第一篇：校園宣講會準備工作及其注意事項[本站推薦]

校園招聘流程及注意事項

校園招聘是一種常見的外部招聘途徑。狹義是指招聘組織直接從學校招聘各類各層次應屆畢業生。廣義是指招聘組織通過各種方式招聘各類各層次應屆畢業生。通過校園招聘已成為企業獲得各類專業人才的重要招聘渠道之一。

相對于社會招聘來說校園招聘具有如下特點：

1、面向缺乏經驗的成長型人才。大學畢業生學習能力強，具備系統的專業知識，而且更容易接受企業管理理念和文化，但是普遍缺乏工作經驗。企業通過校園招聘招錄畢業生必須從長計議，以企業未來發展目標為導向，為企業注入新的競爭能力。

2、招聘時間相對集中。校園招聘活動受到大學生畢業時間表的限制，一般在每年的10月份（秋招）到次年的元月份（春招）進行。

3、更高的招聘成本。由于招聘企業眾多，畢業生多采取“全面撒網”的求職策略，企業在校園招聘中往往要投入更多的人力物力。同時由于畢業生的選擇更加多樣（考公務員、升學等），企業還要面臨一定的違約風險。

4、兼顧企業品牌營銷。校園招聘伴隨著企業各項宣傳活動，校園招聘的規模、質量能夠體現一家企業的實力和態度。一次成功的校園招聘活動在招募優秀人才的同時還可以在眾多的低年級學子心中樹立良好的企業形象，為以后的招聘工作打下良好基礎。

一、招聘流程

(一)制定招聘計劃

企業必須根據自己的發展規劃及各部門的人才需求情況確定其人力資源計劃。人力資源計劃的主要內容包括：招聘人數，畢業生條件（學歷、年齡、性別、形象、資質），擬定待遇（薪資、福利條件）等。然后根據人力資源計劃，確定招聘計劃。招聘計劃的主要內容包括：招聘方式（宣講會、線上簡歷投遞），招聘行程（包括招聘時間、地點），目標院校，招聘考核安排（面試、筆試）等。(二)招聘前期聯系準備階段

在前期的聯系準備階段需要做大量的預前工作，妥善聯系好了各院校的就業負責人，并協商安排好了大體的招聘時間和地點，為招聘的順利進行做好前續鋪墊。招聘物品的準備工作也需要充分，相關的資料都合理的安排人員分別攜帶齊備。

正常是提前一天到達下所學校所在地進行報到工作。常規要做的工作有以下幾點：

1、立即聯系這所學校的就業負責老師，告知對方是哪家企業，來幾人，請他知悉。

2、是專場招聘的學校請對方在招聘舉行前兩天再次更新下企業的招聘信息。（如將學校就業網站上的招聘信息進行置頂、再通知一次所需專業的學生招聘會信息）

3、到達的當天到該校進行次日招聘前的準備工作。聯系老師安排人帶去使用的教室會場；準備好招聘橫幅、海報在教室會場所在的醒目位置進行懸掛張貼布置；將在該校需要招的專業需求和崗位發布自行制作小公告，到學生宿舍、食堂等醒目位置再行張貼，注明招聘會時間、地點；告知協助的就業老師或同學招聘安排，請他們幫忙提前安排好面試、筆試的場所，復印試卷，就業協議學校方的印章準備等配合工作。(三)招聘宣講階段

招聘宣講遵循以下流程：

1、宣講前的入場和準備階段。發放宣傳小冊，播放企業宣傳片，傳閱企業內刊。了解學生專業信息。

2、PPT宣講。宣講人要自信、自然，對PPT材料和視頻要非常熟悉。在講演過程中要能夠延伸性的對企業進行宣傳：如在介紹公司中突出企業的迅猛發展和員工成長空間的同步擴大；在介紹產品時要闡述市場競爭力強，發展廣闊；在介紹大學生待遇時候要詳細說明公司保險購買、薪資發展、個人成長空間、生活工作條件等學生所關注的問題，以減少學生在后續提問的時間浪費；在大學生報到培訓實習安排上要圖文并茂、用詞生動，著重強調他們可以得到的收獲，以提升學生的興趣。

