第一篇：一些感悟

利劍期馬云給我們最大的啟示是：先做好自己能做的，再去做自己想做的。“不想當將軍的士兵不是好士兵，但是我認為當不好士兵的人，永遠也當不了一個偉大的將軍。”馬云的成功恰恰印證了他說的這個道理。

他，20年前大學畢業，應聘過30份工作，全部被拒絕；他，想當警察，和同學一起去，只有他沒有被錄取；他，杭州第一個五星級賓館開業的時候去應聘服務員，也沒有被錄取；他，和別人一起應聘杭州肯德基，沒有被錄取的那個還是他。他是馬云。

這是網上流傳很廣的一條微博，雖然其真實性有待考證，但憑著馬云瘦小的身板去應聘警察，自嘲的長相去應聘五星級賓館服務員，再加上在那個年代ET在中國還沒有流行，肯德基還得照顧小朋友的情緒，被肯德基拒絕也情有可原。

但這一切都不影響他成為全球電子商務的教父級人物，成為中國大陸第一位登上《福布斯》封面的企業家，成為一名真正的未來全球領袖。

馬云癡迷金庸的武俠小說，自稱“風清揚”，辦公室是在“光明頂”，洗手間叫“聽雨軒”。為了弄清楚馬云的職業規劃，我特意追根溯源地去金庸小說里尋找答案，終于在風清揚的師傅獨孤求敗那里找到了答案。在獨孤求敗的劍冢里的四把劍描述了他的武功發展路徑，這四把劍恰好也說明了馬云的職業發展之路，我們稱之為：利劍期、軟劍期、重劍期、木劍期。

利劍期：凌厲剛猛，無堅不摧，弱冠前以之與河朔群雄爭鋒

想想二十歲前的我們，正處于16年漫漫求學長跑的最后幾年。在那個穿梭于各種社團活動，在學校里談夢想的年代，馳騁在偌大的校園中，陶醉在師弟師妹們的崇拜中。二十歲前的年輕人，年少、沖動，以為手中有了利器就可以縱橫天下，卻不知道此時的我們，僅僅只能與“河朔群雄”一爭短長而已。

馬云的20歲也不例外，不過意外地混到了學生會主席，后來竟然更加意外地混成了學聯主席。風華正茂、指點江山、激昂文字，心中一片宏圖偉業，如果你是馬云，面臨畢業，你會何去何從呢？考研、就業或者考公務員？

當時的馬云被分到杭州電子工學院當一名英語老師。按照現在的說法，馬云也算搶到了鐵飯碗，但上世紀八十年代初，大學老師還沒有今天這么好的待遇，更沒有今天這么好的福利，成為一名公務員也還不需要像今天這樣擠破腦袋。那時也算利劍在手的馬云會甘心接受上帝的這個安排嗎？

馬云在《贏在中國》的一次點評中講述過他的這段往事，那時的他也和今天的我們一樣迷茫著當老師還是創業？而馬云是幸運的，正如他博客簽名對自己的評價一樣：“滿大街一抓一大把的普通人！不過運氣不錯，智商一般，但是個福將。”馬云在迷茫的時候遇到的良師益友是校長。校長沒有多說，只是要馬云承諾：到那個學校去教書，五年之內不許出來創業。馬云并不懂校長的真實意圖，但還是照著做了。學校教書的生活很清貧，一個月的工資只有八九十塊錢，但是這個世界變化太快，外面的誘惑從幾百元到幾千元不斷刺激著馬云，馬云卻堅守著自己的諾言老老實實呆在學校里。

表面看來這幾年教書生活讓馬云失去了很多眼前的利益，但事實是他收獲了終身受用的東西：戒驕戒躁。在今天這樣一個浮躁的社會，這樣的品質更加顯得難能可貴，看似簡單的道理，卻只有那些真正蟄伏、品味過其中甘甜的人才能參透其中。這種沉穩、踏實的心態，也是當今大學生最缺乏的。我們常常見到一些剛畢業的學生，工作一年就想當經理、三年就想奔總監。眼高手低，總是在抱怨找不到適合自己的工作，覺得身邊的人都不如自己優秀。處于利劍期的大學生，鋒芒畢露不是什么壞事，但是我們需要清醒地認識到自己的那把利劍到底是只能在校園爭雄還是足夠在社會廝殺。

利劍期馬云給我們最大的啟示是：先做好自己能做的，再去做自己想做的。“不想當將軍的士兵不是好士兵，但是我認為當不好士兵的人，永遠也當不了一個偉大的將軍。”馬云的成功恰恰印證了他說的這個道理。

很多工作在剛入門階段，并不需要那么多的天賦和興趣，只需要你用踏實的心態做下來。這門功課你在這份工作上沒學好，同樣要在其他工作上補回來。很多學生剛畢業的時候頻繁跳槽，總是覺得自己的才華無用武之地。其實只要你做得足夠優秀，任何工作都是好工作，馬云辭職創業的時候已經是杭州十大杰出青年教師，在教師這個位置上，馬云一樣是最優秀的。

所以利劍期的職場秘籍就是：

1、收起你的鋒芒；

2、先求生存再談發展；

3、認真做好每件事，同時關注自己的興趣，努力嘗試。

軟劍期：紫薇軟劍，三十歲前所用，誤傷義士不祥，悔恨無已，乃棄之深谷

古人云：三十而立。如果一個人到三十歲左右還找不到自己有特長的職業領域，那么我們多少要為這個人的職業發展而擔憂——三十歲后，隨著家庭、心態的變換，一個人將很難再去嘗試新的行業。

所以在三十歲前使用這柄紫薇軟劍有兩個寓意：第一，要快，軟劍的優勢在于快，高手過招，先手將占盡先機；第二，試錯，在這個階段我們允許試錯，哪怕誤傷一兩個職業，我們也有犯錯的資本，能夠為犯錯買單，大不了就是把這一兩個職業棄于深谷，從此不相往來足矣。但事實上，任何的嘗試都會在未來的職業發展中不經意地收獲一二。

我們來看看馬云的這個階段是如何度過的。1991年，在學校不甘寂寞的馬云出來和朋友一起創辦翻譯社，但創業艱難，于是馬云一個人去賣小商品來維持翻譯社生存。也許我們難以考證他后來創辦阿里巴巴是否就是從中得到的靈感，但我們愿意相信他“讓天下沒有難做生意”的商業哲學一定在那時已經埋下了種子。而也正是翻譯社的威名讓馬云有機會出國見識一片新天地，繼而讓馬云堅信自己找到了互聯網這個愿意為之奮斗的職業領域。

