門領導下，在全體師生的共同努力下，我們圓滿的完成了各項任務，學校各方面工作都取得了優異成績：我校被授予優秀學校，學校各項工作取得長足進展，教學成績比以前有了較大的提高。所有的工作、所有的成績表明：我校正健康穩定、朝氣蓬勃地朝向一個先進窗口學校的目標邁進！

春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。

在這里，我給大家提幾點要求，在今后的學習中做到有目標、有計劃地安排自己的學習生活，為早日實現心中的理想做好全方位的準備。

第一，將學習視為學生的天職，把學習當成生活的樂趣。

第二，學會賞識別人，學會合作學習。

第三，正確面對困難，始終對自己充滿自信。

第四，遵守紀律，文明有禮，從小立志，學會做人。

第五，要增強安全意識。我們小學生自我防護意識和能力都不強，這就需要學生處處留心、學習，加強自我保護，學會生存，一定要聽從家長和教師的要求和安排。上樓下樓、做操、課間活動等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲和私自下河塘洗澡。第六，要團結友愛，遵紀守法。

第七，要積極參加創建“江油市文明行為示范?！被顒印Ｒv衛生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

第八，六年級的同學要高度注意，本期是你們小學階段的最后一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，給學校留下好的印象。你們本期的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合復習，因為你們不但要面臨畢業考試，有些同學還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。

老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧！最后祝愿同學們成長更快樂，祝愿東大街小學的明天更加美好！

謝謝大家。

第四篇：2012-2-11春季開學校長講話

在2012-2-11全體教職工大會上的講話

校長劉華峰

老師們、同志們：

度過了一個輕松、愉快的新春佳節，我們又滿懷喜悅地重返校園，準備迎接新的一年的挑戰。

在大家的共同努力下，過去的一年，學校工作扎實推進。

新的一年里，我們必須清醒地認識到學校工作面臨的困難和壓力，同時，也必須清醒地認識到學校在教育教學管理過程中，仍然存在許多不適應形勢發展需要的矛盾和問題：

1、教學質量整體不理想的問題；

2、學生德育工作的實效性急需加強的問題；

3、個別教師重個人利益、輕師德修養的問題；

4、部分教師對學生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題；

5、一些同志工對工作主動進取精神不足的問題等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會拉大我們與同類學校之間的差距，而且將會給學校今后的可持續發展帶來很不利的影響。

總體上看，這些問題的核心，仍然是教學質量的提升，這些問題的解決，仍然離不開教師與學生這兩個群體素質的提高，所以，在新的一學年，學校工作的整體思路是：總結經驗，繼續牢牢把握“提高教育進行質量”這一工作核心，繼續狠抓校園安全、師資建設和學生素質。也就是我們過去提出的“一個核心、三個保障”。

在這里，我談以下方面的工作意見：

一、牢固樹立成績意識，進一步增強提高教學質量的危機感和使命感。

教育質量是學校的生命線，我們常說：不抓教學的校長就不是好校長，不抓質量的教師就不是合格的教師，要牢固樹立質量立校、質量立身的觀念。在其位謀其職。我們很多教師都是年富力強、教學經驗豐富的教育戰線上的老兵，年輕教師更要發揮精力充沛、富有活力和創造精神的優勢，用成績來證明自己的實力，用成績來推動學校的發展。

所以，我們無論在哪個崗位上，都不能放松提高教學成績這根弦。用教學質量講話，用教學成績立身，這是我們在今后管理中必須堅持的原則。

二、堅定信仰，樹立強烈的責任意識。

作為一名教師，首先要有強烈的社會責任感。我希望大家都一定要把沉甸甸的責任放在自己的肩上。走出家門一步，就要肩負著全家榮辱，走出校門一步，就要肩負 1

著學校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”，要時時記住，我們代表著二實中的形象，代表著二實中教師的水平。