3、解答學生提問。宣講結束后應該立刻解答學生的提問。宣講人對各種問題一定要充分準備，解答時注意技巧，回答時要流利自然，以提高學生對企業的興趣。

4、說明招聘進程安排。向學生告知面試、筆試的安排，簽約的地點時間，提醒提前準備好個人的就業協議（尤其蓋章和個人信息的先行填寫完整）。

(四)面試和筆試階段

面試和筆試的選擇安排一般要綜合以下幾點因素：

1、時間安排是否充分

2、宣講后應聘學生的數量和專業情況

3、在該校所配給的崗位需求。招聘的競爭環境正常情況下面試是必須的，筆試是可選的。在判定錄用學生時，應以面試情況為主，筆試情況為輔。（個別崗位要求上要關注筆試中的相關題目解答情況，如外貿對應的英語）

(五)通知錄用和簽約階段 通過面試和筆試的綜合篩選，招聘的同事共同確認錄用名單后立刻電話或短信形式通知學生簽約。對未錄取仍有強烈意愿想來公司的學生，要注意再審核一次面試筆試資料，同時看崗位是否仍有空缺再決定給不給機會。

(六)資料保留和持續溝通

每所學校簽約完應立即將學生信息錄入匯總表中，保留資料和錄入信息。對不可錄用學生的簡歷資料要及時銷毀。做好資料保留工作，學生的面試簡歷、筆試卷、就業協議要裝訂完整，以學校為單位封袋留存。做好持續溝通工作，對有意向條件不錯但未簽約的學生的資料要注意保留，在整個招聘過程中可隨時待簽。

(七)招聘結束后的掃尾

要向協助配合的老師、志愿者學生表示感謝，并對工作表示贊賞，表達期待下次合作。同時注意未完成簽約的學生的跟進。

二、(一)校園招聘活動各階段注意事項 制定招聘計劃注意事項

1.時機選擇

根據國家教育部的規定每年的11月20日之后企業才可以進入校園開展招聘活動而進入次年的1月份之后學生就要面臨期末考試或者研究生入學考試5、6月份又是畢業生的論文殺青與答辯時間因此企業進入校園開展招聘活動只能在11月底至12月以及次年春節過后的3、4月份兩個時間段間進行選擇。由于很多大型企業都集中在11 月底進入校園為了避免撞車而且3、4月份國家公務員考試以及研究生入學考試的成績已經揭曉許多落榜的學生開始加入求職大軍所以如果選擇3、4月份進入校園企業也很可能會收獲到意外的驚喜。

實踐發現在進入校園的時間與簽約大學生的違約率之間一般有如下一個比例關系進入校園的時間與簽約大學生的違約率成正比進入的時間約早違約率越高但招聘到優秀學生的機會越大進入校園的時間越晚違約率越低但招聘到優秀學生的機會也小些。2.院校選擇

幾年前我國利用校園招聘渠道的企業大多都會不約而同的選擇重點大學有的更是非“211”或“985”大學不去一方面重點大學的學生綜合素質固然要高些另一方面一窩蜂都去重點大學也多少有些跟風的嫌疑。現在這種情況已經有了很大的變化越來越多的企業開始選擇當地的普通院校甚至一些高職類院校也開始門庭若市去年筆者在某職業技術學院做校園招聘時該校就業辦的老師就告訴筆者他們學校每到 11、12 月份平均每天就有 4 家企業進駐校園。這說明企業在選擇學校時開始回歸理性對于研發型的高科技公司不妨選擇重點大學的優秀學生而且是越優秀越好而對于技術含量不太高的一般傳統產業類企業踏實、動手能力更強的高職院校學生應該是更好的選擇。(二)校園招聘準備工作注意事項

1.建立招聘小組

許多企業常常會派一些職位較低、經驗較少的人來組織校園招聘殊不知這樣存在著極大的風險。一方面這些人對校園招聘沒有經驗另一方面本身對企業的認識、受企業文化的熏陶程度還很不足無法正確客觀地把企業的情況傳達給學生。

