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小學生期中考總結六年級學生發言稿

時間:2019-05-15 05:19:41下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《小學生期中考總結六年級學生發言稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學生期中考總結六年級學生發言稿》。

第一篇:小學生期中考總結六年級學生發言稿

小學生期中考總結六年級學生發言稿

敬愛的老師,親愛的同學,大家好!

在落葉紛飛,萬物凋零的初冬,我站在這令人矚目的領獎臺上,心情異樣激動,因為這幾個月以來所有的付出終于得到回報。看到今天的成績,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝默默關愛我的同學們。是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到了希望。在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學習方法。

我的成功離不開誠實的學習態度,一位作家說過:“態度決定一切。”一個擁有良好態度的人,也才會認認真真做好每一件事,并且指導認真做好這件事當作是自己的使命,那么他的生活之路就會寬廣,我們的學習也是如此,我們要把學習當作是我們自己的事,認認真真地學好,那我們才有可能走在別人的前面。

我的成功離不開正確的學習方法。一個好的學習方法比如一把打開成功大門的鑰匙。不同的科目也應該采用不同的方法。對于文科,我們應該多多閱讀課外書籍,增強理解與感情能力。對于理科,我們應該勤動腦,多思考。當然你也可以根據自身情況采取適合自己的方法。我相信一個好的學習方法一定會使你終身受益。

我的成功離不開勤奮,偉大的發明家家愛迪生曾經說過:“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”。天才在于勤奮。一個人無論有多么愚笨,勤奮的種子終究會為他帶來一份收獲。只有勤奮努力的學習,他才能登上知識的頂點獲得無窮無盡的寶藏。因此我們就要把握住平時的每一分每一秒來學習。

我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次小小的成功給我帶來無盡的榮耀,但我不會沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,在今后我會倍加努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!謝謝大家!

小學生期中考總結六年級學生發言稿 尊敬的領導、老師,家長,親愛的同學們:

大家好!我是

年級()班的,在這初冬的季節,我們白寨小學六年級學生又迎來了2016至2017學年上學期期中考試表彰大會,能作為獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸.此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。

首先感謝學校領導,是你們為我們創造了優良的學習環境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現著對我們的關心,關愛。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。

再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任張老師,他不僅教會我們學會學習,還教給了我們很多做人的道理,他每天總是早來晚歸,認真準備每一節課,每一次主題班會。在他的要求下我們很快愛養成了良好的學習習慣,生活習慣。張老師的語文課有聲有色,情景交融。時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易,讓我們領略唐詩宋詞的風騷;時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面,在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優秀的學校。請你們相信我不會讓你們失望的。

現在我想給同學們說幾句話:親愛的同學們,你們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想“!海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。今天我們為作為白寨小學的學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!最后,再次祝親愛的老師們工作順利、祝全體同學以嶄新的姿態迎接新挑戰!謝謝大家!

第二篇:小學生期中考總結六年級學生發言稿(模版)

期中工作總結學生代表發言稿

(2017——2018學第一學期)

明德小學 楊涵

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!在這落葉紛飛,萬物凋零的初冬,能和大家一起體會學習的喜悅,我的心情異樣激動。曾經聽說過這樣一段話:“如果小鳥擁有一片天空,就能自由飛翔;如果小樹擁有一方晴空,就能茁壯成長。”而我,如果擁有一片天空,就能拼搏進取,展示自我,實現理想。在這里,我要說,明德小學就是我的這一片天空。在這一片廣闊的天空里,我慢慢地學會了堅強,也學會了飛翔。

回首過去,細數自己在明德小學的點點滴滴,盤點那些像珍珠一般在腦海里閃耀的友情,忽然覺得自己長大了許多,同時也收獲了許多。感激之情涌上心頭:我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝默默關愛我的同學們。是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到了希望。在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學習方法。

一、端正的學習態度,一位作家說過:“態度決定一切。”一個擁有端正態度的人,才會認認真真做好每一件事,并且把認真做好這件事當作是自己的使命,那么他的生活之路就會寬廣。我們的學習也是如此,我們要把學習當作是自己的事,認認真真地去學,那我們才有可能走在別人的前面。

二、正確的學習方法。好的學習方法就像一把打開成功之門的鑰匙。不同的科目也應該采用不同的方法。對于文科,我們應該多多閱讀課外書籍,增強理解與表達能力。對于理科,我們應該勤動腦,多思考。當然你也可以根據自身情況采取適合自己的方法,好的學習方法一定會使你終身受益。

三、持之以恒的勤奮。偉大的發明家愛迪生曾經說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。天才在于勤奮,一個人無論有多么愚笨,勤奮的種子終究會為他帶來一份收獲。只有勤奮學習,他才能登上知識的殿堂獲得無窮無盡的寶藏。因此,我們就要爭分奪秒地去學習,在知識的海洋中遨游。

同學們,今天是明天成功的基礎,今天所付出的汗水是明天走向成功最為關鍵的一步,讓我們一起在這片樂土上安心地學習,讓我們一起去為自己的夢想奮斗、拼搏!

