第一篇：開學師生講話

附1：程嵐老師發言稿

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們： 大家早上好！

在這樣一個秋意漸起的清晨，能夠代表剛剛加入南高這個大家庭的全體新教師在這里發言，我倍感榮幸。載著夢想，載著對未來的美好憧憬，我們又一次踏上了人生的征程。

國運興衰，系于教育；三尺講臺，關系未來。作為一名教師，站在這里我既感到無比的幸福與光榮，同時也深感肩上責任重大。溫家寶總理曾在會見教師代表時說：教師是心靈的使者，慈愛的化身。

世上很少有像教師這樣的職業，能與民族興衰息息相關；世上很少有像教師這樣的職業，承載著千家萬戶的希望和夢想；世上很少有像教師這樣的職業，需要用良知和智慧去塑造人的心靈。

這些決定了我們每時每刻都不能有絲毫懈怠，注定了我們的工作必然艱辛，而且意味著我們必須不斷的完善自我，追求進步與創新。為此我們必須執著地堅持，始終如一地付出，因為責任重于泰山。

曾有人說，每一個孩子都將是一朵盛開的鮮花，而教師的責任和義務就是為孩子的成長營造良好的環境和氛圍，然后耐心等待花開季節的到來。我們教師其實就是一群在守候花開的人！教書育人是我們的天職，為人師表是我們的本分，以嚴導其行，以愛暖其心，當我們老師和學生

都用一顆真心來相互交流的時候，我想我們師生也就可以一起相互依賴、相互扶持著走完這一段求知的路程。

作為新教師，我們有的人剛剛踏出大學的校門，有的人則在其他的學校工作過一段時間。但是從今天起，從我們踏進南高校門的那一刻起，我們就成為了一名真正的南高人。當今世界，知識更新日益加快，知識獲取的途徑也越來越多樣化。因而我們教師也必須持續不斷地學習，刻苦鉆研業務，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的職責和盡好教師的本分。

放眼未來，前行的路上或許布滿荊棘與泥濘，但是我相信，我們每一個人都不會滿足于過去的成績，重新起步，向書本學，向同行的老師們、老前輩們學，也向我們的同學們學，重新去書寫我們事業的新篇章。今天，這一刻，我們相聚在南充高中這艘正待揚帆的航船上。我們衷心希望全體同學能與我們新教師們一起，在一段新的人生起跑線前認真審視自己，用努力與拼搏書寫一支奮斗的戰歌，用熱情和投入譜出一段昂揚的旋律，為自己的青春留下一段無悔的記憶。

我相信，只要心中始終抱有最初的最美的夢想，我們的愛心就不會消逝，我們的激情也不會退卻。讓我們一起在這美麗的九月，放飛夢想，揚帆遠航！

2011年9月1日

附2：舒醒同學發言稿

在開學典禮新生發言稿

舒醒

敬愛的老師們，親愛的同學們：大家好！

天朗氣清，秋菊飄香。我們來自川東川北，我們來自四面八方。揣著父母的期待，懷著追夢的激情，邁著歡快的步伐，我們來到了夢寐已求的南高！

回首初中三年，多少日日夜夜，我們挑燈夜讀，多少艱難困苦，我們一笑而過，因為有老師的諄諄教誨，父母的全力支持，同學的熱情幫助，我們一路風雨一路歌，昂首走來。“林花謝了春紅，太匆匆”，彈指一揮間，高中旅程已經揚帆啟航。走進環境幽雅的校園，聆聽學哥學姐們的朗朗書聲，回味那一場場專題講座，感悟南高那厚重的人文積淀，我們深深感到：我們重擔在肩！

展望未來，三年高中不平凡，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，只有相信自己，堅持信念，才能在南高這方熱土，創造屬于我們的奇跡。

李大釗曾說：“青年者，人生之春，人生之華，人生之王也。”韶華易逝，三年青春的揮灑能否換來成功的喜悅？古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”誠然，唯有飲苦思甜，方能直濟滄海；唯有發憤圖強，方能勇往直前！擦亮自己的青春，舒展隱形的翅膀，我們的人生因執著而改變，因奮斗而精彩。

“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”夏日炎炎，艱苦的軍訓已經結束，感謝老師的堅守，感謝士官的教導，感謝同學的鼓勵。站在高中校園的門檻上，我們將以全新的姿態迎接新的挑戰。也許，未來使你迷茫，困難使你屈服，但請你扼住命運的咽喉，因為“天生我材必有用”。我們要用信念照明前進的方向，在知識的海洋里乘風破浪；我們要用青春打磨手中的利劍，在書山題海中披荊斬棘；我們要用睿智碰撞思維的火花，照亮成功的殿堂。

“天行健，君子以自強不息”，笑對生活，從容走過，我們不僅需要“竹杖芒鞋輕勝馬”的從容淡定，也需要“不以物喜，不以己悲”的豁達胸襟，更需要“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。

親愛的同學們，今天我們以南高為榮，讓我們相約三年后的九月，當一張張大學錄取通知書飛向南高校園時，南高定以我們為榮。到那時，“沖天香陣透南高，滿城盡帶黃金甲。”（謝謝）

2011.9.1

第二篇：開學師生見面會講話提綱

開學師生見面會講話提綱

各位同學們：

大家好！

今天與大家見面，看到充滿朝氣、陽光可愛的你們，我很高興，也很榮幸成為你們的班主任老師。首先我謹代表依安二中和一年五班的全體任課教師對大家的入學表示熱烈的歡迎。今天是個好日子，是你們初中生活的開始，也是學習生涯中的一個重要轉折，在此我也向我的新學生們光榮地成為初中生、成為大孩子們表示衷心地祝賀!