那怎么樣的招聘小組才能取得較好的效果呢？

首先招聘小組的構成最好能有 12 個在企業較有資歷的員工作為組長剛進企業不久的員工則作為助手在組長的安排下完成任務如果這點做不到那至少在要宣講會之前對招聘小組的成員進行嚴格的培訓。

其次每個成員都必須具備以下的素質正直、忠誠和靈活。同時招聘團隊作為一個整體必須具備以下的一些能力嫻熟的人際溝通技能、靈活的組織能力以及完備的專業技術知識。這樣的人通常是人力資源部和用人部門的負責人。一個高效的招聘團隊最好是由分別具有以上三種能力的人互補組成。2.信息通報

校園網的招聘版和 BBS是應屆畢業生的主要信息來源，應提前至少兩周發布信息。內容包括企業簡介、招聘職位包括職位描述、應聘條件和招聘人數而不是光寫要某某專業、聯系方式、企業網站、舉辦宣講會的時間地點等。

許多知名企業都會在企業網站上做一個校園招聘的專版然后只在校園網招聘版上給出一個鏈接讓學生進入公司網站的招聘頁面查看，一方面頁面可以做得更專業醒目，另一方面學生也能順便瀏覽企業網站加深對企業的了解。

三、招聘宣講注意事項

1.課件和物料準備 宣講過程需要一個精心制作的PPT，內容應包括企業想要傳遞的主要信息點，例如企業的基本情況、本次招聘的需求、招聘的流程等。宣講嘉賓的臨場發揮是很重要的，但應該在一個框架下進行，這樣才能避免遺漏重要的信息點和語音傳遞造成的信息扭曲，尤其是要在多個地點進行宣講的情況下，這點更為關鍵。

其次是一段精彩的企業宣傳片。有條件的企業最好能為校園招聘制作一段宣傳片，可以考慮在宣講會正式開始前播放給先到場的同學們看，也可以設計為宣講正式開始的第一個環節，其內容與PPT互為補充，重要信息則可用不同表現手法重復出現，以便于到場的同學們加深印象。

再次是現場布置和前期宣傳所需要的物料，例如海報（室外張貼）、折頁（現場發放）、易拉寶（現場擺放）、橫幅（室外宣傳）、背景噴繪（會場布置）、工作證（工作人員佩戴）等。通常在企業里，HR部門可向市場部門（或宣傳部門）提出需求，由市場部門（或宣傳部門）負責制作。

至于宣傳片和物料該如何制作，建議交給專業公司即可。HR部門和市場（宣傳）部門應加強信息溝通，以確保招聘意圖和企業現有素材的選擇相吻合。

一個完整的宣講會必須的課件還有：《企業簡介》、《招生簡章》、《校園招聘執行手冊》、《答疑（標準版）》、《簡歷刪選標準》、《結構化面試題庫》、《結構化面試評分細則》、《筆測題（主觀部分）評分原則》、《無領導小組討論（群面）題庫》、《無領導小組討論評分細則》。其中，選材內控標準一般在《簡歷刪選標準》和《結構化面試評分細則》中體現。

由于每個企業招生方向和招聘模式的區別，其宣傳手段和宣講及測試環節的設計也必然千差萬別，我們在這里所說的，很可能是掛一漏萬的。我們主要強調的是一致性：招聘需求與招聘環節設計的一致性、工作人員口徑和判斷標準的一致性。2.宣講會現場控制

宣講會現場最大的風險點就是“門庭冷落”。因此，在宣講會的前夜，應當整理在線投遞的簡歷，并通知部分符合企業需求的同學來參加宣講會。如果收到的簡歷不多，則建議略過篩選簡歷，通知所有投遞了簡歷的同學。同時應準備好人手在宣講會開始前一個小時，去人流集中的教學樓、食堂等地方發放單頁，以增加現場人氣。

再回顧之前的工作——在與學校確定宣講場地的時候，一定要正確估量企業的影響力、招聘時間段、學校未就業人數等因素，不可盲目追求課室的氣派。寧愿選個100人的課室擠滿150人，也不愿意300人的課室來了200人。氣場，對后期的面試簽約環節影響很大。

