第一篇：壯行高考,高三學子的決心

高三學子的決心

2011級36班 程明浩

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

早上好！又到一年畢業季。轉眼間我們2011級高三學子迎來了自己的盛夏光年。回首過去，三年的征途，是光榮的荊棘路，也是美麗的薔薇園。今天的我們，有太多的不舍，太多的留戀。

鄒平一中，我們親愛的學校，是您包容了我們的懵懂無知，是您指引著我們前進的方向，是您無私地給予我們綻放的舞臺。在您的懷抱中，我們心懷憧憬，放飛夢想。

親愛的老師，是您陪伴我們走過這三年的漫漫征程。您每天迎著朝陽，踏著星光，只愿將畢生所有傾囊相授，只愿用您的汗水鑄就我們美好的明天。您的焦急，您的快樂，您的幸福，都與我們息息相關。感謝老師，感謝你們的辛勤培養，感謝你們的無私陪伴。

親愛的同學們，我們一同分享的喜悅，我們一同度過的困難，都是青春中最動人的畫面。

感謝學校，感謝老師，感謝同學們，有了你們，我們在通往明天的路上，腳踏荊棘，卻不覺疼痛，有淚可流，卻絕不悲涼。我們在愛里，已全副武裝。現在，三年的長跑，終點已觸手可及。一場關于命運的戰役即將開始，這是屬于我們自己的青春之戰。它不會決定人生，卻絕對可以改變命運。十二年的秣馬厲兵，我們已經蓄勢待發，枕戈待旦，斗志昂揚，以知識為武器，用信心來護航。穿越艱苦和淚水，將到達幸福的彼岸。鳳凰涅槃后的重生，必將燦爛輝煌！2011級學生已做好準備，定然要創造出自己的明天，不辜負老師和學校的期望，更不辜負這美好韶光。

高一高二的學弟學妹們，請珍惜在校的每一分每一秒。荒廢今天就等于荒廢了生命。我們不應在昨天尋覓什么，也不該向明天祈求什么，正是一個又一個握在手里的今天，鑄成人生的高度。如果你是佼佼者，請不要驕傲，自驕自滿，原地踏步，只會被時間的潮流拋棄。如果你是暫時落后者，請不要失去信心，只要相信自己，拼搏努力，你完全可以鑄就屬于自己的奇跡。就享受這為夢想而全力以赴的感覺吧，不甘于碌碌無為，只愿意贏得青春無悔。

我們是鄒平一中人，無論是正在校園中學習，還是將來走向外面的天地，都要堅持“先憂后樂，惟真惟實”的校訓，嚴格要求自己。

正如陳獨秀所說，“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎，人生最寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身。” 今天，學校培養了我們，明天我們定將為母校創造輝煌！讓我們背起行囊，堅定夢想，走向屬于自己的旖旎春光。

第二篇：校長在高三學子畢業典禮高考壯行會講話

校長在高三學子畢業典禮高考壯行會講話

尊敬的各位學生家長、各位同志，親愛的同學們：大家好！畢業季到來，國家選拔人才在際。

今天，我們隆重集會，舉行*一中2019屆高三學子畢業典禮暨高考壯行儀式，我以《青春路·奮斗路》為題，與現場各位同學交流，期待共振共鳴、律動行動。此時此刻，我作為陪伴過孩子們度過刻骨銘心的高中三年求學生活的校長，想給大家說三層意思的心里話。

一、母校始終是你人生輝煌的背景！

百度一下就知道，母校是一個漢語詞匯，是人們對自己曾經畢業或肄業的學校的一種稱謂。懷有感激之情。再百度一下，就有這么一篇精短的散文：母校是一支永遠的樂曲，我們是她一個放飛的音符；無論我們將來匯入哪一首詩歌里，都跳動著她的一節旋律！

母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的小船，無論我們將來停泊在哪一個碼頭里，都閃爍著她的一盞航燈！母校承載了我們無盡的歡笑和淚水，既然我們選擇了她，就讓我們來好好愛她、呵護她！我們一起在這片樂土上拼湊起曾經屬于我們的那美麗的回憶，留下我們成長的足跡！