下面，請允許我作一個簡單的自我介紹。我叫辛穎，畢業于齊齊哈爾大學，從教十三年，按照學校的安排，剛從上一屆畢業班轉回初一，除了擔任我們班的班主任，還擔任英語學科的教學工作。從今天起以后的三年時光里，我們大家朝將夕相伴，在學習上和班級里，我將是你們的嚴師，你們可以叫我辛老師。在生活上，我愿意成為你們最知心的朋友。

今天只是我們的初步相識，我相信在今后的學習生活中，我們會進一步的加深了解，我也相信我們無論是在學習還是生活中都會成為你們的良師益友，關于學習中的一些要求和學習方式方法的轉變我將在班會中跟大

家詳細的交流，為了保證班級紀律和學習效果，今天我只在大的方面提以下四點要求，希望我們大家都能夠共同遵守。

一是文明禮貌。剛才也說了，大家從今天開始就已經是初中生了，與小學生當然要有區別，更要有成長和進步，所以我對大家的第一點要求就是懂得文明禮貌。要懂得尊敬學校領導和各位老師，尊重大家的辛勤勞動。雖然大家覺得有些老生常談，但是我覺得好的精神風貌在你們成長進步最直觀的體現就應該是精神面貌上的煥然一新。

二是服從管理。沒有規矩不成方圓，作為學生更要嚴格的遵守紀律，大家要嚴格遵守《中學生行為守則和日常行為規范》、學校的各項規章制度和班級的各項要求。希望大家在今后的學習中一定要聽從班主任、各位科任老師和班委會的管理，積極支持和配合我們的工作，打造優良班風和良好學風。

三是團結友愛。三年的學習生活中，你們同學與同學之間會逐步加深了解并結下深厚的友誼，甚至可能會成為一生的朋友，因此，我希望你們能夠彼此珍惜，團結友愛，在學習中互相幫助、互相激勵，在生活中互相幫助、互相支持。

四是勤奮學習。將學習放到最后一點，并不是因為

它不重要，而是我覺得學習不僅僅是知識上的，從宏觀的角度上來講以上的三點都應該算作學習的范疇，而且如果以上的三點能夠做好了，我覺得你們在知識上的學習也肯定不會差。希望大家能夠既要有頭懸梁、錐刺股，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的勤奮精神，也要掌握學習方法的金鑰匙，輕松學習、快樂學習。

有人曾經說過：“中學的時光好比萬兩黃金”。在中學的生活中，你們將百尺竿頭，更進一步！但是，初中又不是小學的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡，成績只能代表過去，不管小學時期你的經歷如何，獲得多少獎勵和犯過多少錯誤，這都已經成為歷史，今天的你們在我的眼中都是一樣的、平等的，都是一張等待描摹的白紙，而這張紙上終將呈現出怎樣的畫卷，一切都取決于你們的付出和努力，我也希望你們每個人畢業時，都能夠交上屬于自己的完美的答卷。

最后用一著詩與大家共勉：朝伴甘露，暮披星月。一顆癡心，雖苦猶樂。

第三篇：開學一周師生思想動態

開學一周師生思想動態

新學期初始，為了及時了解學生假期返校后的思想動態，通過開展班級會議對各年級、各班級的學生進行了深入細致的調研了解，并對收集的材料和信息進行了歸納整理，現將思想動態調研結果匯總如下：

一、我院學生在假期很重視自己社會實踐方面的能力，他們通過參加各種實踐活動和實習工作來提高自己的綜合素質，了解更多社會方面的知識。在假期間，同學們普遍關心國家大事，對社會熱點和重大事件都有自己的觀點和判斷，同時同學們在自身的價值價值觀念和心態等多方面也有了許多良性變化，同學們更加關心自己的成才，關注就業、考研等，并利用假期進行了充分的準備。

二、貧困生思想基本穩定，但部分因家庭困難學生仍對交納學費問題有一定的思想負擔，目前，安排班委對這部份同學進行跟蹤并及時匯報。經過上學期的努力，部分學習后進生已經基本跟上了學習的進度，一定程度上減輕了他們的思想負擔，少部分同學因為上學期期末出現補考現象有一定的思想負擔，但新學期開學后，針對這一問題開了補考的動員會，使參加補考的同學都已投入到復習中，總體看來，這部分同學都能夠以正常的心態投入補考復習中，學生思想基本穩定，補考率、掛科率有了很到的提高。

