第一篇：高考壯行詞2016

高考壯行詞 2016

1：戰場擬定，鼓角爭鳴； 2：大道鋪就，勇士待發。3：親愛的高三同學，1234：我們為你壯行！4： 滄海橫流，方顯英雄本色； 5： 考場競技，才是學子風流！

6：十二年啊，寒窗下深自緘默，為的是今朝點燃閃電； 7：十二載啊，天地間如云追逐，為的是今日聲震人間！8：十年磨一劍，霜刃未曾試。9：今日把示君，誰與我爭鋒！

56789：這，就是一中學子的精神；這，就是一中學子的豪氣！

1：每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負！考場是青春的舞臺，高考是一次生命的怒放！

2：憶往昔，一屆又一屆的一中學子，在高考的大舞臺上，嶄露頭角，成就輝煌。3：今日的舞臺，終于輪到你們上場。4： 愿你瀟灑起舞，盡情放歌。5：舞出人生無限的風光，6：唱出人生最美妙的旋律！

7：今日，你就是你的船長，駕著你的戰艦起航，帶著你的夢想，直掛云帆，乘風破浪！8：今日，你就是你的君王，握著你的御筆親征，9：指揮你知識的千軍萬馬，高懸戰旗，一往無前！1：你是駿馬，馳騁疆場； 2：你是雄鷹，搏擊云天！3：你是噴薄欲出的旭日，4：你是蓄勢待發的神箭！5：沒有遲疑，沒有畏懼！6：不會彷徨，不會退縮！7：這是一次命運的安排，8：無論你是昔日的得意高手，9：無論你是過去的無名小卒，123456789：既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程！1：人可以被毀滅，但不可以被打垮！2：即使人困馬乏，即使彈盡糧絕，3：我們相信，你依然會執著前行！4：拔劍出鞘，定會所向披靡！5：運用智慧，必將馬到成功！

6：我親愛的高三同學，我們同屬于一中！我們始終站在一起，共同呼吸。7：“豈曰無衣，與子同袍！”

8：我想用日月之輝，為你編織燦爛的桂冠； 9：我想聚天地的靈氣，為你譜寫壯美的凱歌！

123456789：安澤一中，是你堅強的后盾；安澤一中，為你助威吶喊!12：你想撬動高考路上的頑石，一中是你的支點； 34：你要登上高山之巔，我們為你鋪路。

1234：我們為你祝福！我們為你祈禱！我們為你驕傲！56：讓百年名校見證你青春的光芒！789：讓青春的光芒成就你未來的輝煌！56789：讓你的人生，從此波瀾壯闊地展開！123：問蒼茫大地，誰主沉浮？ 456：問崢嶸歲月，誰為棟梁？

123456：我一中考生，當仁不讓！我一中學子，必將成功！12：親愛的同學，前進吧！

345：一路高歌猛進！步入那成功大道，6789：去展現你青春的風采！

123456789：去開辟你美好的未來！去書寫你人生的華章！

第二篇：高考壯行詞：高考!高考!

高考壯行詞：高考！高考！

高考壯行詞：高考！高考！

驀然回首，舊夢如故，那年燈火闌珊，如今在何處？

一年四季，冬夏輪回，六月是一年的分水嶺。和大多數高三學子一樣，高考的逼近，讓我惶恐不已。

高三！高考！這是我們的時代，只有在這里我們才能公平地去搏一個未來，只有在這里，淚水和汗水才不會蒸發，這是只要你努力就會有成果的一次競爭。

這次四月調考的進步，說起來很簡單，就是努力。

學理科，我清楚我并不占優勢，想要爭分，進步，只有從改變自身劣習下手。

首先是心態，不要抱著還有退路的想法。高考的大潮下我們什么都沒有，只有不斷地逆流而上，前進，前進。不知道有沒有人跟我一樣，在某一天受到激勵，開始想要奮斗，卻開始惶恐：努力有沒有用？怎么努力？現在開始還來得及嗎？我要說的是當時激勵我的一句話：“覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候”。第一次見到這句話時我嗤之以鼻，這還用說？誰都知道吧。但當我將之前的雄心壯志拋到腦后，一段時間后的測驗成績又一次沖刷我的心靈，之前的惶恐加倍譴責我時，我又看到了這句話。旁人也許不理解，但它真的像一束光一樣，照進了我的心間，驅散了內心的不安，讓我可以平靜地面對失敗，讓我開始真正踏上征程。

其次是方法，學習的方法每個人都知道，關鍵是如何去做。就我個人體會，第一，上課認真聽講，把老師強調的重點好好記下。遇到不會的一定要去問，不要害怕有人嘲笑自己問的題目太簡單，有勇氣去問題目的人都不“簡單”。第二，重復記憶，不要怕背單詞背公式，例如，在跟隨老師復習課本單詞之余，可以準備一個小本子，把作業，試卷上遇到的看著眼熟不會的，眼熟卻意思多變的，字母排序相近的等等單詞用字典查好后記下，利用上學放學路上及課間等零碎時間不斷加強記憶，抱著“我就不信詞匯量上不去”的心態不斷努力。簡單來說就是，有事沒事多問問，閑得沒事多背背。

又是一年高考季。愿與所有正在奮斗的學子一起努力拼搏，珍惜有限的時間，為無悔的青春，為未來的人生，劈波斬浪，奮勇向前！

第三篇：高考壯行朗誦詞

踏過書山坎坷，渡過學海茫茫，跨越十二年的雨雪風霜，歷經十八載的人生漫長；走過一千天艱苦而充實的時光，嘗過萬千種辛酸又甜蜜的境況。當微風浸透了綠意，自信牽引住這段崢嶸歲月；當陽光鋪滿了花香，驕傲凝聚起這段光輝年華。

