第一篇：2016六年級畢業季系列活動方案

2016六年級畢業季系列活動方案

主題：畢業季

一、活動時間：2016年6月——7月

二、活動項目：

6月第一個星期：拍照留念（地點：校園）

6月第二星期：制作留念冊（地點：教室）學生準備一至六年級的照片各六張 6月第三個星期：青春期講座（地點：報告廳）6月第四個星期：畢業典禮大隊活動（地點：報告廳）7月初：頒發畢業證書。

三：江北中心小學2016屆畢業聯歡會活動方案 活動目的

感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼；帶著希望，帶上祝福，跨入中學大門，為了美好的明天而努力學習。活動策劃

葉為燕校長、阮貞、吳曉燕、六年級全體老師 活動準備

1.在老師指導下作好策劃、分工。

2.報告廳布置：制作展板布置教室，營造感恩的氛圍；在教室空中懸掛氣球、彩紙，營造喜慶的氣氛。3.排練節目準備演出。4.畢業聯歡主持人： 活動時間 2016年6月底 活動地點 江北小學報告廳 活動過程：

第一樂章：回憶童年 《兒歌串唱》 第二樂章：詩朗誦 《少年游》 第三樂章我們長大了 《遠去的紅蜻蜓》 第四樂章：青春宣言 有關青春的詩歌朗誦 第五樂章：齊唱《大夢想家》

第二篇：撫小六年級畢業季系列活動方案

2018六年級畢業季系列活動方案

主題：六年級畢業季

一、活動時間：2018年3月——7月

二、活動項目：

3月第四個星期：畢業百日誓師大會 4月第一個星期：拍照留念（地點：校園）

4月第四個星期：六年級畢業季春游，暫定兩日（暫定六年級不參加校運動會）5月第四個星期：學生準備一至六年級的照片各六張，制作主題為“記錄現在，憧憬未來”的 “時光信箋” 留念冊（地點：教室），校檔案室存檔。（待定）

六一兒童節上午：六年級參加一年級入隊儀式；六年級筑英學子頒獎儀式；全體六年級學生齊唱撫小校歌為畢業踐行，致敬蔣筑英（待定）。

7月第一個星期：六年級畢業典禮活動（地點：報告廳），鼓勵家長積極參與；學生代表發言（主題為：今天我以撫小為榮，明天撫小以我為榮）；校長講話并為畢業生頒發畢業證書；晚上開展畢業季校園露營活動（待定）。

三：杭州市撫寧巷小學2017屆畢業典禮活動方案 活動目的：

感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼；帶著希望，帶上祝福，跨入中學大門，為了美好的明天而努力學習。活動策劃：

梅升君校長、六年級全體老師 活動準備

1.在老師指導下作好策劃、分工。

2.報告廳布置：制作展板布置教室，營造感恩的氛圍；在教室空中懸掛氣球、彩紙，營造喜慶的氣氛。3.畢業聯歡主持人：未定 活動時間 2018年7月初 活動地點 撫寧巷小學報告廳 活動過程：（待定）第一樂章：回憶童年 《兒歌串唱》 第二樂章：詩朗誦 《少年游》

第三樂章我們長大了 《遠去的紅蜻蜓》 第四樂章：青春宣言 有關青春的詩歌朗誦 第五樂章：齊唱《大夢想家》

第三篇：畢業季主題活動方案

“鳳凰爭吐艷，雄鷹別沈體”畢業季主題活動方案

又是一年絢爛的夏季，隨著時間的流逝，感慨萬千。斗轉星移，浮光掠影，彈指之間，那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走，四年時間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空，短暫而凄美，人生能有多少個四年？我們還剩下多少個四年？還有半個月，我們就必須正式離開，去工作，去生活，去學習，去尋找我們在社會上的位置，去尋找我們真正的未來，那將是一個新的開始，不用恐懼，不用悲哀，不用傷感，前方的路，是悲是喜，是好是壞，都要我們自己一手承擔了，離開校園，我們要學會適應，學會隨機應變，學會做個有肩膀的人。珍重，親愛的校園，珍重，親愛的你們，珍重，親愛的青春！

