第一篇：2015全市教師節(jié)慶祝大會校長代表講話稿

在涿州市2015年教師節(jié)慶祝大會上的講話

實驗中學(xué)

王國輝

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同志們，朋友們：

大家上午好。今天我市在這里隆重舉行教師節(jié)慶祝表彰大會。首先請允許我向一直以來關(guān)心支持我市教育發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)及各屆人士表示衷心的感謝和良好的祝愿。向為涿州教育做出貢獻(xiàn)的廣大教師致以節(jié)日的問候！

百年大計，教育為本。教育是人類傳承文明、培養(yǎng)年輕一代、創(chuàng)造美好生活的根本途徑。總書記說“我們將堅定不移實施科教興國戰(zhàn)略，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力讓13億人民享有更好更公平的教育”。作為一名基層校長。我深知自己的身上肩負(fù)著四千余名學(xué)生的求知夢想，肩負(fù)著涿州四千多個家庭的希望。所以我不敢有絲毫懈怠。不管工作中有多少困難，我始終充滿自信，充滿激情，向師生傳遞立德樹人的正能量。下面我分三點向大家匯報實驗中學(xué)的工作：

一、做有思想的校長。

一所學(xué)校的發(fā)展速度和發(fā)展質(zhì)量與辦學(xué)思想是直接相關(guān)的，校長的思想在一定程度上影響著學(xué)校的發(fā)展。實驗中學(xué)經(jīng)過多年的傳承與積淀，我們逐漸明確了“關(guān)注課堂、關(guān)愛生命，讓師生享受教育幸福”的辦學(xué)理念。我們以“創(chuàng)建品牌學(xué)校，打造河北名校”為辦學(xué)目標(biāo)。我們確立了“質(zhì)量立校、文化立校、特色立校”的三大戰(zhàn)略。我們形成了以“三讓”“六有”為主要特色的課程評價體系，努力打造充滿生命激情的課堂。

我認(rèn)為，校長的主要任務(wù)就是引領(lǐng)。引領(lǐng)廣大師生通過教育來創(chuàng)造幸福人生。為此我提出了學(xué)校的榜樣文化：即校長要做班子成員的榜樣，班子成員做全體教師的榜樣，老師做學(xué)生的榜樣，學(xué)生之中有榜樣。

在學(xué)校工作中，我率先垂范、身體力行。我堅持“到老師們中去，到學(xué)生中去”的信條。堅持每天六點半前到校，與班主任老師、學(xué)生一起晨練，同時督導(dǎo)學(xué)生晨讀。每天與幾名老師談心，每天至少聽一節(jié)課。每年我都要聽課120節(jié)以上。不刮風(fēng)下雨，每天晚上陪住宿生走回宿舍，等到住宿生安靜入寢以后才戴著星光回家。

在我的倡導(dǎo)與帶領(lǐng)下，我校班子成員自覺做到了：覺悟高于他人，工作勤于他人，奉獻(xiàn)多于他人，業(yè)績優(yōu)于他人。全體教師中敬業(yè)愛生的榜樣的不斷涌現(xiàn)，學(xué)校的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)不斷得到優(yōu)化。

二、辦讓學(xué)生感到幸福的學(xué)校。

今年實驗中學(xué)已連續(xù)十六年獲得我市初中教育綜合評價第一名。2015年我校中考成績再創(chuàng)輝煌，兩名同學(xué)獲得市文化成績并列第一名，涿州市前13名我校占12名，前100名我校有55人。一所學(xué)校，沒有過硬的教學(xué)成績是不行的，但只抓成績也不能成為名校。實驗中學(xué)社會關(guān)注度高，家長期盼高。因此，我們在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下，努力提升全體師生的幸福指數(shù)，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

在學(xué)生的教育方面，這兩年我們主推的是“主題教育月”制度。主題教育，更注重整合性、針對性、實效性，將主題教育與學(xué)校的日常德育與教學(xué)活動整合并優(yōu)化。我們先后搞了“德信文化教育月”“青春風(fēng)采展示月”“抗戰(zhàn)精神解讀月”“讀書活動月”“規(guī)范教育月”等。

