第一篇：家庭聚會前四中五后六

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家庭聚會前的四步驟

家庭聚會前的四步驟：約定時間，確定人員，選定主題，準備場地。

1、約定時間

根據自身事業發展的狀況提前設定舉辦時間和頻率，約定時間可以帶來以下好處：

有利邀約顧客：根據約定時間邀約，便于自身的時間管理以及便于開展有針對性的準備工作，要根據自己的時間來安排。

便于伙伴協助：伙伴的時間也有嚴謹計劃，需要伙伴協助需提前確定，保證團隊效率。

配合目標達成：目標的達成源于每一基礎的行動，家庭聚會是目標達成的基礎行動，每周舉辦的頻率以及每次邀約的目標顧客都是和事業目標聯系起來，約定的時間和頻率直接影響到目標的達成。

注意：要做到邀約前設定時間而不是邀約時確定時間，讓來賓不感到只有他來參加你的聚會。

2、確定人員

確定工作人員：工作人員可以是您的合作伙伴，也可以是市場中其他伙伴，你需要做的是告訴大家聚會的主題，受邀者的基本概況，需要配合的程度及具體的工作分工。

確定家人協助：家人的配合是家庭聚會舉辦成功的重要因素，定位好家庭成員的角色，可以讓他們做可以承擔的工作，比如送茶水，準備部分菜品，照顧小孩等，讓家庭成員一起享受聚會帶來的快樂。如若不能做到有效配合也需進行妥善安排。

3、選定主題

家庭聚會是一個體驗的活動，不僅體驗產品而且體驗事業機會，但作為主辦者來講需要設定一個主題分享。

主題范圍不需要太大，關鍵是需要根據實際需求制定出主題。

表現主題形式可非常靈活，要改變以往授課的方式，解決受邀人員在生活中的需求，引發興趣，這些是我們伙伴的強項。

案例：可根據來賓的特點、季節、公司活動及促銷、新產品上市、市場領導人近期活動安排、最近主推產品等等來制定，比如“家居大掃除”、“讓寶貝喜歡上蛋白粉”、“孕期營養”、“夏日護膚與膳食”等等。

4、準備場地

我們在從事成功者的事業，我們需要展現出一個成功者的家庭場所，不一定需要高檔的住宅區，不一定需要豪華復雜的家居，不一定需要精良的設施，但我們需要潔凈、整齊、溫馨，居室內體現的是積極和自信，這一些信息能夠告訴來賓，他們參加的聚會是成功者的聚會，當然必要的物料以及音樂視頻等都需準備妥當。

通過以上這四步驟的充分準備，我們就能夠為家庭聚會的舉辦提供保障，確保家庭聚會順利進行。

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家庭聚會時的五個注意事項

家庭聚會時的五個注意事項:

1、適當破冰,2、關注賓客,3、注意配合,4、注重體驗,5、注意形象

推薦理由：家庭聚會是我們常用的一種銷售活動形式，E博士為您推薦“家庭聚會時的五個注意事項”，為您提供一些舉辦家庭聚會的小提示。

1、適當破冰

受邀者面對在聚會場合中不熟悉人員會產生緊張情緒，不僅需要你的照顧同時需要你幫助他們盡快融入。

破冰的含義是打破新伙伴來到你家后面對不認識的朋友及環境的陌生感，可以通過帶領參觀家庭的各個功能區、互相的介紹認識、給予可參與的事宜、幫助找尋與他人的共同點等來解決。

