第一篇：中心學校安全知識競賽活動實施方案

2015年xxx中心學校中小學幼兒園安全知識競賽活

動實施方案

根據巴教發?2015?134號《關于開展全縣中小學幼兒園安全知識競賽活動的通知》精神，特制訂此方案。

一、活動目的 以“普及安全知識、增強安全意識、提高防范能力”為主題，進一步提高廣大師生安全防范意識和自護自救能力，促進“平安校園”建設。

二、組織領導

XXX中心學校成立安全知識競賽活動領導小組，其組成人員如下：

組 長：XXX 副組長：XXX 成 員：XXX XXX XXX XXXX 領導小組下設辦公室，由XXX同志兼任辦公室主任，負責此次安全知識競賽活動的日常事務，XXX同志協助。各學校也要相應成立領導小組，組建工作專班，具體抓好本次安全知識競賽活動的各項工作。

三、競賽內容

以交通、消防、飲食、溺水、傷害、地震、氣象、網絡、用電用氣、生命安全、心理健康等為主的安全知識競賽內容。

四、活動形式

本次安全知識競賽以學、練、賽為活動形式。中心學校根據實際，按初中段、小學段、幼兒園段分別制作安全知識競賽試卷，供各中小學幼兒園參考。初中學生和小學高年級學生可采用試卷測試，小學低年級學生和幼兒園幼兒可采用活動或知識搶答等方式進行。

五、獎項設置

本次安全知識競賽本著“全員參與,學習知識,掌握技能”的原則，以競賽成績作為排名的標準，分學段分別設立一、二、三等獎，由各學校（園）頒發榮譽證書。

六、活動要求

1、各學校（園）要充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義，加強對本次活動的組織，動員學生全員參與，進一步普及安全知識，落實好生命安全教育課和心理健康教育課，提高應對各種突發事件的能力。

2、各學校（園）要制訂具體的實施方案，組織開展競賽活動，11月下旬將本?；顒臃桨讣案傎惢顒娱_展情況報中心學校。

第二篇：線路中心安康杯安全知識競賽活動實施方案

文章標題：線路中心安康杯安全知識競賽活動實施方案

線路中心開展“安康杯”竟賽活動實施方案

中心各部門人員：

為積極參與省電信工會《關于積極參加全省電信企業2005年“安康杯”竟賽活動的通知》（黔南電信有限聯[2005]5號）文件精神，加強企業管理，推動中心安全生產工作，杜絕重、特大事故的發生，結合中

心實際，特制定“安康杯”競賽實施方案如下：

一、指導思想

認真貫徹“三個代表”重要思想，落實科學發展觀，以省、市和分公司關于加強安全生產工作的文件精神為指針，推動中心安全生產管理，落實安全生產責任制，強化安全生產的基礎工作，不斷提高管理者的安全技術和管理水平，提高職工的安全生產意識和自我保護能力，杜絕重、特大事故的發生，從而達到和諧中心、平安中心的目標。

