第一篇：文明禮儀在我心 主題班會教案

《文明禮儀在我心》主題班會教案

高

二、23班

一、活動目的

通過活動，使學生認識到文明禮儀就在我們身邊，體會文明禮貌用語的重要性。在日常生活中正確運用禮貌用語，培養學生從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養，做一個新世紀講文明的中學生。

二、活動準備：

1、根據學校要求，確定班會主題、內容，由辛巖峰、崔夢琪主持。

2、準備素材，搜集視頻材料。

3、準備關于文明禮儀的名言警句。

三、活動過程：

（一）主持人致辭：

辛巖峰：禮儀是什么？禮儀是一個人內在修養和素質的外在表現。禮的精神內核是人倫關系，倫理價值。禮規范著人與人之間秩序的建立。它告訴人們應該做什么不應該做什么，它把人們的行為限定在一定范圍之中，并且運用群體的力量，促使人們去遵循倫理，順從道德。

崔夢琪：來而不往非禮也。我們的祖先崇尚“禮讓”，我們的文化典籍有《禮記》，孔圣人提出“克己復禮”，《詩經》里有“投桃報李”的詩句。

辛巖峰：禮伴隨著我們的生活，禮滲透到每一個領域。一個大家庭要長幼有序，尊老愛幼；單位同事、鄰里之間更少不了互幫互助，禮貌客氣。家有家禮，國有國禮，外交也要講禮儀。

（二）主持人共同宣布：

下面進入第二個環節——觀看視頻《孔融讓梨》。（3分鐘）

（三）主持人小結：

多一分禮讓，少一次戰爭；多一個笑臉，少一對白眼；良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒；有了理解和愛心，定叫嚴冬變暖春。我們剛才看到的只是幾件小事，報紙上的批露才叫觸目驚心，下面由李含冰讀報，題目是《中國人應當是什么樣子的？》——除了黑頭發黃皮膚，我們還有什么外在的標識？（全文略）

（四）高潮：欣賞歌曲-----文明禮儀版《小蘋果》（4分鐘）

（五）班長帶領大家宣讀關于禮儀的名言

（六）尾聲：由崔夢琪領唱改編歌曲《祈禱》，歌詞改編如下：

《祈禱》

讓我們敲禮儀的鐘啊，多少祈禱在心中。讓大家感不到冷漠，叫溫暖永遠在。讓禮儀停止了運動呀，社會少了真善美，讓愛心永遠不靜止，叫文明不消逝。

讓歡喜代替了哀愁啊，微笑不會再害羞。讓人們懂得去珍愛，叫關愛永遠在。讓粗俗開始去逃亡啊，文明道德留四方。讓世界找不到鄙視，快樂就像花開放。

（七）、主持人宣布主題班會結束

高二23班

班主任姚海峰指導并整理

2015年5月18日

第二篇：文明禮儀在我心班會教案

“文明禮儀在我心”

一、活動背景：

現在的大多數孩子都是獨生子女，因父母及家人的多度寵愛而變得刁蠻任性，一切都以自我為中心，不懂得最基本的文明禮儀。當他們邁進校門之后，常常表現出某些不好的行為習慣，導致同學之間的磨察，給學校的教育帶來很多不便之處。如果不改變這些行為習慣，必將影響他們的健康成長和發展。

二、活動目標：

通過本次主題班會，使學生了解包括珍愛校園公共財產、保持校園清潔衛生、升旗儀式、和同學相處、上課應答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀，培養學生從現在做起，從自我做起，從-點一滴做起，努力提高自己的文明修養，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。

三、活動形式： 朗誦、歌唱

四、活動準備和分工：

1.收集有關資料和圖片，制作成多媒體課件 2.排練小品、文明禮貌兒歌、等節目 3.布置教室

五、活動過程：

(一)主持人宣布班會開始

甲：親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結果，人人就會有良好的禮儀規范和文明行為表現。

乙：當我們背著書包邁進學校的大門時，我們就成了其中的一份子。在這里，我們要和睦相處，要尊重老師，要愛護同學，要做一個講文明、講禮貌的好學生。

甲：在我們的班集體里，也有不少文明小標兵、小衛士。可是令人惋惜的是，有個別同學不注意個人修養，出現了一些不文明現象：有的課間活動瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻上，印上一個個不光彩的手印、腳印。乙：作為一名合格的小學生，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統美德，使我們成為當之無愧的禮儀之邦的后代呢? 合：讓我們從小講文明，講禮貌，《文明禮儀在我心》主題班會正式開始。(二)安排活動

