第一篇：國際殘疾人日12月3日

國際殘疾人日12月3日

12月3日的國際殘疾人日是一年一度的活動，旨在促進人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權利和幸福。1992年10月12日至13日，第47屆聯合國大會舉行了自聯合國成立以來首次關于殘疾人問題的特別會議。大會通過決議，將每年的12月3日定為“國際殘疾人日”(International Day of Disabled Persons)。

大會于1992年聯合國殘疾人十年(1983-1992年)結束時宣布12月3日為國際殘疾人日(第47/3號決議)。這十年是提高認識并采取措施改善殘疾人境遇和向他們提供平等機會的十年。隨后,大會還呼吁會員國突出國際殘疾人日活動,以使殘疾人進一步參與社會(第47/88號決議)。

聯合國第47屆大會通過決議，該決議的主要內容是： ⑴ 請所有會員國和有關組織加強努力，為改善殘疾人的狀況采取持續而有效的措施；

⑵ 宣布其后每年12月3日為“國際殘疾人日”； ⑶ 敦促各國政府以及全國性、地區性和國際性組織在執行“國際殘疾人日”決議中進行充分合作。

“國際殘疾人日”的確立，說明在世界范圍內，殘疾人事業日益引起廣泛關注，不同種族的人們都開始形成一個共識，殘疾人事業是人道主義的事業，是一項崇高而又光榮的事業，是人類進步和正義的事業。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個機會，使其改變對殘疾人的態度，并消除影響殘疾人充分參與到生活各個方面中來的障礙。

全球共有6.5億殘疾人，約占世界總人口的10%，其中80%分布在發展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業、教育和醫療等方面的權利依然受到不同程度的限制。2006年12月，第61屆聯合國大會通過《殘疾人權利公約》，其中第27條明確規定，殘疾人擁有平等就業的權利。但據聯合國相關機構調查，只有一小部分殘疾人能找到工作。在許多國家，高達80%的殘疾人在達到就業年齡后無法找到工作，這一比例遠遠高于正常人。

殘疾人是一個特殊的群體，他們的成長道路坎坷艱辛，他們和其他人一樣需要他人關愛與追求自由的權利，比起任何人，他們更具有向生命挑戰的精神。殘疾人事業是一項公益事業，是一項社會事業，更是一項慈善事業。多年來，在國際社會的努力下，世界各地，包括中國在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定的進展。在一年一度的節日來臨之際，讓我們伸出友愛之手，擁抱每一個需要關愛的朋友，用“小愛”壘積成無私的“大愛”。

2006年12月，第六十一屆聯合國大會通過了《殘疾人權利公約》（以下簡稱《公約》），這是聯合國歷史上首部為保護殘疾人權利而專門制定的具有法律約束力的國際公約，是國際社會為保護和促進殘疾人權利而做出的努力。中國是《公約》最早發起國之一，并于2007年3月首批簽署《公約》，2008年6月，中國全國人大常委會批準《公約》。2010年8月，按照《公約》有關條款規定，中國首次向聯合國殘疾人權利委員會遞交履約報告。

2008年4月，中國修訂《殘疾人保障法》，第一次引入“禁止基于殘疾的歧視”概念，突出“以殘疾人權利為本”的理念，明確提出了國家保障殘疾人享有康復服務、平等接受教育、勞動、平等參與文化生活、各項社會保障等權利，充實了為殘疾人平等參與社會生活創造無障礙環境的內容，強化了侵害殘疾人的權益所應承擔的法律責任。

中國政府頒布《殘疾人教育條例》、《殘疾人就業條例》等專項法規，正在制定中的《殘疾預防和殘疾人康復條例》和《無障礙建設條例》，對殘疾人的教育、就業、康復和無障礙等方面的權利做了更為明確和具體的規定。

2008年3月，《中共中央國務院關于促進殘疾人事業發展的意見》頒布，提出中國政府促進和保護殘疾人權益的總體思想、指導原則、目標任務和重大措施。2009年4月，國務院發布《國家人權行動計劃（2009—2010年）》，就殘疾人權益保障提出階段性目標。2010年3月，國務院下發《關于加快推進殘疾人社會保障體系和服務體系建設的指導意見》，要求到2015年建立起殘疾人社會保障體系和服務體系基本框架，到2020年做到“兩個體系”更加完備，實現殘疾人享有基本公共服務、基本生活保障、基本醫療保障和康復服務，文化教育水平顯著提高，就業更加充分。