二、參賽范圍

線路中心所屬技術維護安裝組、光纜維護安裝組、電纜維護安裝組、獨山段、惠水段、馬場坪段共6個部門83人。

三、活動內容和方法步驟

“安康杯”競賽活動的內容：一是落實安全生產和企業有關的法律法規以及規章制度；二是加強安全生產知識教育和培訓：按照分公司《安康杯“十個一”活動日程表》的安排，中心將在6月11日——30日期間組織全體員工看一場安全生產錄像；同時開展的安全生產簽名活動待公司通知后再集中進行；6月17日——30日中心每位員工必須熟讀《電信線路作業安全技術規范》一書；并在6月24日——28日期間中心各部門、班組要提出一條安全生產建議、寫一條安全生產體會、做一件預防事故的實事；6月——7月期間各部門要積極組織班組人員開展當一天安全生產檢查員活動）三是進行線路中心安全設施、工器具檢查；（中心各部門要對所屬上桿工器具、儀表、車輛等安全設施進行一次全面的安全檢查，此項工作由中心安檢員負責督促實施）四是根據中心實際，組織職工、代維人員和臨時聘用工進行《電信線路作業安全技術規范》知識競賽答題活動，并組織實踐操作演練活動，提高中心人員安全素質和中心管理水平以及各部門班組長的安全管理水平；五是加強安全事故應急救援預案演練，把競賽活動、“安全月”活動與“安全應急預案演練”活動有機結合起來，在確保人身安全的基礎上，保證線路的安全暢通；六是落實安全生產責任制、督促落實勞動安全各項條款。在競賽活動中，圍繞“安全第一、預防為主”的方針，突出抓好職工安全生產知識普及教育和培訓工作，要把學習教育培訓與生產實踐結合起來，通過中心各項組織保安全等具體活動，使“安康杯”競賽活動落實到每一個部門、每一名職工。具體實施步驟如下：

1、宣傳動員階段（2005.06.01-06.15）：中心將在6月14日利用政治學習時間進行全中心的安全生產動員大會，但中心各班組也要作好動員工作，充分利用各種形式，大力宣傳競賽活動，使廣大職工了解“安康杯”競賽活動的目的和意義、主題目標和考核標準，并積極參加競賽活動。

2、組織實施階段（2005.06.16-7.15）：組織實施階段，是整個活動具體實施的關鍵性階段，要按照活動內容和考核標準，有條不紊地把活動開展好。從6月中旬開始，在中心的統一安排下，中心竟賽活動領導小組將深入一線了解各部門班組職工參加競賽活動情況，對活動進行指導和檢查。各部門要結合實際，通過多種方式，將好的經驗、典型及時反饋到中心競賽活動領導小組，并組織交流推廣。

3、總結評比階段（2005.10.01-10.25）：各部門要對競賽活動的情況形成書面材料及時上報中心競賽活動小組，竟賽活動小組將對各部門開展活動的情況進行一次全面的檢查和總結，以便會集情況上報公司。

四、組織機構

為加強對“安康杯”競賽活動的領導，線路中心成立“安康杯”競賽活動領導小組，負責競賽工作的組織領導。

組長：王一平

副組長：呂鴿輝、王王禹

成員：中心所有在職職工、代維人員和臨時聘用工

領導小組設在中心辦公室，由王一平同志全權負責。中心各部門班組要設專人負責，抓好各自部門具體的組織實施和活動開展過程中的反饋工作。

五、采取的措施

1、加強組織領導。各部門人員思想要高度重視，積極配合中心抓好此次活動，層層抓落實，使整個中心的安全工作落實到實處。

2、堅持“安全第一，預防為主”的方針，認真學習、貫徹落實《勞動法》、《工會法》、《安全生產法》、《道路交通安全法》、《職業病防治法》、《工傷保險條例》、《電信線路作業安全技術規范》等法律法規，防患于未然。

3、認真落實安全生產目標責任制，堅決執行“一票否決”制度。

4、加強宣傳教育，進行深入廣泛的發動，使廣大員工充分認識到搞好競賽活動的重要性和深遠的意義。

5、健全規章制度。以這次活動為契機，依據《安全生產法》等法律法規進一步健全中心的各項規章制度。

6、組織進行安全檢查。做好監督改進工作，進行經常性的安全檢查工作，查意識、查隱患、查落實，切實把安全工作落實到實處。

7、全員發動開展競賽活動。做到“互評、互比”競賽活動融入到日常生產、生活中間，立爭做到全員參與共同爭先。

線路中心

2005年6月10日

《線路中心安康杯

安全知識競賽活動實施方案》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀線路中心安康杯安全知識競賽活動實施方案。

第三篇： 太白九年制學校安全知識競賽活動實施方案

太白九年制學校安全知識競賽活動實施方案為了進一步增強我校師生的安全意識，普及安全常識，提高防范能力，有效防止安全事故的發生，按照縣教體局安排，我校決定在本校師生中開展安全知識競賽活動。現將有關事宜通知如下：

