第一篇：江蘇省高中政治必修知識點總結

必修一經濟生活

1、商品的含義及其基本屬性？

商品是用于交換的勞動產品，是使用價值與價值的統一體。

2、貨幣的含義、本質、及其職能？

貨幣是從商品中分離出來固定充當一般等價物的商品，具有價值尺度、流通手段、支付手段、貯藏手段與世界貨幣的職能。

3、匯率波動對經濟發展的影響？

（1）本幣升值的影響： ①出口減少，進口增加； ②外資投資成本增加； ③本國外匯儲備貶值。

（2）本幣貶值的影響： ①出口增加，進口減少； ②外資投資成本降低； ③增強本國產品的國際競爭力，有利于本國企業走出去； ④本國消費相對便宜，外國游客增加。

4、價格變動對生產經營的影響？

①調節產量； ②調節生產要素的投入。

5、怎樣做一個理智的消費者？ 樹立正確的消費觀，做理智的消費者。

①量入為出，適度消費； ②避免盲從，理性消費； ③保護環境，綠色消費； ④勤儉節約，艱苦奮斗。

6、恩格爾系數反映什么？

恩格爾系數是指食品支出占家庭總支出的比重，是反映消費結構和家庭生活水平高低的重要指標。

7、擴大內需的措施是？

①大力發展經濟，拓寬就業渠道，增加居民收入，增強消費能力； ②政府要完善分配制度，促進收入分配公平，提高社會總體消費水平； ③健全社會保障體系，提升居民的消費信心； ④培育新的消費熱點，加快消費結構升級； ⑤開拓農村市場，開拓農村新的消費熱點； ⑥消費者要轉變消費觀念，樹立正確的消費觀。

8、為什么要大力發展生產力？

①生產決定消費，物質資料的生產是人類社會賴以生存和發展的物質基礎。②我國正處于并長期處于社會主義初級階段。人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產力之間的矛盾是社會的主要矛盾。為了解決這個矛盾，必須大力發展生產力。

③發展，對于全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化，具有決定性意義。④解放和發展生產力是中國特色社會主義的根本任務。

9、公有制經濟的主體地位的體現？

生產資料公有制是社會主義的根本經濟特征，是社會主義經濟制度的基礎。①公有資產在社會總資產中占優勢；

②國有經濟控制國民經濟命脈，對經濟發展起主導作用。

10、國有經濟在國民經濟中的主導作用？

①地位：國有經濟是國民經濟的支柱，它掌握著國家的經濟命脈，在國民經濟中起主導作用。其主導作用主要體現在控制力上：即體現在控制國民經濟發展方向，控制經濟運行的整體態勢，控制重要稀缺資源的能力。在關系國民經濟命脈的重要行業和關鍵領域，國有經濟必須占支配地位。

②作用和意義：發展、壯大國有經濟，對于發揮社會主義制度的優越性，增強我國的經濟實力、國防實力和民族凝聚力，提高我國的國際地位，具有關鍵作用。

11、如何堅持和完善基本經濟制度？ ①必須毫不動搖鞏固和發展公有制經濟，堅持公有制主體地位，發揮國有經濟主導作用，不斷增強國有經濟活力、控制力、影響力。

②必須毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展，激發非公有制經濟活力和創造力。

③國家保證各種所有制經濟平等使用生產要素、公開公平公正參與市場競爭、同等受到法律保護，依法監管各種所有制經濟。

12、企業經營成功的因素？

企業的直接目的是利潤，只有保持一定的盈利能力，才能增強在市場中的競爭力。①制定正確的經營戰略； ②提高自主創新能力，依靠技術進步、科學管理等手段，形成自己的競爭優勢； ③誠信經營，樹立良好的信譽和企業形象。

13、企業的兼并與破產的作用？

企業的兼并和破產都是市場經濟條件下價值規律作用的結果，其作用在于： ①企業兼并，可以擴大優勢企業的規模，增強優勢企業的實力，以優帶劣，提高企業和整個社會的資源利用效率，有益于國家經濟發展。

②企業破產，有利于強化企業的風險意識，促使企業在破產壓力下改善經營管理，提高企業競爭力。及時淘汰落后企業，有利于優勝劣汰和社會資源的合理配置。

14、按生產要素分配的意義？

①健全生產要素按貢獻參與分配的制度，是對市場經濟條件下各種生產要素所有權存在的合理性、合法性的確認，體現了國家對公民權利的尊重，對勞動、知識、人才、創造的尊重。

②這有利于讓一切創造社會財富的源泉充分涌流，以增加居民收入、推動經濟發展。

15、影響財政收入的因素？

①經濟發展水平； ②分配政策。

16、稅收的基本特征？

①強制性； ②無償性； ③固定性。

17、市場調節的作用？

①計劃和市場是資源配置的兩種基本手段，市場在資源配置中起決定性作用的經濟就是市場經濟，市場決定資源配置是市場經濟的一般規律；

②市場能夠通過價格漲落，比較及時、準確、靈敏地反映市場供求關系的變化，傳遞供求信息，實現資源配置；③面對市場競爭，商品生產者、經營者在利益杠桿的作用下，積極調整生產經營活動，從而推動科學技術和經營管理的進步，促進勞動生產率提高和資源有效利用；

18、市場調節的弊端與影響？(1)弊端：

①自發性：為了自身的眼前利益(排污、制假售假)、為了自身的不正當利益(盜版)。

②盲目性：生產經營者不可能完全掌握市場各方面的信息，也無法控制經濟變化趨勢，因而其決策會帶有一定的盲目性。導致“一哄而下(上)”。

③滯后性：市場調節是一種事后調節，從價格形成、價格信號傳遞到商品生產的調整有一定的時間差。(2)單純市場調節后果（影響）： ①資源配置效率低下，資源浪費；

②社會經濟不穩定，發生經濟波動和混亂；

③收入分配不公平，收入差距擴大，甚至導致嚴重的兩級分化。

19、社會主義市場經濟的基本特征？

社會主義市場經濟是同社會主義制度結合在一起。社會主義市場經濟既有市場經濟的共性，又有自己的鮮明特征；既可以發揮市場經濟的長處，又可以發揮社會主義制度的優越性。

①堅持公有制的主體地位。②以共同富裕為根本目標。③能夠實行科學的宏觀調控。20、宏觀調控的目標與手段？

①主要目標：促進經濟增長，增加就業，穩定物價，保持國際收支平衡。②手段：經濟手段（運用經濟政策和計劃）、法律手段、必要的行政手段（行政指示、規定、命令）。

21、小康社會經濟建設的新要求？

①經濟持續健康發展； ②人民生活水平全面提高； ③資源節約型、環境友好型社會建設取得重大進展。

22、科學發展觀的基本內涵？

①第一要義：推動經濟社會發展； ②核心立場：以人為本； ③基本要求：全面協調可持續； ④根本方法：統籌兼顧。

23、經濟全球化的影響？

(1)積極影響： ①經濟全球化是生產力發展的產物，推動了生產力的發展； ②促進了生產要素在全球范圍內的流動、國際分工水平的提高以及國際貿易的迅速發展，推動了世界范圍內資源配置效率的提高、各國生產力的發展，為各國經濟提供了更加廣闊的發展空間。(2)消極影響： ①經濟全球化的實質是以資本主義發達國家為主導的，使世界經濟發展更加不平衡，兩極分化更加嚴重； ②一國的經濟波動會波及他國，甚至影響全世界，加劇全球經濟不穩定性，尤其威脅著發展中國家的經濟安全。

必修二政治生活

1、人民民主的特點？

①廣泛性（民主權利與民主主體）； ②真實性（制度、法律、物質保障）。

2、公民的政治權利與義務？(1)政治權利：

①選舉權和被選舉權（基礎和標志）；

②政治自由：言論、出版、集會、結社、游行、示威自由； ③監督權（批評權、建議權、檢舉權、申訴權、控告權）。(2)義務：

①維護國家統一和民族團結；②遵守憲法和法律；③維護國家安全、榮譽和利益；④服兵役和參加民兵組織。

3、公民政治參與四種方式的意義？

①民主選舉的意義：選出代表人民利益的人，更好地管理國家和社會事務；

②民主決策的意義：對國家而言，有利于決策的民主性與科學性；對公民而言，有利于推動決策的實施，增強公民的社會責任感；

③民主管理的意義：有利于擴大基層民主；人民當家作主最有效的途徑；

④民主監督的意義：對國家而言，有利于消除腐敗現象，克服官僚主義和不正之風，改進國家機關及其工作人員的工作；對個人而言，有利于維護國家利益和公民的合法權益；有助于激發主人翁精神。

4、依法行政的重要性？

①有利于保障人民群眾的權利和自由；

②有利于加強廉政建設，保證政府及其工作人員不變質，提高政府的威信； ③有利于防止行政權力的缺失和濫用，提高行政管理水平；

④有利于帶動全社會尊重法律、遵守法律、維護法律，推進社會主義民主法制建設。

5、人民代表大會制度的基本內容？ ①國家的一切權力屬于人民；

②人民通過民主選舉選出人大代表，組成各級人民代表大會作為國家權力機關。③由人民代表大會產生其他國家機關，依法行使各自的職權； ④實行民主集中制的組織和活動原則。

6、我國的政體及其組織和活動原則？

①政體是國家政權的組織形式。在我國，同人民民主專政的國體相適應的政權組織形式，就是實現民主集中制的人民代表大會制度。

②我國人民代表大會制度的組織和活動原則是民主集中制。

7、我國民主集中制的主要內容？

①在人民代表大會與人民的關系上，人民代表大會的代表由民主選舉產生，對人民負責，受人民監督；

②在人民代表大會與其他國家機關的關系上，人民代表大會是國家權力機關，國家行政機關、司法機關都由人民代表大會產生，對它負責，受它監督；

③在中央和地方國家機構的關系上，在中央的統一領導下，合理劃分中央和地方國家機構的職權，充分發揮中央和地方兩個積極性；

8、如何發展社會主義政治文明？

發展社會主義政治文明最根本的就是堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。①中國共產黨的領導是人民當家作主和依法治國的根本保證；

②人民當家作主是社會主義民主政治的本質和核心，也是社會主義政治文明的本質特點； ③依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。

9、我國民族區域自治制度的優越性？ ①有利于維護國家的統一和安全。民族區域自治制度是以國家統一為前提和基礎的； ②有利于保障少數民族人民當家作主的權利得以實現；

③有利于發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系； ④有利于促進社會主義現代化事業蓬勃發展。

10、主權國家的構成要素？

①人口、領土、政權和主權是構成主權國家的基本要素，其中最重要的是主權； ②主權是一個國家的生命和靈魂。

11、主權國家的權利與義務？

(1)權利：①獨立權；②平等權；③自衛權；④管轄權。

(2)義務：①不侵犯別國；②不干涉他國內政；③以和平方式解決其國際爭端等。

12、聯合國的宗旨與作用？

(1)宗旨：維護國際和平與安全，促進國際合作與發展。

(2)作用：聯合國在維護世界和平與安全，促進經濟、社會的發展，以及實行人道主義援助等方面發揮著積極作用。

13、國際關系的基本形式？ ①競爭；②合作；③沖突。

14、當今世界的時代主題與主要障礙？

①和平與發展是當今時代的主題。解決世界和平與發展問題的主要障礙是霸權主義和強權政治。②我國應順應時代潮流，倡導建立以和平共處五項原則為基礎的國際政治經濟新秩序。

15、國際競爭的表現及其實質？

①國際競爭表現在各個領域，有經濟競爭、文化競爭、軍備競爭、人才競爭、科技競爭等。②當前國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。

必修三文化生活

1、文化的內涵？

“文化”是相對于經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品。其中，既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態性質的部分，又包括自然科學和技術、語言和文字等非意識形態的部分。

2、文化與經濟、政治相互交融？(1)文化與經濟相互交融：

①在經濟發展中，科學技術的作用越來越重要；

②為推動經濟建設，發展教育事業、培養各種高素質人才、提高勞動者素質越來越重要； ③文化產業、文化生產力在現代經濟的總體格局中的作用越來越突出。(2)文化與政治相互交融：

①隨著民主和法制建設的發展，人們為了參與政治生活，需要更高的文化素養； ②世界范圍內反對文化霸權主義的斗爭，成為當代國際政治斗爭的重要內容。

3、如何應對文化競爭？

在世界多極化和經濟全球化進程中，要想在激烈的國際競爭中立于不敗之地，必須把文化建設作為社會主義現代化建設的重要戰略任務，牢牢把握先進文化的前進方向，大力弘揚民族精神，優先發展教育和科技，為經濟建設提供正確的方向保證不竭的精神動力和強大的智力支持。

4、世界文化多樣性的表現？

文化既是民族的，又是世界的。世界文化多樣性，主要表現在：

①慶祝民族節日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表達； ②文化遺產是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志，不僅對于研究人類文明的演進具有重要意義，而且對于展現世界文明也有重要意義。

5、尊重文化多樣性的意義？

①尊重文化的多樣性是發展民族文化的內在要求； ②是實現世界文化繁榮的必然要求； ③只有在民族平等的基礎上，才能做到世界各國人民相互尊重、共同發展；只有保持世界文化的多樣性，世界才更加豐富多彩，充滿生機與活力。

6、如何尊重文化多樣性？

在文化交流中要遵循各國文化一律平等的原則。即在文化交流中，要尊重差異，理解個性，和睦共處，共同促進世界文化的繁榮。

7、文化傳播的途徑？

貿易活動、人口遷徙、教育是文化傳播的重要途徑。

8、文化傳播手段的特點？

如今，依托現代信息技術的大眾傳媒能夠最大限度超越時空的局限，匯集來自世界各地的信息，日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能，已成為文化傳播的主要手段。