第二次全國殘疾人抽樣調查數據推算，全國各類殘疾人總數為8296萬人，殘疾人占全國總人口的比例為6.34%。根據調查初步匯總,各類殘疾人的人數及所占殘疾人總數的比重分別是:視力殘疾1233萬人,占14.86%;聽力殘疾2004萬人,占24.16%,言語殘疾127萬人,占1.53%;肢體殘疾2412萬人,占29.07%;智力殘疾554萬人,占6.68%;精神殘疾614萬人,占7.40%;多重殘疾1352萬人,占16.30%。就婚姻狀況來說，全國15歲及以上殘疾人口中，未婚人口982萬人，占12.42%；在婚有配偶的人口4811萬人，占60.82%；離婚及喪偶人口2116萬人，占26.76%。人均收入情況遠低于正常家庭及勞動力的收入水平。2015年12月2日聯合國秘書長潘基文致辭，主要內容如下：

我們在雄心勃勃的《2030年可持續發展議程》通過后迎來今年的國際殘疾人日。這一全球行動藍圖要求我們“不把任何人落下”。

建設一個可持續的、包容的全民世界需要各種能力的人充分參與，無論殘疾與否。《2030年議程》包含殘疾人關切的許多問題，我們必須共同努力，把這些承諾轉變為行動。

我們與殘疾人一道，不把任何人落下，能共同推動世界向前邁進。每年的國際殘疾人日都有一個活動主題：

1996年國際殘疾人日的主題是：關注貧困與殘疾“Poverty and Disability” 1997年國際殘疾人日的主題是：殘疾人的權利：保持溝通與對話“Empowerment of Disabled:People–Building Civil Dialogue” 1998年國際殘疾人日的主題是：關注殘疾人的藝術、文化和獨立生活 “Arts, Culture and Independent Living” 1999年國際殘疾人日的主題是：對所有殘疾人千禧年的祝愿 “Accessibility for all for the new Millenium” 2000年國際殘疾人日的主題是：創造適合殘疾人的信息技術工作 “Making information technologies work for all” 2001年國際殘疾人日的主題是：全面平等參與，用新方法評估殘疾人事業的進展與結果 “Full participation and equality: The call for new approaches to assess progress and evaluate outcome” 2002年國際殘疾人日的主題是 ：為殘疾人提供獨立與可持續的生活“Independent Living and Sustainable Livelihoods” 2003年國際殘疾人日的主題是 “A voice of our own”(為殘疾人提供體面的工作)2004年國際殘疾人日的主題是：沒有我們的參與，不能做出與我們有關的決定 “Nothing about Us without Us” 2005年國際殘疾人日的主題是 “Rights of Persons with Disabilities: Action in Development”(殘疾人的權利：參與發展)2006年國際殘疾人日的主題是“信息無障礙”，意在強調殘疾人在使用互聯網等信息通信技術獲取信息時，不應存在任何障礙。

2007年國際殘疾人日的主題為“為殘疾人提供體面的工作”。2008年國際殘疾人日的主題為：《殘疾人權利公約》：人人享有尊嚴和正義”，英文：Convention on the Rights of Persons with Disabilities: Dignity and justice for all of us 2009年國際殘疾人日的主題是“為所有人實現千年發展目標：賦權給殘疾人和其在世界各地的社區”。

2010年國際殘疾人日的主題是“讓千年發展目標具有包容性：增強世界各地殘疾人及其社區的力量”。

2011年國際殘疾人日的主題是“人人共享美好世界，推動殘疾人融合發展”。

2012年國際殘疾人日的主題是：“共建更美好世界，造福全民，造福參與發展的殘疾人”。2013年國際殘疾人日的主題是：“打破障礙，敞開大門：建設包容所有人的社會”。

2014年國際殘疾人日的主題是：“可持續發展：讓技術為我所用”。

2015年國際殘疾人日的主題是：“包容至上：賦予所有殘疾人無障礙設施和權能”。

第二篇：國際殘疾人日國際殘疾人日國際殘疾人日

年國際殘疾人日的主題是：

Decent work for persons with disabilities（殘健同行，共擁藍天）

2006年：“電子溝通”主題

2005年： “殘疾人的權利：參與發展”

2004年：“Nothing about Us without Us”

