第一篇:三級跳廣播稿
三級跳廣播稿
三級跳廣播稿1 站在跳遠板處,你忽然發力
致跳遠運發動
向前跳出,啊,那行動
教人高興無比,無法自控
隨著雙腳著地,一道俏麗的 “彩虹”孕育發生了
這是樂成后的嬉樂
這是愛的貢獻
致跳高運發動
你像一只強健的飛燕
輕盈地擦過了橫竿,馬上,全場好天轟隆般哄起一片喝彩聲。
在喝采聲中
橫竿升上了新的高度
陪同著這喝采聲
你又開端向新的、更高的目的攀緣
致跳高運發動
你像一只輕巧的小鹿,奔躍在那指向成功的橫桿間。運動會跳遠廣播稿
一次,兩次,不滅的是你那必勝的決心。
終于,在那激感民氣的剎時一躍后,你暴露了成功的淺笑。
三級跳廣播稿2 致跳遠運動員騰飛吧,百度貼吧校運動會加油加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。去燃燒你的青春!致跳高運動員左手遮在同學們的歡呼聲中,男子三級跳遠終于拉開帷幕,藍天運動健兒們,誠摯歡呼之聲因你們騰飛吧,運動健兒們,寬闊天空之美將因你們而更加騰飛吧,運動健兒們,你們的每一滴汗水,運動健兒們加油吧,去創造一份份奇奇跡,去創造一份份驚喜!致跳遠運動員在同學們的歡呼聲中,男子三級跳遠終于拉開帷幕,藍天映襯著運動員們的臉,他們站在跳遠板處,你突然發力向前跳出啊,那動作教人快樂無比,無法自控隨著雙腳著地,一道美麗的彩虹,致跳遠運動員:離弦箭似的助跑,蚱螞似的起跳,空中的走步表演,加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。去燃燒你的青春q致跳高運動員左手在同學們的歡呼聲中,男子三級跳遠終于拉開帷幕,藍天引起陣陣驚嘆。落地的瞬間,你觸到了沙的柔軟不管怎樣,你就是最棒的。
第二篇:運動會三級跳廣播稿
運動會三級跳廣播稿
運動會三級跳廣播稿1
逾越高度一分一厘。
取得成功的關鍵,
只能是體力與精神融為一體。
啊,體育,你就是勇氣!
肌肉用力的全部含義是敢于搏擊。
若不為此,敏捷、強健有何用?
肌肉發達有何益?
我們所說的勇氣,
不是冒險家押上全部賭注似的蠻干,
而是經過慎重的'深思熟慮。
啊,體育,你就是榮譽!
榮譽的贏得要公正無私,
反之便毫無意義。
有人耍弄見不得人的詭計,
以此達到欺騙同伴的目的,
他內心深處卻受著恥辱。
有朝一日被人識破,就會落得名聲掃地。
啊,體育,你就是樂趣!
想起你,內心充滿歡喜,
運動會三級跳廣播稿2
離弦箭似的助跑, 剎車似的踏條,旋風般的騰空 ,
飛機般的`落地 ,一串連接性動作在瞬間結束。
那片沙坑上留下了你忽大忽小、忽遠忽近的腳印,而你給觀眾留下了一個個驚嘆號。
這一跳,其實不論深淺,不論遠近,不論勝負,
都是動人的旋律,都是青春的風采;
都是你為目標而奮斗的成果;
運動會三級跳廣播稿3
向前沖吧!
把所有的希望,
都灑在這幾十米的`跑道上,
加足油吧!
把所有的汗水,
都融在這十幾米的坑道中吧!
一、二、三跳!
向前向前!
勝利在前方等待著你!
因為“愛拼才會贏”!
運動會三級跳廣播稿4
大地屬于你,
藍天屬于你,
在你一躍的瞬間,
同時躍出了我們的'希望。
草兒欣賞你,
白云歡迎你,
身輕如燕,
飛躍藍天,
奧林匹克精神在你身上體現,
跳吧,跳出你的自信,
跳出你的頂尖,
跳出你的勝利山顛
運動會三級跳廣播稿5
第一步,跳出你積攢的力量;
第二步,跨出你心中的`夢想;
最后一步,展開你有力的翅膀。
跳吧,運動員,
跳出一個屬于自己的距離!
