第一篇：《百年奧運__中華圓夢》教學設計2

《百年奧運，中華圓夢》教學設計

江夏區紙坊第三小學 王瓊

教學目標：

（一）情感、態度、價值觀：

引導學生從中國體育事業的發展，感受祖國的進步與發展以及國際地位的不斷提升，激發民族自豪感和責任感。

（二）行為與習慣：

1、引導學生關注中國體育事業發展過程中的成就。

2、養成愿意傾聽他人意見，樂于和同伴交流看法，努力達成共識的習慣。

（三）知識與能力：

1、了解我國參加奧運會和申辦、舉辦奧運會的基本情況。

2、培養學生通過多種途徑搜集資料的能力及互助合作的能力，逐步培養學生運用現代信息技術幫助學習的意識。教學重難點：

了解我國參加、申辦、舉辦奧運會的歷程，感受祖國的進步與發展，激發民族自豪感和責任感。教學準備：

1、教師準備：奧運會相關圖片、視頻、相關資料

2、學生準備：搜集北京奧運會的相關資料。教學過程：

一、視頻導入，激發興趣。教學過程：

一、視頻導入，激發興趣。活動

一、重溫奧運夢。

1、師生交談，引出話題。

播放視頻——《北京奧運會開幕式》

師：視頻播放的是什么？對，是2008年北京奧運會的開幕式，你可知道這是100年前先輩們曾所做的那個夢呀！

師：為什么會擁有這個夢？首先我們來了解一下奧運會。（補充奧運小常識）。）

活動二：尋根奧運夢

師：

1、中國參加了第一屆奧運會么？為什么沒有參加？

議一議。（教師補充《馬關條約》和《火燒圓明園》資料，通過背景介紹讓學生明白人衰國弱、閉關鎖國造成的原因）

2、教師小結：當時清政府一向實行閉關鎖國的政策，對奧運會的權威性和重要性都不了解，而且當時腐敗的清政府與日本簽訂了《馬關條約》，中國賠償日本軍費兩億兩白銀，內憂外患的清政府哪有時間顧及奧運會。1908年的倫敦奧運會，有著四萬萬同胞的中國，竟派不出一名運動員參加，難怪同學們會和先輩們一起發問：（出示奧運三問）

中國何時能派一人參加奧運會？何時能派一隊參加奧運會？何時能在自己的國土上舉辦一屆奧運會？

2、你從這三問里獲得了什么信息？ 活動三：追逐奧運夢

過渡：雖然國家貧窮落后，但是國人想參加奧運會的那個夢一直懷揣心中。相信大家能從教材中獲得這些信息。

（1）中國何時參加奧運會的？運動員是誰？結果如何？（2）如果你是劉長春，賽后，你最大的感受是什么

1、教師補充資料：（中國的劉長春第一個參加了奧運會，當時政府根本拿不出錢來，他是在愛國將領張學良的資助下參加奧運會的。為此，他在海上漂泊了21天，旅途勞累，疲憊不堪）讓學生明白在國家拿不出參加奧運會的錢時，但是民眾參加奧運會的愿望仍是那么強烈，追夢的腳步沒停留。

師小結：1932年，我國雖然只有劉長春一人參加了奧運會，在預賽中被淘汰了，但是在奧運賽場上已經有了中國人的身影，國人的奧運夢并沒有放棄，他們在奧運路上苦苦追尋。（3）看到這幅漫畫，你是何感受？

(4)“東亞病夫”指的是誰？你想說些什么？

教師小結：貧窮落后，國弱人衰，國際地位低下，中國仍然沒有放

棄心中的那個夢想，奧運成了我們中華民族一直追尋的夢！（板書：尋夢）

過渡：新中國成立后，中國體育事業蓬勃發展，我國奧運健兒勇往直前、奮力拼搏，我們不再是“東亞病夫”，我們大聲告訴世界，我們是“亞洲雄獅”。看，亞洲雄獅覺醒啦！聽，國歌在奧運會上空奏啦！