*一中是我校本屆高三學子的高中母校。*一中始終是歷屆學子人生輝煌的背景。今天，在你們即將離校的特殊時刻，我再一次代表全體老師送你們四個字“人格如金”！

人格是做人的品牌。人格如金，純度越高，品味越高。做人一輩子，人品做底子。同學們要明白：道德可以彌補智慧上的缺陷，但智慧永遠彌補不了道德上的缺陷。人有兩種力量最有魅力，一是人格的力量，二是思想的力量。

品行是一個人的內涵，名譽是一個人的外貌。做人德為先，待人誠為先，做事勤為先。

同學們要牢記“四個經得起”：經得起看，經得起考，經得起問，經得起查。公道正派，是一種人格情操，是一種思想境界，是做人的第一修養、第一準則、第一信條。*是修身養德的大敵。個人自重，不貪財、不貪色、不貪利；對人尊重，重人格、重勞動、重權益；辦事穩重，講原則、講程序、講效率。正直和誠實是安身立命的根本。

能寬容有過于自己的人，對自己有成見的人，會得到更大的幫助和回報。勇敢不是沒有畏懼，而是最終戰勝了畏懼；堅強不是毫不懦弱，而是最終克服了懦弱；公正并非毫無私情，而是最終拒絕了私情；廉潔并非從無*，而是最終頂住了*。

做人要有厚度、有氣度、有純度，對事業要有濃度，對批評要有風度，對朋友要有溫度，對是非要有尺度。

同學們，你們的人生道路還很長，你們要銘記：做人要有志氣，做事要有底氣和正氣。靠素質立身，靠勤奮創業，靠品德做人。困難面前先讓自己承擔，榮譽面前先讓自己靠邊，危險面前先讓自己闖關。對上級不媚，對同級不損，對下級不偽，對自己不私。

欣賞別人是一種境界，善待別人是一種胸懷，關心別人是一種品質，理解別人是一種涵養，幫助別人是一種快樂，學習別人是一種智慧，團結別人是一種能力，借鑒別人是一種收獲。

同學們，你們畢業了，即將離開中學時代的母校——*一中，同學之間難舍難分，師生之間難舍難分，校園點滴令你們浮想聯翩。校服上“我的歷史，我的精神家園”昭示了母校訓導學子的與眾不同，校門遒勁有力的榜書“辦有思想的學校，做有信仰的教育”，揭示了母校辦學價值追求的與眾不同，辦學思想里“培養具有民族情懷世界視野的現代公民”，明示了母校培育人才的指向與眾不同，“立德樹人、立文養人、立身存人、立己達人”的“立人”路徑，展示了母校育人模式的與眾不同······等等，母校是你們的家！母校是你們的根！母校是你們的源！母校是你們成長的底色！母校是你們輝煌的背景！學校和老師會時刻牽掛你們！

同學們，中華五千年的傳統文化處處強調修身養性，敢抗爭、不怕輸、不服氣的性格，是我們民族的精神。弘揚民族精神，挖掘自身潛能，投身奮進洪流。我們堅信：*一中畢業的學子，素質是過硬的，適應能力是超強的，發展的空間是廣闊的。母校期待你們魅力四射、精彩紛呈、捷報頻傳。

二、大學是你學會思維、發展人格的理想學堂！

同學們馬上就高中畢業了，理想的大學在等待你們去擁抱。那么，大學教育乃至教育的本質是什么？是正確的知識和真理的傳播嗎？似是而非。如果說中小學要培養基本的公民素質和進行各種知識鋪墊，那么大學最重要的功能應該是教會學生如何思考。

任何結論都可能不是唯一正確的，都是可以質疑的，老師只不過是提供一種可能的思考方法和路徑。所以，我認為，大學首要的任務，或者推而廣之，教育的首要任務，是養成人良好的、正確的思考習慣和方法，而不僅僅是知識與結論的傳播與灌輸。教育是平等、自由、開放的探討，不是單向度的簡單灌溉與培養。

