第一篇：生命科學與技術學院11級3班四月團活策劃

生命科學與技術學院11.3團支部

商學院11.1團支部

2013-4 “中國夢”

團 活

策 劃

生命科學與技術學院11.3團支部.商學院11.1團支部

二〇一三年四月十三日

生科院11.3團支部,商學院11.1團支部

四月團組織生活策劃書

一：活動背景：

2012年11月29日，中共中央總書記習近平帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現場。習近平定義“中國夢”－－實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想，而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現”。黨內著名理論家、中共中央黨校原副校長李君如認為，全面建成小康社會是21世紀頭20年的“中國夢”。這是實現21世紀頭50年“中國夢”和后百年“中國夢”的最重要的一個發展階段。

2013年春天的兩會，因為夢想變得飛揚熱烈，因為夢想變得無比厚重。承載億萬人民的夢想和重托，將“中國夢”的偉大構想化為美好現實。“中國夢”，深刻道出了中國近代以來歷史發展的主題主線，深情描繪了近代以來中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。二：活動目的：

這次團組織生活主要目的是讓大家對在兩會中提出的中國夢有更深層次的理解，建立在理解的基礎上，能夠出自己的一份力，踐行“中國夢”，伸出我們的援助之手，寄出愛心包裹幫助那些貧困地區的孩子。同時還激發大家的愛國熱情，促使同學們努力學習，堅持不懈的奮斗，為實現中國的強國之路，復興之路獻出自己的一份力量。

三 活動主題：激揚中國夢

四 活動對象：生命科學與技術學院11.3團支部（21人），商學院11.1團支部(35人)合計56人

五 活動時間：2013年4月21日（星期天）19:00——20:30 六 活動地點：1教 七 活動安排：

（一）活動形式的特色：

（1）活動主要以“中國夢”為主線，分成中國夢之聲，中國夢之富強，中國夢之歷史，中國夢之扶貧，中國夢之展望未來幾個小部分，邏輯性強，緊扣主題，全方位深入地了解“中國夢”。

（2）國情知識知多少，問題圍繞奧運，世博，奔月三個方面展開，全體同學分成三個小組，然后進行抽簽，選擇答題方向進行限時答題。促進同學們了解中國夢之歷史，深入了解中國實現復興之路上的光輝史。