1.甲：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新一代的青少年，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮禮儀的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！

乙：文明，讓你舉止文雅;讓你受到尊重；為你贏得掌聲。但是，在我們的校園中仍然存在個別不文明的行為，你能為他們指出來嗎？

師：看了這些你有什么感想呢？（學生發言）

甲：文明，使人舉止文雅；禮儀，使人風度翩翩。中華民族有五千年悠久的歷史, 素有“禮儀之邦”的美稱。她不但創造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。乙：今天，我們應該弘揚民族優良傳統。從小學禮儀，用禮儀，做一個講文明，懂禮貌的小學生。那作為一名小學生，應該如何去做呢？下面讓我們以熱烈的掌聲有請廖志美演講《文明禮貌從我做起》。

甲：黃香溫習、孔融讓梨、程門立雪，一個又一個的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。下面是禮儀故事大比拼，有請敖嘉豪帶來的《孔融讓梨》

乙：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統美德代代相傳，下面請欣賞《男孩、釘子與籬笆》。甲：語言是心靈的一扇窗戶、一面鏡子，能映照出你的修養與文明程度。俗語說得好：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”讓我們都學會說一聲：請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見，讓溫暖的人際新風，吹遍神州大地。下面請欣賞兒歌《咱們從小講禮貌》

乙：同學們我們從小要養成講禮貌的習慣，接下來我們來看看在校園里我們應該怎么做，下面兩首詩歌描寫的內容就是我們校園生活中最常見的禮儀。上課五字歌

上課鈴聲響趕快進課堂 書和文具盒擺在桌子上 起立要站直坐下不亂晃 不做小動作上課要聽講 發言先舉手回答要響亮 學會守紀律做個好學生

文明禮貌詩

小學生 要做到 孝父母 遵教導 會使用 文明語 遇外賓 要知禮 幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人 要誠實 不說謊 損公物 要賠償

撿東西 要上交 借東西 要歸還

不挑吃 不挑穿 惜糧食 節水電

愛整潔 常洗澡 勤刷牙習慣好

不曠課 不遲到 對老師 有禮貌

好習慣 要養成 人人夸我頂呱呱

甲：這就是來自內心的美，它不需要語 言，只要一個眼神、一個微笑、就讓陽光普照、春回大地。上學歌是我們歡快的語言，上學歌是我們友誼的橋梁。讓文明禮儀的歌聲充滿校園的每個角落！下面請欣賞的合唱《上學歌》

師：最后讓我們一起來宣誓：請舉起右手，讓我們一起宣誓：我決定：從現在做起，從我做起，從身邊的小事做起，尊敬老師、孝敬父母、誠實守信、待人有禮貌，愛護校園環境，遵守公共秩序。告別不良行為，創建文明校園，養成文明習慣，展示文明風采，爭做文明學生(三)宣布班會結束

《文明禮儀,從我做起》演講稿 各位老師、同學們，大家好：

首先給大家講一個真實的故事：一位媽媽正騎自行車帶著上學的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質，是一種習慣。仔細想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質如何，在這一細節中已有了答案。今天我演講的主題是：《文明禮儀，從我做起》。

文明由細節構成。她在課堂上表現為：坐姿端正、凝神聽講、舉手發言；她在課間表現為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事，上下樓梯靠右行；不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。它在社會中表現為：公交車上主動讓座，接人待物禮貌周到。它表現在一聲真誠的謝謝;，一句真心的對不起;，還有每日的您早、你好、再見之中。

說文明話，做文明事，但要真正做好，持之以恒，卻不容易。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，午餐過后教室里、走廊上落下的飯菜隨處可見，再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養，同時也完善了自身的道德品質，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。讓我們一起宣誓：

我會將文明帶進校園，遵紀守法，懂得禮儀

我會將微笑帶給同學，互助友愛，學會謙讓

我會將孝心帶給長輩，尊敬長輩，和睦鄰里

我會將愛心帶給社會，善待他人，樂于奉獻

播種行為收獲習慣，播種習慣收獲性格，播種性格收獲命運。同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養成良好的文明習慣，爭做文明學生！

第三篇：文明禮儀在我心主題班會設計

《文明禮儀在我心》主題班會教學設計

活動目的：

通過主題班會活動，使學生繼承優良傳統美德，從小養成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感。把文明禮儀常規貫穿到日常的生活之中，讓學生在文明與不文明行為的對比中受到思想品德的教育，懂得文明禮儀對于每個學生成長的重要性。