2003年：“A voice of our own”

2002年：“Independent Living and Sustainable Livelihoods”

2001年：“Full participation and equality：The call for new approaches to assess progress and evaluate outcome”

2000年：“Making information technologies work for all”

1999年：“Accessibility for all for the new Millenium”

1998年：“Arts, Culture and Independent Living”

每年12月3日紀念國際殘疾人日的活動旨在促進人們殘疾問題的理解，鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴，保障其權利和幸福。同時也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會生活、經濟生活和文化生活等各個方面時所獲得的成就感。國際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權并使之參與社會的目標之上。這一目標由《世界殘疾人行動方案》確立，并由聯合國大會于1982年通過。

“尊嚴公義，你我有份”是2008年國際殘疾人日的主題，也是《世界人權宣言》六十周年紀念活動的主題。

自從在1948年通過以來，《世界人權宣言》一直是、并繼續是鼓舞著各國和國際努力去推動和保護人權與基本自由的原始文件。“尊嚴公義你我有份”加強了《世界人權宣言》的愿景，是對普遍尊嚴和正義的承諾。那不是奢望，也不是夢想。《世界人權宣言》和它的核心價值：人固有的尊嚴、不歧視、平等、公平、和普遍性，適用于每一個人，不論在任何地方，永遠永遠。《宣言》是有普遍性的，不朽的，有充沛活力的，和我們每一個人相關，也包括全世界六億五千萬殘疾人。殘疾人是世界上最大的少數群體之一，但是，在《殘疾人權利公約》于2008年5月3日生效之前，一直沒有專門的全球性公約來重視落實他們的權利。正如在第1條中所述，公約的宗旨是“促進、保護和確保所有殘疾人都能充分和公平地享有一切人權，并促進對殘疾人固有尊嚴的尊重。”

《公約》標志著對待殘疾人的態度和方法的轉變，將殘疾人視為積極的社會成員，他們是權利持有人，能夠對那些權利提出主張，能決定他們自己的生活，而不是作為慈善的目標。

第三篇：國際殘疾人日致辭

國際殘疾人日致辭

[致 辭 人] 區殘聯領導

[致辭背景] 在區殘聯慶祝國際殘疾人日活動中致辭

尊敬省殘聯領導，尊敬的x x區委、區政府領導、同志們：上午好！

在國際殘疾人日即將到來之際，x x 區政府殘工委、區殘聯隆重召開慶祝表彰會議，對“十五”期間和在全國社區殘疾人工作表示范城區以及全國專門協會試點區的創建活動中表示突出的集體和個人表示熱烈的祝賀！向關心、支持殘疾人事業的區委、區政府和各部門領導表示衷心的感謝！向與會的殘疾人朋友并通過你們向全區的殘疾人及其家屬致以真摯的問候！

今年是殘疾人事業“十五”計劃的最后一年，是全面完成“十五”計劃目標，為“十一五”期間的殘疾人事業奠定基礎的重要一年。在區委、區政府的領導下，在全區殘疾人工作者的共同努力下，x x 區的殘疾人事業有了長足的進步，康復、就業、教育、組織建設和社區殘疾人工作等重點工作深入開展，光大殘疾人得到了實實在在的服務，x x區的殘疾人工作一直走在全市的前列，特別是社區殘疾人工作和專門協會的建設，更是作為全國的示范點予以推廣。這些成績的取得。為“十一五”x x區殘聯人事業的持續發展的打下了堅實的基礎。

殘疾人是特殊困難的群體，是社會主義大家庭的重要一員；殘疾人

事業是文明崇高的事業，是中國特色社會主義事業的重要組成部分。關心殘疾人，發展殘疾人事業，滿足他們日益增長的物質和文化需求，使他們享受物質文明和精神文明建設的成果，是踐行“三個代表”重要思想的具體表現，是經濟和社會協調發展的客觀要求，是各級政府的重要責任，也是全社會應該關心的大事。

光大殘疾人的命運同社會主義祖國的命運緊密相連，同我市經濟社會的發展緊密相連。讓我們行動起來，全面落實科學發展觀，堅持以人為本，開拓進取，扎實工作，共同用助殘愛心推動社會文明進步，構建和諧x x，讓我們和廣大殘疾人一起奔小康，共創美好未來。

