第一篇：關(guān)于白振奇的介紹

關(guān)于白振奇的介紹 字雪父，一作退翁。中國美術(shù)家協(xié)會會員、中國書法家協(xié)會會員、中國書畫研究院客座教授、中國神農(nóng)畫院副院長。幼承庭訓，雅好丹青，工山水、善書法、好詩文，其書法以顏、柳楷法為基礎(chǔ)，兼學二王，并上溯鐘鼎秦簡漢隸，下窺宋、明、清歷代名跡，兼收并蓄融會貫通，法古而不泥古，其用筆凝重灑脫，結(jié)體欹正錯落，注重線條的表現(xiàn)和感情的宣泄，形成個人書風。其水墨畫重抒情，善潑墨，并將書法筆墨趣味融入繪畫之中，提高了點、線形式美在繪畫造型中的作用，不趨時尚，獨出己意，求自然中造境，其作品給人以自然天真意趣和超然放遠人生指歸。1獲獎經(jīng)歷

1955年生于北京

1984年 楷書作品入選中國美術(shù)館展出的全國神劍美術(shù)書法展覽并獲優(yōu)秀作品獎。1985年 草書作品入選米芾書會國際書法展覽。水墨畫入選北京市美術(shù)作品展。

1986年 水墨畫入選北京市迎春美術(shù)作品展。行書作品入選《中日牡丹櫻花書會》。行書作品獲全國電視書賽銀獎。

1987年 行草作品入選全國第三屆書法展覽。

1988年 行書獲《中意杯》國際書法、篆刻電視大賽銅獎。行草獲《蘭亭杯》全國青年書賽銀獎。

水墨畫獲全國《牡丹杯》書畫大賽優(yōu)秀作品獎。1989年 草書入選《中外草書展覽》。

1991年 水墨畫參加《現(xiàn)代名家書畫邀請展》。1995年 水墨畫參加中國藝術(shù)博覽會。

1996年 水墨畫分別入選中日、中韓交流展。

書法作品參加“紀念茅盾誕辰一百周年名家書畫作品展”。1997年 作品參加海峽兩岸名家書畫邀請展。行書作品獲東方藝術(shù)交流展金獎。香港文山藝術(shù)中心舉辦個人書畫展。

1998年 書畫作品參加“紀念藝術(shù)大師豐子愷誕辰一百周年書畫展”。1999年 在曼谷舉辦的世界華人藝術(shù)展水墨畫獲優(yōu)秀獎。2000年 在香港展出的世界華人藝術(shù)展書法獲得金獎。

撰文“一毛得鳳穴，三尺出龍泉”論來者趣墨藝術(shù)一文被編入中華文庫。2001年 中國書法家協(xié)會會員作品展獲優(yōu)秀作品獎。2002年 水墨畫參加“全國首屆竹文化書畫展”。水墨畫參加中國美協(xié)“全國名家邀請展”。

2003年 書法參加“紀念高鳳翰誕辰320周年”書畫展。草書作品參加“紀念毛澤東誕辰110周年”書畫展。水墨畫參加“當代中青年國畫家水墨小品精選”展。水墨畫入選“當代華人名家名作邀請展”并獲金獎。水墨畫入選“當代中國畫展”。

2004年 作品參加“第六屆中華當代書畫藝術(shù)展”。

水墨畫參加“紀念吳承恩誕辰五百周年”全國書畫名家百扇展。2005年 水墨畫入選“全國山水畫展”并獲優(yōu)秀作品獎。書法作品入選“世界遺產(chǎn)杯國際書畫展”并獲金獎。水墨畫參加“紀念反法西斯勝利60周年”全國書畫展。