最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利!祝愿各位同學學習更上一層樓!祝愿明德小學的明天更加美好!

我的發言到此結束,謝謝大家!

第三篇:小學生期中考總結六年級學生發言稿1

明德小學期中工作總結學生代表發言稿

(2017——2018學第一學期)

明德小學 楊涵

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!在這落葉紛飛,萬物凋零的初冬,能和大家一起體會學習的喜悅,我的心情異樣激動。曾經聽說過這樣一段話:“如果小鳥擁有一片天空,就能自由飛翔;如果小樹擁有一方晴空,就能茁壯成長。”而我,如果擁有一片天空,就能拼搏進取,展示自我,實現理想。在這里,我要說,明德小學就是我的這一片天空。在這一片廣闊的天空里,我慢慢地學會了堅強,也學會了飛翔。

回首過去,細數自己在明德小學的點點滴滴,盤點那些像珍珠一般在腦海里閃耀的友情,忽然覺得自己長大了許多,同時也收獲了許多。感激之情涌上心頭:我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝默默關愛我的同學們。是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到了希望。在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學習方法。

一、端正的學習態度。一位作家說過:“態度決定一切。”一個擁有端正態度的人,才會認認真真做好每一件事,并且把認真做好這件事當作是自己的使命,那么他的生活之路就會寬廣。我們的學習也是如此,我們要把學習當作是自己的事,認認真真地去學,那我們才有可能走在別人的前面。

二、正確的學習方法。好的學習方法就像一把打開成功之門的鑰匙。不同的科目也應該采用不同的方法。對于文科,我們應該多多閱讀課外書籍,增強理解與表達能力。對于理科,我們應該勤動腦,多思考。當然你也可以根據自身情況采取適合自己的方法,好的學習方法一定會使你終身受益。

三、持之以恒的勤奮。偉大的發明家愛迪生曾經說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。天才在于勤奮,一個人無論有多么愚笨,勤奮的種子終究會為他帶來一份收獲。只有勤奮學習,他才能登上知識的殿堂獲得無窮無盡的寶藏。因此,我們就要爭分奪秒地去學習,在知識的海洋中遨游。

同學們,今天是明天成功的基礎,今天所付出的汗水是明天走向成功最為關鍵的一步,讓我們一起在這片樂土上安心地學習,讓我們一起去為自己的夢想奮斗、拼搏!

最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利!祝愿各位同學學習更上一層樓!祝愿明德小學的明天更加美好!

我的發言到此結束,謝謝大家!

第四篇:期中考動員會學生發言稿

期中考動員會學生發言稿

期中考動員會學生發言稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《努力拼搏,迎接期中考試》。

轉眼間,期中考試悄然而至,大家準備好了嗎?還記不記得自己開學初定下的目標呢?應該會有不少同學給出否定的回答吧,可是這跟自己的期望是完全不符的。所有人都不希望自己的愿望落空,那就讓我們來分析一下問題的所在,找準前進的方向,有目的地輕松迎接考試。

古人云:凡事預則立,不預則廢。所以,復習是非常重要的。在考前的這段時間內,我們要從最基本的知識,方法,題型,來對各科進行系統的復習。該背誦的要背過,該理解的要理解透徹。要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識網絡結構,將知識梳理成條成線。當然各學科有各學科知識的特點,我們也要根據各科目的不同采取相應的方法。我們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。

復習時要講究效率,因此,我們應珍惜一分一秒的時間,爭分奪秒,搶占制高點。在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的.。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。這句話實實在在地說出了成功的人,珍惜每分每秒成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之后,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴。為了不讓自己后悔,我們就要珍惜時間,從現在做起,基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實。充分利用起所有時間,在最后一周中加緊復習才能在考試中發揮出最好的水平。多花點時間放在學習上吧,不能總是無所事事的樣子。

