第一篇：六一班廣播稿

六（1）班廣播稿

合：敬愛的老師，親愛的同學們，紅領巾廣播又和大家見面了。楊：我是播音員楊梓瑄。馬：我是播音員馬錦旭。

柯：大家好，我是播音員柯宏錦。同學們，你們知道嗎？今年的9月8日至9月14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周。本屆“推普周”宣傳主題為：大力推行和規范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。

柯：你知道為什么今年的推普周意義不同于往年嗎？

楊：這可難不倒我，因為今年是中國共產黨成立95周年和紅軍長征勝利80周年，所以意義重大呀！

馬：先輩們浴血奮戰才換來我們今天的幸福生活，我們作為新時期的少年兒童，更要懂得珍惜中華5000年的悠久歷史，有太多的文化瑰寶需要我們傳承，我們要將祖輩的優良傳統繼承并發揚光大，實現偉大中國夢。

柯：你們說的都很對。普通話是全國通用語言，是我們與同學、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了適應社會發展的需要，廣泛規范地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的責任，中國人民都迫切要求學習科學文化知識，如果沒有統一的語言，教育就不能迅速地發展和普及。要與國際友人交往，沒有統一的規范的共同語，勢必會增加國際友人學習漢語的困難，達不到與國際上廣泛交流的目的。我國少數民族很多，不少民族有自己的語言，要想與兄弟民族交往，就應該讓兄弟民族學習漢語的統一規范的語言。總之，推廣漢民族共同語是相當重要的。這個共同語就是普通話，所以提倡大家都說普通話。楊：說好普通話真是重要，你們知道前兩天有一個什么節日嗎？ 馬：這我當然知道，上個周星期六是教師節呢，我還知道過兩天就是中秋了呢！讓我們先給辛苦耕耘老師送來祝福吧！

馬：教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方！如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光，如果說我們是魚兒，那您就是水中的空氣，給予我們新的呼吸。如果說我們是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉。講臺上，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點；花園里，扶殘助弱，風霜雨雪，育出新蕊亭亭。面對講臺，背靠黑板，在時光長河里，老師是您把一個個45分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環，將來，無論我會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！老師，您辛苦了。

柯：沒有老師的諄諄教導，怎么會有今天出色的我們呢？所以，人人都要學會感恩老師，體諒老師。中秋的即將到來讓我們大家都翹首以盼，誰能給我講講和中秋節有關的知識嗎？

楊：我來，我來給大家講。農歷八月十五是我國的傳統節日——中秋節。中秋節與春節、清明節、端午節是中華民族的四大傳統節日。“中秋”一詞，最早見于漢服中秋《周禮》。據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，時日恰逢三秋之半，故名“中秋節”；又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、“八月會”、“中秋節”；又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。在這一天，我國人民在古代就有“秋暮夕月”的習俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當家主婦切開團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。在現代，我們有吃月餅，賞月等習俗。

馬：嗯，說的真好，讓我又多了解了一些知識呢，真棒。時間飛快，又到了和大家說再見的時候了。合：同學們，本次播音到此結束，再見！

第二篇：教師節廣播稿六一班（共）

紅領巾廣播稿

播放開播曲：《中國少年先鋒隊隊歌》（男）同學們（女）老師們

（合）大家好！紅領巾廣播又和大家見面了。男：我是六一班的?? 女：我是六一班的?? 【男】一季季的花開花謝 【女】一年年的光陰荏苒

【合】難以磨滅的情懷，見證了我成長的點滴

【男】回想聆聽教誨的樂趣，此時此刻的我，只想點燃一盞心燈，照亮您風雨兼程的路途，驅除了您疲憊的身軀。

【女】桃季滿園的欣慰，美麗了講臺上的分分秒秒。

【男】又是九月，教師節踏著輕盈的步子已經緩緩走進我們對恩師的感念之中。對于每一個人來說，從天真頑皮的童年到青澀懵懂的少年，再到風華正茂的青年，在我們的生命歷程中，無論何時，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。您如一燭微火，燃盡了自己，卻照亮了我們的人生。

【女】無論是誰，都不應忘記，在濃得化不開的秋意中醞釀著這樣一個充滿著思念與感激的節日；每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣中，更多的人想到了校園，想到了講臺??平凡中流露著偉大，讓我們按耐不住去敬慕去緬懷：過去的，現在的，將來的，每一位教師都應該享受崇敬和祝福。

【男】耕耘著未來，讓光榮的職業充滿陽光；播種著希望，讓崇敬的目光充滿感恩。那種全人類的仰望，總會在您的虔誠、淡泊和質樸中生長出無限感動，之后把您崇敬為真的種子，善的信使，美的旗幟??