自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪盡職守，各司其職，各負其責。堅守工作崗位，不擅離職守，認真上好每一堂課，做一個名符其實的教育工作者。對教師而言，這就是對事業的熱忱，對教育理想的執著。

我們要把“學校發展，人人有責”細化為“學校發展，我的責任；學生發展，我的責任；自我發展，我的責任”。人人盡好份內之責，就會產生巨大的聚集效應和推動力。當然，有時候，學校工作是有分有合的，正所謂“分工不分家”。因此，責任感還體現在合作與共享之中。

樹立良好的師表形象，注重自身人格魅力，以優秀人格感染教育學生，做學生的表率。工作中講進取、講奉獻，樹立團隊意識，弘揚團隊精神，增強責任感和主人翁精神，積極參加學校的各項活動，為學校的發展獻計獻策。

三、要用和諧的心態來對待工作和學習。

良好的心態是構建和諧人際關系與和諧工作關系的必備條件。人的心態不和諧，其言行舉止就很難符合社會價值規范，各種行為自然就很難協調，就很難達到平衡。良好的心態源于對生活的熱愛，對選擇的堅定和對自身價值的現實定位。

要做好自己的工作，首先要有足夠的勇氣，熱情負責的態度，勤奮努力的精神，這樣才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又會將自己真正地融如到集體中。其次，要懂得利用機會，勇于接受挑戰，對工作努力和投入，不斷地充實自己，適應時代的發展和學校的變化，在勃勃朝氣下每天都會取得進步和提高。

要努力做一個好老師，公正地對待每一個學生，在學生需要幫助的時候能得到你們的扶持，在學生開心和悲傷時有你們在身邊分享和安撫，能夠讓學生不斷地體驗到進步帶來的樂趣。尊重、愛護、關心每一個學生，對學生的發展負責，為學生終身學習打好堅實的基礎。建立和諧的師生關系，做學生的良師益友，不放棄每一個學生，要關心每一個學生的成長。

愛學生是教師職業道德的核心和精髓。愛學生是做教師、做合格教師的底線?，F在的學生普遍存在：對人不感激，對己不克制，對事不努力，對物不愛惜。這實際上是成人社會中的浮躁在孩子身上的表現。作為教師，這就要求我們要靜下心來備好每一節課；靜下心來批每一本作業；靜下心來與每一個孩子交流；靜下心來研究

學問；靜下心來讀幾本書；靜下心來總結規律；靜下心來反思自己的言行和教學方式；以便更好的超越自己；靜下心來細細地品味與學生在一起的分分秒秒，品嘗自己的工作樂趣和意義。

靜下心來，受益的是學生，受益的是你身邊的每一個人，而最終受益的還是你自己。

四、追求卓越。

追求卓越才能與二實中的教師身份相符。在我們學校，今后要多一些與專家的對話，多一些深邃獨創的思想，多一些德藝雙馨的名師，多一些高雅的文化活動??品味造就品質，也才能最終鑄就品牌。

我們要力求做到三個“超越”。要超越“自我”，不斷提升，做“有奮斗感的教師”；要超越“小我”，以事業為重，學校為重，團隊為重；要超越“舊我”，樹立目標意識、成長意識，使自己日積月累，終成大器。樹立敬業意識。對自己的工作要認真完成，力求精益求精，爭取做到最好。衡量一個教師的工作，無非有三個維度：工作態度，工作能力，工作成效。其中，工作態度最重要，工作成效最能說明問題。

在追求卓越的道路上，我們還要注意培養“五個氣”：

第一，正氣。相對于邪氣而言，作為一名人民教師，一定要有浩然正氣；第二，朝氣。它相對于暮氣而言，干任何事情都要永遠充滿無限的激情；第三，靈氣。它相對于呆氣而言，也就是要求我們教師和教育管理者要有主動性，創造性；第四，大氣。它相對于小氣而言，要求我們教師要有開闊的胸襟，做人不能太“精”，太斤斤計較；第五、書卷氣。它相對于世俗氣而言，不要整天問讀書有什么用。讀書在許多時候是非功利性的。