出示許海峰奪冠視頻。

（5）如果你是許海峰，奪冠后，你會說什么？聽到國歌響起的那一刻，你有何感受？

（6）國際奧委會主席說了一句什么話？你是如何理解這句話的？（7）出示中國參加歷屆奧運會的獎牌榜，你從中有什么發現？ 教師小結：祖國繁榮昌盛，奧運健兒奮勇拼搏，為了一個共同的夢想，我們在不停地追逐。（板書：追夢）

過渡：追夢的過程是艱辛的，是執著的。大家還記得1908年《天津青年》雜志的“奧運三問”嗎？何時能在我們國土上舉辦一次奧運會？

出示申奧代表團成員歡呼雀躍的圖片。

（8）如果你聽到中國申奧成功的消息，你有何感受？

（9）第29屆奧運會將在中國北京舉行，你想去參加開幕式嗎？（10）回想到那幅東亞病夫的漫畫，到今天的申奧成功，相信你肯定有話想說。

3、以小組為單位，開展“我想說”的學習交流活動，了解了我國從“東亞病夫”到成功舉辦奧運會走過的100年艱難歷程。

4、全班匯報交流

教師及時評價并小結：一百年的奧運追夢歷程是艱辛的，但不屈不撓的中華兒女們從來就沒有放棄。貧窮的舊中國，體育的落后是當時中國國力衰弱的真實寫照。新中國體育事業的蓬勃發展及申奧的成功，印證了祖國的進步和發展。讓我們懷著同樣激動的心情，一起走進2008年8月8日的北京，走進北京奧運會!活動四：謳歌奧運夢（1）播放奧運閉幕式視頻

過渡：孩子們，作為一名中國人，歷史將讓我們牢牢記住這一天——2008年8月8日！因為這一天，第29屆奧運會在我國舉辦！這一天我

們等待了很久，這一天，國人為之驕傲，這一天，北京令世界矚目！你能用一個詞語來形容第29屆北京奧運會給你留下印象深嗎？

國際奧委會主席羅格先生在閉幕式上說：“這是一屆真正的無與倫比的奧運會！”這句話蘊含著什么？（板書：圓夢）（3）小組內開展交流活動。

教師小結：北京奧運會的成功舉辦，凝聚著幾代中國人的汗水和血淚；北京奧運會的成功舉辦，離不開國家和人民的共同努力；北京奧運會的成功舉辦，使我國的建設和發展以及國際地位都有了很大的提升！北京奧運會的舉辦圓了我們中華民族百年的夢呀。（板書課題：百年奧運 中華圓夢）

二、教師總結，升華情感。

1、總結：同學們，2008年的北京奧運會, 我們向世界莊嚴宣布——中國在進步，在發展！中國將在世界舞臺上扮演越來越重要的角色。此時，我相信每個人心中沸騰的都是作為一名中國人的民族自豪感。但是, 同學們，僅僅自豪是不夠的，我們還有責任。同學們，努力學習，掌握過硬本領，將來報效祖國，是我們不可推卸的責任！讓五星紅旗在世界的每一個角落的上空飄揚吧！

2、播放歌曲《五星紅旗迎風飄揚》。（全班跟唱）

師小結：孩子們，在歌聲中讓我們牢牢記住2008年8月8日這一天吧，這一天，是我們中華民族尋夢——追夢——圓夢的一個印證。這一天，我們再次向世界宣布我們不是東亞病夫，我們將是世界強國。

三、活動拓展，課外延伸。

回家后收集更多的奧運相關知識。板書設計： 百年奧運 中華圓夢 尋夢——追夢—— 圓夢

第二篇：百年奧運 北京圓夢

百年奧運 北京圓夢

如果說，在我們的星球上，有一個可以讓全人類歡樂地走在一起的節日，那么，這個節日只能是奧林匹克；

如果說，在我們的一生中，有一件能夠以自己精神與體魄的強健而贏得榮耀的事業，那么，一定是奧林匹克；

如果說，在我們的時代里，有一個不同種族、不同國家的人民籍以寄托和平進步的“同一個夢想”，那正是奧林匹克。

那么：

中國，什么時候能夠派運動員去參加奧運會？

今天就讓我們一步一步走進曾今那段屈辱的歷史，去見證中國的坎坷奧運之路吧??