【女】三尺的講臺，承載了您人生的四季；靈魂的塑造，折射了您永恒的光輝；愛的陽光，閃耀了您芬芳的情懷；智慧的雨露，揮灑了您澎湃的激情??

【男】粉筆點撥了知識王國的迷津，教鞭指點了通向理想的道路，黑板記下了您的無限深情，講臺輝映出您的艱辛。您不倦地撒播著文明火種，孜孜地孕育著光明人生，彰顯出的云水胸襟和松柏情操，令人肅然??

【女】歲月染白了頭發，汗水潤育了桃李。經年中，用心靈的付出，讓花朵竟相開放，讓幼苗茁壯成長，讓神州大地盡現了芳菲??

【合】您是園丁，用辛勤的勞作，收獲滿園春色；您是紅燭，燃燒著自己，照亮了別人；您是春蠶，孜孜不倦地吐著絲，讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風化雨中，把春華寫成秋實，把平凡寫成偉大！

【合】 “老師”，我們每天不知要稱呼多少次，老師是人類最偉大的職業。他們是人類靈魂的工程師，是祖國大花園的園丁。

【男】有人說，老師塑造著未來祖國的棟梁。而我認為；老師就是當代的棟梁，沒有他們今天無私的奉獻，怎么會有祖國未來的騰飛和輝煌。

【女】老師是紅燭，燃燒了自己，照亮了我們。他們默默地奉獻著，直到淚始干。

【男】老師是樹根。他們把源源不斷的知識輸給我們，直到枝繁葉茂果子掛枝頭。

【女】老師用世間最崇高的愛孕育著我們。這愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細微，比友情更純潔。當我們失敗時，是老師給我們以鼓勵；當我們成功時，又是老師與我們共同分享成功的喜悅；當我們迷惑不解時，老師象航燈，照亮我們前進的道路，為我們前進中掃平障礙。

【合】在教師節即將來臨之際，同學們你一定有許多話想對老師說。把所有的情懷都在這里釋放，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福！為自己崇敬的他們表達我們想要表達的敬意??老師，您辛苦了！

【女】小時候我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂趣 ；小時候我以為你很有力，你總喜歡把我們高高舉起。長大后我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴。長大后我就成了你，才知道那個講臺舉起的是別人，奉獻的是自己，長大后我就成了你。我就成了你。

【男】借著這首曲子表達我們每位學生的心聲，也請老師們放心，我們一定會好好學習，努力學好知識，做一名優秀的接班人！

【合】今天的紅領巾廣播到此結束，謝謝大家的收聽，再見！播放結束曲目《共產兒童團團歌》

第三篇：六一班

六年級<一>班班規 ————“80”分計劃

為了讓我們的班級成為優秀班級；為了讓同學們更加喜愛班集體生活，通過六<1>班全體同學和各科老師討論決定，將使用“80”分計劃！來樹立新的班風新的面貌。“80”分詳情：

六<一>班每位同學都有80分的總分，根據同學的行為規范做出相應的班規獎懲條款如下：

一、處罰類

1、紀律

(1)上課預備鈴響后，還未進教室的同學則扣0.1分。

(2)上課不起立的同學扣0.1分。

(3)上課時老師叫回答問題，或上黑板做題時，拖拖拉拉并且不回答的同學扣0.2分。

(4)上課吃東西，玩東西的，說與本節課無關的話題的同學扣0.2分。

(5)上課打瞌睡的同學扣0.1分。

(6)未認真完成作業的同學扣0.3分。

（如當頭補完的則恢復分數）

(7)若未經老師同意則帶別班同學進入本班教室的扣1分。

2、勞動

（1）不掃地者將扣0.5分。

（2）不聽勞動組長或勞動委員的安排的扣0.5分。

（3）穿拖鞋來上課的扣0.2分。

（4）隨地吐痰或扔垃圾的扣0.2分。

3、其它

（1）說臟話扣0.5分。

（2）進網吧上網一次扣5分。

（3）打架扣5分。

（4）偷別人的東西扣1分。

（5）上課傳紙條扣2分。

（6）刻畫桌椅及公共設施扣3分。

二、獎賞類

（1）勞動委員及勞動組長每周將得到1分。

（2）若連續完成作業三周，則加1分。

第四篇：六一班征文

遵紀守法，快樂相隨

鎮安縣米糧鎮中心小學六年級一班張瑩

眾所周知：“國不可無法，家不可無規，校不可無紀。”的確，正如孟子所說的那樣“不以規矩，不成方圓”。無論做什么事都要有一個規矩，否則就什么也做不成。因此，作為小學生的我們，只有遵守我們身邊的“規矩”——遵紀守法，才能健康快樂地成長為一名合格的小公民。

