第一篇：論壇沙龍心得

2012秋MBA沙龍心得

120725070黃則和

2012秋MBA二班個(gè)人投資主題沙龍成功舉行，在增加了投資理財(cái)各方面知識(shí)的同時(shí)，更增加同班同學(xué)互動(dòng)合作交流，加強(qiáng)同學(xué)友誼，收獲頗豐。

在理財(cái)方面，第一組證券類(lèi)跟我們生活息息相關(guān)，尤其是大家都熟知的股票，而對(duì)于基金債券與其它各種大資金專(zhuān)項(xiàng)理財(cái)我們都不是很熟悉，今天小燕班長(zhǎng)的介紹讓我們對(duì)于證券有了全新的認(rèn)識(shí)，高風(fēng)險(xiǎn)高收益，的風(fēng)險(xiǎn)低收益，懂得專(zhuān)業(yè)的理財(cái)知識(shí)肯定比儲(chǔ)蓄與保險(xiǎn)的理財(cái)模式收益大，要想資金保值增值那就評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)，可以投資的渠道也更多了。第二組期貨黃金講得通俗易懂，外行的我們也很容易明白，黃金保值增值的功能也是吸引大部分人投資的一種方式，而專(zhuān)業(yè)的知識(shí)也是不可缺少的。茫目的進(jìn)入與實(shí)務(wù)黃金與虛擬黃金的投資的選擇都是需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)的。第三組房地產(chǎn)投資組在分析相關(guān)知識(shí)的同時(shí)給出了具體的投資建議，也使同學(xué)們受益頗豐。但我個(gè)人對(duì)于房地產(chǎn)投資方面有自己的看法，首先以溫州房?jī)r(jià)有悖于于全國(guó)房?jī)r(jià)走勢(shì)的原因我收集了一些資料。

首先是經(jīng)濟(jì)的低迷。自2011年以來(lái)，經(jīng)營(yíng)環(huán)境的惡化使得民企老板的跑路潮開(kāi)始在溫州批量發(fā)生。經(jīng)濟(jì)低迷造成溫州購(gòu)買(mǎi)力的降低，大量企業(yè)因經(jīng)營(yíng)困難，拋售先前所投資房產(chǎn)獲取現(xiàn)金的需求增加。這便造成兩個(gè)后果，一方面拋售房產(chǎn)導(dǎo)致房源供給增加，一方面整體購(gòu)買(mǎi)力的降低使得市場(chǎng)對(duì)房產(chǎn)的購(gòu)買(mǎi)需求減少。

其次，就是溫州的新建住房和土地供應(yīng)量的迅速擴(kuò)大。溫州房?jī)r(jià)之所以長(zhǎng)期居于高位且延續(xù)多年上漲，除了與溫州民間資本雄厚有關(guān)之外，更與其土地供應(yīng)量長(zhǎng)期以來(lái)一直偏少，導(dǎo)致住房總是處于供不應(yīng)求狀態(tài)有很大關(guān)系，而導(dǎo)致溫州土地供應(yīng)緊張的原因主要是當(dāng)?shù)卣恋貎?chǔ)備的存量不足。溫州房地產(chǎn)市場(chǎng)的土地供應(yīng)，歷年來(lái)實(shí)行“饑餓”政策，造成地價(jià)大幅上漲。這樣的局面到2010年得以扭轉(zhuǎn)，當(dāng)年溫州市政府為了抑制房?jī)r(jià)過(guò)快上漲，推出了其史上最大規(guī)模的推地行動(dòng)，并在之后幾年中都貫徹了相應(yīng)政策。土地供應(yīng)的大幅增加，使得住房供給不再稀缺，從而拉低了溫州的房?jī)r(jià)。

鄂爾多斯房?jī)r(jià)破裂原因：

首先，貨幣供應(yīng)增加導(dǎo)致的通脹刺激了投資熱情，鄂爾多斯的房地產(chǎn)及民間信貸都建立在依靠煤炭資源發(fā)展起來(lái)以后貨幣資本沒(méi)有投資渠道的基礎(chǔ)上。當(dāng)整個(gè)煤礦價(jià)格出現(xiàn)下行趨勢(shì)的時(shí)候，這種杠桿效應(yīng)會(huì)讓積累在房地產(chǎn)及民間信貸上的資金出現(xiàn)積壓，所以?xún)r(jià)格出現(xiàn)崩盤(pán)是必然的情況。

其次，從供給與需求層面看，鄂爾多斯并不具備類(lèi)似一二線(xiàn)城市的巨大房屋供給需求，在盲目投資基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的房地產(chǎn)出現(xiàn)產(chǎn)能過(guò)剩，供大于求現(xiàn)象，這也直接形成了房?jī)r(jià)暴跌的重要誘因。以上兩個(gè)城市暴跌現(xiàn)象對(duì)現(xiàn)有房?jī)r(jià)影響：

縱觀(guān)上述兩個(gè)城市的房?jī)r(jià)暴跌現(xiàn)象我們不難發(fā)現(xiàn)：個(gè)別城市房?jī)r(jià)之所以會(huì)出現(xiàn)違背市場(chǎng)規(guī)律的非正常波動(dòng)，其根源主要在于其房地產(chǎn)市場(chǎng)所具有之特殊性，從本質(zhì)上看則無(wú)外乎民間資本對(duì)于房地產(chǎn)市場(chǎng)的過(guò)度炒作。而對(duì)于整個(gè)房地產(chǎn)市場(chǎng)而言，由于其無(wú)法具備個(gè)別城市之市場(chǎng)特殊性，其價(jià)格決定還因從供給與需求關(guān)系及宏觀(guān)政策等基本因素著手。因此，個(gè)別城市的房?jī)r(jià)暴跌現(xiàn)象只能表明一種市場(chǎng)現(xiàn)象，而無(wú)法成為一種普遍趨勢(shì)以影響整體房?jī)r(jià)。