再過2天，你們就將要面臨重要的人生洗禮，迎來人生中的一次重大挑戰。6月的戰役正徐徐拉開序幕，你聽，那戰斗的號角已然吹響。在這溫暖的季節里，帶著所有人的期望，伴著學習腳步的從容與緊張。2012屆的學長們，你們終于要迎來這夢想成真的時刻！

曾記否，三年前你們邁著鏗鏘的步伐，面對校園說出青春誓言；曾記否，三年前你們揣著遠大的夢想，面對人生喊出只爭朝夕。三年來，你們在舊口高中寫就一首自信真誠的詩，三年來，你們在舊口高中踏出一條激情執著的路，曾幾何時，你們一次次感動了我們。

教室里你們勤奮刻苦，不懈努力的身影，觸動了我們的心靈，激發了我們的學習熱情；運動會上，你們奮力拼搏、永不言敗的精神，震撼著我們，激勵著我們。你們身上閃耀著“自信”的光芒，你們追求的是人品與學問的同步卓越。

如果要讓我打一個比方，我想，把你們比作潛力股：十二年的寒窗苦讀，為你們積累了雄厚的資本；六年的埋頭苦干，為你們收集了足夠的籌碼；三年的奮進拼搏，為你們創造了飆升的臨界點。高考為你們提供了一次實現自我價值的契機。抓住機遇，展示實力，邁向成功，還看今朝！

決勝高考，讓汗水哺育不凡；決勝高考，用智慧豐富內涵；決勝高考，憑激情創造燦爛；決勝高考，靠實力鰲頭獨占！

高考是一塊試金石，粗沙礫石經過它的磨練篩選會露出價值連城金光閃閃的奇珍異寶；高考又是一個大熔爐，原礦生鐵經過它的高溫熔鑄方能百煉成鋼。只有不畏風吹浪打，揚帆前進，才能感受大海的磅礴氣勢；只有不畏懸崖絕壁，敢于攀登，才能領略山川的壯麗風光。

有一種心情叫做云淡風輕，相信你們會從容前行；有一種拼搏叫做腳踏實地，相信你們會步步堅定。親愛的學長們，為你們加油！擁有了希望，便注定崎嶇，但你們不曾畏懼；擁有了夢想，便注定苦澀，但你們未曾退縮。我們約定不到最后不放手，高三的學長們，我們在這里等待你們凱旋，相約盛夏，一起牽手為勝利慶功。

最后，我們謹以蒲松齡的一幅對聯送給你們，那就是：有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！請你們加油，寶劍出鞘，今朝策馬闖難關；請你們飛翔，奮筆如刀，他日揚眉傳捷報！高三的學長們，祝你們好運！祝你們成功！

第四篇：執信中學校長2009高考壯行詞

十年寒窗豐羽翼，今朝搏擊翱長空

——何勇校長在高三壯行上的講話

類型：學校公告 錄入時間：2009-5-26 15:02:05

老師們、同學們：早上好！

再過13天，高三的同學就要奔赴高考戰場、決戰高考了。部隊在臨戰前都要舉行誓師大會，古代將士上陣時還要喝壯行酒；今天，在莊嚴的國旗下，我們全校師生共聚一堂隆重集會，為高三全體同學舉行高考壯行典禮，正式吹響2009年高考攻堅戰的號角，展示執信人眾志成城、團結奮戰，敢于勝利的優良傳統和作風。

即將振翅高飛的高三全體同學們，三年前，你們懷著對人生的美好追求，來到執信這所有著優良傳統和深厚底蘊的校園里，開始了緊張、充實而富有意義的求學歷程。三年來，同學們勤奮刻苦、積極向上，從少年走向成年，從幼稚走向成熟。求知路上，留下了同學們青春的風采，執著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅。三年的學習生活，凝聚著老師的心血與汗水、父母的關愛與期望，更凝聚著同學們的勤奮和努力，將給大家留下永恒的記憶。

高考，號稱國考，是一個人波瀾壯闊的人生長河中的一次很有意義的考試。人們常說，沒經過高考的人生是有遺憾的人生，我非常贊同這句話。因為高考檢驗了每一個學子十二年的所學所成，千千萬萬的人正是通過這次考試，步入了高等學府，學有所成，成為國家與社會的棟梁，擎起民族的希望。13天后，你們也將迎來祖國的挑選，這是何等有意義的時刻。經過三年的厲兵秣馬，你們已有了充分的知識儲備，嫻熟的應試技巧和豐富的應考經驗，可以說，現在是萬事俱備，只等高考。

高考是一場綜合實力的較量，越是接近成功，越要放下包袱，勇往直前，勇于拼搏，善于拼搏，即使道路再艱險。艱難困苦，玉汝于成，能夠戰勝困難的人，就會贏得最終的勝利。在同學們踏進考場之前，我贈大家幾句話：

