第一篇：不讓毒品進校園

“不讓毒品進校園”活動實施方案

一、指導思想：

以《2011年全省禁毒宣傳教育工作計劃》和區禁毒工作會議精神為指針，充分認識當前毒品泛濫蔓延的嚴峻性，切實增強毒品預防教育的責任感和緊迫感，把毒品預防教育作為我區教育系統安全與穩定工作、學校德育法制教育工作的一項重要內容，真正把禁毒工作納入到日常教育教學工作中抓緊抓好。

二、目標任務：

開展?遠離毒品、拒絕禁毒?的主題教育，切實提高廣大學生的禁毒意識和拒絕毒品自控能力為根本，努力營造一個文明、干凈的教育環境。

三、活動計劃：

（一）學校要按照從小學三年級到高中三年級每學年?禁毒知識兩堂課?的要求，制定2011年學校毒品預防教育工作實施方案，做到課時、人員、內容三落實。持之以恒開展內容豐富、寓教于樂、適合青少年學生特點、形式多樣的禁毒宣傳教育活動，幫助青少年學生增強自覺遠離毒品的意識和抵制毒品的能力，確保校園無毒品、學生不吸毒。

（二）將6月份定為?禁毒宣傳教育主題月?，各中小學校根據本校的實際情況，認真總結以往經驗，在中小學生中開展學校毒品預防教育?三一六?活動。?三?即?明確三個目標?：①全區中小學生接受禁毒知識教育面達100%；②全區各學校開展禁毒宣傳教育活動面達100%；③在校學生無涉毒行為面達100%。

?一?即?建好一個工作機構?：以學校為主體，建立一個專門負責毒品預防教育的組織領導和工作機構，明確專人負責。

?六?即?開展每學期‘六個一’活動?：①讀一本禁毒書籍；②觀看一部禁毒專題教育片；③開辟一期內容豐富的禁毒墻報、櫥窗或專欄；④舉辦一次?珍愛生命，拒絕毒品?書畫、征文比賽、演講比賽或知識競賽；⑤開展一次?禁毒拒毒宣誓簽名活動?或其它形式的教育活動；⑥每名學生在家里開展一次?不讓毒品進我家?的宣傳活動。

（三）各中小學校要有計劃地組織廣大中小學生觀看各類禁毒宣傳教育片和展覽。

（四）以中學生為重點，全面開展禁毒志愿者注冊工作，結合中學法制教育、德育工作、團課，在中學生中廣泛開展注冊工作。同時，堅持普遍號召與重點發動相結合，不斷更新動員方式和宣傳手段，使更多的人通過參與志愿服務，認同志愿服務理念，加入注冊志愿者隊伍，營造良好的?拒絕毒品?、?遠離毒品?氛圍。

四、具體要求：

1、在區禁毒委的指導下，區教育局將組織協調本系統的整體活動。校長是學校毒品預防教育工作的第一責任人，各學校要結合本校實際，建立領導小組，制定切實可行的宣傳教育計劃和豐富多彩的活動方案，切實把開展禁毒教育、創建?無毒學校?作為學校德育和安全教育的一項基本內容，充分利用本系統的教育資源，配合好所在社區的禁毒工作做到層層有人抓，層層抓落實，保證教育活動有效實施。各校開展禁毒教育活動的工作情況將納入2011年禁毒工作目標管理考核內容。

2、學校毒品預防教育是一項關系祖國和民族未來的長期性工作，要把握?兩個重點?，即初中是教育重點，?中小學生禁毒教育示范學校?是工作的重點。要本著對國家和民族高度負責的精神抓落實，做到年初有計劃，年終有總結。活動開展既要在形式上豐富多彩、學生喜聞樂見，更要注重內容上有針對性和科學性，務求取得實際效果。各校具有典型意義、有特色、或較有影響力的活動方案將在全區中小學校推廣，并協調新聞中心、報社記者站組織采訪報道。

3、各學校在發揮學校課堂教育主渠道作用的同時，要引導學生積極參與?社區青少年遠離毒品?行動和創建?無毒社區?活動，注意把學校毒品預防教育向社區和家庭延伸，組織學生進行社區調查，參與社區禁毒宣傳活動，把學生毒品預防教育與?社區青少年遠離毒品?、?無毒社區?、?不讓毒品進我家?以及創建?平安校園?活動結合起來，通過社會實踐，幫助學生增強自覺遠離毒品的意識和抵御毒品的能力。

4、要充分利用網絡現代化手段，在教育網站、校園網站、網頁上開辟學生毒品預防教育專欄，使網絡成為拓展路橋區學生毒品預防教育的一個陣地。各學校針對本次活動的方案與要求對開展的活動情況進行總結，并及時報送教育局。

第二篇：不讓毒品進校園

不讓毒品進校園

什么是毒品？

《中華人民共和國刑法》第357條規定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。” 今年國際禁毒日的主題是“青少年與合成毒品”，我省禁毒的重點工作是“不讓毒品進校園”。為什么要確定這個主題?

