第一篇：豆豆二班秋游活動方案

豆豆二班秋游活動方案

一、活動目的：

1、讓幼兒走進自然，欣賞秋天的景色，感受秋天的氣息。

2、發展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。

3、培養幼兒的團隊意識，體驗活動的快樂。

4、通過各家庭之間的相互聯系，增進親子互動。

二、活動時間：

三、活動地點：

四、活動過程：

（1）幼兒8：30 集中在幼兒園大操場，在各班老師處簽到，要求各班級清點人數，強調活動要求：教育幼兒注意安全，注意言行文明，要講普通話，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。（2）8:45準時開車，在車上老師應教育孩子們按座位坐好，注意行車安全，引導孩子們留意車外的景色、感受城市變化，感知秋天大自然的景色變化。

（3）9：15左右到達。各班在門口點好人數，老師向家長和小朋友簡單介紹園內情況，和游玩過程中所需注意事項，之后入場。

（4）9：30大家首先來到園內參觀新奇的植物展覽，游各個主題園區，觀賞不同地區風格的特色植物。

（5）10：00在大草坪集中，進行早操展示和親子小游戲活動。同時教育幼兒愛護花草樹木。

1、小雞出殼

目的：培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

準備：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。

玩法：讓孩子發令說：“預備——起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲，一只小雞孵化出來了。可以接著再撕再鉆，要是將報紙撕破了就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。

2、袋鼠媽媽/爸爸

目的：鍛煉孩子的身體協調能力和注意力。玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前，媽媽雙腳向前跳躍（爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行）。

（6）11：00教師組織家長、幼兒在合適的地方自由地活動、休息、共進午餐。各班用自帶的午餐，分班進行廚藝大比拼活動。家長們自備桌布、食品，到時進行現場分享會，如評比哪個家庭的水果拼盤最好看，以班為單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創意等獎項，幼兒園還會準備一些小禮物頒發給小朋友留念。

（7）午餐結束后全體在大門口集中上車，各班清點人數，做好家長幼兒上車回程工作。返回幼兒園后孩子由家長帶回家中休息。結束愉快行程。

五、安全保障措施：

1、加強管理和監督措施。制定秋游活動應急預案，對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。老師是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動，保障出游的安全工作。

2、班級教師對幼兒進行秋游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、秋游活動期間一切行動聽指揮。

第二篇：豆豆二班下學期班級總結

豆豆二班下學期班級總結

時光飛逝，轉眼間托班下學期的各項工作已經圓滿結束了，在本學期中，我班全體教師以團結、協作，為幼兒創造溫馨和諧、舒適愉快、自由寬松的交往環境為我們的工作目標，使本班的各項工作都卓有成效，得到了領導和家長們的一致認可，下面我們從幾方面總結如下：

一、常規培養方面：

本學期班上新進了3名寶寶，由于剛入園所以寶寶的情緒不太穩定。不過經過2個星期的適應，寶寶們也都開始愛上幼兒園了。記得，剛入園時，有一半多的幼兒他們的語言表達能力、自理能力還沒有形成，既不懂事又不明白什么道理，離開家人就會哭鬧不止。經過這一段時間的培養教育，孩子們在各方面都有了很大的變化，現在他們不但每天都能高高興興的來園和老師小朋友們愉快的學習和游戲，而且養成了一日生活中必要的生活衛生習慣。認知能力、自理能力也大大增強了，不但認識自己的毛巾、水杯、小床、衣櫥等，并學會了自己吃飯、獨立睡眠、自己穿、脫鞋、自己大小便，并懂得了飯前便后要洗手的道理，學會了禮貌用語，懂得了與伙伴友好相處，和大家一起分享玩具、食物等等。如今他們不但都學會了穿鞋，而且還都非常的有禮貌，每當班里來客人，寶貝們都會跑到客人面前，與客人打招呼。不但得到了客人們的夸獎，也令領導和家長們非常滿意，老師們更是心慰。

二、教學方面：

1、健康領域：為了促進幼兒身心正常協調發展，增強體質。我們每天帶領孩子們堅持互外活動、做集體操、跳集體舞、進行體能鍛煉、互外游戲。培養了體育興趣，發展了幼兒身體各部位的協調能力和運動技能，并增強了自我保護意識。使他們在走、爬、跑、跳、平衡等一些簡單器械活動中獲得了愉快的體驗。

2、語言領域：為幼兒營造良好的語言環境，課余時間充分利用圖書角，讓幼兒看書、聽故事、說兒歌。并經常與他們交流，培養他們的語言表達能力和對語言活動的興趣，使他們養成了良好的語言交往習慣。并經常鍛煉他們在集體面前展示自己，培養他們敢于表現自己的能力。如今寶貝們不但會唱歌、說兒歌，而且還能主動為大家表演