（3）身體力行，實踐中國夢之扶貧，采取募捐的方式，讓同學們獻出愛心包裹，在緩緩的音樂中為貧困的孩子們送去一份溫暖。合唱歌曲，扶貧之路，我們在路上。

（4）教室的裝扮以紅色和綠色為主調，結合主題，營造氛圍。

（二）前期工作：

（1）在班上宣傳兩會的相關信息，明確團組織生活的主題，為團組織生活的順利召開奠定基礎。

（2）強調團組織生活的注意事項，確保團組織生活順利進行

（3）在4月13號之前完成策劃（生科11級3班）

（4）在4月19日之前完成 PPT（商學院11級1班）

（5）由宣傳委員準備設計好板報以及裝扮材料。（主要有生科11級3班負責設計），并且安排裝扮同學在21號下午5點半裝扮教室（兩個班齊心合力）。

（6）邀請嘉賓（由生科11級3班負責）

（7）確定劃分小組名單，每個小組選出代表（各自負責劃分）（8）在4月19號之前完成視頻的選取下載，兩個10分鐘以下的視頻。每個支部各負責一個。

(9)知識競答賽題（由生科11級3班負責）

（三）中期工作

（1）主要由團支書，組織委員維持現場的紀律，保證團組織生活的有效進行。

（2）對于突發事件靈活處理。

（四）后期工作

（1）收拾整理好現場的清潔。

（2）了解同學們對這次團活的反應，和檢查人員交流，找到優缺點好改正。

（4）做好總結工作。

八、活動流程：（1）齊唱團歌

（2）中國夢之聲，歌曲欣賞

（3）中國夢之強國：播放視頻，激發愛國熱情，進行討論（4）中國夢之歷史：進行分小組限時搶答，了解中國復興之歷史

（5）中國夢之扶貧 1）邀請嘉賓致辭 2）分享視頻 3）進行募捐 4）全體合唱歌曲（6）回顧組織生活，進行總結（7）齊唱團歌

預祝本次團組織生活圓滿成功！

生命科學與技術學院11.3團支部，商學院11.1團支部

二〇一三年四月十三日

第二篇：生命科學與技術學院

生命科學與技術學院

分團委、學生會工作制度

第一章總則

第一條 生命科學與技術學院分團委、學生會（以下簡稱分團委、學生會）是在校黨

委、校團委、院黨總支的領導下，在校學生會的指導下，依照法律、學校規章制度和自己的制度，獨立開展工作的院內最高學生自治組織。

第二條 分團委和學生會的組織原則是民主集中制原則。

第三條 分團委和學生會承認《電子科技大學學生會章程》。

第二章成員

第四條 凡在我院取得正式學籍的本、專科中國學生，不分民族、性別、宗教信仰、均是本會成員。

第五條 成員的基本權利：

（一）有對分團委、學生會工作通過正常途徑提出建議、批評和監督的權

力。

（二）有選舉權和被選舉權。

（三）參加本集體組織的一切活動。

第六條 成員的基本義務：

（一）遵守分團委、學生會制度，執行分團委、學生會決議。

（二）積極參加分團委和學生會的工作，認真完成分團委和學生會交給的任務，維護分團委和學生會的榮譽。

第三章學生會主席團

第七條 學生會主席團由院學生會主席、副主席和分團委副書記組成，是分團委和

學生會日常工作的最高決策機關，是分團委和學生會各職能部門的領導機構。

第八條 學生會主席團職權：

（一）制定分團委和學生會工作計劃和有關規定，總結分團委和學生會的工作。

（二）指導、協調和監督分團委和學生會各部工作。

（三）在輔導員的指導下，主持召開每周一次的分團委、學生會例會。

第四章學生會主席 分團委副書記

第九條 學生會設主席一人，副主席兩人，分團委設副書記一人。

第十條 分團委副書記、學生會主席在輔導員的指導下主持分團委、學生會的日常

工作，掌握分團委、學生會各職能部門成員的思想和工作情況，向院黨總

支匯報和請示工作，主動接受黨的領導，代表我院分團委、學生會參加校

學生會召開的有關會議，搞好院際分團委、學生會的工作交流。

第十一條 副主席協助主席工作，分管學生會職能部門的工作，主席因特殊原因不

能履行職責時，由指定的副主席代行主席職權。

第十二條 分團委副書記協助輔導員（分團委書記）做好同學的思想政治工作。

第五章職能機構

第十三條 學生會下設學習部、生活部、文藝部、體育部和治保部，分團委下設組

織部和宣傳部等職能機構。各部設部長一名，副部長一名，各部根據需

要聘請干事若干。同時，學院各班相應班委歸屬相應部門管理。各部干

事可列席學生會例會。

第十四條 各部部長應明確本部門的職責范圍：

（一）學習部負責及時收集學院同學的學習動態，并及時向學院領導反

映，積極協助學院提高同學們的學習成績。在此同時，還要積極