宣講會第二個較大的風險點是宣講課室的臨時調整，包括時間調整和地點調整。解決這個問題的關鍵就是變通，沒有固定的解決思路。

四、面試筆試的注意事項

1.筆試

由于筆試所具有備的客觀性、公正性以及耗時少、成本低、效率高、適用于大規模人才招聘等特點在校園招聘中筆試一般安排在簡歷篩選之后和面試之前進行。筆試試題的編制既是筆試的基本要素又是整個筆試過程的核心環節因此企業一定要加大對筆試試題開發的投入。

筆試試題的編制要遵循筆試的目標。在實踐中筆試一般分為專業知識考試和綜合能力測試。對于專業性非常強的技術類人才的選拔可以使用專業知識考試，對于一般辦事人員可以使用綜合能力測試。

筆試試題的編制要控制好試題的難度和時間。前面提到筆試的目的側重在“篩”因此為了提高考試的效度筆試試題一定要避開難題和偏題盡量做到每道題都難度適中同時加大題量縮短答題時間這樣一來可以有效防止作弊二來可以有效測試出學生的快速反應以及抗壓能力。2.面試

面試要注意高效而有針對性，因為往往應聘者很多，面試時候要注意平衡。正常面試需要了解的判定信息有以下幾點：

（1）、家庭情況：戶籍、家庭成員、家人的工作等。（可了解學生的成長環境、性格養成、獨立程度、品格狀況等）

（2）、成績單：專業課和輔選課的成績。（不同的崗位需求要注意關注不同的課程成績，成績好壞是重要的，但不是絕對的）

（3）、學校和社會實踐情況。（了解學生的主動性、性格、獨立性和個性能力）（4）、興趣、愛好。（如應聘銷售的學生此塊可注意詳細了解）

（4）、求職崗位與意向地區（此為錄用的基本標桿之

一、綜合考慮指標的源需求單位和崗位）

（6）、其他的素質測試問題。（如對工作效率的看法、對個人職業生涯的規劃等等，可以考察到潛在的穩定性、心理承受力、抗壓性等狀況）（7）、了解學生所關注的企業或崗位的信息問題。（面試時對個人解答要好于簽約時當眾提出的效果）

（8）、面試完每一個學生都要在其簡歷上標注面試的印象分（可為A+,A-,B,C等等級，以作為最終的篩選錄用的參考標準）

一般情況下，錄用以面試分為主，在同等面試印象分的情況下，擇筆試優秀者錄用。筆試方面需要對問答題的回答情況給予注意。（以期了解學生對企業的實際看法和個人對崗位的認識程度）

五、錄用階段注意事項

1.通知錄用

通過面試和筆試的綜合篩選，招聘的同事共同確認錄用名單后立刻電話通知學生簽約。此過程注意以下幾點：

（1）、通知時用語要得當，禮貌而正式。

（2）、如有學生接到通知后仍有疑問需要咨詢的，也需禮貌耐性的解答，增強學生的信心。

（3）、如有學生因臨時有事無法及時趕到簽約的，應告知可來簽約的賓館地址或下站的地址，約定時間。

（4）、對未錄取仍有強烈意愿想來公司的學生，要注意再審核一次面試筆試資料，同時看崗位是否仍有空缺再決定給不給機會。2.簽約階段

簽約階段需要注意：

（1）、學生的就業協議是否已經蓋好印章（學校方的印章更重于院方的印章）（2）、就業協議內容是否填寫完整。（關注下聯系方式、個人意向欄、備注欄等，要求學生多填寫備用的聯系方式）

（3）、如果簽約人比較多，招聘人員無法及時一一填寫企業信息，可指導學生自行填寫。注意填寫規范性。

（4）、對違約金的解釋注意說明是對雙方的一個就業性的保障，是每個企業簽約都需要的條款，讓學生不要有太多思想負擔。

（5）、對該學校的招聘名額如沒招滿，應及時調整到下幾個學校中補充招聘或聯系其他組同事代招。（6）、簽約完后應給已簽約的學生每人發放一張名片，并要求學生如在近期變更電話要及時知會到公司，以保證聯系不會中斷。同時可以預先告知正常實習通知是年前，報到地點時間以通知為準，一般性地點為企業比較大的基地或硬件條件較好的分公司。3.資料保留和持續溝通

