第一篇:2012全國高考作文題目匯總
2012全國高考作文題匯總
北京卷
2012年北京高考作文題為材料作文,講述火車巡邏員老計的故事,老計每天在深山里走幾十里路守護鐵路,清理碎石,防止巨石滑落,每有火車經過都會敬禮,火車都會鳴笛回應。請自擬題目寫篇不少于八百字的文章。
上海卷
上海的作文是給出了一段文字:人們對于自己心靈中閃過的微光往往會將它舍棄,只因為這是自己的東西,而從天才的作品中人們卻認出了曾被自己舍棄的微光。要求考生根據材料,選取一個角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。
遼寧卷
遼寧高考的作文是材料作文:一個音樂家登臺穿的非常樸素,有人問他為什么不穿的華麗些,他說人要隱沒于音樂之后。根據以上材料寫一篇作文。
江西卷
圍繞“你不要想著你沒有擁有什么,而要想著你擁有什么”、“你不要想著你現在擁有什么,而要想著你沒有擁有什么”兩個主題,選擇展開議論,寫一篇700字左右的議論文;小作文的主題跟音樂有關,字數200字左右。
廣東卷
閱讀以下的文字,根據要求作文:
醉心于古文化研究的英國歷史學家湯因比曾經說過,如果可以選擇出生的時代與地點,他愿意出生在公元一世紀的中國新疆,因為當時那里處于佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國文化等多種文化的交匯地帶。
居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上說:“你寫信對我說,你愿意生在一世紀以前??伊雷娜則對我肯定地說過,她寧可生得晚些,生在未來的世紀里。我以為,人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活。”
上面的此案料引發了你怎樣的思考?請結合自己的體驗和感悟,寫一篇文章。
要求:1自選角度,自擬標題,自定文體。2不少于800自。3不得套作,不得抄襲。
陜西卷
陜西今年高考作文題是材料作文,試卷給出的材料是:
有個船主,讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后,順便將船上的漏洞補好了。過了不久,船主給漆工送了一大筆錢。漆工說:“工錢已經給過了”。船主說:“這是感謝補船漏洞的錢。”漆工說:“那是順便補的。”船主說:“當得知我的孩子們駕船出海,我就知道他們回不來了。因為船上有漏洞,現在他們卻平安歸來,所以我感謝你!”
福建卷
福建今年高考語文作文為材料作文,要求考生根據馮驥才一段話寫成一篇作文。
“運動中的賽跑,是在有限的路程內看你使用了多少時間;人生中的賽跑,是在有限的時間內看你跑了多少路程。”根據以上材料寫一篇800字的作文。
安徽卷
2012安徽高考語文作文題是根據材料自主命題,題中提供一組材料。材料為:有一處施工單位有一個不用的施工梯放在路上,上面掛著警示語“施工梯請注意安全!”天一個有一個人將警示牌更改為“不用時請將梯子收起!”??要求考生針對以上材料發表自己的感想,自主命題寫作文。
山東卷
根據孫中山的一段話,自行命題寫作文。
“我輩既以擔當中國改革發展為己任,雖石爛海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應付世界進步之潮流,合乎善長惡消之天理,則終有最后成功之一日。”自行命題,題材不限。
重慶卷
根據要求,考生須閱讀材料、自擬標題、自選角度、自選文體(詩歌除外),字數不少于800字。
材料內容為:
這是一個發生在肉類加工廠的真實故事。
下班前,一名工人進入冷庫檢查,冷庫門突然關上,他被困在了里面,并在死亡邊緣掙扎了5個小時。
突然,門打開了,工廠保安走進來救了他。
事后有人問保安:“你為什么會想起打開這扇門,這不是你日常工作的一部分啊?”