綜合以上觀(guān)點(diǎn)我與我們組對(duì)于房地產(chǎn)可以投資的觀(guān)點(diǎn)還是保持一致的，投資理財(cái)伴隨著人的一生，從此次的沙龍我便明白了，我們實(shí)際在做的投資很少，我們懂的也很少，而我們要學(xué)的很多。

第二篇：讀書(shū)沙龍論壇方案

讀書(shū)沙龍活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的為營(yíng)造書(shū)香校園，我校以讀書(shū)活動(dòng)為載體，每學(xué)期每位教師讀三本書(shū)，寫(xiě)好讀書(shū)筆記及讀書(shū)心得，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和人文素養(yǎng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

每周三下午4:50到5:30

三、活動(dòng)地點(diǎn)：辦公室

四、參加人員：全體教師

五、活動(dòng)過(guò)程：

1、教師自選書(shū)目。

2、每周舉行一次教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)，教師介紹所讀書(shū)籍的內(nèi)容、讀書(shū)過(guò)程中的體會(huì)感想，交流讀書(shū)方法，討論我們教育中出現(xiàn)的問(wèn)題，以及教師、學(xué)校應(yīng)對(duì)的方法等。

四、活動(dòng)要求：

1、要求教師必須抽出一定的時(shí)間讀書(shū)，看書(shū)要有讀書(shū)筆記。

2、教師在讀書(shū)沙龍活動(dòng)中積極參與、踴躍發(fā)言。

3、教師要把在讀書(shū)過(guò)程中學(xué)習(xí)到的知識(shí)、教學(xué)理念、教學(xué)方法應(yīng)用教學(xué)工作中，使得教師不斷成長(zhǎng)的同時(shí)，學(xué)生也不斷進(jìn)步。

北白砂小學(xué)

第三篇：“教研沙龍論壇”特色教研組

“教研沙龍論壇”特色教研組

為了更好地適應(yīng)新課程改革的需要，提高校本教研質(zhì)量，拓寬教研思路，創(chuàng)新教研形式，使學(xué)校的教學(xué)教研工作上層次，出特色，學(xué)校成立了“教研沙龍論壇”特色教研組。為使“教研沙龍論壇”能科學(xué)、有序地開(kāi)展活動(dòng)，收到實(shí)效，充分承擔(dān)起對(duì)教研工作的指導(dǎo)、引領(lǐng)作用，特制定如下實(shí)施方案。

一、“教研沙龍論壇”的組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：李輝麗

成員：黃時(shí)均、尹秀坤、趙忠禮、葉林、黃子力、徐啟敏、徐會(huì)、王小娟、趙麗、江笑龍、楊艷潔、葉樺、劉霞、向芮、江小容、胡曉、蔣燕、劉平、蔣興瑤、艾音、查沖、付曉驗(yàn)、饒素華

“教研沙龍論壇”的組員由各學(xué)科教師自主報(bào)各參加。

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)“教研沙龍論壇”活動(dòng)的組織和開(kāi)展，并注意相關(guān)資料的收集和整理，同時(shí)做好教研活動(dòng)的評(píng)價(jià)總結(jié)工作。

學(xué)校行政參與教研沙龍活動(dòng)，并進(jìn)行有效的指導(dǎo)，提出意見(jiàn)，及時(shí)解決教研過(guò)程中存在的實(shí)際問(wèn)題。

二、“教研沙龍論壇”的目標(biāo) 從小處著眼，在細(xì)處下功夫、踏踏實(shí)實(shí)搞教學(xué)、認(rèn)認(rèn)真真抓質(zhì)量

1．重點(diǎn)解決各學(xué)科在教學(xué)中普遍存在的熱點(diǎn)問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題、有研究?jī)r(jià)值和實(shí)踐意義的問(wèn)題，突出教研的實(shí)效性。

2．通過(guò)對(duì)問(wèn)題的討論研究，達(dá)成理論共識(shí)，提出改進(jìn)教學(xué)的一些具體措施、途徑和方法，為教學(xué)指明方向，避免教學(xué)走彎路，提高教學(xué)效率。

3．將“教研沙龍論壇”作為培養(yǎng)教師的一條有效途徑，使一部分教師盡快成長(zhǎng)為研究型教師，提升教師的研究水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

三、“教研沙龍論壇”活動(dòng)內(nèi)容、形式及次數(shù)

活動(dòng)內(nèi)容：根據(jù)不同時(shí)間段，討論研究教學(xué)的前沿問(wèn)題，當(dāng)前普遍教師感到困惑的問(wèn)題。

活動(dòng)形式：專(zhuān)題研究。

活動(dòng)次數(shù)：每學(xué)期2次以上。具體活動(dòng)時(shí)間由教研組定。

四、“教研沙龍論壇”的活動(dòng)流程及相關(guān)要求

教研活動(dòng)流程：

1．梳理問(wèn)題：在某一時(shí)間段內(nèi)，由教師個(gè)人或?qū)W科教研組將各學(xué)科教學(xué)中普遍存在的熱點(diǎn)問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題和有價(jià)值的問(wèn)題收集起來(lái)，以書(shū)面的形式上交學(xué)校“教研沙龍”組，再由教研沙龍組成員集中對(duì)教師們提出的問(wèn)題進(jìn)行梳理、篩選，擇選出其中有代表性、典型性的問(wèn)題，確定為論壇研討內(nèi)容。

