第一篇：南留小學慶“六一”活動實施方案[最終版]

代家學區南留小學2016年慶“六一”活動實施方案

一、活動目的：

一年一度的六一兒童節是少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

二、時間安排：2016年5月31日

三、活動主題： “書香中成長，希望里起飛”

四、預期目標：

一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，達到孩子、父母、老師及各屆人士同樂的境界，我校將舉行隆重的“書香中成長，希望里起飛” 兒童節文藝匯演。

五、活動內容：(一)、升國旗、奏國歌

全體少先隊員起立，行隊禮。

（二）接收新隊員

少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。又一批新的隊員加入了我們少先隊這個大家庭。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎一年級的新隊員入場，佩戴紅領巾。

我在隊旗下宣誓：“我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量。”

（三）、介紹嘉賓

我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。在這特殊的日子里，愛心人士帶著他們的愛心團隊再次對南留小學的貧困孩子們送來了溫暖。我們心潮澎湃，激動萬分，千言萬語，難以言表。下面我們用熱烈的掌聲歡迎： 商務局：韓峰斌（副書記）

劉玲玲（辦公室主任）

高瑞坤（財務股長）新新彩包裝有限公司：

王建峰（行政部主任）顏凌君（財務主管）梁婷婷（財務出納）

(四)、少先隊員代表向嘉賓佩戴紅領巾。

人生中總不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望，生活中總不能一帆風順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量，愛心幫扶，傳遞的是愛心，營造的是希望。讓我們以這次活動為契機，將愛心傳遞下去，讓希望的種子在我們南留小學生根、發芽，讓充滿愛心的花朵永遠在我們校園中綻放！

（五）、請接受捐贈的學生上臺接受贈品 孫啟航（一年級）孫啟豪（二年級）任一凡（三年級）韓棟 何行行（五年級）何家棟（六年級）韓立黨 韓佳瑤（學前班）

孫東亮 張旭 韓貝貝（幼兒班）特困生 馬妞妞（五年級）

（六）．請嘉賓致辭。

下面請商務局副局長韓峰斌致辭：

授人玫瑰，手留余香。感謝各位愛心人士的善舉、一滴水能反射出太陽的光輝，一份愛足以體現集體的溫暖，愛心捐贈是美好的情感，更是博大的胸襟。愛，因為關愛而圣潔；心，因為感恩而永恒。奉獻愛心，收獲希望。

（七）、慶“六一”節目演出正式開始 四年級：

1、詩歌朗誦《我愛我師》

2、詩歌朗誦《和我們一樣享受春天》 六年級：

1、詩歌朗誦《中國夢》

2、舞蹈恰恰 幼兒班：

1、春曉

2、手指運動

3、童年叮叮當

學前班：

1、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

2、舞蹈《加加油》 五年級：

1、三句半《夸夸我們的學校》

2、舞蹈《大家一起來》 二年級：

1、《倫巴》

2、《恰恰》

3、合唱《讓我們蕩起雙槳》 一年級：

1、歌舞《爸爸媽媽聽我說》

2、舞蹈《小蘋果》 三年級：

1、舞蹈《小蘋果》

2、舞蹈《快樂跳吧》

（八）、馬校長總結講話。

第二篇：南陳小學慶六一活動方案

南陳小學慶六一活動方案

一、指導思想

一年一度的六一兒童節是少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

二、主題和內容

活動主題：“紅領巾心向黨，祖國發展我成長”

活動內容：本次慶祝“六一兒童節”以春雷讀書活動為契機，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采。

三、活動項目和要求

（一）“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽

為認真地開展關于浙江省“紅領巾心向黨 祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”，要求以“隊隊有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際，決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首：《沒有共產黨就沒有新

中國》（全體隊員參與）。

2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位，參加校級比賽的兩首歌曲，一首規定歌曲，一首自選曲。（全體隊員）

3.1-6年級各中隊統一服裝、道具，統一動作，排練規定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲（可以從推薦的歌曲中選）。（各中隊輔導員負責，音樂老師協助）