市公安局禁毒支隊支隊長紀圣智說，確定這個主題，跟當前我們面臨的毒品形勢有關。現在，大家都覺得海洛因是毒品，不能碰;但有很多人還意識不到冰毒、K粉等合成毒品的危害，尤其是對青少年的毒害。

去年，全省查處的吸毒人員中，吸食冰毒等合成毒品的占83%，35歲以下占73%，尤其是18歲以下未成年吸毒人員同比增加168%。這些數據足以說明毒情的嚴重性。在加強對毒品犯罪打擊的同時，確定“不讓毒品進校園”的主題，就是希望從源頭上加強對青少年毒品知識的教育。

戒毒醫生韓遠洪說，很多人對合成毒品的成癮性和社會危害不是十分了解，一些年輕人甚至覺得吸食冰毒很酷，是一種時尚的娛樂方式，偶爾“玩一玩”不會上癮。其實，冰毒和搖頭丸具有強烈的中樞神經興奮作用，會對大腦神經細胞產生直接、不可逆的損害，出現急慢性精神障礙。吸毒者還會出現被害妄想、追蹤妄想、嫉妒妄想以及幻聽等病理性精神癥狀，在這種情況下吸毒者極易行為失控，造成暴力犯罪、艾滋病、性病傳播等一系列社會問題。在預防青少年吸毒問題上，我市公安、教育部門一直在努力探索，一些民間禁毒人士也積極參與。目前，我市128萬在校中小學生，未發生吸食毒品事件。

南大附中校長牟學曉說，十幾年來，該校5480多名學生，沒有一個吸毒，這源于學校一直以來強化對學生的毒品預防教育。作為南京市唯一進入全國百所禁毒示范的學校，他們積極投入到青少年毒品預防教育活動之中，開展形式多樣、內容豐富的拒絕毒品、預防和減少青少年違法犯罪的宣傳教育工作，在政治課、生理衛生課上，禁毒都是重要內容。林則徐后人、中國首屆十大民間禁毒人士林鴻漢表示，不僅要加強對中小學生的禁毒教育，還要加強對大學生的宣傳引導。從2006年開始，他每年都到戒毒所，也經常到各個大學去講座。現在，他帶領一批大學生志愿者，成立了南京首支禁毒志愿者隊伍，希望有更多的人參與進來。

十八頻道主持人老吳說，人總要面對很多誘惑，毒品也是一種誘惑，特別是年輕人，可能難以抵擋這種誘惑。今天，有那么多人在為鏟除毒害做努力，他現在也有幸成為其中的一員，當選南京禁毒形象大使，并希望能盡自己最大的努力，和社會各界人士一起，筑牢禁毒防火墻，不讓毒品進校園。

第三篇：不讓毒品進校園 通訊稿

遠離毒品危害 共建和諧校園

-----“不讓毒品進校園”主題宣傳暨金臺區青年禁毒志愿者大隊成立活動側記

寶雞石油中學團委書記

史文剛

為了進一步普及禁毒知識，使廣大學生認清毒品的危害，學習、宣傳禁毒知識，自覺抵制毒品。金臺區團委組織的“不讓毒品進校園”主題宣傳暨金臺區青年禁毒志愿者大隊成立活動，12月7日在石油中學隆重舉行。

參加今天活動的領導有：區政府副區長田存錄，區法院副院長李文波，共青團區委書記王偉，區教體局副局長陳雅琴，石油中學校長武憲才，共青團區委副書記宋鴿，及寶雞市禁毒辦法制科警官賀達理。

