第一篇：高中政治必修測試

2017-2018學年（上）高二年級期初試題

政 治

試卷總分：100分 答題時間：90分鐘 命題人：

第I卷（選擇題，共70分）

一、下列各題的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。（每小題2分，共70分）

1.2016年“十一”黃金周里，自由行、深度游、周邊游成為游客青睞的旅游方式。針對游客旅游方式的轉變，眾多旅游公司雄出“個性化定制”服務,如極地探險、戶外拓展、特色游學、醫療體驗等，價格基本都在萬元以上，并且銷量可觀，下列對旅游公司提供的“個性化定制”服務理解正確的是（）

①是使用價值知價值的統一體 ②只有使用價值，不是商品 ③凝結了無差別的人類勞動 ④是無形的，商品價值無法實現 A.①② B.②④ C.①③ D.③④

2．2016年的中央一號文件提出了玉米收儲制度改革的原則思路，實行“價補分離”即玉米價格由市場決定，同時建立玉米生產者的補貼制度。若不考慮其他因素，對這一政策帶來的影響分析正確的是

①由市場決定價格→優化種植結構→增加農民收入 ②對生產者補貼→提髙糧食價格→擴大糧食種植規模 ③由市場決定價格→降低糧食需求→促進糧食供求平衡

④對生產者補貼→調動農民種糧積極性→保證糧食安全 A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

3.為擴大生產，某公司決定擴大用工規模。一臺機器人可以替代10個工人，每個工人的年薪在2～4萬元左右；一臺機器人本體及維護費用約為60萬元，每臺機器人的使用壽命為10年，最終該公司購買了10臺機器人。如果不考慮其他因素，這一選擇的理由是：

A.機器人與工人互為替代生產要素，機器人的購置成本比工人的年薪更高

B.機器人與工人是互補生產要素，機器人的購置成本比工人的年薪更低

C.機器人與工人是互補生產要素，機器人的長期運營總成本比工人的年薪低

D.機器人與工人互為替代生產要素，機器人的長期運營總成本低于工人的年薪 4．“不需現金，掃碼就行”，這句廣告語道出了“掃碼”成為時尚的一個原因，即“掃碼消費”可以

A．減少流通所需要的貨幣量 B.降低支付風險

C.提高消費的便利性 D.增強消費的信心

5.2016年9月10日，連通東西部多條鐵路干線的鄭徐高鐵正式通車運營，中國高鐵網絡再次得到完善，東中西部民眾的高鐵出行也更加便利。鄭徐高鐵的開通運營改善了沿線人民群眾的出行條件，并帶動了沿線旅游、商貿、餐飲等第三產業快速發展，為區域經濟協調可持續發展帶來新的發展機遇。這說明

①生產決定消費的質量和水平②消費對生產具有重要的反作用

③消費拉動經濟增長，創造新的勞動力 ④新產業的成長取決于新消費熱點的出現 A．①② B．①③ C．②③ D．③④

6．2016年9月1日召開的國務院常務會議提出，按照內外資一視同仁原則，放寬準入、簡

化管理，鼓勵外資擴大創投規模，支持具備條件的國有創投企業開展混合所有制改革試點。上述要求旨在

①提高國有經濟控制國民經濟發展方向的能力 ②促進各種所有制經濟相互促進、共同發展

③激發各種所有制經濟的活力和創造力

④保障各種所有制經濟在國民經濟中的平等地位

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

7．2016年9月20日，從財政部了解到，為支持我國基礎教育、職業教育改革發展，中央財政下撥2016年相關教育專項轉移支付資金927億元，為基礎教育、職業教育事業健康發展提供有力保障。這體現了財政（）

①是促進社會公平、改善人民生活的物質保障

②具有促進資源合理配置的作用

③能夠促進國民經濟平穩運行

④在資源配置中起決定性作用

A.①②

B．①③

C．③④

D．②④

8.我國正在著手建立綜合與分類相結合的個人所得稅制度，工資薪金、勞務報酬等將統一納入綜合范圍征稅，養老、二孩、房貸利息等家庭負擔有望納入抵扣。個人所制度如此調整，將能帶來的政策效應是

①明確征稅范圍，避免重復征稅 ②健全社保體系，穩定收入預期 ③減輕個稅負擔，提升消費能力 ④縮小收入差距，促進社會公平A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 9.2016年，我國民間投資增速下降。制造業民間投資增速從去年同期10.7%下降至今年上半年的2.5%。需要壓縮產能的黑色金屬冶煉及壓延加工業增速較去年同期上升14.3個百分點,需要增加供給的水利、環境和公共設施，教育、衛生和社會工作，文化、體育和娛樂公共管理和社會組織等領域的民間投資增速卻大幅下降。這說明

①市場調節存在自發性和盲目性的弊端

②市場能夠比較及時、準確地反映市場變化

③市場經濟健康發展離不開政府的規范和引導 ④社會主義市場經濟具有科學的宏觀調控 A.①②

B.①③ C.②④

D.③④ 10.“逆代購”風生水起，提醒我們別冷落自己的“寶貝”，中國完全有能力生產出叫得響又能走得出去的產品。但也應看到，海外暢銷國貨仍處于市場的中低潮，并未形成足夠的品牌效應。這啟示我們

①堅持“引進來”與“走出去”相結合的戰略，加快“走出去”的步伐 ②加強品牌建設，形成以技術、質量、品牌為核心的出口競爭新優勢 ③繼續發揮我國對外貿易領域的傳統優勢，大力發展加工貿易 ④提高自主創新能力，優化出口產品結構，提高開放型經濟水平A.①②

B.①③

C.②④

D.③④ 11.為了聲討“南海仲裁鬧劇”，少數人做出了拉橫幅圍堵肯德基的舉動，警方采取了相應措施予以制止。對此事件的正確看法是：

①公民可以有愛國熱情但不能采取具體行動 ②堅持人民民主專政是社會主義民主的保障

③公民的愛國行為應堅持權利與義務的統一

④良好的初衷如果超越了法律界限就是錯誤

A.①②

B.③④

C.②④

D.①③

12.2017年3月5日，十二屆全國人民代表大會第五次會議在北京召開。產生出席該次會議的全國人大代表所采用的選舉方式

①能使每個選民都有機會選取中意的代表人

②適用選民較多、分布較廣的情況下

③可以比較充分考慮當選者結構的合理性 ④為選民行使選舉權提供了選擇余地

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

13.智庫是一個國家治理能力和治理體系現代化的重要部分，在決策體系里發揮著非常獨特的作用，其基本功能是“資政啟民”。資政，即幫助治理國政，就是為決策提供新的支撐；啟民，就是用新的思想來啟迪百姓，以便為政府的決策創造更好的公眾環境。下列有助于“資政啟民”的有：

①決策應堅持專家咨詢制度 ②決策應堅持信訪制度 ③決策應堅持政務公開制度 ④決策應堅持社會公示制度 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 14.關于公民的政治參與，下列說法正確的是：

①甲對政府工作提出批評建議，表明甲參與民主決策

②乙參加本社區居委會的選舉，表明乙行使民主權利

③丙參加了燃氣價格的聽證會，反映丙參與民主管理

④丁找信訪辦反映拆遷問題，表明丁行使民主監督權

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

15．近日，某市舉行“群眾民主評議政府部門”聽證質詢會。此次民主評議采取“網絡直評＋聽證質詢＋日常工作考核＋綜合考核”的方式進行，共對27個政府部門、38個窗口單位進行了評議，參加評議的群眾達萬人。這有利于（）