每所學校簽約完應立即將學生信息錄入匯總表中，保留資料和錄入信息要注意：（1）、對不可錄用學生的簡歷資料要及時銷毀。（有條件就燒掉，無條件一定要撕毀徹底，不可將簡歷隨意丟棄，要為學生的個人信息負責）

（2）、學生的面試簡歷、筆試卷、就業協議要裝訂完整。以學校為單位封袋留存。對有意向條件不錯但未簽約的學生的資料要注意保留，在整個招聘過程中可隨時待簽。

（3）、錄用學生信息到電子檔時一定注意將聯系方式、意向地區、意向崗位錄入清楚，多審查幾遍。尤其是聯系方式，最好錄入備用的電話或電子郵件。

（4）、待簽約或協議待郵寄的學生，信息錄入時備注一定要注明，以便后續跟進。每所學校的招聘完成后，各招聘組之間一定要及時溝通。以下幾點需要注意：（1）當日的招聘狀況及任務完成情況、欠缺需協助的崗位情況，等信息表達清楚。（2）有疑問或困難的地方提出由大家參謀解決，以避免影響后續招聘效果。（3）無論是內部郵箱、短信、QQ群、語音群，注意每天查收、匯報、溝通一次，以確保統一協調性。

（4）如內部郵箱出現問題要及時找技術人員解決。

第二篇：校園宣講會

蘇分HR-11-08-18

蘇州納思書院校園宣講會方案

一、名稱：蘇州納思書院校園宣講會蘇州大學行

二、活動目的：

為了進一步擴大影響，提升知名度，培養21世紀新星人才，特制定本方案。

三、主辦部門：人事部、總經辦

負責人：孫琳

四、活動時間：2011年9月中旬

五、工作籌備：

1、宣傳物品及其他資料的制作

1）海報、傳單和X展架：宣傳海報，內容是公司簡介及招聘信息； 2）橫幅廣告條：制作2個橫幅廣告條。印“蘇州納思書院校園宣講會蘇州大學行”；

3）公司宣傳幻燈片：詳細的公司介紹幻燈片； 4）招聘信息幻燈片：將招聘信息制作成幻燈片樣式； 5）應聘登記表和筆試卷：供宣講會現場用；

6）另準備：筆記本電腦、投影儀、話筒、音響、數碼相機、U盤、透明膠帶、雙面膠、剪刀。

2、會場布置

1）宣講會前一周在校園公告欄張貼海報，發放傳單，目的是告之宣講會具體地點及時間。

2）宣講會前一天，在校園顯著位置及會展處掛上橫幅。3）宣講會開始前，貼好海報，放好展架。

3、宣講會

1）宣講會開始前半小時到達會場，調試電腦、投影儀，播放“蘇州納思書院校園宣講會蘇州大學行”的單張幻燈片，同時播放音樂（音樂要求：能代表納思文化特征及公司概況）；

2）司儀1位，提示入場的學生領取空白的應聘等級表； 3）宣講會開始，內容如下：

A.會議主持，介紹宣講會成員及宣布本次宣講會的程序；

地址：蘇州市平江區干將東路666號和基廣場339室 電話：0512-67726010

蘇分HR-11-08-18

B.公司介紹及發展，以及對應屆生的培養機制，招聘信息及對應聘者的要求和培訓計劃。

C.收集應聘等級表。

六、費用預算

1、宣傳物品制作費用：

1）海報，傳單：

2）2只X展架：

3）兩個橫幅廣告條：

2、宣講會時學貝勞務費：

3、交通費：

七、工作安排

1、司儀：曹奕珽

2、主持人：顧靜

3、主講員：趙樓峰

4、后勤：孫琳、施順姣

2011-8-18

地址：蘇州市平江區干將東路666號和基廣場339室 電話：0512-67726010

納思書院人事部

蘇分HR-11-08-18

課程安排：

地址：蘇州市平江區干將東路666號和基廣場339室 電話：0512-67726010

第三篇：校園宣講會流程以及前期準備、宣傳、物料準備工作