一、堅定必勝的信念。我很贊同校友贈送給同學的話“相信執信、相信老師、相信自己”。“執信”兩個字，匯聚了執信人88年的功力，是恢復高考30年來廣州市高考排行榜榜首的常客，是唯一一所在廣州市設立高考特等獎六年中五次上榜的學校。2007、2008年新課程的兩次高考，也是高中大擴招的兩次高考，我校不僅保持一直以來的整體優勢，而且取得了新的突破，大大領先于同等規模和層次的兄弟學校。本屆高三全市一模、二模，你們無論總分平均分、各科平均分、總分上線預測、還是市文理總分、單科前十名均保持一定的優勢，并呈現出強勁的發展勢頭和喜人的局面。已有5人保送了名牌大學，100多人獲得了各一流大學的不同分數的自主招生加分。這些成績昭示了一個事實：我校擁有一支責任心強，業務水平高，甘于奉獻，求真務實，特別能吃苦，特別能戰斗的教師隊伍；這些成績充分證明，我校2009屆高三是一支刻苦學習，頑強拼搏，敢攀高峰，實力強大的能打勝仗的學生隊伍。這是我們取勝的保障，這是我們成功的基石。所以，我們有充分的理由堅信我們這一屆考生在今年高考中能披荊斬棘，力挫群雄，蟾宮折桂，勇冠南粵，再寫執信高考新輝煌！

二、充滿必勝的勇氣。“兩軍相遇勇者勝”，勇氣是潛能發揮的助燃劑，是開啟智慧的金鑰匙。中國男子花劍隊的王海濱在談到成功經驗時說：“在賽場上，不僅是技術的較量，更是人格的較量，賽場上需要一種霸氣，這種霸氣可以彌補你技術上的許多不足，只是在一瞬，一口氣，下定決心，我要贏！”面對高考，我們就需要有這么一種霸氣：十年磨一劍，今朝試鋒芒！試問執劍出鞘，誰與爭鋒？六月考場蟾宮折桂，舍我其誰！

三、胸有成竹的靜氣。大凡有大成就的人，往往有泰山崩于前而臉不改色的心理品質。大戰之前需要有“靜氣”，冷靜、平靜是非常重要的心理品質。急中生智，也是因為急而不亂。常言說“靜以養慧”，如何做到一個“靜”字，這就需要我們保持一顆平常心。應該說，高中三年的學習，尤其高三一年的精心備考，我們已經身經百戰，榮辱不驚，處變不亂。高考不過是高中最后一次考試，試題也只不過是平常訓練題的改頭換面而已，高考滿分750分不是要拿全，只要把自己會做的能做的都做對了做全了就可以了。能得700分當然了不起，能拿650分也很棒，即使沒那么高，但能超越自己的最佳水平，那也是值得慶賀的勝利。古代哲學家莊子曾經寫下了這樣一個發人深省的故事：一個博弈者用瓦盆做賭注，他的技藝發揮得淋漓盡致，而當他拿黃金做賭注時就大失水準。莊子對此的評價叫“外重者內拙”，就是說當一個人外部承載著過重的壓力時，他的內心就會變得無比笨拙。俗話說得好：“平常心，賽黃金。”此時，你的心態、耐受力、堅韌度比你的智力更重要、更緊要。

四、膽大心細的細心。既要在戰略上藐視高考，又要在戰術上重視高考。高考是由很多細節組成的，每個細節都做好了，成功也就不遠了。具體講來，就是要做到：（1）認真做好考前準備。從總體看，高考前期考生容易出現思維變窄，關注點變小，易出現丟三落四的現象，所以這就要求我們首先要把事想全，按程序做事，把需要做的事，需要準備的各種物品列出清單，逐項落實。（2）做題立足“三準”、“三規范”、消除“三一”。“三準”就是審題準、分析準、下筆準；“三規范”就是形式規范、步驟規范、書寫規范；消除“三一”就是消除“一念之差”、“一不小心”、“差一點兒”。這就需要我們認真審題，從容作答，在審題上要多下功夫。在做題的速度與準確度這個問題上，我們首先要準，再求快，在確保準確的前提下，在書寫、運算、推導以及上下題的轉換銜接上適當加快速度。另外，要把答題規范地寫到相應的框內，字不要太大，以免寫出邊框，無法掃描、影響網上閱卷。

同時，希望同學們嚴格遵守考試紀律，尊重監考老師，注意個人形象，維護學校聲譽，做到既不丟分更不丟人。

同學們，高考的競爭是一場綜合實力的全面競爭，既是知識的競爭、智力的競爭，還是體力的競爭，更是心理的競爭、意志力的競爭，是一場全面檢驗人的素質的競爭。希望你們振作精神，鼓舞斗志，堅定信念，以高昂的士氣、頑強的毅力、必勝的信心、良好的心態、科學的方法，全身心地投入到這場較量中去，用你們的膽識，用你們的勇氣，用你們的實力，用你們的智慧，去書寫人生的答卷，去譜寫無悔的青春，去創造屬于你們、屬于執信的新輝煌。

最后請允許我用這幅對聯為你們壯行：“執銳千軍眾志成城戰高考，信堅一念全力以赴奪桂冠”！

我提議，我們全體師生，用最熱烈的掌聲為高三同學祝福，祝愿高三全體同學在2009年高考中旗開得勝，馬到成功，夢想成真！

謝謝大家！

圖片簡介：何勇校長正在講話

第五篇：高考壯行發言稿

高考壯行發言稿

（一）未來的大學生們，即將奔赴戰場的英雄們，即將翱翔藍天的雄鷹們： 你們好！

同學們，高考是橫跨在歲月面前的一條河流，同時，高考更是一次激動人心的沖鋒，是人生中一場承前啟后、繼往開來的戰斗，它對翻開你生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用，它會使你的人生如詩如歌，會使你的夢想絢麗如虹，會使你擁有更多的施展雄心抱負的機會，它會讓你登上一座令人仰慕、風光無限的高峰。