策劃各種貼近同學們學習的活動，并盡最大可能與其他學院聯

系，搞一些突出我院特色和風格的活動，豐富大家的課余生活。

（二）生活部負責收集學院同學有關生活的一些信息，并配合校學生會

生活部搞好伙食信息反饋，加強與后勤集團的聯系，并及時向有

關部門反映，作好同學們的生活幫手。此外，還要在治保部的協

助下定期組織院內衛生消防檢查。

（三）文藝部負責組織院內文藝活動，并積極與其它各學院聯系，增進

院際間的藝術文化交流，培養同學們的藝術情操，豐富大家的文

化生活。

（四）體育部負責組織一些體育活動，敦促同學們進行體育鍛煉，增強

體質，為更好的學習打下堅實的基礎。

（五）治保部負責對各寢室的防火、防盜工作進行貫徹落實，并和生活

部一起負責院內消防衛生檢查。

（六）組織部負責對學生會例會的考勤和會議內容進行記錄，同時還要

積極協助分團委副書記進行工作。

（七）宣傳部負責對外宣傳我院的一些情況，并定期對我院的宣傳設施

進行維護和保養，并積極配合校學生會宣傳部和院學生會各部的活動作好相關的宣傳工作。

第十五條 遇有如運動會、成電杯、華為杯等大型活動時，分團委、學生會各部要密

切配合，力爭圓滿地完成任務。

第十六條 各部部長按本部門的工作任務負責本部日常工作，并定期向主席團匯報工

作；負責對本部聘請的干事進行考評，有對本部門干事的聘請和解聘的決

定權，各部有人員變動需上報主席團。

第十七條 各部部長每學期初將工作計劃及本部人員名單上報院學生會主席團，每學

期末將當學期工作總結上報院學生會主席團，輔導員和學生會主席團將對

各部工作進行評比，對評比優秀者給予一定獎勵。

第六章選舉辦法

第十八條 院學生會主席、副主席，分團委副書記每年換屆一次，學生會主席和分團

委副書記由學院根據情況指定產生，副主席由全院同學投票選舉產生。

第十九條 分團委、學生會各部部長在院學生會主席團選舉產生后，采取競選的辦法，由全院學生投票選舉產生。

第七章招新辦法

第二十條 在學生會主席團和各職能部門部長人選確定后，從志愿加入分團委、學生

會的同學中選拔產生。

第二十一條 各部部長根據本部門工作需要向學生會主席團提請招新名單。

第二十二條 有意加入學生會的同學需在保證自我學習成績的前提下向學生會遞交

自薦書一份，自薦書應包括：班級、姓名、特長和意向工作部門等。

第二十三條 招新工作由學生會主席團、各部部長通過面試方式進行，并從面試合格

者中擇優錄取。

第二十四條 參加面試的同學表明已對《生命科學與技術學院分團委、學生會工作制

度》表示認同。

第二十五條 招新工作由生命科學與技術學院分團委、學生會在院黨總支的領導和指

導下進行，時間初定在每年10月――11月。

第八章考勤及獎懲制度

第二十六條 主席團成員及各部部長必須準時出席每次例會，確有特殊情況者，須在例會前向輔導員請假，經批準后由該部副部長或干事出席例會。

第二十七條 主席團成員及各部部長無故缺席例會和活動累計達兩次者，視為自動退

出分團委、學生會，其職務經學生會主席團及輔導員商議后選定適當人

選代替。

第二十八條 無故缺席分團委、學生會活動達三次的學生會干事，視為自動退出分團

委、學生會。

第二十九條 分團委、學生會每學年對所有干部測評一次，將視成績優劣對優秀成員

給予一定獎勵，對評比成績較差者，將在德育評比中有所體現。

第九章附則

第三十條 本制度自通過之日起生效，其解釋權歸院分團委、學生會。

生命科學與技術學院

分團委學生會

2002.11．8

第三篇：團活策劃

外國語學院9月組織生活會策劃書

一、會議背景

在七一建黨講話上胡景濤同志發表了重要講話，回顧黨90年來黨的發展歷程，中國共產黨發生了翻天覆地的變化。90年來，中國共產黨和全國各族人民前赴后繼，頑強奮斗，一個生機盎然的社會主義中國已經巍然屹立在世界東方。為了更加深刻的理解胡錦高同志的講話，我班舉辦了這次團組織生活會。

二、會議主題

學習胡景濤同志在七一建黨上的講話。

三、會議時間和地點

2011-9-23 2點30—4點外國語學院306教室

四、會議展開

1、開場舞，以舞蹈形式開場，活躍會場氣氛。

2、朗誦《黨》—以朗誦形式介紹胡景濤同志在七一建黨上講話的精神，讓同學們更加了解講話精神。

3、話劇《我是一顆燎原的種子》。情節是馬克思和列寧兩人來到清朝，向清朝的人民說馬列主義，講述封建社會將要滅亡，體現先進的思想。在輕松活躍的氣氛中學習胡景濤同志的講話，在這個話劇中技能學到知識，又能放松自己。

