第一篇：在2011級研究生開學典禮上的發言(定稿)

發言稿

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

大家好！

金秋送爽，在九月湖北師范學院旖旎的風光中，又一批新鮮的血液注入了我們的青青校園——它們就是2011級研究生新同學。你們來到這里，就像一年前我剛踏入校園時一樣，此時此刻你們的心情一定非常激動。是的，因為你們踏入的是一個繁花似錦的校園,一個令人向望的求知殿堂，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。請允許我代表所有在校研究生向來自祖國各地的研究生新同學表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎！你們的到來為我們這支充滿激情與夢想的隊伍注入了新的活力，研究生群體會因你們的加入而更加精彩！

湖北師范學院有著悠久的辦學歷史。學校襟長江帶磁湖，含山蓄水，校園中綠茵廣場、曲徑小道、花壇公園、樓臺亭榭,應有盡有。學校博采名校辦學之靈氣，自強不息，尚誠厚德,已經在這塊廣袤的的大地上成長了近四十年,也奉獻了近四十年，為社會的發展和進步作出了卓越的貢獻。她的學生以樸實勤奮見長，她的老師以敬業嚴謹著稱。

我有幸比你們早一年成為湖北師院的研究生，比你們多經歷、多見證一年湖北師院的精彩與輝煌。在過去的一年里，豐富多彩的文體活動，展示了我們研究生朝氣蓬勃、多才多藝的精神面貌；著名學者、資深專家和教授的學術活動，激發了我們廣大研究生努力學習、積極思考、爭取創新的學習精神。這一切無不展示了我們湖北師范學院研究生的風采，而明日的華章也將由我們和你們攜手續寫。

白駒過隙，時光如梭，一年的時間就在緊張工作和學習中匆匆走過，已經開始被稱作是老生，從臺下走到臺上，在新同學們人生中如此重要的時刻，我能夠站在這里與你們交流，不禁有些惶恐。

曾經我們還在考場為自己的理想而拼搏，現在我們為了實現夢想而重新聚集在一起，或許這里是我們激情重新燃燒的地方，或許這里是我們延續夢想的道路，所以我們應該志存高遠，不碌碌無為，不甘于平庸，要有直掛云帆濟滄海的勇氣和氣魄去迎接新挑戰，要珍惜時間，靜心磨劍，刻苦鉆研，學有所成，拿出年輕人勇于創新，勇于迎接挑戰的魄力，為心中的理想共同奮斗！

山路曲折，畢竟朝著頂峰延伸，江水迂回，畢竟浩浩東去。欲上青天覽明月，就需乘長風而破浪，我們必將本著“誠毅勤敏”的校訓在這片熱血的土地上，留下我們堅實的足跡。

今日湖師人，明日棟梁才！

最后，衷心祝愿研究生新同學在今后的學習生活中學業有成、工作順心，生活愉快！祝愿各位領導老師工作順利、身體健康！祝愿母校湖北師范學院的明天更加美好！

謝謝大家！

2010級研究生

但小青

第二篇：XX級研究生開學典禮上的發言

XX級研究生開學典禮上的發言

親愛的新同學，新學期快樂！

在桂花未香、蟹腳未忙、菊花未黃的9月，我迎來了你們。這些天，我充滿了欣喜，也有著那么一些急切，甚至有些忙亂！欣喜是因為，你們來了，真好！寧靜的校園有了你們，一下子就生氣勃勃起來。作為一位在浙江大學任教22年的教師，我每年最傷感的時間是7月看著同學們畢業后奔赴世界各地；最欣喜的時間是9月看到同學們從世界各地背著行囊來到校園。歡迎你們，親愛的新同學！說有些急切，是因為我們國家、我們浙江大學正處于一個偉大的時代，我們有那么多的偉大事業急需你們快快加盟，時不待我！說有些忙亂，是擔心我們的準備還不夠充分，來到XX大學，所有同學都看到了竺XX老校長出給每位同學的兩個問題。事實上，作為教師，我一直也在問自己兩個問題：有什么是學生不上大學就學不到的東西？有什么是不上XX大學這樣的名校而學不到的東西？所以，忙亂和壓力來自于我們絕不能招天下之英才而毀之。

