第一篇：“文明禮儀伴我行”活動(dòng)啟動(dòng)儀式方案

“文明禮儀伴我行”活動(dòng)啟動(dòng)儀式方案

2009-05-04 閱讀:

1834 出處:三甲小學(xué) 作者:王 彬 編輯：王彬

文明禮儀作為本學(xué)期三甲中心校德育工作的重要內(nèi)容，學(xué)校將在本學(xué)期的五月份開展一系列的文明禮儀教育宣傳和體驗(yàn)活動(dòng)，我們還在“文明禮儀伴我成長”教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式上，下發(fā)告家長書和文明修身卡，啟動(dòng)儀式的目的是宣傳和發(fā)動(dòng)全校師生積極行動(dòng)起來“擯棄陋習(xí)”，爭(zhēng)做“文明使者”。

為了使本次啟動(dòng)儀式順利進(jìn)行，現(xiàn)將活動(dòng)安排通知如下，請(qǐng)全體老師務(wù)必知曉，同時(shí)請(qǐng)各相關(guān)責(zé)任人作好相應(yīng)準(zhǔn)備。實(shí)施方案如下：

一、時(shí)間：5月8日（星期五）7：40進(jìn)場(chǎng)，7：50準(zhǔn)時(shí)開始

二、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

三、參加人員：全體師生、教師、街道領(lǐng)導(dǎo)

四、具體分工與職責(zé)

王彬：全面統(tǒng)籌各項(xiàng)工作，負(fù)責(zé)制定活動(dòng)的具體方案；落實(shí)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作、負(fù)責(zé)創(chuàng)作“文明修身卡”、“告家長書”。

楊小潔：負(fù)責(zé)主持人培訓(xùn)、主持稿準(zhǔn)備、負(fù)責(zé)“文明修身卡”和“告家長書”發(fā)放。

王彬：負(fù)責(zé)學(xué)生校長發(fā)言人員及發(fā)言材料的準(zhǔn)備。陶德興：負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置（橫幅、簽名幅、桌子）。陳堅(jiān)兵：負(fù)責(zé)音響設(shè)備。

王邦：攝影、活動(dòng)后宣傳報(bào)道等工作。

洪金露、徐昌寶、阮永輝：負(fù)責(zé)落實(shí)進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律；座位安排（教師和學(xué)生）職周、值日老師和監(jiān)督崗學(xué)生：負(fù)責(zé)進(jìn)退場(chǎng)、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

五、活動(dòng)議程

（一）小主持人宣布活動(dòng)開始）徐校長致辭）街道領(lǐng)導(dǎo)致辭）學(xué)生校長倡議）學(xué)生校長帶領(lǐng)全體人員宣誓——“擯棄陋習(xí)，做文明使者”）主持人帶領(lǐng)全體學(xué)生背誦“文明修身卡”中的文明要求。）徐校長、街道領(lǐng)導(dǎo)、大隊(duì)輔導(dǎo)員以及全體教師簽名，各班學(xué)生代表簽名活動(dòng)（每班5人左右）。）宣布活動(dòng)結(jié)束

六、注意事項(xiàng)：

（一）請(qǐng)各班主任務(wù)必通知學(xué)生不要遲到，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)場(chǎng)，并教育學(xué)生文明守紀(jì)。

（二）請(qǐng)各相關(guān)責(zé)任人務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到崗，有特殊情況不能到崗的，要提前請(qǐng)假，以便落實(shí)頂崗人員。

（三）本次啟動(dòng)儀式要求全體教師必須參加。

（四）各位班主任：“文明禮儀修身卡”將在周三放學(xué)前下發(fā)，教育學(xué)生回家熟讀并會(huì)背誦。提醒簽名的學(xué)生帶黑色粗記號(hào)筆。

（五）活動(dòng)結(jié)束后各班要繼續(xù)學(xué)習(xí)“文明修身卡”。三甲中心校 2009年4月29日

第二篇：“文明禮儀伴我行“啟動(dòng)儀式主持詞

“文明禮儀我先行”啟動(dòng)儀式主持詞

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好！

三月里春風(fēng)和煦，陽光明媚，三月，是我校的文明禮儀月，也是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。3月5日，就是毛澤東主席宣布向雷鋒同志學(xué)習(xí)的日子。作為一名少先隊(duì)員，我們要積極向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！

下面我宣布：戶縣甘河鎮(zhèn)中心學(xué)校“紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒，文明禮儀我先行”啟動(dòng)儀式，現(xiàn)在開始!