1894年9月17日，在黃海海面上，震驚中外的中日甲午海戰爆發。結果不可一世大清王朝海軍艦隊彈被丸之地大的的小日本海軍擊的粉碎。此次戰敗的最直接原因就是清海軍人員平時疏于訓練，體格不夠健壯。

假如沒有勇武的精神，沒有健壯的體魄，即使把全世界威力最大的巨艦快炮交到清海軍的手里，那也只是徒增擺設而已。

因此，最早的體育運動率先在軍隊里展開了。1895年，大清帝國新式陸軍開始在天津小站編練，他們決定放棄武術，改練軍事體操，唱《大帥練兵歌》。今天，關于這首曲子的諸多演變版本中，我們最熟悉的莫過于《三大紀律八項注意》。值得一提的是，這首樂曲在九十多年后，伴隨了中國重返奧林匹克大家庭的步伐和隊伍。1984年的洛杉磯奧運會開幕式，中國隊和中國臺北隊正是踏著這首在中國歷史最長、廣為流傳的軍隊進行曲相繼步入會場的。

20世紀初期，從學校到軍隊，神州大地興起一股體育強國之風。體育，正在這座東方帝國的晨鐘暮鼓之中孕育著開啟民眾心智，激發自強斗志的風暴。

走進共和時代后，體育，逐漸深入普通中國人的生活。奉行“軍國民主義”的“軍事體育”向平民化和實用化方向轉變。體育這項運動正有條不紊的在神州大地上慢慢展開??

遠東運動會的成立和舉辦，中國代表隊一次次刷新歷史最好成績，都為中國參加日后的奧運會奠定了基礎。

1932年7月30日，僅有6人臨時組成的中國代表隊第一次出現在奧運會開幕式上。

我們的運動員什么時候能夠得到一枚奧運金牌？

四年后，在1936年柏林奧運會上，這一次，中國派出的體育代表團總人數達到了139人。雖然中國在柏林奧運會競技項目中失利，但在表演項目中聲名大振。中國武術首次在歐洲賽場亮相。而中國武術運動員表演了單刀對槍、空手奪槍等項目，真刀真槍的真功夫讓歐美觀眾看得如醉如癡。

倫敦時隔40年之后，第二次成為奧運會的東道主。中國派出了33名男性選手，參賽規模遠不如1936年。在倫敦，中國隊又一次一無所獲。

20世紀上半葉，中國內憂外患，國運衰微。體育自然也無所依存，風雨飄搖中的中國奧運事業舉步維艱。

1949年10月1日，偉大的新中國在一片爭議聲中成立了。隨著這個嶄新時代的到來，中國人民的體育熱情和競技水平日益高漲。那一年，中國男籃以

67比62戰勝了世界亞軍蘇聯。預示著新中國體育即將走向世界。

1952年，第十五屆奧運會在芬蘭首都赫爾辛基舉行，芬蘭政府希望新中國組團參加七月舉行的赫爾辛基奧運會。但當中國接到該屆奧運會組委會主席、赫爾辛基市市長佛倫凱爾的邀請電時，距開幕式已不到一天。因此，匆忙組成的奧運代表團由于長途的勞累和時差原因，此屆奧運會還是一無所獲。

1956年墨爾本奧運會，中華人民共和國代表團沒有出現在墨爾本奧運會上，原因是國際奧委會一面承認中華人民共和國，一面同意臺灣以“中華民國”名義參加比賽。中華全國體育總會在反復交涉無效的情況下，發表聲明放棄參賽。

就此，中國與國際奧委會關系中斷。但新中國的體育事業并沒有停下前進的腳步。1956年的6月，廣東運動員陳鏡開以133公斤的成績，打破最輕量級挺舉世界紀錄，成為新中國打破世界紀錄的第一人。一年后，山東姑娘鄭鳳榮躍過世界新高度──1.77米，打破由美國運動員保持的1.76米的世界紀錄，并成為1936年以來亞洲第一位打破田徑世界紀錄的運動員??