為了讓沈體學子渡過一段愉快充滿回憶的畢業時光，我們特此舉辦本次活動，意在豐富校園文化生活，讓大家可以真正的親近大自然，告別生活的煩惱與城市的喧囂，感受戶外的魅力。在山里我們玩團隊游戲，住帳篷，吃燒烤，篝火晚會，增加交流，留下情誼，參與進來吧，我們有專業的團隊，充足的準備，一定會讓大家有一個難忘的畢業季回憶。

一、活動地點

遼寧本溪湯溝國家森林公園，位于遼東本溪縣東南部，距本溪水洞35公里，森林覆蓋率90%，植被完好，生態原始自然。“綠石谷”，“靖宇石”，“和尚帽子”三大景區渾然一體，構成巨大的天然畫卷。百于處景點，是一個秀美的山水自然景區。

綠石谷隸屬遼寧本溪湯溝國家森林公園，因谷中石上苔蘚碧綠，大小瀑布眾多而聞名。谷內的五女峰巨石上古松聳立婀娜多姿。在炎熱的夏季谷內青巒疊翠，輕風習習。溪水峰回路轉或急或緩，微小的落差造成數不清的大小瀑布，如珠鏈、如綢緞，清澈的流淌在谷內長滿青苔的圓石、枯木之間。

二、活動項目

負重行軍 叢林穿越 團隊建設團隊闖關

巖降 勝利會師 砍柴 備餐

野炊 共享美食 篝火晚會 露營

三、活動方案

（一）主題一：再憶往昔

第一天上午

06:00準時出發

06:00—09:00行程中，進行班級團隊建設，回憶過去四年的點點滴滴，為自己的隊伍起一個具有紀念意義的名字，以四年來班級風格為基調，編唱隊歌。

（1）活動模塊：團隊建設

項目描述：整個班級團隊分成3個分隊，通過推選分隊隊長，分隊隊名、分隊口號等形式組織建立一個比較完正的集體，完成兩天的培訓任務。兩天時間內，班級將是一個整體團結，各分隊又積極競技的特殊群體，其意義在于讓同學們回味同學的性格，加強留念，同時學會日后工作中的積極競爭。

09:00—09:30下車整隊，宣布軍紀，發布任務.09:30 —10:30

（2）活動模塊：生死時速

項目描述：有效利用所給的信息，在60秒內，將4米乘4米方格內1-30號碼牌按從小到大的順序撿出方格外。項目意義在于，培養同學們在日后工作中如

何高效率的團結協作。

10:30—11:00行軍到達，崖降場地

（3）活動模塊：負重行軍

項目描述：要求隊員背負全部給養、裝備，合力共進、歷盡艱辛，共同走完一段前方未知的行程。此項訓練在磨練個人意志、增強自信的同時，能夠使隊員切身感受到集體的榮譽感。四年的大學生活結束了，可是我們的班級并沒有散，這樣的集體榮譽感將跟隨我們一生，那就讓我們在這畢業季再次回味吧。

11:00—12:30崖降

（4）活動模塊：懸崖下降

項目描述：利用自然環境的懸崖，利用保護點和安全的保護用具，從巖壁安全下降到地面。戰勝恐懼、突破自我、成功關鍵的第一步，為同學們離開校園步入社會打下基礎。

（二）主題二：留言傳意

第一天下午

12:30—14:00闖關任務，生化危機

（1）活動模塊：生化危機

項目描述：在一片的被污染的區域內，中間有一控制機關，你的團隊僅用一根繩子，在不接觸被污染區的情況下啟動機關。這樣不僅能開發同學們的智慧，還能磨練同學們的膽量，重溫同學四年在一起曾經歷的苦難，重溫同學齊心協力共度難關的幸福。

14:00 —15:00闖關任務，蜘蛛網

（2）活動模塊：蜘蛛網

項目描述：面對錯中復雜的蜘蛛網，參加者必須同心協力，盡量避免傷亡，以最小的代價換取最大的勝利。感受勝利的喜悅，我們四年的同學情誼就好像蜘蛛網般錯綜復雜，吵過，鬧過，哭過，笑過，在這個游戲中，好好整理我們的情誼，到最后發現，還是不舍勝過了一切。

