第一篇：天長三中2007年法律進校園實施方案

天長三中2007年“法律進校園”活動

實施方案

根據(jù)天長市委、市政府《關(guān)于在全市公民中開展第五個五年法制宣傳教育規(guī)劃》和《十一五時期依法治市規(guī)劃》，根據(jù)教育主管部門的普法工作部署，結(jié)合我校的工作實際，特制定2007年“法律進校園”普法實施方案。

一、指導(dǎo)思想和主要目標(biāo)

1、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹十六屆六中全會精神，落實市十二次黨代會和市十四屆一次人代會提出的各項任務(wù)，圍繞構(gòu)建和諧天長的目標(biāo)和要求，以化解社會矛盾為主線，進一步強化法制宣傳教育和依法治理工作，為推進我校教育教學(xué)發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。

2、主要目標(biāo)：通過多種形式深入扎實地開展“法律進校園”活動，加強法制宣傳教育工作，努力提高全校師生的法律素質(zhì)法制觀念、依法執(zhí)教水平和學(xué)校依法管理的水平。

二、“五五”普法工作 1、2007年在全校師生中深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會的重點法律法規(guī)：《憲法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》和當(dāng)年新頒布的與學(xué)校有關(guān)的法律法規(guī)等。2、2007年深入開展“法律進校園”活動，明確“法律進校園” 活動的學(xué)法重點。以學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰法》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3、創(chuàng)新普法方式方法。法律進校園時預(yù)防性工作，是解決學(xué)校和諧穩(wěn)定的長效機制、治本方略，學(xué)校普法辦公室、政教處要研究創(chuàng)新法制宣傳教育的形式和方法，采取以下幾種形式，全面活躍普法學(xué)法氛圍。

﹙1﹚堅持星期一教師學(xué)習(xí)日制度，利用會議學(xué)法。

﹙2﹚堅持法制教育專題報告制度，每學(xué)期中的階段組織開展學(xué)法活動。

﹙3﹚堅持有針對性宣傳學(xué)法，采用流動展牌、宣傳櫥窗和網(wǎng)絡(luò)等形式進行有針對性宣傳學(xué)法。

﹙4﹚ 堅持法制教育從各個環(huán)節(jié)抓起，學(xué)校要從工作計劃、落實課時、征訂教材、安排師資等環(huán)節(jié)，落實普法工作。

﹙5﹚堅持利用“3?8”、“3?15”、“6?25”、“12?4”開展普法活動。

﹙6﹚組織學(xué)法考試。

4、抓好典型示范工作。學(xué)校普法領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在高一年級開展普法指導(dǎo)，認(rèn)真組織新生學(xué)習(xí)法律法規(guī)，并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，樹立典型示范，適時在全校推廣，力求更好地做好我校普法工作。各地、各單位也應(yīng)認(rèn)真抓好各自工作。

三、依法治校工作

1、扎實開展專項依法治理。結(jié)合平安校園建設(shè)，積極開展環(huán)境保護、預(yù)防未成年人犯罪法、食品衛(wèi)生、道路交通安全、加強中學(xué)生行為規(guī)范、強化校園文明教育管理和校園封閉管理等專項依法治校創(chuàng)建活動。

2、會同學(xué)校其他關(guān)部門，做好評比表彰工作。對創(chuàng)新開展“法律進校園”普法活動的年級、班級，對取得明顯成效的班級和年級，建議學(xué)校進行表彰獎勵。

天長三中 2007年9月

第二篇：賓川三中關(guān)于六五普法.法律進校園實施方案

賓川三中關(guān)于 “六五”普法·法律進學(xué)校

實 施 方 案

在縣委、縣人民政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣人大、縣政協(xié)的監(jiān)督下，我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實黨的十七大精神，全面組織實施“五五”普法規(guī)劃，各項工作取得顯著成效：以憲法為核心的各項法律法規(guī)得到廣泛宣傳，全縣公民的法律意識和法律素質(zhì)進一步提高，依法治理活動扎實推進，全縣社會法治化管理水平進一步提高，為保障我縣“十一五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展、保障和改善民生、維護社會和諧穩(wěn)定發(fā)揮了重要的作用。

“十二五”時期是我縣全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期。進一步深化法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法律意識和法律素質(zhì)，根據(jù)《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃（2011—2015年）》、《云南省“六五”普法規(guī)劃》和賓教黨發(fā)〔2012〕15號《中共賓川縣教育局委員會關(guān)于印發(fā)<賓川縣教育系統(tǒng)“六五”普法·法律進學(xué)校實施方案>的通知》精神，結(jié)合我校實際，制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和工作原則

（一）指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照黨和國家關(guān)于開展法制宣傳教育的方針政策和全面落實依法治國基本方略、建設(shè)社會主義政治文明的新要求，緊緊圍繞建設(shè)堅持與中國特色社會主義理論教育和學(xué)習(xí)型社會建設(shè)緊密結(jié)合，與以社會主義核心價值為主要內(nèi)容的道德教育緊密結(jié)合，與 1 法治實踐緊密結(jié)合，深入開展法制宣傳教育，大力弘揚社會主義法治精神，扎實推進依法治理，為促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定營造良好法治環(huán)境，為全面建設(shè)小康社會打下堅實法治基礎(chǔ)。