第一項(xiàng)： 請(qǐng)全體立正，出旗

第二項(xiàng)： 升國旗、奏國歌、行隊(duì)禮（禮畢）

第三項(xiàng)： 有請(qǐng)王校長做啟動(dòng)儀式動(dòng)員講話，大家掌聲歡迎！

第四項(xiàng)： 請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)長李啟瑤同學(xué)宣讀“紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒，文明禮儀我先行”倡議書。

第五項(xiàng)：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體少先隊(duì)員進(jìn)行“一個(gè)簽名，一個(gè)承諾”簽字活動(dòng)。首先由六年級(jí)一班開始，其他班級(jí)依次進(jìn)行簽名。

雷鋒精神代代相傳，雷鋒事跡在我們身邊不斷地涌現(xiàn)。也許小雷鋒就站在你的身邊。老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來吧!樹立良好的自身形象，讓我們與文明禮儀同行，讓文明禮儀之花盡情綻放。人人爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒吧！

今天的“文明禮儀我先行”啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。請(qǐng)同學(xué)們有序帶回教室。

第三篇：“文明禮儀伴我行“啟動(dòng)儀式主持詞

“文明禮儀伴我行”啟動(dòng)儀式主持詞

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好！

四月里春風(fēng)和煦，陽光明媚，是我校的文明禮儀月，作為一名少先隊(duì)員，我們要積極向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！

下面我宣布：康村小學(xué)“學(xué)習(xí)雷鋒，文明禮儀我先行”啟動(dòng)儀式，現(xiàn)在開始!

第一項(xiàng)： 請(qǐng)全體立正，出旗

第二項(xiàng)： 升國旗、奏國歌、行隊(duì)禮（禮畢）

第三項(xiàng)： 有請(qǐng)校長做啟動(dòng)儀式動(dòng)員講話，大家掌聲歡迎！第四項(xiàng)： 請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)長宣讀“學(xué)雷鋒，文明禮儀伴我行”倡議書。

第五項(xiàng)：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體少先隊(duì)員進(jìn)行“一個(gè)簽名，一個(gè)承諾”簽字活動(dòng)。首先由六年級(jí)開始，其他班級(jí)依次進(jìn)行簽名。

雷鋒精神代代相傳，雷鋒事跡在我們身邊不斷地涌現(xiàn)。也許小雷鋒就站在你的身邊。老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來吧!樹立良好的自身形象，讓我們與文明禮儀同行，讓文明禮儀之花盡情綻放。人人爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒吧！

今天的“文明禮儀伴我行”啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。請(qǐng)同學(xué)們有序帶回教室。

第四篇：“文明禮儀伴我行“啟動(dòng)儀式主持詞(精)

“文明禮儀我先行”啟動(dòng)儀式主持詞 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們, 大家上午好!三月里春風(fēng)和煦,陽光明媚, 三月,是我校的文明禮儀月,也是傳統(tǒng)的學(xué) 雷鋒活動(dòng)月。3月 5日,就是毛澤東主席宣布向雷鋒同志學(xué)習(xí)的日子。作為一名 少先隊(duì)員,我們要積極向雷鋒同志學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂 禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!下面我宣布:戶縣甘河鎮(zhèn)中心學(xué)校“紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒,文明禮儀我先行”啟動(dòng) 儀式,現(xiàn)在開始!第一項(xiàng):請(qǐng)全體立正,出旗

第二項(xiàng):升國旗、奏國歌、行隊(duì)禮(禮畢

第三項(xiàng):有請(qǐng)王校長做啟動(dòng)儀式動(dòng)員講話,大家掌聲歡迎!第四項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)長李啟瑤同學(xué)宣讀 “紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒, 文明禮儀我先行” 倡議書。

第五項(xiàng):下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體少先隊(duì)員進(jìn)行“一個(gè)簽名,一個(gè)承諾” 簽字活動(dòng)。首先由六年級(jí)一班開始,其他班級(jí)依次進(jìn)行簽名。

雷鋒精神代代相傳,雷鋒事跡在我們身邊不斷地涌現(xiàn)。也許小雷鋒就站在你 的身邊。老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來吧!樹立良好的自身形象,讓我 們與文明禮儀同行,讓文明禮儀之花盡情綻放。人人爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒吧!今天的“文明禮儀我先行”啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。請(qǐng)同學(xué)們有序帶回教室。

第五篇：“文明禮儀伴我行”啟動(dòng)儀式學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

伴隨著五月的朝陽，迎著和煦的暖風(fēng)，我校的“文明禮儀伴我行”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式正式拉開了帷幕。首先請(qǐng)充許我代表全校學(xué)生對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的開展表示熱烈的祝賀，我們從心眼里感到高興，感到快樂。

我們偉大的祖國是一個(gè)擁有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個(gè)人的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。可以說，文明禮儀是我們所有少年兒童學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