15:00—16:30 急行軍到營地

16:30—20:00安營扎寨，埋鍋造飯

（3）活動模塊：安營扎寨，埋鍋造飯

項目描述：由助教帶領大家學習扎營和收營地全過程。全體同學共同勞動，烹制一頓晚飯，圍著篝火，談心交流，暢談未來，會給每位同學留下深刻的回憶，極富紀念意義。

分工，搭建爐灶、砍柴；洗菜、做飯

20:00—22:00篝火聯會晚會

22:00熄燈睡覺，派出哨兵站崗，不得脫崗；

（三）主題三：臨別留念

第二天上午

06:00—06:30 晨練，喊山

06:30—07:30早餐，收拾營地衛生、物品整理，拔營，合影留念

07:30—08:30接受第二天第一項任務【太陽密碼】

喊出我們的祝福，喊出我們的不舍，喊出我們隊所有同學的愛，通過這樣的發自內心的交流，同學們會感受到最純真的友誼，用相機記錄這感動的瞬間，足夠我們回味一生。

（1）活動模塊：太陽密碼

項目描述：利用所給道具完成N次傳遞任務。在規定次數內如失敗一次，重新開始。馬上就要踏入工作崗位，我們必須處處謹慎，時時小心，這個活動就讓我們充分體會每一個細節對結局的影響。

08:30—10:30急行軍至四平街

10:30—12:00 完成闖關任務，越障

（2）活動模塊：越障

項目描述：全組成員在不借助任何器材的情況下，全體通過所設的障礙。四年中，有多少次熱烈的討論，有多少激烈的爭吵，在這畢業季最后的時間，然我們再次用集體的智慧走出困境。

（四）主題四：畢業感恩

第二天下午

12：0014：30牽手

（1）活動模塊：牽手

項目描述：全體隊員需要蒙上雙眼，互相攙扶，互相幫助，走過一段崎嶇山路。四年中，我們相互支持，生病了，你陪在我身邊，快樂了，你與我分享，我們之間的信任是那樣的刻骨銘心，讓我們記住這份真情。

14：30-16：00到達目的地，慶祝勝利；

16：00返程

第四篇：畢業季活動

畢業季活動

如果從畢業生的角度來看，參加線下活動的熱情一般不會太大，畢竟經過大學四年團學等地方熏陶，大家對活動已經基本失去的熱心。

但是，有一定卻不容忽略，那就是

師兄師姐們想總結自己的大學生活，想告誡自己的學弟學妹，想展示自己大學曾經的美好回憶，這些事情，對于即將離開學校的人來說，大多愿參加。

但是前提是需要交流，需要被人知道，需要獲得共鳴。

所以我想學校官網是否能在主頁上掛出一欄，顯眼最好了，這一欄要求：

可以讓人撰文上傳，圖片，錄音，視頻都能兼容，字數不限，落款可有可無，可以讓其他人看到，并發表討論，這樣的話，大四師兄師姐有了表達的平臺，非畢業班同學也可以便捷的看到金玉良言，互動中加深了聯系。

前期宣傳：

有需要的話，對好的文章可以發獎勵，但是不要做成比賽的形式，輸贏會讓參加者逃避。

第五篇：大學畢業生畢業季活動方案

大學畢業生畢業季活動方案

又是一年初夏時，又是一年話別季。20**屆畢業生即將帶著自己的成長和感悟離開美麗的校園，開始新的征程。為營造溫馨和諧的畢業氛圍，加強對畢業生的人文關懷，將畢業生的熱情引導到感恩母校、立志成才和服務國家建設的實際行動中來，學校決定開展20**屆畢業生畢業季活動。活動方案如下：

一、活動主題

感悟青春感恩母校

二、活動時間

20**年5、6月

三、活動對象

我校20**屆畢業生

四、活動內容

（一）“我與母校共成長”——畢業生為學校發展建言獻策

幾載**人，一生**情。四年的**生活，每一個人都沉淀了許多感悟、許多成長。這不僅是人生的財富，也是日后**學子們的財富，更是學校的財富。畢業生帶走的是知識，留下的是經驗和對學校的希冀。