（二）主要目標(biāo)

適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的新需要，立足全面實施依法治縣、建設(shè)法治賓川的新要求，滿足人民群眾對法律需求的新期待，通過深入開展法制宣傳教育，不斷推進依法治國、建設(shè)社會主義法治國家進程；通過深入宣傳憲法，不斷提高全體公民的法治意識和法律素質(zhì)；通過深入開展依法治理,不斷提高全社會法治化水平，力爭達到“一個成熟、兩個提升”，即公民信仰法律和崇尚法治的理念、心理與習(xí)慣進一步成熟，國家機關(guān)依法執(zhí)政的公信力和社會公平正義的誠信力不斷提升，社會法治化管理水平不斷提升，為促進賓川社會和諧穩(wěn)定、全面建設(shè)小康社會奠定堅實的法治基礎(chǔ)。

（三）工作原則

1、圍繞中心，服務(wù)大局。以促進發(fā)展作為著力點，努力使法制宣傳教育的過程成為營造良好法治環(huán)境、服務(wù)科學(xué)發(fā)展的過程；以改善民生作為根本點，努力使法制宣傳教育的過程成為維護群眾利益、服務(wù)和諧社會建設(shè)的過程。

2、分類施教，突出重點。把提高群眾法律素質(zhì)，滿足人民群眾法律需求作為根本原則；把樹立社會主義法治理念和弘揚社會主義法治精神作為重要內(nèi)容；把提高全社會法治化程度作為重要目標(biāo)；把以更高水平推進依法行政，以更大力度推進公正司法，以更大成效推進全民普法，以更高標(biāo)準(zhǔn)推進民主法治作為重要任務(wù)。

3、學(xué)用結(jié)合，普治并舉。堅持理論與實踐統(tǒng)一，把法制宣傳教育與依法治理結(jié)合起來，把宣傳法治思想、傳播法律知識、弘揚法治精神與提高公民法治意識和法律素質(zhì)結(jié)合起來，把培育社會主義法治理念與構(gòu)建社會主義和諧社會結(jié)合起來，從適應(yīng)構(gòu)建和諧社會的新形勢、新任務(wù)，滿足 2 人民群眾的根本需要出發(fā)，著力解決群眾關(guān)心關(guān)注的熱點、難點問題，在服務(wù)群眾中加強法制宣傳教育，不斷推進部門、行業(yè)和基層依法治理工作。

4、與時俱進、改革創(chuàng)新。結(jié)合不同年級、不同區(qū)域、不同年齡的學(xué)生特點分類施教，采用適合普法對象的方式與方法，利用各種平臺與載體開展法制宣傳教育，提高針對性，確保實效性。

二、主要任務(wù)

突出對以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的學(xué)習(xí)宣傳，努力建設(shè)社會主義法治文化，弘揚社會主義法治精神，推進依法治理和法治創(chuàng)建，進一步提高全民法律意識和法律素質(zhì)，進一步提升全社會法治化水平。

（一）深入學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律，牢固樹立社會主義法治理念。

堅持把培養(yǎng)公民意識作為主題，突出抓好憲法學(xué)習(xí)宣傳，大力宣傳憲法基本精神、基本內(nèi)容和基本原則，使廣大人民群眾全面深刻理解憲法的基本要求，充分認(rèn)識中國特色社會主義制度的優(yōu)越性，進一步增強全體公民的憲法意識、公民意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制觀念。在全社會牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機統(tǒng)一的觀念，樹立國家一切權(quán)力屬于人民的觀念，樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的良好氛圍，使憲法在全社會得到一體遵行，促進國家政治、經(jīng)濟和各項工作又好又快發(fā)展。

（二）深入學(xué)習(xí)宣傳促進經(jīng)濟發(fā)展的法律法規(guī)，營造校園法制環(huán)境。堅持把服務(wù)科學(xué)發(fā)展作為主線，圍繞加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，深入學(xué)習(xí)宣傳改革開放、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整、加強和改善宏觀調(diào)控、擴大消費需求、調(diào)整優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)、科學(xué)統(tǒng)計等法律法規(guī)；圍繞促進可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)縣建設(shè)，深入學(xué)習(xí)宣傳加強資源節(jié)約和管理、環(huán)境和生態(tài)保護、氣象預(yù)報和防災(zāi)減災(zāi)、節(jié)能減排和發(fā)展低碳經(jīng)濟等法律法規(guī)；圍繞建設(shè)創(chuàng)新型國家，深入學(xué)習(xí)宣傳推進科技進步、加強自主創(chuàng)新能力建設(shè)、人才教育培 3 養(yǎng)、知識產(chǎn)權(quán)保護等法律法規(guī)；圍繞促進經(jīng)濟體制改革，深入學(xué)習(xí)宣傳我國基本經(jīng)濟制度、社會主義市場經(jīng)濟、財政稅收金融管理等法律法規(guī)；深入學(xué)習(xí)宣傳促進對外開放方面的法律法規(guī)，促進賓川經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，提升賓川對外開放能力和水平。

