第一篇:文明杯足球賽
廣西民族大學
2010年“文明杯”足球賽
策
劃
書
廣西民族大學足球協(xié)會 聯(lián)系人:梁宇 ***
目 錄
宗旨:校企合作 互惠共贏
一、前言
二、活動可行性分析(活動效果評估)
三、活動簡介
四、經(jīng)費預算
五、贊助方式
一、前 言
為了進一步豐富校園生活,傳播足球文化,積極響應全民健身計劃,我校將于2010年11月20日隆重舉行一年一度的廣西民族大學“文明杯”足球賽。借此機會,我們期望與商家、企事業(yè)單位進行合作,提高企業(yè)在我校的知名度,提高市場占有率,推動本次活動的順利開展,達到校企雙贏的目的!
作為青春的代言人,大學生總是洋溢著年輕的活力,充滿著激情,對于大型活動具有強烈的參與愿望。而足球是世界第一運動,群眾基礎廣泛,愛好者遍及世界各個角落。在體育條件和氛圍優(yōu)越的廣西民族大學,足球深受廣大師生的熱愛,足球比賽的參與熱情極其高漲。本次“文明杯”足球賽得到校團委、校社團聯(lián)合會、各二級學院等學院單位的高度重視和大力支持,同時也得到了相思湖廣播電臺、《相思湖青年》報、校園網(wǎng)、大學生通訊社、大學生記者團等媒體及駐邕各大高校兄弟足球協(xié)會的大力支持,可謂得天時、地利、人和,今年的“文明杯”非常值得期待的!
二、活動可行性分析
(一)群眾基礎廣泛:廣西民族大學的體育水平和氛圍在南寧各個高校和商家都是很出名的,“文明杯”足球賽作為民大足球愛好者唯一的大型競技平臺,每年都萬眾期待!加之前幾屆“文明杯”足球賽的隆重場面和巨大成功,“文明杯”足球賽已經(jīng)成為民大的一個品牌,比賽深入人心,影響巨大。
(二)參賽隊員廣泛:“文明杯”足球賽是中國學生和東南亞留學生
以及各國留學生的一次足球盛宴。參賽隊伍除了15個二級學院之外,還有教職工代表隊、研究生隊、留學生代表隊、足球俱樂部。此項賽事為各個學院同學搭建了友誼的橋梁,增進師生的情感,增強了中外足球文化的交流。這樣一個群眾參與廣泛、比賽激烈、民族特色濃,加上異國濃厚風情的足球賽事,不失為贊助商宣傳產(chǎn)品、打響品牌、樹立企業(yè)良好形象和理念的絕佳機會。
(三)、學校方面的廣泛支持
1、校團委、校社團聯(lián)合會、體育運動委員會、各個二級學院等學院單位的高度重視。
2、廣西民族大學相思湖廣播電臺、相思湖網(wǎng)站、《相思湖青年》、大學生通訊社、大學生記者團及各個二級學院新聞部等媒體均對此次比賽進行全程跟蹤報道。
三、活動簡介:
(一)活動名稱:廣西民族大學“文明杯”足球賽
(二)組織機構:
主辦單位:廣西民族大學體育運動委員會
承辦單位:校團委、學生工作處、校社團聯(lián)合會 體育與健康科學學院、足球協(xié)會
(三)活動時間:2010年 11月20日—— 12月20日
(四)活動地點:廣西民族大學足球場
(五)活動規(guī)則:附后表
(六)活動大致流程:
前期活動:(10月20日—— 11月20日)
1、動員一切力量和手段為“文明杯”足球賽造勢,發(fā)動足球協(xié)會新老會員和在校足球愛好者一起宣傳“文明杯”,包括發(fā)通知、論壇發(fā)帖、海報張貼、報紙報道等方式。
2、各個參賽隊伍抽簽分組、安排賽程、發(fā)放賽程。
3、組織多場友誼賽,鍛煉隊伍并擴大本次比賽的影響力和關注度。
中后期活動:(11月20日——比賽結束)
1、盛大開幕式,校領導和嘉賓、贊助商出席并做講話,加上結合大學生和本次足球賽的文藝節(jié)目表演;“文明杯”揭幕戰(zhàn)開始。