①拓寬民意反映渠道，公民參與民主決策

②便捷公民政治參與，激發群眾監督熱情 ③改進政府工作，保障公民基本民主權利 ④行政機關依法行使權力，接受社會監督 A.②④

B.①②

C.①③

D.③④

16.在我國有些地方，一些鄉鎮政府將村委會當成自己的行政下屬組織，實行行政化管理。這種做法

A.提高了政府的行政效率

B.是完善基層民主管理制度的創新之舉

C.沒有正確處理基層政權與群眾性自治組織的關系D.可以保證人民群眾管理基層公共事務 17．一張葛優20多年前在《我愛我家》里頹廢地躺在沙發上的劇照,竟然成了2016年夏天的網紅和表情包。對于網友來說,“葛優躺”是一種壓力之下的釋放和自我調侃,本無可厚非,但對于公職人員而言,“葛優躺”就是慵、懶、散的代名詞,拒絕“葛優躺”需要機關工作人員在工作中：

①增強公仆意識,履職盡責、勤政為民

②堅持從群眾中來到群眾中去的工作態度 ③改變官僚主義的工作作風,提高工作效率 ④正確處理政府與市場、政府與社會的關系 A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

18.十八屆六中全會提出，監督是權力正確運行的根本保證。這是因為，實現有效的監督能夠

①更好地做出正確決策 ②提高工作效率，減少工作失誤

③更好地規范行政行為 ④保證清正廉潔，杜絕腐敗行為 A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

19．中央電視臺《今日說法》欄目主持人撒貝寧接到詐騙電話的新聞，在網絡、微信朋友圈廣為傳播，許多人驚嘆，騙子竟然連撒貝寧也敢騙。其實撒貝寧的遭遇并非個案，據統計，僅2015年我國電信網絡詐騙案就有59.9萬起，經濟損失約200億元。電信網絡詐騙已經成為社會公害，引起民眾公憤。為此，政府應該

①履行好維護社會長治久安的職能，依法打擊電信詐騙活動 ②履行好組織經濟建設的職能，對電信網絡運營商加強監管 ③制訂完善相關的法律，為打擊電信網絡詐騙提供法律支撐

④堅持嚴格執法，公正司法，保護人民群眾的生命財產安全 A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

20．如果下圖中圓代表行政機關，而甲、乙、丙、丁都可以對其進行監督，則下列選項正確的是

① 甲：新聞媒體 ②乙：審計機關 ③丙：監察機關 ④?。喝嗣袢罕?/p>

A．①② B．②③ C．①④

D．③④ 21．《中華人民共和國國防交通法》已由第十二屆全國人民代表大會常務委員會第二十二次會議于2016年9月3日表決通過，并予以公布，自2017年1月1日起施行。材料體現了 ①全國人大常委會是我國最高國家權力機關②人民代表大會制度是我國的根本政治制度 ③全國人大常委會行使立法權④全國人大常委會堅持民主集中制原則 A．①②

B．①④

C．②③

D．③④ 22．“延遲退休”是2016年全國“兩會”代表、委員熱議的話題。全國人大代表劉某認為，延遲退休對就業沖擊有限。他在“兩會”前，多次深入企事業單位調研，與一線職工座談。由此看出人大代表劉某()①密切聯系群眾，聽取和反映群眾的意見和要求 ②努力做到為人民服務，對人民負責 ③行使提案權，為延遲退休改革方案出謀劃策 ④積極行使決定權，表決延遲退休改革決議 A．①②

B．②③

C．①④

D．③④ 23.“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是中央為開展的黨的群眾路線教育實踐活動提出 的總要求。黨貫徹執行這一要求有利于

①履行黨的性質、宗旨，堅持黨的執政理念②履行黨的管理職能，完善黨的執政方式 ③發揮黨的領導作用，鞏固黨的執政地位

④賦予黨的執政資格，提升黨的執政能力 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

24.由民盟中央提交的《關于深化行政審批制度改革的提案》被列為 2016 年全國政協十二屆三次會議第 0001 號提案，提案中建議全面取消各級政府面向公民、法人和其他組織的非行政許可審批事項。這表明

①全國政協具有民主協商、參政議政職能

②全國政協具有監督管理中央政府的職能 ③全國政協具有立法權、提案權、質詢權

④全國政協提出議案為國家發展建言獻策 A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

25．2016年9月4日至5日，二十國集團領導人在為期兩天的會議中，圍繞“構建創新、活力、聯動、包容的世界經濟”的峰會主題，達成了多項共識。作為東道主，中國就應對世界經濟挑戰，建設好二十國集團提出的方案和主張，獲得了國際社會的高度評價。這說明

①維護世界和平、促進共同發展是我國外交政策的基本目標 ②中國在國際事務的代表性和話語權增強，發揮作為大國的擔當 ③中國大氣包容，兼顧他國所有關切

④中國是維護世界和平與發展積極因素和堅定力量

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

26.“選擇一間房子的標準是文化，看一本書的感受是文化，被一部電影感動也是文化，當你仔細品味生活的時候，文化便開始了”。這一觀點強調了（）①生活中的文化具有統一的形式

②文化現象無處不在無時不有 ③人們在社會生活中享用著文化

④人們從事的活動都是文化活動

A.②④

B.①②

C.①③

D.②③ 27.“石頭上刻著名人名言，石頭是物質的，但表現的是精神內容?！睂@句話的理解，下列說法正確的是

A．人們的精神活動離不開物質活動，精神產品離不開物質載體 B．文化就是刻在石頭上的名人名言

C．物質活動和精神活動是分開的，兩者互不影響

D．文化就是人類創造的產品

28.如今，手機已經從簡單的通話工具演變為個人信息智能終端設備。手機已是更新換代頻率最高的電子產品，手機支付、辦公、游戲、社交、網絡瀏覽等已經成為一種消費時尚和文化現象。這體現了（）①文化與經濟的相互交融

②文化是科技發展的動力 ③文化決定人的價值取向

④文化改變人的生活方式 A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

29．我國的經濟發展不平衡，中西部地區經濟發展相對滯后，但這些地區可以優先發展特色文化產業和優勢文化產業。這說明（）A．文化發展具有相對獨立性

B．文化與經濟相互交融 C．一定的文化是一定經濟的反映

D．文化是經濟的派生物 30.荀子曰：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑。”從文化對人的影響角看，下列典故和成語體現的道理與之一致的是（）①孟母三遷 ②臥薪嘗膽 ③鄉音難改 ④近朱者赤，近墨者黑 A．①②

B．①④

C．③④

D．②④

31.中國現代文學巨匠魯迅幼年受到了“社戲”的熏陶，中國舞蹈藝術的先驅吳曉邦所記憶的江蘇太倉道觀中的道教藝術對他心靈的哺育，浙江東部地區的小歌班對于越劇大師袁雪芬心理和藝術上的培養。這說明了()①人的文化素養不是天生的 ②文化環境決定人生的發展方向 ③優秀文化能夠增強人的精神力量 ④人創造了文化，文化也塑造著人 A．①② B．③④ C．②③ D．①④

32．爭妍斗艷、五彩繽紛的民族文化，形成了美麗的世界文化大花園。因此，正確地對待不同民族的文化就要（）

A． 發展先進民族的文化，反對落后民族的文化 B。促進各民族文化的完全融合和統一 C．尊重文化多樣性

D.把發展民族文化作為國家的根本任務 33.《文化部“一帶一路”文化發展行動計劃（2016-2020年）》提出：到2020年，實現與“一帶一路”沿線國家和地區文化交流規模達3萬人次、1000家中外文化機構、200名專家和100項大型文化年活動。這些目標的實現需要“一帶一路”沿線國家和地區 ①堅持各民族文化一律平等的原則