一、內容形式

比賽分初中組、小學組，試題內容以市教育局配發的安全教育、心理健康教育和法制教育材料為主，其他安全知識為輔，進行命題，全面檢查學生安全知識掌握情況。比賽分三環節：

1、初賽初賽由班主任在班級自行組織，最后選取兩名同學上報政教處。

2、預賽選取的學生參加由學校組織的預賽，最后小學和中學各取兩名同學上報縣教體局。

3、決賽總共選派四名同學參加由縣局組織的決賽。

二、參賽辦法

1、預賽分三步：第一步共10題，答對得分，錯不扣分；第二步共10題，答對得分，答錯不扣分；第三步為搶答題總共十題，答對得分，答錯扣分。

2、答題選手分為一號位和二號位，一號位答第一步，二號位答第二步，第三部兩人均可答。

三、獎項設置

本次比賽設團體獎和個人獎，團體獎各一名，個人獎分別取各組積分前三名。

四、具體安排

時間：待定

地點：教學門前

特邀評委：孫浩高志一陳新偉張勇王華馬金平侯杰特邀主持：陳遠芳

音響設備：陳蘭甲

會場布置：

評分員：時寶寶卓長江

攝制及簡訊：梁鵬舉

參賽班級：小學組四至六年級中學組七至九年級

第四篇：班組長安全知識競賽活動實施方案

2018年安全生產月系列活動

班組長安全知識競賽活動實施方案

一、活動目的

為鞏固班組長層面的安全生產知識，提高班組的安全生產技術水平，提升全員的安全文化素養，為公司各項安全管理舉措落地搭建橋梁，保障公司安全生產穩定運行，特舉辦本次班組長安全知識競賽活動。

二、活動對象

公司全體班組長

三、活動時間

初定2018年6月28日13:30-16:00，時間如有變動，將另行通知。

四、活動地點

行政樓報告廳

五、活動內容和環節

（一）組隊要求：

參賽目標成員為班組長，3人一組，共6組參賽小組。以工廠為單位，電器一廠組2個組，電器二廠組1個組，燃氣工廠組1個組，柏廚工廠組1個組，倉庫組1個組。

（二）觀摩要求：

為營造現場緊張激烈的氛圍，各單位需組織人員參加觀摩，其中電器一廠不少于30人，電器二廠不少于15人，燃氣工廠不少于15人，柏廚工廠不少于15人，倉庫不少于10人。

（三）競賽內容：

以生產安全、環境、職業健康、交通安全、消防安全基礎知識及公司相關管理制度

2018年安全生產月系列活動

為主要內容，知識競賽題庫見附件。

（四）競賽環節：

主要有小組成員必答題、看圖找隱患題、搶答題、風險題、觀眾參與題等環節，另備有加賽環節（所有環節結束后，分數相同的小組參與加賽），所有環節選手需以“回答完畢”結束答題，在選手說出“回答完畢”后，不得繼續補充答題。

六、活動流程及規則

（一）學習階段

組織方提前將競賽題庫發送至各單位，各單位組織全體班組長學習。

（二）組隊階段。

各單位根據各班組長的學習掌握情況（各單位可自行設置選拔規則），選擇參賽隊員，成立參賽小組，并為小組準備隊名和一句口號，參賽隊員姓名、隊名、口號需在6月20日前提交至流程與體系管理部常錦處。

（三）參賽階段 ? 各小組自我介紹

? 必答題，共36題，每個參賽成員必須獨自在規定的時間內完成2道必答題，答對得分，答錯不扣分，每個成員得分計入其小組總得分。

? 看圖找隱患題，各小組觀察大屏投影的圖片，查找圖片中存在的隱患和違章行為，在2分鐘內按查找出的隱患數和違章數的總數計分。

? 搶答題，共20題，主持人讀完題目后，倒計時3秒，喊“搶答開始”，各參賽小組按搶答器搶答，由搶到答題權的小組答題，答對得分，答錯扣除相應分值。在主持人喊“搶答開始”前按搶答器的，視為違規搶答，扣除相應分值。