養成思考的習慣和正確的方法比讀書和聽課更重要，過程比結果更重要，方法比結論更重要。結論會因時、因地而變，但正確的方法卻萬古如新，所向無敵。

1976年，政治教育家一齊匯聚德國的博特斯巴赫鎮，達成了政治教育的最低共識——《博特斯巴赫共識》。該共識包含三個原則：禁止灌輸原則。即教師不得向學生灌輸某種或某幾種特定的政治理論，以避免妨礙學生形成獨立的判斷力；保持爭論原則。教師在政治教育中必須保持中立，除了提供自己贊同的政治觀點外，也應該提供相反的政治觀點以供學生參考。促進分析原則。政治教育的目的在于促進學生在基于個人利益的基礎上對政治進行有效的分析，培養學生的分析能力與維護個體利益的能力。

不僅政治教育如此，其他學科和領域的教育何嘗不應該如此？事實上，教育的旨趣也在這里，和學生一起思考、一起探討、一起成長，乃是教育教學的最高境界，教學相長，三人行必有我師焉，弟子不必不如師，師不必賢于弟子。

《博特斯巴赫共識》的“三原則”和中國古人“授人以魚，不如授人以漁”的觀點如出一轍，只不過我們始終沒有將其落實為教育的制度性行為規范，最多將其作為一項個人的道德追求而已。

那么，大學是什么？大學就是“大家一起學”，以獨立之人格、自由之心靈、平等之態度，一起探討，一起學習。不論師生，每個人的心靈都像天空和玫瑰一樣盡情綻放，無拘無束。大學要予人開放的視野，而非狹隘的心胸；大學要教會人以愛，而不是仇恨；大學要讓莘莘學子一起摸索方法和路徑，而不是只有一個個硬邦邦的結論。

教育的任務是販運和探索真理，探索比販運更重要。所謂真理，就是真正的道和理。道者，萬事萬物的本質和規律也；理者，萬事萬物的肌理、紋路、脈絡也！

有時我在想，毀掉一個國家、毀掉一個人，其實是再容易不過的事，每天進行打雞血式的荷爾蒙灌輸，而不是理性與智慧的教育，不出三年，這個國家、這個人就殘廢了。而且是人的“中樞神經系統”殘廢，比其他一切殘廢都可怕可憐可氣可恨。尤其關鍵的是，這樣的人，自己殘廢了還不知道，還以為天下正常思維的人才是殘廢。

愛自己、愛家人、愛家鄉、愛母校、愛社會、愛國家、愛民族，都不能只靠荷爾蒙，不能只靠勇氣、情懷、信心和價值觀，而要靠智慧和理性，靠方法論。要清醒地知道自己國家所處的時代在歷史長河和整個人類世界中的位置和坐標，才能看清自己和自己所在國家應該努力的方向。

互聯網極大地改變了人類知識和信息的傳播方式。5年以前，美國40所公立大學就在計劃將學校所有課程搬上網。學生可免費聽課，以攻讀學位，學費則是“看著給”。該計劃希望讓人們看到網絡課程的價值，并讓有繼續學習愿望的成年人在無財務負擔的基礎上圓夢。這個計劃被稱為“與學位掛鉤的公眾在線公開課”。這也是大學的學習方式，現在，信息越來越平，世界越來越平，知識會變得越來越平等，知識和教育平等又會極大地促進社會的平等。

當然，知識可以言傳，全球免費共享；但人格的養成卻離不開身教，面對面的學習、溝通、傳道受業解惑，仍然是教育的根本。思維方式，需要點滴滲透；思想節點與拐點，需要一點點地“解扣”，才能不斷抵達豁然開朗的新境界。這是全日制大學和各類形式的面授長盛不衰的秘密所在。教育的最終成果，是人格，是思維方法。

昨日之日不可追，未來之日猶可期。未來，不管是以教育、培訓，還是文章、圖書等形式，同學們要一如既往，獨立地思考和表達，在中國這個大轉型大變革大發展的時代，貢獻自己的思想和頭腦風暴。