校園運動會廣播稿
小學生運動會廣播稿
中學生運動會廣播稿
高中運動會廣播稿
運動會三級跳廣播稿6
第一步,躍出你積蓄的`力量;
第二步,跨出你心中的夢想;
最后一步,展開你有力的翅膀。 跳吧,運動員, 跳出青春的活力與激情!跳吧,運動員,跳出夢想的旋律與華章!我們相信,你們一定能行!!加油!!
運動會三級跳廣播稿7
你是運動場的心臟,跳動夢想;
你是漫長路的精神,激勵輝煌;
你們是將上下求索的'人!風為你加油,云為你助興,堅定,執著,耐力與希望,在延伸的跑道中點點凝聚!
力量,信念,拼搏與奮斗
時代的強音正在你的腳下踏響。
運動會三級跳廣播稿8
離弦箭似的助跑,剎車似的踏條,旋風般的騰空,飛機般的落地,一串連接性動作在瞬間結束。
那片沙坑上留下了你忽大忽小、忽遠忽近的腳印,而你給觀眾留下了一個個驚嘆號。這一跳,其實不論深淺,不論遠近,不論勝負,都是動人的旋律,都是青春的風采;都是你為目標而奮斗的成果;
你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的.人!風為你加油,云為你助興,堅定,執著,耐力與希望,在延伸的跑道中點點凝聚!
力量,信念,拼搏與奮斗,時代的強音正在你的腳下踏響。
運動會三級跳廣播稿9
每一步騰躍,積攢的不只是力量,還有激情;
每一步騰躍,迸發的不只是速度,還有斗志;
每一步騰躍,揮揚的`不只是汗水,還有青春!三級跳賽場上的每一小步,都是向最后夢想邁進的一大步,踏條騰空,跨步一跳,劃出弧線,奔向陽光。此刻的你們,最美!加油,你們是我們的驕傲!
第三篇:三級跳運動會廣播稿
三級跳運動會廣播稿
只想給自己一個機會,來證明自己的能力;
只想給自己一點勇氣,來挑戰自己的實力;
只想給自己一個信念,讓自己不懈努力;
只想給自己一個目標,讓自己不斷拼搏;
只想給自己一點力量,讓自己持續領先;
只想給自己一點掌聲,讓自己信心百倍;
只想給自己一點獎勵,讓自己肯定自己!
有人說,運動場上狂奔的男兒,是一匹匹黑色的駿馬。有人說,運動場上活躍的巾幗,是一道道亮麗的風景。我說,你們都是我心中的英雄,你的颯爽英姿,你的頑強拼搏,你的永不屈服,你的自我挑戰,都深深地烙在每個人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股強大的力量,這力量源源不息,只因你是我心中的英雄。篇五:足跡
泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
給予的越多。收獲的越多。奮斗的越多 收獲的越多 堅韌的毅力 堅定的信念 收獲閃光的金牌 成功屬于誰 人生的路,有坦途,也有坎坷;做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不撓勇往前進,在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰勝失敗,堅持不懈、勇于追求夢想的人。加油吧,運動健兒們!
站在跳遠板處,你忽然發力
致跳遠運發動
向前跳出,啊,那行動
教人高興無比,無法自控
隨著雙腳著地,一道俏麗的 “彩虹”孕育發生了
這是樂成后的嬉樂
這是愛的貢獻
第四篇:運動會400米通訊稿與運動會三級跳廣播稿
運動會400米通訊稿
# 只要敢站上賽道就是勇敢者,名次和榮譽都是微乎其微;只要敢飛奔在賽道上就是王者,領先或落后是不過一秒鐘的失望;只要沖過終點就是堅持不懈的光環永罩心頭。跑吧,跑吧,跑出自己的秀麗華章,跑出自己的光輝歷史,跑出自己的永恒
運動會三級跳廣播稿
(一)大地屬于你,藍天屬于你,在你一躍的瞬間,同時躍出了我們的希望。
草兒欣賞你,白云歡迎你,身輕如燕,飛躍藍天,奧林匹克精神在你身上體現,跳吧,跳出你的自信,跳出你的頂尖,跳出你的勝利山顛
(二)離弦箭似的助跑,剎車似的踏條,旋風般的騰空,飛機般的落地,一串連接性動作在瞬間結束。
那片沙坑上留下了你忽大忽小、忽遠忽近的腳印,而你給觀眾留下了一個個驚嘆號。
這一跳,其實不論深淺,不論遠近,不論勝負,都是動人的旋律,都是青春的風采;
都是你為目標而奮斗的成果;
(三)你是運動場的心臟,跳動夢想;
你是漫長路的精神,激勵輝煌;
你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執著,耐力與希望,在延伸的跑道中點點凝聚!