中國重返奧林匹克之門在日本名古屋打開了。國際奧委會以62票贊成、17票反對、兩票棄權，通過了恢復中國在國際奧委會合法席位的決議。

此時的中國，剛剛進入改革開放新的歷史時期，中國的體育事業也緊隨著經濟建設的步伐蒸蒸日上。但是在現代奧林匹克運動的金牌榜上，卻仍然沒有刻下中國人的姓名。1984年，當第23屆奧運圣火在大洋彼岸美國洛杉磯點燃時，洛杉磯——這座“天使之城”，成為所有中國人圓夢的地方。

1984年7月29日，洛杉磯奧運會開賽的第一天，26歲的中國射擊運動員許海峰走進男子自選手槍慢射項目賽場。60發子彈，打出566環，他戰勝各國強手，摘取洛杉磯奧運會第一枚金牌。

許海峰的第一槍與最后一槍相隔了兩個多小時，但是卻濃縮了中國人近一個世紀的奧運夢想。

這是中國的第一枚奧運金牌；在許海峰奪得金牌登上頒獎臺的時候，五星紅旗第一次升起。這一刻，多少中國人激動得熱淚盈眶，人們記住了“零的突破”這四個字，也記住了創造這四個字的許海峰。許海峰之前，現代奧運已經有88年的歷史，頒發了2500多枚金牌，沒有一枚屬于中國人。一個積弱百年的大國，經歷了生死涅槃之后，終于開始勢不可擋地重新矗立在世界民族之林。

我們的國家什么時候能夠舉辦奧運會？

在洛杉磯，中國人用實力參與競爭，贏得了尊重。國外報刊紛紛贊揚，“這是中國五千年歷史中的一個壯舉。由于中國運動員的杰出表現,全世界的華人,都凝聚在‘中國人’這個口號下，中國在世界體壇上終于確立了自己應有的地位。”而這，只是一個開始。從洛杉磯奧運會之后，中國連續參加了漢城、巴塞羅納、亞特蘭大、悉尼、雅典五屆夏季奧運會，共奪取112枚金牌。這每一枚金牌的背后，都凝聚著中國人的夢想、中國人的渴望和不屈不撓奮勇爭先的斗志。

從此，中國走向了奧運的榮譽之路，而申辦奧運的夢想也開始漸漸成為現實。

1991年2月，中國開始了首次申辦奧運的歷程，但結局異常驚心，北京兩票惜敗。當時間的河流逼近二十一世紀的時候，中國再次做出了申辦奧運的抉擇。

1999年11月25日，北京市人民政府向中國奧委會遞交了舉辦2008年奧運會的申請書，第二次申辦奧運的大幕正式拉開。

2001年7月13日，莫斯科，國際奧委會第112次全會正式開幕。經過漫

長的期待，決定命運的時刻終于到了，對于13億的中國人民和全世界的華人來講，這是一個不眠之夜。

北京時間晚上10點10分，薩馬蘭奇走上主席臺。2008年的舉辦城市是——北京！北京成功了！中國贏了！

這一刻，世界選擇了北京！這一刻，奧林匹克運動選擇了中國！奧運的回聲穿越百年，國人的夢想終于實現。

北京奧運

如果說運動員是渴望以成績在奧運歷史上刻寫自己姓名的話，那么，歷屆奧運會的舉辦地則是通過奧運會徽，將本國的民族文化深深鐫刻在奧林匹克的歷史記憶中。會徽，作為每屆奧運會的圖騰，它的意義超越獎牌、吉祥物、主體育場造型等奧運元素，向全世界展示舉辦國及城市對于奧林匹克精神的理解和詮釋。1984年洛杉磯奧運會會徽，“運行之星”。它放棄前幾屆奧運會會徽所追求的簡潔風格，營造出一種運動之美，也第一個將奧林匹克五環標志嵌入其中。

同樣會深刻影響奧林匹克歷史的一個藝術標志在2003年8月3日誕生，這一天，在中國明清兩代皇帝祭天的地方——北京天壇，北京奧運會會徽“中國印?舞動的北京”翩然出世。“中國印?舞動的北京”將中國具有5000年歷史的書法和印章等藝術形式與體育運動特征結合起來，巧妙地幻化成一個向前奔跑、迎接勝利的運動人形。這一設計凝結著中華文明的神韻，標示了舉辦地名稱，傳達出中國對奧林匹克運動的渴望和歡迎八方賓客的熱情與真誠。