這一切看似巧合的經歷，當我們開始回顧的時候卻發現期間一環扣一環的聯系。如果馬云做翻譯沒有做到足夠好，就不會有出國的機會。如果馬云在沒遇見互聯網之前沒有做各種嘗試，估計就不可能出國，也就不會這么早認識互聯網，更不會有今天的阿里帝國了。

當一個人慢慢在職場穩定下來的時候，下一步應該做些什么？很多人找不到自己想過的生活，是因為他什么都沒有試過！這就好像談戀愛一樣，如果你連一個女孩都沒見過，自然不知道何種類型才是自己的最愛，所以年輕的時候多去嘗試并不是一件壞事。這個時期我們允許犯錯，鼓勵對世界保持開放的態度。而一旦你找到了那個讓自己心動的女孩，快刀斬亂麻不失為一種好的策略，省得夜長夢多。就這樣馬云毅然辭職，于1995年4月創辦了“中國黃頁”，1997年年底在北京開發外經貿部官方站點。幾次轉戰北京和杭州，在互聯網領域不斷犯錯卻快速成長。

所以軟劍期的職場秘籍就是：

1、允許試錯；

2、找尋自己感興趣的事業；

3、快速發展。

重劍期：重劍無鋒，大巧不工。四十歲前恃之橫行天下

很多人說：馬云在互聯網是“起了個大早，趕了個大晚”。1999年初，已經在互聯網行業摸爬滾打了四年的馬云，終于開始向職業的頂峰進發。18羅漢以50萬元人民幣創立阿里巴巴被傳為一段佳話，接下來是軟銀投資、淘寶網、支付寶、雅虎并購、香港上市。馬云帶領他的創業團隊走出了互聯網的寒冬，自己也走出了職業的寒冬，此時的馬云仿佛站在中國IT行業的頂峰，傲視群雄。

此時的馬云仿佛手握重劍，心懷若谷。他毫不猶豫地選擇了堅定自己的夢想——讓“天下沒有難做的生意”。憑著對夢想的執著，馬云做到了。但很顯然專注、堅持并不是馬云這個階段成果的唯一秘訣，重劍中還藏有些什么玄機呢？

如果說之前的馬云最早看到了互聯網的商機，開創了全新的商業模式，算是“以快求新”取勝的話，這個階段的馬云更加注重資本的價值，不斷的并購與融資大大加速了他自己和阿里巴巴的發展。至今6分鐘拿到軟銀的投資依然是前無古人后無來者，但最讓我敬佩的是當時孫正義本來要給馬云4000萬美元，卻被馬云當場拒絕：“我用不了4000萬美元。”

當一個人手握重劍的時候，往往會受到各種各樣的誘惑，因為所有人都看到了你的價值，但你要清晰如何才能發揮自己的價值，就像當年楊過手握玄天重劍卻絕不做武林盟主一般，一個人能抵御多大的誘惑，才能成就多大的事業。

所以重劍期的職場秘籍就是：

1、深耕細作；

2、鏈接資源；

3、有舍有得。

木劍期：四十歲后，不滯于物，草木竹石均可為劍。

以往之劍，無論剛柔輕重，都受限于劍，而劍畢竟只是十八般兵器中的一種，一種就意味著局限，而突破局限，甚至突破兵器的限制，則“草木竹石均可為劍”！在大自然隨手去來一物，便可以便可以之展露畢生修為。因為此時其實物在心手，而術在心中。

如果我們把職場比做一把劍，那么進入木劍期，人會更多開始感悟生命，去追尋生命的意義，而不再把一切歸于職場。因為他們已經擁有了駕馭職場的能力，所以他們完全可以去追尋吾心，活出屬于自己的精彩。所以這個時期，王石開始去爬珠峰，李開復開始做創新工場，俞敏洪說自己一直想去做民辦大學，馬云則坦言自己退休后還是想去當老師，不過是當青年創業的導師！

而這個時期面臨的最大問題是：你能不能真正退下來，放下手中的重劍？拿久了重劍，突然放手總會感覺手中無物，重劍帶來的名利、權力、影響力絕不是可以輕易放下的，當一些人被神化成無所不能的模樣，只有他自己能夠讓自己全身而退！所以如果創業導師是馬云的下一個目標，那我們愿意去祝福他，也許這就是他“自己的樣子”。

職業發展有四把劍：利劍，軟劍，重劍，木劍。今天你想拿起哪把劍？

談成功與文憑的關系

馬云：我一直說如果我能成功，那么世界上80%的人都能成功。創業時，那些風投投錢也是數文憑的，如果團隊里面有幾個哈佛，幾個斯坦福，基本上就是高科技了，其次就是清華北大，我們這樣的土八路，是融不到錢的。所以那時我們內部有個口號，我們要為三四流院校爭口氣。關于文憑，我有兩句話：如果你畢業自名牌學校，你就用欣賞的眼光看看別人；如果你畢業于像我們這樣的院校，就用欣賞的眼光看看自己。

抱怨有什么用？抱怨就像喝海里的水，越喝越渴。比如，改革是天上掉下來的嗎？改革要靠點點滴滴的完善，你是社會的一分子，就應該為改革盡一分子的力，我覺得作為任何一個時代的公民，你活在這個時代，你就應該為這個時代做點事情。

談雙十一戰績

千萬不要去追求一個數字，千萬不要把數字當目標。阿里巴巴是這樣，一個政府，一個國家也是一樣，GDP不說明問題。重要的是研究這350億元怎么來的？有多少是代表先進生產力，有多少代表經濟轉型的成分？

談合伙人制度

（你堅持的合伙人制度，是對傳統意義上的股份制和契約精神的顛覆嗎？）不是顛覆，是完善。工業革命時代，資本可以買來機器，買來廠房，按資本分配是合理的。進入新經濟時代，資本就不能再當老大了，知識才是老大。合伙人制度就是想讓一群有頭腦的人，來控制企業，讓企業保持創造力。我們和雅虎合作8年，換了9任CEO，什么事也談不成，這件事太刺激我了，雅虎吃的就是這個虧。

談社會責任

過去，一個企業抓住一次機會就發達了，再抓住一次機會就偉大了，現在不是，不能為社會解決問題的企業稱不上偉大。從這個意義上說，蘋果都不能算一家偉大的企業。

支付寶最近股權分配結果出來了，明顯我沒有把支付寶放到自己口袋里，當時罵我們的專家，現在一句話也不說了。說我偷啊搶的我當時真的快氣死了；淘寶小賣家鬧事那次，很多網站跟著傳假照片，我當時真的想把淘寶關掉不干了。