我們高度重視課程建設(shè)。請涿州籍藝術(shù)家張信榮先生在學(xué)校開設(shè)剪紙課程，我們舉辦迎新書畫展、合唱節(jié)、藝術(shù)節(jié)，開發(fā)學(xué)生的藝術(shù)才情。我們開設(shè)《德信涿州——歷史記憶》校本課程；我們組織學(xué)生到涿州博物館做小小講解員；我們開展遠(yuǎn)足活動，為陳輝烈士掃墓，到三義宮學(xué)習(xí)三義文化。深入開展“德信文化進(jìn)校園活動”，培養(yǎng)學(xué)生“知涿州、愛涿州”的感情。我們創(chuàng)辦了文學(xué)社，編輯出版了《青春風(fēng)鈴》雜志，每年組織社員到北京現(xiàn)代文學(xué)館、盧溝橋、國家劇院等地觀參采風(fēng)，定期召開詩歌朗誦會，經(jīng)典誦讀、創(chuàng)作筆會等活動，為有文學(xué)才華的學(xué)生創(chuàng)設(shè)舞臺。

三、打造有教育情懷的名師團(tuán)隊。

國運興衰，系于教育。教育成敗，在于教師。李克強總理說“最重要的教育資源，不是樓房，不是課桌，而是教師”。實驗中學(xué)致力于名師工程，把名師看作學(xué)校的寶貴財富。一是持續(xù)深入開展師德教育，每年評選校園十大師德楷模，讓學(xué)生為老師打分。二是搭建課堂教學(xué)大賽平臺。許多教師通過參加校內(nèi)課堂教學(xué)大賽，走向了保定市、河北省，甚至是全國的舞臺。今年七月底，我校代立然老師參加第十屆“語文報杯”全國中青年教師課堂教學(xué)大賽，獲得全國一等獎。三是強化“走出去、請進(jìn)來”的力度。向優(yōu)質(zhì)學(xué)校、專家學(xué)者學(xué)習(xí)。四是加強師徒結(jié)隊，力推青年教師成長。

一個班主任就是一個好班。實驗中學(xué)的班主任工作有自己鮮明的特色。我們堅持開展班主任工作論壇。我們堅持每周日下午召開一次班主任工作會議，研究班務(wù)工作中出現(xiàn)的現(xiàn)實問題，疑難問題。集體協(xié)商周一主題班會內(nèi)容。在保定市舉辦的五屆班主任基本素質(zhì)比賽中，我校均有選手參賽，并以一等獎第一名的身份代表保定參加全省決賽，并取得優(yōu)異成績。這在全省都是罕見的。

今年為了全面提高班主任的管理水平，我又提出了班主任工作的“三個不放過”。要求每位班主任在帶班三年間要在全校層面做一次班級文化建設(shè)的經(jīng)驗介紹；做一次全校規(guī)模的主題班會觀摩；在學(xué)生畢業(yè)前為學(xué)生編輯出版一本青春紀(jì)念冊。這“三個不放過”的提出旨在促進(jìn)班主任對工作的深入研究與思考，打造品牌班級，促進(jìn)班主任成長。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。教育是一項基于良心的偉大工程。教育與其它行業(yè)不同，老師的付出往往并不是馬上就能見到成果。教育的成果往往是隱性的，老師的大量工作往往并不能廣為人知，因此老師的工作很多時候是用金錢無法衡量的。所以我們說當(dāng)一名好老師必須要有一種教育情懷。在實驗中學(xué)，有像七年級年級組長白立新老師這樣，年滿58歲仍然戰(zhàn)斗在班主任工作、數(shù)學(xué)教學(xué)的第一線的德高望重的老教師；有像德育處主任高建松那樣的默默代課13年，為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的青年教師；有像趙淑紅老師那樣，愛生如子，被學(xué)生親切地稱為“趙媽”的媽媽型老師。可以說，今年的實驗中學(xué)已經(jīng)擁有了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教師團(tuán)隊。當(dāng)然，他們只是涿州教育界全體教師的一個縮影。正是全體老師的兢兢業(yè)業(yè)地付出，才撐起了涿州教育的一片天空。值此第三十個教師節(jié)來臨之際，請允許我衷心地說一聲：“老師們，你們辛苦了！”