②既要認同本民族文化又要尊重其他民族文化 ③吸收、借鑒其他國家的一切文化成果 ④借助其他民族的優秀文化改造本民族文化

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④ 34.文化交流像“茶與咖啡的對話”：咖啡不可能代替茶，茶也不可能征服咖啡。對茶的喜好并不妨礙我們也嘗試一下咖啡，對咖啡依戀也不妨品品茶的韻味。這啟示我們文化往來應 A．平等交流、相互借鑒

B．積極促進不同文化的融合C．相互尊重、推陳出新

D．尊重發展好本民族文化 35.昔日風光無限的“暈”字如今逐漸淡出了網絡舞臺，“套路”、“藍瘦香菇”等新興詞匯通過網絡走紅。這說明

A.中華文化發展離不開網絡的進步

B.文化創新是文化發展的源泉

C.網絡文化代表了先進文化的發展方向

D.大眾傳媒在文化傳播中具有重要作用

第II卷（非選擇題，共30分）

二、非選擇題（30分）

36．閱讀材料，回答問題。某市政府堅持“憂民之所憂，樂民之所樂”的理念，構建社會主義和諧社會，在網上開展“市民論壇” 活動，就“如何構建和諧社會” 公開征集市民建議，問計于民。通過網上調查，發現本市在經濟發展、會進步的同時，面臨著以下群眾反應強烈的問題： 房價上漲比較快，中低價位、中小戶型房屋嚴重供不應求；

居民收入差距過大，10%高收入家庭的財產總數是10%最低收入家庭財產總數的30倍； 我對教育投入過低，學校教育收費過高，不少家庭子女教育負擔沉重； 多家化工企業嚴重的污染環境，市民怨聲載道； 刑事案件時有發生，社會秩序不穩定。

假如你被選為該市“市民論壇” 代表，請從政府職能角度就該市所面臨的問題向政府提出幾條合理化建議。

37． 2015年5月8日至10日，應俄羅斯聯邦總統普京邀請，國家主席習近平出席在莫斯科舉行的紀念衛國戰爭勝利70周年慶典。兩國元首一致同意中俄要共同維護第二次世界大戰勝利成果和國際公平正義。共同簽署了中俄兩國“關于絲綢之路經濟帶建設和歐亞經濟聯盟建設對接合作的聯合聲明”、“關于深化全面戰略協作伙伴關系、倡導合作共贏的聯合聲明”。中俄發展全面戰略協作伙伴關系，既有堅定的政治共識，也有堅實的民意基礎，還有強大的內生動力。

運用“當代國際社會”的有關知識，結合材料二，分析說明中俄發展全面戰略協作伙伴關系的依據。

38．2017年5月5 日，中國上海，完全按照國際適航標準研制的、擁有完全知識產權的千戰客機C919成功進行首飛，幾經反復，歷經風雨，中國自主研制大型客機的夢想，終于開創性地成為現實！中國的大飛機實現了“一飛沖天”！

C919的研制是非常復雜的系統集成工程，研制人員共規劃了102項關鍵技術攻關，包括飛機發動機一體化設計、電傳飛控系統控制律設計、主動控制技術等。不同的系統集成絕不是簡單的拼接，如何關聯，取決于飛機的整體設計方案。

在C919完成首飛、實現量產后，還將帶動上下游產業發展。航空制造業是航空產業的根基，也是我國高端制造業的重要標志之一，有著相當廣闊的市場空間，成為中國制造的一張名片。結合材料，運用文化的作用，簡要說明C919首飛成功的意義。

第二篇：高中政治必修一

高一政治必修

1經濟生活期末復習提綱

第一單元 第一課 1.商品的含義？用于交換的勞動產品 2.商品的基本屬性？價值和使用價值。3.貨幣的含義和本質？ 含義：從商品中分離出來固定充當一般等價物的商品。本質：一般等價物 4.貨幣的職能？ 5個：基本職能（價值尺度、流通手段）、支付手段、貯藏手段、世界貨幣。5.紙幣的含義,發行量？ 國家（某些地區）發行、強制使用的價值符號。紙幣的發行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。6.經濟收支往來兩種結算方式？現金結算；轉賬結算 7．結算中經常使用的信用工具？信用卡和支票,支票分為轉帳支票和現金支票。8.匯率變化的意義是什么？10頁最后一段 了解外匯、匯率 9保持人民幣幣值穩定的意義？11頁

第二課 1.影響價格的因素有哪些？價格和供求的關系是什么？

12、13頁 2.商品的價值量與社會必要勞動時間,勞動生產率的關系？正比 反比 3．社會必要勞動時間、個別勞動時間對商品生產者的意義？14頁最后一段 4.價值規律的基本內容和表現形式？ 15頁第四段（重點）5.價格變動對不同商品需求量的影響程度不同(價格變動對生活必需品需求量的影響比較小, 價格變動對高檔耐用品需求量的影響比較大)，如何理解“需求有彈性，彈性各不同？價格變動對商品需求量影響大，即需求彈性大。6.相關商品價格變動對商品需求的影響不同(替代品之間的價格與需求同方向變化，互補品之間的價格與需求反方向變化)，互補品和替代品的含義 7.價格變動對生產經營的影響(調節生產規模;提高勞動生產率;生產適銷對路的高質量產品)

第三課 1.影響消費水平的因素有哪些？主要因素(居民的收入和物價總體水平)2．消費類型的三種劃分（有形商品消費和勞務消費；錢貨兩清消費、貸款消費和租賃消費；生存資料消費、發展資料消費和享受資料消費）3.影響消費結構的因素(經濟發展水平和收入)4.恩格爾系數的含義和恩格爾系數變化的意義？21頁 5.影響消費的心理有哪些？如何評價？22-23頁 6．如何做理智的消費者(必須樹立正確的消費觀，踐行正確的原則:量入為出，適度消費;避免盲從，理性消費;保護環境，綠色消費;勤儉節約，艱苦奮斗)注：第一單元不單獨考大題，以選擇題為主，不過（價值規律 價格變動的影響）是理解市場經濟所必需的知識，與后面的企業經營、國家宏觀調控存在聯系，出現相關大題時可能會涉及到。

第二單元 第四課 1.生產和消費的關系(生產決定消費，消費對生產具有反作用)2．社會再生產過程的四個環節及相互關系？32頁第一段 3.為什么大力發展生產力 理論原因:物質資料的生產是人類社會賴以存在和發展的物質基礎.生產力是人類社會存在和發展的決定力量 現實原因:我國的主要矛盾決定 意義：只有大力發展生產力,才能鞏固社會主義制度;才能充分顯示社會主義的優越性;才能不斷增強綜合國力，提高我國的國際地位.4.怎樣發展生產力？ 一是堅持以經濟建設為中心不動搖，二是全面提高勞動者素質，尊重人才，尊重勞動;三是加快科技發展，推動科技進步和創新;四是深化改革,完善社會主義的各項基本制度.5.我國社會主義初級階段的基本經濟制度是:公有制為主體,多種所有制經濟共同發展 原因是:從根本上說,是由生產關系一定要適應生產力的客觀規律決定的。它適合社會主義初級階段生產力發展不平衡、多層次的狀況，符合社會主義的本質要求。實踐證明，它有利于促進生產力的發展、有利于增強綜合國力、有利于提高人民生活水平。