2006年 作品入選“水墨中國”首屆《書畫典藏》中國畫學術(shù)邀請展 2紀念館收藏

書畫作品先后被千唐志齋博物館、屈原紀念館、武訓故居紀念館、高鳳翰紀念館、吳昌碩紀念館、湘潭齊白石紀念館、中南海、陶淵明博覽館、中央書畫院、中國名勝大觀、岳陽書院、布達拉宮、豐子愷紀念館、茅盾紀念館、銀川美術(shù)館、中國抗日戰(zhàn)爭紀念館、周恩來紀念館、朱德紀念館等單位收藏。3收錄辭書

被載入當代美術(shù)家辭典、中國古今書法家辭典、中國當代文藝家名人錄、中國美術(shù)家選集、中國書法家選集、中國名人書畫鑒賞、中國現(xiàn)代美術(shù)大系、中國現(xiàn)代書法大系、世界名人錄、中國當代書畫家珍品選、當代書畫家藝術(shù)經(jīng)典等多部辭書。

第二篇：深圳奇諾電子科技有限公司介紹

深圳奇諾電子科技有限公司簡介深圳奇諾電子科技有限公司成立與2009年，注冊資金30萬元，是深圳市專業(yè)的電子產(chǎn)品生產(chǎn)廠家，并且集生產(chǎn)和批發(fā)為一體。公司主服務于各中小個體商鋪、網(wǎng)絡店鋪以及地攤、夜市等，為其提供優(yōu)質(zhì)的電子產(chǎn)品；同時我公司也與全國各地眾多大中小型企業(yè)有著親密合作，為各企業(yè)的各類活動以及送給客戶的禮品等提供個性化定制的電子產(chǎn)品。

我公司生產(chǎn)的電子產(chǎn)品主要有：mp3、mp4、mp5、psp游戲機、鍵盤、鼠標、筆記本散熱架、音響以及手機、內(nèi)存卡等。其中mp3、mp4、手機和內(nèi)存卡是我們的支柱產(chǎn)品，在業(yè)界和客戶一直以物美、價廉著稱。在2011年我公司投入大量人力和財力研發(fā)平板電腦，成功生產(chǎn)出搭載安卓系統(tǒng)的低、中、高端平板電腦，2012年會在平板電腦的生產(chǎn)和宣傳上加大力度。

公司共有37名員工，其中研究生2人，本科10人；設有生產(chǎn)部、質(zhì)檢部、銷售部、后勤部四大主要部門。四年來，在各個部門的合作和努力工作之下，公司業(yè)績逐年上升，銷售網(wǎng)絡已覆蓋內(nèi)蒙古、黑龍江、遼寧、江蘇、浙江、上海等20多個省（包括自治區(qū)和直轄市）。

我們相信通過我們的不斷努力，我們很快會把我們產(chǎn)品深入到更多城市，惠及更多中小企業(yè)和想創(chuàng)業(yè)的個人，與大家一起實現(xiàn)互利共贏！

深圳奇諾電子科技有限公司 百度百科：http://baike.baidu.com/view/6805515.htm 深圳奇諾電子科技有限公司 官方網(wǎng)站：http://

第三篇：廣州奇川展覽展示有限公司 介紹

廣州奇川展覽展示有限公司

? 公司簡介

廣州奇川展覽展示有限公司是擁有經(jīng)營管理國際性大型展覽項目經(jīng)驗和能力的會展公司。

奇川的前身是廣東三大會展公司之一——科創(chuàng)展覽。科創(chuàng)是中國第一家獲得特許獨家承辦世界級展會的民營企業(yè)，擁有項目所有權(quán)，獨立經(jīng)營運作。從項目可行性分析、立項、整體規(guī)劃到招商招展、主場服務等整體運營展覽。科創(chuàng)每年的十大領(lǐng)域?qū)I(yè)展覽，包括中國及廣州國際廣告展（規(guī)模5萬平米）、國際信息產(chǎn)業(yè)周、華南國際印刷、包裝、造紙工業(yè)博覽會、中國國際機械工業(yè)展覽會等十大展會，第一屆中博會唯一的整體策展咨詢中標公司（廣州交易會姐妹展，規(guī)模13萬平米），花城展館的全面規(guī)劃等；奇川現(xiàn)總經(jīng)理楊初煬為這些項目業(yè)務總監(jiān)。2006年，奇川公司獨立規(guī)劃2006年的旅游展項目。