說到消磨時光,有很多同學還是很浮躁的,不像是復習備考時該有的氣氛。但是無論怎樣,這都是不應該的,雖然說有個平常的心態來面對考試是非常重要的,但是不能完全放松,這對考試也是很不利的。我們應靜下心來,正確看待這次考試,分析它的重要性。毛主席曾經說過:“世界上怕就怕認真二字。”說的就是如果我們能安下心來認真做一件事情,就沒有做不好的。我覺得非常對。我們做事情很多時候都是半途而廢,在開始的時候是一腔熱血,然后是熱情消退,最后完全放棄。是什么原因讓我們放棄呢?是浮躁的心理,是急于求成、不愿面對困難的浮躁心理。我們總是在想著事情的最后成果,急于看到我們所作的工作的成果,而這些卻不是一天兩天能看得出來的,所以我們就覺得這些工作沒有意義,于是選擇了放棄。如果我們能夠堅持,真正的靜下心來,認真地去學習、工作,我們做的會比現在好很多。只有拭去心靈深處的浮躁,成功和快樂才會光顧你這里。

理想和現實,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成功的彼岸可望也可及,只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。只要我們在有限的時間里,凝心聚力、團結拼搏,在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,我們就一定會在隨后的期中考試中取得令人滿意的佳績,因為勝利永遠垂青于有準備的人。

同學們,讓我們以良好的心態,科學的方法、充分的準備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷:讓自己收獲一份自信的喜悅;為家長與老師送上一份答謝與回報。

期中考動員會學生發言稿2

大家好!

我是五年級一班的學生張玉潔,在這美好的的日子,我們埠東小學又迎來本學期期中考試表彰大會,能做為獲獎學生代表發言,我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。

首先感謝領導,是你們為我們創造了良好的學習環境,時時處處體現著對我們的關心、關愛。我們的校園是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,讓人留連忘返。其次我要感謝老師,我們的每一份進步都凝聚著老師的心血;我們的每一份成績都凝聚著老師的'智慧;我們的每一點成長都凝聚著老師的汗水。老師們每天總是早來晚歸,認真準備每一堂課,每一次活動在他們的嚴格要求下,我們很快養成了良好的學習習慣、生活習慣。最后我要感謝我們的爸爸媽媽是你們給予我生命,給了我一個溫馨的家。請你們相信女兒不會讓你們失望的!

親愛的同學們,作為學生,首要任務就是學習。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學習效率的想法。

我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養自己的耐心。

其次,上課要認真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。

認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環。把學過的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學習就會有很大的幫助,積極預習是學習新知識的關鍵,預習到位了等到學習的時候,老師一點就通了。

同學們,我們每個人的心中都有自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛。奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為了老師,為了父母,更為了自己心中的理想,努力吧!今天我們作為埠東小學的學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!為了我們美好的明天,我們一起加油吧!

最后,祝領導,老師們工作順利,身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開;祝同學們以嶄新的姿態,迎接新的挑戰!

我的發言完了,謝謝大家!

期中考動員會學生發言稿3

下午好!我是來自六(2)班的xxx。今天我很高興能夠站在這個發言席上,能夠站在這里,首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會。同時感謝學校給我們提供舒適的生活環境:漂亮整潔的校園,寬敞明亮的教室,熱情高效的食堂,舒適溫馨的寢室。這些都能讓我們在學習之余快樂的成長,在學習時毫無后顧之憂。其次我想感謝六(2)班的伙伴們,正是因為有你們課間的陪伴,我課余的生活才能多姿多彩,正是因為有你們上課時你爭我搶的回答問題,上課才讓我融入其中;

正是因為有你們自習課上埋頭苦讀的身影,才有我不甘落后的決心,在這競爭如此強烈的班集體里,我不停地鼓勵自己,用盡所能不停地充實自己。最后感謝從早到晚陪伴我們的老師們對我的教誨,以及無微不至的關懷和幫助,他們的不斷鼓勵,讓我對生活對學習充滿希望;

我覺得要想把學習學好,必須從以下幾個方面著手:

第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有追求。

第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的`分數是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學習要講方法。比如就語文學習而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據我學習語文的經驗,至少我們可以做到有效利用時間。利用零碎時間記憶,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務必做到投入就有產出。

第五學習要養成良好的習慣。就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入:有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師一再催促才肯稍微動動手;有的同學做作業總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

除此之外,我們要共同進步。學校導學稿改革的目標就是提高同學們的整體學習水平和合作學習的能力。如今的小組合作學習的方法成為我們學校的一大特色,也是促進我們提供學習成績的有效方法。

“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結大會,希望全體同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。

我也希望其他同學,以優秀同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,戰勝困難。期中之后又是一個新的起點,同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧。學校導學稿教學改革的巨輪剛剛起航,讓我們在學校領導和老師指導的航線上乘風破浪,創造更加高效的課堂,爭取更加輝煌的成績。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為我們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。

最后,我真誠的祝愿我們付壟中學在學校領導的指導下,在師生的共同努力下,不斷創造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒,讓永固寄宿制小學成為人人羨慕的名校!