2、在各種媒介上報道本次比賽,積極公布最新戰(zhàn)況,同時結合企業(yè)宣傳活動,讓企業(yè)深入到比賽之中。
3、頒獎儀式,頒發(fā)獎杯、獎狀、錦旗。
四、活動經(jīng)費預算
(一)裁判費2400元(約60場,40元/場)
(二)獎金支出800元(包括前八名的錦旗、冠軍獎杯、最佳射手等)
(三)比賽用水300元
(四)體育與健康科學學院及本足球協(xié)會球服900元
(五)橫幅一塊100元(共三塊)、海報一塊50元(共四塊)、傳單100元(千份)經(jīng)費總預算約5000元
五、贊助方式
獨家冠名權
贊助商為本次比賽提供所有經(jīng)費(裁判費、草地保養(yǎng)費、獎金支出等),并享有本次“文明杯”足球賽的獨家冠名權。
1、在報紙、電臺媒體、網(wǎng)絡媒體報道時冠以企業(yè)名稱進行報道。
2、其他所有宣傳資料(如海報、宣傳單、橫幅等)都冠以企業(yè)名稱。
3、電臺等媒體連續(xù)一個月對“廣西民族大學某某公司/企業(yè)“文明杯”足球賽”進行報道。
4、享有懸掛于比賽現(xiàn)場的橫幅3條,張貼海報4張,派發(fā)單頁宣傳單(份數(shù)待協(xié)商)。
5、企業(yè)也享有自主的媒體報道權,活動監(jiān)督權以及整個活動流程的知情權。
企業(yè)如有特殊要求可與本協(xié)會協(xié)商。本策劃最終解釋權歸廣西民族大學足球協(xié)會。聯(lián)系人:梁宇 ***
廣西民族大學足球協(xié)會
二00一零年十月二十一日
第二篇:校長杯足球賽
“校長杯”足球聯(lián)賽
“校長杯”?一聽到這三個字,心里就不禁有一個疑問:什么叫校長杯呢?難道是校長們聚在一起踢足球?后來我從語文老師口中得知,原來我們敬愛的王志國校長為了更好地關心同學們,才以自己的名義舉辦了這個足球聯(lián)賽。
說起王校長,我們實驗小學的同學們可有話說!王校長的一舉一動,我們都看在眼里,記在心里。自從王校長來到我們學校,就一心扎在小學生的生活中。他任勞任怨,無微不至地關心我們生活中的每一個細節(jié)。這不,最近就開始關心我們的足球運動了。我們校園空間本來就很小,但是王校長為了我們的足球運動,硬是要不學校不多的場地撇出一塊地方,給我們做足球場地,我知道,他是為了我們的身體,為我們的健康向上考慮!
再說我們小學生吧!特別是會踢足球的孩子,個個興奮地不得了,期盼足球賽早點來到。
如今,足球賽場上已是熱鬧非凡,一個又一個足球“高手”隨處可見。
這一屆的足球聯(lián)賽就要開始了!我看到過四年級的足球比賽:烈日炎炎,足球場上人聲鼎沸。只見球員們個個屏息凝神,他們氣血苦練只為了這一刻。
嘟———哨聲像一個沖天雷,一下子打破了原有的寧靜,只見球員們像打了雞血一樣。瞬間活躍起來。不僅場上的球員激情活躍,下面的同學們也在一個勁地吶喊助威,“好球”“好球”,場下傳來一陣陣的歡呼聲,球員們雖然大汗淋漓,但臉上滿是喜悅,他們此時此刻的心情無法言表!被打敗的隊雖然在嘆息,但他們堅信只要努力,就一定會打敗對手。
謝謝我們的王校長,謝謝實驗小學,是他們給我們豐富多彩的課外活動。美好的小學生涯就要結束了,足球聯(lián)賽是我們小學生涯最后一次比賽,我希望它給我的小學生活劃上圓滿的句號,在我心中的紀念冊中留下濃墨重彩的一筆。
第三篇:校長杯足球賽
洛陽市實驗小學第五屆校長杯足球聯(lián)賽
一、指導思想 為增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神,根據(jù)國家體育總局、教育部《關于開展全國青少年校園足球活動》的文件精神,經(jīng)我校研究決定舉行校長杯足球聯(lián)賽,旨在提高我校學生足球水平,促進學生全面健康成長,并通過比賽選拔苗子組建我校足球隊。