2．深入思考，準(zhǔn)備材料：沙龍組成員根據(jù)所確定的主要研究問(wèn)題，深入思考，并通過(guò)各種途徑，如從網(wǎng)上搜尋，從書(shū)中查閱，或向?qū)＜艺?qǐng)教，或求同伴援手等，獲得論證自己觀(guān)點(diǎn)的一切材料。材料既可以是理性的，也可以是感性的，既可以是案例、課例，也可以是現(xiàn)場(chǎng)展示、實(shí)錄播放??只要能充分辯明問(wèn)題，能使問(wèn)題的本質(zhì)逐漸清晰、明了、深刻就行。

3．以“論壇”的形式，組織專(zhuān)題討論活動(dòng)。

4．對(duì)研究的問(wèn)題達(dá)成共識(shí)，得出解決問(wèn)題的一些基本途徑和方法，并將結(jié)論告知全體教師，讓教師在教學(xué)實(shí)踐中去驗(yàn)證，去運(yùn)用。

5．反饋信息，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)方法。然后再實(shí)踐，再深化。

教研活動(dòng)要求：

1．“沙龍教研”，不求嚴(yán)謹(jǐn)古板，但求隨和親近，充分尊重教師意見(jiàn)，注意教研活動(dòng)的人文性。所有組內(nèi)成員，均可敞開(kāi)心扉，盡其所能地聽(tīng)、評(píng)、說(shuō)、思、議、辯，主張言論自由“放膽”，無(wú)所顧忌，無(wú)拘無(wú)束。

2．為了確保論壇質(zhì)量，所有組內(nèi)成員，一定要有主人翁的高度事業(yè)心和責(zé)任感，深入鉆研問(wèn)題，選準(zhǔn)切入點(diǎn)，提出自己對(duì)問(wèn)題獨(dú)到的見(jiàn)解，多方涉獵，全面收集、整理各種論證材料，以達(dá)到對(duì)問(wèn)題“論”有廣度，“論”有高度，“論”有深度的實(shí)效目的。

3．所有成員在教研論壇中，要充分發(fā)表自己的意見(jiàn)，要通過(guò)對(duì)話(huà)，進(jìn)行廣泛的交流，形成思維的碰撞，要有不惟書(shū)不惟人的勇氣，敢于評(píng)論別人的觀(guān)點(diǎn)、做法，敢于指出別人的錯(cuò)誤與不足，形成真正的研究氛圍，追求學(xué)術(shù)自由、平等。

4．注意“教”與“研”的緊密結(jié)合，切實(shí)將“論壇”所產(chǎn)生的成果及時(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去，解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。“教研沙龍”組成員，既是一線(xiàn)教師，又是教學(xué)研究者，雙重身份，二者決不可偏廢。

五、本期“教研沙龍論壇”活動(dòng)安排

本期著重探討“在新課程背景下，如何有效進(jìn)行學(xué)科滲透”這一問(wèn)題。整個(gè)研討活動(dòng)分兩次完成：

第一次：主要探討學(xué)科滲透的概念、學(xué)科滲透的意義和作用。

第二次：主要解決如何有效進(jìn)行學(xué)科滲透的途徑和方法。

渝北區(qū)雙湖小學(xué)“教研沙龍論壇”特色教研組

2005年9月

第四篇：論壇沙龍嘉賓發(fā)言(摘錄)

論壇沙龍嘉賓發(fā)言（摘錄）

根據(jù)論壇錄音整理）

主題：

1、深圳社會(huì)工作的模式

2、中國(guó)社會(huì)工作制度建設(shè)

3、金融風(fēng)暴后的社會(huì)問(wèn)題和社工的介入

主持人：香港理工大學(xué)應(yīng)用社會(huì)科學(xué)系副教授葉富強(qiáng)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)葉）

發(fā)言嘉賓：市民政局局長(zhǎng)劉潤(rùn)華（以下簡(jiǎn)稱(chēng)劉）

民政部社會(huì)工作司社工處處長(zhǎng)甄炳亮（以下簡(jiǎn)稱(chēng)甄）

中國(guó)社會(huì)工作教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)徐永祥教授（以下簡(jiǎn)稱(chēng)徐）