不過我還是堅持，中國需要新商業文明，我們要改變無商不奸這句話，要讓誠信的那部分人先富起來，要讓講規則的人占便宜，這就是我的夢想，不管別人怎么說，我就是要把這件事做成。

“2013(第十二屆)中國企業領袖年會”于2013年12月7日-9日在北京舉行。小米科技創始人兼CEO雷軍先生在本次會議中做ted主題演講，雷軍認為最最重要的是自己遇到了一個“臺風口”，這個“臺風口”就是一頭豬都能飛得起來的“臺風口”。如果你的企業想獲得成功，我覺得在這個能力的范圍里面要尋找屬于自己的“臺風口”。

以下為雷軍發言實錄：

雷軍：大家早晨好！感謝《中國企業家》給我這么一個機會來跟大家分享一些我們做企業的心得。我今天想跟大家分享的題目是什么呢？是做最肥的市場，為什么談這個問題呢？可能跟絕大部分企業家不一樣，我們出道比較早，我們80年代末期就開始做企業，做了二十四五年，看過整個企業界的起起伏伏，也反復總結過為什么花了這么多年來做企業。所以，我自己最深的體會就是做最肥的市場。談到這一點，我先跟大家匯報一下小米現在的情況，小米是我40歲以后創辦的一家新的企業，我們在2010年10月份創辦小米，我們的產品小米手機是兩年前發布的，就是2011年10月底。去年是我們的第一個完整財年，去年我們做了126.5億人民幣，今年我們預計肯定會突破300億，也許會在310億上下。我還想跟大家分享的是，其實就是這個月，我們預計會突破50億，單月。

所以，很多人就會覺得說，你們怎么這么厲害，其實我想跟大家分享的是，不是我們厲害，真的是我們運氣好。當我每次這樣講的時候，很多人又會覺得是我謙虛，其實我今天想跟大家分享的是什么？我們真的不是謙虛，也許我們的團隊不錯，產品不錯，甚至營銷也不錯，服務業還可以。但是，我認為最最重要的是我們遇到了一個“臺風口”，這個“臺風口”就是一頭豬都能飛得起來的“臺風口”。如果你的企業想獲得成功，我覺得在這個能力的范圍里面要尋找屬于你的“臺風口”。

那么，今天我分享的主題是什么呢？就是我是怎么找到這個“臺風口”的？我是怎么開始做互聯網手機的？這個話題可能要從十年前開始回憶起，因為我們做企業的出道比較早，金山軟件[微博]1988年是創辦的，我參與創辦的第一家企業就是金山軟件，90年代我們還挺火，1999年互聯網大潮開始的時候，或者互聯網這個“臺風口”來的時候，當時我們忙著做WPS，忙著對抗微軟，忙的不亦樂乎，根本無暇顧忌。當我們2003年環顧四周發現我們遠遠的落后了。在那一瞬間，我們自己其實壓力非常大，作為金山的CEO我在那兩三年里面幾乎每天都在想什么地方出問題了？是我們的團隊不夠好，還是我們的技術不夠好，還是我們自己不夠努力？我深知在想，是不是我雷軍有問題，是不是我能力不行，是不是我不夠聰明，還是我不夠勤奮？

所以，其實現在大家把我譽為IT界的勞模，我說什么是勞模？就是無能，有本事就不用做勞模了。我今天想告訴大家，這些是沒用的。我考慮了兩三年的時間，在2006年我想明白了很重要的兩點，第一點，成功靠勤奮是遠遠不夠的，最最重要的是找到一個大的市場，順勢而為，換句比較通俗的語言來表達，就是找一個最肥的市場，然后等待臺風，就是我們講的“臺風口”。我覺得成功，尤其是大成跟這個是高度相關的。所以，大家有時候不要羨慕那些成功者，其實他們不過就是運氣好，碰到了一次“臺風口”而已。有了“臺風口”以后才會靠本事，就是你怎么能飛著不掉下來，那是本事，但是要想飛起來最重要是“臺風口”，沒有臺風的時候，無論怎么努力，你飛著試一試。很多人談戰略，什么是戰略呢？戰略就是在對的時間點做了對的事情，其實對于一般的企業家來說，做對的事情是很容易判斷的，只要大家在這個行業里面有一定的經驗，做對的事情是比較容易的。但是，在對的時間點做對的事情是一件很難很難的事情。

所以，這就是我思考了三年的第一個收獲，就是“臺風口”對業務的大成有決定性的作用，然后要順勢而為。可能有了這樣的想法之后，接著的問題是下一個“臺風口”在哪兒？我考慮到互聯網的各個角落，覺得其實挺難的，為什么呢？因為大家知道今天互聯網巨頭林立，在一個巨頭林立的市場里頭想找到自己的空間是很難很難的。當然，還是有一些企業殺出來了，這是他們很了不起的。所以，在這樣的市場里面要找到一塊自己的市場是很困難的。我就在想，互聯網之后的下一個熱點是什么？因為我自己是手機的發燒友，我在05、06年弄的，移動互聯網是未來十年最大的機會。所以，我因為這個原因開始了移動互聯網，想清楚移動互聯網是未來十年最大的機會以后，想到這點不難，關鍵是想到怎么做。想到移動互聯網，我自己就拿著手機去上網，首先瀏覽器很慢個，輸個網址痛苦的要死，輸完以后，等待上網的過程及其的痛苦。當時我就想，這個東西能用嗎？然后我去市場穩，誰在做，我自己用當年的手機用了一下覺得完全不可用，那誰在用？我就找一些新型的公司，其實我找的第一家就是3G門戶，然后大家沒談妥，第二家，第三叫樂訊，我說就算我交學費，跟你們學學什么叫移動互聯網。當我投進去之后，我終于明白是誰在用移動互聯網，目前很熱很熱，它跟互聯網正好相關，互聯網是精英的平臺，移動互聯網是草根的平臺，比如學生、軍人、農民工是這樣的人群在使用當年的移動互聯網。所以，這次的浪潮很大的因素是因為草根人群希望用手機來接觸這個世界。當我理解這個需求以后，我就投了一系列的銀子往公司，當然07年我投了一家非常重要的移動互聯網公司就是UC Web，我也因此成為當年整個移動互聯網最活躍的投資者，差不多我在當年應該是最活躍的投資者。這就是我怎么跨到移動互聯網的行業。