6、國有經濟的含義、作用及表現？主導作用

7、公有制主體地位的體現？公有資產在社會總資產中占有優勢；國有經濟控制國民經濟命脈，對經濟發展起主導作用 8 公有制經濟的組成部分？國有經濟；集體經濟；混合所有制經濟中的國有、集體成分

9、公有制的實現形式？股份制的性質及其成為公有制的主要實現形式的意義？公有制主要實現形式是股份制 35頁第二段

10、非公有制經濟的地位是什么？比較個體經濟與私營經濟？外資經濟的作用是什么？ 非公經濟的地位是社會主義市場經濟的重要組成部分 第五課

1、企業的含義？現代企業主要的典型的組織形式？公司制

2、公司的含義，法定的公司形式及兩者的比較。有限責任公司；股份有限公司

3、公司的組織機構？決策機構、執行機構和監督機構。公司制的優點？獨立法人結構、有限責任制度、科學管理結構

4、股東的權利義務？52頁

5、公司經營成功的因素有哪些？正確的經營戰略；形成自己的競爭優勢；樹立良好的信譽和企業形象 6 在激烈的市場競爭中，經營不善的企業會？ 被兼并或面臨破產

7、勞動的意義是什么？44頁第一段 就業的意義是什么？45頁第一段 我國的就業形勢怎樣？45頁第二段 如何解決我國的就業問題？45頁第三段

8、為什么要維護勞動者的權益？47頁第一段 如何維護勞動者的權益？國家切實保障勞動者的權益 勞動者增強權利意識和法律意識，依法維權。

第六課

1、我國居民的投資方式有哪些？分別有什么特點？儲蓄存款（便捷）、股票（高風險、高收益同在）、債券（穩?。?、保險（規避風險）

2、商業銀行的業務有哪些？（存款業務、貸款業務、結算業務。）作用是什么？利息的計算，儲蓄的種類及特點。

3、股票的含義、股票投資的收入來源（股息和紅利收入；股票價格上升帶來的差價）、發行股票的意義。

4、債券的含義，分類（國債、金融債券、企業債券）及各類債券的特點。

5、商業保險的含義、分類（人身保險、財產保險）及新發展

第三單元 第七課

1、我國現階段的分配制度？（按勞分配為主體，多種分配方式并存）

2、我國為什么要實行按勞分配？堅持按勞分配的意義是什么？ 必要性：生產資料公有制是實行按勞分配的前提；社會主義公有制條件下生產力的發展水平是實行按勞分配的物質基礎；社會主義條件下人們勞動的性質和特點是實行按勞分配的直接原因。意義：有利于調動勞動者的積極性和創造性，促進社會生產的發展；是消滅剝削和消除兩極分化的重要條件，體現了勞動者共同勞動、平等分配的社會地位。

2、國家為什么要保護個體勞動者的合法收入？因為它們既是勞動者，又是經營者、投資者，不僅要付出勞動、謀劃發展，還要承擔經營風險。

3、其他分配方式包括（個體勞動者按勞動成果分配；按生產要素分配）。參與收益分配的生產要素有哪些？勞動、資本、技術和管理。

4、收入分配公平的表現是什么？收入分配的相對平等。即要求社會成員之間的收入差距不能過于懸殊，要求保證人們的基本生活需要。

5、效率和公平的關系是什么？效率與公平既有一致性又有矛盾性。一致性表現為：效率是公平的物質基礎，公平是提高效率的保證。

第八課

1、取得財政收入的渠道有哪些？稅、利、債、費

2、影響財政收入的因素是什么？經濟發展水平和分配政策

3、財政支出按用途分為哪些內容？ 經濟建設支出，科教文衛支出，行政管理和國防支出，社會保障支出，債務支出

4、財政的作用是什么？ 集中力量辦大事：促進資源合理配置；調控經濟平穩運行；促進經濟社會發展 人民生活有保障：鞏固國家政權的物質保障；建立和完善社會公共服務體系的物質保證；實現收入公平分配、健全社會保障體系、改善人民生活的物質保障

第九課

1、稅收的特征是什么？它們之間的關系怎樣？ 稅收具有強制性、無償性和固定性。無償要求強制，強制是無償的保障；強制和無償決定固定性

2、什么是增值稅？征收的意義是什么？ 增值稅是以生產經營中的增值額為征稅對象的一種稅。避免重復征稅，防止企業的偷漏稅行為；有利于公平競爭，有利于財政收入的穩定增長。

3、征收個人所得稅的意義是什么？ 是國家財政收入的重要來源，也是調節個人收入分配、實現社會公平的有效手段 4 納稅人與負稅人關系? 5 違反稅法的行為？偷稅、欠稅、騙稅、抗稅的區別 6 納稅人的權利？ 83頁最后一段

第四單元 第十課

1、配置資源的兩種基本手段？ 計劃和市場 2、市場經濟的含義？市場在資源配置中起基礎性作用的經濟 3、市場如何配置資源? 通過價格、供求和競爭，實現資源優化配置 4、市場交易原則？ 自愿、平等、公平、誠實信用

5、如何規范市場秩序？ 建立市場規則 形成社會信用制度（治本之策）

6、社會主義市場經濟的基本特征？ ①堅持公有制的主體地位 ②以共同富裕為根本目標 ③國家能實行強有力的宏觀調控

7、社會主義市場經濟加強宏觀調控的必要性？ ① 市場調節不是萬能的 ②市場調節固有的缺陷（自發性、盲目性、滯后性）③完全由市場調節的后果是資源浪費、經濟波動、兩極分化 ④公有制的主體地位和共同富裕的根本目標 要求必須加強國家的宏觀調控

8、宏觀調控的含義、主要目標（促進經濟增長、增加就業、穩定物價、保持國際收支平衡）、手段？（經濟手段和法律手段為主，行政手段為輔）

十一課 1 新世紀頭二十年我國的奮斗目標（全面建設小康社會）小康社會經濟建設方面的目標？96-97 頁

2、科學發展觀的內涵？ 以人為本，全面、協調、可持續的發展。本質和核心是以人為本

3、科學發展觀的根本要求？ 統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放

4、經濟建設怎樣實現科學發展？（怎樣實現經濟的持續協調發展）優化產業結構；走新型工業化道路；統籌城鄉發展；統籌區域發展。

十二課

1、經濟全球化的含義、表現（生產全球化、貿易全球化、資本全球化）實現載體?（跨國公司）

2、經濟全球化的影響? 有利有弊 利有三：推動生產力發展；提高資源配置效率；為各國經濟提供廣闊的發展空間。弊有二：實質是發達國家主導，兩極分化更加嚴重；風險全球化，發展中國家面臨更大的威脅

3、世貿組織的作用、基本原則（非歧視原則）。我國入世的時間

4、如何評價我國入世的利與弊？（我國加入世貿組織機遇與挑戰）利有二：有利于擴大對外開放，為我國贏得更好的國際環境；有利于經濟體制改革和經濟結構調整，增強我國經濟活力和競爭力。弊有二：國際競爭與國內競爭結合一起；我國面臨的經濟風險增加?？傮w評價：入世總體上符合我國的根本利益和長遠利益。