校園宣講會流程以及前期準備、宣傳、物料準備工作

探討方案

一、前期準備工作

﹙一﹚、初級階段在提升

基于校園宣講處于嘗試階段，首次實施效果欠佳。為更好的對下次9月即將到來的二次宣講做準備，進行以下梳理方便下次營造更好地宣講效果。

﹙二﹚、高校調研：（市場配合就業）

1、前往高校進行宣傳品的調研（看高校里五花八門的海報傳單，在宣傳品設計中力爭能夠獨樹一幟）；確定宣傳用品的風格和定位。

2、了解各高校層次、宣傳品張貼發放地點（食堂、宿舍。超市，像圖書館和教學樓是不讓發的）、宣傳渠道（就業指導中心）及效果調查、學生關注重點等。

﹙三﹚、確定宣傳用品：

各種類型宣傳品統一風格，塑造公司正規大企業形象。例：易拉寶、海報、簡歷夾、傳單、帶有logo的小禮品、條幅；其中易拉寶、條幅固定不便，可重復循環使用，海報、傳單根據宣講會的內容進行修改，每次宣講會的海報和傳單都有所區別。

﹙四﹚、制作與主題相匹配的宣講ppt內容，凸顯主題（市場與教學配合）

﹙五﹚、確定每所院校的宣講主講人，將宣講PPT交予主講人，教學部負責溝通主講老師時間

﹙六﹚、聯系各高校（占由就業確定宣講時間、場地、宣傳方案、報價）﹙七﹚、可聯系的組織：（占由組織者就業部代為協調）

1.高校就業指導中心、勤工儉學中心等 2.學生社團，協會等校園民間組織

3.校內各院、系學生會（沒有熟悉的人就找學生會，學生會找大二以下的，靠譜，大二以上的都學會賺錢，不干活）根據我們所招專業，聯系相關專業的院系的就業相關老師，他們在院系頁面上發布公司信息或者通過郵件或者短息形式通知學生到場。或者推薦學生。

4.建議聯系3-4個合作組織，進行約談（原則：選擇能保證人數和過程的、院校知名社團、院校中大系學生會組織）

因此：我們某些時候可選擇就業中心+社團組織這樣的合作方式。

﹙八﹚、確定最終的高校宣講計劃；（需參與的各部門開會討論具體實施細節）

二、宣講會實施階段。

﹙一﹚、確定時間及場地的前期調研：

1.校園建筑分部情況，（主要教學樓、寢室樓分部、前往舉辦地點的路線）2.活動舉辦具體時間，根據校園情況確定

3.宣講會前兩周，至少去各高校兩到三次進行實地考察（海報粘貼的地方），通過各種渠道了解：

a.學校的既往宣講會情況

b.社團，系組織及內部人員的聯系方式 c.校園建筑結構，受關注的場地

d.學生普遍的作息時間，什么時候比較愿意聽講座

e.學校能不能貼海報，哪些地方學生經常看； 4.聯系學校的就業中心，勤工儉學處排除大型活動和避免集中的課程決定場地和時間。

﹙二﹚、制作宣講會高校合作協議書并簽定（可作為日后常規化洽談書面材料）包含：a.宣講時間;b.宣講地點；c.宣傳周期：詳細的宣傳時間及方式，制定宣傳需到達的效果d.整體費用;e.根據到場人數或宣傳力度制定的獎懲方案（后期在做探討）

﹙三﹚、準備宣傳用品及宣講設備、宣講現場人員安排

1.宣傳用品：印刷易拉寶、海報、傳單、宣傳冊、條幅；帶有logo現場禮品？ 2.宣講現場設備：電腦？音響？

3.宣講現場人員安排：分發傳單、張貼海報、聯系學生配合等 4.宣傳物品明細：現場物料明細記錄登記

﹙四﹚、校內宣傳

1.掛橫幅（校園內不讓掛的，宣講地點也要掛）

2.粘貼海報，前期預留兩個星期，觀察學校粘貼海報的位置，粘貼時間要選擇12點吃飯，10點半粘貼，保證他在12點吃飯的時候能看到海報，晚上大概5點吃飯，4點開始粘。總的來說，校園里只要能貼廣告的地方都要貼