美國(guó)休斯頓大學(xué)教授Ira c.Colby（以下簡(jiǎn)稱(chēng)C）

臺(tái)灣大學(xué)社會(huì)工作系教授馮燕（以下簡(jiǎn)稱(chēng)馮）

香港基督教服務(wù)處行政總裁吳水麗（以下簡(jiǎn)稱(chēng)吳）

香港社會(huì)發(fā)展研究中心秘書(shū)長(zhǎng)周敏姬（以下簡(jiǎn)稱(chēng)周）

葉：各位好！很高興有這么一個(gè)機(jī)會(huì)讓大家能夠在一起交流。首先有請(qǐng)劉潤(rùn)華局長(zhǎng)發(fā)言。

劉：謝謝，主持人。坐在這里我感到誠(chéng)惶誠(chéng)恐，民政局應(yīng)該是具體推動(dòng)社會(huì)工作發(fā)展的部門(mén)，而我這個(gè)局長(zhǎng)對(duì)社會(huì)工作是“一竅不通”，不要說(shuō)和外國(guó)同行相比，就是和國(guó)內(nèi)同行相比，我們也是落后的。我座位旁邊的徐教授，就是中國(guó)社會(huì)工作實(shí)踐的先行者，而我們只是學(xué)徒。此次論壇在深圳舉行，正好給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在昨天的演講中我說(shuō)：深圳的社會(huì)工作與國(guó)外相比特點(diǎn)在哪里？西方各國(guó)的社會(huì)工作作為一門(mén)科學(xué)有近百年的歷史，在這近百年的時(shí)間里，社會(huì)工作由民間發(fā)起，在民間萌芽、生長(zhǎng)、發(fā)展、成熟，就象一顆樹(shù)自然的生長(zhǎng)；而相關(guān)的地方政府是在社會(huì)工作形成一定的氣候后才關(guān)注、介入、規(guī)范，成為一種制度。從這個(gè)角度講，我非常羨慕西方政府在推動(dòng)社會(huì)工作中有這么好的民間基礎(chǔ)。相比之下，今天在大陸研究、推動(dòng)社會(huì)工作中時(shí)，不可避免的遇到一個(gè)問(wèn)題，民間力量嚴(yán)重“發(fā)育不良”，在此情形下我們只有兩個(gè)選擇：一個(gè)是我們等待民間力量的發(fā)展、成長(zhǎng)，到達(dá)某個(gè)階段后我們?cè)俳槿搿⒁?guī)范，顯然這種選擇會(huì)讓我們等待相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間；另一個(gè)是政府主導(dǎo)推動(dòng)社會(huì)工作發(fā)展，政府在民間力量未成熟的情形下走向前臺(tái)，為社會(huì)工作的發(fā)展制訂制度、培育社會(huì)工作服務(wù)組織的發(fā)展、建設(shè)社工人才隊(duì)伍，在這個(gè)過(guò)程中充分體現(xiàn)了政府的意志和作用。我們希望這種以行政力量推動(dòng)的東西，還是要堅(jiān)持社會(huì)工作的基本特征??“民間化”。所以我們從制度設(shè)計(jì)到試點(diǎn)都非常關(guān)注民間化的問(wèn)題。我們希望在行政推動(dòng)之后，最后還給社會(huì)的 1

是一個(gè)民間化的社會(huì)工作制度。

葉：感謝劉局長(zhǎng)的發(fā)言，現(xiàn)在有請(qǐng)甄炳亮處長(zhǎng)發(fā)言。

甄：謝謝。各位女士們、先生們，非常榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家交流。上午竇副部長(zhǎng)已經(jīng)全面的向大家介紹了中國(guó)社會(huì)工作制度的建設(shè)的有關(guān)情況，在人才培養(yǎng)、崗位開(kāi)發(fā)、激勵(lì)制度等方面作了作了全面的介紹。經(jīng)過(guò)這些年的工作我們對(duì)中國(guó)的社會(huì)工作達(dá)成了三個(gè)共識(shí)：第一，民政、婦聯(lián)、共青團(tuán)和青少年活動(dòng)、殘聯(lián)和老齡服務(wù)領(lǐng)域是中國(guó)社會(huì)工作服務(wù)的主要領(lǐng)域。第二，民政部是中國(guó)社會(huì)工作的主管部門(mén)。第三，社會(huì)工作人才是構(gòu)建和諧社會(huì)的專(zhuān)業(yè)人才。黨的六中全會(huì)中已明確提出社會(huì)工作人才是專(zhuān)業(yè)人才，相應(yīng)的我們也有一系列的方針政策。上午竇部長(zhǎng)也明確的提出我們應(yīng)該著重建立四個(gè)體系：

1、人才培養(yǎng)體系。從各個(gè)層面去完善教育。

2、人才評(píng)價(jià)體系。我們建立了社會(huì)工作的評(píng)價(jià)制度，今年首次舉行了社會(huì)工作資格考試，目前為止通過(guò)社工助理師資格考試的有20085人，通過(guò)社工師資格考試的有4105人，因?yàn)殂氪ǖ卣鸬年P(guān)系，四川省的考試將在11月底舉行。社工師的登記及后續(xù)教育體系。我們正在起草制訂相應(yīng)的社工師的登記辦法和繼續(xù)教育的相關(guān)制度，并擬籌建全國(guó)社會(huì)工作標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)。今后不論在那個(gè)機(jī)構(gòu)、單位開(kāi)展社會(huì)工作都應(yīng)遵循統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。

3、社會(huì)工作崗位使用體系。深圳在這方面走在了前面，我們也與各個(gè)領(lǐng)域有緊密的接觸，開(kāi)發(fā)相應(yīng)的社會(huì)工作崗位。

4、社會(huì)工作人才激勵(lì)體系。社會(huì)工作人才最大的激勵(lì)就是把社會(huì)工作人員納入專(zhuān)業(yè)人才系列里來(lái)管理，從專(zhuān)業(yè)人才管理上來(lái)統(tǒng)籌考慮社會(huì)工作者的成長(zhǎng)、發(fā)展、職業(yè)生涯的規(guī)劃、薪酬待遇等方面進(jìn)行考慮。我們都知道制度建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要方方面面的支持和配合。我們會(huì)密切和國(guó)家各個(gè)部門(mén)進(jìn)行合作、配合來(lái)共同推動(dòng)社會(huì)工作的發(fā)展。我們希望在不遠(yuǎn)的將來(lái)中國(guó)社會(huì)工作人員的制度建設(shè)能有一個(gè)比較完善的局面，同時(shí)也希望大家能夠積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，共同促進(jìn)社會(huì)工作事業(yè)的發(fā)展，謝謝大家。