謝謝大家!

期中考動員會學生發言稿4

大家好!

我是七年級143班的鄧偲偲,今天,我有幸在全校期中總結大會上發言,內心無比激動。

在這次期中考試中我取得了較好的成績,成績的取得離不開老師的諄諄教誨和同學們的熱情幫助,以及父母的殷切期望,我衷心的感謝所有幫助過我的同學和老師。

“不以不以物喜,不以己悲",是我們對待成績的正確態度,成功,我們不能盲目樂觀,失敗了也不必沮喪,因為在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們去開拓、創造。無論是成功還是失敗,只要記住“態度、目標、勤奮、恒心”這八個字就一定會成功。

態度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發展的'需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。我們現在的學習何嘗不是這樣呢?

勤奮,有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。

有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,這是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的不足,課前不預習,課堂不專心,重作業輕復習,忽視對學習規律的總結和學習方法的琢磨,所以,請同學們時時反思自己的不足,力求一分耕耘兩分收獲!

恒心是人生的加油站。學習猶如長跑,誰懈怠了,就會落后;誰不堅持,就不會到達終點。陶淵明說的好:“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長,輟學如磨刀之石,不見其虧,自有所損”。魯迅先生為了不再遲到,在課桌上放一個“早”字,每天提醒自己,這種時時警戒自己的精神對每一個積極上進的同學都會有所啟發。讓我們都來做勤學者吧。

期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

相信自己,堅定信心,堅持不懈,朝自己的人生目標奮斗,一切困難都會解決。讓我們共同努力,攜手奮進。

同學們,只要我們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦學習,就一定能鑄就明天的輝煌,創造美麗的人生,就一定能成為學校明天的驕傲。

最后,祝各位老師身體健康,生活愉快,工作順利,祝同學們學習更上一層樓。我的發言完了。謝謝大家!

期中考動員會學生發言稿5

大家下午好!我是醫學技術系1005232班的孟昭舉。

我很榮幸能夠代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。

首先,我很感謝學校。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習工作上的一種肯定,更是對我們學習工作上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習工作中不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。

此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。我想這每一個獎的背后都是各位同學用自己的勤奮努力和老師的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的新時代青年,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的'累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

不過,獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標,可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失,以一顆平常心,踏實勤奮,才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。我們要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。我們不會辜負親人,朋友,老師的期望,也希望大家以后更努力,相信努力后一定會有回報。

今天,在這個特殊的日子里,我們細數過去。明天,又是一個新的開始,就讓我們昂首挺胸,帶著不屈的信念,帶著對明天的憧憬,踏著時代的步伐,展望未來,去彰顯新一代優秀青年的風采!朝著遠方,我們義無反顧,我們信心百倍。

作為一名學生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望我們能放飛自己的理想,創出更美的輝煌!

積極地去生活,勇敢地去面對;失敗只有一種,就是半途而廢。今后,我將以更加飽滿的激情,更加堅定的信念,邁向新的人生征程。

最后,祝我們母校越辦越精彩!

期中考動員會學生發言稿6

三年前,總覺得遙遙無期的高中生活,如今已屈指可數。我們即將告別許多已經融入習慣的事物,比如循環往復的作息,比如一張張熟悉的笑臉,還有厚厚的高考“金榜書”“銀榜書”。畢業后的某一天,當你無意中看到高中時的畢業照,或者是某個清晨的六點忽然驚醒時,記憶慢慢鋪陳開來,某一位老師曾拍著你的肩膀說過的話依舊意味深長。