保安說:“我在這家企業工作了35年。每天數以百計的工人從我面前進進出出,他是唯一一個每天早上向我問好并下午跟我道別的人。”
“今天,他進門時跟我說過‘你好'但一直沒有聽到他說‘明天見'。”
“我每天都在等待他的‘你好'和‘明天見'。我知道他還沒有跟我道別,我想他應該還在這棟建筑的某個地方,所以我開始尋找并找到了他。” 全國卷
貴州、云南、甘肅、內蒙古、青海、西藏、河北、廣西使用的是全國卷,其高考作文題為細節決定成敗。
第二篇:2011全國高考作文題目
2011年高考全國各地的作文題目列表
一、2011年廣東高考作文題目:“回到原點”。
大千世界,“原點”無處不在。“原點”可以是道路的起點,可以是長河的源頭,可以是坐標的中心,可以是事物的根本??請以“回到原點”為標題,聯系生活體驗與認識,不孕不育的癥狀寫一篇文章,自定文體,不少于800個字(含標點符號)。
二、2011年江蘇高考作文題:拒絕平庸。以《拒絕平庸》為題,不避平凡,不可平庸,為人不可平庸,平庸便無創造,無發展,無上進。處世不可平庸,因此,要有原則,有鑒識,有堅守。不少于800字。
三、2011年普通高等學校招生考試全國卷(1)作文題:期待長大
四、2011年浙江高考作文題:季羨林等文化名人的成功是不可復制的,他們以及他們的成就在消失不見,我們每個人都有自己的時間。請以“我的時間”為題,寫一篇作文,字數不少于800字,文體不限。
五、2011年山東高考作文題:行走
六、2011年北京高考作文題:誠信
七、2010江西高考作文題:擁抱
八、2011年高考遼寧卷作文題:如何看待高曉松酒駕案
九、2011年四川高考作文題:陌生
十、2011年湖南卷作文題:某歌手第一句話由“大家好,我來了”變為“謝謝大家,你們來了”,以此為意自擬題目寫一篇作文!
十一、2011年上海高考作文題:與大自然的悄悄話
十二、2010重慶高考作文題:女性不孕堅守夢想
十三、2011年普通高等學校招生考試湖北卷作文題:
十四、2011年高考安徽作文題:時間在流逝。
第三篇:2014全國高考作文題目
安徽卷高考作文題:劇本修改誰說了算
閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。
一位表演藝術家和一位劇作家就演員改動劇本臺詞一事,發表了不同的意見。表演藝術家說:演員是在演戲,不是念劇本,可以根據表演的需要改動臺詞。劇作家說:劇本是一劇之本,體現了作者的藝術追求;如果演員隨意改動臺詞,就可能違背創作的原意。
要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題,不要脫離材料內容及含意的范圍作文:不要套作,不得抄襲,不得透露個人相關信息;書寫規范,正確使用標點符號。
2014年新課標I卷高考作文題:兩人過獨木橋
閱讀下面材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。
“山羊過獨木橋”是為民學校傳統的團體比賽項目。規則是,雙方隊員兩兩對決,同時相向而行,走上僅容一人通行的低矮獨木橋,能突破對方阻攔成功過橋者獲勝,最后以全隊通過的人數多少決定勝負。因此習慣上,雙方相遇時,會像山羊抵角一樣,盡力使對方落下橋,自己通過。不過,今年預賽中出現了新情況:有一組比賽,雙方選手相遇時,互相抱住,轉身換位,全都順利地過了橋。這種做法當場引發了觀眾、運動員和裁判員的激烈爭論。事后,相關的爭論還在繼續。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意范圍作文,不要套作,不得抄襲。2014年湖北卷高考作文題:山頂的風景
閱讀下面材料,按要求作文。
游客們來到山腳下,這里流水潺潺,鳥語花香,游客問下山的人:上面有好看的嗎?有人答沒有,有人答有。于是有人留在山腳賞景,有人繼續爬山,來到山腰,這里古木參天,林靜山幽。問下山的人:上面有好看的嗎?有人答沒啥好看的,有人答好看。
于是有人在山腰流連,有人繼續攀登。來到山頂,只見云海茫茫,群山隱約。
請根據你對材料的理解和感悟,自選一個角度,寫一篇不少于800字的文章,文體自選,標題自擬。要求:立意明確,不要套作,不得抄襲。
2014四川高考作文:人只有站起后世界才屬于他
閱讀下面的文字,根據要求作文。
人,只有在自己站起來之后,這個世界才能屬于他。
這句話引發了你那些思考?請自選角度寫一篇不少于800字的文章
1、標題自定,文體自選;
2、不得抄襲,不得套作;
3、用規范漢字書寫。
2014年江蘇卷高考作文題:什么是不朽?