葉：下面有請(qǐng)徐永祥教授發(fā)言。

徐：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，大家好。從2006年至今我往來(lái)深圳也有十幾次了，也可以算是深圳社會(huì)工作發(fā)展的半個(gè)參與者，我非常關(guān)心也非常敬佩劉局長(zhǎng)推動(dòng)的事業(yè)。我覺(jué)得深圳的社會(huì)工作的發(fā)展首先是一個(gè)社會(huì)體制的創(chuàng)新，上午我提到：過(guò)去我們是用單位體制的形式去管人，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展以后單位體制已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足社會(huì)發(fā)展的需求，所以我們需要建立新的體制形式。深圳自2006年起開(kāi)始推動(dòng)社會(huì)工作的發(fā)展，從市級(jí)層面、區(qū)級(jí)層面直到現(xiàn)在成立了15間民間社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)，我覺(jué)得第一，這是一個(gè)全新的創(chuàng)新的體制，這個(gè)意義不能低估，我們應(yīng)該看到在全國(guó)，對(duì)上海的刺激非常大。第二、深圳的社會(huì)工作的發(fā)展得到了香港方面的巨大幫助，這非常好，應(yīng)該堅(jiān)持。第三，我們目前主要是政府購(gòu)買(mǎi)崗位的形式，今后我們應(yīng)該把崗位購(gòu)買(mǎi)逐漸和項(xiàng)目購(gòu)買(mǎi)結(jié)合起來(lái)。第四，深圳社會(huì)工作的發(fā)展，在中國(guó)社會(huì)工作發(fā)展的大背景之下，在政府的大力推動(dòng)之下，會(huì)有一個(gè)美好的將來(lái)。謝謝大家。

葉：謝謝徐教授，在介紹完大陸社會(huì)工作的發(fā)展后，請(qǐng)臺(tái)灣大學(xué)社會(huì)工作系教授馮燕為我們作一個(gè)回應(yīng)。

馮：謝謝主持人。中國(guó)人說(shuō)一件事要成功需要“天時(shí)、地利、人和”，深圳作為社會(huì)工作的試點(diǎn)城市各個(gè)方面的條件都已經(jīng)具備了，“天時(shí)”??在改革開(kāi)放30年的大背景之下社會(huì)工作的發(fā)展已經(jīng)具備了相當(dāng)?shù)臈l件，“地利”??從地理位置上來(lái)講，深圳的便利不須贅言，背靠香港、東南亞地區(qū)，面向整個(gè)內(nèi)陸地區(qū)，各個(gè)方面的交流都十分便利。除了地理位置的便利

外，我們談到“地利”還需要看重的是這個(gè)城市本身是否準(zhǔn)備好了。昨晚我坐車(chē)來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其實(shí)深圳與世界上的其他大都市相比，并沒(méi)有什么不同，這是一個(gè)開(kāi)發(fā)得很好的城市，如此優(yōu)良的環(huán)境我相信這座城市應(yīng)該也是準(zhǔn)備好了的。“人和”??有香港、上海等地?zé)嵝娜耸康拇罅Ψ鲋蚁搿叭撕汀边@個(gè)條件是非常足夠的。所以我想深圳的社會(huì)工作在如此優(yōu)厚的條件下，可以很快的發(fā)展起來(lái)，謝謝。

葉：從臺(tái)灣回到香港，下面我們有請(qǐng)周敏姬女士發(fā)言。

周：大家好，非常高興有這么一個(gè)機(jī)會(huì)能和大家一起交流。作為香港社聯(lián)中心的秘書(shū)長(zhǎng)，我能夠參與深圳的社會(huì)工作，還是受深圳市民政局的委托聘請(qǐng)了一些在香港社工界非常有經(jīng)驗(yàn)的社工來(lái)深圳作為督導(dǎo)參加深圳社會(huì)工作的建設(shè)。雖然我們參與此項(xiàng)工作的時(shí)間只有不到十個(gè)月的時(shí)間，但我們參與的面非常的廣。下面我想著重談兩個(gè)問(wèn)題：

1、社工的積極性。雖然我們和深圳社工們接觸的時(shí)間并不長(zhǎng)，但通過(guò)督導(dǎo)們的反饋，可以感受到深圳社工們的積極熱情，他們能夠積極的參與到工作中并關(guān)注社會(huì)上產(chǎn)生的敏感問(wèn)題，比如說(shuō)此次汶川地震社工們就積極參與其中。

2、市民對(duì)社工們的接受問(wèn)題。因?yàn)樯绻ぴ诖箨懙貐^(qū)是一個(gè)比較新的概念，市民們?cè)趺唇邮苌绻な且粋€(gè)很重要的問(wèn)題。從現(xiàn)在的情況來(lái)看，只要社工能夠堅(jiān)持自己的專(zhuān)業(yè)性，完善自己的服務(wù)，市民們對(duì)社工的接受度是比較高的。深圳社會(huì)工作發(fā)展雖然有了自己的模式，但值得探討和優(yōu)化的地方還有不少，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)工作制度是一條很漫長(zhǎng)的路，我希望能夠用香港社工發(fā)展的一些經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助深圳建立起一套適合自己發(fā)展的制度，謝謝。

葉：下面有請(qǐng)吳水麗先生講一講他的看法。

吳：大家下午好，現(xiàn)在我有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息要告訴大家。壞消息是：我是一個(gè)很喜歡講話(huà)的人，沙龍里的三個(gè)題目我都要講一下；好消息是：我也是一個(gè)很有時(shí)間觀(guān)念的人，我會(huì)在3分鐘之內(nèi)盡可能的把這3個(gè)題目都講一講。香港基督教服務(wù)處是第一家有機(jī)會(huì)參與深圳督導(dǎo)工作的社工服務(wù)機(jī)構(gòu)，這一年多的合作我覺(jué)得大家合作的都非常愉快，得到了民政局的大力支持，雖然在督導(dǎo)工作方面還有許多值得探討和優(yōu)化的地方，但整個(gè)合作的過(guò)程是很愉快的。下面我有3點(diǎn)建議希望供大家參考：