9、加強中外文化交流的意義？

①有利于學習借鑒世界各國優秀文化，促進本民族文化的發展和繁榮；

②中華文化走出去，是弘揚中華民族優秀文化，增進與各國人民相互理解和尊重的需要；是展示中國人民良好精神風貌和改革開放成果的需要；是增加國家“軟實力”，塑造國家形象，促進與各國展開政治、經濟、文化、教育、科技等合作的需要；

③加強中外文化交流，有利于促進世界文化的繁榮。

10、傳統文化的特點？

①相對穩定性； ②鮮明的民族性； ③繼承性。

11、如何進行文化傳承？

①“取其精華，去其糟粕”，批判繼承，古為今用。對于傳統文化中符合社會發展要求的、積極向上的內容，應該繼續保持和發揚；對于傳統文化中不符合社會發展要求的、落后的、腐朽的東西，必須“移風易俗”，自覺地加以改造或剔除； ②立足社會實踐，“推陳出新，革故鼎新”，對優秀的傳統文化要在繼承的基礎上發展，為傳統文化注入時代精神； ③既不能搞“傳統虛無主義”，全盤否定，也不能持“文化保守主義”，全盤繼承。

12、文化繼承與發展的關系？

①繼承是發展的必要前提，發展是繼承的必然要求； ②繼承與發展是同一個過程的兩個方面；

③在繼承的基礎上發展，在發展的過程中繼承，這就是文化傳承。

13、影響文化發展的因素？

①社會制度的更替；②科學技術的進步和思想運動；③教育方式的變革。

14、教育在文化傳承中的作用？

教育是人類特有的傳承文化的能動性活動，具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能，在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。

15、民族精神的內涵？

以愛國主義為核心，團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息。

16、如何弘揚與培育民族精神？

①堅持中國特色社會主義理論體系的指導（“主心骨”）； ②繼承和發揚中華民族的優良傳統（對傳統文化）； ③正確對待外來思想文化的影響（對外來文化）；

④以改革創新為核心的時代精神相結合（統一于現代化建設實踐）； ⑤自覺成為民族精神的弘揚者和建設者（公民層面）。

17、社會主義核心價值體系？

①社會主義核心價值是興國之魂，決定著中國特色社會主義發展方向。②社會主義核心價值體系是社會主義意識形態的本質體現。

18、社會主義核心價值體系的構建？ ①必須堅持馬克思主義指導思想，樹立中國特色社會主義共同理想，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，倡導社會主義榮辱觀。

②要倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

19、如何建設社會主義文化強國？

①走中國特色社會主義文化發展道路，增強全民族文化創造活力； ②堅持社會主義先進文化前進方向；

③投身于社會主義精神文明建設創建活動； ④樹立高度的文化自信和文化自覺。

20、如何積極發展文化事業和文化產業？

①扶持公益性文化事業、發展文化產業、鼓勵文化創新，營造有利于出精品、出人才、出效益的環境； ②堅持把發展公益性文化事業作為保障人民基本文化權益的主要途徑，加大投入力度，加強社區和鄉村文化建設的設施；

③大力發展文化產業，繁榮文化市場，增強國際競爭力。

必修四哲學生活

1、物質的概念及其特點？

①物質是不依賴于人的意識并能為人的意識所反映的客觀實在； ②物質的唯一特性是客觀實在性，運動是物質的固有的根本屬性。

2、規律的概念？

規律是事物運動過程中固有的、本質的、必然的、穩定的聯系。

3、意識的本質是？

①從起源上看，意識是物質世界長期發展的產物； ②從生理基礎上看，意識是大腦的機能； ③從內容上看，意識是客觀存在的反映。

4、意識的能動作用的體現？

（1）人能夠能動地認識世界：①意識活動具有目的性；②意識活動具有自覺選擇性和主動創造性

（2）人能夠能動地改造世界：①意識對改造客觀世界具有指導作用；②意識對于人體生理活動具有調節和控制作用。

5、實踐的概念及其特點？

①實踐是人們改造客觀世界的一切物質性活動。

②具有客觀物質性、主觀能動性、社會歷史性的特點。

6、真理的概念及其特點？

①是人們對客觀事物及其規律的正確反映，是標志主觀同客觀相符合的哲學范疇。②具有客觀性、條件性與具體性的特點。

7、聯系的概念？

聯系是事物之間以及事物內部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用。

8、矛盾的概念？

矛盾就是反映事物內部對立和統一關系的哲學范疇，簡言之，矛盾就是對立統一。

9、矛盾的基本屬性及其關系？

(1)基本屬性： ①同一性：是矛盾雙方相互吸引、相互聯結的屬性和趨勢。②斗爭性：矛盾雙方相互排斥、相互對立的屬性。它體現著對立雙方相互分離的傾向和趨勢。

(2)相互關系： ①同一性是相對的，斗爭性是絕對的； ②同一以差別和對立為前提，斗爭性寓于同一性之中，并為同一性所制約，二者共處于統一體當中，不可或缺； ③矛盾雙方既對立又統一，由此推動事物的運動、變化和發展。

10、辯證法的革命精神和批判性思維要求？

①密切關注變化發展的實際，敢于突破與實際不想復合的陳規陳說，敢于破除落后的思想觀念； ②注重研究新情況，善于提出新問題，敢于尋找新思路，確立新觀念，開拓新境界。

11、社會主義社會的基本矛盾？

生產力和生產關系的矛盾，經濟基礎和上層建筑的矛盾。

12、改革的性質與目的？

①改革是社會主義的自我發展和自我完善；

②改革的根本目的，就是使生產關系適應生產力的發展，使上層建筑適應經濟基礎的發展； ③改革是發展中國特色社會主義的強大動力。

13、價值觀導向作用的體現及其方法論？

①價值觀對人們認識和改造世界的活動有重要導向作用。②價值觀是人生的重要向導。

③這要求我們要發揮正確價值觀的導向作用。

14、價值判斷和價值選擇的特點？ 社會歷史性與階級性。

15、如何作出正確的價值判斷和價值選擇？ ①我們要自覺遵循社會發展的客觀規律

②自己站在最廣大人民的立場上，把人民群眾利益作為最高的價值標準（人民是根本衡量尺度）

第二篇：高中政治必修四_知識點總結

高中政治必修四 知識點總結

一、生活智慧與時代精神

1、什么是哲學？（1）哲學是系統化理論化的世界觀（2）哲學是對自然、社會和思維知識的概括和總結

2、什么是世界觀和方法論？兩者的關系如何？（1）世界觀是人們對整個世界以及人與世界關系的總的看法和根本觀點。（2）方法論（3）關系：一般說來，世界觀決定方法論，方法論體現著世界觀，有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論。不存在脫離世界觀的方法論，也不存在脫離方法論的世界觀。哲學是世界觀和方法論的統一。

3、哲學與具體科學的關系是什么？（1）具體科學是哲學的基礎，具體科學的進步推動著哲學的發展。（2）哲學為具體科學提供世界觀和方法論的指導。

4、哲學的基本問題是什么？

是思維和存在的關系問題：一是思維和存在何者為第一性的問題。對此問題的不同回答，是劃分唯物主義和唯心主義的唯一標準；

二是思維和存在有沒有同一性的問題，即思維能否正確認識存在的問題。對此問題的不同回答，劃分了可知論和不可知論。

5、哲學的兩大基本派別是什么？他們的根本分歧是什么？ 兩大基本派別：唯物主義和唯心主義；

根本分歧：圍繞物質和意識誰是本原的問題展開。

6、唯物主義的基本觀點

唯物主義認為，物質是本原，先有物質后有意識，物質決定意識。

7、唯心主義的基本觀點

唯心主義認為，意識是本原，物質依賴于意識，不是物質決定意識，而是意識決定物質。

8、劃分唯物主義和唯心主義的唯一標準

是對思維和存在何者為第一性的問題的不同回答。

9、什么是真正的哲學？

是自己時代精神上的精華：（1）是時代精神的總結和升華 ；（2）是社會變革的先導

10、馬克思主義哲學的產生（1）階級基礎：無產階級的產生和發展（2）自然科學基礎：細胞學說、能量守恒和轉化定律、生物進化論（3）理論來源：德國古典哲學，其中最主要的是黑格爾的辯證法和費爾巴哈的唯物主義。

11、馬克思主義中國化的三大理論成果（1）毛澤東思想是馬克思列寧主義和中國具體實際相結合過程中產生的偉大理論成果；（2）鄧小平理論是對毛澤東思想的繼承和發展；（3）“三個代表”重要思想是同馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論一脈相承而又與時俱進的科學體系，是馬克思主義在中國發展的最新成果。

二、探索世界與追求真理

1、辨證唯物主義的物質概念

物質是不依賴于人的意識，并能為人的意識所反映的客觀實在。

2、世界的本質是什么？世界的本質是物質。

3、為什么說世界的真正統一性在于物質性？（1）自然界是物質的；（2）人類社會的產生、存在、發展及其構成要素，具有客觀的物質性；（3）人的意識一開始就是社會的產物，它是在勞動中伴隨著人和人類社會一起產生的（4）因此，世界是物質的世界，世界的真正統一性就在于它的物質性。

4、什么是運動？

指宇宙間一切事物、現象的變化和過程。

5、物質和運動的關系（1）世界上不存在脫離運動的物質，運動是物質的根本屬性和存在方式；（2）世界上不存在脫離物質的運動，物質是運動的承擔者。

6、運動和靜止的關系（1）運動是絕對的、無條件的和永恒的；靜止是相對的、有條件的和暫時的；（2）物質世界是絕對運動和相對靜止的統一；（3）只承認靜止而否認運動是形而上學的不變論，只承認絕對運動而否認相對靜止則導致相對主義和詭辯論。

7、什么是規律？

規律是事物運動過程中固有的本質的、必然的、穩定的聯系。

8、規律客觀性的表現

規律不以人的意志為轉移，既不能被創造，也不能被消滅。

9、規律普遍性的表現

自然界、人類社會和人的思維，在其運動變化和發展的過程中，都遵循其固有的規律。

10、規律客觀性和普遍性的要求是什么？

要求我們必須遵循規律，而不能違背規律。一旦違背客觀規律，人們就會受到規律的懲罰。但人可以認識和利用規律。

11、人與規律的關系是什么？（1）規律是事物運動過程中固有的本質的、必然的、穩定的聯系。是客觀的，普遍的，所以人要尊重規律，按規律辦事。（2）但是，在客觀規律面前，人并不是無能為力的。人可以在認識和把握規律的基礎上，根據規律發生作用的條件和形式利用規律，改造客觀世界，造福人類。

12、意識的本質是什么？（1）意識是物質世界長期發展的產物；（2）意識是人腦的機能；（3）意識是客觀存在的反映。

13、意識的作用的表現有哪些？（1）人能夠能動地認識世界：①意識活動具有目的性和計劃性；②意識活動具有主動性和創造性。（2）人能夠能動地改造世界：①意識對改造客觀世界具有指導作用；②意識對于人體生理活動具有調節和控制作用。

14、什么是“一切從實際出發，實事求是”？

指我們做事情要尊重物質運動的客觀規律，從客觀存在的事物出發，找出事物本身固有的而不是臆造的規律性，以此作為我們行動的依據。

15、為什么要堅持“一切從實際出發，實事求是”？

是我們做好各種事情的基本要求，也是無產階級政黨制定和執行正確的路線、方針、政策的前提和要求。

16、怎樣做到“一切從實際出發，實事求是”？

（1）要把發揮主觀能動性和尊重客觀規律結合起來，把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態度結合起來；（2）既要反對夸大意識能動作用的唯意志主義，又要反對片面強調客觀條件，安于現狀、因循守舊、無所作為的思想。

17、什么是實踐？具有哪三個特點？

含義：實踐是人們改造客觀世界的一切物質性活動。

一、實踐是以人為主體、以客觀事物為對象的物質性活動；

二、實踐是一種直接現實性活動，把人們頭腦中的觀念的存在變成現實的存在。

特點：（1）實踐具有客觀物質性（2）實踐具有主觀能動性（3）實踐具有社會歷史性

18、為什么說實踐是認識的基礎？（1）實踐是認識的來源；（2）實踐是認識發展的動力；（3）實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準；（4）實踐是認識的目的和歸宿。

19、什么是真理？什么是謬誤？

真理是人們對客觀事物及其規律的正確認識；謬誤是與客觀對象不相符合的認識。

20、真理最基本的屬性是什么？ 客觀性是其最基本的屬性。

21、真理是具體的有條件的體現在哪里？（1）真理都是有條件的。任何真理都有自己適用的條件和范圍，如果超出了這個條件和范圍，真理就會變成謬誤（2）真理都是具體的。真理都是主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統一（3）真理的條件性和具體性表明，真理和謬誤往往是相伴而行的。`