2、關注賓客

了解賓客對體驗的產品的感受，關注賓客在整個聚會過程中情緒的變化，了解他們的興趣點和顧慮點，不必急于現場解決問題，但需要在關注后制定相應跟進計劃。

3、注意配合

參加聚會的安利伙伴需要了解主辦者的目的，需要了解整體步驟，配合順利完成聚會，安利伙伴不必完全展示工作人員角色，以老朋友的身份參與也非常不錯。

4、注重體驗

體驗文化：讓賓客體驗到安利人積極、熱情、向上的企業文化。體驗產品：讓賓客能找到感興趣的或者喜歡的產品來體驗。體驗快樂：讓每個受邀者都體驗到聚會帶來的價值。

舉例：可以在一個合適的位置放上安利企業文化的書籍，在墻上掛著在安利獲得的榮譽和珍貴的照片，帶賓客熟悉環境的時候進行分享。

在洗手間放上相關產品，比如牙膏、牙刷、雅姿潔膚、雅蜜系列、洗手液等可以在這些瓶子上貼個標簽：“打開蓋子，盡情使用”。

5、注意形象

家庭聚會一定需要正裝嗎？其實不一定，如果是一個非常正式的派對活動正式服裝是需要的，甚至可以邀請伙伴穿著規定服裝。

假設是平時聚會也不需要太過正式，保持大方隨和就可以了，不讓來賓感覺距離感。

考慮到有些家庭的衛生要求，可以準備足夠統一的拖鞋，使用鞋套也可以只是會發出摩擦聲影響氣氛。

因此，為了確保家庭聚會成功舉行，請關注以上5個注意事項。

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家庭聚會后的六個行動

家庭聚會后的六個行動：

1、了解參加者的感受；

2、抓住參與者興趣點；

3、贈送值得紀念禮物；

4、促成自然推薦成交；

5、獲得再次見面機會；

6、及時總結獲得提升。

1、了解參加者的感受

隨時了解尊重對方感受。不必要求受邀者接受某一觀點，如若中途離開不必強行挽留，但需熱情歡送。

2、抓住參與者興趣點

因勢利導，尋找切入要點。抓住機會進行現場成交或跟進。

3、贈送值得紀念禮物

合影贈送，增加接觸機會。留住難得的歡聚時刻，獲得受邀者好感。

4、促成自然推薦成交

一切自然，成交不是主要目的。首次見面成交不是主要目的，關鍵是讓來賓喜歡這樣的環境。

5、獲得再次見面機會

推薦活動，獲得接觸機會。根據來賓的興趣點推薦合適的活動機會。

舉例：比如感覺來賓對美容感興趣，可現場邀請其參加最近舉辦的一次市場活動，完成再次邀約。

6、及時總結獲得提升

積累經驗，提升組織能力。作為家庭聚會的組織者會后需要及時總結今日成果，不斷進步增強信心。

張太太舉辦完家庭聚會的當天，便和參與的伙伴們交流這次聚會做得好的地方和有待提高的地方，并將討論的結果記錄了下來：

1、做得好的地方有：事先檢查布置和進行會前溝通，準備茶點招待顧客，帶領熟悉家庭環境，展示公司產品；

2、需要改善的地方有：人員過多顯得擁擠，時間控制不得當，聲音過大影響了鄰居。

通過以上6個活動，就可以幫助我們抓住家庭聚會帶來的事業機會，并能夠幫助我們不斷提升組織家庭聚會的能力。

第二篇：北京四中網校六先六后學習方法

京文教育六先六后學習方法

★ 先計劃后學習

定期為自己做好學習提綱，學習之時才能做到心中有數，復習之時才能做到有的放矢。現在的很多孩子學習沒有計劃，復習的時候找不到復習的方向，眉毛胡子一把抓，所以學習效率不高，成績上升緩慢。但是如果按照北京四中網校“知識導學”里京城名師為孩子精心設計的系列課程做好日計劃、周計劃、月計劃、學期計劃，就完全可以讓自己的學習在計劃之中有序進行，成績才能

穩步提高。

★ 先預習后聽講

養成做課前預習的好習慣，可以使自己的學習事半功倍。當前大多數的孩子上課之前沒有預習的習慣，所以造成了聽課的質量低下，抓不住重點難點，從而失去學習的動力和興趣，但是如果在課前找出自己不理解的問題和課程的重點、難點，效果就不一樣了。北京四中網校的“知識導學”和“視聽課堂”為孩子所學的所有課程都設計了重點難點的預習提綱，孩子學習完網校的課程之后，上課的時候才能有針對性的針對自己的不足進行學習，才能有效提高上課時的學習效率。

★ 先復習后做作業

絕大多數孩子每天回家之后直接寫作業，這是一個很不好的習慣，如果沒有把知識徹底吃透，直接照著書寫作業，書上知識點看似會了，其實腦海里還沒有形成扎實的知識體系，合上書本之后又是什么都不記得了，這樣的學習非常累，而且效率不高。只要每天寫作業之前先整理一下當天學習的知識脈絡，利用網校的“視聽課堂”欄目可以重現老師講課的情景，鞏固好一天所學的基礎知識，徹底的吸收當天老師所講的內容，利用網校的“測評系統”欄目可以輕松檢測出當天學習的薄弱之處，解決當天所有的疑難問題之后再做作業，把作業當成是對自己一天所學知識的一次