團區委宋鴿副書記主持活動

區教體局副局長陳雅琴宣讀“不讓毒品進校園”宣傳暨禁毒大隊成立活動通知

共青團區委王書記帶領志愿者和學生進行禁毒宣誓

政府李副局長兼禁毒辦主任為禁毒志愿者授旗并講話

市公安局禁毒辦賀警官對全體人員做禁毒教育報告

王書記組織禁毒志愿者與學生互動學習禁毒知識并答卷

通過這次活動的參與，同學們對毒品危害有了明確認識也提高了學生禁毒意識。特別是引導了學生了解禁毒知識、認清毒品危害，自覺遠離毒品。活動增強了中學生防毒、拒毒的意識和能力，對于我校建設和諧校園有著積極的促進作用。希望同學們能夠通過此次學習加強自身思想道德建設，能在生活中防毒、拒毒。做青少年的義務禁毒宣傳員，為社會禁毒做出自己的貢獻。

寶雞市石油中學

2016年12月8日

第四篇：不讓毒品進校園主題班會

一（2）班主題班會“不讓毒品進校園”

活動目的：

1、了解毒品的種類。

2、知道毒品的危害。

3、指導健康的生活方式，培養學生的責任意識。活動過程：

導入：同學們，隨著時代推移，毒品危害并沒有消失，一些不法分子采取卑劣的手段還在侵蝕人們的心靈，他們無孔不入，甚至對處于成長發育階段的未成年人下毒手。這又一次激起全社會強烈地憤慨。如今毒品問題己成為全球問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。現在讓我們來了解一下毒品的種類。

一、毒品的種類：毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。（出示圖片及文字說明）鴉片、嗎啡、可卡因、大麻、海洛因、搖頭丸、冰毒、看了這些圖片，你想說什么？（學生發言。）這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導致死亡。（出示吸毒者的照片）

二、毒品的危害（學生分組討論，老師歸納小結）

在學生充分討論的基礎上教師歸納：毒品毀滅自己健康； 毒品令人家破人亡；吸毒致人墮落犯罪；吸毒危害社會。

三、預防毒品的辦法

1、請同學編排在放學路上的故事并表演，怎樣抵制毒犯的威逼。內容可以是：一六年級學生華華在放學路上遇到幾個毒販，正在引誘他吸毒，這時：機智地與毒販周旋并順利脫身；撥打110報警；禁不住誘惑嘗試了一下；勇敢的與毒販較量，犧牲自己也在所不惜；

2、歸納總結： 對于毒品的危害以及毒品的誘惑，我們剛剛從表演的故事中明白，我們要養成良好的行為習慣，努力改正自己身上的不良習氣，如吸煙喝酒的行為。不要出入酒吧，舞廳等不適合小學生去的場所。要慎交友，樹立積極向上的人生觀，全身心投入到學習中去。

四、活動總結：

同學們，今天我們的這個以“不讓毒品進校園”主題班會活動結束了，通過這次班會活動，我們不僅了解了有關毒品的知識、毒品對家庭、社會的危害，而且了解到了一些拒絕毒品的防范措施。希望我們每個人都能做到：一發現有人吸毒，以現有毒品犯罪時，立即舉報；為了自己的健康，為了社會的安定，請大家遠離毒品，珍愛生命，為創造一個和諧富強的國家而努力學習。

第五篇：新河中學“不讓毒品進校園”主題宣傳教育活動方案

沭陽縣新河中學“不讓毒品進校園”主題宣傳

教育活動方案

為切實增強學生抵御毒品能力，有效遏制新吸毒人員的滋生，根據省禁毒委《關于印發<全省防范和打擊新型毒品違法犯罪專項行動工作方案>的通知》和國家禁毒辦等18部委聯合下發《關于深化全民禁毒宣傳教育的指導意見》的有關要求，結合我縣教育系統實際，現制定方案如下：

一、指導思想

青少年是祖國的未來、民族的希望，保護他們不受毒品侵蝕和危害，是一項具有戰略意義的大事。開展“不讓毒品進校園”活動的指導思想，就是以國家18部委聯合下發《關于深化全民禁毒宣傳教育的指導意見》為指導，貫徹禁毒宣傳教育從娃娃抓起、從學生抓起的工作要求，以新型毒品危害宣傳為重點，全面強化學校毒品預防教育工作各項措施，讓防范毒品知識更加系統地進入教材、更加生動地進入課堂、更加有效地進入學生心中，牢牢守住學校這塊陣地和凈土，防止學生走入社會后沾染毒品，阻斷吸毒群體的延伸。

二、目標任務

通過開展“不讓毒品進校園”活動，對我校所有中學生，全面、普遍地開展一次深入細致的防范毒品知識教育；實現毒品預防教育內容進教材、進課堂；實現毒品知識宣傳學校覆蓋面100%，學生對新型毒品知曉率100%；實現禁毒宣傳學校與社會的互動共贏。同時，進一步健全完善學校毒品預防教育長效工作機制，建立毒品預防教育示范學校推薦、遴選、考核以及禁毒宣傳教育效果評估、學生涉毒問責的工作機制。