22、為什么說追求真理是一個過程？（1）認識具有反復性；（2）認識具有無限性；（3）認識的發展過程是一種波浪式的前進或螺旋式的上升過程。

23、怎樣認識和發現真理？

與時俱進、開拓創新，在實踐中認識和發現真理，在實踐中檢驗和發展真理，是我們不懈的追求和永恒的使命。

24、聯系的觀點是唯物辯證法的一個總特征。

三、思想方法與創新意識

1、什么是聯系？聯系的特征是什么？

所謂聯系就是事物之間以及事物內部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用。

特征：（1）聯系具有普遍性（2）聯系具客觀性（3）聯系具有多樣性

2、聯系的普遍性是什么？

聯系的普遍性是指世界上一切事物都與周圍其他事物有著這樣或者那樣的聯系

3、聯系的客觀性及其要求是什么？（1）含義：聯系的客觀性是指聯系是事物本身固有的，不以人的意志為轉移；（2）要求：

一、聯系的客觀性要求我們，要從事物固有的聯系中把握事物，切忌主觀隨意性；

二、但是，聯系是客觀的，并不意味著人對事物的聯系無能為力。人們可以根據事物的固有的聯系，改變事物的狀態，調整原有的聯系，建立新的聯系。（3）根據聯系和實踐的關系，聯系可以分為：自在事物的聯系和人為事物的聯系。

4、聯系的多樣性及其要求是什么？

（1）世界上的事物千差萬別，事物的聯系也多種多樣；（2）聯系的多樣性要求我們注意分析和把握事物存在和發展的各種條件。在認識世界和改造世界的過程中，既要注重客觀條件，又要恰當運用自身的主觀條件；既要把握事物的內部條件，又要關注事物的外部條件；既要認識事物的有利條件，又要重視事物的不利條件。總之，一切以時間、地點和條件為轉移。

5、什么是整體和部分？它們之間的辨證關系是什么？（1）含義：整體是指事物的全局和發展的全過程，從數量上看它是一；部分是事物的局部和發展的各個階段，從數量上看它是多。（2）關系：（1）區別：整體居于主導地位，整體統帥著部分，具有部分所不具備的功能；部分在事物的存在和發展過程中處于被支配的地位，部分服從和服務于整體；（3）聯系：整體由部分構成，離開了部分，整體就不復存在。部分的功能及其變化會影響整體的功能，關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用；

部分是整體中的部分，離開了整體，部分就不成其為部分。整體的功能狀態及其變化也會影響到部分。

6、掌握整體和部分的關系有什么重要意義？（1）應當樹立全局觀念，立足整體，統籌全局，選擇最佳方案，實現整體的最優目標，從而達到整體功能大于部分功能之和；（2）必須重視部分的作用，搞好局部，用局部的發展推動整體的發展。

7、發展的普遍性是什么？（1）自然界是發展的。整個自然界經歷了一個從無機物到有機物，從無生命物質到生命物質，從生命物質到人的漫長的前進和上升過程；（2）人類社會是發展的。社會形態的依次更替表明,人類社會是一個不斷發展的過程；（3）人的認識是發展的。認識沒有終點，任何理論都在不斷發展。人的認識的積累都會經歷一個由不知到知、由知之不多到知之較多的過程，對事物的認識也都有一個由淺到深的過程。

8、發展的實質是什么？

發展的實質是事物的前進和上升，是新事物的產生和舊事物的滅亡。

9、判斷新舊事物的標準是什么？

根本標志在于是否同事物發展的必然趨勢相符合。

10、為什么說事物發展的前途是光明的？（1）新事物符合客觀規律、具有強大的生命力和遠大的發展前途；而舊事物違背歷史發展的必然趨勢，因而，最終會走向滅亡；（2）新事物克服舊事物中消極、腐朽和過時的東西，汲取了其中積極的、合理的因素，并增添了舊事物所不能容納的新內容，因而具有舊事物所不可比擬的優越性；（3）在社會歷史領域，新事物符合歷史發展的必然趨勢，反映社會進步的基本要求，符合人民群眾的根本利益和要求，得到人民群眾的支持和擁護；（4）因此，新事物必然代替舊事物。

11、為什么說事物發展的道路是曲折的？（1）新事物的發展要經歷一個由小到大、由不完善到比較完善的過程；（2）新事物本身存在弱點和不完善的地方；（3）人們對新事物的認可也有一個過程；（4）舊事物在開始時往往比較強大，總是頑強抵抗和極力扼殺新事物；（5）所以，新事物戰勝舊事物要經歷一個漫長和曲折的過程。

12、事物發展的方向是什么？

發展的方向是前進的、上升的，而道路是曲折的。

13、事物發展的狀態是什么？

量變和質變是事物發展的兩種狀態。

14、什么是量變和質變？（1）量變：指事物數量的增減和場所的變更，是一種漸進的、不顯著的變化；（統一、相持、平衡、靜止都是量變過程中呈現的狀態）（2）質變：指事物根本性質的變化，是事物由一種質態向另一種質態的飛躍，是一種根本的、顯著的變化。（統一的分解、平衡和靜止的破壞都是質變過程中呈現的狀態）

15、量變和質變的辨證關系是什么？要求我們怎么做？（1）關系：一，事物的發展總是從量變開始，量變是質變的必要準備，質變是量變的必然結果；二，質變又為新的量變開辟道路，使事物在新質的基礎上開始新的量變。（2）要求：

一、做任何事情都要從一點一滴的小事做起，積極做好量的積累，為實現質變創造條件；

二、當量變已經達到一定程度時，要抓住時機，促成質變，實現的事物的飛躍和發展。

16、事物發展的源泉和動力是什么？ 事物發展的源泉和動力是矛盾。

17、矛盾的觀點是唯物辨證法的根本觀點。

18、什么是矛盾？它有哪兩個基本屬性？（1）矛盾是反映事物內部對立和統一關系的哲學范疇，簡言之，矛盾就是對立統一。（2）基本屬性：斗爭性和同一性。

19、矛盾的普遍性是什么？有何要求？

矛盾的普遍性是指：（1）矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；（2）矛盾貫穿每一事物發展過程的始終，即時時有矛盾。

要求：（1）承認矛盾的普遍性是堅持唯物辯證法的前提；（2）對任何事物，我們都要承認矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾。20、什么是矛盾的特殊性？它的表現是什么？

矛盾的特殊性是指：矛盾著的事物及其每一個側面各有其特點。

表現：（1）不同事物有不同的矛盾，不同的矛盾構成一事物區別于他事物的特殊本質；（2）同一事物在發展的不同過程和不同階段上有不同的矛盾；（3）同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的兩個不同方面也各有其特殊性。

21、矛盾普遍性和特殊性的關系如何？（1）普遍性和特殊性的關系，即矛盾的共性和個性，個別和一般的關系，是關于矛盾問題的精髓；（2）普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現出來，沒有特殊性就沒有普遍性；（3）特殊性離不開普遍性，一事物總是和同類的其他事物有共同之處。（4）在一定場合為普遍性的東西，在另一場合則為特殊性，反之亦然。

22、矛盾普遍性和特殊性的辨證關系指導意義

矛盾普遍性和特殊性的辨證關系原理，是關于事物矛盾問題的精髓，是馬克思主義普遍原理和中國具體實際相結合的哲學基礎，是我們建設中國特色社會主義的理論依據。努力探討中國社會主義建設和改革特殊規律的過程，就體現了矛盾普遍性和特殊性的統一。

23、什么是主次矛盾？它們之間的關系如何？（1）主要矛盾指：在事物發展過程中處于支配地位，對事物發展起決定作用的矛盾；（2）次要矛盾指：處于從屬地位、對事物發展不起決定作用的矛盾；（3）關系：主次矛盾相互依賴、相互影響，并在一定條件下相互轉化。

24、什么是矛盾主次方面？他們之間的辨證關系如何？ 在一個矛盾中的兩個方面，必有一方處于支配地位，起主導作用，此即矛盾的主要方面；而另一方則處于被支配地位，此即矛盾的次要方面。事物的性質主要是由主要矛盾的主要方面決定的。

矛盾的主要方面與次要方面既相互排斥，又相互依賴，并在一定條件下相互轉化。

25、堅持一分為二的矛盾分析法，兩點論和重點論統一的認識方法（1）要堅持一分為二的矛盾分析法，堅持兩點論和重點論的統一；（2）堅持兩點論，就是在認識復雜事物時，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在認識某一矛盾時，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面；（3）堅持重點論，就是在認識復雜事物時，要著重把握主要矛盾；在認識某一矛盾時要著重把握矛盾的主要方面，要抓住主流。（4）辯證法的兩點論是有重點的兩點，不是均衡論；重點論是兩點中的重點，不是一點論。

26、什么是具體問題具體分析？

是指在矛盾普遍性原理的指導下，具體分析矛盾的特殊性，并找出解決矛盾的正確方法。是馬克思主義的活的靈魂。

27、為什么要具體問題具體分析？（1）具體問題具體分析是我們正確認識事物的基礎。事物內部的矛盾各有其特殊性，具體分析矛盾的特殊性，才能把不同質的事物區分開來；（2）具體問題具體分析是我們正確解決矛盾的關鍵。只有把握矛盾的特殊性，才能找到解決矛盾的正確方法。

28、辨證否定的含義及本質？（1）含義：辨證的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己發展自己。（2）辨證否定的實質是“揚棄”，克服舊事物中過時的消極的內容，保留舊事物中積極合理的因素。

29、實現新事物的產生和促進舊事物的滅亡的根本根本途徑是什么？ 根本途徑是辨證的否定。

30、辨證否定觀的要求是什么？（1）必須樹立創新意識，做到不唯上，不唯書，只唯實；（2）不僅尊重書本知識，尊重權威，還要立足實踐，解放思想，實事求是，與時俱進，不斷實現理論和實踐的創新與發展。

31、辯證法按其本質說是什么？為什么？

辯證法按其本質來說，是批判的革命的和創新的。

因為（1）辯證法在對現存事物肯定的理解中包含對現存事物的否定的理解，即對現存事物必然滅亡的理解；（2）辯證法對每一種既成的形式都從不斷運動中，因而從它的暫時性方面去理解；（3）辯證法不崇拜任何東西。

32、辯證法的革命精神和批判性思維的要求是什么？（1）辯證法的革命批判精神要求我們突破與實際不相符合的成規陳說，破除落后的思想觀念；（2）辯證法的革命批判精神要求我們注重研究新情況，善于提出新問題，尋找新思路，確立新觀念。

33、唯物辯證法與行而上學的分歧是什么？根本分歧是什么？（1）分歧：辯證法用聯系、發展、全面的觀點看問題；而行而上學用孤立、靜止、片面的觀點看問題。（2）根本分歧：是否承認矛盾，是否承認矛盾是事物發展的源泉和動力。

四、認識社會和價值選擇

1、什么是社會存在和社會意識？（1）社會存在是指社會生活的物質方面，它的最主要、最根本的內容是物質資料的生產方式；（2）社會意識是指社會生活的精神方面，是人類社會中各種精神生活現象的總稱。

2、社會意識和社會存在之間的辨證關系是什么？（1）社會存在決定社會意識。包括歪曲虛假的社會意識歸根到底都是對社會存在的反映。有什么樣的社會存在就有什么樣的社會意識，社會存在的變化發展決定社會意識的變化發展（2）社會意識反作用于社會存在：落后的社會意識對社會發展起阻礙作用，先進的社會意識可以正確地預見社會發展的方向和趨勢，對社會發展起積極的推動作用。

3、人類社會存在和發展的基礎是什么？

生產方式是人類社會存在和發展的基礎，它決定著社會的性質和面貌，決定著社會形態的變革和更替。

4、人類社會的基本矛盾是什么？（1）生產力和生產關系的矛盾，經濟基礎和上層建筑的矛盾，是貫穿人類社會始終的基本矛盾。（2）生產關系一定要適應生產力狀況的規律，上層建筑一定要適應經濟基礎狀況的規律，是在任何社會都起作用的普遍規律。

5、社會主義社會的基本矛盾是什么？ 是生產力的生產關系的矛盾。

6、生產關系一定要適合生產力狀況的規律（1）生產力決定生產關系，生產力的變化發展，遲早會引起生產關系的變革；（2）生產關系對生產力有反作用。當生產關系適應生產力發展狀況時，對生產力的發展起推動作用；當生產關系不適應生產力發展狀況時，對生產力的發展起阻礙作用。

7、社會歷史發展的總趨勢是什么？通過什么途徑實現的？（1）社會歷史發展的總趨勢是前進的、上升的，發展過程是曲折的。（2）途徑：①在階級社會，社會基本矛盾的解決主要是通過階級斗爭實現的；②社會主義社會的基本矛盾是通過改革完成的。改革是社會主義的自我完善和發展。

8、推動人類社會發展的動力、根本動力、強大動力、直接動力各是什么？（1）社會發展的動力是創新；（2）社會發展的根本動力是人類社會的基本矛盾運動即生產力與生產關系的矛盾運動（3）社會主義社會發展的強大動力是改革；（4）階級社會發展的直接動力是階級斗爭。

9、為什么說人民群眾是歷史的創造者？（1）社會歷史首先是物質生產發展的歷史，是人民群眾創造的歷史；（2）人民群眾是社會物質財富的創造者。他們的生產活動是社會存在和發展的基礎；（3）人民群眾是社會精神財富的創造者。人民群眾的生活和實踐是精神財富形成的源泉，為精神財富的創造提供必要的物質條件，人民群眾還直接創造精神財富；（4）人民群眾是社會變革的決定力量。