1、深圳應(yīng)該加強(qiáng)培訓(xùn)自己的社工督導(dǎo)。

2、社工機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)工作應(yīng)該加強(qiáng)。

3、在用人單位中社工的定位和角色應(yīng)該明晰化。可以先選擇一些用人單位進(jìn)行一些調(diào)研，準(zhǔn)確的弄清楚社工在用人單位中的角色和定位。

國(guó)內(nèi)社工專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。我認(rèn)為有三方面。

1、社工專(zhuān)業(yè)的發(fā)展、2、國(guó)家如何推行社會(huì)工作服務(wù)、3、怎么去建構(gòu)社工服務(wù)提供組織。解決好這三方面的問(wèn)題是十分重要的。針對(duì)國(guó)內(nèi)社工專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，我認(rèn)為一個(gè)專(zhuān)業(yè)性的行業(yè)組織是十分必要的。金融風(fēng)暴的問(wèn)題。我們?cè)谙愀垡呀?jīng)針對(duì)相關(guān)的人群開(kāi)始了必要的工作，至今已開(kāi)展了40多次的活動(dòng)。

葉：現(xiàn)在有請(qǐng)IraC.Colby教授發(fā)言。

C：你好（中文），很感謝你們對(duì)我的熱情招待并給我這樣一個(gè)交流的機(jī)會(huì)，我在此次論壇里學(xué)到了許多。每天早上我都有一個(gè)習(xí)慣晨跑3?5公里，在跑步的過(guò)程里我總是會(huì)經(jīng)過(guò)不同的臺(tái)階，其實(shí)社會(huì)工作的發(fā)展就像這些不同的臺(tái)階并不會(huì)有一個(gè)特定的方法和相同的模式。這次我覺(jué)得可以帶回美國(guó)的信息是：每個(gè)國(guó)家的社會(huì)工作的發(fā)展都有自己的模式，我非常羨慕你們能夠找到適合自己發(fā)展的模式。你們有非常多的優(yōu)勢(shì)，政府的支持、政策的支撐等，重要的是你們要堅(jiān)持走下去。社會(huì)工作的發(fā)展中還有一個(gè)重要的任務(wù)就是如何準(zhǔn)確的定位社會(huì)工作者的角色。其實(shí)當(dāng)一個(gè)社工并不容易，專(zhuān)業(yè)性和保持自己的操守的堅(jiān)持是很重要的。另一個(gè)很重要的問(wèn)題就是社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的問(wèn)題，就我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)講，機(jī)構(gòu)之間沒(méi)有惡性的競(jìng)爭(zhēng)，保持良好的關(guān)系，多進(jìn)行合作對(duì)社會(huì)工作的發(fā)展來(lái)說(shuō)是非常重要的，謝謝大家。

葉：經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的嘉賓發(fā)言，我們現(xiàn)在進(jìn)入提問(wèn)時(shí)間。第一問(wèn)題是提給新加坡專(zhuān)家John Ang的，問(wèn)題是：社會(huì)工作的定義在中國(guó)還是非常模糊的，你認(rèn)為該如何定義在中國(guó)的社會(huì)工作才能更好的體現(xiàn)社會(huì)工作的本土特色？

John Ang：中國(guó)是個(gè)地大物博的國(guó)家，有自己的文化和傳統(tǒng)，社會(huì)工作的發(fā)展不會(huì)只有一個(gè)模式，就象新加坡社會(huì)工作的發(fā)展一樣，我們引進(jìn)了很多國(guó)外的理論和技巧，但是最后我們還是要問(wèn)國(guó)外的理論和技巧是不是很適合我們呢？還有另一個(gè)問(wèn)題我們還需要思考，什么是美好的生活？這在社會(huì)工作的發(fā)展中是一個(gè)很重要的問(wèn)題。在中國(guó)講美好的生活可能不是針對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)的，它可能會(huì)是針對(duì)國(guó)家和整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)的。我有個(gè)建議，我希望在社會(huì)工作的發(fā)展中不是沒(méi)有政府的主導(dǎo)，而是這種主導(dǎo)可以稍微少一點(diǎn)，深圳的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的，但不應(yīng)該是唯一的模式，來(lái)這里我看到國(guó)內(nèi)的有不同的發(fā)展模式，社會(huì)工作的發(fā)展模式應(yīng)該多元化，而不僅僅只有深圳的發(fā)展模式。

葉：第二個(gè)問(wèn)題是給Ira c.Colby教授的，問(wèn)題是：你喜歡中國(guó)和深圳嗎？你對(duì)深圳的年輕社會(huì)工作者是如何看待的？

C：是的我很喜歡中國(guó)，我來(lái)過(guò)深圳至少10次了。對(duì)于在座的年輕的社會(huì)工作者來(lái)說(shuō)，你們代表著未來(lái)，我們規(guī)劃的事情都是未來(lái)的事情，所以你們不應(yīng)該忽略你們?cè)谖磥?lái)中應(yīng)該扮演的角色和責(zé)任。

葉：第三個(gè)問(wèn)題是給馮燕教授的，問(wèn)題是：你對(duì)深圳社會(huì)工作的法制建設(shè)是怎么看的，能否給一點(diǎn)建議？