根據以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章,文體不限,詩歌除外。
有人說,沒有什么是不朽的,只有青春是不朽的。
也有人說,年輕人不相信有朝一日會老去,這種想法其實是天真的,我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。
2014年山東卷高考作文題:開窗看問題
閱讀下面的材料,根據自己的感悟和聯想,寫一篇不少于800字的文章。
窗子就是一個畫框,從窗子望出去,就可以看見一幅圖畫。有人看到的是雅,有人看到的是俗。有人看到的是鬧,有人看到的是靜……
要求:①選準角度,自定立意;②自擬題目;③除詩歌外,文體不限;④文體特征鮮明。
2014年福建卷高考作文題:空谷
提到空谷,有人想到的是懸崖,有人想到的是棧道橋梁。根據這句話,寫一篇議論文或記敘文,題目自擬,不少于800字。
2014年廣西卷高考作文題:老王生病
閱讀下面的文字,根據要求寫一篇不少于800字的文章。農民工老王突發胃穿孔,被送進醫院。為救治這名貧困患者,醫院開通“綠色通道”給他做手術,又進行了十天治療。雖然老板主動送來5000元,老王仍欠下4000多元醫療費,而醫院默許他出了院。老王剛一康復就回到了工地:“哪怕打工還錢再難,我也得努力。是醫院和老板救了我。”可欠款還是像石頭一樣壓在他心上,最終,老王鼓足勇氣找到醫院,說出了想在醫院打工抵債的心思。院方深受感動,聘他為陪檢員,老王也特別敬業,作為曾經的患者,他格外懂得怎樣幫助病人。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍,不要套作,不得抄襲。2014年浙江卷高考作文題:門與路
門與路永遠相連,門是路的終點,也是路的起點,它可以擋住你的腳步,也可以讓你走向世界。大學的門,一邊連接已知,一邊通向未知。學習、探索、創造是它的通行證。大學的路,從過去到未來,無數腳印在此交集,有的很淺,有的很深。綜合上述材料,結合你的所思所感,寫一篇不少于800字的作文。
2014年江西卷高考作文題:課內外學習探究
探究作為我國現行課程標準倡導的學習方式之一,常常出現在課堂、實驗以及課外學習過程中。有的同學覺得,探究給自己留下了一段難忘的學習經歷,有的同學認為,探究是一種重要的學習方式,有的同學則抱怨,探究在教學活動中往往流于形式——
對課內外學習中的探究,你有何體驗、見聞或思考?請自選角度,自擬題目,寫一篇文章。
要求:(1)寫記敘文或議論文,(2)不得透露個人信息。(3)不得抄襲,不得套作。(4)字數不少于700字。小作文:
請按下列要求寫一段話,描寫春節期間的某個場景。
(1)集中表現出喜慶祥和的氣氛。
(2)應用疑問句和排比句來表達情感。
(3)最后一句能概括全段內容。
(4)結構相對完整,語言簡明、連貫、得體。
(5)不少于200字,不得透露個人信息。
2014年廣東卷高考作文題:膠片與數碼時代
黑白膠片的時代,照片很少,只記錄下人生的幾個瞬間,在家人一次次的翻看中,它能喚起許多永不褪色的記憶。但照片漸漸泛黃,日益模糊。
數碼科技的時代,照片很多,記錄著日常生活的點點滴滴,可以隨時上傳到網絡與人分享。它從不泛黃,永不模糊,但在快速瀏覽與頻繁更新中,值得珍惜的“點滴”也可能被稀釋。
要求:
1、自選角度,確定立意,自擬標題,文體不限。
2、不要脫離材料內容及含義的范圍。
3、不少于800字。
2014年上海卷高考作文題:穿越沙漠和自由
根據以下材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌)
你可以選擇穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必須穿越這片沙漠,所以你又是不自由的2014年北京卷高考作文題:老規矩