1、活動時間：**月16日—**月23日

2、活動形式：網上留言、茶會

（1）開展“我與母校共成長”——畢業生為學校發展建言獻策網上留言，學校在校園網開設“我為母校發展建言獻策”、“祝福**”專欄，畢業生進入專欄留言。留言請注明作者及聯系方式，學校將對留言進行整理匯編成冊，并在20**畢業生成果展中展出，被學校采納的建議將獲得學校紀念品一份。

（2）開展“我與校長面對面”——畢業生代表與校領導進行茶會活動，與校長面對面共商學校發展大計。

3、活動承辦：學工處、宣傳部、各學院

（二）“我們的舞臺”——20**屆畢業生畢業生晚會

1、活動時間：

5、6月

2、活動形式：各學院根據本學院的情況自行安排

3、活動承辦：各學院

（三）“薪火傳遞”——畢業生經驗交流活動

1、活動時間：

5、6月

2、活動形式：邀請就業、創業、考研、出國等方面的畢業生，以座談會、交流會、報告會等形式向低年級學生介紹職業規劃、復習考研、求職應聘等方面的經驗。

3、活動承辦：

（1）學工處在大禮堂舉辦學生典型報告會；

（2）各學院根據本學院情況舉辦畢業生經驗交流會。

（四）“致我的青春”——畢業生優秀日志、博文、隨想、詩歌、征集活動

大學時光是人的一生中最美好的時光，在美麗的相思湖畔每天都有感人的故事發生，這些故事隨著時間的推移在人們的記憶中慢慢淡忘，只有文字記錄著我們的青春。

1、活動時間：5月**日—6月**日

2、活動形式：在校園網開設“畢業生優秀作品征集”專欄，征集全校畢業生優秀日志、博文、隨想、詩歌和，畢業生進入專欄后，把自己的作品上傳。作品請注明作者、所在學院、班級、聯系方式。征集到的作品通過編輯、初評后掛到網站讓廣大師生投票評選出百篇佳作，入選作品將匯編成冊出版。

3、活動承辦：學工處、宣傳部、各學院

（五）“感恩老師”——寄送“學生心意卡”活動

師恩如山，師情難忘。大學生活即將結束，同學們對多年來教導過自己的恩師必定會有許多感恩的話想要表達。別離的季節，讓畢業生以自己的方式，表達對老師的感激。

1、活動時間：

5、6月

2、活動形式：學校統一提供帶信封的學校賀卡，每位畢業生兩張。學生把對老師的感謝之辭和祝福寫在心意卡上，于畢業典禮前后寄送給老師。

（六）“那些年，我們一起度過的青春”——畢業照片、視頻或微電影征集活動

**讓我們相聚，**讓我們相識、相知。畢業在即，最舍不得的可能就是那個睡在上鋪的兄弟姐妹。同窗多年，必定有許多難忘的場景。也許是勤奮耕耘的圖書館，也許是揮灑汗水的籃球場，也許是綻放青春的舞臺??這些大學生活的點點滴滴，需要用鏡頭去記錄。

1、活動時間：5月**日—6月**日

2、活動形式：（具體征集方案附后）

（1）全校征集畢業生個人、集體相片、視頻或微電影，并將收集到的作品送到學校網站進行投票評選。評選出最生動精彩的單人十佳照片、集體十佳照片、十佳感人視頻或微電影，入選作品獲得學校紀念品一份，并在20**屆畢業生成果展展出。

（2）入選作品經過編輯作為畢業紀念視頻中的一個片段在畢業典禮上播放。

3、活動承辦：學工處、各學院

（七）“校友，我們的明天”——成功校友事跡報告會

校友的今天就是畢業生的明天，離校后的畢業生如何在未來演繹自己的人生，為母校爭光，這是每個**人都思考的問題，而成功校友的人生經歷值得每一個即將踏上社會的畢業生借鑒和學習。