10、什么是人民群眾？

人民群眾是指一切對社會歷史起推動作用的人們，既包括普通個人，也包括杰出人物。人民群眾具有歷史性，但其主體是勞動群眾。

11、群眾觀點的基本內容是什么？

相信人民群眾自己解放自己，全心全意為人民服務，一切向人民群眾負責，虛心向人民群眾學習。

12、群眾路線的基本內容是什么？

一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。

13、無產階級政黨的根本領導方法和工作方法是什么？ 無產階級政黨的根本領導方法和工作方法是群眾路線。

14、堅持群眾觀點和群眾路線的意義是什么？（1）是我們黨領導中國人民取得民主革命勝利的重要保證；

（2）是取得社會主義革命勝利并成功地建設中國特色社會主義的重要保證。

15、什么是哲學意義上的價值？

指一事物所具有的能夠滿足主體需要的屬性和功能。

16、什么是人的價值？它包括哪些方面？

（1）人的價值就在于創造價值，在于對社會的責任和貢獻，即通過自己的活動滿足自己所屬的社會、他人以及自己的需要。（2）人的價值包括：①個人對社會的責任和貢獻； ②社會對個人的尊重和滿足。

17、評價一個人有無價值的標準是什么？

主要是看他的貢獻，即對社會發展和人類進步事業的貢獻。

18、什么是價值觀？

指人們在認識各種具體事物的價值的基礎上，所形成的對事物價值的總的看法和根本觀點。價值觀實質上是社會意識，對社會存在具有重大的反作用，對人們的行為具有重要的驅動、制約和導向作用。

19、價值觀的導向作用體現在哪里？

（1）價值觀對人們認識世界和改造世界的活動具有重要的導向作用：①價值觀影響著人們對事物的認識和評價；②價值觀影響著人們改造世界的活動。

（2）價值觀對人生道路的選擇具有重要的導向作用，是我們能否擁有美好生活的航標。

20、怎樣作出正確的價值判斷和價值選擇？

（1）遵循社會發展規律，自覺站在最廣大人民的立場上。

（2）當個人利益同人民群眾的利益發生沖突時，要自覺站在人民群眾的立場上選擇；當個人利益與他人利益發生沖突時，要理解和尊重他人的正當選擇；當個人的利益與社會、集體和他人沒有沖突時，要把個人、集體、社會三者的統一作為自己的選擇標準。

21、為什么說在勞動和奉獻中才能創造價值？

（1）一個人在勞動中創造的財富越多，則對社會和人民的貢獻就越大，自身的價值就越大；（2）勞動是人的存在方式。人只有在勞動中才能自由地彰顯和發揮自己的智力和體力，從而實現和證明自己的價值。社會主義社會，勞動是創造人類美好生活、促進人的自由全面發展的重要手段。

（3）積極投身于為人民服務的實踐，是實現人生價值的必由之路，也是擁有幸福人生的根本途徑

22、怎樣才能在個人和社會的統一中實現價值？

（1）社會提供的客觀條件是人們實現人生價值的基礎。完全脫離社會的“個人奮斗”和“自我實現”是不可能的；

（2）強調在與社會的統一中實現個人的價值，并不否認追求人的個性發展。個性表現在對他人和社會的獨特的貢獻方式。

第三篇：高中政治必修三知識點總結

高中政治必修3知識點總結

第一課 文化與社會

1、文化是什么？

（1）文化是一種精神現象：“文化”是相對于經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品。其中，既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態性質的部分，又包括自然科學和技術、語言和文字等非意識形態的部分。

（2）文化是一種社會現象：文化是人類社會特有的現象。文化是由人所創造、為人所特有的。純粹“自然"的東西不能稱為文化。有了人類社會才有文化，文化是人們社會實踐的產物。(社會實踐是文化的源泉)

（3）一個人文化素養的形成：每個人所具有的文化素養，不是天生的，而是通過對社會生活的體驗，特別是通過參與文化活動、接受知識文化教育而逐步培養出來的。

（4）人們的精神活動離不開物質活動，精神產品離不開物質載體。

2、文化的力量：文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會發展產生深刻的影響。這種影響（注意：影響有好有壞），不僅表現在個人的成長歷程中，而且表現在民族和國家的歷史中。先進的、健康的文化對社會的發展產生巨大的促進作用；反動的、腐朽沒落的文化則對社會的發展起著重大的阻礙作用。

3、經濟、政治、文化之間的關系：（1）經濟是基礎，政治是經濟的集中表現，文化是經濟和政治的反映。一定的文化由一定的經濟、政治所決定。（2）文化反作用于政治、經濟，給予政治、經濟以重大影響： 不同民族的文化，影響不同民族和國家各具特色的發展道路。不同性質的文化對社會發展的作用不同。（先進的、健康的文化會促進社會的發展，落后的、腐朽的文化則會阻礙社會的發展。）

4、文化與經濟相互交融：在經濟發展中，科學技術的作用越來越重要。為推動經濟建設，發展教育事業、培養各種高素質人才、提高勞動者素質越來越重要。文化生產力在現代經濟的總體格局中的作用越來越突出。

5、文化與政治相互交融：隨著民主和法制建設的發展，人們為了參與政治生活，需要更高的文化素養。文化與國際政治相互交融，成為當代國際政治斗爭的重要內容。世界范圍內反對文化霸權主義的斗爭，成為當代國際政治斗爭的重要內容。

6、文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出：

如今，各國之間綜合國力競爭日趨激烈。文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出。文化的力量，深深熔鑄在民族的生命力、創造力和凝聚力之中，成為綜合國力的重要標志。

7、中國如何應對文化發展上面臨的嚴峻挑戰？（從文化角度分析）答：我國是世界上最大的發展中國家，要想在激烈的國際競爭中立于不敗之地，必須把文化建設作為社會主義現代化建設的重要戰略任務，牢牢把握先進文化的前進方向，大力弘揚民族精神，優先發展教育和科技，為經濟建設提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強大的智力支持。

第二課 文化對人的影響

1、來源：文化對人的影響，來自于特定的文化環境，來自于各種形式的文化活動。

2、影響： 文化影響人們的交往行為和方式。影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。

3、文化對人的影響特點

（1）潛移默化的影響： 參加健康向上的文化活動，能夠使人得到精神上的愉悅、情操上的陶冶，提高人的審美水平、道德素養。這些文化影響既通過潛移默化的方式發生，又是人們自覺學習、主動感悟文化熏陶的結果。因此，要積極參加健康向上的文化活動。

（2）深遠持久的影響：文化對人的交往方式、思維方式、生活方式的影響是深遠持久的。世界觀、人生觀、價值觀對人的綜合素質和終身發展產生深遠而持久的影響。

4、世界觀、人生觀、價值觀對人的綜合素質和終身發展產生深遠而持久的影響：世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養的核心和標志。一個人的世界觀、人生觀、價值觀是在長期的生活和學習過程中形成的，是各種文化因素交互影響的結果。世界觀、人生觀、價值觀一經形成，就具有確定的方向性，對人的綜合素質和終身發展產生深遠而持久的影響。

5、優秀文化塑造人生

（1）優秀文化能豐富人的精神世界：人創造了文化，文化也在塑造著人。優秀文化能夠豐富人的精神世界。積極參加健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界，是培養健全人格的重要途徑。（2）優秀文化能增強人的精神力量：優秀文化作品，總能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成為照亮人們心靈的火炬、引領人們前進的旗幟。而由此產生的精神力量，往往歷久不衰，激勵人們不斷創造美好幸福的生活。（3）優秀文化能促進人的全面發展：人的全面發展，表現在人的思想道德素質、科學文化素質和健康素質等符方面得到全面提高。優秀文化為人的健康成長提供不可缺少的精神食糧，對促進人的全面發展起著不可替代的作用。隨著物質生活需要逐步得到滿足，優秀文化對促進人的全面發展的作日益突出。

6、社會發展和人的發展之間的關系：社會發展和人的發展的過程是相互結合、相互促進的。

人越全面發展，社會的物質文化財富就會創造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物質文化條件越充分，又越能推進人的全面發展。社會生產力和經濟文化的發展水平是逐步提高、永無休止的歷史過程，人的全面發展也是逐步提高、永無休止的過程。

第三課 文化的多樣性與文化傳播

1、文化的多樣性：相對于世界文化的總體，我們所說的文化多樣性，主要是指民族文化的多樣性。

2、世界文化多姿多彩（多樣性）：

（1）民族節日：蘊涵著民族生活中的風土人情、宗教信仰和道德倫理等文化因素，是一個民族歷史文化的長期積淀。慶祝民族節日，是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表達。

（2）文化遺產：【地位和意義】文化遺產，是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。文化遺產不僅對于研究人類文明的演進具有重要意義，而且對于展現世界文化的多樣性具有獨特作用，它們是人類共同的文化財富。所以要保護文化遺產。

3、文化是民族的，又是世界的：①世界文化是由不同民族、不同國家的文化共同構成的，文化是世界性與民族性的統一。各民族間經濟的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同，決定了各民族文化之間存在著的差異，（即文化的民族性）。所以，文化是民族的，（即各民族都有自己的文化個性和特征）。②世界文化是由各民族、各國家文化共同構成的。又由于世界各民族的社會實踐有其共性，有普遍的規律，在實踐中產生和發展的不同民族文化也有共性和普遍規律，即文化的世界性。所以，文化又是世界的。

4、對待文化多樣性的正確態度：既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之間，應該相互尊重，在發展本民族文化的同時，共同維護、促進文化的多樣性。

5、尊重文化多樣性的意義：

（1）尊重文化多樣性是發展本民族文化的內在要求。（各民族只有人口多少和發展程度上的區別，絕無高低優劣之分。每個民族的文化都有自己的精粹，每個民族的文化精粹都是這個民族歷史發展的產物和人民智慧的結晶。民族文化起著維系社會生活、維持社會穩定的重要作用，是這個民族生存與發展的精神根基。）

(2)尊重文化化多樣，是實現世界文化繁榮的必然要求。（一個民族的文化成就，不僅屬于這個民族，而也屬于整個世界。總之，尊重和保存不同的民族文化，是人類生存和發展的基礎。）

6、堅持各國文化一律平等的原則。

堅持文化的民族性和世界文化的多樣性是人類文明發展的永恒主題。承認世界文化的多樣性，尊重不同民族的文化，必須遵循各國文化一律平等的原則。這就要求我們在文化交流中，要尊重差異，理解個性，和平共處，共同促進世界文化的繁榮。反對盲目自大、貶低、排斥異文化，或者妄自菲薄、盲目崇拜異文化的錯誤傾向。

7、應該怎樣對待文化的多樣性？答：尊重文化多樣性。（4、5、6組合)

8、文化傳播的含義： 文化交流的過程，就是文化傳播的過程。人們通過一定的方式傳遞知識、信息、觀念、情感和信仰，以及與此相關的所有社會交往活動，都可視為文化傳播。

9、文化傳播的途徑：

(1)商業活動。商人進行貿易活動時，不僅通過商品交換將商品中蘊涵的豐富文化加以交流，而且通過人與人之間的交往過程交流文化。

(2)人口遷徙。每一次大規模的人口遷徙，都意味著大規模的文化傳播，都會對當時當地的經濟、政治、文化產生極大的影響。

(3)教育：教育是文化傳播的又一重要途徑。人們通過學習各種文化課程，能夠獲得不同的文化知識。文化傳播是教育的重要功能。

（4）大眾傳媒：現代社會中的傳媒有報刊、廣播、電視、網絡等多種形式，這類傳媒被稱為大眾傳媒。依托現代信息技術，大眾傳媒能夠最大程度地超越時空的局限，匯集來自世界各地的信息，日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能，已成為文化傳播的主要手段。

10、做中外文化交流的友好使者：我們既要熱情地歡迎世界各國的優秀文化在中國傳播，又要主動地推動中華文化走向世界。做中外文化交流的友好使者，是時代賦予我們的使命。

第四課 文化的繼承性與文化發展

1、文化的繼承性

（1）傳統習俗的繼承：傳統習俗，對人們的物質生活和精神生活產生持久的影響，是傳統文化的基本形式之一。(2)傳統建筑的繼承：建筑是立體的文化，凝固的藝術，一個民族的建筑無不體現其民族文化的特征和色彩。(3)傳統文藝的繼承：文學藝術，被稱為民族精神的火炬。(4)傳統思想的繼承：中國傳統思想，對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發展道路，具有深刻影響。

2、傳統文化的特點：

(1)傳統文化具有相對穩定性。（傳統文化在世代相傳中保留著基本特征，同時，它的具體內容又能夠因時而變。）（2）傳統文化具有鮮明的民族性。（一個民族的傳統文化，對形成本民族的性格、心理、道德等特征方面，起著重要作用，是維系本民族生存和發展的精神紐帶。）

3、傳統文化的雙重作用：在社會發展過程中，隨著生產力的發展，經濟、政治的變化，傳統文化的相應內容如果能適應社會生活的變遷，不斷滿足人們日益增長的精神需求，就能對社會與人的發展起積極作用。反之，如果一成不變，傳統文化也會起阻礙社會進步、妨害人的發展的消極作用。所以，傳統文化的內容應與時俱進。

4、正確對待傳統文化的意義：(1)從民族、國家、社會的角度來看，一個民族，一個國家，只有正確對待傳統文化，發揮傳統文化的積極作用，克服傳統文化的消極作用，才能興旺發

達，社會才能發展進步。(2)從個人角度來看，每個人只有正確對待傳統文化的影響，才能使自己自由全面發展，更好地創造新生活。

5、繼承傳統文化的正確態度是：“取其精華，去其糟粕”，批判繼承，古為今用。

6、文化繼承與文化發展的關系（同一過程的兩個方面）：(1)繼承是發展的前提，發展是繼承的必然要求。(2)在繼承的基礎上發展，在發展的過程中繼承。

7、影響文化發展的重要因素：①社會制度的更替會對文化發展產生重要影響。②科學技術的進步會對文化發展產生重要影響。（科學技術的進步，是促進經濟發展的重要因素，也是推動文化發展的重要因素。自古以來，科學技術中每一項重大發現和發明都推動了人類社會的經濟、文化的發展。）③思想運動對文化發展產生重要影響。（思想運動往往成為社會變革的先導，不同思想在思想運動中相互激蕩，不但催生著社會變革，也促進了文化的發展。）