力量,信念,拼搏與奮斗
時代的強音正在你的腳下踏響。
(四)向前沖吧!
把所有的希望,都灑在這幾十米的跑道上,加足油吧!
把所有的汗水,都融在這十幾米的坑道中吧!一、二、三跳!
向前向前!
勝利在前方等待著你!
因為“愛拼才會贏”!
第五篇:跳遠與三級跳
跳遠、三級跳遠裁判工作
任務
在田賽裁判長領導下,根據規則準確無誤地完成跳遠、三級跳遠的裁判工作。工作方法
(1)學習文件,明確職責與分工。制定工作細則,檢查場地器材,進行現場實習。
(2)賽前50分鐘,由主裁判整隊進入比賽場,復查和調試場地器材、儀器設備。管理裁判員和記錄員到賽前控制中心進行檢錄。
(3)賽前30分鐘,主裁判接收參賽運動員并向他們通告比賽中的注意事項,令運動員丈量步點。
(4)賽前20—25分鐘,組織運動員按比賽順序進行賽前練習,試跳1—2次。
(5)賽前5分鐘,停止練習。全組人員做正式比賽開始的準備。(6)賽前30秒,主裁判示意記錄員開始通告第一個試跳運動員號碼,檢查記錄員開始顯示,同時起跳點裁判員站在助 跑道外起跳板后,按比賽開始時間將停賽標志拿離。時限員看到停賽標志拿離時啟動計時器。比賽開始,風速測量員測定風速。
(7)運動員每次試跳結束,起跳點裁判員仔細觀察運動員起跳時在橡皮泥顯示板上是否留有痕跡,然后站在助跑道起板后,等待落 點裁判判定。如無犯規,上舉白旗,犯規則上舉紅旗。落點裁判員見上舉白旗,便在運動員身體任何部位著落沙坑距起跳板的最近點插一鋼釬,丈量裁判員開始丈量成績。丈量裁判員將所測得的準確成績報給記錄員,記錄員復述并記錄在成績記錄表上,同時在風速欄內記下風速顯示牌上的讀數。終端操作員按成績丈量員所報成績及風速輸入計算機。檢查記錄員聽到所報成績要及時在公告牌上顯示。
(8)比賽的前三輪結束后,記錄員將有效試跳成績前8名和與第8名成績相等的運動員號碼交主裁判審核,并可再試跳3次,試跳順序與他們前3次試跳后的排名相反。跳過兩輪后將所有運動員5輪成績再次進行排序,試跳順序與他們的排名相反.當比賽人數只有8人或少于8人時,每人均可試跳6次。
(9)主裁判與管理裁判員看到時限員上舉黃旗時,及時提醒運動員注意時限,當黃旗落下,主裁判立即令起跳點裁判員上舉紅旗,同時將停賽標志放在起跳板后的助跑道上,判該運動員該次試跳失敗。
(10)比賽有破紀錄時,丈量裁判員報告主裁判。主裁判立即請技術官員和田賽裁判長一起審核場地與成績。
(11)比賽結束后,主裁判監督記錄員、終端操作員按規程錄取名次,并核對風速,無誤后簽字。記錄員請技術官員和田賽裁判長 審核并簽字,然后將原始成績記錄表送交編排記錄公告組。終端操作員將被錄取運動員的名次、號碼、單位、姓名、成績打印1份由管理裁判員交賽后控制中心主裁判。若無計算機終端,應復寫3份,交賽后控制中心、宣告員、留存各1份。跳遠、三級跳遠比賽時,裁判員及有關工作人員位置如圖3—2—6所示。輪次:
田賽遠度項目以運動員每人試跳(擲)一次為一個輪次 免跳:
運動員可以在任何輪次申請免跳,一經申請免跳,不得恢復該輪次的試跳。兼項:
如運動員有兼項,該運動員提出申請,有關裁判長可以允許該運動員在某一輪次比賽中或在跳高每輪次試跳中,以不同于賽前抽簽的順序進行試跳(擲);如果某運動員后來又決定不參加試跳(擲),或輪到其試跳(擲)時不在場,一旦該次跳(擲)時限已過,應視其試跳(擲)失敗。遠度項目的名次判定:
預賽時,每人可先試跳(擲)3輪,有效試跳(擲)成績最好的前8名進入決賽;決賽的運動員再試跳(擲)3輪,總共跳或投擲6輪。決賽的運動員試跳(投)的順序與他們前3次試跳后的排 名相反,即預賽成績最差的運動員第一個跳或投,成績最好的運動員最好一個跳或投。
6輪跳或投中,誰的成績最好,誰是冠軍。如成績相等,以其次優成績判定名次,如次優成績也相等,則以第3較優成績判定名次,,依此類推,直到分出冠軍。破紀錄:
遠度項目:同一輪次中多名運動員的成績超原紀錄,均可承認為破紀錄,其中最好成績視為新紀錄。在其后輪次的比賽中運動員的成績須超過當時的新紀錄,方可承認為破紀錄。怎樣判定跳遠試跳失敗?