北京過去有許多老規矩,“如出門回家都要跟長輩打招呼”、“吃菜不許滿盤子亂挑”、“不許管閑事”、“笑不露齒 話不高聲”、“站有站相 坐有坐相”、“作客時不許隨便動主人家的東西”、“忠厚傳世 勤儉持家”等,這些從小就被要求遵守的準則,點點滴滴,影響了一輩輩北京人。
世易時移,這些老規矩漸漸被人們淡忘了。不久前,有網友陸續把一些老規矩重新整理出來貼到網上,引發了一片熱議。
老規矩被重新提起并受到關注,這種現象引發了你哪些思考?請自選角度,自擬題目寫一篇文章,文體不限,不少于700字。
2014年湖南高考作文:心在哪里風景就在哪
被譽為“最美鄉鎮干部”的某鄉黨委書記,在一個其他人不肯去、去了也待不到兩年的地方,一干就是八年,以堅定的信念和頑強的意志,率領村民發奮圖強,將窮鄉僻壤建設成了美麗的鄉村。面對灑滿心血與汗水的山山水水,也深有感觸地說:“心在哪里,風景就在哪里。”根據上面的材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。
2014年遼寧卷高考作文題:科技改變生活?
材料作文:夜晚,祖孫二人倚窗遠眺,瞧萬家燈火,大街通明,霓虹閃耀,真美。男孩說,要是沒有電。沒有現代科技,沒有高樓林立,上哪兒看去?老人頷首,又沉思搖頭:“可惜漫天繁星沒有了,滄海桑田轉眼之間啊!當年那些祖先山洞邊點燃篝火,看月亮出生天漢燦爛,他們欣賞的也許才是美景。?
請根據材料寫一篇作文,題材不限。
2014年重慶卷高考作文題目:租房
材料內容:一個游客去波羅的海海濱度假,找到一處房屋,打算同房東——一位和藹可親的老人簽下租房合同。老人勸他不妨先試住幾天,看究竟合適不合適,再作決定。
游客住下后感到很滿意。到第5天,將要簽合同時,卻發生了一點意外:一個精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打電話告訴了老人,老人說:“不要緊,你又不是故意的,我過來簽合同時再拿一個來。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打掃了。不久,老人來了,進屋后就問:“玻璃杯碎片呢?”游客回答說,已裝進垃圾袋,放到門外了。老人趕緊出門,打開垃圾袋看過后,臉色凝重地對游客說:“對不起,我不再把房子租給你了。”
然后,老人仔細地將玻璃碎片一一撿了出來,放入另一個垃圾袋,寫上:“玻璃碎片,危險!”要求:
1、結核材料的內容和含意,選準角度,明確立意;
2、自擬標題,自選文體(詩歌除外),不少于800字;
3、不得套作,不得抄襲。
2014新課標II高考作文:喂食動物失覓食能力
18.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
不少人因為喜歡動物而給它們喂食,某自然保護區的公路邊卻有如下警示:給野生動物喂食,易使他們喪失覓食能力,不聽警告執意喂食者,將依法懲處。
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題:不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
2014年天津卷高考作文題:假如有一款芯片
閱讀下面的文字,按要求作文。
也許將來有這么一天,我們發明了一種智慧芯片,有了它,任何人都能古今中外無一不知,天文地理無所不曉。比如說,你在心里默念一聲“物理”,人類有史以來有關物理的一切公式、定律便紛紛浮現出來,比老師講的還多,比書本印的還全。你逛秦淮河時,脫口一句“舊時王謝堂前燕”,旁邊賣雪糕的老大娘就接茬說“飛入尋常百姓家”,還慈祥地告訴你,這首詩的作者是劉禹錫,這時一個金發碧眼的外國小女孩搶著說,詩名《烏衣巷》,出自《全唐詩》365卷4117頁……這將是怎樣的情形啊!