二、比賽時間
1、五年級:2017年3月26日—4月1日
2、六年級:2017年4月7日—10日
3、四年級:2017年4月14日始
三、比賽項目:小學男子5人制足球賽(四、五、六年級)
四、報名及要求
1、以班級為代表隊報名參賽,每個代表隊可報隊員12名。
2、參賽運動員必須身體健康,無任何疾病。
3、各班級盡量統(tǒng)一著裝,(足球服、足球長襪、足球鞋及護具),守門員的服裝與隊員的服裝要有區(qū)別,守門員最好戴專用手套。
五、競賽辦法
1、全場比賽時間為40分鐘,上、下半場各20分鐘,中間休息為5分鐘。(四年級全場30分鐘)
2、五、六年級采用單循環(huán)制積分決出前四名,四年級組分A、B兩個小組,每組取積分前二名出線,半決賽打交叉勝者進入決賽,小組賽采用單循環(huán)制,半決賽、決賽采用淘汰制。
3、淘汰賽不加時,比分相同時采用每隊5人互罰點球決出勝負。
4、比賽用球,統(tǒng)一用4號規(guī)格的足球。
5、比賽規(guī)則參照國際足聯(lián)審定的《足球競賽規(guī)則》執(zhí)行。
六、獎勵辦法:四、五、六年級各獎勵前三名。
七、要求
1、望各班主任認真組織學生按時參賽,比賽時間班主任必須親自帶隊并組織本班學生觀看比賽。
2、本方案解釋權屬體育組。
3、未盡事宜,另行通知。
體育組辦公室
2017年3月20日
校長杯足球聯(lián)賽成績冊
第一名 第二名 第三名 四年級:四二班 四四班 四一班 五年級:五一班 五五班 五四班 六年級:六五班
六三班 六一班
第四篇:新生杯足球賽新聞稿
新生杯足球賽新聞稿
秋末冬刜,一切都仿佛歸于安逸,而新生們對大學生活的熱情卻絲毫沒有減退,2014屆新生杯足球賽便在這冷風與熱情的激烈對撞中拉開了序幕。本次比賽我院共有...隊員參賽,分別是......第一場比賽是由我院對陣...學院,但由于我院部分選手需要參加計算機考試,不得不棄權,被判0:3負。
第二場比賽我院對陣...學院。開場比賽節(jié)奏很快,雙方各有攻勢,但均成效不明顯。我院一隊員憑借他嫻熟的腳法獲得絕佳機會,開進一球,為接下來的勝利奠定了基礎。比賽被推向了高潮,雙方隊員以精湛的腳法、完美的盤帶、犀利的射門以及精彩的配合博得場下觀眾的陣陣掌聲。最終,我院以1:0的優(yōu)勢戰(zhàn)勝...學院。
第三場比賽我院對陣...。比賽開場后,對方攻勢迅猛,防守也做得十分到位,但我院也以絲毫不輸于...的氣勢與戰(zhàn)法與之抗衡。時間一分分流逝,但雙方均沒有進球,仍在膠著。隨著哨聲的響起,得分定格在了0:0,我院與...戰(zhàn)了個平手。
第四場比賽在我院與...隊伍間精彩展開。比賽一開始,我院與對方隊伍立刻開始了猛烈的進攻。球員們都毫不示弱,雙方細膩的腳法、默契的配合、縝密的隊形部署使比賽很快進入白熱化階段,雙方你來我往,場上隊員激情澎湃,使得比賽緊張而刺激。我院一隊員憑借其超強球感以及疾風之速開進一球,全場歡呼。最終比賽以我院1:0的優(yōu)勢告一段落。
我院在前四場比賽中取得了2勝1平1負的好成績,積7分,排名小組第二,成功晉級新生杯半決賽。