三、大部分即將面臨畢業的學生，考慮到馬上就得工作的因素，開始表現出對自己將來的走向憂慮和自己相關的職業生涯規劃走向等思考，重新調整了自己的步伐，大部分學生希望學校、系里能夠在本學期針對就業方面加強指導，使他們順利面對面試和像一名企事業單位的員工的順利轉型。

四、老師對于學生在自身發展方面存在的困惑，覺得應根據新型人才培養的要求，注重不同類型人才的培養，加強對學生的指導，幫助學生結合自身特點和目標安排學習、實踐活動。針對現在大學生“創業熱”現象，學校及老師應充分利用已有的資源對學生進行正確地引導。

五、老師要針對大一新生的特點，對學生入學適應性、理想信念、以及某些社會熱點問題和社會現象的認識、對于學校的期望和認可度、未來的人生規劃、入學后面臨的困惑和實際問題等方面進行調查，以便對學生進行有針對性的入學教育及跟進教育。

六、我們發現，大部分學生更多的是抱著一種務實的態度，更多的關注身邊的和自己利益密切相關的事，對于時事和一些跟自己關系不大的事熱情不是很高!他們談論的中心話題依次是：日常學習與生活問題，戀愛問題，畢業分配問題，其次才是國際或國內時事話題。對于此老師應該多加引導學生對國家以及國家大事的關系與關注。

七、我校學生思想道德狀況的主流呈現積極，健康，向上的態勢，擁護黨的領導和各項路線方針政策，人生態度比較積極，能夠把個人價值實現與服務社會統一起來。時代的變遷、觀念的嬗變使當代大學生表現出前所未有的獨特性，我們我校及教師的思想政治工作也應該適應教育對象的變化探索新的應對方案。而對策的探討則應圍繞對大學生的價值取向、愛國理念和道德素養的培養進行。

八、學生提高自身綜合素質的意識明顯增強。現實社會需要素質較高的大學生，只有文憑沒有水平難以適應社會的需要.。學生們一致認為只有具備較高的綜合素質才能更好地適應社會，才能使自己有更大的發展空間。在我系，大部分同學課余時間在上自習或參加各種活動，目前已有許多名大學生參加了各種學生社團組織。

第四篇：組織師生觀看開學第一課

北流水小學組織師生觀看《開學第一課》

通訊員徐正位、段鋒意報道：9月3日，北流水小學組織師生集中觀看由教育部和中央電視臺聯合制作的電視節目《開學第一課》——“美在你身邊”。

觀看影片時，同學們聚精會神，為精彩的演講鼓掌，為感人的故事流淚，為自己的美好生活感到自豪。在活動中大家感受到了祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格。

北流水小學計劃進一步圍繞 “開學第一課”，結合教育局《關于加強學校文化建設的指導意見》，繼續開展豐富多彩的活動，引導學生發現美，傳遞美，創造美。與家長、社會共同努力，為孩子創造一個幸福美好的童年。

第五篇：師生書畫展閉幕式講話

各位老師 同學們

你們好

xx中學 藝術作品展覽在校領導的正確指導下，在全體師生的共同努力下，在各位評委的熱情支持下，已成功落下帷幕。這次活動是激發學習斗志，提高全面素質，營造和諧校園，開創藝術天地，展示個人才華的一次活動。全體師生用畫筆叩響了藝術之門。登上了描繪祖國河山暢寫藝術人生的舞臺，奔放自如的展示了自己的才華。所以說本次藝術展是非常成功的。我代表校團委對在這次藝術展給予大力支持的領導，老師及全體同學表示最誠摯的謝意并為此次藝術展的圓滿成功表示衷心祝賀。

本次藝術展，展出的美術作品都是我們精心描繪的的佳作，我們在緊張的學習之余，割舍不下那支畫筆，一次次細心的觀察生活，無數次反復修改稿子，完成了用筆尖觸摸心靈的圖畫。每幅創作作品的形式豐富多樣，各種技法匯聚一堂。無論是哪個角度，你都可以聞到四溢的生活氣息，可以感受我們創作激情。本次藝術展分為彩畫，素描，書法，剪紙，手工制作五個展區。每個展區都有不同風格的藝術 珍品。在評委的精心品評下確立了六名一等獎，九名二等獎，十五名三等獎。作為對參與者的鼓勵。以促進我們的校園生活更加豐富多彩。再次對沒獲獎的同學及給與支持的家長表示誠摯的感謝。

讓我們駐足在一幅畫前，傾聽那發自心靈的聲音；

讓我們凝神于一個瞬間，捕捉陽光中繽紛的色彩。

讓我們用贊賞的眼光，激發出創作者內心自信與成功；

今天我們站在每幅作品前，我們是一個欣賞，一個參與者，一個享受成功的主人翁。

今天我們用自己獨特的方式表達自己的心聲，同學們:

希望你們

在父母那無私般的呵護下，健康成長；

在老師精心的澆灌下，成為有理想，有良好品德的現代中學生；

在這個充滿和諧氛圍的校園里，努力去追求你的夢想和希望！