奇川曾多次承辦中國電信的相關(guān)展覽項目，包括2010年亞運中國電信展示中心（千萬級項目）、2008~2010中博會（其中05年第二屆中博會電子信息館的主辦公司），2009年~2012年3G展覽會，2010年東莞3G交易會；電博會、安博會等；

? 公司定位

2004年，奇川轉(zhuǎn)型為本土及跨國客戶提供全方位、多層面的公關(guān)、展覽及整合營銷服務，專注于電信業(yè)、房地產(chǎn)、銀行、政府部門業(yè)務。奇川憑借行業(yè)資源、多維媒體、演藝資源、創(chuàng)意支持、執(zhí)行供應商等方面擁有強大的綜合整合能力，為客戶提供整體公關(guān)戰(zhàn)略與計劃、全程市場公關(guān)營銷活動、品牌整合傳播的研發(fā)制訂、創(chuàng)意規(guī)劃、以及強力執(zhí)行，幫助客戶一步一步地取得競爭優(yōu)勢和商業(yè)成功。

? 會展資源

奇川經(jīng)過多年項目沉淀，積累了流程規(guī)劃，展覽設計等軟實力。并且與會展相關(guān)的政府資源，展會批文審批機關(guān)治安消防等有關(guān)部門建立良好關(guān)系。

展覽館——與廣州各大展館有長期合作關(guān)系，如琶洲展館、錦漢展覽中心

酒店業(yè)——與香格里拉大酒店、廣州威斯汀酒店等廣州各大星級酒店保持深度合作

旅游、飲食業(yè)——多年執(zhí)行沉淀資源，擁有大量市場上最優(yōu)質(zhì)此類資源 物流、安保——展會配套服務公司有豐富選擇。

? 公司名譽

奇川長期專注服務中國電信，熟悉電信業(yè)務和需求：

——亞大辦公關(guān)營銷合作伙伴

——2008電信廣州分公司政企客戶部供應商

——2007-2012電信廣東公司政企客戶部供應商

——2009-2012電信廣東公司市場部展覽項目供應商

——2010-2012電信廣東號百公司活動供應商

——2009-2012電信廣東公司綜合部活動供應商

——2008~2011年廣東互聯(lián)網(wǎng)及增值業(yè)務運營中心合格供應商

? 代表項目

綜合展會類

——中國電信亞運展示中心

——中博會

——3G手機交易會

——FMC展廳

大型會議接待類

——中國電信集團2011會議

——中國電信集團第五屆跨國客服論壇

——電信廣東公司最高級別的VIP酒會（2008年至今連續(xù)四屆）其他會議接待類項目：

——中國電信廣東公司團拜

——電信集團世博之旅

——號百合作商年會

——互增合作商答謝酒會

……

第四篇：南京邦奇自動變速箱有限公司簡要介紹

（新聞素材）

南京邦奇自動變速箱有限公司二期工程竣工

年產(chǎn)能增至30萬臺

9月8日，位于南京經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi)的南京邦奇自動變速箱有限公司二期工程順利竣工投產(chǎn)。

南京邦奇自動變速箱有限公司于2007年在開發(fā)區(qū)落戶，現(xiàn)注冊資本為2,200萬美金，投資總額為3,600萬美金。公司總部位于比利時St-Truiden，是一家由比利時GIMV公司、LRM公司、Capricorn公司共同投資的外商獨資企業(yè)，是唯一一家非隸屬于任何汽車生產(chǎn)商的無級自動變速箱以及混合動力的供應商。