? 風險題，共5題，每個題目對應分值不同，主持人倒計時3秒，喊“搶答開始”，2018年安全生產月系列活動

各參賽小組按搶答器，由搶到答題權的小組選擇所需分值對應的題目，答對得分，答錯扣除相應分值。

? 觀眾參與題，共10題，穿插在以上答題環節中，由觀眾舉手答題，答對者現場贈送紀念小禮品。

? 加賽題，如所有比賽環節結束后，存在分數相同且影響激勵名次的，設置加賽題，答題規則同搶答題，相同分數的小組參與搶答，答對勝出，答錯則對方勝出。

七、激勵方式

（一）競賽結束后按照分數從高到低排序，設置一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，鼓勵獎3名，現場設置頒獎環節。

（二）凡積極參與觀眾答題環節，且回答正確的，贈送紀念小禮品。

八、其他事項

本活動由流程與體系管理部協同公司工會舉辦，活動設置現場評委，確保整個活動按照公平、公正、公開的原則開展。

附件：班組長安全知識競賽題庫

流程與體系管理部

2018年6月8日

第五篇：安全知識網絡競賽活動的實施方案

響水縣++中學

2013年參加省健康安全知識網絡競賽活動

實 施 方 案

根據《江蘇省教育廳關于舉辦全省中小學校安全知識網絡競賽活動的通知》文件精神，為進一步推進我校開展安全宣傳教育活動，切實增強師生的安全意識。根據《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》的要求，我校開展健康安全宣傳教育活動，切實增強師生的安全意識。根據《江蘇省教育廳關于舉辦全省中小學校安全知識網絡競賽活動的通知》的文件精神，以學校健康安全知識宣傳教育網絡競賽活動為契機，徹實把學校的安全工作落到實處，特制定本實施方案。

一、活動目的及要求

充分認識開展健康安全知識網絡競賽活動的重要意義，利用校園網絡、學校廣播站、宣傳欄等作用加大宣傳力度，采用多種形式，營造良好的宣傳氛圍。廣泛發動，充分協調學生參與的積極性、主動性，以此次競賽活動為契機，進一步推進以交通、消防、溺水、樓道擁擠踩踏、食品衛生、防疫、地震、洪水、泥石流、雷電等為主要內容的安全宣傳教育活動，全面促進健康安全知識進學校、進課堂、進家庭。通過競賽活動，普及和宣傳相關安全防范知識，提高廣大師生的安全防范意識和危急情況的應急處置能力。

二、活動組織

充分認識開展健康安全知識競賽活動的重要意義，為了加強對本次活動的組織領導，落實保障措施，確?；顒禹樌_展，特成立學校健康安全知識網絡競賽活動領導小組，其成員如下：

組長：劉++

副組長：王++

成員：宗++金++各班班主任

領導小組下設辦公室，由健康教育處負責競賽事務。

三、活動形式

1、本次安全知識競賽以學、練、賽 為活動模式。

2、競賽時間： 2013年11月1日—12月10日，網上答題以提交答案日期為準。

3、由于學校條件有限，初一初

二、高一高二在學校的微機室答題，此次活動由初

三、高三年級的班主任組織，老師、家長、學生共同參與，利用學生放學后，晚上或周末由家長陪同在家上網參加競賽。

四、評獎辦法及獎項設置

本次安全知識競賽本著“公平、公正、公開”的原則，參加競賽的學生，以競賽成績和競賽所用時間作為排名的標準（先計算成績，成績相同的情況下再計算時間），全省統一排名，最后通過系統綜合評定一、二、三等獎獲獎學生。另外設有幸運獎、教師獎、家長參與獎等獎項。

響水縣++中學

2013年11月3日