作為教育工作者，我們真誠地感受到了市委市政府對教育的關(guān)注與支持。近幾年來，涿州教育投入的力度越來越大，一批新設(shè)施建成并投入使用，教師待遇逐步改善，教師的社會地位也在不斷提高。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，社會各屆人士，老師們。盡管我們的工作取得一定的成績，但我深知我們的工作離各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各屆的要求還有差距。最后請允許我代表廣大教育工作者向各級領(lǐng)導(dǎo)及社會承諾：我們一定不會辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各屆人士和學(xué)生家長的期望，一定會更加努力的工作，靜下心來辦人民滿意的教育，立德樹人，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，爭創(chuàng)涿州教育更加美好的明天！

第二篇：校長在教師節(jié)慶祝大會講話稿

校長在教師節(jié)慶祝大會講話稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

一年年春華秋實，一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們又迎來了第25屆教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表中心中學(xué)向多年來關(guān)心支持教育發(fā)展的黨委政府領(lǐng)導(dǎo)，表示誠摯的謝意！向辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候！

剛剛過去的一學(xué)年，*中校園里拼搏與收獲同在，付出與回報并存。學(xué)校秉承“以人為本，依法治校，安全穩(wěn)校，質(zhì)量立校，科研興校，特色強校”的辦學(xué)理念，內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象，強化學(xué)校管理，抓安全促穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園；堅持以課題研究促進(jìn)課程改革，以課程

改革帶動課堂教學(xué)。一系列行之有效的教學(xué)改革如：“創(chuàng)新寫作”、“擴大閱讀”、“洋思經(jīng)驗”、“杜郎口模式”“分層教學(xué)”、“研究性學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”等先進(jìn)的教學(xué)模式，在我校得到了進(jìn)一步的實踐。“以研促改，以改促教”的教科研模式在我校得到了進(jìn)一步推廣。根據(jù)“杜郎口教學(xué)模式”和市教育局“因材施教，三三達(dá)標(biāo)”課題要求，結(jié)合本校實際，初步形成了我校以學(xué)生為主的“四環(huán)節(jié)、六步驟”的課堂教學(xué)模式和教學(xué)特色。教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變，教師的潛能得到了充分挖掘，學(xué)生的個性得到了充分發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。

近年來，在市教育局及**黨委政府的大力支持下，學(xué)校教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施日臻完善，校容校貌大有改觀。教學(xué)樓更換鋁合金門窗，更新計算機，改建多媒體合堂教室，危房工程改造，整治樓前廣場和學(xué)校操場，搭建論語長廊，構(gòu)筑儒家文化進(jìn)課堂平臺等等。現(xiàn)在我校高起

點、高標(biāo)準(zhǔn)的籃球、足球場地，各種體育器材齊全，比賽設(shè)施完備；師生宿舍、食堂、實驗室、圖書室、微機室、語音室、多媒體教室、電子閱覽室一應(yīng)俱全；宣傳欄、名言錄、文化長廊激勵人心、催人上進(jìn)；校園環(huán)境優(yōu)美典雅，高樓平房錯落有致，蘑菇亭、紫藤廊相映成趣，盛開的鮮花、如茵的草坪與充滿朝氣的師生交相生輝，營造出了濃郁的育人氛圍，推動了素質(zhì)教育的全面實施。優(yōu)美的校園環(huán)境，既是師生們修身養(yǎng)性的沃土，也為我校的發(fā)展插上了騰飛的翅膀。