1、活動時間：

5、6月

2、活動形式：報告會、交流會

學校邀請知名校友返校為畢業生做就業創業報告；各學院邀請5—6校友返校與大學生開展一次座談交流會。

3、活動承辦：學工處、校友辦、各學院

（八）“畢業季，你最閃亮”——“畢業十星”評選活動

昨日自習室和圖書館中執著的堅守，鑄就了今日的優異成績；昨日籌辦活動時的精心籌劃和挑燈夜戰，書寫了屬于一屆學子的校園記憶；昨日勤工助學、實習實踐的不辭辛苦，歷練了今日的成熟干練、不驕不躁；還有昨日志愿服務、無私奉獻的欣慰與感動，點燃了服務社會、報效祖國的熾熱情懷??每一個畢業生都是有故事的人，每一個故事匯集在一起，共同凝聚成專屬于20**屆畢業生的絢爛文化。

1、活動時間：5月16日—6月23日

2、活動形式：（具體評選流程附后）

在學校網站開設“畢業十星”評選專欄，投票選舉**20**屆學習之星、學術之星、奉獻之星、志愿之星、實踐之星、文藝之星、創新之星、自強之星、創業之星、誠信之星。入選者將獲得學校頒發的榮譽證書和紀念品一份。

3、活動承辦：學生處、宣傳部

（九）“我們的榮譽”——20**屆畢業生成果展

1、活動時間：6月25—30日

2、活動形式：

（1）各學院將本學院本屆畢業生獲獎情況（校級以上集體、個人榮譽）進行統計和收集，制作成展板在劃定區域展出；

（2）各學院對本屆畢業生舉辦的亮點活動進行盤點和回顧，制作成展板在劃定區域展出；

（3）學校對20**屆區級和校級優秀畢業生進行展板制作后在劃定區域展出；

（4）學校對20**屆畢業生中的就業創業典型在劃定區域進行展板展示；

（5）學校將畢業生活動期間征集到的畢業生對學校發展獻言獻策、祝福留言、畢業照、畢業視頻或微電影、畢業生日志、博文、隨想、詩歌、等入選作品制作成展板展出，并對入選作品進行頒獎；

（6）現場對“畢業十星”進行頒獎。

3、活動承辦：學工處、各學院

（十）“我們的約定”——十年后我們相約**

昨天的故事、今天的笑容、明天的夢想把生命串聯起來成為美麗的人生。讓我們把時間加密定格在此刻，讓我們把大學四年想要做而沒能做的事，想要說而沒能說的話，想要愛而沒能愛的人和我們的夢想一起加密封塵在記憶瓶里，十年后，我們相約**再開啟記憶瓶，共敘往事。

1、活動時間：5—6月

2、活動形式：畢業生到學校校園網登錄“我們的約定”專欄，根據提示按學院將個人“大學四年最想做而沒能做的事”、“最想說而沒能說的話”、“最想愛而沒能愛的人”和“我的十年規劃”電子文檔上傳到班級記憶瓶里。

（十一）“我們的圣典”——20**屆畢業生畢業典禮

1、活動時間：6月底

2、活動形式：（具體方案另行通知）

畢業典禮集中在大禮堂分兩場進行，上下午各一場。每場分上下兩節，第一節為畢業典禮，第二節為學位授予儀式。

3、活動承辦：學工處、各學院

五、活動要求：

（一）高度重視。畢業生工作是學校重要工作，各部門、各學院要高度重視，結合本部門、本學院實際認真做好活動的組織工作，發動全體教職工主動投入為畢業生服務活動中，幫助畢業生順利畢業、文明離校。

（二）組織動員。各學院要把各項活動方案和要求傳達到每個畢業生。動員和引導畢業生配合學校和學院的安排，積極參與到各項活動中。

（三）宣傳報道。要利用櫥窗、宣傳欄、路標、網絡、廣播、報紙、微博等各種宣傳平臺對活動及畢業生進行宣傳；在學校網站開設“走進**優秀畢業生”、“走進基層校友”專欄，報道到基層、部隊工作的優秀校友；編寫基礎項目畢業生名錄，營造濃厚的就業和離校氛圍。