考試，鍛煉自己的應試心態，在考試的時候把考試當成是一次作業，從容面對。

★ 先調整心態后參加考試

考試的時候不僅僅是考察自己一段時間之內所學的知識，也是在考驗每一個學生的應試心態，怯場、緊張是很多孩子考試時都有存在的現象，所以經常的因為緊張而無法發揮自己的正常水平，成績不穩定。在北京四中網校的“心靈驛站”和“主題輔導站”欄目里，有京城的專家手把手的教孩子如何在考試之前用適當的方法把自己的心態調整到最佳程度，做到不怯場超水平發揮，就是考

試的勝利。

★ 先獨立思考后請教別人

很多孩子學習遇到問題請教老師之前沒有經過認真的思考，久而久之造成了對教師和各種輔導班的依賴性，獨立思考的能力不強，表面雖然會了，實際上并沒有扎實的吸收知識精華，容易遺忘。所以學習遇到問題，不要盲目的請教別人，首先要獨立思考，理清自己的問題脈絡，知道自己的問題究竟出在哪里？北京四中網校的“名師答疑”欄目有京城的名師幫助孩子解決學習上的問題，并不是簡單的說明答案，而是以點撥的方式給孩子啟示思路，讓孩子在自己思考之后自己作出答案，使印象深刻。先獨立思考后請教京城名師，才能讓自己對問題理解的更加深刻。

★ 先打好基礎后靈活思維

高分來自基礎知識，并不是來自高難問題。很多孩子存在著“高分取決于高難問題”的誤區，把有效的時間都用在了“死扣難題”上，不重視基礎知識的及時鞏固，這樣很浪費時間，如果高樓的根基不穩，上層的材料再好，建設的再華麗還是會倒塌。北京四中網校的“知識導學”和“測評系統”可以分別從點撥和測試的角度幫助孩子徹底的解決基礎薄弱的弊病，只有打好堅實的知識基礎才能高效率的攻克各種難度大的問題，打好基礎是關鍵，靈活思維是方法，只有堅實的基礎

才有條件進行靈活思維，提高學習成績。

第三篇：入隊前“六知五會一做”具體內容

入隊前“六知五會一做”具體內容（6知6會）

六知：

1.我們的隊名：中國少年先鋒隊是我們光榮的名稱,少先隊員應當從小學先鋒,長大當先鋒。少先隊是中國共產黨創建和領導的。

2.我們的標志：紅領巾。它是紅旗的一角，是用革命烈士的鮮血染成的。每一

個少先隊員都要佩帶紅領巾。紅領巾佩戴在胸前,意味著肩負祖國

媽媽的重任,長大為祖國立功勞。

3.我們的隊旗：是少先隊組織的標志。為五角星加火炬的紅旗。紅色象征革命

勝利，隊旗中央的五角星代表中國共產黨的領導。火炬象征光明。

4.我們的隊禮：少先隊的敬禮是右手五指并攏，高舉頭上，表示人民的利益高

于一切。

5.我們的創立者、領導者：是中國共產黨。黨把領導少先隊的光榮任務交給了

中國共產主義青年團。

6.我們的作風：“誠實、勇敢、活潑、團結”。

六會：

1.會系戴紅領巾：先將紅領巾披在肩上，大角對準背心，右角放在左角下面，兩角交叉。將右角經過左角前邊拉到右邊，左角不動，右角繞左角一圈，然后從左右兩角交叉的地方拉出來，將右角從圈中穿過，抽緊，最后把胸前兩個角理平。系紅領巾口訣：左尖壓右尖，底尖轉一圈，岔上拉底尖，底尖穿過圈。

2.會呼號：少先隊的呼號是：“準備著：為共產主義事業而奮斗！”回答：“時刻準備著！”

3.會入隊誓詞：少年兒童加入少先隊組織時表示決心和志愿的儀式。根據隊章規定，入隊應在隊旗下宣誓。領誓人和宣誓人面向隊旗舉起右手，領誓人念一句誓詞：宣誓人跟著念一句。