我覺得在這個經驗里面，我覺得最重要的一個經驗是什么？是你當看到一個大的趨勢，你一定要立刻去做，我以前看到過很多的趨勢，比如移動互聯網我怎么會看不到呢？因為在1995、1996年我們金山已經是最大的BBS網站了，我自己又是工程師，每天在網上，這個趨勢是不可逆轉的，可能問題是我們沒有及時去做。在移動互聯網這個浪潮來的時候，我認為我做的最重要的一件事情就是我立刻去做，我不懂跟別人去學。當我做了這件事，我就進入移動互聯網的行業，我進去以后又發生兩件大事。第一件大事是iPhone在2007年1月份發布，2007年7月份上市。我覺得iPhone是個革命性的產品，大顛覆了我們所有對智能手機的定義。在iPhone發布之前，有一類手機商智能手機，iPhone發布以后，大家說像iPhone才是智能手機。iPhone至少重新定義了智能手機，所以iPhone發布了之后，我給我的朋友一人發了一部，我自己當年用iPhone比較痛苦，第一、沒有中文輸入法，第二、它沒有中文發短信的，于是我們全開始學英文，還有一個更痛苦的是它沒有轉發，所以我們也不能轉發段子，我們后來就說我們也不轉發段子了。

所以，當年iPhone給我自己的震撼是極大的，我覺得一個新的時代來臨了。因為我自己在做移動互聯網，所以，當這么大的企業開始的時候，給我的沖擊是非常之大的，我覺得第二件事情給了我更大的震撼。就是2008年9月Android發布了，2008年10月第一步Android手機發布了，就是HTC的G1(音譯)，我當時在香港高價買上，用完以后，我自己覺得一個新的時代開始了。iPhone的確很好，有點像30年前的mac，在市場上有極高的平臺，有極好的口碑，但是最后在PC時代的時候，在個人電腦時代，PC勝出了。我認為今天的蘋果對Android可能就是30年前歷史的重演。也就是說，在我看到Android的第一眼我就知道一個巨大的機會開始了，這個世界最終會屬于Android。就像今天大家不懷疑這個結論。所以，08年10月份我用完G1的第一瞬間就是我要做Android手機了，為什么用互聯網方式做Android手機。但是，我找了很多同行交流，但是，我覺得大家離這個概念差距很遠很遠，理解的很遠。所以，在這樣的一種壓力下，要改變一個人的觀念是很困難的，就是你要用互聯網方式來做Android手機。所以，到09年年底，2010年年初，在我整整40歲的時候，我就在想，我可不可以再試一下。因為在互聯網行業很少有40歲創業的，反正我壓力挺大，最重要的壓力是面子問題。大家經常被譽為創業導師，如果這個導師搞砸了會多沒面子。所以，我其實挺煩“創業導師”這個頭銜，然后我自己就想，我自然能克服這個心理障礙？然后我選擇路徑是極其極其的低調，很多人說小米是炒作，我是這是扯淡，我們真正第一次曝光已經到2011年7月，產品已經全部做好了。所以，初期的時候我們一次次非常保密的在推進之中。經過兩年時間，今年300億，我相信明年的成績當然肯定會過500億個，我覺得99%的把握。

大家可能問為什么？什么叫互聯網模式？我在今年兩周前在成都的一個會上跟大家分享的時候，我說為了便于大家理解，我把小米模式總結成五個點，這五個點都是非常簡單的五個點。我說第一個點就是用互聯網思維來做硬件，用互聯網思維做硬件是什么意思呢？其實互聯網思維包含很多的內容，最最重要的內容就是怎么能夠通過互聯網讓數百萬人跟你一起干，我說特別像我黨的群眾路線，要堅持從群眾中來，到群眾中去，相信群眾，依賴群眾。其實這點有點像十多年前網易的廣告，叫網聚人的力量。我覺得把這個問題想透了，其實就是怎么通過互聯網你能發動足夠多的人大家一起幫你出主意，一起幫你推廣，一起來做，我覺得這是第一點最關鍵的，就是互聯網思想。

我覺得第二點就是要做這種互聯網手機，其實它是一個高度用戶體驗的產品。我們在用戶體驗方面下了很大的工夫，迭代開發，其實Android中層和上層已經全部重寫了，其實完善度非常之高，很多人說，你們這不是操作系統，你們為什么不離開Android自己做一個，我覺得離開Android自己做一個聽上去很美，技術難度也不高，但是它的生態系統極難建設，你離開Android的操作系統基本活不下去。今天在手機上最好的生態系統就是iPhone、IOS、Android，WindowsPhone的壓力都很大，不要談其他的系統了。所以，我們基于Android深度定制了我們的系統。第三、我們做了高性能，高品質的硬件。可能有人說你們沒什么，小米真的是一個兩三年的公司，但是我跟大家分享的是，在小米之前有人采用最頂級的供應商，最貴或者最好的元器件，使用最好的工廠制造，至少在國產產品里面以前沒有人這么做過。我們一上來買全世界最貴，速度最快的CPU，用了最貴的生產線，用了最貴的屏幕。以前我們的國產都是以便宜著稱，用比較便宜的材料，比較便宜的供應商，做比較便宜的產品。我覺得小米是第一家旗幟鮮明的做最好產品的公司。

第四、就是成本加零售，價錢超級便宜。可能在這一點上，大家就覺得很奇怪，你們怎么會做這么便宜呢？其實沒有什么訣竅，我們因為使用了電商模式，全部直銷，沒有渠道，沒有市場成本，沒有銷售成本，是這樣我們做到了非常的通常。小米其實就這么簡單，就是用互聯網的方式做一個高品質的軟硬件的產品，通過電子商務，成本加直銷。

這個月我們發布了一個小玩意兒，就是移動電源，移動電源是一個技術含量不高的產品，但是每個人都需要。所以，后來我們設計了移動電源，就是用LG、三星[微博]的最好的電信，跟蘋果用的工藝是一樣的，就這么一個產品，10400毫安的電池，最后我們賣69塊人民幣。大家驚呆了，我說我們的目標就是做高品質的東西，賣的足夠的便宜。這就是小米的模式。