今天，在我們的校園里，在我們的身上還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象：有的同學(xué)說臟話，給同學(xué)起綽號(hào)，同學(xué)有困難不去幫助；有的同學(xué)不聽老師的話，不完成老師布置的作業(yè)；有的同學(xué)在校園里亂扔紙屑，看到紙屑垃圾視而不見，在墻上亂涂亂畫；有的同學(xué)不遵守交通規(guī)則，上課不守紀(jì)律；甚至有的同學(xué)在學(xué)校不專心、不努力學(xué)習(xí)，在家里不尊重、不孝敬父母和老人，等等等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象，而且還能影響著我們自己今后的成長。

因此，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。同學(xué)們，我們是祖國未來社會(huì)的建設(shè)者和接班人，未來社會(huì)的文明進(jìn)步程度與我們的文明水平有直接的關(guān)系，缺乏禮儀便難以成為未來社會(huì)的主人。所以，我們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，積極參加學(xué)校的教育活動(dòng)，不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭(zhēng)在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子，在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。

老師們，同學(xué)們，文明禮儀連著你我他，建設(shè)和諧校園靠大家。讓我們積極行動(dòng)起來，讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺言行，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手，爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)文明禮儀先鋒，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，從今天做起，為把我們的母校建設(shè)成為文明校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

讓我們的校園成為一個(gè)文明的、和諧的、愛心永駐的校園！

明禮儀之花處處盛開——輔導(dǎo)員發(fā)言稿

中華民族悠悠50XX年的歷史長河，閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀燦文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。

生活在紅山窯中心小學(xué),我們共同汲取著紅山窯中心小學(xué)百年來所沉淀下來的精神文化底蘊(yùn)，呼吸著自由清新的空氣，沐浴著純粹燦爛的陽光，航行在寬闊湛藍(lán)的知識(shí)海洋……這一切的一切都是值得我們認(rèn)真去珍惜的財(cái)富！

作為輔導(dǎo)員老師，我們既是校園文明的受益者，更應(yīng)是傳播校園文明的使者。今天，在這樣一個(gè)美好的日子里，我們一定會(huì)以 “傳統(tǒng)美德我弘揚(yáng)，文明禮儀我先行”的活動(dòng)為鍥機(jī)，教育我們愛祖國，愛人民，愛勞動(dòng)，愛科學(xué)，愛社會(huì)主義，愛中國共產(chǎn)黨；教育我們要遵守國家的法律和法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校紀(jì)律。教育我們刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考，勇于實(shí)踐。教育我們珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，積極參加有益的文體和科技活動(dòng)。教育我們熱愛生活，自尊自愛，自信自強(qiáng)。生活習(xí)慣文明健康。教育我們積極參加勞動(dòng)，生活儉樸，消費(fèi)合理，自己能做的事自己做。教育我們要孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。教育我們要熱愛集體，維護(hù)集體的榮譽(yù)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。教育我們會(huì)明辨是非，誠實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心。教育我們熱愛大自然，珍惜資源，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境。全面提高青少年德育教育水平，為培養(yǎng)21世紀(jì)合格的社會(huì)主義接班人做出貢獻(xiàn)。中國是禮儀之邦，我們應(yīng)該為她感到驕傲，作為祖國的未來，我們更應(yīng)把這傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。讓文明禮儀之花處處盛開吧！

總結(jié)講話

同學(xué)們，時(shí)代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀(jì)，在現(xiàn)代社會(huì)中，人好比原子，唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價(jià)值。一個(gè)人，不管你是否愿意，若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先學(xué)會(huì)文明禮儀，學(xué)會(huì)與任何人，包括親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處，必定要學(xué)會(huì)塑造健康的人格。

在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，校園內(nèi)食品袋、果殼隨處可見，可有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在校園內(nèi)追逐打鬧，走路推來擠去習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物，背地里講老師的壞話。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生如果具有良好的文明行為習(xí)慣，那么就能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

學(xué)校是塑造人格的重要園地，因?yàn)槊總€(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì)在思想中打上很深的烙印，而且會(huì)擴(kuò)大到社會(huì)生活以及人際交往之中。一位教育家曾說過：一個(gè)人的行為日久可以成為習(xí)慣；一個(gè)人的習(xí)慣日久可以成為性格；一個(gè)人的性格則往往決定他的前途。而健康的人格是逐步養(yǎng)成的，但人格養(yǎng)成的“最佳時(shí)期”是中小學(xué)階段。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我們?nèi)绻呀?jīng)明白了其中的道理，就要時(shí)時(shí)刻刻注意講文明講禮貌，有意識(shí)地自覺地重復(fù)好行為，養(yǎng)成好習(xí)慣、好品格。

親愛的同學(xué)們，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，除了看重考試分?jǐn)?shù)的多少，班上名次的前后，還要特別注重文明禮貌，良好習(xí)慣的養(yǎng)成，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在我們紅山窯小學(xué)處處開放。