（三）深化“法律進學(xué)校”活動，提高師生依法維護自身合法權(quán)益能力。

圍繞構(gòu)建和諧社會關(guān)系，深入學(xué)習(xí)宣傳，維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。

（四）深入學(xué)習(xí)宣傳加強社會建設(shè)、促進社會管理創(chuàng)新的法律法規(guī)，維護社會和諧穩(wěn)定。

圍繞禁毒防艾工作，深入學(xué)習(xí)宣傳禁毒和艾滋病防治法律法規(guī)，引導(dǎo)廣大人民群眾積極參與禁毒防艾斗爭；圍繞社會矛盾化解、公正廉潔執(zhí)法，深入學(xué)習(xí)宣傳維護社會和諧穩(wěn)定、促進公正廉潔執(zhí)法與社會公平正義等法律法規(guī)，化解社會矛盾，促進社會和諧。以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，充分發(fā)揮廉政教育基地和警示教育的作用，不斷增強各級領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉意識，提高廉潔自律的自覺性，促進廉政法治文化建設(shè)。堅持廉政法治教育從青少年抓起，培養(yǎng)青少年從小樹立正確的價值觀念和高尚的道德情操。

（五）深入推進社會主義法治文化建設(shè)，營造建設(shè)校園法治文化氛圍。

把法治文化建設(shè)作為繁榮社會主義先進文化，推進法治文化建設(shè)，深化法制宣傳教育的重要任務(wù)，作為大力弘揚法治精神，增強公民法律信仰的重要手段。通過推進嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法，倡導(dǎo)和樹立民主法治、自由平等、公平正義的理念，形成全社會崇尚法律、信仰法律、依法辦事的法治文化氛圍。大力加強法治文化陣地建設(shè)，充分利用各種大眾媒體和其它文化載體，搭建法治文化傳播平臺，豐富法治文化形式。廣泛調(diào)動社會各方面積極性，創(chuàng)作傳播更多更好的法治文藝作品，推動法治文化的繁榮，提高法治文化滲透力、吸引力和影響力。

（六）深入推進法制宣傳教育與法治實踐相結(jié)合，穩(wěn)步推進依法行政和依法治校工作。

堅持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的方法，深入開展多層次多領(lǐng)域?qū)W法用法和依法治理工作。繼續(xù)推進法治賓川、法治校園創(chuàng)建活動，總結(jié)推廣經(jīng)驗，健全完善制度，不斷提高創(chuàng)建水平。圍繞社會熱點難點問題和社會管理的薄弱環(huán)節(jié)，開展法制宣傳和專項治理活動，提高社會管理法治化水平。

三、重點對象和要求

法制宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的公民。重點對象是領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企事業(yè)經(jīng)營管理人員、社區(qū)居民、農(nóng)村居民和流動人口。要通過抓好重點對象的法制宣傳教育，以點帶面，帶動全體公民學(xué)法用法，促進全社會法制宣傳教育工作的深入開展。

（一）切實加強領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法。

各級領(lǐng)導(dǎo)干部要把法律法規(guī)作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，帶頭學(xué)法懂法守法用法，不斷提高依法執(zhí)政、依法行政、依法管理能力。

（二）切實加強廣大教職工學(xué)法用法。

加強基本法律知識和與履行職務(wù)相關(guān)的專門法律知識的學(xué)習(xí)，不斷提高公務(wù)員運用法治思維和法律手段解決突出矛盾與問題的能力。加大培訓(xùn)力度，定期組織開展法律知識培訓(xùn)、專門法律知識輪訓(xùn)和新法律法規(guī)專題培訓(xùn)。

（三）切實加強青少年法制宣傳教育。

根據(jù)青少年的特點和接受能力，結(jié)合實施公民意識教育，有針對性地開展法制宣傳教育，引導(dǎo)青少年樹立社會主義法治理念和法治意識，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣，培養(yǎng)社會主義合格公民。學(xué)校要根據(jù)學(xué)生特點進一步明確學(xué)校法制教育的地位、目標(biāo)，完善法制教育的內(nèi)容與體系，創(chuàng)新法制教育的方法與途徑，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，努力實現(xiàn)學(xué)校法制教育的系統(tǒng)化、科學(xué)化。整合各種社會法制教育資源，建立多種形式的青少 5 年法制教育基地，重視運用互聯(lián)網(wǎng)等傳播手段豐富青少年法制宣傳教育的途徑與形式，健全完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育格局。結(jié)合學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理和安全工作，發(fā)揮中小學(xué)兼職法制副校長、法制輔導(dǎo)員作用，加強青少年權(quán)益保護、預(yù)防和減少青少年違法犯罪等有關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育，加強對有不良行為青少年、社會閑散青少年等特殊群體的法制宣傳教育。