那么什么是遵紀守法呢？遵紀守法就是在不同的地方遵守不同的紀律，不同的法則。它既是社會中每個公民義不容辭的責任，也是每個公民不可推卸的義務。

然而，在我們身邊，卻有很多人都沒有做到遵紀守法。一些同學法律紀律觀念淡薄，屢教不改。認為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點小錯誤又有什么大不了的呢？俗話說得好：“小時偷針，大時偷金。”“小時偷油，大時偷牛。”這就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，長期這樣發展下去，那些惡習就會在其心里根深蒂固，而且會越變越嚴重。給我印象最深的就是在開學初的《法制報告會》上聽到的一個真實的故事：12歲的崔同學，是家里是獨生子，是爸媽的希望，但他從小就有一個貪小便宜的習慣，看見別的同學有比自己好的尺子，鉛筆，橡皮就要拿來占為己有。隨著年齡的增長，他的膽子也越來越大，看見別處停放的自行車，手就癢癢，非要去撬鎖，把車子占為己有。有的車子被他買掉，有的車子被他騎到別處丟棄了，所偷合計人民幣6900元。崔同學的偷車行為已經觸犯了《中華人民共和國刑法》第二百六十三條，構成盜竊罪。法院對崔同學判處有期徒刑兩年，并處罰金2000元。

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”一個人犯錯誤，往往是從不起眼的小事開始的。因此，我們從小就要加強自己的守法意識，遵章守法，遵守學校各項規章制度，只有這樣才能在文明安全的環境中健康快樂地成長。

總之，“遵紀守法，文明安全每一天”這不僅僅是一句簡單的口號，更是需要我們銘記在心的一句誓言。愿我們共同舉起法律的盾牌，珍惜大好時光，把主要精力用在學習、鍛煉身體和參與健康、文明的活動上，遵紀守法，珍愛自己的前途，珍惜和諧相處的環境，從小學法、守法、遵法、用法，努力成為一個個品學兼優的小學生，共同創建我們快樂文明的小校園！

第五篇：六一班征文

秦皇島市大中小學“強國夢、強軍夢”國防教育征文比賽

征 文 報 送 書

征文名稱：強國夢強軍夢 作者姓名：烏謹依 所在學校：杜莊學區第一小學 所在年級：六年級一班

市（縣、區）：秦皇島撫寧縣

強國夢強軍夢

人生的花季，是生命的春天，她美麗，卻短暫。作為一名小學生，就應該在這一時期努力學習，奮發向上，我們是祖國的希望，是民族的未來，國家興亡，匹夫有責。我們每個人都應該有責任感、使命感。

每個人的命運都與國家和民族的命運緊緊相連，中華民族是有悠久歷史的民族，長期居于世界文明發展的前列，但是到了近代，西方國家的軍事力量遠遠領先于中國。西方列強的堅船利炮，打開了中國的大門，開始瘋狂地瓜分中國。經歷了近百年的屈辱，中華民族萌生了一個執著的夢想——民族復興。面臨著嚴重的民族危機，無數仁人志士都在探索救國救民的道路……

2008年奧運，全球矚目，喜降我中華大地，為“北京歡迎您”之豪言壯語，國人齊心協力，奧運取得圓滿成功！國人向世界展示出我大國風范。面對日本“購島事件”的嚴重挑釁，我保釣人士多次前往國之故土------釣魚島，海監船更是受命巡航、護航，宣示主權，終于揭穿日本的陰謀，保我山河同根、飲水同源。這是我黨向世人亮出的衛國之劍。2013年12月2日凌晨，在四川省西昌衛星發射中心發射嫦娥三號探測器已圓滿成功，這些都是國家富強能夠維護世界和平的體現。總書記提出的：“強國夢、強軍夢”，其實也是一種強國精神，它是中國面對一些國家對世界各個方面的遏制所必須亮出的一方寶劍。它引領中國去應對世界快速發展的挑戰與機遇。我們必須有一支強大軍事力量我我們國家的和平發展提供有力的保障，只有這樣，實現“強國夢、強軍夢”才能有維護國家領空領海領地不受侵犯、保障經濟全球化中國家權益的拓展，國家利益不受侵犯。

中國夢的傳承就是中華民族自強不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮，但是我們有責任去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻出自己的力量。繼承上一輩的中國夢，為了下一代的中國夢，這就是我的中國夢！

作為新時代的少年，我們的主要任務就是學習知識，增強本領，那樣才可以長大后建設和保衛我們的民族，建設和保衛我們的國家，那樣我們的民族和國家才會更加強大，我的中國夢—強國夢！才會早日實現！