所以，我跟大家從十年前回顧了一下我是怎么看到這個機會，然后這個機會我們是怎么做的？所以，回顧一下過去二十四五年的創業歷程，我覺得找到一個最肥的市場是非常關鍵的。還有一個小的案例，去年上市的YY(音譯)，原來是做一個游戲門戶，我說這個東西最多值一億美金，規模還是太小。在2008年又改做YY，去年上市，市值大概在25億到30億之間。其實可能很多人沒有看看自己做這個事情到底有多大，一頭扎進去，因為一頭扎進去以后有時候會花很多時間，包括我投的UC Web，在我剛投的時候，他們在做中移動的項目，其實壓力挺大，一個小公司花了巨大的代價，終于拿了中國移動[微博]10個省的訂單，這是一個天大的事情對一般的創業者來說。最后他們說這個項目部之前，我說做中國移動的項目多了，我可以把這個錢一次性投給你，因為那個單子是有成本的，我說我把直接利潤投給你，你就專業做UC Web。很多創業者認為做中國移動單子更大，更掙錢，實際上不是。

所以，在不少的案子里面我都建議他們做大的市場，如果UC的創業者在07年他們堅持做中移動的項目，他們可能今天就是中移動眾多的合作伙伴的一個，但是他們放棄了這個案子，全力以赴做UC，也產生了一家今天最具創新精神，而且發展速度非常快的手機瀏覽器。所以，有時候我覺得就是在你一念之間你選擇了哪一個點，是往左走，還是往右走。所以，這解決我在過去的十年怎么考慮做互聯網手機，怎么切進來，怎么一點一點做。今天也非常感謝中企給我這個機會跟大家分享我過去幾年的創業歷程，謝謝大家！

留一只眼睛看自己.2013.12.15

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秋天的時候，我無意間閑逛進入這家店鋪，就被懸掛在墻上的一張肖像畫深深地吸引住子臉上只有一只眼睛，但我分明感受到他的另一只眼睛在他心底清澈地張開著。

這是意大利畫家莫迪里阿尼的肖像畫。這個桀驁的畫家所畫的肖像畫有一個突出特點，只眼睛。當別人問他是何用意時，畫家的回答耐人深思：“這是因為我用一只眼睛觀察睛審視自己。”

“人最大的劣根性是雙眼都用來盯別人,而難以自檢。留一只明亮清醒的眼睛看看自己也不濁了。”店員應了我的請求，把店鋪的主人請了過來。這是店鋪的主人——一個給們相互的介紹后，面對肖像畫，他這樣感嘆。我微笑。

“你已經連著有三個多月到我的店鋪里來了，我的店員告訴我，你并不購買任何物品，畫就走。我想，你是懂得這畫。”

我們圍著設在店鋪深處的茶幾落座。店鋪的主人從商已經十年了，他為了愛情舍棄了自的女子患上了紅斑狼瘡，女子的容顏在病變的吞噬下越來越丑陋。她在某一個夜晚，或只留下一封信箋說：她會記住所有美好的日子，頑強地生活下去。她并不希望他因為愛情“我已經是丑陋的了。我實在承受不起，人們在看到你攙扶著我走過時，那份惋惜大過我會更加安寧一些。”

女子信箋上的每一個字都已經烙在了他的心底。他沒有去找她，因為他懂得女子做出這另一種方式生活。

女子選擇了陽澄湖底做了她永久的睡床。

店鋪的主人依然經營著店鋪，在某一個初冬的午后，與來逛店的另一名女子相識，并步“我們生活得很好，盡管我的妻子知道我鐘情于她是因為——她與沉睡的她有著十分相我們婚姻的單純性，我想我的妻子會感到她相對于逝去的她要更加真實地觸摸到幸福。頰，看著我說。

我閃過他的注視，低下頭說：“我在辦公室已經度過了較為漫長的一段寂寥日子，我在天看見莫迪里阿尼的肖像畫，讓我警醒。我在拿怎樣的眼光審視婚姻？審視自己？” 我把過于挑剔的目光放在愛人的身上，這讓我失去了平衡的度量。

“能夠看到自己的失衡，這本身就是一種公正了。我始終相信自己對你的第一感覺，你的店鋪的主人在我緘默了很長一段時間后，告訴我：“回轉吧，保持良好的心態，也需要一愿我們都能用一只眼睛觀察周圍的世界，用另一只眼睛審視自己。”

我抬起頭，看著店鋪主人的眼睛。我們的眼瞳里都將留下彼此的身影，但我更加愿意認自己更多的審視。

店鋪外已是燈火闌珊。

第二篇：感悟

黨的群眾路線教育實踐活動心得體會

自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，工程公司認真貫徹落實張掖供電公司制訂的總體方案和每周重點工作安排，推動教育實踐活動有力有序開展，公司全體黨員干部認真學習、研討和進行意見征求，結合公司發展實際，不斷加強作風建設，改進管理工作。通過學習，公司全體黨員、干部反對“四風”、服務群眾的意識不斷增強，行動日益自覺，效果逐步顯現。

2013年，公司先后承接了110千伏甘浚輸變電工程、東樂（南湖）110千伏輸變電工程，雙泉（馬營）110千伏輸變電工程，洪水110千伏輸變電工程，110千伏張火一、二回和張張牽線路改造工程、肅南柳古墩灘50兆瓦光伏發電工程等多個大型工程項目，同時開工建設多個大型項目，成立多個工程項目部，在工程公司歷史上可以說從未有過，點多面廣，地形復雜，東起山丹馬場，西到肅南柳古東灘及高臺駱駝城，東西距離三百多公里的長線上，從工程開工到第一基鐵塔的組立，再到主變壓器的安裝，公司全體干部職工沐高溫，浴風雨，戰困難，以科學的管理和優良的工程質量，實現了歷史性突破。

祁鴻軍、曹明廷等是公司黨的群眾路線教育實踐活動中涌現出來的優秀代表。特別是肅南柳古墩灘50兆瓦光伏發電工程，該工程90%的施工作業面地處沙漠深處和戈壁灘上，剛挖的地基坑道轉眼就被風沙掩埋，風吹著石頭跑，沒有路，大型機械無法進入，就在這艱苦的條件下, 他們住工棚、睡地鋪、風餐露宿,使用肩抬人扛，馬拉、驢馱，用60天時間硬是建起了22公里110千伏線路、一座110千伏升壓站，憑著他們勤勞的雙手,創造出了一個又一個電網建設的奇跡。

電力工程施工是一項安全責任較大的技術工作，從線路的架設到正常運行，都需要我們施工人員細致而準確的應對，容不得絲毫馬虎。他們在部門人員少、任務重的情況下，戰勝了一個又一個困難。多少個酷暑嚴寒，他們決戰在變電所內；多少個滂沱大雨的深夜，為了確保線路的完好運行，他們在施工現場排查設備故障；多少個日日夜夜，家人在為他們牽掛和擔心……無論多么惡劣的自然環境，他們從沒有放棄和逃避，這是敬業愛崗精神的真實體現，他們用火一樣的熱情和默默無聞的奉獻精神，實踐著自己的人生價值。