在開學典禮上，我要表達作為教師對你們的期許。這種期許，可以概括為天下情懷、求是精神和游藝境界。

所謂天下情懷，是指我們要有一種全球視野和公共精神。天下，是東亞民族對宇宙的專有概念。它有多種含義，不同表述。在今天，我要求大家能夠認識到我們就在這個世界“之中”，我們要有這種全球的視野去看待我們的人事和物事，反對坐井觀天，超越夷夏之辨。這不僅僅是與外國做生意，學習世界上的先進文明，發表ScI和SScI期刊論文的事，它包括這些事情而又不限于此，我們要樹立起全球思維，思考全球性問題，遵循已有世界游戲規則，不斷改變已有的不合理游戲規則，融入并逐漸引領世界主流社會。正因為如此，我們要樹立“天下為公”精神。天下為公本是儒家經典《禮記》大同篇中對未來社會的描述，用今天的話說就是，人民是國家的主人，人民管理國家大事，人民享有平等幸福生活。實現這樣的社會理想，我們就要成為竺可楨老校長說的“富有公共精神，成為公忠堅毅、能擔大任、主持風氣、轉移國運的領導人才”，而不僅僅成為一位工程師、律師和醫生。葉圣陶先生寫過一個童話《稻草人》，其中稻草人暗喻了一位有心想做一個來解救處于水深火熱之中的人民的人，但因為自己的力量微薄，無法成功，無奈之下他們只得眼看著人民受苦，心有余而力不足。如果我們看到人民在受苦，看到社會不公，連眉毛都不動一下，我們就連這個稻草人還不如。不知道大家有沒有看過斯皮爾伯格導演的電影《林肯》，這部150分鐘的電影沒有宏大的戰爭場面和華麗的視聽盛宴，而是拍了一個疲憊不堪、憔悴蒼老的林肯，電影只講了一件事，就是林肯在重重困境下堅持自由平等、追求正義公平，推動國會通過了憲法第十三條修正案，從法理上永久廢除奴隸制。同學們，天下為公，就是要你無可逃避，舍你其誰？！

第二是求是精神！“求是”是浙江大學校訓。竺可楨準確表達了天下情懷與求是精神的關系，他說：以天下為己任，以真理為依歸！這成為了我們公共管理學院的院訓。有時候，我們的員工、同學會寫錯這個院訓，寫成“以真理為依歸，以天下為己任”。這種差錯表現出我們對求是校訓理解上的偏差。竺可楨認為，“求是”的本質是對真理的信仰，英文是FaithofTruth。他說：“求是就是要排萬難冒百死以求真知。”他以布魯諾、伽利略、牛頓、達爾文、赫胥黎等，不怕火焚，不怕唾罵，不屈不撓，追求真理的精神來激勵大家。同時，他還把求是精神理解為犧牲精神，“不顧利害以求真理，祛除成見以就理智”；他還把求是精神理解為博學篤行的精神，而不完全限于讀書或實驗。我們的校歌里唱：“國有成均，在浙之濱！”這是何等的豪邁和自信，它來自于你是富有天下情懷和求是精神的浙大人！

第三是游藝境界！孔子曰：“志于道，據于德，依于仁，游于藝?！边@四句話可以看做是孔子對教育目的的系統闡述。他把道、德、仁、藝看做是人生的理想境界，其中，道和德是精神思想上的要求，仁和藝是生活處世上的要求。這里我說說“游于藝”。南懷瑾先生說，這里的“游”是游泳的“游”,不是游戲的“游”；“藝”包括禮?樂?射?御?書?數等六藝?孔子當年的教育以六藝為主?其中的“禮”,不僅僅是君臣、父子、夫妻、兄弟、師生等應該秉持的禮儀。前幾天星云法師訪問浙大。他曾經在《人間福報》上連續四年每日寫一篇“迷悟之間”的短文，這個“禮”就相當于超出執迷之后的覺悟，對萬事萬物所采用的一種正確心智和態度?！皹贰毕喈斢诂F代藝術的舞蹈?影劇?音樂?美術等等?“射”、“御”、“書”、“數”,相當于軍事,技能,文學歷史,科學等等?人生的充實和美好,都要有六藝修養,這個藝還不是今天狹義的藝術?沒有這些修養，沒有這個精神家園，人生就枯燥無比，不能忍受?這正是：情懷天下事,詩話在人間。

最后，我要特別指出，上述這些還不是我對你們的全部期許。中國傳統文化可約略概括為儒道兩家，儒家多的是仁者的叮嚀，道家多的是智者的放手。在你們的成長過程中，仁者的叮嚀和智者的放手都是需要的。今天，我可能給了你們很多叮嚀；今后，我也會給你們適當的放手，會對你們有寬容、有等待。黎巴嫩詩人紀伯倫在《論孩子》中寫道：“你可以給他們愛,卻不可以給他們思想,因為他們有自己的思想?！濒斞冈凇豆枢l》中也說：“他們應該有新的生活，為我們所未經生活過的?！焙翢o疑問，我還期許在你們的成長中，你們有自己的思想，有自己的新生活！