活動準備：

1、調查爭做文明學生的做法。叫同學們結合校園中文明與不文明的現象做好發言準備。

2、環境布置、多媒體準備。

3、組織學生準備有關節目。

活動過程：

一、活動導入

主持人1：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新一代的初中生，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一名講文明、懂禮儀的好學生，讓文明禮儀之花常開心中，把文明之美到處傳播！

現在我宣布：三(7)班《文明禮儀在我心》主題班會現在開始（合）。

二、活動開始

步驟一：欣賞我們美麗的校園（多媒體）

步驟二：尋找“文明”請看flash！（談感受！）

步驟三：看了視頻，我想問大家，你是文明人嗎？（如是，那些方面做的很好，如不是，你認為你那些方面還做的不好）我們身邊存在有著哪些不文明現象?（隨機采訪）

（同學們各抒己見，自由發言）

步驟四：再現學校里部分不文明的現象：（多媒體）

（別忘了，看看有幾種不文明現象！）

步驟五:看圖搶答（在日常的生活中也有許多不文明的現象），請看多媒體： 步驟六: 面對這么多的不文明行為，在學校、家庭、社會中，我們該怎樣做才是文明的行為呢？（每組答出一個，得“1”分）

步驟七：學習我校中學學生文明禮儀要求（一起朗讀）

步驟八：在倡議書上簽名。

三、總結：

同學們，社會是大家的社會，學校是大家的學校，環境是大家的環境，我們人人都有養成文明禮儀的責任和義務，大家行動起來吧，從自我做起，從小事做起，讓文明禮儀之花開遍黃中校園。讓我們的黃中校園明天會更好！

步驟九：請聽歌曲聯唱：明天會更好（多媒體）

結束語：

（合）三（7）班文明禮儀在我心主題班會到此結束，（鼓掌）感謝各位班主任、老師的蒞臨！（讓各位老師先離場）

第四篇：文明禮儀在我心教案

文明禮儀在我心 主題班會教案

高三（4)

陳華芳

一、活動目的

通過本次德育活動，使學生認識到文明禮儀就在我們身邊，體會文明禮貌用語的重要性。在日常生活中正確運用禮貌用語，培養學生從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，從每時每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養，做一個新世紀講文明的中學生。

二、活動準備：

1、根據學校要求，確定班會主題、內容，由值周班長王瑋琳、杜子凡主持。

2、根據班會內容確定班會骨干同學。

3、排練話劇《晏子使楚》、歷史故事《孔融讓梨》、小品《公交車上的故事》

4、改編歌曲《祈禱》

三、活動過程：

（一）主持人致辭：

A：有一種財富叫精神，有一種高貴叫文明。華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。時至今日，我們在衡量一個人的氣質、德行的時候，仍以那些細節作為考核的重要參數。

B：禮儀是什么？禮儀是一個人內在修養和素質的外在表現。禮的精神內核是人倫關系，倫理價值。禮規范著人與人之間秩序的建立。它告訴人們應該做什么不應該做什么，它把人們的行為限定在一定范圍之中，并且運用群體的力量和神圣的超自然的力量，促使人們去遵循倫理，順從道德。

A：來而不往非禮也。我們的祖先崇尚“禮讓”，我們的文化典籍有《禮記》，孔圣人提出“克己復禮”，《詩經》里有“投桃報李”的詩句。B：禮伴隨著我們的生活，禮滲透到每一個領域。一個大家庭要長幼有序，尊老愛幼；單位同事、鄰里之間更少不了互幫互助，禮貌客氣。家有家禮，國有國禮，外交也要講禮儀。

（二）主持人共同宣布：下面進入第二個環節——節目欣賞，用行動來詮釋禮儀的重要性。

1、話劇《晏子使楚》（外交中的禮儀）

2、歷史故事《新孔融讓梨——吃蘋果》（家庭生活中的禮儀）

3、小品《公交車上的故事》（公共場合的禮儀）

（三）主持人小結：多一分禮讓，少一次戰爭；多一個笑臉，少一對白眼；良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒；有了理解和愛心，定叫嚴冬變暖春。我們剛才看到的只是幾件小事，報紙上的批露才叫觸目驚心，下面由馬鵬讀報，題目是《中國人應當是什么樣子的？》——除了黑頭發黃皮膚，我們還有什么外在的標識？（全文略）