3、科學領域：通過教學活動，增進了幼兒對大自然的情感，萌發了初步的環境意識，促進了認知能力的發展，培養了幼兒的求知欲，探索精神，及勤學好問積極動腦的習慣。

4、社會領域：通過教學活動，豐富了幼兒社會經驗，發展了社會認知能力，發展了幼兒的交往能力，培養了良好的社會行為習慣和品質，使他們樂意在成人的幫助下學習自己的事情自己做。愿意親近老師和同伴，并樂意幫老師做點事。

5、藝術領域：通過音樂美術活動，萌發了幼兒感受美和表現美的情感，使他們愿意參加音樂美術活動，樂意在同伴面前表現自己的本領。能運用手指、手腕的活動進行粘貼、拼搭、串珠等操作。

三、保育工作

我班的保育工作也非常出色，楊老師是一名非常有愛心的保育老師，她在我們幾位老師的配合下，能嚴格按照園里的制度做好每日各項消毒工作和衛生清潔工作。細心的照顧孩子們的一日生活。開學初，因孩子們對新環境還不太適應，而且年齡比較小，拉尿現象時有發生，楊老師及時為孩子清洗、更換。對吃飯不好挑食的幼兒我們更是耐心的哄喂、引導，使他們漸漸改掉不良習慣。現在豆豆

二班的寶貝們各個都會自己吃飯，知道吃飯時不挑食，知道吃飯時身體貼桌子，不讓飯菜掉在桌上和地上。真的是越來越棒了！

四、環境創設：

為幼兒創設愉快、寬松、增長知識的環境，是本班一直以來所追求的目標，為此老師們也付出了很大的努力。自然角、墻飾、家園之窗、區域材料及玩教具，都是本班的特色所在。看到孩子們每天都能在這，既美觀漂亮又可增長知識的環境中，生活學習，成長進步，我們感到由衷的快慰。而今我們利用結課這段時間，精心設計、更換、填充墻飾和自然角，為下學期積極地做準備。

五、家園工作；

本學期我班的家園聯系工作做的也很到位，我們不但每天利用早晚接送孩子時間與家長保持溝通，而且還利用家園聯系冊及電話與家長保持聯系，并到各別幼兒家進行家訪。使家長對我們的工作非常滿意。在春季運動會及慶“六一”的聯歡會上，我們豆豆二班的孩子們也不示弱，積極踴躍參與各項運動及表演。受到了領導和家長們的一致稱贊和好評。本學期我們也開展了家長開放活動，家長們第一次走進班級與孩子一起玩游戲，一起做操，一起吃點心，一起上課......家長們在開心之余有的更多的則是對老師的感激！寶貝入園一年，種種的變化讓家長對我們的工作更加支持，當然比支持更多的是信任，要知道這樣的信任對于我們這兩位年輕的教師有多么的重要！

新學期即將到來，我們全體教師將一如既往、腳踏實地地努力工作！

豆豆二班

李靜劉欣楊耀華2010-6-30

第三篇：秋游活動方案

秋游活動方案

一.活動意義：

1.親近大自然，放松心情。

2.使同學得到更近一步的熟悉，促進同學交流，增進彼此之間的友誼，進而增進班級團隊凝聚力，默契度。

3.更好的了解一下學校附近的自然環境的人文氣息。

二.活動時間：本周日

三.活動地點：馬鞍山森林公園

四.活動主辦單位：

五.活動對象:

六.活動準備:

1.問卷調查：征求每位同學的意見和建議，并詳細向同學們說明關于這項活動的流程和經費等事項。

a.以自愿的形式統計人數和名單及手機號碼。

b.班干到各宿舍征求同學們對這次秋游有什么主意和建議，比如說燒烤想吃什么，分量多少，活動期間想做什么，玩什么。

c.整理出活動詳細事項，并預算出個人開支及總經費，詳細列表。d.開班會時向同學們說明這次秋游的各個注意事項，并再次收集意見，最后作最終確定。

2.實地考察：

a.部分班干到森林公園實地考察，與其負責人作初步交涉，了解其地理方位，環境狀況，娛樂設施，價格等問題。

b.整理和考察結果，確定具體事項。

3.聯絡好森林公園方面，確定門票，保險和租借具體事項。

4.處理好包車，路線等問題:

a.班委討論，必要時征集同學意見。

b.最終確定交通問題，由何華強，楊波兩名班干部先行確定路線。

5.確定分組，分成5組，便于負責好班里同學的安全。

a.管理指揮組：（單獨列出統籌規劃）6人

b.第一組：組長：

d.第三組：組長：

e.第四組：組長：

6.各樣用具用品準備：

a.食物：雞中翅、牛肉丸、香腸、玉米、牛肉片、番薯、韭菜、燒烤汁

b.足量碳、一次性碟、手套、杯子、刷子、紙巾、竹簽、錫紙、打火機、刀、剪刀、相機等。

7.應急藥品：

風油精、暈車藥、薄腦油、止血貼、燙傷膏、消毒水、胃藥。

8.班委制定安全細則，做好宣傳，安排當天活動，游戲流程。

9.班委開秋游動員大會，并鑒定安全協議書。

七．活動當天流程：

1.集合：6：30校門口集合，2名班干部提前到森林公園確定有關事項

2.乘車：一組為單位分批乘車，班干部帶隊。

3.到達目的地集合，各組組長點名集合，并向管理組匯報，做好情況記錄。

4.開始活動：

a.進園游玩，擇址拍紀念照，組織委員組織，宣傳委員拍照（預設一小時）

b.文藝活動（管理組集體組織）

（1）班干部文藝節目。（30分鐘）

（2）以組為單位，分組進行游戲。（60分鐘）

羽毛球，放風箏，唱歌，跳舞及各種小游戲。

c.休息點名，組長負責，向管理組匯報，做好記載。

d.開始燒烤。

以組為單位，分發食物，木炭及其他物品，管理組到各組協助，做好安全工作。

e.菜肴評比。

各組將其做最好的菜自薦出來參與評比。兩勝兩負。優勝組可以點負組上一個文藝節目。

f.飯后活動。

以組為單位清理現場，組長負責，管理組協助，并點名集合。

g.自由活動時間。

以組為單位，自由游園，管理組分散到各組帶隊，與組長負責各組安全，處理部分預付費問題。（不愿意自由活動的同學，與剩余管理組員原地休息）

h.最終集合

在規定的時間各組員地帶回，組長點名，向管理組匯報，組織委員核查，并記錄。確認無誤后，帶回，到校門口合影。

（注：整個活動鐘，組織委員不定期到各組清查人數，并作記錄）

八．活動注意事項：

1.出游前確保安全保險問題。

2．全體成員活動期間保持手機暢通，便于聯系。

3.活動期間注意安全，防止摔傷，刮傷，碰傷等。

4.燒烤時注意用火安全。

燒烤后確保火苗熄滅。務必帶上藥箱，做好防備。

九．活動經費預算：

門票：25*28=700

車費：280

水：60

燒烤食物：250

應急藥品：80

游戲道具：30

預留應急金額：70

合計：1400

十．活動：

對此次活動做詳細。

附安全細則：

1.目的：a.確保同學們的人身安全。

b.快有計劃地進行。

2.措施：a.活動前做好

安全意識的宣傳，講解可能遇到的情況。

b.活動是分成小組，由管理組全權負責，限制同學們的隨意，單獨行動。

第四篇：秋游活動方案

河盤橋小學關于組織1—6年級學生秋游應急處置方案

為了更好地做好學生秋游的安全工作，保證學生秋游途中的安全，防止出現各種意外狀況，根據市教育局有關通知精神，特制訂此方案。

一、秋游活動領導小組組成與職責 學校成立本次秋游活動工作領導小組 組 長： 副組長：

組 員：各班班主任

領導小組主要職責：隨時準確掌握秋游活動過程中的各種動態，及時提出解決問題的方法和措施，保證本次秋游活動安全、高效、有序進行。

領導小組必須充分認識秋游活動的復雜性、動態性、艱巨性，要把安全工作放在工作第一位，切實提高師生的安全防范意識和緊急狀態下的自我保護意識，并取得家長的支持和配合。

二、報告與響應

（一）報告

各班要在秋游活動開始之前充分了解班級學生參加秋游的具體人數，進行充分教育、合理組織。在秋游過程中，要建立隨時清點人數，隨時報告人數制度，各班主任及帶隊老師要自始自終跟隨學生隊伍，時刻掌握學生參加秋游活動的具體人數和活動狀況。發現問題及時向年級組長、行政帶隊領導匯報。

（二）響應

盡可能在秋游活動開始之前作好相關的組織工作，尤其加強對學生安全意識的滲透和教育，進行合理組織、人員搭配，杜絕學生秋游途中的單獨行動，建立學生活動有團體、有組織進行，隨時向老師匯報活動狀況。

如秋游途中發現意外狀況，除了及時匯報之外，一方面要組織好其他同學的活動，保證正常開展；另一方面要采取積極的行動，及時冷靜處理意外狀況。問題嚴重，能及時與學校及家長保持聯系，以便于在第一時間將問題及時處理解決。

河盤橋小學秋游活動工作領導小組

2014年10月24日 河盤橋小學2014年秋游活動安排

一、活動宗旨：

開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生樹立保護動物的意識、呵護綠地的過程中，進一步增強環境保護意識。