你們滿懷赤誠，就要在6月的7號和8號，播下人生希望的種子!我深信，你們三年來的辛勤汗水，一定會澆灌出燦爛之花，結出豐碩成果。我相信虞城高中高三學生的實力是強勁的、雄厚的。

你們從步入虞高那天起已經近三年了，一千多天的高中生活培養了你們堅強的毅力。你們用辛勤與汗水筑起了起飛的跑道，用智慧與知識鍛造了鋼鐵的翅膀，后天，你們將在高考的考場上迎風起舞，飛向人生輝煌的彼岸。作為與你們同舟共濟、共度美好時光的老師，我為你們驕傲和自豪，在此我代表70多名老師先祝福大家：“夢想成真”！

同學們，高考是國家選拔人才的重要考試，也是波瀾壯闊的人生長河中的一次很有意義的考試。高考經過三十年的歷程已證明是較為公平且得到廣大老百姓認可的一個非常公正、公開的選拔手段。是特有的中國文化的民心工程。眾所周知，今年是“平安”高考，高考的穩定關乎千家萬戶，關乎國家的穩定大局。人們說，沒經過高考的人生是有遺憾的人生。因為高考檢驗了你十二年的所學和你們的意志。千千萬萬的人正是通過這次考試，步入了高等學府，學有所成，成為國家與社會的棟梁，從而擎起民族的希望。后天，你們也將迎來祖國的挑選。為了這次考試，老師與你們一道歷盡艱辛，已經做好了充分的準備，同學們在多次的摸擬考試中也完全熟悉了高考的形式與程序，并且培養了應考的熟練技能。可以說，現在是萬事俱備，只等高考的東風！

有一位教授說了一句話：“高考，四分考實力，六分考心理。” 就是說一個人心理調節的成功與否，將會極大的影響到他的高考成績。那么我們將以什么樣的心態去迎戰高考，從而取得輝煌的戰果呢？ 首先我要求你們牢記一句美國俚語： “go to face the music”，那就是“去勇于承擔, 臨危不懼 ”。面臨人生大考，反而應該把它當作平時的小考，以平常心對待它。要以百倍的勇氣，必勝的信念，去打贏這場沒有硝煙的戰爭。其次，我送給大家十六個字：“強化信心、優化情緒、仔細認真、充分發揮”。這“十六個字”包含了“四個心”，即信心、專心、細心、恒心。這“四心”是所有以往成功人士在高考中考出好成績的保證。你們一定要在高考中把“信心、專心、細心、恒心”發揮到極致。為此我送大家關于這“四心”的一段順口溜：

信心——信心是支柱，沒它準不行；試卷有難度，堅信我比別人行。專心——頭腦清又醒，時刻神不驚；專心又致志，難題也讓行。

細心——審題要仔細、題意要弄清，遇到攔路虎、不妨繞道行，快中不忘穩、檢查要認真，粗心鑄大錯、細處見功夫。

恒心——恒心見毅力，堅持是精英，不到鈴聲響，決不出門行。參加考試，不可能一帆風順。有的人可能出師不利，首戰受挫，第一道題就不會做或第一科就考得不夠理想，有的人可能中途受阻。面對這種情況，容易產生消極情緒，而消極情緒對以后各科的考試極為不利。它會分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來，認真總結失敗的原因，盡快把注意力轉移到下一門考試中，不必再對前者耿耿于懷。要提得起，放得下。考試期間做到三不：不同別人對答案，不討論不會做的題，不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣，要有恒心，要有鍥而不舍的精神，不管前面的學科考得如何，都堅持考到最后一科，最后一秒。

第三，我要安排一些同學們在高考期間所要注意的事項：

1、牢記高考考試時間

6月7日上午9：00-11：30語文 下午15：00-17：00數學 6月8日上午9：00-11：30綜合 下午13：00-15：00外語 還要記住一些關鍵時間：

（1）、語文科和英語科進場時間是開考前30分鐘，其它各科是開考前20分鐘，遲到考生不得進場的時間：英語科是開考前15分鐘，其它各科是開考后15分鐘，考生在考試時間結束前不得提前離場，考試結束前15分鐘有一次提醒，考試結束前不準提前交卷。（2）、要帶好自己的準考證以及身份證參加考試，兩證缺一不可。身份證自己保管，準考證要謹防遺失，高考結束后由自己妥善保管。高考無小事，各個環節要細，態度決定一切，細節決定成敗。

2、考試方法與技巧的注意點

（1）、待監考教師宣讀《考生守則》《考生須知》后，一般提前5分鐘分發試卷，之后方可拿出試卷，首先對照黑板的提示，全張試卷是否缺頁，共多少題以及難易程度，做到心中有數，然后用0.5mm黑色簽字筆在試卷及答題卡的規定位置寫上姓名、準考證號等，但先不要作題，而是放下筆縱覽全卷進行思考，等鈴聲響起，再從容答題。

（2）、在前五分鐘統覽全卷的基礎上，大題型基本與考試說明的樣題或模考題基本一致，了解試卷的難易程度，原則是先易后難，不一定按順序，不能因為某個題而卡殼，浪費寶貴時間，但跳過去的題必須在草稿紙上寫下題號，放后再做。看時間情況再做難題，先抓好有效分。切忌漏題，要注意試卷的正面和背面，不要漏掉背面的題。要學會“會做求全對，穩做中檔題，一分不浪費。”（3）、認真審題，高考考卷，往往題干較長，要逐句逐字閱讀，決不能因時間關系而一目十行。有的題目似曾相識，但說不定條件、數據等發生了變化，結果自然也就不一樣了，所以默讀題干至少兩遍。遇到難題，作不出來時，要換一種思維方式，不要一條道走進死胡同。要知道，長題不難，難題不怪，保證時間，總有不會做的題目，否則怎么叫做“選拔性”考試，如果題目人人都能作出，個個750分，還用高考干嗎？