三、活動內容

“不讓毒品進校園”是貫穿全年的禁毒宣傳教育主題活動，各學校要以“不讓毒品進校園”為主線開展工作，重點活動有兩項：

（一）開展申報市級“毒品預防教育示范學校”創建活動。在全縣部署開展深化“毒品預防教育示范學校”創建活動，努力實現市級示范學校目標。組織播放禁毒警示電影《明天》等影視宣傳資料，落實好“禁毒教育一堂課”制度。我校每學期都在宣傳櫥窗內張貼禁毒宣傳張貼畫。

（二）開展“禁毒宣傳進校園”活動。6〃26國際禁毒日期間，各學校要廣泛邀請、組織各級黨政領導、政法干警、專家學者、禁毒工作者和禁毒志愿者等人士走進校園，宣講禁毒工作的重要意義和防范毒品知識。確保禁毒宣傳走進全縣每一所學校，讓每一名在校學生都得到一次禁毒教育。

四、時間安排

（一）2012年4月至6月，重點是動員部署和開展學校內部禁毒宣傳教育活動。包括開展申報省級“毒品預防教育示范學校”創建活動，組織播放禁毒警示電影《明天》等影視資料，在醒目位臵懸掛一條宣傳標語，出一次專題宣傳櫥窗，組建一支學校“遠離毒品”宣傳隊伍等。

（二）6〃26國際禁毒日期間，重點是圍繞主題宣傳教育活動策劃組織大型禁毒宣傳活動。包括開展黨政領導禁毒宣講進校園活動，班級上一堂遠離毒品自護課，組織一次專題美術作品征集比賽，組織一次“自尊自愛 遠離毒品”學生簽名活動等。

（三）7月至12月，重點是開展“小手拉大手遠離毒品”活動。包括給家長做一次毒品危害的宣傳等。

五、工作要求

（一）提高認識，加強領導。學生是禁毒宣傳教育工作的重點對象和關鍵，開展“不讓毒品進校園”主題宣傳教育活動，是有效遏制新型毒品發展蔓延勢頭，從根本上減少新吸毒人員的滋生，推動禁毒人民戰爭深入開展的重要舉措。我校切實提高認識，統一思想，結合本學校實際，制定具體的實施方案，并抓好措施落實，務求主題宣傳教育活動達到預期目的。

（二）明確任務，狠抓落實。我校要全面建立系統的禁毒教育教學體系，落實教學計劃、教學材料、課時、師資“四個到位”，組織播放禁毒警示電影《明天》等影視宣傳資料，在校園內普遍設臵禁毒宣傳陣地，營造禁毒宣傳氛圍。

（三）加強領導，及時通報。為保證這次主題宣傳教育活動有條不紊地進行，我校已經成立“毒品預防教育工作領導小組”，及時掌握工作進度，及時發現和解決主題宣傳教育活動中遇到的問題，并不斷累積經驗，建立禁毒宣傳教育工作情況報送制度。對執行制度不力、影響工作開展的學校，將視情追究領導責任并予以通報批評。

二〇一二年三月十七日

新河初級中學

江蘇省“不讓毒品進校園”主題宣傳教育活動

評估驗收辦法

為深入推進 “不讓毒品進校園”主題宣傳教育活動，客觀評價各地工作成效，進一步鞏固成果，加強全省中小學校毒品預防教育工作長效機制建設，促進“不讓毒品進校園”活動常態化，根據國家禁毒辦等18部委《關于深化全民禁毒宣傳教育的指導意見》和國家禁毒辦《關于“深化全民禁毒宣傳教育試點項目”評估驗收辦法》的要求，特制定“不讓毒品進校園”主題宣傳教育活動達標標準和評估驗收辦法。

一、基本標準 l、“不讓毒品進校園” 活動組織領導(6分)。各市 “不讓毒品進校園”活動組織健全，成立由教育局、禁毒辦負責同志任組長、相關成員單位或者科研單位專家參加的工作小組。市禁毒委召開專題會議研究部署，有計劃、有方案、有總結，責任落實