魏書生說，做教師，就要愛這個職業。如果不愛它，就趁早離開它；如果離不開它，就趁早愛它。魏書生認為，一個人是否快樂，主要不取決于他在什么崗位，而取決于他愛不愛自己的崗位?？鞓返娜瞬皇且驗閾碛械亩?，而是因為計較的少。

老師們、同志們，新的一年充滿新的機遇，孕育著新的希望。狠抓教育教學管理，全力提高教學質量，可以說是任重而道遠，希望大家能夠正視現實，堅定信心，立足崗位，克服困難，頑強拼搏，探索創新，為二實中的進一步發展奉獻自己的力量！

謝謝大家！

第五篇：春季開學教職工大會校長講話

春季開學教職工大會校長講話

尊敬的董事長、各位老師、各位員工：

大家上午好。

xx年春季馬上開學了，我們已經做好了準備，不僅迎接這個春天里的孩子，而且我們一道迎接xx又一個春天——大家十年拼搏結下豐碩果實之后的又一個春天——xx的第二次創業。

我感覺到很驕傲，雖然xx的第一次起跑我沒有趕上，但在xx第二次創業時，我站在了新的起跑線上，我和許多xx人一樣有信心成為xx二次創業的元勛。

今天在這里交流七點心得體會。

第一點是感恩。中山不才，來到xx兩年多的時間，得到大家的鼎力支持，感恩大家對我的包容，感恩大家對我的鼓勵，感恩大家今天能夠坐在這里和中山一道去迎接xx二次創業的挑戰。在這里，我代表教職工也向董事長致以真摯的謝意，感恩您給我們一個事業的平臺，感恩您給我們插上理想的翅膀，感恩您對教育畢生的付出。

第二點是憧憬。

xx年是最值得書寫的一年。xx二次創業起始年，十年校慶成果年，我們將成為《中國德育報》家庭教育實驗學校，也要成為《中國德育報》第一實驗校。唐山xx學校將集中國德育先進經驗于大成，必將引領中國基礎教育德育方向。這是中國德育報張國宏社長的夙愿，也是唐山xx學校的使命。所以xx年是大家用雙手用汗水打造品牌也是自我提升幸福指數、自我提升價值的一年。

第三點是信心。

xx是一個鍛造輝煌的團隊，在xx人的詞典中沒有“不能”兩個字。一切皆有可能來源于大家無堅不摧的信念；來源于董事長對教育的執著情懷；來源于“苦中求樂，失中求得，敬天愛人，超越自我”的xx精神；來源于我們十年沉淀下來的“四大辦學理念”；來源于魏書生、張國宏等教育專家的關懷和指導；來源于我們血液中流淌的xx情，我們心中熔鑄的xx魂。

第四點是打造。

xx進入了快車道，我們要捫心自問，我們準備好了嗎？師德很重要。清代學者朱駿聲說：“外得于人者，恩惠之德；內得于己者，道德之德?！笨梢姟暗隆庇袃扔型?，對己為內，對人為外。內者，修身養性，自我提升，此乃“道德之德”；外者，受他人道德力量影響，見賢思齊，或者以道德力量去影響他人，春風化雨，此乃“恩惠之德”。為師者當以“道德之德”修己，“恩惠之德”度人。我曾經和大家說過一段話，再次拿出來與大家分享、共勉：以圣賢之道教人易，以圣賢之道治己難；以圣賢之道出口易，以圣賢之道躬行難；以圣賢之道奮始易，以圣賢之道克終難。貴在治己、躬行、克終。

如果提出具體要求：那就是外化為禮，彰顯道德，廉潔從教，愛生如子。xx教師要打造最具有純度的師表名片。每位教職工都是學校的一張名片，一言一行都關系學校之發展，每位教職工都是xx的信譽度、美譽度。xx大廈中的一磚一瓦離不開每一個人。