和班主任老師相處的機會是最多的。我的班主任是一名歷史老師,除了歷史老師所特有的理智和利落,她也是一個十分熱愛生活得人。也許仍有很多人把歷史當做一門“死學問”。的確,尊重歷史是每個人都應該有的嚴謹的.態度。但更重要的是,老班教會我們懂得理解歷史、明辨歷史,做一個不腐于歷史的人。去年在“南京大屠殺紀念日”這一天,老班讓我們觀看了一段由大屠殺幸存者和一些外國親歷者拍的視頻,我們因憤怒而變得偏執,老班了解我們的情緒,她幫我們理智地分析了這段慘痛的教訓,讓我們站在不同角度進行反思,從而看得更遠。印象中,老班總能將十分瑣碎的事安排得井井有條。正像她常說的那句話:細節決定成敗。

二模前,教我們數學的于老師因病住院。同學們幾乎在一種突如其來的情況下得知這個消息的,平時愛打羽毛球的于老師總給同學們十分健康的感覺,他愛和大家開玩笑,調動大家的學習熱情。在離高考僅剩100天地那個晚自習,班里的氣氛十分沉悶,可是躁動不安的情緒真實地表現在每個同學的神色中,于老師見我們如此信心不足,他把一本書上寫的關于一個學生在最后沖刺階段數學成績由70分上升到高考中的110分的事,激情澎湃地讀給大家聽。讓我們相信只要付出努力,一切皆有可能。這個信念使很多同學重塑了信心。

談起語文老師,總覺得有說不完的詞來形容我們的陸老師。她很愛笑,她的笑容很有感染力。印象中她總是很忙碌的,她喜歡把生活中的事與我們津津樂道一番。她的電腦屏幕上總設置了不同的畫面與我們分享。記得春節將至,她特地把迎春花開前給人們“通風報信”的消息花給同學們看。這是同學們在生活中不曾了解到的。我們也逐漸細細地觀察生活,用靈動的眼光看每一處人生的風景。

毛老師是去年8月份才接手我們班英語課的。有一點脾氣,有一點嚴肅,也有一點幽默。她是一個熱愛工作的人。晚自習時,偶爾抬頭,看到他撐著頭還在備課看書。同學中有身體不舒服的他會關心一下;地上有紙屑他會彎腰拾起;桌椅歪了他也會伸手挪一把;掃把倒在過道上他會扶起來放到門后;他更會為我們的成績落后著急。他就是這樣一個信心的人。

我相信,許多同學心目中都有自己特別感謝的老師,不論相處長或短。或許,因為含蓄,你還沒向他說聲“謝謝”;又或許,你想為自己的少不更事向擔心你的老師說聲“對不起”。我也相信,即使未說出口,感恩的綠葉早已悄悄植到老師心中。

期中考動員會學生發言稿7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是唐xx,是七班的一名學生。今天我非常榮幸可以站在這里,將我的一些學習心得告訴大家,我由衷的希望我的.一些學習心得可以幫助到大家。

我覺得首先我們得為自己確立一個明確的學習目標,要明白自己這一分鐘,這一小時,這一個月,這一個階段究竟要做什么,是不是在朝著目標邁進,有沒有讓時間從我們身邊溜走。讓這個目標成為我們學習的動力。

其次我們要培養對學習的興趣,對于自己喜歡的科目保持興趣,不喜歡的科目培養興趣。當我們在背英語單詞時,全身心的投入,眼睛看著它,嘴巴讀著它,心中、腦海中想著它,你會覺得背英語單詞是件非常容易的事,這時你會對學習英語產生興趣;當我們在寫數學作業時,潛心鉆研,解開了一道又一道難題時,你會產生成就感,這時你也會對學習數學產生興趣;當我們在生活中遇到某件事使你思緒萬千,讓筆尖在紙上跳舞時,你也一定會對學習語文產生興趣。有了興趣,你還需要擔心無法使學習成績提高嗎?

除了確立目標、培養興趣,便是要把學習融入到開心生活中。很多同學都覺得學習非常枯燥,但是其實學習并不是滿臉嚴肅,盛氣凌人的,它也是非常可愛的,只要你去了解它,你會發現學習就在開心生活中。我們不需要總是沉浸在題海之中,打疲勞戰,我們要勞逸結合,適當的休息、娛樂。學習累了的時候,休息一會兒,這樣才能使我們注意力集中,精神飽滿地去學習。

此外,期中考試快要到了,我由衷的希望其他同學可以在這段時間中抓緊時間,好好學習。在期中考試中取得一個好成績,為辛勞的父母和老師爭光!

我的演講到此結束。謝謝大家!