蓋下這枚印記，就意味著用中國最莊重、最神圣的禮儀，再次向全世界莊嚴承諾，把北京2008年奧運會辦成歷史上最出色的一屆奧運會。

從這一刻起，舞動的北京張開雙臂，迎接四方友人；

從這一刻起，舞動的北京張開雙臂，與世界共同起舞。

2005年6月26日，北京2008年奧運會主題口號正式揭曉，這個口號是： 同一個世界，同一個夢想。口號完美地詮釋了《奧林匹克憲章》中“奧林匹克運動的目的是為了建造一個和平的更美好的世界”的夢想，集中體現了奧林匹克精神的實質和普遍價值觀——團結、友誼、進步、和諧、參與和夢想，表達了全世界在奧林匹克精神的感召下，追求人類美好未來的共同愿望。

歷屆奧運會的吉祥物，給全世界的人們帶來了許多歡樂，成為一個又一個時代的奧運記憶。就在世界期待的目光中，北京奧運會吉祥物歡快登場。

2005年11月11日，距離奧運會開幕還有整整1000天的時候，北京2008年奧運會的吉祥物即將揭開神秘的面紗。

福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物，他們的色彩來源于奧林匹克五環的五色，造型來源于民間藝術和人們喜愛的動物形象。五個福娃的造型，融匯了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象。他們的原型和頭飾蘊含著與海洋、森林、火、大地和天空的聯系，他們向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。每個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，當把五個娃娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請——“北京歡迎你”。

2007年3月27日，距離2008年奧運會開幕還有整整500天的時候，鑲嵌著美玉的北京奧運會獎牌光彩亮相。

北京奧運會獎牌正面為國際奧委會統一規定的圖案，背面則鑲嵌著取自中國古代龍紋造型的玉璧，背面正中的金屬圖形上鐫刻著北京奧運會會徽。整個獎

牌尊貴典雅，充滿中國特色，既體現了對獲勝者的禮贊，也形象詮釋了中華民族自古以來以“玉”比“德”的價值觀，是中國傳統文化與奧林匹克精神的一次完美結合。

2007年4月26日，第29屆北京奧運火炬全球傳遞路線圖以及火炬的樣式---祥云精彩亮相。

火炬創意靈感來自“淵源共生，和諧共融”的“祥云”圖案。祥云的文化概念在中國具有上千年的時間跨度，是具有代表性的中國文化符號。火炬造型的設計靈感來自中國傳統的紙卷軸。

在生活中最重要的事情不是勝利，而是奮斗；不是征服，而是拼搏。奧林匹克，她是一項事業，追求精神與體魄的完美融合； 奧林匹克，她是一個夢想，追求友誼、和平與進步； 毫無疑問，奧林匹克還是一個節日，在這個宇宙中惟一已知的藍色星球上，她是生活在這里的人類——最盛大的生命禮贊。

姓名：胡賢陳

學號：2009010956

系別：化學與生命科學系

班級：制藥

0901

第三篇：【教師共享】《百年奧運,中華圓夢》參考教案-閆雪

《百年奧運，中華圓夢》教學設計

執教人：方靜寬

教學內容：

義務教育課程標準實驗教科書鄂教版品德與社會六年級下冊第一單元第四課《同一個世界，同一個夢想》第一課時。從學生的社會生活環境看，2008年奧運會在北京勝利召開，對于奧運會的開幕式、閉幕式以及奧運賽場上的一切學生已經非常熟悉，但是對于奧運的基本情況、以及中華民族實現奧運夢想的艱辛歷程卻知之甚少。從孩子的心理特點和認知程度上，分析六年級的學生已經具備搜集和整理資料的能力，可以從各種途徑收集到關于奧運的相關知識，某些他們感興趣的方面能夠用自己的方法搜集資料進行查詢和了解，但是學生對于奧運的精神還缺乏深入的思考，所以沒有較深的理解。所以我選用了中國奧運第一人“劉長春”的故事、“東亞病夫”的漫畫、“許海峰”實現奧運金牌“零”的突破、2008年獎牌榜位居世界第一、申奧的激動時刻等素材引導學生追溯我國奧運的歷史，感受我國的體育事業蓬勃發展，體會國家和人民為奧運做出了各種努力，我們的圓夢過程充滿了艱辛和執著，激發民族自豪感和責任感。我還用知識競賽的方式讓學生知道奧運的一些基本知識。因此，本課針對上述學情分析，確定的本節課