4.利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。

5.5月底，大隊部將組織評比。

暫定5月30日上午8點30分，于籃球場進行比賽（總務處負責場地及比賽后場工作）

評委老師：蔣鳳濤、陳德云、杜紹法、張理杰、徐志強、馬曉（請評委準時到場）

6.比賽結束后頒發少先隊“快樂歌唱章”，獲一等獎的中隊上報4名，二等獎上報2名，三等獎上報1名。

（二）“祖國發展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”書畫比賽活動

1、“迎六一”書畫比賽

(1)參賽作品內容及形式

a.內容：以“陽光下成長”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

（2）參賽作品格式

a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。

b.國畫作品限于4尺宣紙3開；其他畫種單幅為4開，或短篇4格，每格為16開。

（3）參賽要求

a.交稿時間：5月20日

b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。c.參賽作品每班合計不超過6幅。

（三）“你唱我跳大家歡，快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會

活動時間：6月1日上午

活動要求：

1.五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節目；

2.節目要求豐富多彩，時間安排在1個半小時左右；

3.邀請校領導共同參加各中隊慶祝活動（任課老師請到各中隊參加慶祝活動）；

躍

4.活動結束后各班上報兩名隊員獲得“才藝展示獎”。

2011-5-15

第三篇：慶六一活動實施方案

博文小學2012年“六一兒童節活動”實施方案

為全面實施素質教育，著力在取得實效上下功夫，結合教育局及民辦學校的相關要求，同時，為了豐富校園文化生活，慶祝少先隊員自己的節日，通過開展豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一兒童節”，經學校研究決定在“六一”期間舉行系列活動。為保證活動順利實施，取得實效，特制定如下實施方案。

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，促進學生全面發展，著力提高學生服務國家服務人民的社會責任感，勇于探索的創新精神和善于解決問題的實踐能力，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，培養德智體美勞全面發展的可靠接班人和合格建設者。豐富校園文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，力爭使學生在活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發展。

二、活動主題

陽光下成長 快樂中飛翔

三、活動內容

1、“六一”黑板報比賽。

2、“六一”入隊儀式。

3、慶祝“六一”兒童節文藝匯演。

4、“好孩子”、“優秀學生”評選活動。

5、趣味游園活動。

四、活動對象

學校全體師生。

五、組織方法

1、各項活動每個班都必須有學生參與。

2、慶祝“六一”兒童節文藝匯演每個班節目不得少于2個。

3、各項活動均以班級為單位由班主任組織學生參與，獎勵以學生為主，分設部分個人獎項及互動獎項。

六、節目要求

（一）“六一”黑板報比賽

1、以班級為單位，圍繞“慶祝六一國際兒童節”為主題，以學生為主體出黑板報。

2、學校組織相關領導及教師對各班黑板報進行打分，最終評出相應獎項。

（二）“六一”入隊儀式

依照《隊章》要求，在一年級新隊員中開展隊前教育活動，引導他們認識隊旗、紅領巾，了解少先隊的光榮歷史，學習少先隊的基本知識。通過舉行入隊儀式，使每位少先隊員都能參與少先隊的各項體

驗活動，激發全體隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。

（三）慶祝“六一”兒童節文藝匯演

1、以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以舞蹈、合唱等節目為主，由老師和學生共同創作編排。