第四篇：2018年國際殘疾人日方案

2018年國際殘疾人日方案

今年(12月3日)是第XX次國際殘疾人日。為開展好第XX個助殘日活動，壽光市人民政府和教育局專門為此下發了通知文件，為了貫徹落實上級有關通知精神，特制定我校第XX次國際殘疾人日活動方案：

2018年國際殘疾人日方案【1】

舉辦助殘志愿服務是良心使然，道義使然，責任使然！“心靈護航”工作站是仰天湖社區關愛殘疾人心靈健康的專業機構，目前已經打造了良好的硬件環境，擁有了專業的助殘隊伍，具備了較好的幫扶能力和效果。

1、積極響應和落實天心區有關“大力開展扶殘助殘”的指示精神。

2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解“心靈護航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友，讓關愛的陽關照亮每一個殘疾人的心靈。

3、打造一個具有影響力和示范作用的社區助殘品牌，為殘疾朋友提供切實的幫助。

用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護航，滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求

天心區殘聯、裕南街街道殘聯

天心區裕南街仰天湖社區、湖南李麗心靈教育中心

2018年5月18日上午9點到11點

湖南省長沙市天心區仰天湖社區多功能活動室

市區殘聯、街道相關領導

社區殘疾朋友、居民

李麗心靈教育中心工作人員

社會愛心人士、志愿者

媒體記者

第一部分：實地參觀心靈護航工作站

第二部分：工作站啟動儀式及開展五個一活動

1、主持人介紹“心靈護航”工作站籌建情況

2、領導為社區心靈護航揭牌

3、開展五個一活動即：

進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業持續、健康發展。

(一)開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道，加強人道主義思想的宣傳教育，并通過多種形式支持特教學校的教學活動，為殘疾人接受教育創造條件。

1.以開展“國際殘疾人日”活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網絡、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡，引導學生進一步關注、關心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業發展的良好社會環境。

2.進行一次國旗下講話。在助殘日前以國際殘疾人日為主題進行一次國旗下講話，號召全體師生積極參加助殘活動。

3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“國際殘疾人日”為主題的班會，內容可以為介紹國際殘疾人日的由來和意義，或以“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人。

(二)突出主題，采取有效措施，關心幫助殘疾人。

1.通過倡議書的形式，廣泛發動，積極開展“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢”助學活動，鼓勵和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人，不歧視，不躲避，把他們當成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫助;通過書信交往，節假日看望等活動，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈。

2.要加強對“愛心助殘”活動的領導，廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好助殘工作。

3.開展與貧困殘疾學生“結對幫扶”活動;學校組織志愿者助殘活動，將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中，統籌安排，致力于為殘疾人多做好事，多辦實事，著力推動助殘工作深入有效地開展下去。

3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級為單位，在助殘日前后動員學生深入了解身邊的殘疾人的人生經歷、生活境況，為他們做一件力所能及的好事。

(三)結合“助殘日”活動開展情況，評選一批“愛心助殘”先進個人。

1.提高認識。全體師生要深入領會上級文件精神，積極參加助殘日相關活動，培育愛心，促進成長，打造“愛心如皋”、“愛心校園”。

2.加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實，要精心設計和組織好相關活動，通過活動真正起到育人作用。活動結束后，相關部門和班級要及時將活動成果記入教師業務檔案和學生成長檔案。

3.強化宣傳。在活動中，各處室、各班級要善于發現典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳，爭取社會廣泛關注和大力支持。

第五篇：國際殘疾人日活動總結

時間過得真快，一轉眼，一年又快過去了。似乎就在昨天，我的特殊教育才開始似的。想想，已經快6年了。是的，時間，過得太快了。

在這6年里，我們幼兒園我們的特殊兒童，得到了社會各界的大力支持與幫助，得到了大家的關心與關愛。11月26日是感恩節，是的，我們應該好好感謝感謝曾經支持與幫助過我們孩子和我們幼兒園的人了。

所以，最后，我以感恩為主題來做這一次國際殘疾人日活動。自閉癥屬于精神殘疾，而智力障礙則是智力殘疾。我們的孩子，從表面看，和正常孩子，其實，并沒有多大的差別。但只要走近他們，多和他們接觸，我們會發現，原來，他們是那么的與眾不同，與社會格格不入。