2、“不讓毒品進校園”活動經費保障(6分)。市開展“不讓

3、禁毒教育基礎條件建設(3分)。學校配備禁毒教育讀本、（二）禁毒師資隊伍建設（20 分）

1、禁毒師資隊伍數量建設(10分)。各類學校從事禁毒教育專(兼)教師數量不少于2人。未達要求的有一項扣10分。

2、禁毒師資隊伍質量建設(10分)。教育、禁毒部門重視毒品預防教育師資力量建設，每年開展教師禁毒知識培訓;學校禁毒教育教師均參加培訓;禁毒教師教學水平優良，教學規范，有相關教改或科研成果。未達要求的有一項扣5分。

（三）教學組織與管理(30分)

（一）組織領導及經費保障(15分)到位。未達要求的有一項扣4分。

毒品進校園”活動經費有保障。未達要求的扣6分。

宣傳櫥窗等禁毒教學設備。未達要求的有一項扣4分。l、禁毒教學計劃完善(5分)。禁毒教學計劃設臵科學合理，有教學目標，有教學內容，有教學活動，符合國家《中小學生毒品預防專題教育大綱》要求。未達要求的有一項扣3分。

2、禁毒教學課時有保證(12分)。小學5至6年級、初中、高中禁毒教育有保障，分別不少于4、6、4課時。未達要求的有一項扣5分。

3、禁毒教學材料有保障(8分)。開展禁毒教育時，做到學生人手一本禁毒教學材料。未達要求的扣8分。

4、教學方法多樣化(5分)。教學方法多樣、手段新穎，實施啟發式、討論式等教學方法;經常組織學生開展禁毒主題課外活動和社會實踐。未達要求的有一項扣5分。

（四）教學成效(25分)

1、禁毒教育長效機制建設(10分)。制定實施中小學校開展禁毒教育常態化制度、學生涉毒問責工作機制;定期開展示范學校推薦、遴選、評比活動;主動研制禁毒教學材料并投入使用。未達要求的有一項扣5分。

2、學生及家長對毒品認知水平(10分)。學生接受禁毒知識教育覆蓋面達l00%，學生及家長禁毒知識知曉率達100%，對子女進行毒品預防教育意識明顯提升;學生無涉毒行為。未達要求的有

3、學生參與禁毒教育活動(5分)。學生參與學校、社區組織的禁毒宣傳活動達80%，社會責任感明顯增強。未達要求的扣5分。

（六）加分項目(5分)所屬縣(市、區)涌現出具有推廣價值的先進典型單位;在校園內建設禁毒教育館的;市教育局、市禁毒辦工作指導有力，并定期向上級報送進展情況(包括文字材料和活動照片或者視頻資料)。一項扣5分。

（五）實地考察(l0分)

二、評估驗收程序

評估驗收工作采取省教育廳、省禁毒辦實地抽查，市教育局、市禁毒辦自我評估、綜合測評相結合的方式進行。

（一）自我評估。各市組織對本地開展的主題宣傳教育活動情況果行全面評估并測評，或者委托科研單位對試點項目進行獨立評估，形成評估報告報省禁毒辦。

（二）綜合測評。“不讓毒品進校園”活動實施期間，省教育廳和省禁毒辦聯合對各地實施的情況進行實地抽查和檢查指導，并組織評估紐，在各地組織自我評估的基礎上進行抽查、測評打

三、表彰獎勵

省教育廳、省禁毒辦根據評估驗收情況，對名列前5名的省轄市和做出突出貢獻的先進個人，分別給予通報表彰和獎勵。本 對重視不夠、成效不明顯、無實際行動的視為不達標，省禁分。

考評結果將作為2012全省禁毒工作考評有關項目得分依據。

毒辦將予以通報批評。

江蘇省“不讓毒品進校園”活動評估驗收指標體系自查評估驗收達標標準和要求

為加快落實“不讓毒品進校園”活動試點項目建設工作;鞏固項目成果，加強中小學校毒品預防教育工作長效機制建設，促進“不讓毒品進校園”活動常態化，做好迎接省禁毒辦等部門的驗收準備。現根據國家、省禁毒辦的有關要求，特制定我市開展“不讓毒品進校園”活動試點項目自查評估驗收達標標準和要求，希各地抓緊認真對照落實。

1、“不讓毒品進校園”活動的組織領導。活動組織健全。要成立由教育局、禁毒辦負責同志任組長、相關成員單位如團委、婦聯、工商、文化參加的工作小組。成立公安局禁毒大隊、教育局政法處、團委權益部、宣傳部、婦聯權益部有關負責同志為成員，活動辦公室設在公安局禁毒大隊的具體辦事機構，全面負責各項工作的開展。禁毒委召開專題會議研究部署，有計劃、有方案、有總結，責任追究落實到人。