（4）試卷、答題卡的組成，今年考試，答案全部涂在答題卡上和寫在答題卷上，考試卷上所說的客觀題是指選擇題，要注意選擇題分不分單項和多項。答案用2B鉛筆涂在答題卡的選擇題答案區域，要涂滿、涂黑，完全覆蓋框中字母。非客觀題也就是非選擇題答案寫在答題卷上，并且要用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆答題。作圖時用2B鉛筆繪、寫清楚，線條及符號等須加粗加黑。今年數學答題卡仍有紅色暗線格，以便考生按線作答。答題卡仍分A、B卡，A、B卡的區別是選擇題答案的題號順序不同。答題卷上非選擇題都預留了答題空間，題目應答在相應的空間內，不能錯位。但不排除有題量較大的題目，答題空間留得較小，要提醒考生合理安排，寫清楚關鍵步驟。

（5）考生在得到答題卡后首先要檢查自己的答題卡是否正確，自己得到的是A卡還是B卡，與考桌標簽上規定的是否一致，如不一致要及時向監考提出調換。同時注意A卡或B卡選擇題部分的題號排序，試卷上的題目順序必須與答題卡的順序一致，檢查答題卡的印刷是否有歪、斜、空白、污損等情況，確認無誤后填寫答題卡上的姓名和考試證號，在監考貼條形碼后檢查條形碼是否準確。（6）選擇題作答時，必須用2B鉛筆填涂答案，修改答案時，應使用繪圖橡皮輕擦干凈并不留痕跡，注意不要擦破答題卡，非選擇題作答時必須用書寫黑色字跡的0.5mm簽字筆在每題規定的答題區域內作答。【高考壯行發言稿】高考壯行發言稿。如修改答案，應用筆將錯誤內容劃去，然后在劃去內容上下方寫出新的答案或使用橡皮、小刀擦、刮掉廢棄內容后，再書寫新的答案，不可超出本題答題區域或超出答題卷黑色邊框線作答，否則答案無效，作圖題須用2B鉛筆繪制清楚，線條及符號等加深加粗。

（7）考生作答時要保持卡面的清潔，不將答題卡折疊弄破，嚴禁在答題卡的條形碼和圖象定點位（黑方塊）周圍做任何涂寫和標記。

（8）以往出現的錯誤： 選擇題部分：

①未按填圖示例填涂選項，如畫圈、打勾、打叉等； ②客觀題的選項方框未使用2B鉛筆填涂； ③修改答案時未將原答案處擦干凈； ④未按題號順序作答。非選擇題部分：

①未使用規定的0.5mm黑色墨水簽字筆答題。

②作圖時未使用2B鉛筆繪圖，未加粗加黑，導致掃描圖象不清晰。③考生答題錯位或未在答題卷指定的區域答題，或答題超出規定區域； ④答題卷被考生污染，無法辨認或隨意作記號。

（9）、單選題不能錯位，不留空白，十個一涂。表述題一定注意字跡清楚，盡量不涂改，用直尺在字上畫兩條斜線即可。論述題1、2、3、4要有條理性，不可眉毛胡子一把抓。其中有相當學科題目是按步給分，答題必須規范、安排有序、抓住要點。（10）、最后一定要安排時間從頭至尾檢查，有無遺漏題目，特別是漏涂，一少就是五個十個。A、B卷題號是橫還是豎排列。把該得的分一定要奪回來，“不怕難題不得分，就怕易題會失分。”有效分，有無筆誤。如果沒有了時間，不得已放棄了一篇閱讀理解，那么最后全部選B或C，看能不能碰對幾個。（11）、考生只能帶的物品有：黑色字跡的0.5毫米簽字筆、2B鉛筆、小刀、圓規、直尺、三角板、橡皮、空白墊紙板、透明筆袋進入考場。高考規定不準將無線通訊工具、電子存儲記憶錄放設備和膠帶紙以及涂改液帶進考場。考場內不得自行傳遞文具、用品。待監考老師收齊考卷后宣布本場考試結束方可離場，相關證件勿遺忘帶進帶出。

（12）考試期間盡量不喝水，一是避免弄潮、弄濕試卷。盡量不上廁所（內急應先報告，60分鐘后）。

第四、考試心理（強調）。

1、信心要足。信心是考生的靈魂，也是精神支柱，競爭最大的對手就是自己，如果連成功的信心都沒有，高考還能成功到什么地方。因此，走路時要趾高氣揚，抬頭挺胸，這是人的內心體驗。走路精神就是高興，無精打采、低頭哈腰就是沮喪，要精神飽滿步入考場。

考完后，回到宿舍，不準校對所謂答案，說不定你的答案是正確的。要時刻暗示自己：“別人行，我也行。”我這道題做不出或做錯，別人說不定其它題沒有做出或做錯。千萬不能憑感覺認為“考砸了”，即使前場考試失誤也不能影響下場考試，要有大將風度，失誤已成為不可改變的現實，決不內疚、自責、精神恍惚、萎靡不振、甚至吃不下飯，理智之舉應是集中精力，去迎接下面幾門，考一門留一門。切不可“考不好完了，對不起父母，自己將來命運如何”等等一些不利高考的想法或做法。“別人都不緊張，我若緊張，豈不是太可笑了？”要有點阿Q精神，說穿了，今年不行，明年再來！