四、工作措施

（一）深化“加強普法教育，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”主題實踐。

圍繞“十二五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和重大舉措，結(jié)合縣委、縣政府的中心工作，以“加強普法教育，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題，組織開展專題法制宣傳教育活動。

（二）深化“全國法制宣傳日暨云南省憲法宣傳周”法制宣傳教育活動。

利用每年全國法制宣傳日暨云南省憲法宣傳周，在全縣范圍內(nèi)廣泛開展以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的學(xué)習(xí)宣傳活動，弘揚憲法和法治精神，維護憲法和法制權(quán)威。充分利用各種法律宣傳月、宣傳周、宣傳日、紀(jì)念日等，開展形式多樣的法制宣傳教育活動，營造學(xué)法用法的氛圍。

（三）深化“法律進學(xué)校”活動。

立足培育青少年法律素養(yǎng)和道德情操，深化“法律進學(xué)校”，促進青少年健康成長。針對學(xué)校的不同特點和需求，采取有針對性的工作措施，提高法制宣傳教育的實效性。要加強長效機制建設(shè)，落實責(zé)任單位，明確工作職責(zé)，量化工作指標(biāo)，確保活動取得實效。

（四）強化法制宣傳教育陣地建設(shè)。

繼續(xù)發(fā)揮普法教育宣傳欄、黑板報、宣傳櫥窗等傳統(tǒng)陣地作用，提高傳統(tǒng)宣傳陣地法制宣傳教育質(zhì)量。

（五）強化法制宣傳教育理論研究。

認(rèn)真研究法制宣傳教育在經(jīng)濟社會發(fā)展和民主法制建設(shè)中的地位和作用，深入探索新形勢下普法依法治理工作發(fā)展規(guī)律，有計劃地開展法制宣傳課題建設(shè)與研究，加大法制宣傳教育工作中重大理論和實踐問題研究力度。加強理論研究成果交流和運用，為深化全民法制宣傳教育提供理論支撐，促進工作創(chuàng)新發(fā)展。

五、工作步驟和安排

“六五”普法工作從2011年開始實施，到2015年結(jié)束，共分三個階段。

（一）宣傳發(fā)動階段（2011年12月至2012年3月）。根據(jù)省、州、縣“六五”普法工作的要求，研究制定實施意見，做好宣傳、動員和組織工作。

（二）組織實施階段（2011年4月至2015年）。根據(jù)“六五”普法工作確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，結(jié)合安全生產(chǎn)工作實際，全面組織實施“六五”普法工作。

（三）檢查驗收階段（2015年下半年）。根據(jù)全縣“六五”普法工作的安排要求，組織對“六五”普法工作實施情況進行總結(jié)，做好檢查驗收各項準(zhǔn)備工作。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)

成立賓川三中關(guān)于法制宣傳教育第六個五年規(guī)劃實施領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：張云波 周建福 副組長：張朝相 張學(xué)智

組 員：張汝德 金國遠(yuǎn) 黎永鮮 李 艷 施旋 陳智剛 李 元

吳 江 代 龍

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政教處，辦公室主任由吳江兼任。負(fù)責(zé)“六五”普法的日常事務(wù)。

（二）抓好普法依法治理的落實。高度重視校園安全工作，建立和完善調(diào)查研究、檢查督促、信息交流等工作制度，提高法制宣傳教育工作者法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，推進普法依法治理規(guī)劃的全面實施。

（三）重視理論研究。不斷更新工作理念，創(chuàng)新方式方法，完善工作機制，創(chuàng)優(yōu)普法效果，推動普法依法治理工作與時俱進、科學(xué)發(fā)展。

（四）建立法制宣傳教育監(jiān)督機制。適時組織對“六五”普法實施情況進行檢查督查，及時總結(jié)和廣泛宣傳普法依法治理工作的先進典型經(jīng)驗，推動安全生產(chǎn)普法依法治理工作不斷創(chuàng)新，保障普法工作的全面深入實施。

（五）形成整體聯(lián)動工作合力。健全統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制，整合資源，共同促進法制宣傳教育工作整體推進。工會、共青團要結(jié)合職能有針對性地開展法制宣傳工作，形成人人參與、資源共享、優(yōu)勢互補、力量聚集的法制宣傳工作格局。

（六）建設(shè)精干高效工作隊伍。以能力建設(shè)為重點，強化隊伍思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，著力提高教育工作者統(tǒng)攬全局的能力、開拓創(chuàng)新的能力和協(xié)調(diào)推進的能力。加強對普法工作人員的培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)工作水平。