公司成立以來，抓住了中國汽車產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展的重大機遇，憑借一流的技術(shù)，先進的管理，研發(fā)生產(chǎn)出具有質(zhì)量和價格雙重競爭優(yōu)勢的汽車自動變速箱等產(chǎn)品，在中國市場上贏得了良好的聲譽。邦奇公司一期工程建成一條全自動化生產(chǎn)線，年產(chǎn)量為10萬臺變速箱。為了滿足市場的不斷需求，公司二期工程于2010年3月投入擴建，新增一條生產(chǎn)線，建成后兩條生產(chǎn)線形成30萬臺年產(chǎn)能。人員規(guī)模也由2007年的23人發(fā)展為現(xiàn)在的200多人，今年年底會超過300人。

邦奇（Punch）自動變速箱是為橫向引擎的前輪驅(qū)動汽車而設計。特別在中程扭矩方面，在舒適度及駕駛動力方面，設定了新的標準。其特點包括：濕式離合器―極具競爭力的微分器，具備最佳重量與尺寸；金屬推動帶的船東盤；液壓／電子控制系統(tǒng)。公司目前已有簽約客戶14家,分布在中國、東南亞以及美國市場，其中國內(nèi)主要客戶有海南馬自達、比亞迪、長城、東南、吉利、長豐、北汽、重慶長安、鄭州海馬、江淮、臺灣中華等。

由于南京經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)有著緊臨中國內(nèi)河最大外貿(mào)港——新生圩外貿(mào)港以及中國內(nèi)河最大集裝箱港——龍?zhí)渡钏鄣膮^(qū)位優(yōu)勢，近年來引進了一批具有先進科技水平的汽車零部件項目，現(xiàn)已擁有博世汽車部件、德國采埃孚轉(zhuǎn)向泵、瑞典奧托利夫安全系統(tǒng)、韓國可隆簾子布及安全氣囊等各類技術(shù)領(lǐng)先的汽車零部件項目近10家，南京邦奇自動變速箱有限公司二期工程投產(chǎn)，將進一步推動開發(fā)區(qū)高端裝備制造業(yè)的發(fā)展。

第五篇：北一經(jīng)小學教學工作計劃10-11下白振江

北一經(jīng)小學教學工作計劃

（2010—2011下學期）

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實區(qū)教育局2011年工作要點，緊緊圍繞 “創(chuàng)建一流教育強區(qū)”這一目標，突出“質(zhì)量管理年”的工作主題，結(jié)合本校工作實際，厚重“脈”文化內(nèi)涵，以“九德”為引領(lǐng)，以“優(yōu)化教學，有效高效”為主線，以“學風、教風”建設為抓手，踐行“讓每一名學生享受更好的教育，每位教師實踐更好的自我”的育人理念，強化教學過程的精細化管理，認真開展“有效教學”研究，不斷探索教與學的優(yōu)化，以教師專業(yè)發(fā)展的速度與效能促進學生的全面發(fā)展，提升師生綜合學習力，促進學校的整體發(fā)展，提升學校教育內(nèi)涵。

二、工作重點

1、加強我校常規(guī)教學管理，規(guī)范教學行為，提高教學質(zhì)量。

2、繼續(xù)加強教研組、備課組建設和管理,從而更加有效地提高教師整體隊伍的素質(zhì)，促進教師個人專業(yè)素養(yǎng)的提高。

3、開展教師教學技能系列展示活動，并積極參加各級各類師生活動，以多種活動促進教師,學生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。

4、做好學困生的輔導工作，努力提升學生的學業(yè)成績；積極做好迎接區(qū)四、六年閱讀質(zhì)量監(jiān)測工作，以及六年級質(zhì)量監(jiān)測工作。