5、如何全面提高我國的對外開放水平？ 堅持“引進來”和“走出去”相結合的基本戰略； 始終堅持獨立自主、自力更生的原則

第三篇：高中政治必修一知識點

1、商品的含義？商品的基本屬性？ 商品是用于交換的勞動產品。商品的基本屬性是使用價值（商品能滿足人們某種需要的屬性）和價值（凝結在商品中的無差別的人類勞動）。

2、貨幣的含義？貨幣的本質？貨幣的基本職能？

從商品中分離出來固定地充當一般等價物的商品，就是貨幣。貨幣的本質是一般等價物。

貨幣的基本職能是價值尺度（貨幣本身有價值，是商品，貨幣執行價值尺度的形式是只需要觀念上的貨幣，并不需要現實的貨幣）和流通手段（貨幣充當商①調節生產 ②提高勞動生產率 ③生產適銷對路的高質量產品

11、影響消費的因素有哪些？ 消費受很多因素的影響，其中主要是居民的收入和物價水平。

13、消費結構的含義？影響因素？變化趨勢？

消費結構是指各類消費支出在消費總支出中所占的比重。影響因素是經濟的發展和收入的變化，變化的方向遵循由生存需要到發展需要再到享受需要。

14、恩格爾系數的含義？變化的意義？ 恩格爾系數是指食品支出占家庭總支出的比重。

心一意謀發展；

（2）全面提高勞動者的素質；（3）加快科技發展，推進科技進步與創新；

（4）通過改革，完善社會主義的各項基本制度，使中國特色社會主義充滿生機與活力。

22、公有制的主體地位表現在哪些方面？

公有制主體地位主要體現在：第一，公有資產在社會總資產中占優勢。第二，國有經濟控制國民經濟命脈，對經濟發展起主導作用。國有經濟的主導作用主要體現在控制力上。本，生產出社會所需的財富

②對勞動者：通過就業取得報酬，從而獲得生活來源，使社會勞動力能夠不斷再生產；同時，有利于其實現自身的社會價值，豐富精神生活，提高精神境界，從而促進人的全面發展。

29、如何解決就業問題？

（1）黨和政府的就業政策：黨和政府從廣大人民群眾的根本利益出發，把擴大就業放在經濟社會發展的突出位置，實施積極的就業政策，努力改善就業和創業環境。

（2）勞動者：每個勞動者都要發揚艱苦奮斗、自強不息的精神，破除與社會主品交換的媒介，貨幣執行流通手段的形式是只能用現實上的貨幣，而不能用觀念上的貨幣）。

4、匯率的含義？什么叫外匯匯率升高和外匯匯率跌落？

匯率又稱匯價，是兩種貨幣之間的兌換比率。

5、我國為什么要保持人民幣幣值穩定？

（1）對內保持物價總水平穩定；（2）對外保持人民幣匯率穩定；

（3）有利于人民生活安定、國民經濟持續快速健康發展；

（4）有利于世界金融的穩定和經濟的發展；

（5）有利于實現擴大就業，緩解我國的就業壓力；

（6）有利于實現經濟增長，國際收支平衡等宏觀經濟目標。

7、價格和價值的關系？

價值是價格的基礎，價格是價值的貨幣表現。

9、價值規律的內容和形式？ 價值規律的基本內容是商品的價值量由生產該商品的社會必要勞動時間決定，商品交換以價值量為基礎實行等價交換。

價值規律的表現形式是商品價格受供求關系的影響，圍繞價值上下波動。

10、價格變動會產生哪些影響？（1）對人們生活的影響：

①一般說來，價格上升，購買減少；價格下降，購買增加。

②不同商品的需求量對價格變動的反應程度是不同的。價格變動對生活必需品需求量的影響比較小，對高檔耐用品需求量的影響比較大。

③消費者對既定商品的需求還會受到相關商品價格變動的影響?；樘娲返膬r格變動對雙方的影響是同向的，互補商品的價格變動對雙方的影響是反向的。

（2）對生產經營的影響：

恩格爾系數過大，必然影響其他消費支出，特別是影響發展資料、享受資料的增加，限制消費層次和消費質量的提高。恩格爾系數減小，表明人們生活水平提高，消費結構改善。

15、影響人們消費行為的消費心理主要有哪些？

（1）從眾心理（2）求異心理（3）攀比心理（4）求實心理

16、怎樣做一個理智的消費者？（1）量入為出，適度消費（2）避免盲從，理性消費

（3）保護環境，綠色消費（4）勤儉節約，艱苦奮斗

19、生產與消費的辯證關系？（1）生產決定消費。

①生產決定消費的對象。②生產決定消費的方式。

③生產決定消費的質量和水平。④生產為消費創造動力。（2）消費反作用于生產。

①消費是生產的目的。②消費具有導向作用。

③消費是生產的動力。④消費為生產創造新的勞動力。

20、我國為什么要大力發展生產力？怎樣發展？

（1）原因：①物質資料的生產是人類社會賴以存在和發展的物質基礎 ②由社會的主要矛盾決定，社會的本質要求

（2）意義：①只有大力發展生產力，才能為鞏固社會主義制度建立雄厚的物質技術基礎；

②只有大力發展生產力，才能擺脫經濟文化落后狀態，縮小歷史遺留下來的與發達國家的差距，趕上以至超過發達國家，充分顯示社會主義的優越性； ③只有大力發展生產力，才能不斷增強綜合國力，提高我國的國際地位。怎么樣：

（1）堅持黨的基本路線不動搖，堅持以經濟建設為中心，聚精會神搞建設，一

25、如何使公司不斷發展壯大？（1）公司要制定正確的經營戰略。（2）公司要依靠技術進步、科學管理等手段，形成自己的競爭優勢.(3)公司要誠信經營，樹立良好的信譽和企業形象。

26、什么是企業的信譽和形象？為什么要樹立良好的信譽和形象？怎么樣樹立？

企業的信譽和形象是企業的產品、服務在社會中留下的印象，以及所受到的評價和認同。

原因：（1）企業的信譽和形象作為一種無形資產是企業所特有的，是經過長期的努力形成的。

（2）它滲透在企業經營和管理的每一個環節，并隨企業的發展不斷延續和更新，最終通過產品和服務在市場上形成本企業的競爭優勢。

（3）公司是否誠信經營，關系到企業成敗。

如何：開展正當競爭，主要依靠提高質量、改進技術、降低成本、創立名牌等取得競爭的勝利；反對和抵制假冒偽劣、商業欺詐等不正當競爭行為。

27、誠信在經濟生活和個人生活中的作用？

（1）誠實守信，是市場經濟的重要基礎，是市場經濟的“生命線”。倡導誠實、信用原則，有利于規范市場經濟秩序，促進社會主義市場健康、快速、協調發展。（2）誠信是個人“立身處世”的準則，誠實守信，就會得到銀行的支持，就會得到實惠、受到尊重。相反，失去信用，就會損害自己的形象，給自己帶來諸多的不便。

28、為什么要高度關注就業問題？（1）必然性：①勞動重要。②形勢嚴峻：我國的人口總量和勞動力總量都比較大；勞動力素質與社會經濟發展的需要不完全適應；勞動力市場不完善，就業信息不暢通。