4、游戲《闖關要不要》。游戲分為兩關，培養大家的凝聚力。積分最高一組獲勝。

5、知識競答。以提問的方式在七一建黨上的講話內容。使大家樂于其中。

6、紅歌串燒。紅歌是贊揚革命和祖國的歌曲，是革命實踐的真實寫照，喚起人們的紅色記憶。

7、自由表演。同學們發揮自己的才能表演節目，給大家一個發展自己才能的舞臺。

五、活動中應注意的事項

不準帶瓜子入場，不準玩手機，注意調動同學們的積極性。會議結束后打掃教室衛生。

六、活動中的負責人和主要參與者

負責人：譚敏 舒思成主要參與者：10級教育二班全體同學

策劃人：舒思成

第四篇：端午節團活策劃

一、活動主題：品味端午，傳承文明

二、活動背景：

傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無形“非物質文化遺產”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現在人們之所以覺得過節越來越沒意思。隨著經濟發展，精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機，道德迷茫，是非模糊，黑白難辨；原因就是傳統的內容越來越少，而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。端午節是中華民族古老的傳統節日。2005年韓國把中國的端午節申報為世界文化遺產，在中國流傳2000年的端午節一下子成了韓國人的民族節日，這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。

三、活動目的：

通過“品味端午，傳承文明”活動，更加深入認識我們的傳統文化，認識到我們消失的不只是一種經典文化，而是歷史文明；積極保護和發展我們的經典文化，并做出思考。通過思考：“保護傳統節日有何意義？如何保護傳統節日？如何面對外來文化？如何弘揚傳統文化？”來讓我們更加珍惜我們傳統文化，更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。

四、活動對象：

臨猗義工聯合會會員，詩聯社成員、小作家培訓中心學生

贊助單位：172校園活動網、大學生精英論壇

五、活動地點：

青少年活動中心

六、活動時間：

2011年6月6日 星期一早8:30點——上午11:30點。

七、活動內容：

1、端午傳統文化介紹。

2、詩聯社學者講座。

3、即興詩詞歌賦。

4、分發活動贈品。

5、合影留念

八、活動流程：

1、2011年6月5日開始場地布置。

2、6日8:30主持人宣布活動開始。

3、主持人宣讀活動背景及目的。

4、做有關中國傳統文化走向的演講。

5、詩聯社學者講座。

6、即興詩詞歌賦表演。

7、給與會者分發活動贈品。

8、請大家暢談自己的感受。

9、做最后點評總結并向參與者表示謝意。

10、合影留念，主持人宣布結束。

九、活動中注意的問題細節：

1、與會人員務必事先準備相關內容，準備發表自己的看法。

2、活動準點開始，請參與提前半小時到場并登記。遲到者應盡量不打擾別人發言。

3、會場請不要大聲喧嘩，隨意走動。

十、活動策劃組織者：

臨猗義工聯合會 六牛詩社 臨猗縣詩聯協會

二零一一年端午節前夕

第五篇：生命科學與技術學院論文2013.1

學士學位論文（設計）

題 目：鎘脅迫對3種花卉種子萌發的影響

（題目黑體二號，有下劃線）

（以下填寫的內容均為宋體四號）

姓 名： 學 號：

學 院：

生命科學與技術學院 專業/屆別： 指導教師：

職 稱：

獨創性聲明

本人鄭重聲明： 所呈交的學士學位論文，是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經注明引用的內容外，本論文不含任何其他個人或集體已經發表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律結果由本人承擔。