讀了上面的材料,你有怎樣的聯想或思考?請就此寫一篇文章。
第四篇:2014全國高考作文題目
2014全國高考作文題目
編者按:2014高考即將降下帷幕,回顧全國高考作文題目,真實“別出心裁,用心良苦”,反映了時代對人才的尋覓。誰能識破出題者的“天機”,誰就是人才,有的放矢,切中要害;這對參加今年高考的學生來說恍然大悟,對今后參加高考的學生來說有所借鑒!重慶卷:租房一個游客前往租賃一個房東的房子,在沒有簽訂合同簽將房東的一個玻璃杯打碎了,他打電話給房東道歉,準備賠償,房東前來簽訂合同時就詢問,游客說,我已經將玻璃碎片收集好了,房東讓游客交給了自己,同時說,不會把房子租給他了。自擬題目寫文,題材不限,不少800字。
說明:(編者加的)這片材料我曾在《格言》上讀過,這是一個真實的故事,故事中租房子的年輕人正是當代著名作家余秋雨先生。這段故事是他在寫《行者無疆》里的《追詢德國》那篇文章的時候,為了徹底了解德國,他一個人來到德國,進行深入體驗生活的親身經歷。老人生氣而不讓余秋雨先生租房的原因不是因為余秋雨先生打破了他心愛的玻璃杯,而是他沒有在垃圾袋寫上里面有危險物品的字樣,也就是說沒能做到“心中有別人”。這片材料的目的就是讓學生以“心中要有他人”為題寫一篇不少于800字的作文。只有心中有他人,別人心中才會有你,你才會受到別人的尊敬與贊揚。
北京卷:老規矩與三選一小作文
一、北京過去有許多老規矩,如出門回家都要跟長輩打招呼、吃菜不許滿盤子亂挑、不許管閑事、笑不露齒話不高聲、站有站相坐有坐相、作客時不許隨便動主人家的東西、忠厚傳世勤儉持家等,這些從小就被要求遵守的準則,點點滴滴,影響了一輩輩北京人。世易時移,這些老規矩漸漸被人們淡忘了。不久前,有網友陸續把一些老規矩重新整理出來貼到網上,引發了一片熱議。
老規矩被重新提起并受到關注,這種現象引發了你哪些思考?請自選角度,自擬題目寫一篇文章,文體不限,不少于700字。
二、一篇三選一小作文,三個題目分別是:1,學習語文的體會;2,對家長送考怎么看;3,18歲的感覺。
上海卷:穿越沙漠和自由
根據以下材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌)1
?你可以選擇穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必須穿越這片沙漠,所以你又是不自由的。
福建卷
根據一句話寫一篇作文。
這句話是:提到空谷,有人想到的是懸崖,有人想到的是棧道橋梁。根據這句話,寫一篇議論文或記敘文,不少于800字。
新課標全國一卷:“山羊過獨木橋”
學校開運動會,最后一個項目是“山羊過獨木橋”,規則是學生從獨木橋兩邊同時上橋,在橋中間時兩人相遇會有一個人下橋一個人通過,但在這個項目的預賽時,有一對同學在橋中間抱住轉身,雙雙通過,裁判認為這樣做有爭議。根據此材料寫作文。
新課標全國二卷:喂食動物失覓食能力
2014年高考作文題是給了一份材料,材料的內容和動物有關,大體上是動物有野性,喂養野生動物會讓動物失去覓食能力,請根據此材料寫一作文,800字,自擬題目。
四川卷:人只有站起后世界才屬于他
閱讀下面的文字,根據要求作文。
人,只有在自己站起來之后,這個世界才能屬于他。
這句話引發了你那些思考?請自選角度寫一篇不少于800字的文章
1、標題自定,文體自選;
2、不得抄襲,不得套作;
3、用規范漢字書寫。
江蘇卷:什么是不朽