今天的杭州，今天的校園，已是秋意陣陣，杭州的美好季節到了。諸位，請回答我：你會在美好的城市的美好季節里、在你人生美好的季節里做最好的自己嗎？

謝謝大家！

第三篇：研究生開學典禮上的發言

親愛的同學們：你們好！

今天是一個特殊的日子，江西師范大學教育學院迎來了新的一批碩士研究生，給我們這個蓬勃發展中的學校注入了新的活力。因此，我代表教育學院黨委對各位研究生同學的到來表示熱烈的歡迎。

“山不在高，有仙則靈”。我們江西師范大學之所以能夠在高校如林的今天對廣大學生具有如此大的吸引力，不僅是因為我們有先進的教育理念，有符合時代發展要求的人才培養戰略，更是因為我們擁有一個能夠站在時代前沿、高瞻遠矚的領導班子和一支兢兢業業、樂于奉獻的教師隊伍。

若非一番寒徹骨，哪得梅花分外香。同學們，我深知，今天你們的這份幸運，意味著你們曾經付出的艱苦努力和辛勤汗水。此時此刻，面對一雙雙渴求和信任的目光，我們深切地感受到了作為研究生導師的使命和責任。在這樣一個知識經濟時代，“教師要給學生一桶水，自己要成為一條江?！苯虝耸俏覀儓讨非蟛吩谄渲械某绺呤聵I，我們要發揚導師群體的優良傳統，積極投身教學改革，不斷更新教學理念和知識結構，與時俱進，努力掌握現代化的教育方法和教學手段，掌握本學科的前沿動態。

與本科階段不同，研究生階段的學習是一種研究性學習和創新性學習。因此，我們研究生導師要注重培養學生敏銳的學科意識、自覺的理論意識、正確的方法論意識、學術研究的規范意識

以及在上述意識基礎上的創新和挑戰意識。

同時，我對各位同學提出幾點希望和建議：

第一，要做一個堅定信念，立志成才的人。希望同學們認真學習胡錦濤總書記在清華大學建校100周年慶祝大會上的講話。作為研究生，不僅學習上要求進步，思想上更要有進步，用清醒理智的頭腦去看待事情，用正確的價值觀念塑造自己的人格，把國家時刻裝在心里，立為國奉獻之志，立為民服務之志，把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業之中。胡錦濤總書記在講話中對清華學生和全國青年學生提出了新的希望，強調在德才兼備、全面發展的基礎上，學生要保持個性，彰顯本色。這對學生的成長與成才指明了方向。希望你們要以全面發展為目標，促進思想道德素質、科學文化素質和健康素質協調發展，勤于學習、善于創造、甘于奉獻，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人。

第二，要充分利用導師這個知識寶庫。導師是學術道路上的領航人，他們的淵博知識和治學經歷是一筆巨大的無形資產，要主動和導師聯系，虛心向導師學習，學習他們科學治學、博采眾長的理念和嚴謹治學、銳意進取的精神。同時，要注意收集資料，為今后的研究和畢業論文的撰寫做好準備。要充分利用學校的圖書資源和網絡資源，經常閱讀本學科的期刊雜志，及時了解本學科的前沿動態，最重要的是，要掌握學習知識、更新知識的能力。只有這樣，我們才能在人才競爭的時代立于不敗之地。

第三，要加強和同學之間的溝通。同學是學術道路上的協作者，要發揚團隊精神，互相督促，互相切磋學習經驗和技巧，創造良好的人文氛圍，做到共同進步。同時，要踏踏實實做學問，切忌浮躁。要正確處理理論學習和實踐的關系。要保持良好的學習態度和學習心態。學習是一個逐級積累，由量變到質變的過程，厚積才能薄發，廣博方可致遠。

第五，要明確目標，找準定位。既要有遠大志向使自己不斷進取，又要有近期目標使自己充滿信心。治學研究，做人在先。要加強自身道德修養，尊重他人的科研成果，做一個正直、誠實的學術人。

機遇總是在我們不經意之間悄然來到我們身邊，只有刻苦學習，做好準備，才能不讓機遇與我們擦肩而過。同學們，讓我們共同努力，承擔起時代賦予我們的歷史重任。我真誠地希望，若干年后，當你們回憶起這段時光，能夠坦然地說，“我慶幸自己的選擇，研究生學習是我人生的一次飛躍?！蹦銈兪墙裉斓奶熘溩?，明天的祖國棟梁！