入隊誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量！

4.會敬隊禮：（見上）

5.會唱隊歌：（音樂課上學）

6.會入隊申請：分口頭和書面兩種形式。口頭申請是申請人口頭向中隊輔導員表示愿意加入少先隊組織并遵守少先隊章程。書面申請是申請人寫出書面申請書。

要求9月28日之前，向輔導員老師遞交書面申請書。

根據隊章規定的要求：“少年兒童入隊前，為人民做一件好事”，即:

1、要學習一位少年英雄榜樣。

2、要養成一個文明的好習慣。

3、要為集體做一件好事。

4、要改正一個缺點。

5、要爭取一點進步。

第四篇：司前小學五

司前小學五（1）班慶祝“六·一”兒童節太極比賽簡訊

2012 年 5月 30日下午，xx中心小學校園內彩旗飄揚、鮮花燦爛，全校五百多名師生和各村校師生以及各級領導學生家長來到學校操場，整個校園呈現出濃濃的節日氣氛。以“xx中心小學2012年第六屆文藝匯演—暨首屆奇石展”為主題的六一國際兒童節慶祝活動在此隆重舉行。副鄉長、xx領導等一行蒞臨我校看望、慰問了孩子們，并送來了節日的祝福，帶來了對少年兒童的殷殷關愛之情。下午 2 點活動正式拉開帷幕，全校師生列隊入場后，xxx副鄉長發表了講話, 他在講話中表達了對全體少年兒童節日的問候，帶來了對少年兒童的殷殷關愛之情。接著，中心校校長xx老師和常務副校長xx老師作了精彩的致詞，并向少年兒童們致以節日的問候，并祝孩子們“六·一”兒童節快樂，好好學習，健康成長，立志成才，報效祖國。隨后，學校領導對一學年來表現優秀少先隊員、優秀少先隊干部進行了表彰。并進行了新少先隊員入隊儀式。

下午3點，“六一”兒童節文藝匯演活動的序幕徐徐拉開。小學生邁著優美的舞姿，合著輕快的旋律，盡情的玩耍、盡情的歌唱，積極享受著自己的節日，其樂無窮。由于學校領導的重視，老師的精心排練，演出獲得了群眾的一致好評。既有民族風情濃郁的《葫蘆絲演奏》、《阿昌窩羅多快活》、《月光下的鳳尾竹》，又有讓人忍俊不住的舞蹈《靜一靜》、《貓鼠之夜》 ；既有教育小學生要講究衛生的節目《牙牙與泡泡》，又有老師送給孩子們的節日祝福《銀鈴舞》、《卓瑪》??形式多樣，精彩不斷，孩子們拍著小手、歡笑不時洋溢在臉上，此時學校的整個操場沸騰起來，在xx的上空彌漫升騰，愈來愈濃??成了一個巨大的舞臺，傳遞出孩子們最真的心聲。他們用歌舞表達出對伙伴的友誼、對師長的敬意、對未來的憧憬、對祖國的摯愛。歌聲、笑聲、掌聲接連不斷，為慶祝活動增添了喜慶的氣氛。

隨著六年級的《陽光總在風雨后》師生大合唱標志著本次慶祝“六一”兒童節的活動落下帷幕。慶祝活動在學校領導關心支持下和全體教師的努力下，及社會各界的幫助下圓滿結束。

第五篇：六、五普法工作計劃

2014年六五普法工作計劃

2014年是“六五普法”的第四年，結合實際，在總結“五五普法”和經驗和不足的基礎上，圍繞深化創建“平安連隊”這一主題，深入開展法制宣傳教育，努力提高我連經濟、政治、文化和社會各個領域的法治化水平。為此，特制定2014年普法工作計劃如下：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞市、區中長期教育改革和發展規劃綱要確定的目標，堅持普法與依法治理相結合，深入開展法制宣傳教育活動，進一步提高全體師生的法律素質和法治觀念，深入推進全區教科系統管理的法治化進程，為促進全區教育事業健康發展，辦人民滿意教育，構建和諧社會營造良好發展環境。

二、工作目標

通過“六五”普法工作的扎實開展，提高教科系統干部教師依法治校、依法執教的工作水平;不斷提高全體師生員工的知法、守法和用法水平；教育和引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，養成良好的道德品行和行為規范，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕和影響，防范侵害，遠離犯罪；進一步加強學校民主法制建設，完善法制教育網絡體系，形成學校、社區、基層政法部門和家庭“四位一體”的有效機制。