第五點是銘記。

銘記一個口號：xx學生一個都不能少，xx的教育走進千家萬戶。把口號落實到行動上，對學生要尊重，多維評價落實處，養成教育出成果，特長活動成體系，成績要有新提高。學生喜歡，家長滿意，這是我們必須追求的。打造xx教育的本身就是傳播xx教育。我們既是打造者，同時又是宣傳員，配合招生辦公室讓xx教育走進千家萬戶?，F在近20省的傳播來之不易，我們要鞏固，重點生源地要有新突破，包干包片招生要啟動，全縣有學生的地方就要有xx，不僅讓他們知道xx，還要了解xx。生源，這是今年的關鍵點，也是xx二次創業的生命線。

第六點是換位思考。

《論語》——子貢問曰：“有一言可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人?！?——子貢問孔子說：“有沒有一句話可以終身奉行的呢？”孔子說：“那大概是‘恕’吧!自己不愿做的事，就不要強加給別人?！?/p>

在生活中，多些換位思考。尊重是相互的，人文關懷也不是獨立的。的確在xx苦了一些，如今的高速社會到哪里又有誰去施舍安逸呢？我們不是在生產產品，如果有技術就可以開動機器，任何人都可以接手做出同樣質量的產品來，而我們是在育人。今年招生我哽咽了兩次。山西的一個有殘疾的家長，本來是大老板，但因為生意不利，弄得傾家蕩產，妻子離他而去，他大病一場，絕望而遁入空門，孩子也跟著他在寺廟生活，為了孩子他來到xx，這個九歲的孩子很懂事。我們大家都看到了，他們一大早就在院子里掃雪的場景。一個來自遼寧的59歲的老大姐，兩個兒子橫死，領養了一個小女孩，今年也是九歲，當她哭訴遭遇的時候，我們不能忘記這個鏡頭，小女孩拉著她的衣襟，說媽媽不哭……在場的人都落淚了。他們帶著希望而來，他們付不起學費，董事長不想讓他們失望而走，第一時間讓我安排他們的一切。面對這些，面對董事長高山仰止的德行，我們能夠無動于衷嗎？我們應該知道，作為教育工作者的我們應該何去何從。我們的學生要啟動一項工程叫勵志墻，我看我們的老師要啟動一項工程就叫諾言墻、誠信墻。

第七點是包容。

xx二次創業，為確保8月份教學樓正常投入使用，因教學樓主體不起，教師公寓樓將無法開槽，所以秋季開學，教師公寓樓不能完工，再加之，平房暑期也要推掉，再增加50名教師，所以辦公、住房都將面臨一定困難，大家要擠一些。我相信每位xx員工都能夠正確理解這些事情，環境艱苦些，但我們斗志不會減。十年前，董事長是和大家住著上下鋪拼過來的，我想我們度過幾個月這樣的擁擠生活實在是算不得什么。在xx的歷史上這樣的幾個月也一定是最美的。

和大家交流這七點心得體會，董事長17歲當兵，27歲到銀行，37歲辭職辦教育，47歲書寫著他人生的另一次傳奇，我想xx人也會和董事長一起書寫xx的傳奇。

民辦教育正在沐浴著春天，xx發展的前景是美好的，挑戰是快樂的，我們的潛能是無極限的，創業的過程是無比幸福的。

董事長，請您放心，xx人一定會創造奇跡的。

請全體起立：諾言墻從今天就建立

請大家將右手鄭重地放在左胸前，宣誓：我是xx人，要鑄xx魂，積淀升華xx文化、凝練打造xx精神、追求完善教育細節、鑄就彰顯軍人品質、傳承力行國學經典、學習實踐書生思想。為xx二次創業添磚加瓦，為xx書寫華章，與中國民辦教育同行。