三、用智慧和理性去尋找自己的時代坐標！

俄國馬克思主義政黨的創始人和領袖之一的普列漢諾夫說過這樣一句名言：“一個人要想對社會有所貢獻，必須使他的才能比別人更適合時代的需要。”這句話看似簡單，卻處處體現了“定位”的重要！“時代”和社會的定位在哪里？在這個時代和社會里，“你”的定位在哪里？只有清楚地知道了這一切，你才能知己知彼，你才能知道“你”和“時代”的方向在哪里？

一個球。大家只看這個球，周邊的環境都不看，你能判斷它會滾向哪里嗎？不能。很多時候，事物就像一座山，我們身在其中，當我們身陷其中的時候，我們往往只看到自己，看不到山的真面目，不識廬山真面目，只緣身在此山中。因為我們把自己看的太重要了，自己就是一切，忽視了周圍的環境和條件。只有當我們跳出三界之外，看清這座山，才能知道自己在山中的位置，進而確定自己該往哪個方向走。這就叫有準確的大判斷才有準確的小判斷。古人說不謀全局者，不足以謀一域。就是這個道理。

還是這個球。我們就像這個球，時代像一輛高速行駛的列車，我們的脈搏，必須緊緊地與時代同步，否則，高速列車在往前疾駛，我們則不斷地往后滾，終有一天，被甩出這輛列車。一個球，會往哪里滾，只盯住球體本身是無法正確判斷的，必須充分考慮球周邊的環境和條件。一個人不能眼里只看見自己。要想對社會有所貢獻，必須使自己的才能比別人更適合時代的需要。若想不成為時代的棄兒，首先必須清晰地判斷時代發展方向。

今天是個什么樣的時代？今天，我們處在中華民族偉大復興的新時代，處在承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續奪取中國特色社會主義偉大勝利的新時代。新的時代為有智慧、有理想、有擔當的青年留下許多成就自己、成就民族、成就時代的發展機遇。順應當下民族復興的時代需求，把個人的小夢想積極融入到國家的大夢想之中，這才是我們要把握的時代脈搏，這才是我們要尋找的自己的時代坐標，這才是我們要始終堅定的自己的邏輯、定勢和方法。世界是前輩的，也是我們的，但歸根結底是我們的。

這個世界的重擔終有一天會落在我們這代人身上。時代屬于有夢想的人，屬于勇敢的歌者，我們這一代中國年輕人要學會做時代的主人，要駕馭自己的夢想飛騰。若是各位同學將來功成名就，請學會淡泊名利；若是平平凡凡，也請樂享歲月靜好。我要囑咐大家的是：不管在什么時候，一定牢記：讓自己的夢想飛翔！讓*飛翔！

第三篇：劍閣縣武連職業中學2018屆高三學子高考壯行簡報1865

劍閣縣武連職業中學

2018屆高三學子高考壯行儀式簡報

2018年6月5日，武連職中全體師生在學校銘恩廣場隆重集會，為即將參加高考的2018屆高三學子隆重壯行，壯行儀式由初中部部長張有朋主持。

集會先由春招新生班韓森平同學和高一緱小麗同學代表為學長們送上他們真誠的祝福，祝愿學哥學姐在高考中金榜題名。接著，教師代表何小霞老師做了表態發言，提醒每位勇士面臨人生的大考，要勇于承擔，臨危不懼。堅持“四個心”，即信心、專心、細心、恒心。高三徐歡同學代表全體高三同學對母校三年的培育表示了感謝，并對即將到來的高考表達了必勝的信念和決心。然后，校團委楊川書記對即將參加高考的高三學子也表達了誠摯的祝福。最后，由伏云校長發表了熱情洋溢的講話，他祝福高三學子們高考順利，金榜題名，夙愿得償，前程似錦！相信你們一定會繼往開來續寫武連職中高考新輝煌，今天你以母校為榮，明天母校也一定會以你為驕傲！“養軍千日，用于一戰”，“苦磨十年，終成一劍！”全體高三學子，以飽滿的情緒向著藍天莊嚴宣誓，道出了自己決勝高考的心聲。