二O一二年八月 賓川三中黨支部

第三篇：法律進校園實施方案

西景小學(xué)法律進學(xué)校實施方案

為認(rèn)真貫徹依法治國方略，積極推進依法治鎮(zhèn)進程，進一步加強青少年法制教育工作，維護青少年合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年犯罪，營造有利于青少年健康成長的良好社會環(huán)境，落實 “七五”普法規(guī)劃和運晉法辦【2018】2號文件精神，現(xiàn)就開展“法律進學(xué)校”活動制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以 “三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“七五”普法規(guī)劃確定的工作目標(biāo)，注重創(chuàng)新工作機制，注重創(chuàng)新活動載體，深入開展“法律進學(xué)校”活動，營造校園法治文化，教育廣大教職工和青少年學(xué)生學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任，進一步增強廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì)，促進依法治校、依法執(zhí)教、普法育人工作，積極打造平安、文明校園。

二、工作目標(biāo)

通過開展“法律進學(xué)校”活動，進一步增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員依法治校、規(guī)范管理學(xué)校各項事務(wù)的能力和水平；進一步增強廣大教職工依法治教、切實保障學(xué)生合法權(quán)益的法制意識；進一步增強青少年學(xué)生依法維權(quán)、遵紀(jì)守法的權(quán)利義務(wù)意識，努力創(chuàng)造校園特色的法治文化，為建設(shè)和諧社會營造良好的法治氛圍。

三、內(nèi)容和要求

1、突出重點學(xué)法內(nèi)容。學(xué)校法制教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》及國防、消防、禁毒、環(huán)保等方面法律法規(guī)知識。

2、抓好課堂法制教育。發(fā)揮課堂教育在青少年法制教育中的基礎(chǔ)性、主渠道作用，建立全面系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，制定學(xué)校法制教育計劃，明確課時安排，充實教學(xué)力量，在普法經(jīng)費中要專門保障中小學(xué)法制教材，切實做到計劃、課時、師資、教材“四落實”。課堂法制教育要滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中，與道德教育、心里教育、青春期教育、日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合，與交通安全、禁毒、國防、消防、防震防災(zāi)、環(huán)保等專題教育有機整合，適應(yīng)青少年學(xué)生身心成長的特點和接受能力，不斷提高法制教育的針對性和實效性。

3、積極開展形式多樣的課外法制教育活動。利用班會活動、節(jié)日紀(jì)念日活動、儀式教育、社會實踐活動等多種載體，通過舉辦法制專題講座、模擬法庭、開展普法大獎賽等多種形式，用好電臺、電視臺、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體資源，不斷豐富學(xué)校法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式和手段，增強青少年法制教育的互動性、趣味性和感染力。

4、建立和完善家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真做好學(xué)校法制副校長、法制輔導(dǎo)員調(diào)整充實工作。通過開辦“家長學(xué)校”、設(shè)立家校聯(lián)系卡、舉辦家長開放日等形式，向家長宣傳法律知識和科學(xué)的教育方法，提高家長的法律意識和法律素質(zhì)，配合學(xué)校對學(xué)生進行法制教育。政法機關(guān)等要配合學(xué)校開展共建活動，多方創(chuàng)建青少年法制教育活動場所。

5、定期舉辦中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和法制輔導(dǎo)員法制培訓(xùn)和學(xué)校法制教育論壇。研究探討學(xué)校法制教育面臨的問題及對策，交流依法治校工作的經(jīng)驗和信息，增強依法決策、依法管理的法治意識，不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對和處理校園突發(fā)事件的能力和水平，推進“平安校園”建設(shè)和依法治校活動。

6、豐富學(xué)校法制文藝活動，加強校園法治文化建設(shè)。充分發(fā)揮師生法制文藝創(chuàng)作的主觀能動性作用，積極創(chuàng)作普法詩歌、法制文藝節(jié)目等符合校園特色的法治文化，開展普法書法比賽、普法演講比賽、法制繪畫比賽、法制文藝演出等法制宣傳活動。設(shè)立法律圖書室或法律書櫥、開辟法制宣傳欄、張貼法制掛圖、播放法制教育影片等形式定期宣傳相關(guān)法律法規(guī)，利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)法制教育，提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)犯罪的認(rèn)識和抵抗能力

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，充分認(rèn)識學(xué)校法制宣傳教育的重要意義。把“法律進學(xué)校”活動作為貫徹落實“七五”普法規(guī)劃的一項重大舉措，要從依法治國和培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者的高度，切實加強對學(xué)校法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。

2、健全機制，狠抓學(xué)校法制宣傳教育工作的落實。建立健全學(xué)校法制教育工作的運行、評估、考核、獎懲等機制，健全完善法制教育工作例會、考勤登記、學(xué)法檔案等一系列制度，按照每年制定的學(xué)校法制宣傳教育工作計劃，逐項分解，精心組織，將法制教育的各項工作落到實處，把法制宣傳教育活動開展得有聲有色，不斷提高廣大師生的法制意識和法律素質(zhì)。

3、強化督查，確保“法律進學(xué)校”活動取得明顯實效。切實加強對學(xué)校法制宣傳教育的督促和指導(dǎo)，把學(xué)校法制教育的開展情況、師生學(xué)法用法情況納入目標(biāo)管理考核內(nèi)容，納入普法、考核內(nèi)容，確保活動取得實效。“法律進校園”活動總結(jié)