馮：其實(shí)臺(tái)灣的在這方面的經(jīng)驗(yàn)是挺多的，我有一些建議和大家來(lái)分享，羅馬并不是一天建成的，社會(huì)工作是人的事業(yè)，我們?cè)谟米约鹤鳛楣ぞ呷椭渌娜耍说氖聵I(yè)并不是朝夕之間就可以完成的。社會(huì)工作是一件好的事情，但把一件好的事情做對(duì)是很難的，并不是只有熱情就可以完成的，需要各個(gè)方面的條件。深圳有著“天時(shí)、地利、人和”的條件，但也應(yīng)該更有耐心，人的態(tài)度的改變是需要時(shí)間的。法制的建設(shè)也同樣需要時(shí)間，至于建議我想有以下幾個(gè)方面：政府方面應(yīng)該找好社會(huì)工作者的定位，解決好社工的待遇問(wèn)題；督導(dǎo)制度應(yīng)該堅(jiān)持下去；社會(huì)工作者的能力要不斷的加強(qiáng)；社會(huì)工作者不是去解決社會(huì)問(wèn)題而是應(yīng)該去預(yù)防社會(huì)問(wèn)題。

葉：第四個(gè)問(wèn)題是給劉局長(zhǎng)的，問(wèn)題是：深圳一直有海納百川的氣魄和胸懷，請(qǐng)問(wèn)你怎樣看待深圳社工發(fā)展多元化化的模式，能不能點(diǎn)評(píng)南山和鹽田的社工發(fā)展？現(xiàn)在物價(jià)高漲，能不能給社工加一點(diǎn)工資呢？

劉：我非常樂(lè)意回答這2個(gè)問(wèn)題，首先我回答第二個(gè)問(wèn)題：這是社工們非常感興趣的問(wèn)題，我非常的高興的告訴大家，在不久前，市社會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組第二次會(huì)議決定把購(gòu)買(mǎi)社會(huì)工作崗位由每年的6萬(wàn)元提高到6萬(wàn)6千元。當(dāng)然這并不能簡(jiǎn)單理解為社工們加工資，但是這能

夠緩解一些社工機(jī)構(gòu)和社工們的壓力，我想這只是一個(gè)開(kāi)始，我會(huì)和大家共同去努力，讓大家能夠覺(jué)得社工是一個(gè)體面的、受人尊敬的職業(yè)。關(guān)于社工制度的多元化的問(wèn)題，社會(huì)工作的發(fā)展結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際，結(jié)合當(dāng)?shù)氐奈幕艜?huì)有生命力，才能長(zhǎng)久的發(fā)展下去。多元化的模式是可以肯定的。至于點(diǎn)評(píng)南山和鹽田的社工發(fā)展模式，我覺(jué)得應(yīng)該尊重區(qū)域化的差別，南山是深圳社會(huì)工作的發(fā)展的先驅(qū)，這種探索是非常有意義的，在認(rèn)同南山模式的同時(shí)我們還應(yīng)該看到社工專(zhuān)業(yè)性方面南山還應(yīng)該加強(qiáng)，希望南山的發(fā)展模式可以發(fā)揮出它應(yīng)有的作用。至于鹽田的發(fā)展模式，我們非常強(qiáng)調(diào)社工機(jī)構(gòu)的民間化，希望機(jī)構(gòu)能夠保持自己的民間性，我們不希望任何公職人員在社工機(jī)構(gòu)中擔(dān)任職務(wù)，這會(huì)妨礙社工機(jī)構(gòu)民間性的體現(xiàn)，相信鹽田區(qū)的情況很快能夠有所改變。

葉：第五個(gè)問(wèn)題是給吳水麗先生的，問(wèn)題是：在公眾還沒(méi)有認(rèn)可社會(huì)工作的時(shí)候如何更好地開(kāi)展社會(huì)工作和保持社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)性？

吳：專(zhuān)業(yè)性的認(rèn)可是后來(lái)的，并不是先被認(rèn)可才有專(zhuān)業(yè)性，保持專(zhuān)業(yè)性的關(guān)鍵是社會(huì)工作者是不是能夠做到與別人的不同。做好自己的工作，在實(shí)踐中得到別人的認(rèn)同是非常重要的，當(dāng)然結(jié)合一些資源多向公眾進(jìn)行宣傳也是必要的。

葉：第六個(gè)問(wèn)題是給周敏姬女士的，問(wèn)題是香港的社工們?cè)诠ぷ髦忻媾R很大的壓力，作為一名深圳社工在這短短半年的工作經(jīng)歷中我也感受到了很大的壓力，并得不到很好的緩解，一度懷疑自己有憂(yōu)郁癥，作為一個(gè)前線(xiàn)社工應(yīng)該如何保持自己的心理健康呢？

周：我覺(jué)得各個(gè)行業(yè)都有自己的壓力，在你參與到社會(huì)工作這個(gè)行業(yè)中來(lái)時(shí)，你應(yīng)該首先明白自己加入的原因，自己是否能夠適應(yīng)這個(gè)行業(yè)；作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的社工你應(yīng)該把別人的問(wèn)題和自己的問(wèn)題區(qū)分開(kāi)，要學(xué)會(huì)利用周邊的資源去解決問(wèn)題；要合理安排自己的時(shí)間，學(xué)會(huì)和別人去分享；個(gè)人的方法并不相同，也沒(méi)有一個(gè)簡(jiǎn)單的方法能夠解決所有的問(wèn)題，個(gè)人的心理調(diào)節(jié)，更多的需要自己去把握平衡的力度。重要的是你應(yīng)該知道自己為何會(huì)堅(jiān)持和努力下去的原因。