最后，祝同學們學習進步！生活愉快！

第四篇：在0-級研究生開學典禮上的講話[定稿]

在200*級研究生開學典禮上的講話

同學們，大家好！

為了一個不很方便又不很便宜的研究生公寓，讓我們不得不推遲一個月開學，還得舉行第二次開學典禮。用上批評家們的話說，“都是擴招惹的禍”。(笑聲)

其實，研究生的開學典禮單獨舉行可能更為合理。畢竟，四年的高等教育，使你們與本科新生有著很大的區別。認真論述這種區別，可以成為一篇教育學的論文。我在這里只講自己模

糊的感覺：受過高等教育，目光遠大一些?！斑h”者，認清發展趨勢，看到明天、看到未來；“大”者，關心社會利益，想到國家，想到世界。

現代意義上的高等教育，伴隨工業革命興起，已有三百多年歷史。研究生

教育和學位制度，如果從1810年洪堡創立柏林大學算起，不到二百年。中國呢？研究生教育80年，學位制度21年。應該認識，正是研究生教育，將大學的功能，從單一的傳授知識擴展到創造知識，把高等教育帶到一個更高的層次。而研究生呢，也就因此被賦予一項天職：站到科學前沿，探索核心技術。

前沿在哪里？在已知世界和未知世界的分界面，在學科專業的邊緣，在不同專業和方向的交叉點。描述前沿工作有兩個關鍵詞：“Original”和“Precompetition”，即“原創”和“競爭前”。研究生的論文一定要體現“原創”；研究課題應該是商業產品競爭以前的內容。

科學家、教授、工程師和企業家公認的前沿就會變成研究的熱點。判斷熱點并不難，那些優秀人才流向的地方、巨額資金流向的項目、大量信息交流的領域就是熱點。

兩年前，我去日內瓦參加四年一度的世界電信展，那真是電信科技、電信

行業的盛大節日：川流不息的人流、價值昂貴的展臺、高學歷的講解員、高層次的報告會，讓我產生兩點感受：第一，中國電信、中國普天和華為這樣的中國公司終于在世界電信展上有了自己的一席之地。第二，這么多優秀人才的涌入，這么多資金的投入，電信注定要高速發展，北郵注定要熱、要紅、要發展、要走運。

看看北郵這幾年是怎么越變越熱、越走越紅的。1997年北郵成為首批《211》國家重點工程學校，全國共64所。1998年，北郵招收MBA研究生，全國50所。同年，北郵成為第一批遠程教育試點大學，全國共4所。去年十月，北郵成立研究生院，全國52所。今年2月，教育部批準成立網絡信息工程研究中心，全國44個。兩星期前，教育部批準北郵創辦示范性軟件學院，全國33所。近年來，先后有中外著名企業計10家在北郵成立研發中心，投資總額達3697萬元。兩年前，北郵招博士生77名，碩士391名，今年我們招收博士生210名，碩士生1149名，其中同等學力碩士研究生137名。今年碩士生入學考試中，報考北京各高校的考生數學及格率％，報考北郵的考生及格率為％，名列北京市第一，最高分97，他今天就坐在你們當中。（掌聲）報考北京的英語及格率％，報考北郵的考生呢，％。

北郵熱、北郵紅，這不奇怪，有道是，少之時血氣方剛。青年人、有能力的人當然是奔著熱點來。現在說”擴招惹的禍”，那么又是誰惹出了擴招呢？校長沒這個能耐，部長也沒這個能耐，是全中國乃至全世界的人才流、資金流惹的，是社會經濟發展的需求惹的。

正是一屆又一屆的博士、碩士生的加入，使北郵極大地提高了創造知識的能力，論文、著作、專利逐年增加，質量穩步提升。去年，全國百篇優秀博士論文評選，北郵榜上有名。新世紀的北郵，有一項既定的建設目標就是“多科性”、“研究型”和“開放式”。美國卡耐基

教育基金會曾經對“研究型”大學有過定義，中國教育部也在探討這個問題，不管文字的準確表達為何，我相信，研究生的數量和質量是保證“研究型”的最基本的指標。沒有研究生的數量和質量，北郵就不可能實現”信息領域、國內一流、國際著名”。

不久前，一個記者問我，通信行業，我國與發達國家差距有多大？我對他說，在我看來，就采用的技術講，我們并不落后。多年前我們的程控交換機普及率名列世界前茅；電信網規模世界數一數二；上個月移動網用戶已成為世界第一；采用GSM又同時開通CDMA的恐怕只有我們中國，還有光纖、衛星、接入網所采用的技術，我們都不落后啊。但是問題在于，設備是買的、技術也是買的。誠然，網絡運營商可以收取用戶的錢，國際貿易中介商可以收取代理費，海關也會有進口稅收入。再說，創造就業機會，上交國家稅收，滿足市場要求，這些也都是促進中國經濟發展的。但是