材料大致如下:有人說,沒有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人說,年輕人不相信有朝一日會老去。這種想法是天真的,我們自欺欺人地認為會有像自然一樣不朽的信念。閱讀材料,自選角度,題目自擬,體裁不限,詩歌除外,寫一篇不少于800字的文章。湖南卷:
有一個很窮的地方,很多人干了兩年都走了,但是有一個人卻干了幾年,帶大家把村子變成了最美鄉村。請以此寫一篇議論文或者記敘文,題目不限。
遼寧卷:科技改變生活
材料:祖孫兩人坐在山上看風景。孫子說霓虹燈很美,讓城市變得五彩繽紛;爺爺說當初沒有霓虹燈的時候,能看見滿天繁星,更美。自擬題目
廣東卷:膠片與數碼時代
黑白膠片的時代,照片很少,只記錄下人生的幾個瞬間,在家人一次次的翻看中,它能喚起許多永不褪色的記憶。但照片漸漸泛黃,日益模糊。數碼科技的時代,照片很多,記錄著日常生活的點點滴滴,可以隨時上傳到網絡與人分享。它從不泛黃,永不模糊,但在快速
瀏覽與頻繁更新中,值得珍惜的“點滴”也可能被稀釋。
要求:
1、自選角度,確定立意,自擬標題,文體不限。
2、不要脫離材料內容及含義的范圍。
3、不少于800字。
4、不得套作,不得抄襲
山東卷:開窗看問題
話題作文。
窗戶像一個畫框,透過窗戶不同人看到不同風景,有的人看到了俗,有的人看到了雅;有的人看到了躁,有的人看到了靜。
自擬題目
江西卷:課內外學習探究
有些人在學習中認為探究是一種樂趣,有些人認為探究是一種重要的學習形式,還有一些人認為探究流于形式,請結合你的學習和生活經歷,談談你對探究的理解。不少于700字。安徽卷:劇本修改誰說了算!
“藝術家說,演員可以修改劇本,導演說,演員不能修改劇本。”要求考生根據這段材料自選角度,談談對這段話得理解和看法,800字以內。
湖北卷:山頂的風景
一群人上山游玩,在山下的時候,碰到山上旅行團下來,問山上風景,有人說好,有人說不好。走到半山,又遇到一群下來的游客,有人說風景好,有人說不好。最后他們上到山頂,只見云海茫茫,他們有的人覺得風景好,有的覺得不好。以此為話題,寫一篇不少于800字的文章。
天津卷:假如有一款芯片
假如有一個人發明了智能芯片,植入賣菜大娘腦后可以讓她博覽古今??任何人無需再學習。請根據這段材料,寫一篇作文,談談你的看法。除詩歌外,體裁不限。
廣西卷:老王生病
作文材料:老王生病,醫院全心全力治療,老板幫忙支付醫藥費,老王痊愈后回工地趕工,又提出向醫院兼職做陪檢員以支付剩余醫藥費,因為感同身受他能更好地照顧病人。根據材料作文。
浙江卷:門與路
門與路永遠相連,門是路的終點,也是路的起點,它可以擋住你的腳步,也可以讓你走向世界。大學的門,一邊連接已知,一邊通向未知。學習、探索、創造是它的通行證。大學的路,從過去到未來,無數腳印在此交集,有的很淺,有的很深。根據材料,寫一篇不少于800字的作文。
天津卷高考作文題:假如有一款芯片
閱讀下面的文字,按要求作文。
也許將來有這么一天,我們發明了一種智慧芯片,有了它,任何人都能古今中外無一不知,天文地理無所不曉。比如說,你在心里默念一聲“物理”,人類有史以來有關物理的一切公式、定律便紛紛浮現出來,比老師講的還多,比書本印的還全。你逛秦淮河時,脫口一句“舊時王謝堂前燕”,旁邊賣雪糕的老大娘就接茬說“飛入尋常百姓家”,還慈祥地告訴你,這首詩的作者是劉禹錫,這時一個金發碧眼的外國小女孩搶著說,詩名《烏衣巷》,出自《全唐詩》365卷4117頁??這將是怎樣的情形啊!