④教育在文化傳承中的重要作用：教育是人類特有的傳承文化的能動性活動，具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能，在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。隨著教育方式的不斷變革，教育在人類文化的傳承中將產生越來越大的影響。

第五課 文化創新

1、文化發展的實質：就在于文化創新。

2、社會實踐對文化創新的決定作用：

(1)社會實踐是文化創新的源泉。(2)社會實踐是文化創新的動力和基礎。

3、文化創新的作用和意義：

（1）文化創新可以推動社會實踐的發展。（文化源于社會實踐，又引導、制約著社會實踐的發展。推動社會實踐的發展，促進人的全面發展，是文化創新的根本目的，也是檢驗文化創新的標準所在。）

（2）文化創新能夠促進民族文化的繁榮。（只有在實踐中不斷創新，傳統文化才能煥發生機、歷久彌新，民族文化才能充滿活力、日益豐富。）

（3）文化創新，是一個民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。

4、文化創新的途徑

（1）根本途徑（實踐）：社會實踐是文化創新的源泉、動力和基礎。立足于社會實踐，是文化創新的基本要求，也是文化創新的根本途徑。

（2）基本途徑之一（古今）：文化創新必須批判地繼承傳統文化，做到“取其精華，去其糟粕”，“推陳出新、革故鼎新”。努力為傳統文化注入時代精神。

（3）基本途徑之二（中外）：加強不同民族文化的交流、借鑒與融合，做到博采眾長。學習、借鑒其他民族文化的優秀文化成果要以我為主、為我所用。

（4）堅持正確方向，反對錯誤傾向：文化創新要把握好當代文化（今）與傳統文化（古）、民族文化（中）與外來文化（外）的關系。反對“守舊主義”和“封閉主義”，反對“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”。

第六課 我們的中華文化

1、中華文化的基本特征：源遠流長；博大精深。

2、中華文化源遠流長的見證：漢字與史書典籍

（1）、漢字：文字是文化的基本載體。文字的發明，使人類文明得以傳承，標志著人類進入文明時代。漢字為書寫中華文化，傳承中華文明，發揮了巨大的作用。今天為中 華各族人民所通用，是中華文明的重要標識。

（2）史書典籍：是中華文化一脈相傳的重要見證。我國史書典籍的特點：規模之大、存留之豐為世界所罕有。

3、中華文化源遠流長的原因，還得益于它特有的包容性

(1)中華文化源遠流長的原因：漢字傳載、史學典籍存傳、中華文化的包容性。

(2)包容性：

①含義：即求同存異和兼收并蓄。所謂“求同存異”，就是能與其他民族的文化和諧相處；所謂“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分。

②意義：這種文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的關系中交流，增強對自身文化的認同、對外域文化的理解。

4、如何再創中華文化新的輝煌？

(1)在近代中國，再創中華文化的輝煌與中華民族救亡圖存的奮斗密切相關。

(2)實踐證明：只有在中國共產黨的領導和馬克思主義的指引下，實現中華民族的偉大復興才能創造中華文化新的輝煌。

(3)今天，在中國特色社會主義文化建設中，中華民族的文化史冊掀開了嶄新的一頁。中華文化在繼續更加壯麗的篇章。

5、中華文化博大精深：（6、7、8組合）

6、中華文化的獨特性：

（1）.中華文化中的文學藝術在世界文學藝術寶庫中獨樹一幟。（文學藝術對于反映人們的精神生活、展示人們的精神世界有獨特的作用）。

（2）．中國的科學技術成就體現了中華文化的博大精深。（科學技術是一個民族文明程度的重要標志之一。）

①地位：在古代，中國的科學技術成就長期處于世界的前列，對整個人類文明的發展做出了巨大貢獻。

②特點：總的來說，我國古代科學技術注重實際運用，具有行實用性和整體性的特點。③意義：中華民族在認識、改造自然的過程中創造的一切科技成就，都是中國人民勤勞、智慧和艱苦奮斗精神的結晶，是中華民族生命力、創造力的生動體現。

7、中華文化的區域性：

（1）成因：我國幅員遼闊，各地自然條件千差萬別，經濟社會發展程度不同，受歷史、地理等因素的影響，各地區的文化帶有明顯的區域特征。

（2）不同區域文化之間的關系： 不同區域的文化，長期相互交流、相互借鑒、相互吸收，既漸趨融合，又保持著各自的特色。

8、中華文化的民族性：我國各具特色的民族文化異彩紛呈．都為中華文化的形成和發展做出了重要貢獻。

9、多民族文化對中華文化的意義

(1)民族文化與中華文化關系：中華民族是多民族的共同體，中華文化呈現多種民族文化的豐富色彩。中華各民族的文化，既有中華文化的共性，又有各自的民族特性。

(2)地位：它們都足中華文化的瑰寶，都是中華民族的驕傲。

(3)各民族文化的關系：各兄弟民族文化相互交融、相互促進，共同創造中華文化。

(4)意義：它體現了中華文化的博大精深；各族人民對共同擁有的中華文化的認同感和歸屬感，顯示了中華民族厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力。

第七課 我們的民族精神

1、中華民族精神：以愛國主義為核心的，團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

2、中華民族精神的基本內涵：

（1）團結統一：中華民族團結統一精神在祖國發展的各個歷史時期都進發出強大的力量。使任何征服或分裂中華民族的企圖都不能得逞。

（2）愛好和平：為維護世界和平、促進共同發展做出了重要貢獻。

（3）勤勞勇敢： 勤勞勇敢是中華民族的優良品格，正是這種勤勞勇敢精神，奠定了中華民族堅不可摧的立業根基；中國共產黨人在自己長期的奮斗歷程中，將勤勞勇敢精神發揚光大，使艱苦奮斗成為中國共產黨的優良傳統和作風。

（4）自強不息：自強不息精神逐漸積淀為中華民族的內在氣質，成為鞭策中華兒女不斷開拓進取的永恒的精神力量。

3、愛國主義

（1）地位：愛國主義是中華民族精神的核心。

作用：愛國主義是動員和鼓舞中國人團結奮斗的一面旗幟，是各族人民風雨同舟、自強不息的精神支柱。

（2）愛國主義是具體的：在不同的歷史時期，愛國主義有共同的要求，也有不同的具體內涵。在當代中國，建設國特色社會主義，擁護祖國統一，就是新時期愛國主義的主題。

4、中華民族精神的重要性：中華民族精神始終是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶，是支撐中華民族生存、發展的精神支柱，是推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力。是中華民族之靈魂。

5、弘揚中華民族精神的必要性：

（1）弘揚和培育中華民族精神，是提高全民族綜合素質的必然要求。（弘揚民精神可以為經濟建設提供精神動力和智力支持，并確保經濟建設的社會主義方向。）

（2）弘揚和培育中華民族精神，是不斷增強我國國際競爭力的要求。（民族精神作為中華文化的精髓，具有凝聚和動員民族力量、展示民族形象的重要功能，已成為表明綜合國力強弱的至關重要的因素之一。）

（3）弘揚和培育中華民族精神，是堅持社會主義道路的需要。（西方敵對勢力不愿意看到社會主義中國發展壯大，加緊以各種手段和方式對我國實施西化、分化的政治戰略。面對這種挑戰，要頂住霸權主義的種種壓力，抵制外來腐朽思想文化的影響，弘揚和培育民族精神顯得更為重要和迫切。）

（4）啟示與要求：我們要充分認識到弘揚和培育民族精神的意義，人人都應該成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者，共同續寫民族精神的新篇章。

第八課 走進文化生活

1、大眾文化：面向廣大人民，反映人民的利益與呼聲，為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化，是我們所倡導的大眾文化。

2．怎樣發展大眾文化？ 答：發展為人民大眾所喜聞樂見的大眾文化，必須做到：

(1)遵循弘揚主旋律、提倡多樣化的原則。

(2)堅持為人民服務、為社會主義服務的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針。

(3)努力貼近實際、貼近生活、貼近群眾，創新內容、創新形式、創新手段。

(4)大力倡導一切有利于發揚愛國主義、集體主義、社會主義的思想和精神，一切有利于改革開放和現代化建設的思想和精神，一切有利于民族團結、社會進步、人民幸福的思想和精神，一切用減實勞動爭取美好生活的思想和精神，讓精神文化產品符合人民的利益，促進禮會的進步。

第四篇：高中政治必修三知識點總結

高中政治必修3知識點總結 第一單元

文化與生活

第一課 文化與社會

框題

一、體味文化

1、文化是什么

（1）文化是一種精神現象：

“文化”是相對于經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品。其中，既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態性質的部分，又包括自然科學和技術、語言和文字等非意識形態的部分。

（2）文化是一種社會現象：

文化是人類社會特有的現象。文化是由人所創造、為人所特有的。純粹“自然"的東西不能稱為文化。有了人類社會才有文化，文化是人們社會實踐的產物。(社會實踐是文化的源泉)（3）一個人文化素養的形成：

每個人所具有的文化素養，不是天生的，而是通過對社會生活的體驗，特別是通過參與文化活動、接受知識文化教育而逐步培養出來的。

（4）人們的精神活動離不開物質活動，精神產品離不開物質載體。

2、文化的力量

文化的作用；文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會發展產生深刻的影響。這種影響（注意：影響有好有壞），不僅表現在個人的成長歷程中，而且表現在民族和國家的歷史中。先進的、健康的文化對社會的發展產生巨大的促進作用；反動的、腐朽沒落的文化則對社會的發展起著重大的阻礙作用。

框題

二、文化與經濟、政治

3、經濟、政治、文化之間的關系

（1）經濟是基礎，政治是經濟的集中表現，文化是經濟和政治的反映。一定的文化由一定的經濟、政治所決定。（2）文化反作用于政治、經濟，給予政治、經濟以重大影響：

不同民族的文化，影響不同民族和國家各具特色的發展道路。

不同性質的文化對社會發展的作用不同。（先進的、健康的文化會促進社會的發展，落后的、腐朽的文化則會阻礙社會的發展。）

4、文化與經濟相互交融

在經濟發展中，科學技術的作用越來越重要。為推動經濟建設，發展教育事業、培養各種高素質人才、提高勞動者素質越來越重要。文化生產力在現代經濟的總體格局中的作用越來越突出。

5、文化與政治相互交融

隨著民主和法制建設的發展，人們為了參與政治生活，需要更高的文化素養。文化與國際政治相互交融，成為當代國際政治斗爭的重要內容。世界范圍內反對文化霸權主義的斗爭，成為當代國際政治斗爭的重要內容。

6、文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出

當今世界，各國之間綜合國力競爭日趨激烈。文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出。文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉，越來越成為綜合國力競爭的重要因素

7、中國如何應對文化發展上面臨的嚴峻挑戰？

我國是世界上最大的發展中國家，要想在激烈的國際競爭中立于不敗之地，必須把文化建設作為社會主義現代化建設的重要戰略任務，激發全民族文化創造活力，提高國家文化軟實力，為經濟建設提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強大的智力支持。

第二課 文化對人的影響

框題

一、感受文化影響

1、文化對人影響的來源

文化對人的影響，來自于特定的文化環境，來自于各種形式的文化活動。

2、文化對人有哪些影響？（文化對人的影響的表現）

（1）文化影響人們的交往行為和交往方式。

（2）文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。

3、文化對人的影響特點

（1）潛移默化的影響：

參加健康向上的文化活動，能夠使人得到精神上的愉悅、情操上的陶冶，提高人的審美水平、道德素養。這些文化影響既通過潛移默化的方式發生，又是人們自覺學習、主動感悟文化熏陶的結果。因此，要積極參加健康向上的文化活動。

（2）深遠持久的影響： 文化對人的交往方式、思維方式、生活方式的影響都是深遠持久的。世界觀、人生觀、價值觀對人的綜合素質和終身發展產生深遠而持久的影響。

4、世界觀、人生觀、價值觀對人的綜合素質和終身發展產生深遠而持久的影響

世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養的核心和標志。

一個人的世界觀、人生觀、價值觀是在長期的生活和學習過程中形成的，是各種文化因素交互影響的結果。

世界觀、人生觀、價值觀一經形成，就具有確定的方向性，對人的綜合素質和終身發展產生深遠而持久的影響。

框題

二、文化塑造人生

5、優秀文化塑造人生

（1）優秀文化能豐富人的精神世界：人創造了文化，文化也在塑造著人。優秀文化能夠豐富人的精神世界。積極參加健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界，是培養健全人格的重要途徑。

（2）優秀文化能增強人的精神力量： 優秀文化作品，總能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成為照亮人們心靈的火炬、引領人們前進的旗幟。而由此產生的精神力量，往往歷久不衰，激勵人們不斷創造美好幸福的生活。

（3）優秀文化能促進人的 全面發展：人的全面發展，表現在人的思想道德素質、科學文化素質和健康素質等各方面得到全面提高。優秀文化為人的健康成長提供不可缺少的精神食糧，對促進人的全面發展起著不可替代的作用。

6、社會發展和人的發展之間的關系

社會發展和人的發展的過程是相互結合、相互促進的。人越全面發展，社會的物質文化財富就會創造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物質文化條件越充分，又越能推進人的全面發展。社會生產力和經濟文化的發展水平是逐步提高、永無休止的歷史過程，人的全面發展也是逐步提高、永無休止的過程。