你不得不把最大的利潤收益讓給那些掌握核心技術的外國公司。我們和發達國家的差距，在于對核心技術的掌握。

我這里有幾組數據：第一組，1984年至1998年14年間，中國電子行業48家研究所6萬多人，發明專利400多項。日本富士通公司1998年當年專利1萬項，技術創新方面的差距難道還不明顯嗎？第二組每百名公民中大學文化的人數，美國，日本，韓國，中12全文查看

第五篇：導師代表在研究生開學典禮上的發言

導師代表在2010級研究生開學典禮上的發言

2010年9月1日

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：

大家好！首先，請允許我代表全體導師對同學們的到來表示最熱烈的歡迎，并對你們躍上人生旅途的更高平臺，跨入較高層次人才隊伍的門檻表示最衷心的祝賀！

同學們，跨入研究生階段，標志著你們已經投身科技事業，成為國家科技創新隊伍的一分子。如果本科階段注重的是專業基礎教育，碩士階段就是強調專業知識的掌握與能力的提高，而博士階段突出的則是創新素質的培養。本科階段主要是“句號教學”，即給學生傳授正確無誤的知識；碩士階段主要是“逗號教學”，即提出問題，指明方法，把結論留給學生自己去完成；博士階段則是“問號教學”，即通過問題引導學生獨立發現與解決更多更難的新問題，把問號拉成驚嘆號，得出前人沒有或與眾不同的新結論。

我想，從今天開始，你們的人生將翻開新的一頁。如何很好地度過研究生這三年的時光，下面，我從導師的角度，談四點建議與各位共勉。

一、不僅要明確定位自己得目標，更要明確實現目標的途徑

要實現自己的目標，必須明確怎樣才能實現自己的目標，我想其中最重要的應該是提高自己的能力和素質，大家選擇了繼續攻讀研究生，就是為了進一步提升自己的人力資本，人力資本的增值是一個不斷積累的過程，而認真學習、刻苦鉆研自然才是最基本的途徑，在知識經濟時代，知識是最有競爭力的資本。

二、學會研究型的學習方式

研究生教育與本科教育的最大區別在于，本科教育以系統接受知識教育為主，研究生則不同。研究生階段應該以探索與創新為主，特別是專業碩士。換句話說，研究生教育不是被動地接受知識，而應該

是有目的地對某一個問題進行系統學習的基礎上進行深入研究。入學后不久，研究生指導教師將結合研究領域和研究方向，根據你們每個人的不同情況，為你們量身定制一套培養方案。

三、建立和睦的師生關系，教學相長、共同提高

從某些媒體上看，當今的師生關系，有一些誤區。我認為，導師的職責是：傳道、授業、解惑。學生的職責是：求學成才，服務社會，報效祖國。你可能稱呼你的導師為 “老板”，你也可能認為自己是在給導師打工。我個人認為師生關系絕對不是老板與雇員的關系，它是一種親情，更是一種緣分。茫茫人海，你選擇了我，我選擇了你，這難道不是緣分么？研究生不是純粹的勞動力，更不是打工仔或打工妹，研究生是為求學而來，肩負時代重任。我們都要端正態度。在學術上，老師與學生是平等的，所謂教學相長。

四、強身健體、修身養性，做一個身心健康的人

有句話叫身體是革命的本錢。在未來的激烈競爭中，我們需要擁有強健的體魄。大家一定要注意身體、善待自己，作息最好有規律，注意勞逸結合。另一方面，健康還包括心理健康，大家要特別重視心理健康問題。人際交往能力差、社會適應能力弱、這些是當今大學生包括研究生普遍存在的問題。希望大家不斷地磨練和提升自己的心理素質。要做一個樂觀豁達、舉重若輕的人，遇事拿得起、放得下；要善于調控自己的情緒，不以物喜，不以己悲；要與人為善，寬以待人，與人和諧地相處；特別要增強自己抗挫折的能力，不畏艱難，遇挫愈奮。這些都是一個成功人士應當具備的素質。

同學們，今天我代表導師們發言，看到你們青春的面孔和寫滿求知欲望的眼神，我也感到責任重大。在這里，我也代表各位導師表個態，我們也會嚴格要求自己，努力工作，精心指導，成為你們心目中的良師益友。

最后，我想代表導師們預祝你們未來三年的時間里生活愉快，身體健康，學有所成！