三、工作原則

1、堅持圍繞中心、服務大局。圍繞“優質教育、公平教育、和諧教育”這個中心，全面推進教育現代化。

2、堅持以人為本、服務師生。

3、堅持分類指導、注重實效。

4、堅持學用結合、普治并舉。

5、堅持與時俱進、改革創新。

四、實施步驟

1、二月，制定本普法工作要點。

2、二至十二月，組織開展普法宣傳教育實踐活動；組織開展普法督查、指導活動。

3、十一至十二月，完成本總結，區教科局表彰普法先進集體與個人。

四、工作措施

(一)加強普法領導，健全制度，切實保障普法工作落到實處。

1、加強對“六五”普法工作的領導，進一步提高對普法工作的認識。區教科局及各學校成立以主要領導為組長的普法領導小組，明確分工，落實責任，全面部署本學年普法工作。

2、進一步加強普法宣傳教育的制度建設。繼續強化“三三”法制教育機制，做好三個結合(點面結合，學習掌握法律知識;內外結合，遵守法紀法規;知行結合，學會自我保護);嚴守三道防線(家庭防線;學校防線;社會防線)。以“三三”法制教育機制為抓手，縱向到底，橫向到邊，形成層層有人抓，處處有人管的普法工作網絡。

3、重視普法教育機構和隊伍建設。挑選工作能力強的同志具體負責政策法規和普法教育工作。各學校要在立足于本校法制建設和開展學法的基礎上，加強與校外兼職法制副校長的溝通，共同做好法制宣傳教育工作。

(二)確立普法重點，注重實效，努力提高廣大師生法律意識。

教育和引導干部職工要學習掌握社會主義民主法制理論。重點學習和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規等，學習國家新頒布的法律法規和地方法規。通過建立健全學法制度，努力提高全區教育系統干部職工的法治理念，牢固樹立社會主義的人民主體觀念、社會主義的法律價值觀念、社會主義的法律至上的觀念和依法行政的觀念。結合師德師風建設，加強對社會主義民主法制理論、教育法律、法規和規章的學習。采取以自學為主，集中學習為輔的學習方式，重點學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《勞動法》、《教師資格條例》及《四川省城鄉環境綜合治理條例》等法律法規。通過開設法制講座、進行法律知識考試等形式，強化廣大教職員工維護憲法和法律權威的觀念，權利和義務對等的觀念，從而更加自覺地履行教書育人的法律義務，更加有效地行使參與學校管理、監督學校事務的權利，積極發揮主人翁作用。

(三)營造普法氛圍，形式多樣，行之有效地開展普法工作。

1、積極組織多種形式的普法宣傳活動，開展法律咨詢、法律知識競賽;舉辦法制圖片展覽;充分發揮校園廣播、櫥窗、黑板報等宣傳教育方面的作用，擴大法制宣傳的覆蓋面;開展法律知識征文活動;舉辦法律知識專題講座。努力探索和開辟普法工作新渠道。強化建立學校、社區、基層政法部門和家庭“四位一體”的普法工作機制，努力提高普法工作的實效性。

2、形成合力充分發揮“三課”作用，做好普法宣傳工作。教師要充分利用課堂教學，使法律法規以生動活潑的形式展現在課堂上，讓廣大師生積極參與其中。班會課要有計劃、有步驟地向學生宣傳法律法規。組織開展法制專題課。每期各校組織開展一次法制教育課。還要充分發揮學校工會、共青團等組織在聯系廣大師生員工方面的優勢，靈活多樣地開展普法教育。全面提高學校依法行政、依法治教、依法辦學的工作水平。

3、突出普法教育與解決群眾關心的熱點、難點問題的有機結合。采取積極有效的措施，全面貫徹《義務教育法》，深入推進素質教育、均衡教育、公平教育和免費教育。高度重視師德師風建設，加強愛與責任教育，重鑄“為人師表”的風范。嚴肅執行“減負”有關規定，嚴格執行課程計劃，自覺執行收費“一費制”、“公示制”，堅持和完善校務公開制度、教職工代表大會制度和重大事項議事制度。扎實推進“平安校園”建設，積極構建預防青少年違法犯罪機制，進一步規范教育秩序，加大教育執法檢查力度。

七十四團五連2014年3月