但是，誰都有表現欲望，每個人都希望自己能展示出自己光輝的一面。誰都希望得到鮮花和掌聲，每一個人都希望自己能得到承認與表揚，我們的孩子，也一樣。

為了讓我們的孩子能象正常孩子一樣，有機會上臺表演節目，舞臺，是屬于我們的，是屬于我們所有人的，這，自然也包括我們的孩子！

我們的活動，是從9月開始準備的。孩子們的節目，在我的眼里，在老師們的眼里，在我們家長們的眼里，是那么的優秀，他們表演得那么的投入，看起來是那么的興奮與自豪。

那個時裝秀，我們演練了很久。為了讓孩子們都有上臺的機會，我把這個節目調整了好幾次，以至于，后來，孩子們差一點都忘記了自己要做什么了。

沒有更多的想法與目的，只想讓我們的孩子，都能上臺去展示一下自我。所以，最后，我們的活動設計，就這樣定下來了。

在開幕式上，我第一次很正式的向所有支持、關心、關愛與幫助孩子們的朋友說了：“謝謝”；第一次，我代表孩子們向他們的爸爸媽媽說了“謝謝”。對我的爸爸媽媽說“謝謝”，這，已經不是第一次了。向我的員工與老師們說“謝謝”，很正式的，這，也不是第一次。

是的，我們應該感恩，感謝所有支持、幫助、關心與關愛我們的每一個朋友，每一個親人。

下跪，這是第一次。從小到大，除了很小的時候，因為不聽話被父母責令跪下外，這，是第一次，因為感謝，因為感動而給所有的朋友下跪。這，在我的世界里，是最高的感謝方式了。三次下跪，代表著我對大家深深的謝意！

我們的孩子，絕大部分，都不知道“謝謝”的真實含義，我們的孩子，對于父母的辛苦，能理解的，還是太少。但是，這些，我知道。作為父母，我們是多么的辛苦；作為父母，我們是多么的難受；作為父母，我們是多么的難熬！所以，我代表孩子們，給他們的爸爸媽媽跪下了。“爸爸、媽媽，你們辛苦了！”“爸爸、媽媽，我愛你們！”“爸爸、媽媽，謝謝你們！謝謝！”全場的人，都和我一起大聲的說著這些話。當我自己跪下的那一刻，我的眼淚，慢慢的流出來了。

因為，我們的家長朋友，真的太辛苦太辛苦了！我們的家長朋友們，是如此的堅強與執著！我一次次的被大家感動著。因為你們的堅持，因為你們的不放棄，因為你們對我對我們老師的信任。

真心的謝謝你們，祝福你們！

接下來，我感謝l了，感謝市殘聯、智協，巴南區殘聯，區教委、區民政局、婦聯等領導，感謝媒體包括各大報社和重慶電視臺的朋友，感謝重慶市助老助殘志愿者服務總隊，重慶交通大學、教育學院等高校的志愿者朋友。感謝了所有支持與幫助特殊兒童的愛心人士！

最后，我感謝了我們幼兒園的所有員工，感謝了最讓我驕傲和自豪的老師們。感謝老師們的辛勤付出，感謝大家的堅持，感謝大家對我們孩子們的愛與執著。

終于，我忍不住哭了起來，淚流滿面！當我最后一次站起來的時候，臺下，早已是掌聲雷動了。

在這幾年里，我們得到了太多太多的支持與幫助。以下是曾經支持與幫助過我們的部分單位：

重慶市殘疾人聯合會、巴南區殘疾人聯合會，重慶市智協，巴南區教委、智協、民政局、智協、婦聯、衛生局、婦幼保健院等，重慶晚報、晨報、商報、時報、日報、健康人報、新女報等，重慶電視臺

重慶光大集團、重慶市助老助殘志愿者服務總隊

重慶交通大學、重慶教育學院（體育系、數學系、計現系等）、重慶城市職業管理學院等高校

重慶科瑞制藥有限公司

重慶南岸區珊瑚小學

錦湖石化重慶有限公司

統一企業

重慶匯豐銀行

康師傅礦物質水

重慶市典雅集團奇龍山水物業管理公司

重慶雷瑞商貿有限公司

大合唱 《讓世界充滿愛》 主持人賀秀蓉老師登臺介紹活動主題，相關內容及與會嘉賓，并邀請巴南區教委幼教干部方英老師致辭，巴南區殘聯理事長王智剛發言。在我的感謝感恩之后，是一首大家都非常熟悉手語舞的《感恩的心》。