第五篇:初一年學生期中考表彰大會發言稿

初一年學生期中考表彰大會發言稿

同學們:

期中考已經過去兩周了,再過兩個月,大家進入初中的第二個年頭了。去年的九月一日,大家帶著希望與憧憬,懷著喜悅與興奮,從四面八方來到了我們田家炳中學,在同一起跑線上開始我們新的征程,揭開了新的篇章。現在該是我們每個同學靜下心來,好好回顧這近1年的學習生活中,我們做好了什么,取得什么成績;又有哪些地方做得不佳,有待于今后改正。

1、回顧學校,大家都知道,我校的辦學條件現在還不斷的完善中,但是我們學校的教學質量是非常好的,去年中考我們黃石鎮的最高分就來自我們學校。我想對大家來說——我校是一個鍛煉人的地方,更是一個成就人的地方。大家已經體驗到,中學學習與生活都是緊張的、忙碌的、艱苦的,但又處處充滿著挑戰。我也相信,我們初一年的全體學生都將本著“為自己負責”的態度,以飽滿的學習熱情,運用合理的學習方法,認真地把握好中學的每一天,并且爭取在各項常規工作中做好榜樣。同時我們初一年段的全體教師都將本著“對學生負責”的宗旨,努力地把自己的工作做得更好。我們也都知道:成功在每一節課,成功需要付出艱辛,成功需要團結協作,成功我們共同創造,就讓我們初一年全體師生一起樹立堅定的信心與堅持到底拼搏到底的恒心,凝聚成一個團結和諧競爭進取而又極具戰斗性的團體,齊心協力,奮發圖強,攜手并進,奮發向上,共同去迎接今后的每個挑戰,共同去創造美好未來。

2、半學期來,我們又有一大批優秀的學生在這次的期中考中脫穎而出,在他們的的詞典中,是沒有退縮,沒有畏懼,沒有動搖。他們就在我們的身邊,我們應該看到他們平時是怎樣勤奮學習、潛心鉆研,是怎樣戰勝困難、勇往直前的,他們是大家學習的榜樣之一。

3、期中考試也發現一些問題:

(1)、偏科嚴重,有的同學語數英總分300多,但是其他科目紅燈高掛

(2)、學習方法沒有掌握,特別是地理生物。這次整個年段的地理生物都考的不好,我們期中考后會請地理生物老師為我們開學法講座

(3)、筆記沒有做好,不懂的整理材料。特別是政治歷史。我們政治歷史是開卷考,所以筆記很重要,材料很重要,上課一定要做好筆記,改畫的,改補 1

充的一定要做好。不然考試就沒有材料。在考試的時候我看到很多同學的政治歷史課本還很新,根本就沒有做筆記,那開卷考你怎么考試?

(4)、我們發現很多同學考卷做完就趴在桌上,沒有認真檢查。做完考卷應該認真檢查,精益求精。

我們身邊也有個別學生:學習不認真,也不遵守紀律,甚至不好好做人???.4、回顧每一天的不良習慣:

(1)遲到現象,還是有一部分同學遲到。

(2)每天到學校后,在學校瞎逛,沒有進教室。一到學校就應該教室,可以復習功課,可以做作業。

(3)早自修的目的性不強,甚至拿來做作業。早自修主要進行背誦和朗讀語文和英語。當然也可以讀些地理生物等。但是不能用來做作業。還有就是讀書的聲音太小,氣氛不好

(4)課間操排隊很慢,特別是四樓的,每次都很慢。我們要求在樓梯都時候不能擁擠,但是下到操場就要跑步前進

(5)對自己生活的學校環境不愛護,破壞公物;衛生習慣不好。我們的教室隨處都可以看到紙張,零食包裝袋。但是從我們教室這頭到另一頭最遠的就十幾步的路程,從這幾步的路程就可以看出一個人的素質。本來你剛來學校別人不知道你素質差,現在你這樣一扔,什么形象都沒有了。

這是一些不良的習慣。只有加強對自己、對他人、對家庭、對社會與國家等的責任行為的反思,才能提高對責任問題的認識能力和自我教育能力,從責任的角度去理解校內外規章制度,從而更自覺地約束自己的行為,不妨害別人,不自私不虛榮。從而形成正確的世界觀、人生觀、價值觀創造條件和氛圍,促使自己最終成為一個有較強責任感和事業心的一代新人。

同學們,初一階段最后半學期已經開始了,在我們每個人的面前又都攤開了一張新白紙,讓我們用勤奮和汗水,用睿智和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧。同時,也祝愿同學們在新的半學期取得新的成績,塑造新的自我。

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