今年以來，我校開展了“法律進校園”活動。我們學(xué)校既面向全體學(xué)生進行了集中法律教育，還開展形式多樣、內(nèi)容豐富的法制教育活動。經(jīng)過半年多的法制教育工作，學(xué)生學(xué)法、知法、守法觀念增強，活動達到了預(yù)期效果，現(xiàn)將“法律進校園”活動情況總結(jié)如下:

一、借助校園文化創(chuàng)造學(xué)法、知法、守法的氛圍。

前一階段，我校在校園中通過掛有關(guān)法制教育的橫幅，張貼法制教育宣傳畫，并邀請學(xué)校法制副校長對學(xué)生進行了法制教育。我們借助這樣的氛圍，分時段及時地對學(xué)生進行法制教育。

二、利用每天集會時間開展法制教育活動。

我們每天在課間操做完后和放學(xué)集中時，值周領(lǐng)導(dǎo)都要提醒學(xué)生要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，要求學(xué)生“多做好事，不做壞事”，還要求各班經(jīng)常性的出一些有關(guān)法制教育的黑板報，讓學(xué)生時時關(guān)注，經(jīng)常學(xué)習(xí)，學(xué)做知法、守法的小公民。

三、開展“法律小衛(wèi)士進家庭”活動。

為了更好地讓小學(xué)生學(xué)法、知法、守法，提高他們參與活動的積極性，我們要求學(xué)生回家要經(jīng)常跟父母交流，讓學(xué)生、家長相互問答有關(guān)常識性的法律問題，讓他們充當(dāng)“家庭法律小衛(wèi)士”。

四、借助《品德與社會》課程這個教學(xué)的平臺，對學(xué)生進行法律和思想教育，通俗地、多角度地對學(xué)生進行毒品的危害教育，讓學(xué)生從小學(xué)會拒絕毒品，珍惜生命。

通過上述活動，我校學(xué)生基本上都樹立了知法、守法光榮，違法、犯法可恥的觀念，他們愛護學(xué)校公物，許多同學(xué)作到了拾金不昧。通過開展“法律進校園”活動，我校學(xué)生做壞事的大大減少了，做好事的不斷增多了，校園人文氛圍更加濃厚了，校風(fēng)也良性轉(zhuǎn)變了。

今后，我們學(xué)校將繼續(xù)加強對學(xué)生進行法律教育，使法律教育經(jīng)常化、規(guī)范化、行為化，力爭把每個學(xué)生都培養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好公民。

第四篇：法律進校園實施方案

清澗分部“法律進校園”活動實施方案

為進一步貫徹落實依法治校方略，切實加強學(xué)校普法工作，落實“五五”普法規(guī)劃，扎實開展“法律進學(xué)校”活動，根據(jù)上級指示精神，結(jié)合學(xué)校實際，特制定“法律進校園”實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十八大精神，落實“六五”普法規(guī)劃，以“弘揚法治精神，普及法律知識，共建和諧社會”為主題，大力開展“法律進校園”活動，教育全校師生自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任，進一步增強師生的憲法和法律意識，權(quán)利與義務(wù)、責(zé)任相一致意識；全面提高學(xué)校依法管理、依法治教，依法辦學(xué)的水平。

二、目標(biāo)任務(wù)

我校“法律進校園”活動的主要任務(wù)：一是結(jié)合課堂教學(xué)大力開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會主義法治理念教育，使法治理念深入師生心中；二是大力開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育，引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán)，自覺履行義務(wù)，切實保障師生的切身利益；三是把法制宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，推進平安和諧校園建設(shè)，提升師生的法律素質(zhì)；四是進一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校、社區(qū)和家庭“三位一體”的有效宣傳教育機制。

三、活動對象和要求

我校“法律進校園”活動的對象是：全體教職工、學(xué)生。

1、我校“法律進校園”活動的對象都要學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù)，努力做到知法、守法、護法，依法維護自身合法利益。學(xué)校要從實際出發(fā)，以《青少年法律知識讀本》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等為“六五”法制宣傳教育基本教材。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)社會主義法制理論，重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《環(huán)境保護法》、《禁毒禁賭條例》，以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，在學(xué)法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合，依法治校為重點，深入開展文明單位、和諧校園創(chuàng)建活動，全面推進依法治教進程。

3、各班主任和各科任老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學(xué)校。要重點掌握《教育法》、《教師法》、《學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權(quán)法》、《專利法》等教育與知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)，嚴(yán)格依法從教，自覺遵紀(jì)守法，成為學(xué)生的榜樣。

4、緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求，把加強少年法制教育，培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì)，作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項重要任務(wù)，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，建立學(xué)生法律素質(zhì)的評價標(biāo)準(zhǔn)，全面提高學(xué)校法制教育的水平。

5、堅持品德教育與法制教育并重，既要加強法制教育，注重法治實踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用；又要加強品德教育，注重道德實踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。