讀了上面的材料,你有怎樣的聯想或思考?請就此寫一篇文章。
第五篇:2018全國高考作文題目
2018全國高考作文題目搶先發布
全國Ⅰ卷
(福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽、山東)閱讀下面的材料,根據要求寫作。
2000年 農歷庚辰龍年,人類邁進新千年,中國千萬“世紀寶寶”出生。2008年
汶川大地震,北京奧運會。2013年
“天宮一號”首次太空授課。公路“村村通”接近完成;“精準扶貧”開始推動。
2017年
網民規模達7.72億,互聯網普及率超全球平均水平。2018年
“世紀寶寶”一代長大成人。……
2020年
全面建成小康社會。
2035年
基本實現社會主義現代化。
一代人有一代人的際遇和機緣、使命和挑戰。你們與新世紀的中國一路同行、成長,和中國的新時代一起追夢、圓夢。以上材料觸發了你怎樣的聯想和思考?請據此寫一篇文章,想象它裝進“時光瓶”留待2035年開啟,給那時18歲的一代人閱讀。
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。
全國Ⅱ卷
(甘肅、青海、內蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、陜西、重慶、海南、西藏)二戰期間,為了加強對戰機的防護,英美軍方調查作戰后幸存飛機上彈痕的分布,決定哪里彈痕多就加強哪里,然而統計學家沃德力排眾議,指出更應該注意彈痕少的部位,因為這些部位受到重創的戰機,很難有機會返航。而這部分數據被忽略了,事實證明,沃德是正確的。
要求,結合材料內容及含義,選好角度,確定立意。明確文體,自擬標題:不要套作,不得抄襲,不少于800字。
全國Ⅲ卷
(云南、廣西、貴州、四川)
材料作文:圍繞以下三個標語寫作,1981年深圳特區時間就是金錢,效率就是生命;2005年浙江綠水青山就是金山銀山;2017年雄安走好我們這一代的長征路。選好角度、確定立意、文體不限,寫一篇不少于800字的文章。
北京卷
今年北京卷的高考大作文仍然是二選一,要求考生從下面兩個題目中任選一題。
1.今天,眾多2000年出生的考生走進高考考場。18年過去了,祖國在不斷發展,大家也成長為青年。請以“新時代新青年——談在祖國發展中成長”為題,寫一篇議論文。
2.生態文明建設關乎中華民族的永續發展,優美生態環境是每一個中國人的期盼。請展開想象,以“綠水青山圖”為題,寫一篇記敘文,形象展現人與自然和諧相處的美好圖景。
微作文
從下面三個題目中任選一題,按要求作答。
1.在《紅巖》、《邊城》、《老人與海》中,至少選擇一部作品,用一組排比比喻句抒寫你從中獲得的教益。2.從《紅樓夢》、《吶喊》、《平凡的世界》中選擇一個既可悲又可嘆的人物,簡述這個人物形象。
3.讀過《論語》,在孔子的眾弟子中,你喜歡顏回,還是曾參?或者其他哪位?請選擇一位,為他寫一段評語。
天津卷
閱讀下面材料,根據自己的體驗和感悟,寫一篇文章。(60分)
生活中有不同的“器”。器能盛納萬物,美的形制與好的內容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一種“器”叫器量,兼容并包,彰顯才識氣度;有一種“器”叫國之重器,肩負榮光,成就夢想……
要求:①自選角度,自擬標題; ②文體不限(詩歌除外),文體特征鮮明;③不少于800字; ④不得抄襲,不得套作。
上海卷
生活中,人們不僅關注自身的需要,也時常渴望被他人需要,以體現自己的價值。這種“被需要”的心態普遍存在,對此你有怎樣的認識?請寫一篇文章,談談你的思考。要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。
江蘇卷
花自語,鳥有語,生活處處有語言。生命也可以用語言來解讀,雕塑、基因……都可以用語言來傳遞。語言豐富生活,語言詮釋生命,語言傳承文明。請根據所給材料作文,自己擬題,文體不限,詩歌除外,不少于800字。
浙江卷
浙江大地,歷史上孕育過務實、知行合一、經世致用等思想,今天又形成了“干在實處、燦爛走在前列、勇立潮頭”的浙江精神。在與時俱進的浙江文化滋養下,代代浙江人書寫了一個又一個浙江故事,創造了一個又一個浙江傳奇。
作為浙江學子,站在人生新起點,你有怎樣的體驗和思考?結合上述材料,寫一篇文章。
【注意】①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。