2、“不讓毒品進校園”活動經費保障。開展 “不讓毒品進校園”活動經費有保障。主要檢查年初經費列項中是否有禁毒宣傳教育專項經費項目、發放學生《讀本》投入資金的收據發票、印制禁毒宣傳教育資料的投入資金等。

3、禁毒教育基礎建設。學校配備禁毒教育《讀本》、宣傳櫥窗等教學設備。主要檢查各地禁毒辦、教育局、各級各類學校征訂、發放禁毒教育《讀本》的臺帳記錄、學生學習、使用狀況、學校宣傳櫥窗有無設臵、禁毒教學設備(如電子投影儀、投影機)的臵辦和使用情況、高校、職校在學生圖書館、閱覽室有無設臵

一、組織領導及經費保障 禁毒圖書角等。

二、禁毒師資隊伍建設

1、禁毒師資隊伍數量建設。各級、各類學校從事禁毒教學、教育的專(兼)職教師人數不少于2人。主要檢查學校是否明確1-2名專職禁毒教學教師從事禁毒講課，有無聘請兼職禁毒教員(公安、學者專家、領導、志愿者等)為學生開辦禁毒知識講座。

2、禁毒師資隊伍力量建設。教育、禁毒部門重視毒品預防教育師資力量建設，定期組織開展教師禁毒知識培訓;學校禁毒教育教師均參加過培訓;禁毒教師教學水平優良 教學規范，有相關教改或教研成果。主要檢查教育局、禁毒辦有無禁毒師資隊伍的花名冊，組織開展教師禁毒知識培訓的記載，禁毒教師教學的備課筆記或教研成果的資料等。

三、教學組織與管理

1、禁毒教學計劃完善。禁毒教學計劃設臵科學合理，有教學目標，有教學內容，有教學活動，符合國家《中小學生毒品預防專題教育大綱》(2003年2月20日教基廳[2003]3號，可從支隊網業務學習欄下載)要求。主要檢查有無制定符合要求的《禁毒教學計劃》。

2、禁毒教學課時有保證。小學、初中、高中禁毒教育有保障，分別不少于4、6、4課時。主要檢查是否按照國家《中小學生毒品預防專題教育大綱》要求，完成禁毒教學課時任務。

3、禁毒教材有保障。做到學生開展禁毒教育時。人手一本禁毒教材。主要檢查禁毒教材發放和學生持有、使用的情況。

4、教育方法多樣化。教育方法多樣、手段新穎，實施啟發式、討論式等教學方法;經常組織學生開展禁毒主題課外活動和社會實踐。主要檢查學校的禁毒教案、工作總結、主題活動的開展等。

四、教學成效

1、禁毒教育長效機制建設。制定出臺中小學校開展禁毒教育常態化制度，學生涉毒問責工作機制;定期開展示范學校推薦、遴選、評比活動;主動研制禁毒教材并投入使用。主要檢查學校是否制定出臺相關制度、文件;是否積極參與毒品預防教育示范學校的創建活動;有無研制、使用禁毒教材。

2、學生及家長對毒品認知水平。學生接受禁毒知識教育覆蓋面達100%，學生及家長禁毒知識知曉率達l00%，對子女進行毒品預防教育的意識明顯提升;學生無涉毒行為達 100%。主要通過發放禁毒知識問卷調查、進行禁毒知識測試、公安部門掌握的學生涉毒行為數據來考核。

3、學生參與禁毒教育活動。學生參與學校、社區組織的禁毒宣傳活動達 l00%，社會責任感明顯增強。主要考核組織開展活動的次數、參加活動的學生人數、有關活動的資料臺悵等。

五、加分項目 所屬縣(市、區)涌現出具有推廣價值的先進典型單位;在校園內建設禁毒教育館的;市教育局、禁毒辦加強對工作指導，并定期向上級報送進展情況(包括文字材料和活動照片或者視頻資料)。

各地要積極主動創造條件，在考評驗收前的較短時間內，聯合教育部門通過上門服務、指導等方法，培植出1-2個先進典型單位;有條件的地方選1-2個示范學校在校園內建設成立禁毒教育館;從現在開始每個月月底前向市禁毒辦報送開展“不讓毒品進校園”活動進展情況和月工作總結。

（以上材料是為各單位方便整理資重新網發的，請收到后打印一份放到資料盒里即可。2012.12.21）