二、活動地點：金華市動物園

三、活動時間： 1、10月24日星期五上午 全校校門口集合、點名，安全教育各班的負責人、車長到班上組織好學生，強調活動要求，上車 開車。

2、往返車程時間分別約 分鐘，開展活動時間為 ——.3、下午 集中上車，乘車回校。

四、參加對象：全校師生

五、活動費用：

動物園門票：45元/人

來回車票：

六、活動要求：

（一）老師要求：

①重點對學生進行安全教育，包括活動安全、食品衛生、交通安全等，并留書面資料；

②發放秋游活動通知，收好家長回執（簽名、填寫學生姓名、班級、身份證號碼）；

③活動前做好收費工作（每生 元）；

④積極做好組織工作，按時到崗，確保學生安全、文明、有序開展活動；開展游戲活動和就餐時要選擇相對安全的地方。

⑤班主任和帶班老師要加強巡視，聯系的行政要做好監控，發生事故要采取應急措施。帶班老師跟車回校，一定要待學生離校后，才能離開。

（二）學生要求：

①聽從指揮，注意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危險器具

②不單獨活動，排隊行動 ③穿好校服，佩帶好紅領巾

④講究衛生，文明活動，團結友愛，互相協作

⑤高年級同學要幫助、照顧好低年級同學

七、各班乘車安排：見附表一

八、活動安排(參考行程)： 7：50左右學生到校

8：00在教室集合收聽廣播，對學生進行安全教育 8：30左右乘車出發 9：00左右入園

14：00集合進行現場征畫比賽。之后清點人數乘車返校 15：00左右到達學校。

九、安全保障措施：

1、在出發前各班對學生進行專題的春游活動安全教育，增強學生安全防范意識和自我保護能力。

2、在出發前組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察，并可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。發現活動場內有一個人工挖的湖和幾座假山，所以要教育學生不要到工挖的湖的旁邊玩和禁止攀爬假山。

3、每班安排的2位帶隊老師要認真做好組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點學生人數，確保學生安全，確保春游活動的圓滿成功。

4、攜帶急救用品，以防同學受傷或突發疾病。

5、為了確保學生安全，學生活動范圍一定在帶隊老師的視線之內，每一位帶隊老師要在春游之前將自己的手機充好電，有突發事件要隨時聯系并及時上報。

6、加強管理和監控措施，帶對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。

十、秋游注意事項：

1、隊伍整齊，要聽從老師的指揮和領導。

2、過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排，做到一停二看三通過。

3、到了公園中不攀爬樹木和假山，參觀時遠離水邊，不到河邊洗手、玩耍。

4、以年級組為單位參觀，班級之間、同學之間要做到互幫互助，團結友愛，不能擅自離隊，獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師指揮，在老師的視線之內玩耍有事要做到事先向帶隊老師請假，經老師允許方可離開。

5、教育學生注意言行文明，愛護公共設施，愛護公園中的一草一木，不亂涂亂寫；

6、注意公共衛生，不亂扔果皮紙屑，不隨地亂扔果皮紙屑，把垃圾都放進自己準備的垃圾袋中。

7、建議同學統一穿校服、穿運動鞋背雙肩包，如遇雨天請帶好折疊傘。

河盤橋小學

2014年10月24日

備注： 班級教師安排

一（1）班： 一（2）班： 二（1）班： 二（2）班： 三（1）班： 三（2）班： 四（1）班： 四（2）班： 五（1）班： 五（2）班： 六（1）班： 六（2）班：

動物園地圖

少先隊員動物園參觀活動記錄表

第五篇：秋游活動方案

2016年王伙小學秋游活動方案

一、活動目的

為了豐富我校教職工的文化生活，增強團隊凝聚力，體現學校人文關懷，特組織本次秋游活動。

（1）通過秋游活動，讓大家感受大自然的美，放松身心。

（2）加強我校教師隊伍的凝聚力與協作能力。

（3）增加我校教師隊伍的情感交流。

二、活動時間：

三、活動地點：

四、活動人數：35人

五、活動領導小組成員：

組長：馬艷育、副組長：劉德林

成員：祝少輝、黃俊偉、曾建超、王德義

六、活動內容及程序：

七、交通工具：

八、活動拍攝：曾建超、陳琛

九、注意事項及相關要求

1、活動期間所有人員應做到準時、守時。

2、請您根據自身情況，準備好您出行必備的衣物和藥品。以穿著舒服為宜。

3、活動期間注意自身安全！

4、活動期間應具有團隊意識，活動期間要聽從統一安排，禁止私自脫離隊伍。

5、這次出游我們全體人員要體現出我們我校教職工的精神面貌，要發揚尊老愛幼的優良傳統，要相互關心、相互幫助，體現我校教職工的愛心和風采。

最后預祝同志們秋游活動圓滿成功，預祝我們每一位同志能在秋游活動中走進自然、感受春天、調節身心、放飛心情。