3、每個節目要體現“精”、“新”，時間不宜過長。

4、演出服裝學校提供，伴奏帶、道具各班自行解決。

（四）“好孩子”、“優秀學生”評選活動

1、“好孩子”在一年級（1）班評選兩名，當選學生必須是平時在班級中表現優秀的學生。

2、“優秀學生”一年級到五年級每個班評選一名，當選的學生必須是在德智體美勞等方面全面發展的學生，平時在班級管理中表現突出，各方面表現優越的學生。

（五）趣味游園活動

1、此項活動由學生自己出題，在班主任的帶領下以班級為單位組織活動。

2、主題為“趣味童年，健康快樂”。

3、活動形式為學生自由選擇參與的活動，獲得獎票的學生可領

取相應的獎品。

七、活動要求及時間安排。

（一）、要求：

1、各個班要高度重視本次活動，積極宣傳發動，認真作好準備工作，及時組織學生參加各種活動。

2、注意活動過程中的材料收集，特別要注意收集圖片，存檔備查。

3、注重活動過程中的安全，做好安全準備和危險防御工作。

(二）時間安排。

1、“六一”入隊儀式暫定在2012年05月31日上午8:30—9:30，在一年級（2）班教室舉行。

2、慶祝“六一”兒童節文藝匯演及“好孩子”、“優秀學生”評選活動暫定在2012年6月1日下午3:00開始組織。

3、趣味游園活動暫定在2012年6月2日上午8：30開始組織。

八、表彰與獎勵

1、“六一”黑板報比賽

此項比賽共設一等獎2名，獎金40元；二等獎2名，獎金30元；三等等獎2名，獎金20元。

2、慶祝“六一”兒童節文藝匯演

（1）本次活動共設一等獎2名，獎金50元；二等獎2名，獎金40元；三等等獎2名，獎金30元。

（2）匯演過程中在互動環節過程中表現好的學生可獲得小禮品。

（3）設“最佳指揮”1名，“最佳小主持人”1名，各獎勵1本筆記本。

3、“好孩子”、“優秀學生”評選活動

“好孩子”一年級（1）班1名，“優秀學生”一年級(2)班2名，二年級至五年級每班各1名，每位學生獎勵一本筆記本。

4、趣味游園活動

此項活動學生通過參與活動獲取獎票，憑獎票領取相應小禮物。

九、組織及活動安排。

1、本次活動由雷校長負責全面組織實施，由學校部分教師負責具體組織實施和各項活動的經費及后勤保障工作，各班主任負責組織及選撥本班學生參加活動。

2、各項活動的具體人員分工及評委、時間安排等未盡事項另行安排。

博文小學2012年5月26日

第四篇：南秀林小學慶六一活動總結201106

放飛童心展現風采，同享陽光快樂成長

----南秀林小學慶“六〃一”活動報道

為了讓少年兒童度過一個愉快而有意義的節日，我校統籌安排工作，以活躍少年兒童校園文化生活，提高少年兒童自身素質為主導，在“六〃一”節期間，開展了以“紅領巾心向黨慶六〃一”為主題的系列活動，活動內容包括：新少先隊隊員入隊、學生文藝演出、學生特色運動會、學生特長展等活動。通過活動，使學生陶冶了情操，鍛煉了能力，提高了本領，增強了競爭意識，促進了他們身心的健康發展，使學校少先隊工作呈現出一片勃勃生機。活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

一、領導重視，精心組織

我校領導高度重視慶“六〃一”系列活動的開展情況，我校成立了以校長為組長，教導主任為副組長各班班主任為成員的活動領導小組。每項活動都有專門的部門負責，由各班具體實施，全校上下都給予了足夠重視，緊緊圍繞學校的安排而展開。

二、內容豐富、形式多樣

（一）舉行各項競賽活動。如：手抄報、書法、繪畫、小制作競賽等。

（二）“六〃一”當天，經過學校師生的精心準備周密安排，節日慶祝活動從學生出發，以學生為本、本著既能讓學生過一個有意義的節日，又能激發學生勤學向上、積極進取的優良品質的目的。上午舉行了新隊員入隊儀式和學生文藝演出，整個上午校園內鼓號陣陣、氣氛熱烈，充分展示了我校的精神風貌。

1、新隊員入隊儀式上。

少先隊大隊部組織新加入少先隊員進行莊嚴的入隊宣誓，隊員們個個精神煥發，在嘹亮的隊歌聲中，高年級同學為他們 1

戴上了鮮艷的紅領巾，莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空。

2、文藝匯演質量高

一開始的一年級的表演唱《春曉》將活動拉開了帷幕，舞蹈《奶牛舞》、《天使》、《桃花朵朵開》更是精彩紛呈，三句半、拉花、相聲形式多樣，最后太極扇《中國功夫》將藝術節推向了高潮。其它節目也發揮了學生的潛力，展示了孩子的才能。本次師生文藝匯演有100多名學生參加，參與面廣，充分為學生提供了展示才能的機會，演出整體質量較高，向社會展示了我校師生的真實水平。

3、人人參與，關注全體

本次六一舉行的特色運動會比賽，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。

障礙接力賽、夾夾樂、搶椅子、袋鼠運球、等有趣的游藝節目無不吸引學生，同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸了。

可以說，今年的“六〃一”節，孩子們度過了一個愉快的節日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策、準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動體現了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了“童心同樂的目的。

第五篇：南官莊小學慶六一活動簡報（xiexiebang推薦）

南官莊小學慶“六一”活動簡報

六月是歌的海洋，六月是花的沃土，六月是孩子們的季節，在祝福聲中我校又迎來了一個“六一”國際兒童節，鼓勵我校學生積極參與課間活動，活躍學生生活、培養學生團結、友愛、互助、合作的集體主義精神，讓同學們過一個快樂、有意義的“六一”兒童節，根據學校的工作安排，5月31日上午我校在校園里舉行全校慶“六一”活動。

上午7時，慶“六一”拉開帷幕，全校共有230名學生7個班級參加了比賽。各班參賽同學們服裝統一，排著整齊的隊列步入會場，他們個個精神抖擻、步伐有力，神采奕奕，如初升的太陽，規范統一的動作，飽滿的精神狀態，積極進取的精神面貌，充分展現了各班的風采，給裁判們及全體師生留下了深刻的印象。同時通過活動還充分展示了我校多年的素質教育成果和全校學生天真活潑、幸福成長的校園生活。