學位論文作者簽名：

簽字日期：

****年**月**日

目錄

（宋體小二居中）引言（黑體小四號）.......................................................................................................1 2 材料與方法（黑體小四號）...........................................................................................1 2.1 實驗材料（宋體小四）............................................................................................1 2.2 實驗方法....................................................................................................................1 2.2.1 鎘溶液的配制（宋體小四）.............................................................................2 2.2.2 種子的消毒與浸種（宋體小四）.....................................................................2 2.2.3 種子的培養.......................................................................錯誤！未定義書簽。2.3 測定項目與方法......................................................................錯誤！未定義書簽。3 結果與分析（黑體小四號）...........................................................................................2 3.1鎘脅迫對不同花卉品種的發芽勢和發芽率的影響.................................................2 3.2 不同濃度鎘脅迫對3種花卉種子發芽指數的影響..............錯誤！未定義書簽。3.3不同濃度鎘脅迫對大牽牛花種子發芽率的影響...................錯誤！未定義書簽。3.3不同濃度鎘脅迫對大牽牛花幼苗葉綠素合成的影響...........錯誤！未定義書簽。4討論（黑體小四號）........................................................................................................3 4.1 鎘脅迫對花卉種子發芽勢、發芽率和發芽指數的影響........................................3 4.2 鎘脅迫對大牽牛花幼苗葉綠素合成量的影響......................錯誤！未定義書簽。5 結論...................................................................................................................................4 參考文獻...............................................................................................................................5 圖

版.................................................................................................錯誤！未定義書簽。致謝.......................................................................................................................................1 說明：一級標題為黑體小四號，二、三級標題（宋體小四號），目錄格式如此模板

摘要（3號黑體居中）

自然環境中的重金屬鎘（Cd）往往會影響到植物的生長、發育和種子的萌發。。--------（摘要

內

容

小

4號

宋

體）-說明大牽牛花種子在萌發階段的抗鎘脅迫能力較強。

關鍵詞：鎘脅迫；花卉種子；種子萌發（摘要內容為小4號宋體，關鍵詞與摘要內容空一行，關鍵詞三個字加粗頂格，每個關鍵詞之間用分號間隔開）

請注意：（中文摘要、英文摘要各占一頁）

Abstract（新羅馬3號加粗居中）

Heavy meal Cadmium under natural environmengt often affects plant growth, development and seed germination.For this, three representative flower（Morning glory,Scarlet sage and Mirabilis jalapa Linn）seeds were used in this experiment.The germination tendency,（英文Times New Roman體小4號）Scarlet sage and Mirabilis jalapa Linn was accelerated and at 16 mg/L, that of Morning glory was accelerated.Single Cd had less effect on germination of Morning glory, indicating that Morning glory seeds possessed a relative strong ability to tolerate Cd.Keywords: Cadmium stress;flower seeds;seed germination

Keywords:（新羅馬，小四號，加粗）

內容：（新羅馬，小四號）

請注意：1.（中文摘要、英文摘要各占一頁，其內容及關鍵詞應與中文摘要一致）

2.論文中所有阿拉伯數字一律用Times New Roman體

3.頁眉內容一律為“牡丹江師范學院學士學位論文（設計）”,字體為小5號宋體

4.論文頁碼從正文開始至參考文獻結束，用阿拉伯數字連續編排，頁碼位于頁面底端居中。封面、摘要、目錄、致謝和獨創性聲明不編入論文頁碼。5.參考文獻按照在文章中出現的先后進行編碼，引用文獻標示方式應全文統一，并采用所在學科領域內通用的方式，用上標的形式置于所引用內容最末句的右上角，用小四號字體。所引文獻編號用阿拉伯數字置于方括號中，如：“……成果[1]”。

6.每個圖均應有圖題（由圖號和圖名組成）。圖號按章編排，如第1章第一個插圖的圖號為“圖1-1”等。圖題置于圖下，用中、英文兩種文字居中書寫，中文在上，要求用宋體5號字。有圖注或其它說明時應置于圖題之上。圖名在圖號之后空一格排寫。引用圖應注明出處，在圖題右上角加引用文獻號。圖中若有分圖時，分圖題置于分圖之下，分圖號用a)、b)等表示。圖中各部分說明應采用中文（引用的外文圖除外）或數字項號，各項文字說明置于圖題之上（有分圖題者，置于分圖題之上）。