3.發宣傳單（開宣傳會當天在流動密集的地方，如能進入校園在自習室等地點）a.自習室（發一些書簽、禮品，發一些簡單的，一定要小）

b.查詢課表，到重點系上課之前發放到桌面上或等下課后在教室門口發 c.寢室發，每天晚上就寢之前

4.人員： 宣講前三天開始發傳單，每天安排兩人。a.根據各學校的習慣，在學生下課出教學樓的時候發。B.食堂，寢室樓外，校園里發三分之一，C.看一下海報的存活率（每個星期都要抽出一到兩天自己去看）5.了解BBS的板塊、內容。（市場部完成）

至少提前一周在學校各個板塊發帖，根據各版塊不同來制定不同的標題和話題。安排一個人固定的每天花一個小時來做校園BBS的發帖和管理工作。

6.通過一切能找到的人脈，聯系校班級輔導員、班長等這類能夠組織人員的人，幫助宣傳。聯系勤工儉學處，就業中心，看能不能有些輔助的宣傳

﹙五﹚、宣講現場

按照人員安排各司其職，保證現場秩序有條不紊。范例：

宣講會當天工作安排

1、組長：總協調

2、員工A：設備的調式以及文件的拷貝（電腦、移動硬盤的攜帶）、DV、支架一幅、拍照1（以及后期的保管）

標準：宣傳篇（如果還沒到開場時間就放完了，要保證及時銜接上）、PPT的順利播放；DV要穩穩的架到場后的合適位置，保證主講人能在畫面的中央清晰可見；相機要捕捉到人員最多、最精彩的瞬間）

3、員工B：（根據現場情況安排1-2名員工）安排展臺前答疑、結束后的咨詢、監督展臺同學的工作、結束后簡歷的整理工作

標準：要對同學的提問做到熱情、細致、耐心的講解，保證每位咨詢的同學都能填簡歷。

4、員工C：迎賓工作、引位、現場秩序的總維護；

標準：熱情大方、面帶微笑，保證到場同學每一個座位都是有效的。

5、社團同學1：展臺前發放傳單、門口禮物發放

6、社團同學2：室內海報的張貼、室內/外條幅的懸掛

四、宣講效果評估

制作各院校的宣講效果及成本評估書（大體內容如下）

a.宣講會到場人數 b.宣講會收到學員資料數 c.現場報名人數

d.產生興趣主動加入宣傳人數 e.活動后期轉化率

f.宣講成本費用：所用宣傳品、禮品費用；交付合作方的場地及宣傳費用；宣講當天的各項花費

效果：由成本/簽約人數得出院校招聘的費用：XX元/人

第四篇：校園宣講會主持詞

校園宣講會開場白

尊敬的老師們、同學們：

下午/晚上好！

金秋十月是收獲的季節，懷揣著夢想、追求進步的各位精英在十余載辛勤付出后，終于贏來了收獲的時刻，在此我對各位即將邁出校園，踏入社會去迎接精彩的生活，實現自我人生價值而表示最真誠的祝愿。

今天，我們xxx集團在xxx學院舉辦校園行活動。在此，請允許我代表xxx集團對所有給予本次活動支持的老師以及同學，表示最衷心的感謝。

在高速發展的10余年時間里，“人才是xxx公司的第一資源”，這一先進的人才觀吸引了一批又一批有知識、懂管理的為打開局面創造財富的優秀人才，在這部分人中，不乏各重點院校的莘莘學子，他們都秉承著 “求實，創新”的精神奮斗在企業的各個崗位上，為了自己的理想，為了的未來，揮灑著他們的熱情。在此我們要感謝學校的老師為我們培養出這么多優秀的人才。同時我們相信通過此次與貴校學生的面對面交流，我們能找到與我們志同道合、適合企業發展的人才。