教學目標：

知識目標：了解我國參加奧運會和主辦奧運會的基本情況。

能力目標：培養學生關注和參與公共事物的意識及收集、篩選資料的能力。情感態度價值觀：感受奧運盛事，激發民族自豪感和責任感；理解奧運精神的內涵，感受運動健身的意義。

教學重點：了解并感受中國主辦奧運會這一盛事，激發民族自豪感。教學難點：感受國人為實現夢想所做的努力、歷經的艱辛，理解奧運精神的真正內涵。

（在突破教學重難點時重視課程資源的整合、拓展，用視頻、文字資料來幫助學生感受國人為實現夢想所做出的努力，歷屆奧運精神。）

活動準備：

師生收集中國參加歷屆奧運會和北京第29屆奧運會的有關資料，包括圖片

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資料和視頻資料。

活動時間：第一課時 活動過程預設： 由課題中的“夢”導入

同學們，今天我們一起來學習第四課“同一個世界，同一個夢想 ”，從語文課中的《千年夢圓在今朝》我們了解到中國是一個追夢的民族，中國人民歷盡千年在一代代航天人的努力下實現了千年的飛天夢，現在讓我們一起去追尋國人的腳步看看百年的奧運夢又是如何實現的！

回望奧運路 活動一（尋夢）

（課件：播放北京奧運會開、閉幕式的圖片）這些鏡頭你們一定還記憶猶新。是啊，2008年8月8日是個讓全中國人為之驕傲，讓全世界人們都為之震撼的日子，北京奧運會成功主辦。你們可知道，為了這一天，中國人整整盼了一百年。我們知道現代奧運會創辦于1894年，每四年舉辦一次，可是幾十年過去后，卻沒有見到一個中國人的身影。1908年的《天津青年》雜志向國人提出了三個問題：中國什么時候能派運動員參加奧運會？什么時候能得到一枚金牌？什么時候能舉辦奧運會？面對這三個沉甸甸的問號請同學們閱讀課本19頁用響亮的聲音回答

生:我來回答1932年劉長春代表中國參加奧運會，(板書：尋夢)1984年，新中國派出了350人的大型代表團，開賽的第一天，我國射擊選手許海峰在男子自選手槍慢射比賽中勇奪冠軍。從而實現了中國在奧運會歷史上金牌零的突破。（板書：追夢)2001年7月13日(板書：圓夢)，中國申奧成功，2008年中國北京成功舉辦了第29屆奧運會。

師：同學們回答的真好，是的在1932年第十屆奧運會上，中國終于第一次派人參加了奧運會，可是只有劉長春一人。請大家聽《劉長春的故事》同學們，你們有什么感想呢? 生：

1、看了劉長春的故事我想中國在1932年之前沒有參加奧運會的原因戰爭和

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貧窮，而且看了短片我認為劉長春很熱愛自己的祖國，我們要向他學習。

2、我覺得劉長春雖然沒獲得獎牌但是他努力拼搏的精神值得銘記。

3、我只想對劉長春說：你太棒了，太了不起了。活動二（追夢）

師：是的，劉長春為我們敲開了奧運夢的大門，一代代奧運人在他的指引下不斷追夢，最終拿到了中國人的第一枚奧運金牌。這一刻，中華人民共和國的國歌終于飄蕩在了奧運會的會場上。誰愿意來當小記者采訪一下許海峰? 師：你是個稱職的小記者!通過剛才的采訪，老師和大家一樣，也感受到了祖國的日益強大，祖國體育事業的蓬勃發展。中國人離自己的奧運夢又近了一步，讓我們把目光投向2001年7月13日這一天（播放課件：北京申奧成功視頻）。申奧并不代表結束，中國人將這一份喜悅化為行動，下面我們看看中國為了奧運會的成功舉辦做了什么?播放視頻。是的中國人通過自己的努力讓北京奧運會取得了巨大成功，實現了中國人民的承諾，贏得了世界各國人民的贊揚，從“東亞病夫”到2008體育強國，我們經歷了100年艱難歷程，你想說些什么？