第二單元 文化傳承與創新

第三課 文化的多樣性與文化傳播 框題

一、世界文化的多樣性

1、什么是文化的多樣性？

相對于世界文化的總體，我們所說的文化多樣性，主要是指民族文化的多樣性。

2、世界文化多姿多彩（多樣性）：

(1)民族節日：

蘊涵著民族生活中的風土人情、宗教信仰和道德倫理等文化因素，是一個民族歷史文化的長期積淀。慶祝民族節日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表達

（2）文化遺產：地位和意義：文化遺產，是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。文化遺產不僅對于研究人類文明的演進具有重要意義，而且對于展現世界文化的多樣性具有獨特作用，它們是人類共同的文化財富。要保護文化遺產。

3、文化是民族的，又是世界的

世界文化是由不同民族、不同國家的文化共同構成的，文化是世界性與民族性的統一。各民族間經濟的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同，決定了各民族文化之間存在著的差異，（即文化的民族性）。所以，文化是民族的，（即各民族都有自己的文化個性和特征）。

世界文化是由各民族、各國家文化共同構成的。又由于世界各民族的社會實踐有其共性，有普遍的規律，在實踐中產生和發展的不同民族文化也有共性和普遍規律，即文化的世界性。所以，文化又是世界的。

4、對待文化多樣性的正確態度： 既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鑒，求同存異，尊重文化多樣性，共同促進人類文明繁榮進步。

5、尊重文化多樣性的意義（必要性、原因）

（1）尊重文化多樣性是發展本民族文化的內在要求。每個民族的文化都有自己的精粹，每個民族的文化精粹都是這個民族歷史發展的產物和人民智慧的結晶。

民族文化起著維系社會生活、維持社會穩定的重要作用，是這個民族生存與發展的精神根基。

(2)尊重文化化多樣，是實現世界文化繁榮的必然要求。一個民族的文化成就，不僅屬于這個民族，而也屬于整個世界。

6、尊重文化多樣性的原則：堅持各國文化一律平等的原則。

承認世界文化的多樣性，尊重不同民族的文化，必須遵循各民族文化一律平等的原則。

這就要求我們在文化交流中，要尊重差異，理解個性，和睦共處，共同促進世界文化的繁榮。反對盲目自大、貶低、排斥異文化，或者妄自菲薄、盲目崇拜異文化的錯誤傾向。

7、應該怎樣對待文化的多樣性？尊重文化多樣性。（4、5、6組合)

框題

二、文化在交流中傳播

8、文化傳播的含義：

文化交流的過程，就是文化傳播的過程。人們通過一定的方式傳遞知識、信息、觀念、情感和信仰，以及與此相關的所有社會交往活動，都可視為文化傳播。

9、文化傳播的途徑

(1)商業貿易：商人進行貿易活動時，不僅通過商品交換將商品中蘊涵的豐富文化加以交流，而且通過人與人之間的交往過程交流文化。

(2)人口遷徙：每一次大規模的人口遷徙，都意味著大規模的文化傳播，都會對當時當地的經濟、政治、文化產生極大的影響。

(3)教育： 教育是文化傳播的又一重要途徑。人們通過學習各種文化課程，能夠獲得不同的文化知識。文化傳播是教育的重要功能。

（4）其他途徑：新朋聚會、外出旅游，各種政治、經濟、文化活動都可以成為文化傳播的途徑

10、大眾傳媒：現代文化傳播的手段

現代社會中的傳媒有報刊、廣播、電視、網絡等多種形式，這類傳媒被稱為大眾傳媒。

依托現代信息技術，大眾傳媒能夠最大程度地超越時空的局限，匯集來自世界各地的信息，日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能，已成為文化傳播的主要手段。

11、做中外文化交流的友好使者：

我們既要熱情地歡迎世界各國的優秀文化在中國傳播，又要主動地推動中華文化走向世界。做中外文化交流的友好使者，是時代賦予我們的使命。

第四課 文化的繼承性與文化發展

框題

一、傳統文化的繼承

1、傳統文化的繼承性

傳統文化的含義：傳統文化是在長期歷史發展中形成并保留在現實生活中的、具有相當穩定性的文化

傳統文化繼承的表現：

(1)傳統習俗的繼承： 傳統習俗，對人們的物質生活和精神生活產生持久的影響，是傳統文化的基本形式之一。

(2)傳統建筑的繼承：建筑是立體的文化，凝固的藝術，一個民族的建筑無不體現其民族文化的特征和色彩。

(3)傳統文藝的繼承：中國傳統文藝，以古代文學、傳統戲曲、傳統繪畫等為代表，具有悠久的歷史，蘊藏著豐富的文化內涵，是中華民族文化的重要組成部分。

(4)傳統思想的繼承：中國傳統思想，對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的社會發展具有深刻影響。

2、傳統文化的特點：

(1)傳統文化具有相對穩定性。傳統文化在世代相傳中保留著基本特征，同時，它的具體內容又能夠因時而變。

（2）傳統文化具有鮮明的民族性。一個民族的傳統文化，對形成本民族的性格、心理、道德等特征方面，起著重要作用，是維系本民族生存和發展的精神紐帶。

3、傳統文化的雙重作用

在社會發展過程中，隨著生產力的發展和經濟、政治的變化，傳統文化的相應內容如果能順應社會生活的變遷，不斷滿足人們日益增長的精神需求，就能對社會與人的發展起積極作用。反之，如果一成不變，傳統文化也會起阻礙社會進步、妨害人的發展的消極作用。

所以，傳統文化的內容應與時俱進。

4、正確對待傳統文化的意義

(1)從民族、國家、社會的角度來看，一個民族，一個國家，只有正確對待傳統文化，發揮傳統文化的積極作用，克服傳統文化的消極作用，才能興旺發達，社會才能發展進步。

(2)從個人角度來看，每個人只有正確對待傳統文化的影響，才能使自己全面發展，更好地創造新生活。

5、對待傳統文化的正確態度是：

“取其精華，去其糟粕”，批判繼承，古為今用。

框題

二、文化在繼承中發展

6、文化繼承與文化發展的關系

（同一過程的兩個方面）(1)繼承是發展的前提，發展是繼承的必然要求。(2)在繼承的基礎上發展，在發展的過程中繼承。

7、影響文化發展的重要因素

（1）社會制度的更替會對文化發展產生重要影響。（2）科學技術的進步會對文化發展產生重要影響?？茖W技術的進步，是促進經濟發展的重要因素，也是推動文化發展的重要因素。

（3）思想運動對文化發展產生重要影響。思想運動往往成為社會變革的先導，也促進了文化的發展。

(4)教育在文化傳承中的重要作用。教育是人類特有的傳承文化的能動性活動，具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能，在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。

隨著教育方式的不斷變革，教育在人類文化的傳承中將產生越來越大的影響。

第五課 文化創新

框題

一、文化創新的源泉和作用

1、文化創新的必要性

(1)文化發展的實質：就在于文化創新。

(2)文化創新是社會實踐發展的必然要求，是文化自身發展的內在動力。２、文化創新與社會實踐的辯證關系

(1)社會實踐是文化創新的源泉和動力。（2）文化創新可以推動社會實踐的發展。

3、社會實踐對文化創新的決定作用：

(1)社會實踐是文化創新的源泉。(2)社會實踐是文化創新的動力。

3、文化創新的作用和意義：

（1）文化創新可以推動社會實踐的發展。文化源于社會實踐，又引導、制約著社會實踐的發展。推動社會實踐的發展，是文化創新的根本目的，也是檢驗文化創新的根本標準。

（2）文化創新能夠促進民族文化的繁榮。只有在實踐中不斷創新，傳統文化才能煥發生機、歷久彌新，民族文化才能充滿活力、日益豐富。

文化創新，是一個民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。

4、繁榮文化的必由之路

在時代的高起點上推動文化內容形式、體制機制、傳播手段創新，解放和發展文化生產力，是繁榮文化的必由之路。

5、文化創新的主體

（1）人民群眾是社會實踐的主體，也是文化創造的主體

（2）要求：只有虛心向人民群眾學習，從人民群眾的偉大實踐和豐富多彩的生活中汲取營養，刻苦鉆研，銳意進取，才能創作出優秀文化作品

框題

二、文化創新的途徑

6、文化創新的途徑

（1）根本途徑（實踐）：社會實踐是文化創新的源泉和動力，立足于社會實踐，是文化創作的基本要求，也是文化創新的根本途徑。

（

（2）基本途徑之一（古今）：文化創新必須批判地繼承傳統文化，做到“取其精華，去其糟粕”，“推陳出新、革故鼎新”。努力為傳統文化注入時代精神。

（3）基本途徑之二（中外）：加強不同民族文化的交流、借鑒與融合，做到面向世界，博采眾長。學習、借鑒其他民族文化的優秀文化成果要以我為主、為我所用。

（4）堅持正確方向，反對錯誤傾向：文化創新要把握好當代文化（今）與傳統文化（古）、民族文化（中）與外來文化（外）的關系。反對固守本民族文化，拒絕接受新文化和任何外來文化的“守舊主義”和“封閉主義”，反對一味推崇外來文化，根本否定傳統文化的“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”。

第三單元

中華文化與民族精神

第六課 我們的中華文化

框題

一、源遠流長的中華文化

中華文化的基本特征：源遠流長；博大精深

1、源遠流長的中華文化

中華文化源遠流長的見證：漢字與史書典籍

（1）漢字：

文字是文化的基本載體。文字的發明，使人類文明得以傳承，標志著人類進入文明時代。

漢字為書寫中華文化，傳承中華文明，發揮了巨大的作用。今天為中華各族人民所通用，是中華文明的重要標志。

（2)史書典籍： 是中華文化一脈相傳的重要見證。我國史書典籍的特點：規模之大、存留之豐為世界所僅有。

框題

二、博大精深的中華文化

2、中華文化博大精深：（獨特性、區域性、民族性）獨特性-----獨樹一幟，獨領風騷

（1）.中華文化中的文學藝術在世界文學藝術寶庫中獨樹一幟。（文學藝術對于反映人們的精神生活、展示人們的精神世界有獨特的作用）。

（2）．中國的科學技術成就體現了中華文化的博大精深。（科學技術是一個民族文明程度的重要標志之一）①地位：在古代，中國的科學技術成就長期處于世界的前列 ②特點：總的來說，我國古代科學技術注重實際運用，具有行實用性和整體性的特點。③意義：中華民族在認識、改造自然的過程中創造的一切科技成就，都是中國人民勤勞、智慧和艱苦奮斗精神的結晶，是中華民族生命力、創造力的生動體現。

區域性-----一方水土，一方文化。

(1)成因：

我國幅員遼闊，各地自然條件千差萬別，經濟社會發展程度不同，受歷史、地理等因素的影響，各地區的文化帶有明顯的區域特征。(2)不同區域文化之間的關系： 不同區域的文化，長期相互交流、借鑒吸收，既漸趨融合，又保持著各自的特色。

民族性-----中華之瑰寶，民族之驕傲。(1)民族文化與中華文化的關系 我國各具特色的民族文化異彩紛呈．都為中華文化的形成和發展做出了重要貢獻。中華各民族的文化，既有中華文化的共性，又有各自的民族特性。他們都是中華文化中的瑰寶，都是中華民族的驕傲。

(2)多民族文化對中華文化的意義

在長期的歷史發展中，各民族的文化相互交融、相互促進、共同熔鑄了燦爛的中華文化。各族人民對共同擁有的中華文化的強烈認同感和歸屬感，顯示了中華民族后者的文化底蘊和強大的民族凝聚力。

3、中華文化源遠流長、博大精深的原因：包容性 ①含義：即求同存異和兼收并蓄。

所謂“求同存異”，就是能與其他民族的文化和諧相處；

所謂“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分。

②意義：這種文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的關系中交流，增強對自身文化的認同、對外域文化的理解。第七課 我們的民族精神 框題

一、永恒的中華民族精神

1、中華民族精神與中華文化的關系

中華民族精神是中華文化的精髓。中華文化的力量，集中表現為民族精神的力量。

2、中華民族精神的意義（重要性）

中華民族精神，深深植根于綿延數千年的優秀文化傳統之中，始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存、發展的精神支柱，推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力，是中華民族之魂。

3、中華民族精神的基本內涵是什么？

以愛國主義為核心，團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

4、中華民族精神的核心是什么？

愛國主義是中華民族精神的核心，無論什么時期，愛國主義都是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是各族人民風雨同舟、自強不息的精神支柱。

5、新時期，我國愛國主義的主題是什么？

發展中國特色社會主義，擁護祖國統一，是新時期愛國主義的主題。框題

二、弘揚中華民族精神

6、中華民族精神的時代特征

民族精神作為民族文化的結晶，其形成和發展是長期歷史積淀的過程，也是隨著時代變化而不斷豐富的過程

（1）新民主主義時期：這一時期，中國共產黨人的革命精神成為中華民族精神的主體，具有深厚的民族性、鮮明的時代性和先進性。突出表現：井岡山精神、長征精神、延安精神、紅巖精神、西柏坡精神等。

（2）社會主義革命和建設時期：這一時期中國共產黨繼續弘揚中華民族精神，把中華民族精神提升到了一個新水平。突出表現：雷鋒精神、“兩彈一星”精神、大慶精神、抗洪精神和載人航天精神等。