（四、）高潮和尾聲：讀報完畢由李雪嬌領唱改編歌曲《祈禱》，歌詞改編如下： 《祈禱》

讓我們敲禮儀的鐘啊，多少祈禱在心中。讓大家感不到冷漠，叫溫暖永遠在。讓禮儀停止了運動呀，社會少了真善美，讓愛心永遠不靜止，叫文明不消逝。

讓歡喜代替了哀愁啊，微笑不會再害羞。讓人們懂得去珍愛，叫關愛永遠在。讓粗俗開始去逃亡啊，文明道德留四方。讓世界找不到鄙視，快樂就像花開放。

第五篇：主題班會-祖國在我心主題班會教案

祖國在我心主題班會

活動目的：

通過主題班會，讓學生了解祖國的偉大成就,提高民族自豪感,培養學生樸素而深沉的愛國情感，增強愛國熱情和集體榮譽感。活動過程：

一、歌曲導入（《我的中國心》）

1.聽歌曲。(看幻燈片：著名運動員領獎場面瞬間)2.主持人講話。

男：我們的祖國歷史悠久！女：我們的祖國風光秀美！男：我們的祖國地大物博！女：我們的祖國人杰地靈！甲：每當我們仰望著鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起的時候，乙：心中就會升起一種神圣的情感。合：這就是我們對祖**親深深的愛。

甲：《祖國在我心中》主題班會現在開始。

我們的國家成立于1949年10月1日，至今已走過了幾十個春秋，大家想知道共和國成立時，舉國歡慶的情景嗎？讓我們共同感受那激動人心的時刻吧！（播放視頻《開國大典》）

男：同學們，剛才的場面壯觀，震撼人心。

女：是呀，就從那一刻起，飽經戰爭滄桑與落后苦難的中國人民終于站起來了！中國像一只巨龍，屹立于世界的東方！

女：然而，那時的中國經濟嚴重落后，國家事業百廢待興，政府和人民面對一個滿目瘡痍的面孔，但是中國人民并沒有因此退縮，他們勇往直前！

男：勤勞智慧的中國人民一步一個腳印，不斷取得經濟發展的喜人成果，人民的生活水平也在日益提高。

女：下面我們來感受建國以年來農村的巨變。請欣賞情景故事《三代人的童年》（劇本）

男：通過上面的故事，我們感受到了祖國由窮變富，由弱變強的光輝歷程，我們為祖國的日益強大感到驕傲。

女：同樣令全國人民驕傲的還有在北京成功舉辦的第二十九屆奧運會，即將舉辦的冬奧會和祖國接連發射的神舟載人航天飛船和蛟龍下水，第一個航空母艦和殲十出世。接下來，讓我們重溫那精彩的瞬間。有請我們的小記者出場，聽聽他們帶來的報道。

（報道材料）

請欣賞詩朗誦《歌頌祖國》（學生朗誦）歌頌祖國

如果讓我唱支歌，我會唱《我愛祖國》。

如果讓我繪幅畫，我會畫《我的祖國》。如果讓我作首詩，我會作《歌頌祖國》。如今，我正在寫詩。我要歌頌祖國，歌頌她的美麗。

因為她珍存有萬里長城、秦兵馬俑； 因為她是蘇杭、桂林的母親； 因為她擁有西雙版納、西沙群島。我要歌頌祖國，歌頌她的實力。

因為我們圓了航天夢； 因為我們申辦奧運成功了； 因為我們加入了WTO。我要歌頌祖國，歌頌她的精魂。

因為她哺乳了雷鋒、賴寧；

因為她培育了周恩來、鄧小平； 因為她造就了司馬遷、徐悲鴻。啊，祖國媽媽！

千萬條河川是您飄散的頭發，綿延的山脈是您綠色的血脈，洞庭湖的水是您那明亮的眼睛，青藏高原是您硬朗的脊梁，北京是您跳動的心臟，桂林山水是您頭上的翡翠，梅樹、牡丹點綴的大地是您身上的衣裳。

我愿化作一首詩、一幅畫、一首歌，永遠地歌頌著你：

我的母親——中華人民共和國。

中國龍，騰飛吧，21世紀是你主演的舞臺！我們感謝您給我們帶來的幸福生活。

女：對您的祝福有千言萬語，在活動即將結束的時刻，讓我們親手制作賀卡，寫下對祖國媽媽的祝福，貼在許愿墻上吧！（配樂《今天是你的生日》

結束語：同學們，少年強則中國強，少年智則中國智，少年進步則中國進步！祖國在我心，我們用青春點燃祖國的明天，書寫明天的輝煌。