相信大家已經通過我們的海報，宣傳畫冊或者其他的一些途徑對xxxxxx集團有了一定的了解，已經知道xxxxxx集團是一家“尊重知識，尊重人才”的企業，我們需要的正是像現場的各位一樣對生活充滿信心、對工作充滿激情的人，你們有著最年輕的實力、最先進的意識和創新的勇氣，一定可以通過這樣的平臺取得非常美好的前途。

歡迎各位加盟xxxxxx公司！

那么，接下來我們就正式進入今天的宣講會流程。首先，由我為大家介紹xxxxxx公司的概況。

接下來，讓我們用最熱烈的掌聲有請xxx為我們講解xxx集團的人力資源政策，有請！

中場過度：

非常感謝xxx的講解，通過xxx的講述，相信在座各位對有了更多的了解。是一個年輕而富有活力的企業，它在穩扎穩打的同時又不斷的在創新，力求

每一天都可以有新的進步。這就是xxx公司“求實，創新”的精神。而這樣的要求需要更多有智慧、有創新的力量來支持和完成，這股力量，就是臺下的各位。

好的，為了讓大家更深入的了解xxx集團，接下來，進入提問時間，請提出你想要了解的問題，xxx會為大家解答

結束語：

謝謝xxx的回答，也感謝各位的提問。，在這里，我們真誠期待您加入到這個家庭中，和我們一起為了公司的未來而共同努力！

再次感謝各位老師，以及到場的各位同學，要提醒各位同學，我們提交簡歷的方式是現場投遞和網絡投遞，網絡投遞的截止時間是10月15日，宣講會結束后會立即進行第一輪面試，希望大家能夠在接下來全面真實的展現出你的實力。，祝你好運！

今天的宣講到此結束！

感謝大家的參加。

第五篇：一汽大眾校園宣講會

支承二十載，攜手創未來——記一汽大眾汽車有限公司校園招聘會

11月17日晚7點一汽大眾汽車有限公司校園招聘會在千佛山校區主樓舉行。在宣傳視頻的播放中同學們陸續到場。擔任本次宣講會主持人的是人力資源部的周建。

會議伊始，周建為大家展示了一汽大眾的宣傳視頻。隨后他又請出了人力資源部部長劉明輝為大家宣講。

劉明輝先用比較簡介的話語為大家介紹了一汽大眾的經營狀況，包括一汽大眾的歷史、銷量、組織框架、人員情況、榮譽獎項。市場排名等。

然后，他又向大家陳述了一汽大眾的四個發展戰略,分別是保持第一集團的地位，持續增強盈利能力，做實體系能力和強化企業的社會責任。接著，他又講道企業的核心文化，包括促使人、車、社會和諧的使命；誠信創造價值，尊重成就共贏的核心價值觀；學習、進取、合作、創新的企業精神等。

接著就到了大家最關心的員工培訓和薪酬待遇問題，每個員工都有兩個發展通道，分別是專家之路和經理之路，人力資源部會通過權威的AC測評體系來確定是否晉級。薪酬待遇方面，公司奉行的是建立以績效為導向的經營管理體系，薪酬分為15個等級，本科畢業生最低為5級工資，一年升一級，碩士生博士生初入公司等級較高，但是晉升年限少。公司有全面的薪酬體系，包括工資、保險和福利。而且，公司會為新到的員工提供一次性的安頓費6000元/人，住房無息貸款6萬元，還有各種體檢以及教育補貼。具體的年工資水平大約是本科生一年8萬5千以上，碩士生超過10萬元。

然后，主持人周建再次上臺說明了招聘專業和應聘資格，公司需要車輛工程、車身工程、工業設計、熱能動力工程等工科以及金融學、會計學等專業的人才。應聘者需要有國家“211”工程大學本科以上學歷，全日制應屆畢業且專業對口，學習成績優秀，英語6級考試分數在426以上，并且特別說明了有德語基礎者、學生干部及黨員將優先考慮。簡歷的投遞截止到18日中午12點，不接受現場的投遞。

最后，就是答疑環節，在場同學積極提問，氣氛活躍，周建毫不避諱的回答同學的困惑。在掌聲中宣講會順利結束，同學陸續離場。

文/吳彤圖/吳彤