(1)超過規定時限完成試跳動作。
(2)不論在未做起跳的助跑中或在跳躍動作中,運動員身體任何部分觸及起跳線以外的地面者。
(3)從起跳板兩端之外,不論是起跳線的延長線前面或后面起跳者。但在起跳板后面起跳則有效。
(4)在落地過程中觸及落地區外地面,而區外觸地點較區內最近觸沙點離起跳線近者。
(5)完成試跳后,向后者出沙坑者。(6)采用任何空翻姿勢者。怎樣判定三級跳遠成功或失敗:
1、違反三級跳遠的3跳順序。
2、與判定跳遠相同。
所有田賽遠度項目比賽時,參加比賽的運動員如超過8人,成績較好的前八名運動員進入決賽,如第八名成績相等,成績相等的運動員均可再試跳3次,如不足八人,則均有6次。試跳順序與前3次試擲后的排名相反。一旦比賽開始,運動員不得使用比賽助跑道進行練習。如有下列情況之一,則判為試跳失敗:(a)在未做起跳的助跑中或在跳躍中,運動員以身體任何部位觸及起跳線以外地面;(b)從起跳板兩端之外的起跳線的延長線前面或后面起跳;(c)在落地過程中觸及落地區以外地面,而落地區外觸地點較區內最近觸地點更靠近起跳線;(d)完成試跳后,向后走出落地區;(e)采用任何空翻姿勢。測量成績時,應從運動員身體任何部位觸地的最近點量至起跳線或起跳線的延長線,測量線應與起跳線或其延長線垂直。應以每名運動員最好的1次試跳成績,包括因第1名成績相等而進行的決名次賽的試跳成績,作為其最后的決定成績。助跑道長度至少應為40米,條件許可時,至少應長45米。助跑道寬度最小l.22米,最大l.25米,應用5厘米寬的白線標出助跑道。助跑道的左右最大傾斜度不超過1:100趴在跑進方向總的傾斜度不得超過1:1000。為有助于助跑和起跳,運動員可在助跑道。旁放置l~2個標志物(由組委會批準或提供)。如果不提。供此類標志物,運動 員可以使用膠布,但禁用粉筆或其他任何擦不掉痕跡的類似物質。起跳板是起跳的標志,應理入地下,上沿與助跑道及落地區表面齊平。起跳板靠近落地區的邊沿稱為起跳線。緊靠起跳線前應放置一塊橡皮泥顯示板,以便于裁判員進行判斷。如不能設置上述裝置,應采用下列方法,緊靠起跳線前沿鋪設軟土或沙子,寬門厘米,與水平面成30度角。起跳板至落地區遠端的距離不少應為10米。起跳板至落地區近端的距離為1~3米。
3、三級跳遠的三跳順序是一次單足跳、一次跨步跳和一次跳躍。單足跳時應用起跳腿落地,跨步跳時用另一條腿(擺動腿)落地,然后完成跳躍動作。運動員在跳躍中擺動腿觸地不應視為試跳失敗。
跳遠與三級跳遠