學(xué)校先后獲得“全國十一五重點科研課題實驗學(xué)校”、“**市規(guī)范化學(xué)校”、“**市師德建設(shè)十佳單位”、“**市辦學(xué)水平先進(jìn)單位”“**市教學(xué)示范校”“**市遵紀(jì)守法光榮校”以及**黨委政府頒發(fā)的“群眾滿意學(xué)校”等榮譽稱號。

成績的取得離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，更離不開廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞，送夕陽，日日年年。頂嚴(yán)寒，冒酷暑，風(fēng)雨兼程。

教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員，卻有著固定的忠實觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是明星，但教師的身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的目光。“人類靈魂的工程師”這一高度的概括，使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵，懂得了教師應(yīng)該是真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身。教育是一項事業(yè)，事業(yè)的價值在于奉獻(xiàn)；教育是一門科學(xué)，科學(xué)的價值在于求真；教育是一門藝術(shù)，藝局，不斷更新教育觀念，不斷深化內(nèi)部改革，不斷改進(jìn)教學(xué)手段。牢固樹立以教學(xué)為中心”的思想，沒有教學(xué)這個中心，就沒有教學(xué)質(zhì)量，就沒有生命線，學(xué)校也就失去了生存價值。教學(xué)質(zhì)量下降了，家長就會不滿意，學(xué)生就會埋怨我們，社會各界就會指責(zé)我們。所以我們要扎扎實實搞教學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真抓質(zhì)量。努力把我校打造成全市教育教學(xué)質(zhì)量一流的學(xué)校。

選擇了教師這一職業(yè)，就意味著選擇了付出。教師的一生就是淡薄名利，舍棄追逐，為學(xué)生默默傾其所有，老師的愛，比父愛更深沉，比母愛更細(xì)膩，比友愛更無私。為了教育事業(yè)，永不言悔，永不言倦。這就是教師的情懷，教師的風(fēng)范，教師的精神，多少年來，這一種精神激勵著教師，也鑄就了教師的輝煌。愿我們每個教師都能時時以此來激勵和鞭策自己，增強使命感、責(zé)任感，以更加飽滿的熱情、旺盛的精力投入到教育教學(xué)工作中，以更加出色的工作回報社會。

播種理想收獲成功，播種勤奮收獲未來！只要努力與我們同行，希望就會與我們同在。老師們，讓我們發(fā)揚“銳意創(chuàng)新潮頭立，百舸爭流敢為先”的斗志，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)拼搏，共同鑄造我鎮(zhèn)教育事業(yè)新的輝煌！

祝全體老師節(jié)日愉快，工作順利！

謝謝大家！

第三篇：校長開學(xué)典禮暨教師節(jié)慶祝大會講話稿

2012年秋季學(xué)期開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)表彰大會校長致辭 尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

春華秋實，流金溢彩，我們滿懷豪情地迎來了一個嶄新的學(xué)期，迎來了第28個教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)表彰大會。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向在第一線辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿!祝愿教職工在新的學(xué)期里工作順利，身體健康，生活幸福!向平安歸來的高

二、高三同學(xué)表示最熱烈的歡迎和祝福，祝福同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，身心健康，快樂成長!

新的學(xué)期，名高一新同學(xué)和位新教師走進(jìn)了我們十六中校園，他們積極向上、充滿活力，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們成為十六中這個大家庭的新成員，愿我們的學(xué)校因為他們的到來而更加精彩！

十六中，沒有驕人的天賦，沒有優(yōu)越的條件，來過十六中的家長都說十六中苦，但一年年，一次次，我們十六中人用加倍的勤奮和執(zhí)著譜寫了高考?xì)v程中一個又一個奇跡。到今年為止，我校已連續(xù)8年獲得赫山區(qū)普通高中高考成績第一名！2011年高考又傳捷報上重點線，人上本科線，二本上線率穩(wěn)居赫山區(qū)普通高中榜首，居全市9所市級示范學(xué)校第二名。2011屆的高三同學(xué)在青春的六月遞交了一份絢爛的答卷，為益陽市十六中學(xué)增添了新的輝煌！