6、要結(jié)合初中學(xué)生特點，通過課堂教學(xué)、課外教育及舉辦法制講座、法律知識競賽等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好對學(xué)生的法制宣傳教育工作，使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的好孩子。

7、后勤、保衛(wèi)等部門著力提高依法管理能力，切實營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保護師生的合法權(quán)益。

四、主要措施

1、成立“法律進校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組

長：王守迅

副組長：羅志宏

鐘業(yè)玖

組

員：各班主任

2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。

（1）加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。如讓校園墻壁“說話”，運用學(xué)生喜愛的卡通漫畫、宣傳畫等形式宣傳遵紀(jì)守法的重要性；教室黑板報定期出法制專刊；校園板報、宣傳欄增加“法制在線”欄目，對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育；周一國旗下的講話，結(jié)合學(xué)校的行規(guī)檢查情況，加強對學(xué)生的思想教育，法律教育和法律法規(guī)教育。

（2）每學(xué)期邀請法制副校長、派出所民警到校作法制講座，組織學(xué)生到校外活動基地觀看圖片展覽、電影教育片，參加實踐活動等，以實例來教育學(xué)生，從而充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。

（3）各班結(jié)合班級實際情況，召開主題班會，圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環(huán)境保護法》、《道路交通安全法》等法規(guī)，展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性，充分認(rèn)識學(xué)法、知法、守法的重要性。

（4）每學(xué)期定期播出法制教育專題片。內(nèi)容適合學(xué)生年齡特點，貼近學(xué)生實際，主要包括環(huán)境保護、道路交通安全、應(yīng)急避險、國防教育、疾病預(yù)防等。

3、教育實踐活動。

（1）學(xué)習(xí)交流，運用法律。學(xué)校組織學(xué)生進行班級、年級、全校性的學(xué)習(xí)交流活動，在互相學(xué)習(xí)中加深對法律的了解，使法律學(xué)習(xí)研究也能成為同學(xué)們感興趣的課題，并逐步嘗試?yán)梅芍R解決問題、維護自身權(quán)益。

（2）開展學(xué)法用法知識競賽活動。在各年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合讀本的內(nèi)容和日常行為規(guī)范，組織分年段分專業(yè)的競賽活動，促進學(xué)生學(xué)法用法的積極性，評估學(xué)法用法的實效性。

五、實施要點

1、堅持法制教育和道德教育相結(jié)合。因為法律與道德是相互依存，相互補充的，法制教育的基礎(chǔ)首先應(yīng)該是道德教育，所以在堅持不懈地開展法制教育的同時，加強對學(xué)生的道德教育使學(xué)生懂得怎么做人，為進行法制教育打下堅實的基礎(chǔ)，從而促進法制教育工作的開展。

2、堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結(jié)合。課堂教學(xué)直觀、具體，應(yīng)作為主要的方法長期采用。同時，考慮到學(xué)生的年齡特點，還應(yīng)該通過開展形式多樣的學(xué)法用法活動，引發(fā)學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，展示學(xué)習(xí)成果。

3、堅持輔導(dǎo)隊伍以內(nèi)為主，內(nèi)外結(jié)合。為保障學(xué)校法制教育工作的扎實開展，我校從內(nèi)部建立由校長為組長的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對外聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員等，共同為學(xué)校的法制教育工作出謀劃策。

4、堅持以學(xué)生為主體，與兼顧教師、家長相結(jié)合。重視對教師的法制教育，鼓勵全體教師自學(xué)《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等相關(guān)法律法規(guī)，使他們對依法治教有更深刻的認(rèn)識。其次，充分發(fā)揮“家長學(xué)校”在法制教育中的作用，一方面讓家長接受到法制教育，另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規(guī)，使全社會都來關(guān)愛下一代。

六、實施步驟

根據(jù)合肥市和巢湖市教育局的要求，我校“法律進校園”活動與至2008年7月結(jié)束。共分三個階段：

（一）啟動階段（4 月）。2013 年4 月底以前，結(jié)合市教育主管部門的要求，制定活動方案，進行動員。

（二）實施階段（5-10 月）。普遍開展“法律進學(xué)校1+1”活動。

（三）總結(jié)階段（10 月）。學(xué)校和教育主管部門對活動進行總結(jié)回顧，于10 月底前將書面材料報上一級教育主管部門。

清

澗

分

部

“法律進校園”活動實施方案

2013.05

第五篇：海原三中2014年“法律進校園”工作計劃

海原三中2014年“法律進校園”工作計劃

根據(jù)《海原三中“法律六進入工作組”、“依法治縣專項治理工作組”實施方案》的目標(biāo)和要求，進一步推進學(xué)校 “六五”普法教育和“平安校園”建設(shè)工作，深入開展以“學(xué)法律，講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，切實提高教師的依法治校和依法執(zhí)教的水平；切實提高青少年學(xué)生的法律素質(zhì)，使廣大青少年學(xué)生懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣，結(jié)合我校實際情況，制定活動方案如下：