生：

1、中國已經不再東亞病夫了，中國人民站起來了。

2、奧運夢是每個中國人的夢想，每個人都愿意參與，這和重在參與的奧運精神是一致的。

3、我為我是中國人感到驕傲感到自豪。

4、國家和人民為奧運做出了各種努力，大家齊心協力取得了巨大的成功，我們的圓夢過程充滿了艱辛和執著。

小結：百年奧運，中華兒女由東亞病夫，走向世界運動的最高舞臺，走向光榮與輝煌，這都是因為中華兒女心中有夢想和追夢路上的頑強與執著。百年之后我們終于圓夢。

師：經過七年的準備，2008年8月8日是全中國人永遠銘記的日子!世界把目光投向中國，這一天中國用熱情和實力征服了全世界。讓我們再次重溫當時的盛況（播放08年開幕式視頻）難怪國際奧委會主席羅格先生評價：這是一屆真正的無與倫比的奧運會!奧運圣火也將繼續傳遞。

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下面請同學們讀P20頁中間的文字。介紹北京奧運會相關知識。師：除了課本上告訴我們，同學們還知道北京奧運會哪些相關知識?學生匯報北京奧運會相關知識。

奧運知識競賽

師：看來同學們按老師的要求，課前通過各種方式做了很充分的準備工作，了解到了很多北京奧運會的知識。想不想比一比奧運知識誰是冠軍?看哪個組答得又快又準，評出奧運知識冠軍組。

小結總結：同學們的奧運知識真豐富!百年中國，百年奧運，中華兒女由“東亞病夫”走上世界運動的最高舞臺，走向光榮與輝煌，圓了期盼奧運的百年夢想。這一切都是因為中華兒女心中有夢想以及追夢路上的頑強。請大家再讀課題：同一個世界，同一個夢想--------百年奧運，中華圓夢。下課！

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第四篇：勿忘國恥圓夢中華教學設計

“勿忘國恥圓夢中華”主題班會

橫溪中學

七（2）班

黃毅菲

活動目的：

通過本次主題班會，使同學們加深了解祖國的歷史，祖國取得成就和光榮，培養對祖國的認同感和自豪感，努力學習，刻苦奮斗，為祖國未來的發展添磚加瓦，為中華民族的崛起貢獻力量！

活動對象

橫溪中學七年級學生

活動時間

2014年12月10日

活動地點

橫溪中學七（2）班

班會形式

視頻、游戲、討論、詩歌朗誦等

活動流程

一、通過中國四至點的優美圖片導入，以及唱國歌來加強培養對祖國的熱愛之情。

二、第一篇章：勿忘國恥。通過南京大屠殺的視頻引入到國家公祭日，以及在中國歷史上一些屈辱，同學們談談自己的想法。并以詩歌朗誦《展望未來》過渡到下一篇章。

三、第二篇章：圓夢中華。通過知識問答了解現在的中國取得的成就。運用大量的文字、圖片和視頻資料來展示現在中國的國富力強。

四、通過朗誦《少年中國說》以及給中國一句話的祝福結束本次班會。

活動詳細過程

1、導入：大家都知道中國的國土面積有多大么？在這960萬平方公里上，中國就像那帕米爾高原上的雄鷹，像那烏蘇里江上第一縷陽光，也像那南沙群島上哨兵堅毅的臉龐。中國五千年的歷史長河沉淀了中華兒女的萬丈豪情，也記錄了中華兒女澎湃的熱血。一直到現在，老師每當聽到這樣一首歌曲都會激情澎湃，你們知道是哪首歌曲么？

2、3、全體起立，唱國歌。

中華民族到了最危險的時候，每個人都迫著發出最后的吼聲！歷史的車輪驅走了曾經的屈辱，可是我們卻不能忘記那一幕幕記憶??