20多年來，他們用自己的實際行動詮釋了一名共產黨員的可貴品質和崇高風范，無論在什么工作崗位，都以勤勤懇懇、任勞任怨、勇挑重擔、心系群眾的工作態度和出色的工作成績，獲得同事的好評和領導的認可，贏得基層干部群眾的普遍贊譽。

“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是黨的群眾路線教育實踐活動的總要求，其中“照鏡子”是關鍵步驟，又是重要方法。以先進典型為鏡，可以知道自己的不足、凈化心靈、提升思想境界，要學有所思，學有所行。向先進學習，需要我們在日常工作生活中緊緊圍繞世界觀、人生觀、價值觀，對照先進典型，聯系思想和工作實際進行深刻反思和思想交流，自覺加強黨性修養和品德修養，增強黨紀觀念，努力提高辨別能力、政治定力和實踐能力。

通過學習以上同志的先進事跡，使我們受到了深刻的黨性教育，心靈受到震撼，靈魂得到凈化，思想得到升華。他們高度的政治覺悟，強烈的事業心，崇高的思想境界，優秀的品質，勇敢的進取精神，嚴謹的工作作風，高尚的情操，都值得我們學習。他們干干凈凈做人，實實在在做事，使我們敬佩。我們

都要以他們為榜樣，提高自己的綜合素質，不斷加強世界觀改造，嚴格要求自己清正廉潔，認真做好本職工作，在自己的工作崗位上作出應有貢獻。

作為一名普通群眾，我有幸參加了黨的群眾路線教育實踐活動，學習和感受到的東西，是我永遠不能在書本上學到的。首先使我受到教育的是黨員同志們那積極、認真的學習態度，看到他們認真做筆記的情形，我內心對他們的敬意更濃，也使我更堅信群眾路線教育活動開展的正確性。尤其使我心靈產生震撼的是黨員同志們關于這一主題的發言，那是真正心與心的交流。聽著他們的發言，看著他們臉上鄭重的表情，聯想到黨員們在工作中任勞任怨、埋頭苦干、無私奉獻的忙碌身影，我體會到了那種由一名普通群眾轉變為一名共產黨員時心靈上受到的洗禮，強烈地感受到作為一名黨員的光榮和責任。我要向那些黨員們學習，努力提高自己，爭取早日成為一名真正的共產黨員。

目睹著公司大踏步的前進，我深深地體會到專業知識扎實的重要性。為了讓自己盡快深入到工作中去，我始終沒有放棄學習，抓緊每個機會充電，通過勤奮學習來提升自己的業務水平和工作能力。通過現場的實際工作，我學到了許多寶貴的知識，讓自己得到了不斷的充實和提高。更重要的是，我從老員工們的身上看到了他們心態積極、腳踏實地、不怕苦、不怕累的敬業愛崗的精神。面對工作，不管有多大壓力，我都要頑強拼搏努力工作，把工作干好、干出色。今后，我會更加珍愛這份事業，不斷學習，不斷加壓，不斷創新，不斷自我超越，用心做人，用心工作，感恩培育我成長的這份事業。

電力職工隊伍是一支能吃苦、講奉獻的隊伍，這是我從事電力工作以來最大的感受。這支隊伍的團隊精神、敬業精神、奉獻精神，無時不在感動人，無處不在感召人！

電力事業是我們職業生涯的綠洲，滋養了我們的心田，激蕩了我們的才情，我們會勇于承擔重擔敢打敢拼，在這個“努力超越、追求卓越”的企業精神激勵下，一起打造電力事業的新天地。

第三篇：感悟

感

悟

光陰似箭，歲月如梭，轉眼之間，一年間,公司在一天天發展壯大，一幢幢漂亮、風格獨特的鄉村安居房也在拔地而起，身邊的事物每天都在發生著日新月異的變化，看到這一切，似乎看到幸福生活在向什進村每一個人招手微笑，內心的感慨不禁油然而生。

剛進公司，一切都是茫然無知的，不知“大區小鎮”為何意。后來漸漸明白了，所謂“大區”是指多個復合型旅游景區和度假區，“小鎮”是指依托“大區”形成配套，有著地方風情和文化特色的風情小鎮，這是一種新型的旅游模式，在整個海南省，甚至全國都是先例，獨一無二的，從鎮到縣、再到省，甚至到中央各級政府都是非常關注的一項偉大的惠民工程，真的沒想到，自己不知不覺已經參與到了這其中，這一工程于政府，于企業，于農民都是互贏互惠的，農民不僅改變了居住環境和生活方式，還可參與分紅，自主創收，大大提高了他們的生活水平，好處縱然多，然而公司在開展村務工作過程中，卻是經常遇到不小的麻煩，由于村民的思想覺悟，教育水平以及地方文化差異等原因，村務工作可以說是歷經重重困難和艱辛，工程建設也是進展緩慢，值得欣慰的是，全體員工在公司領導的帶領下，擰成一股繩，面對困難，克服阻礙，遇到問題及時解決，堅定目標，激流勇進，正所謂，真正的強者不是沒有眼淚，而是含著眼淚奔跑的人。

工作中讓我感受到了團隊的力量和強大，生活中也讓我領悟到了很多東西。

剛進公司時，總覺得自己做什么事都是對的，自己做的多，別人做的少，遇到問題喜歡找理由，現在想想，這是一種極其錯誤的想法，我們應該把別人當成一面鏡子，才能看到自己的不足，要學習別人優點，才能有長足的進步，自己多付出一點，學到的東西是自己的，要想進步的更快，就要付出的比別人的多，努力的比別人多，成功人都是這樣的，沒有哪個成功人士是”坐”出來的，都是”做”出來的。

另外，心態也是非常重要的，要學會及時調整，遇事要沉著冷靜，凡事往積極的方面，好的方面想，要善于控制自己的情緒，只有把自己的心情處理好了，事情才能處理好，工作才能做的順利。

我相信，我們每個人在平凡的崗位上把平凡的事情做好就是不平凡，把每件簡單的事情做好就是不簡單。同時我也相信，公司也一定會蒸蒸日上，大區小鎮事業一定會取得圓滿成功，！