接下來，我們的文藝演出開始了。

第一個節目，是我們幼兒園的小朋友為大家帶來的《快樂寶貝》，孩子們精彩的表演贏得了全場的喝彩聲！是的，我們所做的一切，都是為了一個目的，就是讓孩子們可以開心快樂的成長，開心快樂的生活。

看到孩子們天真可愛的笑臉，聽到孩子們爽朗的笑聲，我們的辛苦，我們的付出，這一切，都是值得的！

接下來，是鐵路中學的高中生朋友為大家帶來的女生獨唱《愛在天地間》。這個大姐姐，唱得太專業了！那聲音，真的是非常的優美動人呢。這，讓我們的寶貝們，大開了眼界！

接下來的節目呀，那才叫精彩！我們的孩子表演的時裝秀，呵呵......真的是太專業太正點了。孩子們獨特的裝備，別具一格的臺步，讓全場的人感概，大家都涌到臺前來為孩子們拍照，吶喊助威了！那陣勢，以前，我真的沒怎么見過。似乎，這，只在有明星出現的地方才有哦！我的孩子們，真的是太棒了！

傣族，是一個優美的民族，他們的舞蹈，是那么的優美動人。在現場，交通大學的一位漂亮的大姐姐為孩子們表演了一段精彩的傣族舞蹈，看得孩子們一個個都想往臺上沖呢！

為了孩子們能取得更大的進步，老師和孩子們都站在同一起跑線上。孩子啊，老師會和你們一起努力，一起向前沖！《向前沖》這個舞蹈，是我們幼兒園的全體老師與幾個孩子，外加我的女兒樂一和干女兒李曙，大家一起跳的。

電視臺播出了我們幼兒園的活動介紹，樂一看到了小朋友們的表演。她忽然問我：“媽媽，我也跳舞了，為什么沒有我上電視呢？”小家伙！

教育學院的志愿者們，為了我們的孩子，也作出了很多的努力，給了我們很大的幫助，在現場，數學系的哥哥姐姐為大家帶來了舞蹈《wild wild west》，哥哥姐姐的舞姿，好優美好嫻熟哦！終于，有小朋友忍不住，要沖上去，卻被志愿者朋友攔住了。

接下來的小合唱《數鴨子》，顯得就有些有趣了。淼淼是第一次上臺，不怎么會用話筒。到節目最后，他終于明白了，如何使用話筒了，真的很棒耶！豪豪也是第一次上臺，查查也是第一次上臺，幾個孩子，表現得都很大方得體呢！

體育系的大哥哥大姐姐的《跆拳道》表演，真的是讓人覺得不可思議哦。精彩，太精彩了！他們的專業水平，確實太讓人羨慕了！

由交通大學e舞飛揚社團帶來的《現代舞》，堪稱精品。他們簡直就是天使！

精彩的時裝表演又上場了，喝彩聲、吶喊聲不斷哦！

在交通大學的歌曲串燒之后，是由夏添、歐洋溢、李衛平、劉銳、杜敏帶來的舞蹈《da da da》。此時，豪豪終于忍不住了，他堅決要上臺跳舞去！他媽媽找到我說，孩子想上去，但是，豪豪確實怎么會跳舞呢！老師們不愿意，因為，這個節目，意見排練好了。

我們的目的是什么？不就是給孩子們展示的機會么？我讓老師給了豪豪道具，讓他站在同學的旁邊，和他們一起跳了起來。豪豪那開心勁頭可足了！

剛剛看了老師們為大家表演的《向前沖》，現在，老師們又為大家帶來了精彩的扇子舞《好日子》。這是第一次，我們老師如此精心的為孩子們準備節目哦！

教育學院體育系的健美操，讓我們見識了什么叫剛柔結合，小強，堅決要上臺，卻被媽媽拉住了。等我發現，讓他上去時，健美操剛好結束了。是個遺憾哦！

在孩子們的舞蹈《越來越好》之后，是我們老師與大學生志愿者們一起合唱的《明天會更好》。

是的，我們相信，明天會更好！

是的，我們期待著，孩子們的明天，會越來越好！在這首熟悉的《明天會更好》的歌聲中，我們的“感恩季--2010年國際殘疾人日活動”，在大家的祝福中，結束了。

感恩的心，感謝大家！我相信，我們的孩子，明天會更好！