5、做好筆記本進課堂的實驗教學，充分發(fā)揮電教設備的輔助作用，提高課堂教學效率。

三、具體工作

（一）完善教學管理制度，保障工作有效開展。

1、完善教學常規(guī)檢查制度。

（1）上課考勤制度。由學校行政值日人員采取隨機和固定兩種形式對教師每天的功課進行檢查。

（2）常規(guī)檢查制度。教學常規(guī)檢查：本學期學校將采深入年組參加集體備課一周一查一反饋，教導處一月一查一通報的方式。課堂常規(guī)檢查：本學期繼續(xù)定期、定內(nèi)容、定檢查班級進行檢查反饋。

（3）隨機聽課制度。學校將深入推行“聽推門課”制度（每月對每位教師聽課一次），及個別訪談等方式了解教師的備課、上課及其他教學情況。

2、完善課堂教學管理制度。

立足教學流程，以落實“四基目標”為根本（四基：基礎(chǔ)知識和基本技能、基本思想與方法、基本活動經(jīng)驗），結(jié)合學校“課堂教學中的預設與生成”及“提升中小學師生學習力”的實驗課題，明確“夯實雙基，突顯生成，踐行習慣”的教學要求，強化教學五有環(huán)節(jié)。即：備課規(guī)范有時效——課堂教學有效益——作業(yè)批改有層次——學法輔導有效率---監(jiān)測跟蹤有側(cè)重。

教學準備：

繼續(xù)實行“個人備課-集體備課-個人二次備課”的“三級備課制”。在集備中，繼續(xù)本著：“疏理點撥—個人精備—互動交流—反思糾錯”的四元結(jié)構(gòu)模式進行。

課堂教學：

課堂是學生學習的主陣地，高效的課堂教學效率是提高教學質(zhì)量的基礎(chǔ)。充分發(fā)揮電教媒體的輔助作用，在課堂上有目的的培養(yǎng)學生的學習能力，在課堂上我們提出教師精講精練，學生多動腦、多動手、多參與、多自主的“一精四多”的教學模式，確保學生在課內(nèi)有知識和能力的雙重收獲。

訓練檢測：

一是強化課內(nèi)當堂訓練、提高反饋矯正實效性。標準是“三看”：一看訓練內(nèi)容是否精煉；二看訓練形式是否靈活；三看訓練效果是否有實效。二是注重課后作業(yè)訓練的有效性。既要切實杜絕布置大量的重復性作業(yè)的現(xiàn)象，防止學生淹沒在題海之中，也不能讓學生只是簡單的抄寫，進行書本知識的搬家。要注重了解學情，布置有針對性的作業(yè)，讓學生在作業(yè)訓練中思考問題、解決問題。

課后輔導：

堅持防補結(jié)合，課內(nèi)課外齊補。本學期加強對學困生輔導力度，從開學初班主任要結(jié)合班級實際情況制定幫扶計劃，以便針對班級學困生的特點進行輔導，提高學困生成績，教導處將不定時的對學困生進行知識抽測。

3、繼續(xù)加強“五庫建設”，各教研組已有的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強“教案庫、試題庫、錯題庫、學校學生成績庫、建設。

4、繼續(xù)組織好周考、月考、抽測考、期中、期末質(zhì)量監(jiān)測以及口語、實踐操作、競賽等學習活動。嚴格考務流程，確保考試的嚴肅性，促良好教風、學風的形成。

（二）加強教師的學習與培訓,提升教師素質(zhì)。

1、本學期開展教師“七個一”活動，即：每學期讀一本教育專著（自選）；每月備一篇最佳教案；每月寫一篇教學隨筆（字數(shù)在300以上）；上一節(jié)展示課；上交一個優(yōu)質(zhì)課件；交一篇優(yōu)秀論文（案例）；參加一次教師教學技能展示活動。

2、用好閱覽室，開設教師“讀書時間”。每位教師每周至少進閱覽室三次，并做好簽到記錄。離室前，填寫你認為值得推薦閱讀的篇目，以達到資源共享，相互交流的目的3、各教研組針對熱點問題，確定研究專題，圍繞主題開展一次教師沙龍或論壇活動。