第四篇：感悟

感悟——讓智慧閃光 讓生活精彩

武城魯權屯中學 崔玉娟

教學目的：讓學生明確感悟的內涵，區別感悟的不同方式； 掌握感悟類文體的寫法（教學重點，難點）

學會用心去觀察生活，體驗生活，記錄生活，感悟生活 教師導入：

同學們，生活中的一次散步，可能會觸動你的心靈；一次聽雨，可能會打動你的心扉。經意不經意間，一束奇妙的火花不期而至，如果你及時捕捉，付諸筆端，你會驚奇的發現——原來我手中的一支筆如此靈動，生活如此精彩！這節課就讓我們一起分享這種靈動又精彩的感受吧！

暢所欲言說感悟

1.這有兩盆花，或者，你閉上雙眼，想象眼前有兩盆花，一真一假，如果你觸它，嗅它，見它，會引發你哪些見解，看法？你可盡情描述，自由議論，說說你獨特的感受吧。

2.同學們感慨良多，請再看下面一篇文字，請找出眼前事物引發作者哪些感受？畫出相關語句。

真花與假花

花是美麗的象征。看到那些美麗的花，你的心情就會立刻好許多。不光是真花美麗，假花也同樣美麗。但真花的美是短暫的，他那美麗的花朵不久就會凋謝，而假花的美是長存的，永遠不會凋謝褪色的。而且，相對真花而言，價格更便宜，我想這就是人們喜歡假花的原因吧。

假花的美雖是長存的，但它沒有生命，真花中散發著一種芳香，這種香氣是由內而外散發出來的，它可以吸引蜜蜂、蝴蝶等生物到來，花朵凋落后還可以做肥料，這些是假花怎么也做不到的。這就是真比假的好處，雖然假花可以長存，但那樣的存留又有什么意義呢？

（請找出眼前事物引發作者哪些感受呢？畫出相關語句）

知識導航：什么是感悟？“感”就是對人、事、物、景有所感觸而抒發的感想、感情、感受、態度以及引發的聯想等，“悟”就是從中領悟到某種道理、哲理，或是因事物生發出某種思想和觀點。感悟在文章中的作用是畫龍點睛，升華主題。感悟的語言一般以議論、抒情為主，有時也有描寫。

賞析經典品感悟

我們明白了什么是感悟，那如何去感悟呢？讓經典名篇為我們導航。1.品讀找出三段經典中的感悟

2.小組討論：三段感悟的方式有何不同？（也就是如何自然引出的感悟）比較方有鑒別，鑒別方能提高。

土狼與角馬 劉墉

每次遇到好玩兒又不專心的孩子我都要說個故事。那是我在教育臺播放的非洲影片里看到的——

一群小角馬在嬉戲，其中一只特別活潑，忽左忽右的又蹦又跳，還一下子飛快的沖到遠處，在突然停止，頭一扭，跑回同伴的身邊。

遠處有一只土狼，蹲在那兒，靜靜的看。它不動，直到小角馬跑累了，停下來，土狼才突然沖過去。在那紀錄片里，鏡頭拉開，成為大遠景，只見草原上成千上百只角馬。但是土狼直追那一只小角馬，他認準目標，好像仇人一般：“就是他！”即使土狼從其它角馬身邊跑過，距離別的角馬比小角馬還近些，他也不改變目標，追到底。

小角馬確實快，快得平常土狼絕對追不上。只怪他先前又蹦又跳消耗了太多體力，土狼又窮追不舍。

小角馬終于不支，被土狼一口咬死。

你可以愛玩兒，但要由小角馬的教訓中知道，玩兒耍得看時候、場合，不要因為貪玩而耗費體力，失去戒心。

你想成功，就要學習土狼的專心，它不急不躁，靜靜觀察，等待最佳時機才出手，而且，既然認定目標，就鍥而不舍，奮斗到底。

空山鳥語 郭楓

在朝來金色的陽光里，我喜歡用大半天時間，去諦聽兩只鳥在我頭頂上鳴叫。他們總是用五個不同的音符串成一支歌。一只先唱，另一只接著，纏纏綿綿，重重復復，透明的情意，像滑滴在青石上的一線靈泉從歌聲里迸落。我在小時候就很熟悉這種鳥，綠背黃紋有一只小巧的紅喙。我喜歡它們靈活的體態，更喜歡它們的樣子，依偎著、廝磨著，總是分不開啊!那時我不知道它的名字，現在仍然不知道，它究竟是哪種鳥呢?想著想著，自己卻不禁失笑了。真是太傻!名字有什么用?人們喜歡各種好聽的名字，鳥不一定喜歡，鳥喜歡唱的歌，人不一定能聽懂；其實人愛不愛聽都是一樣，鳥是唱給鳥聽的。

荷葉母親 冰心

父親的朋友送給我們兩缸蓮花，一缸是紅的，一缸是白的，都擺在院子里。八年之久，我沒有在院子里看蓮花了———但故鄉的園院里，卻有許多；不但有并蒂的，還有三蒂的，四蒂的，都是紅蓮。

九年前的一個月夜，祖父和我在園里乘涼。祖父笑著對我說：“我們園里最初開三蒂蓮的時候，正好我們大家庭里添了你們三姊妹。大家都歡喜，說是應了花瑞。”

半夜里聽見繁雜的雨聲，早起是濃郁的天，我覺著有些煩悶。從窗內往外看時，那一朵白蓮已經凋謝了，白辨小船般散漂在水里。梗上只留下小小的蓮蒂，和幾根淡黃色的花須。那一朵紅蓮，昨夜還是菡萏的，今晨卻開滿了，亭亭地在綠葉中間立著。

仍是不適意———徘徊了一會了，窗外雨聲作了，大雨接著就來，愈下愈大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點，打得左右欹斜。在無遮蔽的天空之下，我不敢下階去，也無法可想。

對屋里的母親喚著，我連忙走過去，坐在母親旁邊———一回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢地傾斜過來，正覆蓋在紅蓮上面??我不寧的心緒散盡了！

雨勢并不減退，紅蓮也不搖動了。雨聲不住的打著，只能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了些流轉不力的水珠。

我心中深深地受了感動———

母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮蓋天空下的隱蔽？

（快找一下三段經典各自感悟的語言吧，相信你一定也能區別出它們感悟的不同方式，討論一下吧。）

知識導航：感悟類文章常用的方法——

1由敘而議。即觀察身邊事，通過細致生動形象的描寫，進而找到引發思考的點，進行議論，悟出道理。敘是基礎，議是升華，敘議要聯系緊密。2由景生情。即觀察周邊景，通過敘寫景物，生發一種情感；見是表象，思是深層；所見是切入，所思是終點；所見與所思應達到水乳交融。