2、要以一種平常心來對待高考。把高考當作平時作業、課堂訓練或單元考試一樣完成。這就是我們倡導的“平時考試當高考，高考來了作平常”。只要把自己能做、會做的題做出來，你的總分成績就不會差，千萬不能因為一題未做出來或做錯而背起沉重的包袱。那一個小題，相對750分是滄海一粟。另外也不要認為，這是高考題，會這么簡單，想得太復雜。我認為只要擺正心態，正常發揮就是你的超水平發揮。高考不僅考文化知識，更是考你的身體素質、心理素質等。

3、考前謹防六大心理陷阱。①倦怠：長時間高強度學習，如果再加上過度緊張，往往就會出現疲乏、學習能力下降、背的東西記不住，甚至出現身心衰竭等現象，精神昂揚不起來。學會減緩焦慮，稍有一點緊張也很正常，運動員也是如此。否則一點心思也沒有，就會松松垮垮；有一點心理壓力，反而有利于調動人的內在潛能。有句俗話說的好：“水無壓力冒不高，人無壓力軟飄飄。”但物極必反，如果焦慮過多、精神高度緊張（有的同學考試前不停地進廁所），這也會影響人的正常思維。考試環境生疏時，可以做做深呼吸，按摩按摩太陽穴，說不定有所幫助。

學優網http://，轉載請保留此鏈接！。⑤嫉妒：嫉妒是人類與生俱來的情緒之一，穿布鞋的人會嫉妒穿皮鞋的人。想想那些連布鞋也買不起的人，想想那些沒有雙腿的人，你其實是那么富有，嫉妒心理沒有必要存在。有個別同學下了考場，聽到別人說考得不錯時，自己心里就不好受了，就緊張了，刺激了自己的心情，郁郁寡歡的，這樣的心胸太狹隘了，你應該在心理默默給對方祝福，但更#from 本文來自學優網http://www.tmdps.cn end#重要的是給自己打氣，不要緊，“我下一場會比你考得更好”，這樣心理就平衡了。

⑥怯場：許多學生平時成績很好，但一進考場，心理就緊張、發慌，嚴重者腦子里一片空白。

我提出一些解決辦法，你可以按下列方法嘗試：

①積極自我暗示，進入考場念道，“我能行，我已復習好了，我能考好。” ②愉快地想象，想象你過去成功的心情，就像運動員，站在跳高竿前，就這么高，我以前是怎樣跳過去的，一邊揮拳，一邊動作，念道一、二、三，就翻越過去了。高考也不過如此。

③閉目養神。進入考試，四周一看環境都不一樣，同學也看不到，心里發慌，消除這類緊張，就是把這種環境當作在原來的試場，停下心來，心靜就會平穩，才能沉著，發揮應有水平。

4、充分發揮三種力： ①觀察力：看題全面、準確、細致。

例如歷史題目：“唐朝前期人事改革的經驗”。題目不難，也會做。為什么不得分。答到了南北朝、隋朝去了。看成了唐朝以前的經驗。一字之差，謬之千里。是粗心還是知識、能力問題？

②記憶力：大腦中已儲備了很多知識，要在考場上迅速、準確提取出來，只有通過整理、綜合、歸類才能又快又準地調遣知識，順利作答。

③思維能力：體現在中檔或難題上。高考題有易有難，在時間允許的情況下，對難題可以試著做一做，打破習慣性思維，運用求異（發散性）思維，不能總認為那些難題就是給優秀學生做的，人家得10分，我能得5分也是成功，要一分一分的得，要有為“一分”而戰的雄心。總之，在戰略上要藐視，在戰術上要重視。一切“難題”都是紙老虎。

第五、住宿、生活等方面注意事項：

1、根據自己的考點分布情況，上午8：00左右做好行動準備，8點半之前及時趕到考點。充分考慮到乘車路線、乘車時間，還要考慮堵車等因素。一般不在這個時間再安排學習。最后一天，晚上不要太早休息，防止睡不著，不要破壞平時的習慣。出發前，檢查一下自己的作題工具和考試用的所有證件；坐車的時候，不能把證件放在包中，要把證件掛在脖子上，身份證和準考證用透明膠布一反一正緊緊粘在一起，把考試用的水筆等工具隨身攜帶，不要放在你的斜褲兜里，要放在豎兜內，扣上扣子，放不下用手掂著文具包，下車時先拍拍褲兜、摸摸脖子、看看雙手，你的證件、工具還在否。

2、將隨身攜帶的物品按送考方案中的要求，逐條對照，是否帶齊帶足，不丟三落四，文具包上做好記號，最好寫上名字，標明考點與考場。3、6號下午4：00-5：00到達目的地大約在集中看考場，熟悉考場，不過分強調客觀因素或挑剔。看清楚自己的考場與座位，包括廁所位置等都應看清位置，免得第二天匆匆忙忙找不到。進入考場千萬不能隨便找個位置就坐，萬一是缺考考生位置，你說怎么辦？