奇跡和輝煌的背后，是十六中人團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)進(jìn)取、實干創(chuàng)新精神的凝聚。回首過去，在我們的學(xué)習(xí)和生活中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的學(xué)生，如，希望同學(xué)們以他們?yōu)榘駱樱趭^努力，踏實學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的希望，家長的期待。我們的成績來之不易，成績?nèi)〉玫谋澈螅x不開老師的辛勤耕耘，諄諄教導(dǎo)，如。期望老師們一如既往，無私奉獻(xiàn)，愛生如子，讓我們的校園更加和諧美好。

成績屬于過去，未來源于創(chuàng)造。新學(xué)年，新起點，新目標(biāo)，新風(fēng)貌，新挑戰(zhàn)。今年是我校辦學(xué)取得階段性成果后將取得突破性進(jìn)程的關(guān)鍵性一年。為此，學(xué)校將緊緊圍繞總結(jié)經(jīng)驗，改革創(chuàng)新，拓寬路子，加快發(fā)展這一思路，有計劃、全方位、深層次、講成效地開展一系列建設(shè)性工作，為競升省級示范學(xué)校而不懈努力。

尊敬的老師們，你們是十六中成功的保障。新學(xué)期伊始，我們?nèi)w教職員工一定要帶著一顆溫暖明亮的心建設(shè)好我們十六中這個大家庭，學(xué)會微笑地問

候，學(xué)會熱情地幫助，學(xué)會寬容地待人，學(xué)會友善地相處。鉆研教材，埋頭苦干，講究方法，關(guān)愛學(xué)生，溝通家長。一個團(tuán)結(jié)、友愛和諧的大家庭，有賴于我們?nèi)w教職工的共同創(chuàng)造。也只有在這樣美好的氛圍中，我們才能愉快地生活，輕松地工作，健康地發(fā)展，進(jìn)一步提質(zhì)增效。

親愛的同學(xué)們，你們是十六中成功的希望。置身十六中校園，你們就是學(xué)校的主人，也是學(xué)習(xí)的主人。你們要珍惜美好的學(xué)習(xí)時光，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會合作，學(xué)會做事。要對同學(xué)講團(tuán)結(jié)、講誠信、講文明；對老師講尊敬、講禮貌、講感恩，珍惜每位老師的勞動成果；要對家長講孝敬，做好兒女；對班級講關(guān)心，講熱愛，講奉獻(xiàn)，努力爭做新時期高素質(zhì)的文明中學(xué)生。

老師們，同學(xué)們，新的機遇和挑戰(zhàn)，催人奮進(jìn)，新的目標(biāo)和征途，需要我們努力。我堅信，只要我們揚起前行的風(fēng)帆、同舟共濟、乘風(fēng)破浪、礪志進(jìn)取，十六中的明天會更加燦爛、美好！

謝謝大家！

第四篇：教師節(jié)慶祝大會校長致辭

永川特殊教育學(xué)校第二十五個教師節(jié)慶祝大會校長致辭 尊敬的陳友隆書記、林梅副理事長、唐章林書記、曹代軍老師、鐘代玲理事長助理、親愛的老師們：

金秋季節(jié)，碩果飄香；金色特校，成績輝煌。我代表學(xué)校，以最美麗的心情，首先向前來參加大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心地感謝！向全校的32名教師送上最美好的祝愿和真誠的祝福，學(xué)校因教師而精彩，教師因?qū)W校而美麗。