3由聯想而悟。即把握眼前景物的特征，可聯想與之類似的事物；面對事物各方面的特征，可聯想與之相類似的事物或明白一個道理。

借石攻玉續感悟

相信你一定想試試自己的身手，那就用你獨具的慧心，感悟一下吧： 1.雨后仍有幾片云在西方天空漂浮著，陰沉著。田野里的幾株花草也被雨水打得沉沉的，似乎在等待著什么。不一會兒，太陽從空中閃出自己的笑臉，他興奮的去撫摸空中中地上的一切。頓時，云兒變幻成美麗的彩虹；花兒也揚起了笑臉；草兒也挺拔了自己的腰身________________________________________________________________。

2.春天，屋檐下，幾只美麗的燕子總是雙宿雙棲，比翼雙飛，翩翩起舞，不離不棄—________________________________________________________________。

3.________________________________________________________________。啊！生命力竟如此頑強，生命竟如此美好！人亦該如此。

4.________________________________________________________________。的確，奉獻者才是最美麗的！

溫馨提示

你是否還有悟得不到位的感覺？另外，敘述也好，描寫也好，一定注意要讓感悟與它們風格一致呀！這樣你的文章才會給人自然而流暢、渾然而天成之感。

趁熱打鐵寫感悟

1.將寫過的一篇感悟類文章在小組內交流，然后每組挑選一篇在班內交流，師生共同點評，共同提高

2.教師下水問指導

結束語：同學們，讓我們用一雙慧眼去觀察生活；用一顆慧心去感悟生活；用一支慧筆去書寫生活吧！因為，感悟，能讓智慧閃光，讓生活精彩！

附：下水文兩篇：

深秋.深思 崔玉娟

年年又歲歲，秋去秋又歸。站在季節的驛站，迎冬送秋，望時光匆匆，看楓葉飛舞，心亦起伏不定，情亦起伏無聲。

擱筆數日，怕輕淺的文字乘載不動思想的深邃，怕單薄的語言承受不住季節的留言，于是懷一種忐忑，秉一種敬畏，灑只言片語，暫且不負季節所贈：

秋訴說：他來了又將離去，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。每一在時光走過，他會更從容更穩健，因為深知自身的成長，成熟，深知歲月之秋的美更高貴典雅，雍容華麗，更堅毅而不惑。

秋又言：看農家小院，收獲寫滿角角落落，喜悅爬上農人的指尖額頭。既五彩繽紛又井然有序。人生亦該如此，撒下春的希冀，付出夏的辛勤，你收獲的秋是否豐碩？思想是否更深沉而沉穩？那就如農人將其歸類，把經驗之倉裝滿，使教訓之籃莫閑。留己品味，留人深思，留歲月鑒賞。

秋又語：秋的責任重于泰山。他昭示下一輪春夏，又善待這一個冬季。他不讓冬空虛寂寞，要去迎接他，陪伴他，還要將一年的心血奉獻給他。人生之肩左有父母，右有兒女。秋的品行，應以為鑒。秋將遠離，不忘贈語：風雖寒，我已有備；雪雖冷，我無怨無悔。走下去，別無選擇。西風陣陣，催秋登程；紅葉飄飄，伴秋前行。邁向歲月之冬，亦能知秋葉何以飄零；擁抱人生之冬，亦深悟冰雪中的溫情。不再停留，莫讓春夏在前方久等。

秋揮一揮金色的衣袖：明年再見，你將迷醉我的雍容華貴，我要欣賞你的從容淡定！

燕影 人生 崔玉娟

真是緣分，幾年前一對燕子從南方飛來，選擇了我們家樓下大廳的梁間做巢。于是，我便與他們過起了相依相伴的生活。

清晨，從它們的鳴叫聲中被喚醒，我匆匆下樓，抬頭仰望，燕子便在我身邊低飛徘徊，輕呢問候；傍晚，下班回家，進門第一眼便是去尋找燕子，看他們是否歸巢。生怕外面凄風冷雨，會有不幸降臨到它們身上。

出出進進它們都是比翼雙飛，不離不棄；棲息時，呢喃恩愛，纏綿相依，令人羨慕。于是每年總有幾對兒女誕生。孵卵時，一只忠于職守，忍受酷暑，另只不辭辛苦，為其啄食。當寶寶誕生了，燕子夫婦便忙忙碌碌，毫不停歇，捉蟲哺育，那種為父為母的高大和堅韌以及慈愛都在這翩翩的翅翼上得到了最好的闡釋。小燕子羽翼豐滿之際燕子爸媽便先在巢旁示范飛翔，教它們展翅、伸腿，一遍遍不厭其煩，鼓勵督促，保護期待。等有一天看到自己的孩子終于飛出屋子，飛向藍天，燕子父母又跟隨其后，放不下牽掛和期待的眼神。

就這樣，燕子夫婦與他們的孩子已在梁間相鄰建了三個巢了，他們一家幾代其樂融融，和諧美滿，辛勤勞作，休養生息，不亦樂乎。

可秋季已臨，他們又要飛向南方了，于是思念和牽掛又開始在我心底萌生滋長，沒有燕子相伴的日子，它們可否平安？江南可否美麗如畫？明年春天我們可否還能重逢？

人生更何嘗不是如此，歲月匆匆，親人舊友，今日相伴，明日不知有何風雨來襲。也許是分離在即，也許是永遠的離去。不如珍惜現在，珍愛生活，珍藏親情友情，像燕子一樣，用勤勞，關愛，慈善譜寫和諧美麗，幸福的人生！

第五篇：感悟

1、對教育技術的理解

教育技術是對學習過程和學習資源進行設計、開發、使用、管理和評價的理論與實踐。

教育技術就是人類在教育活動中所采用的一切技術手段和方法的總和，它分為有形技術（物化形態）和無形技術（智能形態）兩大類。

2、我感覺上課就要以“學生為中心”，老師做到了，上課都是我們自由討論，發表自己的看法和意見，能培養我們積極思考、表達的能力，我很喜歡老師的這種上課方式。對這樣的課我沒有意見

3、鍛煉我的思考能力，答案不是唯一的，這是老師給我的啟發；我們可以在課堂上任意發表自己的看法，不受任何的限制，老師不會抹滅我們的思想。如果我以后當老師的話也會像這樣的，為學生以后的發展考慮。