7、為什么要弘揚和培育中華民族精神？

必要性：面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩，要使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態，必須更高地舉起民族精神的火炬，把弘揚和培育民族精神作為文化建設極為重要的任務。

重要性：①弘揚和培育中華民族精神是提高全民族綜合素質的必然要求。②弘揚和培育中華民族精神是不斷增強我國國際競爭力的要求。③弘揚和培育中華民族精神是堅持社會主義道路的需要。

8、如何大力弘揚和培育民族精神？

（1）要發揮“主心骨”的作用。中國特色社會主義理論體系是“主心骨”，有了“主心骨”，才能在全社會形成共同理想和精神支柱。(2)要繼承和發揚中華民族的優良傳統，包括中華民族歷史上形成的優秀文化傳統和我們黨在長期革命斗爭和建設實踐中形成的優良傳統。

（3）要正確對待外來思想文化的影響，既要注意借鑒、吸收各國創造的先進文明成果和長處，又要警惕西方敵對勢力對我國進行西化、分化的圖謀。

（4）要與弘揚時代精神相結合，既要弘揚以愛國主義為核心的民族精神，又要不斷注入以改革創新為核心的時代精神，才能使民族精神既不移根基又豐富發展。第四單元 發展中國特色社會主義文化 第八課 走進文化生活

框題

一、色彩斑斕的文化生活

1、文化市場和大眾傳媒對人們的文化市場有什么影響？（有喜、有憂）“喜”的原因：文化市場和大眾傳媒的發展

表現：①能夠滿足人們日趨多樣化的文化需求，充實人們精神生活；②它可以通過靈活而有吸引力的方式傳播科學文化知識；③使人們潛移默化地接受正確的價值觀念，提高思想道德素質；④易于引導人們的消費觀念，推動生產的發展。

“憂”的原因：文化市場的自發性、盲目性和傳媒的商業性

表現：①有些部門和單位在經濟利益的驅動下，不顧社會效益，肆意生產、銷售品位低下的文化產品；②有些文化產品迎合低俗趣味；③有些媒體不負責任地傳播“緋聞軼事”，炒作“新聞”。

2、文化市場和大眾傳媒帶來的問題，從國家和公民角度看應該如何應對？

國家:①對文化市場和大眾傳媒不能放任自流，必須加強管理，正確引導。②加強法制建設和公民道德建設，提高經營者素質，依法制裁取締文化市場的混亂現象和違法行為，以保證文化市場和大眾傳媒的健康有序發展。②發展人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化；③奏響主旋律，發展中國特色社會主義文化，始終堅持以科學的理論武裝人、以正確的輿論引導人、以高尚的精神塑造人、以優秀的作品鼓舞人； ④大力發展先進文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅決抵制腐朽文化。

公民：作為公民，應當加強思想道德修養，既要追求豐富多彩的文化生活，又要提高辨別落后文化和腐朽文化的眼力，增強抵御落后文化和腐朽文化的能力。樹立正確的世界觀、價值觀，要加強自身的道德修養和法制觀念。

3、當代人民大眾對文化的需求呈現出什么特點及原因？這對文化建設提出什么要求? 當前我國文化需求的基本特點：多層次、多樣化、多方面。

形成這些特點的原因：我國歷史悠久，地域遼闊，人口眾多，不同民族、不同職業、不同年齡、不同經歷和不同教育程度的人們，對文化的需求是不同的。

為了滿足人民群眾日益增長的精神文化生活需求，應該提供多種類型、多樣風格的文化產品。但無論什么類型、風格的文化產品或文化活動，人民大眾真正需要的，都是先進的、健康有益的文化。

4、什么是大眾文化？

“大眾文化”指的是“為大眾的”文化，即面向廣大人民，反映人民的利益與呼聲，為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化。

框題

二、在文化生活中選擇

5、多樣化的文化對我們的生活有何影響？

形式多樣的文化生活，豐富了文化景觀，拓展了文化視野，活躍了文化思想，激發了人民群眾參與文化生活的熱情。然而，落后文化和腐朽文化也尋求各種機會蔓延，污染文化環境，危害社會。

6、落后文化和腐朽文化

落后文化：各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化，都是落后文化。落后文化常常以傳統習俗的形式表現出來。落后文化是文化糟粕，需要不斷通過科學文化教育，予以改造和剔除。腐朽文化：封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化等，都屬于腐朽文化。這些文化腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進生產力發展、危害社會主義事業，必須堅決抵制，依法取締。

7、為什么在我們國家，仍然存在落后文化和腐朽文化?（1）我國曾長期處于封建社會，封建思想的殘余和舊的習慣勢力根深蒂固，封建文化并沒有完全退出歷史舞臺

（2）經濟全球化和信息網絡技術的發展，既為文化傳播提供了更廣闊的空間，也加劇了西方資本主義腐朽思想文化對我國思想文化領域的沖擊

（3）社會主義市場經濟在帶來文化活力的同時，還導致不同社會群體價值取向、文化選擇的多樣化；市場經濟自身的弱點，也會反映到人們的精神生活中來。

8、什么是主導文化？

主導文化是中國特色社會主義文化（始終堅持以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優秀的作品鼓舞人）。有導向和示范作用。在人民大眾的文化生活中始終占據著主導地位。

9、我們進行文化建設的重要內容是什么？

大力發展先進文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅決抵制腐朽文化 第九課 推動社會主義文化大發展大繁榮 框題

一、堅持先進文化的前進方向

1、當代中國先進文化是指什么？（先進文化的內涵）

在當代中國，發展先進文化，就是以馬克思主義為指導，以培育有理想、有道德、有文化、有紀律的公民為目標，發展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。

2、堅持先進文化前進方向的意義

堅持先進文化的前進方向，是建設中國特色社會主義文化的根本要求和根本保證

3、社會主義核心價值體系的基本內容

馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀，構成社會主義核心價值體系的基本內容。

4、怎樣建設社會主義核心價值體系？（建設社會主義核心價值體系的基本要求）

建設社會主義核心價值體系，就要鞏固馬克思主義指導單位，堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領風尚。

5、在文化建設中，如何高舉中國特色社會主義偉大旗幟？

最根本的是堅持中國特色社會主義理論體系。這個理論體系，就是包括鄧小平理論、三個代表重要思想以及科學發展觀在內的科學理論體系?？蝾}

二、建設社會主義精神文明

6、為什么要建設精神文明？

①在當代中國，發展先進文化，就是建設社會主義精神文明。精神文明建設搞好了，人心凝聚，精神振奮，各項事業就會全面興盛。精神文明建設搞不好，人心渙散，精神頹廢，各項事業都難以搞好。

7、建設社會主義精神文明的根本任務是什么？

是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀錄的公民，提高整個中華民族的思想道德素質和科學文化素質，以適應社會主義現代化建設的需要。這也是我們發展先進文化的根本目標。

8、如何建設社會主義精神文明？

建設社會主義精神文明，必須大力發展教育、科學和文化事業（1)發展教育事業

①原因： 教育是發展科學技術和培養人才的基礎，在現代化建設中具有基礎性、先導性、全局性作用，必須優先發展教育，辦好人民滿意的教育，建設人力資源強國。

②怎樣發展教育事業：發展教育事業，要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，實施素質教育，提高教育現代化水平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。（2)發展科學事業 ①原因： 科學技術是第一生產力。當今世界日趨激烈的國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。

②要求：大力加強科學基礎設施建設；普及科學知識，弘揚科學精神；堅持社會科學和自然科學并重，充分發揮哲學社會科學在經濟和社會發展中的重要作用，在全社會形成崇尚科學、鼓勵創新、反對迷信和偽科學的良好氛圍。

（3)發展文化事業和文化產業.①原因：發展文化事業（公益性）和文化產業（經濟性），是社會主義文化建設的重要組成部分，是滿足人民群眾精神文化需求的一條重要途徑。

②怎樣發展：發展中國特色社會主義文化，要扶持公益性文化事業、發展文化產業、鼓勵文化創新，營造有利于出精品、出人才、出效益的環境。要堅持把發展公益性文化事業作為保障人民基本文化權益的主要途徑，加大投入力度，加強社區和鄉村文化設施建設。要大力發展文化產業，繁榮文化市場，增強國際競爭力。

9、為什么要建設和諧文化，培育文明風尚？ 和諧文化是全體人民團結進步的重要精神支撐。

10、怎么樣建設和諧文化？

①建設和諧文化，要開展群眾性精神文明創建活動，完善社會志愿服務體系，形成男女平等、尊老愛幼、互愛互助、見義勇為的社會風尚。

②社會主義精神文明創建活動，是億萬人民參加文化建設的偉大實踐。投身于社會主義精神文明建設的偉大實踐，為建設和諧文化、培育文明風尚作貢獻，充當新時期中國先進文化的傳播者，是當代中國青年成長、成才的必然選擇。第十課 文化發展的中心環節 框題

一、加強思想道德建設

1、加強思想道德建設的重要性（原因）

思想道德建設，是發展中國特色社會主義文化建設的重要內容和中心環節。社會主義思想道德建設集中體現了中國特色社會主義文化的性質和前進方向。發展中國特色社會主義文化，必須緊緊抓住思想道德建設這個中心環節。

2、社會主義思想道德建設的主要內容

社會主義思想道德建設，要以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以增強誠信意識為重點，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求，以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德為著力點，深入進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗教育，引導人們樹立中國特色社會主義共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、社會主義思想道德建設的基本特征

①社會主義思想道德建設要以為人民服務為核心 ②社會主義思想道德建設要以集體主義為原則

4、榮辱觀的含義

是人們對榮譽和恥辱的根本看法和態度，屬于道德范疇。

5、為什么要樹立社會主義榮辱觀？

①社會主義榮辱觀是社會主義思想道德的集中體現，是社會主義核心價值體系的基礎。只有明辨什么是光榮的、什么是可恥的，才能在全社會扶正祛邪，揚善懲惡，引領良好的社會風尚

②以八榮八恥為主要內容的社會主義榮辱觀，全面表達了社會主義思想道德與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規范相協調、與中華民族傳統美德相承接的要求和特征。它為社會主義市場經濟條件下，全體社會成員作出道德選擇、判斷行為得失，提供了最基本的價值取向和行為準則

③以八榮八恥為主要內容的社會主義榮辱觀，充分反映了我國公民愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范。它貫穿于社會生活的各個領域，表現在社會風尚的方方面面；既凝結著中華傳統道德的精華，又融入了當代中國的時代精神；既有先進性的導向，也 有廣泛性的要求。

6、社會主義榮辱觀的內容

以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵守紀律為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

框題

二、思想道德修養與科學文化修養

7、正視生活中的思想道德沖突，作出正確的判斷和選擇的重要途徑

在社會主義精神文明建設的實踐中，加強自身的知識文化修養和思想道德修養，不斷追求更高的思想道德目標。

8、什么是科學文化修養和思想道德修養

人們在科學知識、文史知識、藝術欣賞等方面自我教育、自我提高的過程，就是科學文化修養。學習自然科學、社會科學知識，用人類創造的科學文化知識武裝自己的頭腦，是科學文化修養的重要內容。

人們通過自省、自律等方式，不斷提高思想道德認識、思想道德判斷水平，陶冶思想道德情感，養成良好行為習慣，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立崇高理想的過程，就是思想道德修養。

9、科學文化修養和思想道德修養的關系

（1）良好的科學文化修養，能夠促進思想道德修養。

掌握科學知識和文史知識，崇尚科學、反對迷信和偽科學，提高知識水平和理論水平，有助于自覺地樹立正確的思想道德觀念，增強辨別是非的能力，作出理性的行為選擇，養成良好的行為習慣。

（2）加強思想道德修養，能夠促進科學文化修養。

提高思想道德認識，重視思想道德情操，堅定理想信念，有助于增強學習的自覺性，掌握更多的科學文化知識，提高科學文化修養水平。

10、科學文化修養的根本意義

通過參加健康有益的文化活動，自覺接受先進文化的陶冶，使自己的思想道德境界不斷升華，為人民服務的本領不斷提高，成為一個脫離低級趣味的人，有益于人民的人。一個真正有知識文化涵養的人，也應該是具有崇高理想和高尚思想道德的人。

11、如何追求更高的思想道德目標

（1）加強自身的知識文化修養和思想道德修養，是一個無止境的過程。我們要不斷提高知識文化修養和思想道德修養，不斷追求更高的思想道德目標。

（2）在遵守公民基本道德規范的基礎上，追求更高的思想道德目標，是一個不斷改造主觀世界的長期過程。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，我們必須努力學習馬克思主義的科學理論，堅定建設中國特色社會主義共同理想，逐步樹立共產主義遠大理想。

（3）在加強自身修養的過程中，追求更高的思想道德目標，要腳踏實地、不尚空談、重在行動，要從我做起、從現在做起、從點滴小事做起。

第五篇：高中政治必修一知識點總結

第二單元、生產、勞動與經營 須占支配地位。④勞動者通過就業取得報酬，從第四課、生產與經濟制度

2、為什么堅持公有制為主體：①而獲得生活來源，使社會勞動力能夠不社會主義的根本任務是發展生產 現行的經濟制度，適合社會主義斷再生產 生產的目的是滿足人民日益增長的物初級階段生產力發展不平衡、多⑤勞動者的就業，有利于其實現質文化需求 層次的狀況②符合社會主義的自身的社會價值，促進人的全面發