在全國普天同慶第25個教師節(jié)這個喜悅的日子里，在“尊師重教、奠基未來”主題的指引下，在“情灑孩子、愛滿校園”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，在“外塑形象、內(nèi)強素質(zhì)”思想的指導(dǎo)下，在“精細(xì)化管理出精品”管理思路的要求下，我們?nèi)熒叱\濤總書記提出的“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展”的主旋律，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚地行進(jìn)在特殊教育改革的大道上；在學(xué)校近幾年不斷發(fā)展的黃金時期，我們教師滿懷事業(yè)的責(zé)任感和自豪感，正在帶領(lǐng)每一個殘疾學(xué)生自信地走好生命中的每一步。雖然道路艱難，但是因為教師愛學(xué)生愛得深，所以信任、尊重、純真的情感放射出生命的活力。面對可愛的殘疾孩子們，我們的教師沉穩(wěn)、剛毅，愛心與耐心中凸顯母愛，奉獻(xiàn)與激情中彰顯智慧，理解與寬容中充滿期待。永川特殊教育學(xué)校里，那一個個動人的故事，那一句句勉勵的話語，那一次次不厭其煩的說教，那是師生情感的溝通，是師生心靈的交融。我們的教師和學(xué)生在共同演繹著生命的精彩，探索著教育的內(nèi)涵。我們都明白了這樣的道理：愛是教育的真諦，教育是愛的藝術(shù)。我們在實踐中感悟愛的教育，提升了教育的品質(zhì)。

教師是人類最偉大的職業(yè)，老師是世間最值得尊敬的平凡人。古往今來，人們賦予教師十個稱謂：老師、先生、人類靈魂工程師、園丁，慈母、春蠶、蠟燭、孺子牛、春雨、人梯??，每一種稱謂都包含了深深的祝福。人們還列出了尊師的十個理由：教師是偉人培育者，教師是人生引路者，教師是心靈塑造者，教師是品德示范者，教師是愛的傳播者，教師是知識淵博者，教師是赤心報國者，教師是無悔奉獻(xiàn)者，教師是甘為平凡者，教師是時代推動者??，每一個理由都體現(xiàn)了社會對教師工作的高度評價。雖然，特殊教育學(xué)校的教師與十個稱謂和十個理由在現(xiàn)實中、在感覺上，幾乎無緣，但是，我們用我們的行動演繹著一個又一個感人至深的故事……和不懂手語的聾啞學(xué)生吃力地交流、跟腥味熏天的腦癱孩子同桌吃飯、給大小便失禁的智障孩子換洗衣褲……

永川特殊教育學(xué)校在17年的成長歷程中，我們自信歷練了一支堅強和諧的教師團(tuán)隊，凝聚了奮發(fā)向上的精神力量。站在時代教育發(fā)展的最前沿，我們感動，我們自豪。我們要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鞭策，感謝社會各界同仁的支持和幫助，還要感謝家長朋友的理解和信任，更要感謝與老師朝夕相處、一路同行的殘疾人朋友純真的笑臉、濃濃的深情?.正因為有了這些，才有了我校連續(xù)三年的教育綜合督導(dǎo)評估特等獎，才有了我校的重慶市殘疾人特殊藝術(shù)人才培養(yǎng)基地的命名，才有了殘疾學(xué)生100%的就業(yè)安置率，才有了重慶市內(nèi)外的50余次演出佳績連連，才有了重慶市同類學(xué)校少有的市級課題的順利開

題。

永川特校在實踐中反思感悟，在成長中收獲快樂。我們將牢記胡錦濤總書記在今年教師節(jié)優(yōu)秀教師座談會上提出的四點希望，讓學(xué)校成為師生學(xué)習(xí)的樂園、成長的搖籃、精神的家園。播種金色的希望，結(jié)出豐碩果實。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利、心情舒暢、身體健康、家庭幸福、事事如意！

祝老師們節(jié)日快樂！

謝謝大家！

第五篇：教師節(jié)慶祝大會校長致辭

各位老師： 下午好！

在全國上下學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃 綱要的熱潮中，我們迎來了第二十八個教師節(jié)，昨天我校并沒有因教 師節(jié)而放假休息，堅持正常上課。今天我們歡聚一堂，共慶我們自己 的節(jié)日。首先，讓我代表校委會向辛勤耕耘的全校教職工致以崇高的 敬意!近年來，在上級教育行政部門的大力支持下，在校委會的正確領(lǐng) 導(dǎo)下，在全校教師的共同努力下，我校的教育事業(yè)有了長 足的發(fā)展，呈現(xiàn)出一派和諧、進(jìn)取的喜人局面，主要表現(xiàn)以下幾個方 面：