牡丹江師范學院學士學位論文（設計）,字體為小5號宋體 引言

(一級標題為黑體三號加粗居中，數字與標題空一格）

鎘（Cadmium）作為一種生物非必需的重金屬元素，因具有高毒性而被認定為是最重要的重金屬污染物之一。重金屬對土壤的污染比其對大氣和水體的污染更具有隱蔽性、滯后性、積累性和不可逆轉性，不能被微生物降解，甚至可在土壤中轉化成毒性更強的甲基化合物，通過植物吸收，在植物體內富集轉化，并進一步通過食物鏈危害人體健康。Cd對植物有較強的毒性，Cd在植物組織中含量達到1mg/kg時，就對某些植物產生毒害，使植物表現出葉色減褪、植物矮化、物候期延遲的癥狀，導致植物生物產量下降，甚至死亡[1]。近年來，國內外學者在重金屬元素對植物-土壤系統的生態效應影響方面已做了大量研究工作[2-6]，其中針對Cd在各種介質下對生物的毒理學研究做了大量細致的研究[7-9]，另外隨著現代工農業生產的發展，“三廢”（廢氣、廢水、廢渣）的排放，污染灌溉，農藥、除草劑和化肥的使用越來越多，環境中鎘污染問題日趨嚴峻。有關鎘污染對植物造成危害的問題，已引起人們的高度重視，這一領域的研究也日趨活躍。

(正文字體為宋體小四，文中出現的數字、英文用新羅馬，小四號)整篇文章的行距均為1.5倍，中文摘要、英文摘要、參考文獻、致謝均為單獨一頁，其余都不分頁）

注意：頁眉內容一律為“牡丹江師范學院學士學位論文（設計）”,字體為小5號宋體 材料與方法（黑體三號居中）

2.1實驗材料（二、三級標題均為黑體四號左對齊）

本實驗選用的花卉種子由北京豐臺區花鄉新發地種業市場花仙子園藝提供。CdCl2是由天津市博迪化工有限生產。

2.2實驗方法（二、三級標題均為黑體四號左對齊）牡丹江師范學院學士學位論文（設計）,字體為小5號宋體

本實驗采用紙上發芽的方式。

2.2.1鎘溶液的配制（二、三級標題均為黑體四號左對齊）

取CdCl2晶體100mg溶于100mL的容量瓶中，配制成1mg/mL的CdCl2母液，再按表2-1所示配制成不同濃度的鎘溶液。

表2-1 不同濃度鎘溶液的配制（黑體五號居中，數字與標題敲一空格鍵）

Table 2-1 Different Concentration of cadmium solution Preparation（新羅馬五號居中）（單倍行距）母液濃度（mg/mL）所需母液的量（mL）所需蒸餾水的量（mL）鎘溶液的濃度（mg/L）Concentration of Content of Mother Liquor Content of distilled water Concentration of

cadmium solution disused（單倍行距）1 500 2 1 1 1 1 1 4 8 16 32

500 500 500 500 500 8 16 32 64（文中表格均為三線格）表格中的內容翻譯成英文，單位整篇文章要一致。如“mL”

注意：表格必須放在一頁，不能分開

2.2.2 種子的消毒與浸種（數字與標題敲一空格鍵）

選取飽滿程度一致的花卉種子各25粒，用10%的消毒水消毒5-6 min后，用蒸餾水洗滌種子2-3次，并用不同濃度的鎘溶液浸種2d，每個花卉品種重復3次。結果與分析（數字與標題敲一空格鍵，黑體三號居中）

3.1鎘脅迫對不同花卉品種的發芽勢和發芽率的影響

由圖3-1和圖3-2可見，參試的3種花卉種子的發芽勢和發芽率均受到鎘脅迫的影響，并且隨著濃度的升高呈波狀變化。用低濃度的鎘處理時，種子的發芽勢、發芽牡丹江師范學院學士學位論文（設計）,字體為小5號宋體