4、本學期將分備課組、教研組和學校三個層次進行教師課堂教學技能展示活動。備課組展示，體現(xiàn) “人人當作練兵，人人登臺展示，人人參與研討”的思路，倡導教師互相觀摩，互相學習，互相幫助，互相推動，同步提高。教研組展示，突出“能者前行，集體研討，共同提高”的思想。學校展示，顯現(xiàn)“示范引領(lǐng)，共同觀摩，確立方向”的理念。通過以上的方式切實體現(xiàn)校本教研的參與度、層次性及實效性。

（三）注重質(zhì)量跟蹤，提高學校教學質(zhì)量。

學校的一切教育教學活動都是為每一個學生生命成長奠基，都是為了學生將來擁有幸福的人生而開展。著眼于學生的生命，理性地看待活動，組織設計有效的校園文化活動，是我們追求的目標。基于這樣的認識，本學期將組織學生開展學科特色活動。

1、積極推進學生過程性評價。落實學生單元過程性評價，時刻樹立質(zhì)量意識，認真分析后進生的成因，實施分層教學，不斷提高教學質(zhì)量，努力實現(xiàn)“輕負擔高質(zhì)量”。

2、強化學科練兵（常規(guī)百詞、百題、英語百詞競賽；課文朗讀比賽、作文大賽；舉辦第二屆校園數(shù)學數(shù)學競賽，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，拓展思維，培養(yǎng)能力。）

四、具體安排

三月份：

1、制定教學工作計劃。

2、召開教研組長會議，制定教研組工作計劃。

3、各科教師制定學科教學計劃。

4、各學科參加區(qū)內(nèi)第一次集體備課，年組梳理，學年段內(nèi)反饋。

5、領(lǐng)導組深入課堂每日“推門課”。

6、一線小課題教師結(jié)題工作。

7、四、六年制定閱讀復習計劃，進行閱讀梳理填充，把閱讀訓練點落實到每一節(jié)課。

8、國家級課題“提升小學現(xiàn)代人文素質(zhì)教育促進學生和諧發(fā)展研究”結(jié)題準備。

9、教研組系類研討活動之一：二年集體備課展示。

四月份：

1、參加區(qū)內(nèi)第二次集體備課。

2、進行校內(nèi)教學展示課活動。

3、進行期中質(zhì)量檢測。

4、參加沈河區(qū)《需求式培訓之語文學科閱讀教學銜接培訓》。

5、國家級課題 “提升小學現(xiàn)代人文素質(zhì)教育促進學生和諧發(fā)展研究”結(jié)題驗收。

6、提升學生閱讀能力，每周對四六年級進行一次閱讀監(jiān)測。

7、進行教學開放周活動。

8、第二屆全校學生課文朗讀比賽、校園英語故事大賽。

五月份：

1、教研組系類研討活動之二：提升學生閱讀能力做法經(jīng)驗交流。（四年）

2、全校學生作文競賽、英語詩朗誦大賽。

3、參加區(qū)閱讀監(jiān)測。

4、召開期中質(zhì)量監(jiān)測分析總結(jié)會。

5、召開閱讀測試分析會。

6、做好畢業(yè)生三證核查工作，上報畢業(yè)生信息。

六月份：

1、一、二年級口算、看拼音寫漢字比賽。

2、百詞、百題、英語百詞競賽、英語單詞過級賽。

3、第二屆數(shù)學競賽。

4、進行全校學生作業(yè)展覽。

5、作業(yè)提質(zhì)匯報交流、名家優(yōu)秀課例研討。

6、六年畢業(yè)工作核查并落實。

七月份：

1、檢查各教研組落實教研活動情況。

2、評選健康活力、藝術(shù)魅力、綠色環(huán)保示范班。

4、評選校級教學新秀、能手、帶頭人、優(yōu)秀教研組。

5、舉行期末考試，做好試后分析。

6、各部門工作總結(jié)。

7、參加主任座談會、參評優(yōu)秀教導處主任評選。