第一，我校的教學(xué)質(zhì)量明顯提高。兩年的中考成績和兩次的 統(tǒng)考成績顯示，我校的成績與子中、子洲二中的差距逐漸拉小，有的 科目甚至超過了他們，在社會上可以說引起很的震動。

第二，我校的常規(guī)管理扎實有效。老師們能夠以“三常規(guī)” 要求規(guī)范從教行為，形成管理嚴(yán)格，紀(jì)律嚴(yán)明，文明習(xí)慣有序的大好 形勢，大大促進(jìn)了正常的教育教學(xué)工作的有效開展，深得在讀學(xué)生家 長的贊譽。

第三，我校的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育上新的臺階，無論白天還是 晚上，校園到處清潔干凈，給所有來學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、家長、社會各界人士留下深刻的印象，達(dá)到交口稱贊之境。

第四，我校的后勤服務(wù)保障有力，總務(wù)后勤服務(wù)教學(xué)從不誤 事，寄宿學(xué)生的食宿無后顧之憂，可以說是住的舒適，吃的滿意，有 和家里一樣的感覺，有的地方甚至超過了在家的生活，寄宿學(xué)生的家 長非常的放心。

第五，我校的招轉(zhuǎn)學(xué)生的工作成績顯著，在許多學(xué)校的在校 學(xué)生出現(xiàn)負(fù)增長情況下，我校的在校學(xué)生呈現(xiàn)出較大幅度正增長，首 次突破千人大關(guān)，達(dá)到 26個教學(xué)班，現(xiàn)有 1280 名學(xué)生，說明只要教 育質(zhì)量上去了，不愁沒有學(xué)生來，學(xué)生會象潮水一樣滾滾而來，蜂擁 而至。

第六，我校的師資力量雄厚，你們正處在年輕時代，精力旺 盛，加之業(yè)務(wù)能力過硬，面對我校生源的現(xiàn)狀，循循善誘，耐心輔導(dǎo)，持之以恒，才換來了學(xué)生的不斷進(jìn)步，才得到學(xué)生家長的喜笑顏開，讓我真誠地道一聲：老師們，你們辛苦了！

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》描繪了未來 10 年教育 事業(yè)的宏偉藍(lán)圖，對廣大教師寄予殷切期望，我們趕上了發(fā)展教育的 偉大時代，我們適逢振興實驗中學(xué)的大好機遇，為此，我想提出四方 面的希望，愿與各位老師共勉。

一、志存高遠(yuǎn)，做愛崗敬業(yè)的模范。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，對 工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，勤懇 敬業(yè)，淡泊名利，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，把全部精力和滿腔熱情獻(xiàn)給 教育事業(yè)。

二、關(guān)愛學(xué)生，做教書育人的模范。增強教書育人的責(zé)任感 和使命感，不僅注重教書，更加注重育人；不僅注重言傳，更加 注重身教，尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生，誨人不倦，耐心指導(dǎo)，因材施教，全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展。以自己的人格魅力和學(xué) 識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，做終身學(xué)習(xí)的模范。樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掌握教育規(guī)律、教 學(xué)規(guī)律、人才成長規(guī)律，積極投身教育改革，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高自己的教育教學(xué)能力和教學(xué)水平。

四、自尊自律，做廉潔從教的模范。規(guī)范遵守國家法律法規(guī) 和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表，以身作則，自覺抵 制有償家教，自覺抵制請客送禮等庸俗風(fēng)氣。

同志們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂，讓我們團(tuán)結(jié)起來，揚師德、強師能、鑄師魂，做人民滿意的 教師，以積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和教書育人的實績，為貫徹落實教 育規(guī)劃綱要、推進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)！現(xiàn)在我提議為實驗中學(xué)美好的明天干杯！