1、生產與消費 本質要求③有利于促進生產力

（2）我國的就業形勢——嚴峻（看分配與交換是生產與消費的橋梁和紐的發展、有利于增強綜合國力，書）帶 有利于提高人民生活水平④毫（3）如何緩解就業壓力（1）生產決定消費（對象、方式、不動搖的鼓勵支持引導非公有①黨和政府：從廣大人民群眾的質量和水平）為消費創造動力。制經濟發展。根本利益出發，實施積極的就業物質資料的生產是人類社會賴以

3、怎么增強：①深化國有制公司政策，加強引導，完善市場就業存在和發展的基礎（2）消費反作用于生產：拉動經濟增長、促進經濟發展、對生產起著導向作用，一個新的消費熱點的出現，往往能帶動一個新產業的出現和成長；為生產創造出新的勞動力，提高勞動力的質量，提高勞動者的生產積極性，消費是物質資料生產過程的最終目的與動力

2、生產力（1）必要性：①解決主要矛盾②社會主義本質要求③體現社會主義的有優越性④增強綜合國力⑤提高我國國際地位⑥提高人民生活水平⑦縮小與發達國家的差距，趕超發達國家（2）如何發展：①抓住經濟建設這個中心、聚精會神搞建設、一心一意謀發展②必須通過改革，調整生產關系中與生產力不相適應的部分，調整上層建筑中與經濟基礎不相適應的部分。改革是社會主義的自我完善和發展。要通過改革，完善社會主義的各項基本制度，促進社會生產力的發展。③全面提高勞動者素質④加快科技發展，科技是第一生產力。加快科技進步和創新

3、我國的基本經濟制度：——公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的經濟制度 社會主義基本經濟制度的基礎、社會主義的根本經濟特征——生產資料公有制 國有經濟：國有經濟國民經濟的支柱，掌握國民經濟的命脈，在國民經濟中起主導作用（主導作用--國有經濟，主體地位--公有制地位）（1）公有制主體地位：

1、主要體現： ①公有資產在社會總資產中占優勢。（就全國而言）②國有經濟控制國民經濟命脈，對經濟發展起主導作用。國有經濟的主導作用主要體現在控制力上，即體現在控制國民經濟發展方向，控制經濟運行的整體態勢，控制重要稀缺資源的能力上。在關系國民經濟命脈的重要行業和關鍵領域，國有經濟必

制股份制改革②健全現代企業制度③優化國有經濟布局和結構，增強國有經濟活力、控制力、影響力（推進集體企業改革，發展多種形式的集體經濟、合作經濟。）第五課、企業與勞動者

1、企業——市場經濟活動的主要參與者，是國民經濟的細胞。在我國，國有企業、集體企業、私營企業、外資企業等多種所有制企業并存，共同構成社會主義市場經濟的微觀基礎。國有企業發揮主導作用 目的：盈利，本質：經濟組織

2、公司制——是現代企業主要的典型的組織形式。公司本質：以營利為目的的企業法人。（1）組織形式： 有限責任公司

股份有限公司 各自特點：（看書）（2）組織機構。決策機構（股東大會、董事會）、執行機構（總經理）和監督機構（監事會）。（3）優點：有獨立法人地位、有限責任制度和科學管理結構（4）公司經營成功的因素。①制定正確的經營戰略。②提高自主創新能力，依靠技術進步、科學管理等手段，形成自己的競爭優勢 ③誠信經營，樹立良好的信譽和企業形象。企業形象是企業的產品、服務在社會中留下的印象，以及所受到的評價和認同。企業的信譽和形象是企業的一種無形資產。公司是否誠信經營，關系到企業的成敗。

（5）企業兼并和破產（看書）

3、勞動和就業（1）勞動和就業的重要性。①勞動是人類文明進步發展的源泉。光榮屬于勞動者。②就業是民生之本，是勞動者謀生的重要手段，對整個社會生產和發展具有重要意義。

③就業使得勞動力與生產資料相

結合，生產出社會所需要的物質財富和

精神財富

機制，擴大就業規模，改善就業結構 ②勞動者：樹立正確的擇業觀念。Ⅰ自主擇業觀。根據個人的興趣、專長和條件，自主決定干什么。Ⅱ競爭就業觀。要通過勞動力市場競爭來實現自主擇業。Ⅲ平等就業觀?！叭倭小⑿行谐鰻钤保á舳喾N方式就業觀。Ⅴ整體擇業觀。符合社會需要。

4、維護勞動者權益

（1）實現和維護勞動者權益，是社會主義制度的本質要求。（2）我國勞動法規定了勞動者享有的權利。這些權利是保障勞動者主人翁地位的前提，是充分調動和發揮勞動者的積極性和創造性，使之成為改革開放和社會主義建設主力軍的保證。

（3）原因、具體權利（看書）、做法（4）勞動者享受權利，是以履行勞動者義務為前提的。自覺地履行勞動者的義務，是獲得權利、維護權益的基礎。

（5）勞動者要增強權利意識和法律意識。當權益受到侵害時，以合法手段、法定程序進行維權，是每個勞動者的正確選擇。第六課 投資理財的選擇

1、各種投資方式

（1）儲蓄存款——便捷

儲蓄機構

—商業銀行（以利潤為目的，以國家控股銀行為主體）

存款業務——基礎業務

貸款業務——主體業務

結算業務（2）股票——高風險、高回報

（3）債券——穩健

｛國債 金融債券 企業債券｝

（4）規避風險——保險

｛人身保險、財產保險｝

第三單元 收入與分配 第七課、個人收入的分配

1、為什幺實行以按勞分配為主體，多種分配方式并存。

（1）生產決定分配，生產資料所有制形式決定分配方式，在社會主義初級階段，實行公有制為主體，多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，相應地就此實行以按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度。

（2）按勞分配的性質：是在社會主義公有制經濟中個人消費品分配的基本原則。

2、為什么實行個人消費品按勞分配（看書）

現實經濟條件決定

生產資料公有制是實行按勞分配的前提

社會主義公有制條件下生產力的發展水平是實行按勞分配的物質基礎

社會主義條件下人們勞動的性質和特點，是實行按勞分配的直接原因

調動勞動者的積極性和創造性 對以往幾千年的剝削制度的根本否定

3、多種分配制度并存 按生產要素分配：土地、資本、技術、勞動、管理

4、公平：

（1）表現：收入分配的相對公平（2）如何保證收入分配的公平：

①堅持和完善按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度

②保證居民收入在國民收入分配中占合理比重，勞動報酬在初次分配中占合理比重是實現社會公平的重要舉措

③再分配更加注重公平（加強政府對收入分配的調節，保護合法收入、調節過高收入，取締非法收入，強化稅收調節，整頓分配秩序，控制收入差距，防止兩極分化）

5、處理好社會公平的關系:效率和公平并重：

① 效率和公平具有一致性 ② 效率是公平的物質基礎 ③ 公平是效率的保證

6、如何處理好公平與效率的關系

① 初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關系，既要提高效率又要促進公平

② 處理好效率與公平的關系，既要反對平均主義又要防止收入差距；既要落實分配政策又要提倡奉獻精神；在鼓勵人們創業致富的同時，倡導回報社會和先福幫后富

第八課、國家收入的分配

1、財政：國家的收入和支出

國家預

算，國家決算

2、財政的作用：

① 國家財政是促進公平，改

善人民生活的物質保障。

② 國家財政具有促進資源

合理配置

③ 國家財政具有促進國民

經濟平穩運行的作用

（措施：擴張性財政政策：通

過增加經濟建設支出，減少稅收，刺激 總需求增長，拉動經濟

緊縮性財政政策：減

少財政支出，增加稅收，抑制總需求，穩定物價

3、財政收入：（1）稅收收入：國家組

織財政收入最普遍的形式，最重要來源

（2）利潤收入（3）債

務收入（4）其他收入

4、影響財政收入的因素：

經濟發展（經濟發展：對財政收入 的印象是基礎性的：二者是根與葉、源 與流的關系）和分配政策

財政收入和支出的關系：財政收支平衡，財政盈余，財政赤字

（財政收入 與支出的關系）

例：財政赤字：財政支出大于財政收入 的部分

5、稅收

特點：強制性、無償性、固定性

稅種：增值稅和個人所得稅

意義：（1）稅收取之于民用之于民，國家利益，集體利益，個人利益在根本 上是一致的

（2）國家的興旺發達、繁榮 富強與每個公民息息相關，國 家各項職能的實現，必須以社 會繳納的各種稅收為基礎的。

（3）每個公民在享受國家提

供的各種服務的同時，必須承擔義務，自覺誠信納稅

6、違反稅法：偷稅、漏稅、欠稅、抗 稅

第四單元 發展社會主義市場經濟 第九課 走進社會主義市場經濟

1、市場配置資源

（1）計劃和市場是市場配置資源的兩種基本手段。

市場經濟：市場起基礎性作用。PA：看不見的手：市場

看得見的手：宏觀調控（2）市場秩序

誠實守信：現代市場經濟正常運行的必不可少的條件。誠信缺失會導致市場秩序混亂，坑蒙拐騙盛行，進而導致投資不足，交易萎縮、經濟衰落、形成以道德為支撐，法律為保障的社會信用制度，是規范市場秩序的治本之策。措施：切實加強社會信用建設，健全社會信用體系、加快建立信用監督和失信懲戒制度。（3）局限性：

自發性（追求經濟利益，污染、造假等）、盲目性、滯后性

2、社會主義市場經濟

（1）基本特征：①堅持公有制的主體地位②以共同富裕為根本目標③能夠實行強有力的宏觀調控

（2）宏觀調控：經濟手段、法律手段、行政手段（輔）

第十課 科學發展觀和小康社會的經濟建設

1、全面建設小康社會的經濟目標：（1）現階段：低水平的、不完全的、發展很不平衡的小康

（2）本世紀頭20年目標：工業化基本實現、綜合國力顯著增強、國內市場總體規模位居世界前列、人民富裕程度普遍提高、生活質量明顯改善、生態環境良好、人民享有更民主權利、更高文明素質和精神追求、各方面制度更加完善、社會更加充滿活力而又安定團結、對外更加開放、更加具有親和力、為人類文明作出更大貢獻的國家（全面小康社會的特點：經濟更加發展，民主更加健全，科教更加進步，文化更加繁榮，社會更加和諧，人民生活更加殷實。）

（3）經濟建設新要求：（看書）

①增強發展協調性，努力實現經濟又好又快發展

②人均國內生產總值到2020年比2000年翻兩番，社會主義市場經濟體制更加完善

③全面改善人民生活（就業、社保、收入分配、消除絕對貧困）

④建設生態文明、基本形成節約資源和保護生態環境的產業結構、增長方式、消費模式⑤小康社會的建設同實

現現代化進程一樣，是一種不平衡的發

展過程（先富帶后富）

2、科學發展觀

（1）第一要義是發展，黨執政興國的第一要務是發展

（2）核心：以人為本

（3）基本要求：全面協調可持續（4）根本方法：統籌兼顧

3、怎樣促進國民經濟又好又快發展（1）全面落實科學發展觀

（2）提高自主創新能力、建設創新型國家

（3）加快轉變經濟發展方式，推動產業結構優化升級（三架馬車）

（4）統籌城鄉發展。推進社會主義新農村建設（三農問題）

（5）加強能源節約和生態環境保護，增強可持續發展能力

（6）推動區域協調發展，縮小區域發展差距（東北重振、中部崛起、東北率先）

第十一課 經濟全球化與對外開放

1、.經濟全球化是不可逆轉的趨勢。影響：生產全球化、貿易全球化、資本全球化

2、跨國公司：為經濟全球化的載體，意義：跨國公司通過其全球化的生產經營方式大大促進了資金、技術、人力、商品等在全球范圍內的流動，推動了國際分工水平的提高。

3、影響：（具體看書）

（1）經濟全球化是生產力發展的產物，推動了生產力的發展。促進了生產要素在全球范圍內的流動，國際分工水平的提高以及國際貿易的迅速發展，從而推動世界范圍內的資源配置效率的提高各國生產力的的發展，為各國經濟提供了更加廣闊的發展空間。

（2）現階段，經濟全球化實質上是以發達資本主義國家為主導的。發達國家具有經濟和科技上的優勢，掌握這推動經濟全球化趨勢的現代信息技術，主導者世界市場的發展，左右著國家經濟的“游戲規則”。這種經濟全球化是世界發展更加不平衡。

（3）經濟全球化是世界各國的經濟聯系在一起。一個國家的經濟波動可能殃及他國，甚至影響全世界，加劇全球經濟的不穩定性。尤其對發展中國家的經濟安全構成極大的威脅。（風險全球化）

（4）對廣大發展中國家來說，經濟全球化一是柄雙刃劍，既是機遇又是挑戰。應當抓住機遇迎接挑戰。

注：我國加入世界貿易組織是完全正確的，既是機遇又是挑戰

4、對外開放

（1）世界貿易組織：①三大世界經

濟組織：世界銀行、國際貨幣組織②基本原則：最重要非歧視原則｛1最惠國待遇原則2國民待遇原則｝

注：經濟全球化趨勢與加入世界貿易組織是推動我國必須全面提高對外開放水平的兩股巨大的力量

5、為了適應經濟全球化趨勢及加入世界貿易組織的需要，提高開放型經濟水平

（1）對外開放基本格局：全方位、寬領域、多層次

（2）對外開放意義：對外開放格局的基本形成，極大地促進了社會生產力、綜合國力和人民生活水平的提高。（3）新形勢下我國對外開放的決策：引進來和走出去相結合

（4）發展的根本基點：獨立自主、自力更生

（5）走出去的含義：通過到境外投資辦廠、對外承包工程與勞務輸出等各種形式，與其他國家進行經濟技術合作。