4、1937年12月13日至1938年1月，短短6個星期，侵華日軍制造了震驚中外的“南京大屠殺慘案”，共屠殺30多萬中國平民和戰俘。其中，死難者最多的是1937年12月16日至17日。刀劈、刺殺、活埋、火燒、水溺、強奸??當年那些駭人聽聞的罪行，令人發指。

5、在這一段屈辱的歷史中，目前幸存者已經不超過200人，我們一起來看一段幸存者的視頻，看看當年都發生過什么??6、7、8、播放視頻幸存者證言。

請同學們談談他們看完視頻的感受。

我們珍愛和平，卻從未忘記這一段歷史，2014年2月27日，中國全國人大常委會通過決定，將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。可是要公祭的不僅僅是這一次屈辱，還有多少我們被侵略的那一幕幕??

9、學生講述中國其他歷史事件。五四運動、七七事變、九一八事件、一二九運動。

10、根據以上所了解的歷史，你有什么想法呢？

11、昨天是一二九運動過去79周年的紀念日，下面讓我們聽聽他們想對這個愛國運動說些什么？請欣賞詩歌朗誦《展望未來》。

12、這首詩歌的朗誦名字起得多好。展望未來，二十一世紀是中國的世紀，騰飛的巨龍將在這里升起。在新中國成立之來，我們的祖**親取得了舉世矚目的成就。這些成就你都了解么，我們來搶答完成祖國的成就。

13、通過圖片來講解中國的一些成就，載人航天技術，探月工程，蛟龍號，航空母艦，奧運盛會，cos手機系統等??

14、觀看一則短片《中國國家形象-角度篇》節選。

15、祖國現在已經國富力強，而祖國的擔子祖國的未來祖國的希望在誰身上嗎？我們需要怎么做呢？一起來誦讀梁啟超的《少年中國說》。

16、請給祖國寫一句話的祝福。

17、總結：愛國是一個很老的話題。但是，這是一個永恒的話題。今天，我們班的每一位同學用自己的智慧與才藝表達了各自對愛國的理解。每個人的表現都很出色，相信每個人的也都有自己的收獲。愛國，并不是說要干一番驚天動地的大事才叫愛國，我們年紀太小，讓我們從小事，從熱愛學習，關愛身邊的每一個人做起，這才是今天對愛國主義的最好詮釋。

第五篇：關于奧運的作文：中華圓夢范文

關于奧運的作文：中華圓夢

幾萬件的征稿，像火紅的中國結一樣，把人們的心聲凝聚在一起，編織出2008北京奧運會的主旋律——同一個世界，同一個夢想。這既是北京奧運的口號，更是中國人民展現給世界的理想與未來。

人文的和諧，綠色的生態、科技的進步，既是北京奧運會的理念，又是時代發展的趨勢。它屬于北京，它屬于北京，更屬于同一個世界。

然而，世界的交響并不和諧。霸權的行徑，貪婪的攫取，恐怖的幽靈還時時發出刺耳的噪音。因為有了這些現實，人們才有希寄，有夢想。而人文、綠色、科技則集中代表了全人類共同的夢，而2008北京奧運會的舞臺，將要聚焦全世界，充分展現這一共同的夢想。

世界給北京一個機會，北京將還給世界一個驚喜。北京申奧時的這一口號，再過一千多天就要成為現實。國際奧林匹克運動，在人類歷史發展過程中，以她特有的魅力，特有的方式，特有的渠道，宣泄著人類發展的理想，記錄著人類進步的里程，描摹著世界的美好未來。

開放的中國，崛起的北京，也用她那古老的文明底蘊，現代化發展的奇跡，感召著人類的心靈，吸引著世界的目光。2008年的北京奧運會，必將讓五洲四海的朋友們，身處同一個世界，感受同一個夢想。

百年奧運中華圓夢，它絕不僅僅是一句簡單的口號，也決不僅僅抒發北京奧運的主旋。它是全人類共同的向往，是世界各國人民用心簽署的21世紀的宣言