4、嚴禁擅自個人或小組外出行動，嚴禁上街游玩或上網吧，控制自己，有點心思。不留宿在外，萬一遇到車禍或其它情況，誰也負不了責任。如需購買物品，一般學校商店都能滿足。注意飲食衛生千萬不要盲目吃大量的補品或者吃以前不習慣的東西，還是吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳，只要注意保持每日所需的營養就好，平平淡淡才是真。建議同學們按照平時的飲食習慣吃飯就可以，沒有必要因加強營養去吃大魚大肉。力爭做到“三大紀律八項注意”三大：平衡膳食、清潔衛生、規律飲食。八項：①飲食多樣化（不偏食不挑食，多吃新鮮水果蔬菜），②食量要適中（不吃面包、餅干、方便面充饑，忌暴食）。③清淡少刺激（不或少食辛辣、油炸、冰凍食品）。④新鮮避剩食（防止食物中毒）。⑤葷素巧搭配（更營養）。⑥酸、甜勤變換（吃得香，翻花式）。⑦常規戒獵奇（無法正常消化，不盲目進補）。⑧早晚合理餐（一日三餐，定時定量）。早吃好，中吃飽，晚吃少。女生根據生理方面情況不吃冷飲、不衛生東西少吃，病從口入，拉肚子、流行感冒，如有不良癥狀，及時與送考教師聯系。教師宿舍號碼會告訴你們。每個考點有七、八個送考教師，有男有女，盡量做好后勤服務工作。

5、晚上睡覺，禁止漫聊、大聲喧嘩，決不影響他人休息、睡覺。學校可能統一關燈，但看書不宜過遲，也不要睡得太早。如果睡不著，不要服安眠藥，要靜靜養神。尊重自己的生活規律，不刻意打破。就像平時一樣，十點左右，早晨也不起得太早，六點半左右即可。

在高考考試結束后，要注意學校通知的填報志愿的時間。

同學們，風華正茂，揮斥方遒，自古英雄出少年；激揚文字，指點江山，而今豪杰濟中華。面對高考，我們要心如止水，更要熱情似火，要相信自己，堅持到底就是勝利。有句詩詞說得好“十年寒窗豐羽翼、今朝搏擊翱長空”。既然我們選擇了崛起，自當不懈努力！沒有我們闖不過的關，沒有我們邁不過的坎！我們要用自己的實力證明一切。我們要用知識擁抱明天！讓我們用勝利者的微笑迎接高考的到來吧！

最后，再祝高三的同學們：拼搏考場，書寫輝煌！高考壯行發言稿

（二）各位領導、老師、同學們： 上午好！

在 距離高考還有6天的莊嚴時刻，我們全校師生 為即將奔赴考場的高三學生 舉行隆重的壯行典禮，讓高三的同學感受學校強大后盾的支持和鼓勵，精神抖擻地邁向高考的戰場。此時此刻，我想代表全體高三老師真誠的道一聲：高三的同學們，你們辛苦了！在最后的時刻，希望你們以百分之百的精力做好臨戰的準備，以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中，去書寫自己的人生新篇章，去書寫我們陸家中學的歷史新篇章。

同學們，你們肩負著父母對你們的殷切期望。但是，更重要的是你們肩負著自己的前途、理想和責任，實現高考的理想，是你們把握命運，實現人生理想的重要一步。今天距離高考還有6天，十幾年的寒窗苦讀，十幾年的辛勤勞作的成果，集中到這最后的一搏。走過迷茫，走過彷徨，積蓄力量，用自信迎接高考，用沉著對待學習，用無畏挑戰困難。只要我們全力奮斗每一天，就一定會取得成功。

同學們，人生一世有幾道坎要過，高考就是一道坎。大學者王國維對人生有一段精辟的論述；古今之成大事業、大學問者，必經過三種境界：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路。”此第一境界；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”此第二境界；“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”此第三境界”。我的理解是:第一境界是說人生要有大志，要耐得住寂寞，要苦苦追尋人生夢想；第二境界是說人生要勇于付出，要堅守，要矢志不渝。第三種境界是說只要付出艱辛的努力，成功就會悄然而至。同學們，你們正處在人生之旅的第一境界和第二境界，如果少壯不努力，當你驀然回首時，那“燈火闌珊處”將是一無所有。望同學們志存高遠，心無旁騖，努力拼搏，過五關，斬六將，取得高考最終勝利。

踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學習和生活。學海無涯，還有一些知識等待我們整理歸納，還有一些規律等待我們探索，還有一些技巧等待我們總結，還有一些錯誤等待我們糾正??好象有做不完的事情，但是，你們每位同學都有等待噴發的潛力，都有無盡的進步空間，我們堅信：放平心態，戒驕戒躁，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發現的喜悅。6天，每一天都是新的一頁，每一頁都要寫滿奮斗的歷程。高考是一場綜合實力的較量，越是接近成功，越要放下包袱，勇往直前，勇于拼搏，善于拼搏。【高考壯行發言稿】默認分類http://www.tmdps.cn/article/。或許道路中會遇到艱險。艱難困苦，玉汝于成，能夠戰勝困難的人，就會贏得最終的勝利。

各位 老師、同學們，高考戰鼓即將擂響。我們堅信：是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。讓我們以全部的激情換來高考的成功，預祝我校2010年高考大捷！

謝謝大家！

高考壯行發言稿

（三）老師們、同學們： 大家早上好！

今天是六月一日，距高考還有6天。7日我們全體同學就要走進盼望已久的高考考場，去書寫高中生活中最壯麗、最輝煌的篇章了！回想三年來，我們09屆同學繼承了60年一高光榮而優良的作風，用瑯瑯的書聲和青春健康的身影為商丘一高帶來了非凡的活力與生機，用嚴格的紀律、勤奮刻苦頑強拼搏的精神和優異的成績為商丘一高留下了驕傲的回憶。