（2）重要性：①對社會生產：是民生之

義市場經濟不相適應的舊思想、舊習慣，樹立正確的擇業觀念，靠自己的雙手開拓新的生活，展現平凡而偉大的社會主義勞動者的風采。

①樹立自主擇業觀 ②樹立競爭就業觀 ③樹立職業平等觀 ④樹立多種方式就業觀

30、投資方式有哪幾種？怎樣投資才是科學的？ 投資方式有：

（1）存款儲蓄：特點是靈活方便，比較安全，收益低。（商業銀行主要業務是存款業務、貸款業務和結算業務。）（2）購買股票：高風險、高收益（3）購買債券：穩健的投資

（4）購買商業保險：規避風險的投資（5）直接投資等。

注意：（1）要注意投資的回報率，也要注意投資的風險性。

（2）要注意投資的多樣化，不應只局限在銀行儲蓄上，我國金融市場的不斷完善給我們帶來了跟多的投資機會。（3）投資要根據自己的經濟實力量力而行。

（4）投資既要考慮個人利益，也要考慮國家利益，做到利國利民，不違反國家法律、政策。

31、我國初級階段的分配制度是什么？ 我國實行以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。

32、效率和公平的辯證關系是什么？怎樣實現二者的統一（如何貫徹“效率優先、兼顧公平”）？

效率和公平是對立統一的關系。第一，兩者有一致性.一方面,效率是公平的物質前提，另一方面,公平是提 高經濟效率的保證。第二，兩者又是一對矛盾。提高效率必然犧牲一些公平或保證公平必須放棄一些效率。如何：①要允許和鼓勵一部分地區和個人通過誠實勞動和合法經營先富起來，帶動其他地區和個人致富，最終達到共同富裕。

②既要反對平均主義，又要防止收入差距過分懸殊；既要落實分配政策，又要提倡奉獻精神；在鼓勵人們創業致富的同時，倡導回報社會和先富幫后富。③要正確處理初次分配注重效率與再分配注重公平的關系，國家要對收入差距進行調節，保障低收入者的基本生活。

33、財政收入的來源？影響因素有哪些？

財政收入分為稅收收入、利潤收入、債務收入以及其他收入。其中，稅收是財政收入的主要來源。

影響財政收入的因素很多，其中主要是經濟發展水平和分配政策。

38、為什么要建立社會信用制度？怎么樣建立？

（1）原因：重要性：誠實守信是現代市場經濟正常運行必不可少的條件。必要性：誠信缺失會導致市場秩序混亂、坑蒙拐騙盛行，進而導致投資不足、交易萎縮、經濟衰退。

（2）要求：①國家：形成以道德為支撐、法律為保障的社會信用制度，是規范市場秩序的治本之策。要切

實加強社會信用建設，大力建立健全社會信用體系，尤其要加快建立信用監督和失信懲戒制度。

②經濟活動者：對生產者的要求，提高成果。能促進社會主義物質文明、政治文明、精神文明建設與和諧社會建設全面發展，中國特色社會主義偉大事業就能更加卓有成效地推向前進。

44、如何促進經濟持續協調發展？（1）根本的措施是：發展經濟。（集中力量進行社會主義現代化建設是我們國家的根本任務。）

（2）具體的措施是：①優化產業結構;②走新型工業化道路；③統籌城鄉發展；④統籌區域發展。

45、經濟全球化的主要表現？實質？（1）主要表現是生產全球化、貿易全球化和資本全球化。

34、財政的巨大作用有哪些？（1）集中力量辦大事：①促進基礎設施建設，優化資源配置。②調控經濟平穩進行。

③促進經濟社會持續協調發展。（2）人民生活有保障：①財政是鞏固國家政權的物質保證。②財政是建立和完善社會公共服務體系的物質保證。③財政是實現收入公平分配、健全社會保障體系、改善人民生活提供物質保障。

35、稅收具有強制性、無償性和固定性的特征。

個人所得稅，是國家對個人所得征收的一種稅。特點是高收入者多納稅，低收入者少納稅。個人所得稅是

國家財政收入的主要來源，也是調節個人收入分配、實現社會公平的有效手段。

36、為什么要依法納稅？怎樣做到？（1）原因：①稅收的性質：取之于民，用之于民。

②國家：在我國，國家利益、集體利益、個人利益在根本上是—致的。國家的興旺發達，繁榮富

強與每個公民息息相關；而國家職能的實現，必須以社會各界繳納的稅收為物質基礎。

③個人：根據權利與義務相統一的原理，公民在享有國家提供服務的同時，必須承擔義務，自

覺誠信納稅。因此，在我國依法納稅是公民的基本義務。

（2）要求：①個人：增強納稅人的權利與義務意識，自覺依法誠信納稅，積極行使納稅人權利。公民要增強對國家公職人員及公共權力的監督意識，以主人翁的態度積極關注國家對稅收的征管和使用，對貪污和浪費國家資財的行為進行批評和檢舉，以維護人民和國家的利益。

②國家：完善稅收和財政制度；加大稽查處罰力度，嚴懲違反稅法的行為；規范稅收征收管理，堵塞漏洞；加強稅收宣傳，教育人們要自覺依法納稅。

自身素質，提高職業道德水平，自覺規范自己的經營行為；對消費者的要求，增強維權意識，依法維護自己的合法權益，遵守社會公德。

③社會：充分發揮社會輿論監督作用。④公民：規范行為規則。

39、市場調節的局限性有哪些？（1）市場調節不是萬能的。（2）市場調節存在自發性、盲目性、滯后性等固有的弊端。

（3）后果：如果僅有市場調節，會導致資源配置效率低下，資源浪費；社會經濟不穩定，發生經濟波動和混亂；收入分配不公平，收入差距拉大，甚至導致嚴重的兩極分化。

40、社會主義市場經濟的基本特征有哪些？

（1）堅持公有制的主體地位。（2）以共同富裕為根本目標。（3）能夠實行強有力的宏觀調控。

41、為什么要加強國家的宏觀調控？（1）市場調節的不足，存在自發性、盲目性、滯后性等固有的弊端。（2）由我國的社會主義性質決定的。（3）社會主義公有制及共同富裕的目標要求。

（4）能促進國民經濟持續、快速、健康發展，保持經濟發展活力。

42、我國宏觀調控的主要目標是：促進經濟增長，增加就業，穩定物價，保持國際收支平衡。國家運用經

濟手段、法律手段和必要的行政手段，實現宏觀調控的目標。

43、什么是科學發展觀？為什么要堅持科學的發展觀？

科學發展觀包括以人為本（本質與核心）、全面發展、協調發展和可持續發展。原因：（1）片面追求經濟快速增長，帶來一系列社會問題，甚至出現“沒有發展的增長”，導致資源短缺，環境污染，生態破壞。

（2）科學的發展觀是我們黨解放思想、實事求是、與時俱進、理論創新的重大

（2）實質上是以發達資本國家為主導的。

46、發展中國家如何應對經濟全球化？“雙刃劍”

抓住機遇，積極參與，趨利避害，防范風險，勇敢地迎接挑戰。

47、加入世界貿易組織對我國的影響？ 積極影響：有利于擴大對外開放，為我國經濟發展贏得更好的國際環境；有利于促進經濟體制改革和經濟結構戰略性調整，增強我國經濟發展活力和國際競爭力。

消極影響：給國內的許多企業帶來生存危機；對我國產品實行某些限制性措施；反傾銷訴訟案會有所增加。

48、我國的對外開放取得了巨大成就，逐步形成了全方位、寬領域、多層次的對外開放格局。堅持 “引進來”與“走出去”相結合，是我國全面提高對外開放水平的基本戰略。

49、“引進來”戰略和“走出去”戰略的關系？

改革開放以來，我國一直是以“引進來”為主。實施“走出去”戰略是我國對外開放新階段的重大舉措。

從“引進來”到“走出去”，意味著我國對外開放發展到了一個新層次。50、我國自對外開放過程中必須堅持獨立自主、自力更生的原則，主動防范風險，自覺維護國家經濟安全。

第四篇：高中政治必修4教案

活與哲學全冊教案

第一課 美好生活的向導

一、【教學目標】：

1、知識目標

◇識記(1)哲學的含義(2)世界觀和方法論的含義(3)哲學與世界觀的關系(4)哲學與方法論的關系 ◇理解(1)哲學就在我們身邊(2)哲學的本義和任務(3)哲學與具體科學的關系