（初中部部長張有朋主持）

（春招新生班韓森平同學發言）

（高一緱小麗同學發言）

（高三徐歡同學發言）

（老師代表何小霞發言）

（校團委楊川書記致辭）

（伏云校長講話）

（學生為高三師生壯行）

（為高三師生壯行）

（學生激情歡送）

（高考運輸專用車）

（整裝待發）

（為高三學子舉行壯行餐）

（供稿人：楊川）

第四篇：2015屆高三高考壯行儀式發言稿

2015屆高三高考壯行儀式發言稿

2015屆高三高考壯行儀式發言稿

各位領導、老師、同學們：

大家上午好！夢想的風鈴在六月的窗邊響起，聲聲悠揚；青春的花朵在仲夏的校園泛起，陣陣清香。此時此刻我們懷著無比激動的心情迎來了XX一中2015屆高三高考壯行儀式。這是同學們人生中一個燦爛輝煌的見證儀式，也是老師們分享喜悅、收獲果實的豐收季節。你們將帶著青春的刀鐮，去收割春天種下的夢想；你們將帶著老師的希望，去創造人生的輝煌；你們將帶著家鄉父老的囑托，去實現報效祖國、造福桑梓的理想！今天，我們在這里，在莊嚴的國旗下；今天，我們在此刻，在旭日噴薄的一剎那，為你們加油，為你們壯行！

三年前的你們，懷揣夢想，走進一中。帶著對知識的渴望，帶著家人的叮嚀，帶著對人生的體悟，帶著對未來的憧憬，來到一中，你們用蓬勃朝氣、滿懷豪情，讓校園生活沸騰；你們用青春與熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌，你們用勤奮與智慧編織著高中生活的溫馨與堅強、希望與夢想；你們用無悔的青春書寫著人生的最美篇章！

光陰似箭，歲月如梭，三年的時光悄然逝去，但是你們生動的細節、精彩的瞬間已經清晰地刻在我們的記憶里，寫進我們一中的歷史中。名人園里、凱旋門下，鑒湖兩岸、艮岳山前，每一處都留下你們指點江山、激揚文字的身影，一言樓、三省樓內處處留下你們勤學苦練的足跡，處處回蕩著你們劍指高考的豪邁。

同學們，老師不會忘記，晨曦中你聞雞起舞，夜幕下你秉燭夜讀。雄心壯志的你跟先賢圣達促膝交談，聰慧明哲的你奮筆疾書向真理取經。老師不會忘記，你在苦思冥想后豁然開朗的喜悅，在藝術舞臺上盡抒情懷的灑脫，在運動場上奮起直追的執著??你也不會忘記，軍訓的汗水在這里揮灑，青春的歌聲在這里蕩漾，理想與挫折在這里交織，奮斗與激情在這里澎湃。你們付出了艱辛勞動，經受了各種考驗，品味了學習生活的酸甜苦辣，成與敗，進與退，歡笑和淚水譜寫出你們高中生活的動人篇章。

“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”三年來，縱有風吹雨打，可你們矢志不渝，發奮苦讀，遨游學海，攀登書山，在進取的道路上留下了一串串堅實的腳印。高中生活是一本厚重的書，記載著其中的酸甜苦辣，它會讓你閱讀一輩子，最后成為人生最美好的回憶。這也意味著你們將要踏上新的征程，面對新的環境，完成又一份答卷。老師相信十八年的成長已經讓你們懂得責任的含義，十二年的學習應該使你們積累了足夠的信心與實力。只要你始終把拼搏作為一種習慣，時時牢記“礪志、尚禮、博學、慎思”的校訓，那么你必將飽嘗收獲的甜蜜。老師希望你們繼續發揚精益求精、刻苦拼搏的精神，播灑辛勤的汗水，在知識的海洋中深鉆細研，以開放的胸襟和陽光的心態，在激情燃燒的六月，向母校獻上一份情真意濃的厚禮。

印度詩人泰戈爾曾經說：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起。”無論你們將來走到哪里，母校、母校的老師們都期盼著你們的捷報，期待著你們常回家看看，看看你們曾經生活過、戰斗過的母校！