今天，在莊嚴的國旗下，我想代表高三的全體133位老師為我們09屆高三同學迎戰高考進行壯行！一是表達對同學們的最美好祝愿，二是對我們即將出征的高三同學提幾點希望和要求。

一、希望大家胸懷自信，沉著應戰；注重細節，力求規范。

自信是人生的一面旗幟，它是奠定我們人生成功的基石。高中三年的學習，你們已經系統掌握了所需的中學各科的知識，有較強的分析問題和解決問題的能力，有嫻熟的應考技巧。大家歷經高三的數次大型模擬考試，經過與許多河南名校的比較，可以驕傲地說，你們是河南省高中學生中的佼佼者，因此我們一高的高三全體同學沒有理由不自信，沒有理由不笑傲高考考場。“六月春闈當折桂，舍我其誰”！我們一高的高三同學應該有這樣的氣魄！

當然，要贏得高考的勝利，除了足夠的知識儲備，還必須有過硬的心理素質和競技技巧。因此，我們高三同學要帶著一顆平常心，把高考當作平時的一次練習，從容冷靜，沉著迎戰。考試時要“統攬全卷，講究步驟程序，先易后難”。“人易，我易，我不大意；人難，我難，我不畏難”。要講究策略，決不在患得患失之間耽誤時間，影響全局。每場考試，多拿分和少丟分是我們的追求，但我們不可能也不需要去考750分。對于大多數同學來說，我們能拿到70%--90%就夠了，每場考試以后，我們沒有必要為上一場考試中留下的遺憾或錯漏而懊悔不已，更不能對下一場考試失去信心。只要大家懷著一顆平常心，正常發揮水平就是勝利，就是成功！

我們還要重視細節決定成敗。我們考前要聽從班主任和送考老師的安排，了解高考的工作流程，準備好必要的高考專用文具和有關證件；考試時要聽從監考老師的指揮，正確地填涂有關項目，在答題卡上填涂答案時要仔細核對；解題時要認真審讀題干，圈點題中關鍵詞；答題格式要規范，步驟要齊全，在規定的區域內答題；書寫要認真，步驟要完整，卷面要整潔；試卷做好后要仔細檢查，有沒有錯題、漏答題等。這些細節要引起我們高三同學的足夠重視。因為，只要這些細節問題處理好了，我們就一定能在高考中考出水平！

二、希望大家“一顆紅心，兩種準備”，正確看待成功。

高考是一場聲勢浩大的人才選拔的競賽，“千軍萬馬過獨木橋”經歷過高考的人們都這樣形象地描摹高考，因此，我們要正確看待高考，看待成功。考上一類本科是成功；考上二類本科、三類本科是成功；考上大專、職業學院也是成功；哪怕今年考不取，為明年高考打基礎，還是成功；即便是走上社會干自己喜愛的職業照樣是成功。人生的路有千萬條，條條大路通羅馬；所謂“三百六十行，行行出狀元”。工作，沒有高低貴賤，不同的只是分工。一位偉人說得好：干什么并不重要，重要的是你在所干的行業中能出類拔萃。只要同學們在生活中都能找準自己的位置，發揮自己的所能，竭盡全力盡到自己最大的努力，這就是成功！所以，面對即將到來的高考，我們高三同學要“一顆紅心，兩種準備”，笑迎生活，笑對人生。

三、希望同學們永記母校，為母校爭光，“常回家看看”。

在校的三年，與老師同學們朝夕相處，有歡樂，可能也有憂愁；有笑聲，可能也有淚語；有友誼、和諧，可能也有矛盾、隔閡。大家體驗過成功，分享過喜悅；當然也會品嘗過挫折、失敗；同學們有過激動，夜不能寐，也可能平平淡淡，??但無論何種經歷，無論哪種感受，都是成長過程中的正常現象，我們都應該懷著一顆感激的心。因為，我們畢竟追求過，我們畢竟擁有過！

一首《再別康橋》，讓我們為徐志摩的母校情結感慨萬分。我想若干年后，一高的讀書生活也一定會讓我們高三的同學懷念不已。母校長留你們的心中，而你們的身影也一定會長留母校老師們的心中。

我衷心地期望一高放飛的09屆雛鷹能自由地翱翔在世界的每一片藍天上，期望大家能記取母校老師的教誨，做出令人欽羨的成績，為母校爭光！我也衷心地期待同學們在今后的人生旅途中，不論你們身在何方，在學習和工作之余，能常回家看看，回母校走走！老師永遠是你們最親近的人，學校同樣是你們溫馨的港灣。

同學們，高考是我們人生路途中的一次重要的人生體驗，相信不久即將離開母校的同學們，現在應該做的應該是珍惜每天的光陰，按時上下課，沉著、冷靜、全力以赴、竭盡全力地科學備考，仔細體驗最后的備考生活，每天在校園里面帶微笑，享受考前的寧靜，享受考前老師的關愛，享受考前同學的互助。注意做到心態平靜，調整好備考心態；注意回歸書本、夯實基礎；注意整理錯題、查漏補缺；注意分秒必爭會聽課，聆聽老師最后教誨；注意適當做題訓練，鍛煉思維的敏感性，避免手生；注意保持一定的競技狀態，不松懈、不放棄；注意保持積極的生活態度，力爭09年高考使自己取得理想的成績。

最后祝我們驕傲的09屆每一位高三同學備考順利，心想事成，萬事如意！