2014年12月9日,12點20分,...學院14級本科生與...學院的比賽在我校足球場上即將如火如荼地展開。整場比賽打得十分火熱,雙方的攻勢此起彼伏。上半場剛開場不久,...學院就趁我院立足未穩(wěn)先進一球。隨后攻勢有增無減,但我院這邊毫不示弱,憑借積極地拼搶,創(chuàng)造了幾腳很有威脅的射門,只可惜都沒有轉化成得分。最終,上半場比賽以...學院2:0暫時領先告一段落。下半場,我院重新調(diào)整了戰(zhàn)略隊形,調(diào)整心態(tài)進行反攻,每一位隊員的激情絲毫不弱于...學院,在場上爭先恐后,來回傳球,但仍然不敵...的選手。場上形勢越來越膠著,時時掀起高潮,場邊的觀眾也漸漸的多了起來,大家連連歡呼叫好,緊張的氣氛一直環(huán)繞在球場上方。雙方僵持十幾分鐘后,...學院用一記進球打破僵局。隨著比賽的深入,我院球員體力下降明顯,...學院抓住機會,連進兩球,把比分進一步擴大。比賽結束的哨聲于13時20分響起,...學院最終以6:0完勝我院。
緊接著小組三四名決賽在我院與...學院之間展開。隨著主裁判一聲哨響,兩隊開始了激烈拼搶。開場不久,...學院的一記中距挑射成功將球送入球門,瞬間點燃了場旁觀看助威的同學們的熱情,這也使...學院在后面的比賽中一直占據(jù)著場上的主動,多次將球帶到對方球門附近,給對方造成了很大威脅。比賽結束的時候,我院以0:2的成績惜敗...學院。賽場上,每個隊員都毫不示弱,每支隊伍都是強而有力的。盡管比賽已經(jīng)結束,但...學院的堅持不懈以及...學院的默契配合,使同學們領略了足球風采的同時,也讀懂了默契是彼此間的信任,堅持更是一種難能可貴的品質(zhì)。本次足球賽是本著增進院系新生之間友誼的原則開賽的,最終也完美演繹了這個主題。對于比賽的結果,有開心的人也有不甘心的人,但每個人都在比賽中體會到了快意,不管誰輸誰贏都不再那么重要了,最重要的是每個人都擁有了這樣一段精彩刺激的回憶,大家在一起幵肩奮戰(zhàn),有快樂也有不甘,有熱情也有失意,有勝利感也有挫敗感。每個人就是在這樣一場場比賽中成長,隊伍也在吸取經(jīng)驗不斷収展強大,然后,迎接新的挑戰(zhàn)!
第五篇:足球賽學院杯總結
足球賽的那些事兒
第五屆足球賽終于在明星隊的最后一球中完美落下帷幕。作為記分員的我,感慨萬千?;仡^望望各個成員臉上洋溢的笑容,凜冽的寒風又算得什么?
當隊員們站成一排,高昂的看著主席臺上的嘉賓,那一刻,他們留的汗水已化為瓊漿,香氣彌漫整個球場;他們的血液里流淌著綠色的渴望,動力充斥每個人的心田;他們傲然的王者之風,征服的魅力氣沖斗牛!
“第五屆足球比賽圓滿結束!”當主持人念下這一驚心動魄的臺詞,整個會場轟動了。這不僅是我們第一次圓滿地完成了任務,更是我們第一次挑戰(zhàn)自己的勝利!
當其他人還在懶懶散散的起床時,我們已經(jīng)在球場替我們的隊長吶喊加油了,這是一種勝利;當別人散漫的浪費時間時,我們在加班加點的寫記錄、投稿子,這是一種勝利;當別人陪著自己的女友手拉手逛街時,我們在球場上為著自己一點點的光榮而拼搏,這也是一種勝利。商杯,不僅是一場球賽,而是一場懶惰與勤奮的斗爭,更是一場自我的斗爭!
在這場斗爭中,我們勝利了,惡魔被我們向足球一樣遠遠地踢走,還記得嗎,那雙磨破了的球鞋?還記得嗎,那留著鮮血的腿?還記得嗎,那一聲聲吶喊與加油?還記得嗎,那奮不顧身的勇氣和信念?那都是我們戰(zhàn)勝自我的最好見證!我,我們這個集體,我們這個家,在這次比賽中,更加凝為了一體,團結之繩將我們緊緊捆綁在一起,我們在這系繩子的引導下,越發(fā)堅強,越發(fā)努力,越發(fā)具有王者的魅力!
足球比賽已經(jīng)落下了帷幕,但我們的心沒有落下,我們的血液依然在流動,我們的精神將永遠鐫刻在屬于我們的那一片天空中!
商學院習部