一、活動主題：

“創(chuàng)建和諧校園，爭做文明學(xué)生”。

二、總體目標(biāo)：“以人為本，科學(xué)管理；遵紀(jì)守法，安全文明；知榮明恥，創(chuàng)新發(fā)展。”

三、活動安排： 1、2014年9月1日至5日，組織新生入學(xué)軍訓(xùn)活動（政教處）。通過組織學(xué)生軍訓(xùn)，提高學(xué)生思想政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，增強國防觀念和組織紀(jì)律性，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，鍛煉學(xué)生意志，增強愛國主義、集體主義意識，以創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

2、以“知八榮明八恥，創(chuàng)誠信校園”為主題，以“從我做起，從小做起，從今天做起”為主體，展開一系列的誠信教育活動：

（1）九月中旬組織誠信宣誓活動：學(xué)校政教處組織召開隆重的“誠信宣誓”活動，全校老師集體宣誓要誠信做人，全體學(xué)生宣誓要說話算數(shù)，助人為樂。（政教處）

（2）組織各班召開“知八榮明八恥，創(chuàng)誠信校園”主題班會。利用班會讀評誠信材料，組織好有關(guān)誠信的大討論，我們身邊的不誠信現(xiàn)象主要有哪些？有什么危害？（班主任）

（3）誠信教育活動與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，加強考風(fēng)考紀(jì)教育。倡導(dǎo)誠信學(xué)習(xí)，作業(yè)不抄襲、考試不作弊，對知識誠信，對自己誠信，對家長誠信、對老師誠信，對學(xué)校誠信。（班主任）

（4）十月中旬組織開展“和諧杯”演講賽。（語文組）（5）誠信教育活動與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。（6）誠信格言宣傳：組織學(xué)生收集誠信格言，引導(dǎo)學(xué)生通過合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。（班主任）

3、切實加強“法律進課堂”活動，嚴(yán)格做到法制教育課的計劃、課時、教材、師資“四落實”，切實提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真安排法制校長、法制輔導(dǎo)員定期開展法律講座。

4、組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)（工會），以指導(dǎo)自身的言行；利用校園廣播站對學(xué)生進行集體法制教育（團支部），更好地教育學(xué)生知法、守法。

5、利用家長學(xué)校引導(dǎo)家長有針對性地對孩子進行法制教育，共同營造有利于青少年學(xué)生健康成長的環(huán)境。（政教處）

6、十一月初組織開展學(xué)生法制安全知識競賽活動。（團支部）

7、十一月下旬組織開展“防火安全疏散演習(xí)”。（政教處、團支部）

8、開展“‘六個一’法制教育活動”：（1）看一場電影：（十一月份第四周）

以班級為單位組織學(xué)生觀看一場法制教育錄像片（錄像片由鎮(zhèn)團委免費提供），通過藝術(shù)的手段教育學(xué)生遵紀(jì)守法，提高法制意識。

（2）寫一篇觀后感：（十二月份第一周）看完教育片后，要求全體學(xué)生寫出觀后感，結(jié)合法制教育錄像片情節(jié)，聯(lián)系自身感受揭示周圍違法、學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象的惡果。

（3）舉行一次入團宣誓儀式：（十二月份第二周）結(jié)合普法主題在適當(dāng)?shù)膱龅嘏e行一次入團宣誓儀式。從團員入手，宣傳守法的重要意義，通過團干部帶動團員，通過團員帶動全體同學(xué)，從而遵紀(jì)守法。

（4）開一次班會：（十二月份第二周）

各班組織開一次主題班會，明確只有在遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)、校紀(jì)的情況下，才能充分享有學(xué)習(xí)自由；只有加強課內(nèi)、課外的紀(jì)律，才能營造一個學(xué)習(xí)氣氛濃厚，團結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。政教處、團委聯(lián)合檢查評比。

（5）辦一期法制板報：（十二月份第三周）

結(jié)合班會內(nèi)容，以遵守紀(jì)律為主題，辦一期法制板報。力求生動具體、有感染力，達到提高全體同學(xué)遵紀(jì)守法意識和自覺性的目的。

（6）請民警、法官做一場宣傳法律法規(guī)的報告：（十二月份第四周）

聘請我校法制副校長及司法所相關(guān)人員，結(jié)合當(dāng)前青少年違法犯罪的事實和我校實際情況做主題報告。

四、總結(jié)評比辦法：

“法律進校園”活動同班級常規(guī)管理百分量化考核相結(jié)合，推動法制教育的深入開展，不流于形式,學(xué)期小結(jié)，學(xué)年總結(jié)評比。

本學(xué)年評選出進班級三個；先進個人榮譽稱號：衛(wèi)生標(biāo)兵十二名、守紀(jì)標(biāo)兵十二名、學(xué)習(xí)標(biāo)兵二十四名、文明標(biāo)兵十二名。

學(xué)校將對先進班級及先進個人通報表彰并獎勵。

對不能認(rèn)真開展活動的班級通報批評，并做相應(yīng)量化扣分。