第五篇：管理者沙龍心得

管理者沙龍心得體會(huì)

首先，感謝公司給我們創(chuàng)造了一次學(xué)習(xí)提高和溝通交流的機(jī)會(huì)，也很榮幸參加了這次活動(dòng)，這說(shuō)明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視。經(jīng)過(guò)這次管理者沙龍，完全打破了我沒(méi)參加之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過(guò)程的那種想法。這次管理者沙龍，從開(kāi)始的團(tuán)隊(duì)游戲到后來(lái)的團(tuán)隊(duì)心得討論，我想用三個(gè)字來(lái)概括一下我對(duì)本次活動(dòng)的感受，即“精”、“實(shí)”、“全”：“精”在整個(gè)沙龍流程的精心安排、精益求精；“實(shí)”在培訓(xùn)部老師內(nèi)容注重實(shí)際；“全”在知識(shí)覆蓋一應(yīng)俱全。同時(shí)各位參與此次活動(dòng)的同事和領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)活動(dòng)都表現(xiàn)得全神貫注。通過(guò)參加這次系統(tǒng)而全面的管理者沙龍，我有以下幾點(diǎn)感受：

每位領(lǐng)導(dǎo)特別是基層的領(lǐng)導(dǎo)干部，在從事領(lǐng)導(dǎo)工作中都會(huì)遇到很多困難、矛盾和挑戰(zhàn)。然而，不同的人采取的處理方式不一樣，有的怨天尤人，有的坐而論道，有的退縮回避，有的則積極應(yīng)對(duì)。克服困難，迎接挑戰(zhàn)，解決矛盾，才能抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，不斷提高。這就要求我們改進(jìn)自己的思維方式，這也是提升領(lǐng)導(dǎo)能力、升華思想境界的重要途徑。我認(rèn)為一個(gè)合格的管理者，不必要是一個(gè)技術(shù)專(zhuān)家，不必要是一個(gè)操作能手，也不必要是一個(gè)全才，但一定要是一個(gè)管理“人”的高手。要把手下人緊密團(tuán)結(jié)在自己的周?chē){(diào)動(dòng)每一個(gè)人的一切積極性和創(chuàng)造性，要讓別人的知識(shí)、智慧為我所用，過(guò)去的資本家、現(xiàn)在的企業(yè)家，實(shí)際上都是充分榨取員工的剩余價(jià)值，而管理者就是要充分榨取員工的智慧；一句話(huà)，就是要充分發(fā)揮你的人格魅力。

作為一個(gè)管理者，言出必踐，加強(qiáng)執(zhí)行力，是管理自己的結(jié)果。成功是一種習(xí)慣，誠(chéng)信形成領(lǐng)導(dǎo)力！領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)自好多方面，可是一個(gè)言而無(wú)信、信口雌黃的人，是沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)力的！領(lǐng)導(dǎo)和管理，都要做到令行禁止！管理自己，兌現(xiàn)承諾，應(yīng)該是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必備的習(xí)慣！如果在下屬面前，言出必踐，那非常不容易。但是假如長(zhǎng)期如此，必將鑄就個(gè)人的誠(chéng)信，形成強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力。上司注意自己的承諾，下屬如何敢信口開(kāi)河說(shuō)不負(fù)責(zé)任的話(huà)、做不負(fù)責(zé)任的事？

作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，必須時(shí)時(shí)、處處、事事想著員工。當(dāng)好表率，以身作則，要求別人不做的自己首先不做，要求別人做到的自己首先做到。帶領(lǐng)員工去克服困難、解決矛盾，不能做員工的尾巴，無(wú)原則地迎合一些落后觀(guān)念。該帶領(lǐng)員工去干的事不敢干，怕得罪人；該批評(píng)的事不敢批評(píng)，怕丟形象，從大的方面講是一種失職，從小的方面講是在坑害員工，是典型的自私表現(xiàn)，進(jìn)而也可以說(shuō)是不廉潔的表現(xiàn)。

站在人力資源管理，我是一名門(mén)外漢，但對(duì)部門(mén)員工這個(gè)小范圍的培育和指導(dǎo)，作為基層管理者的我來(lái)說(shuō)，有著深刻的體會(huì)。員工作為企業(yè)的人力資源，從招騁、試用，錄用到培養(yǎng)優(yōu)秀人才，最終留住人才，給企業(yè)搭建人才階梯，為企業(yè)的發(fā)展打下穩(wěn)實(shí)基礎(chǔ)，是人力資源部門(mén)的核心內(nèi)容。

員工流動(dòng)過(guò)于頻繁，會(huì)給企業(yè)造成人力、財(cái)力、發(fā)展?jié)摿ι系闹卮髶p失。人才的流失，后果更是不堪設(shè)想。尤其是作為我們東盟森林來(lái)說(shuō)，由于地理位置的特殊原因，人員招聘和流失面臨著更大的困難。其實(shí)員工離開(kāi)企業(yè)，除了企業(yè)的體制，管理問(wèn)題外，自身的發(fā)展才是主要的原因。既要提升企業(yè)的親和力和凝聚力，還要建立公平、公開(kāi)、公正的健全的管理體制，同工同酬，才能留住優(yōu)秀的人才！更關(guān)鍵的一點(diǎn)是要幫助員工規(guī)劃好職業(yè)生涯，明確發(fā)展方向，讓員工沿著這條道路不斷努力，一步一步去實(shí)現(xiàn)自己的理想，也與企業(yè)達(dá)到雙贏的效果。