滄海橫流，方顯英雄本色。奮進的號角已經吹響，衷心祝愿大家在六月高考中奏響歡快激昂的樂曲，譜寫人生最華美的篇章，大鵬展翅，搏擊長空，笑傲六月，金榜題名。

2015年5月26日

第五篇：沖刺高考高三學子感言

沖刺高考高三學子感言

高考來臨，時間已經不允許，不用再保存實力，當奮斗不只是口號，努力也成為一

種習慣；我們才會明白，原來最苦的日子包含著最美的回憶。——楊文昭

沖鋒的號角已經吹響，征途的帆船即將靠岸，當幼稚不再屬于我們，這一切，都在向我們宣言：高考百日沖刺！臉上再沒有往日的嬉戲，眼中多了一分堅毅，肩上的擔子又重

了幾分，是的，我們已經長大了！——馬戰營

時光雖然短暫但仍可一搏！用汗水去澆灌生命的花朵，縱然無果，也不會徒留遺憾！

——趙春陽

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成功需虛心，虛心需踏實，踏實需努力，努力需專心，專心需認真，認真需抓住每一天！——劉暢

一天天，一天天，高考還是來了。不要害怕，不要灰心，高考不是最終的歸宿，她

是另一種開始！努力吧，為了明天！——胡玉潔

我會把每一天視為生命的最后一天，抓住點滴時間，再創新高！——

范小慶

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嬰兒有百天留影，可知一百天有多么重要。或許，我們距離高考的一百天，正如嬰

兒成長的過程，不同的是，他們在襁褓中讓大人倍加呵護，而我們是在無煙戰場上風雨兼程。一樣的是，百天后，我們都要重新亮相。因為她是我們幸福的新起點。不管怎樣，我們都要努力奮斗！——薛竟一

黎明前的夜最黑，成功前的努力最苦，而我們唯一的選擇是堅持！——馬麗娟

百日沖刺，猶如長鳴的號角，激勵著我要勇敢地直面人生；百日沖刺，像不絕的鐘

聲，告訴我們，到了加速超越的時間；百日沖刺，是成功的加油站，鼓舞著我們：加油，向

前沖！——馬曉燕

一百天之后，你就會懷念今天的生活;一百天之后，高中就是回憶了。好好珍惜這

僅

——侯家樂

倘若生命中的每一個100天都像接下來這100天一樣努力，想不成功都很難。—

—胡冬陽

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待到山崩地裂時，我才放棄我自己！——盛劍濤

為自己高聲吶喊，因為我的命運就在我的手中！——丁志恒 有的一百天吧。

100天，忘卻所有煩惱，把眼中的淚水化作我們共同的期待，期待明天更美好！——楊貴朋

你爭我比功名就，恰似一江記憶向東流。十年寒窗誰最優秀，爭得天山不用愁。滿

腔熱血怎不夠？回首往事，惜萬里封侯。百日苦守燃燈油，起早貪黑累雙眸，無須愁，不回

頭，為得功名朝天吼。

——馬東東

少年自有少年狂，渺昆侖，笑周郎；磨劍數年，今將試鋒芒，烈火再煉一百日，看

我劍出鞘，直把黃龍搗。——王海龍

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一百天，你準備好了嗎？一百天，高考就在眼前。百日搏擊，為了明天輝煌，為了

父母的笑臉！為夢想沖刺！——楊學艷

努力奮斗，決不放棄！百日之后就是見證奇跡的時刻！——丁婧祎

面對即將到來的高考，我們要選擇逃避嗎？不，我們只能背水一戰。就讓春風吹散

我們心頭的陰云，讓夏日的陽光帶給我們如火的激情，拼搏一百天，不留遺憾！——常明亮

※※※※※※

成功的人做別人不愿做的事情，做別人不敢做的事情，做別人做不到的事情。——

劉建峰

沒有一種成功是容易實現的，但是只要你敢于攀登你所選擇的山頂，成功就會越來

越靠近你。——趙世超

腳踏實地，奮力搏擊！我要成功，爭創奇跡！東風吹，戰鼓擂，百日沖刺，我怕誰？

——周培

做一次真正的自己，給自己的高中生活點上一個如意的句號。——陳真