率高于對照，隨著鎘濃度的增加，發芽勢和發芽率開始下降。不同品種的變化存在顯著差異。

10090發芽勢/%Germination tendency***000248163264茶花鳳仙大牽牛花五彩香茉莉鎘的濃度/(mg/L)Cadmium concentration

圖3-1 鎘脅迫對3種花卉種子發芽勢的影響（中文圖題與英文圖題為單倍行距；圖題與圖在一頁，居中）

Fig.3-1 Effects of cadmium stress on germination tendency of three flower seeds

注意：每個圖均應有圖題（由圖號和圖名組成）。圖號按章編排，如第1章第一個插圖的圖號為“圖1-1”等。圖題置于圖下，用中、英文兩種文字居中書寫，中文在上，要求用宋體5號字。有圖注或其它說明時應置于圖題之上。圖名在圖號之后空一格排寫。引用圖應注明出處，在圖題右上角加引用文獻號。圖中若有分圖時，分圖題置于分圖之下，分圖號用a)、b)等表示。

圖中各部分說明應采用中文（引用的外文圖除外）或數字項號，各項文字說明置于圖題之上（有分圖題者，置于分圖題之上）。討論（數字與標題敲一空格鍵）

4.1鎘脅迫對花卉種子發芽勢、發芽率和發芽指數的影響

本研究表明，不同濃度的鎘對3種花卉種子的發芽勢和發芽率的影響不同，總體規律是：隨著鎘濃度的不斷增加，花卉種子的發芽勢和發芽率都呈現出先升后降的變牡丹江師范學院學士學位論文（設計）,字體為小5號宋體

化趨勢，其中 8mg/L 的鎘對茶花鳳仙和五彩香茉莉的萌發有最大的促進作用，16 mg/L 的鎘對大牽牛花的萌發有最大的促進作。Patra 等[11]把這種現象解釋為低濃度重金屬對植物有積極的 “刺激作用”，但這種刺激受到濃度的限制。

造成低促高抑現象的原因可能是低濃度的鎘可提高胚的生理活性，促進萌發；而高濃度鎘對胚、芽等產生了傷害作用，并且高濃度鎘脅迫抑制淀粉酶、蛋白酶活性，即會抑制種子內貯藏淀粉和蛋白質的分解，從而影響種子萌發所需要的物質和能力，致使種子萌發受到抑制[12-13] 結論（3號黑體居中，數字與標題敲一空格鍵）

（1）三種花卉種子的發芽勢

（2）低濃度的鎘脅迫對花卉種子的萌發

（3）對大牽牛花種子有刺激作用的最適濃度：16mg/L（4）最佳耐鎘性花卉為：大牽牛花。

結論內容為小4號宋體左對齊

整篇文章的行距均為1.5倍，中文摘要、英文摘要、參考文獻、致謝均為單獨一頁，其余都不分頁）牡丹江師范學院學士學位論文（設計）,字體為小5號宋體

參考文獻（黑體三號居中，單獨一頁）

[1] 王學峰，師東陽，劉淑萍等.土壤中鉛錳復合污染對煙草生長及其吸收鉛和錳的影響[J].土壤，2007，39(5)：742-745（期刊的書寫模板）

[2] 薛艷，沈振國，周東美.蔬菜對土壤重金屬吸收的差異與機理[D].哈爾濱：東北農業大學，園藝學院，1998（學位論文的書寫模板）

[3] Varga A, Martinez R M G, Zaray G, et al.Investigation of effects of cadmium,lead,nickel and vanadium contamination on the uptake and transport processes in cucumber plants by TXRF spectrometry[J].Spertrochimica Acta(Part B),1999,54(10):1455-1462（英文期刊書寫模板）[4] 王忠.植物生理學[M].北京：中國農業出版社，2000（圖書書寫模板）

以上參考文獻涉及期刊（英文、中文）、學位論文、書

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