◇分析(1)聯系身邊的生活分析其中的哲學思想(2)列舉人們具體的世界觀并分析哲學的含義(3)用史實分析哲學與具體科學的相互關系(4)分析馬克思、恩格斯、黑格爾等哲學家的哲學思想

2、能力目標

(1)通過對身邊的哲學的分析，培養通過現象看本質的能力(2)通過對哲學思想的歷史淵源的分析，培養跨學科的綜合能力

(3)通過對哲學與世界觀、方法論、具體知識三對關系的分析，培養辯證思維的能力(4)通過對身邊生活事例、哲理故事、哲學家觀點的體悟，培養分析問題的能力

3、情感、態度、價值觀目標

(1)通過對哲學的產生、哲學與生活的關系的分析，增強我們對哲學的體悟和思想認同(2)通過對哲學概念、世界觀概念的分析，激發自覺樹立科學世界觀、自覺增強哲學修養的熱情(3)通過對哲學與具體知識的學習，增強我們以哲學為指導，學好具體知識的自覺性

二、【重點、難點】

1、哲學與愛智之學

2、哲學產生于人類的實踐活動，產生于人們對世界的追問和思考

3、世界觀和方法論是統一的

三、【整體感知】：通過本課學習，同學們將從生活中的哲學思想入手，體驗哲學與我們生活的密切聯系，進而了解哲學概念，為開始全書的學習做好思想準備。

四、【方法點津】：(1)運用比較法，理解哲學與世界觀的關系。

(2)運用辯證的方法，全面地理解哲學與具體知識的關系。(3)利用網絡平臺，搜集、整理哲理故事。

(4)理論聯系實際，用科學的世界觀自覺地指導學生的學習。

第一框題 生活處處有哲學

一、生活處處有哲學

（一）哲學就在我們身邊

◇課堂探究：(1)在排名問題上，人們的看法往往各不相同，這是為什么?(2)為什么我們應看到排名的“二重性”?(3)聯系生活中類似的事例，談談生活與哲學的關系。

◇探究提示：(1)在排名問題上，人們的看法不同，主要是因為人們的思維方法不同。(2)任何事物都具有兩面性，要求我們一分為二地來看待。片面地看待排名問題，不利于提高自己的學習水平。

(3)全面的思維方法本身就是一種哲學智慧，看待別人、分析自己等都應該堅持一分為二的觀點。這說明生活與哲學密切相關。

1、哲學的智慧產生于人類的實踐活動(1)、認識世界、辦好事情，都需要智慧。(2)哲學應當提供讓人驚異、驚訝、驚醒的創新論斷。◇名言題化：（結合課本P2名言）

恩格斯說：“人在怎樣的程度上學會改變自然界，人的智力就在怎樣的程度上發展起來?！边@句話主要說明()A．哲學智慧產生于人類的實踐活動 B．認識世界需要智慧

C．哲學是從人們的主觀情緒中憑空產生的 D改變自然界，需要發展人的智力 答案：A 解析：引文的本義是說人們改變自然界的程度決定人們的智力程度，即說明哲學來源于實踐，即是實踐決定認識。

2、哲學源于人們對實踐的追問和對世界的思考。

◇補充： 哲學上說的世界：是指自然界、人類社會和人的思維，前兩者是客觀世界，后者是主觀世界。

實踐是指人們改造客觀世界（包括自然界和人類社會）的一切活動 ◇課堂探究：(1)你在童年時代是否也思考過類似的問題?(2)杞人憂天的故事能夠給我們什么啟示?(3)你現在經常思考哪些問題?為什么? ◇探究提示：

(1)一般人在童年時代都思考過類似的問題，同學們可以根據自己的實際情況談體會。(2)杞人憂天的故事固然不可取，但它反映出一種追問和思考，而這種追問和思考非常寶貴，它使我們的思想進發出哲學的火花。

(3)此題非常開放，要根據每個同學具體的情況來探討。

3、結論：哲學就在我們身邊 ◇名言題化：（結合課本P3名言）“人們遠在知道什么是辯證法以前，就已經辯證地思考了?！边@說明()A、辯證法是本來就客觀存在的 B、哲學思想與人們的生活密切相關 C、思考的力量是巨大的 D、哲學就是辯證法 答案：B 解析：A、D兩項說法有誤，C項不能反映題意。

（二）哲學是指導人們生活得更好的藝術

1、哲學的本義：

◇課堂探究：(1)這兩個學生思考和解決問題的方式有何不同?為什么會有這種不同?(2)想一想，思維方法在人們生活中起著什么作用。

◇探究提示：(1)第一個同學運用一般的思維方法，第二個同學運用了創造性思維。方法的不同主要是由于世界觀不同、指導思想不同。

(2)思維方法在人們的生活中有重要作用。正確的思維方法、創造性的思維方法對人們的生活有積極的促進作用。

哲學的本義是愛智慧或追求智慧，是一門給人智慧、使人聰明的學問。所以，這樣的學問當然會使人生活得更美好。在古希臘文和英文中，哲學的本義是愛智慧或追求智慧。在漢語中，哲就是智慧，哲學就是智慧之學或追求智慧之學，即愛智之學。正如馬克思所說，哲學是現世的智慧，是“文化的活的靈魂”?！笳n堂練習：哲學的本義是指()A．智慧 B、聰明的人 C真理 D．愛智慧或追求智慧 答案：D 解析：此題是對基礎知識的考查。

2、哲學的任務：

◇課堂探究：(1)為什么不知道宇宙的性質、沒有對自然和社會的正確認識，就不能享受快樂?(2)伊壁鳩魯為什么把學習哲學和靈魂的健康、人生的幸福聯系在一起? ◇探究提示：(1)懂得具體科學知識，并在此基礎上形成哲學觀念，可以使人變得更加智慧，可以充分地享受快樂。

(2)因為哲學可以使人們找到光明，在人生道路上點起希望的明燈，從而正確地認識世界和改造世界。

從哲學的功能上看，哲學作為世界觀得功能就是教人如何看待世界，即如何對待宇宙和人生，如何對待知識和規律，如何對待個人和社會、自己與他人。在這意義上，我們既可以說哲學是指導我們認識和改造世界的思想工具，又可以說哲學是指導人們生活得更好的藝術?！竺灶}化：（結合課本P5名言）馬克思說：“沒有哲學我就不能前進?！边@句話主要是強調()A、馬克思是研究哲學的哲學家 B、哲學與生活是不可分割的 C、哲學能指導人們正確地認識世界和改造世界 D、不懂哲學的人就不能進步

答案：C解析：引文強調的是哲學的作用。A、B兩項不能表達哲學的作用。D項的說法過于絕對。

第二框題 關于世界觀的學說

一、關于世界觀的學說

（一）哲學是系統化理論化的世界觀

◇課堂探究：人人都有自己的世界觀。但并非人人都是哲學家．這是為什么呢？ ◇探究提示：世界觀是人們對整個世界以及人與世界關系的總的看法和根本觀點。世界觀是自發的、樸素的．人人都有。而哲學是系統化理論化的世界觀．要靠不斷的學習、思考、實踐才能掌握。

1、哲學的含義哲學就是關于世界觀的學問。

◇課堂練習：哲學()A、是關于世界觀的科學 B、就是世界觀

C、都是正確的 D、是關于世界觀的學問 答案：D 解析：哲學有正確與錯誤、科學與非科學之分．A、C兩項認為哲學是科學的、正確的不妥。B項把哲學與世界觀等同了，是錯誤的。

2、哲學與世界觀的關系(1)二者的區別。①含義不同：世界觀是人們對整個世界以及人與世界關系的總的看法和根本觀點；哲學則是關于世界觀的學問。

②世界觀人人都有，但一般人自發形成的世界觀還不等于哲學。

(2)二者的聯系 哲學以世界觀為內容，世界觀以哲學為最高表現。哲學與世界觀的研究對象 都是整個世界。世界現所涉及的問題，是關于整個世界的最普遍、最一般的問題?！笳n堂練習： 下列有關世界觀的說法中，正確的是()A．世界觀是人們對整個自然界的根本看法

B．世界觀是人們對整個世界以及人與世界關系的總的看法和根本觀點 C．世界觀是人們對整個世界以及人和世界關系的科學觀點 D、有的人有世界觀，有的人沒有世界觀 答案：B 解析：世界觀是對整個世界的根本看法，而不只是自然界，A項排除。世界觀不一定是科學的，C項可排除。世界觀人人都有，D項排除。

3、哲學是世界觀和方法論的統一。

◇課堂探究：（1）、上述具有不同思想觀點的人，在做人做事上有什么不同?你贊同 哪些人的做法?(2)人的思想觀念與其為人處世的方式方法之間有什么關系? ◇探究提示：(1)思想是行動的先導，世界觀同時為人們提供方法論指導，具有不同思想觀念的人，在做人做事上往往會有不同、甚至相反的方式。上面列舉的四種人的做法，第二、三種是可取的。

(2)人的思想觀念決定為人處世的方式方法，為人處世的方式方法反映著人的思想觀念。(1)什么是方法論?人們關于世界是什么、怎么樣的根本觀點是世界觀，用這種觀點作指導去認識世界和改造世界，就成了方法論。(2)世界觀和方法論的關系：世界觀決定方法論，方法論體現世界觀(3)世界觀和方法論的統一。世界觀和方法論是同一問題的兩個方面。一般說來，世界觀決定方法論，方法論體現著世界觀，有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論。

（二）、哲學是對自然、社會和思維知識的概括和總結

◇課堂探究：從對具體“美德”的概括中抽象出美德的共性，體現出哲學思維的什么特點? ◇探究提示：哲學是研究世界上萬事萬物共同的本質和規律的，哲學思維通過理性思考，從個性中歸納、綜合出事物共同的本質。

1、具體知識的內容

自然知識 物理、化學、生物等 具體知識： 社會科學知識 文藝、倫理、政治等

思維知識 心理學、邏輯學等 ◇課堂練習：具體知識不包括()A、自然科學知識 C、思維科學知識 B、社會科學知識 D、自然界和人類社會

答案：D 解析：注意此題的關鍵字“不”，此題為反向選擇題。

2、哲學和具體科學的關系

(1)哲學與具體科學是一般與個別、共性與個性的關系(2)具體科學是哲學的基礎。

◇課堂探究：(1)恩格斯的上述論斷說明了什么哲學道理?(2)如何理解哲學與具體科學的關系? ◇探究提示：(1)哲學不是憑空產生的，它以具體科學為基礎，具體科學的進步推動著哲學的發展，離開具體科學，哲學就會干涸、枯萎。(2)哲學以具體科學為基礎，具體科學的進步推動著哲學的發展，哲學為具體科學提供世界觀和方法論指導。

具體科學是哲學的基礎，具體科學的進步推動著哲學的發展。哲學之所以富有生機和活力，能夠存在和發展，就在于它以不斷豐富的具體科學知識為基礎，從中概括出最一般的結論。離開具體科學知識，哲學就會干涸和枯萎。那種把哲學看作“科學之科學”，認為哲學可以取代具體科學的看法是錯誤的。

(3)哲學為具體科學提供世界觀和方法論的指導。

◇課堂探究：(1)牛頓的世界觀對他的科學研究有什么影響?如果牛頓不相信上帝，還會得出“第一推動力”的結論嗎?(2)牛頓研究工作的得與失能給我們什么啟示? ◇探究提示：(1)唯物主義世界觀推動了他的科學研究，唯心主義世界觀阻礙了他的研究工作。如果牛頓不相信上帝，是不會得出“第一推動力”的結論的。

(2)牛頓工作的得失告訴我們，科學研究應該以科學的世界觀和方法論為指導，否則，科學研究會失去正確的方向，甚至陷入混亂和失敗。

本課小結：在生活邏輯的基礎上，本課解決了一個核心問題——哲學的概念。從知識邏輯上講，圍繞哲學概念，主要講了三個關系：哲學與世界觀、哲學與方法論、哲學與具體科學。

第二課 百舸爭流的思想

一、【教學目標】：

1、知識目標

◇識記 ：(1)哲學的基本問題(2)唯物主義及其表現形式(3)唯心主義及其表現形式

◇理解:(1)解釋哲學的基本問題(2)正確認識唯物主義的三種基本形態(3)區分主觀唯心 主義和客觀唯心主義

第五篇：高中政治必修一教學計劃

高一政治必修一教學計劃

一、學期教材內容體系分析

本學期的教學內容為高中思想政治必修1《經濟生活》，包括四個單元的十一課、22框和4個探究。通過教學活動既豐富學生的經濟學知識、提高學科素養，又提升學生用經濟知識觀察分析和解決實際經濟問題的能力。堅持理論與實際相結合，從探索實際問題出發積累提升專業知識，以專業知識為指導來正確看待社會實際。

二、學生基本情況分析

1、由于初中時政治是屬于社會中的一部分，并且采用開卷考查的形式，因此學生對于政治課的學習在思想上相對于其他學科來說不是很重視、也不是很熟悉，初中留下的學習經驗和印象也不是很好，這些都為高一的教學開展帶來很大的難度。

2、學生的基礎層次參差不齊、這些為教學帶來極大的難度。

3、高一新生在學習上對老師的依賴性比較大，自主學習的意識和能力不強，自主學習的習慣有待逐步培養。

三、學期教學任務目標

根據學校的精神，以培養學生的自主學習能力和習慣、提高課堂教學質量為目標，研究新課程要求、研究教材、研究學生等，打造科學自主高效政治課堂，提升學生知識儲備和方法能力習慣，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

四、教學重點難點

重點：提高學生用經濟知識觀察分析和解決實際經濟問題的能力。堅持理論與實際相結合，從探索實際問題出發積累提升專業知識，以專業知識為指導來正確看待社會實際。

難點：理論聯系實際解決實際問題

五、教學設想

1、以高考改革趨向為指導，以提高教師素質，努力培養學生的自學能力、創新精神和實踐能力為宗旨，加強備課，與其他教師互相學習，共同提高，不斷增強集體凝聚力。

2、深化課堂教學改革，改變接受性的教學模式，引導學生積極主動參與、樂于研究，培養學生分析問題、解決問題的能力的教學思路，把課堂還給學生，讓學生真正成為學習的主人。

3、加強現代教育理論的學習，更新教育觀念，把握教改方向，優化課堂教學，重在提高學生學習效率，提高質量。

六、具體進度安排（見附頁）

2013-8-18