第一篇：五下作文2足球比賽

足球比賽

叮叮叮。。。。傍晚時，校園里傳出一陣鈴聲，過了一會兒，從學校里跑出了一群蹦蹦跳跳的小學生，他們拿著足球，猶如快馬一樣跑向了一塊空地，正準備足球比賽呢！

他們用書包和帽子做成了簡易的球門。一個個子高高的小伙子，正在沉穩地守門，他膚色微黑，身穿黑色衣服，一條灰褲子，右腿上還用紗布包著，好像曾經受過傷似的，還有閃閃發光的金色頭發，又黑又能圓的大眼睛，高高的鼻子。只聽見一聲哨響，足球就“嗖”地飛了出去，這個足球場上一時熱鬧了起來。“快，快傳球！”“快沖鋒！”“哎，接球。”金色頭發的守門員小男孩半蹲著，身子微微向前傾，雙腿叉著，目光閃閃，全神貫注地望著前方，死死地盯著前面的足球，嚴陣以待，好像隨時可以撲上去抱住球。

場上氣氛越來越濃，越來越緊張，在旁邊做游戲的小朋友們 也被吸引過來觀看這場緊張的足球比賽，一個小男孩正在摟著弟弟觀看球賽，他坐在一條橫放的木頭上，向前傾斜著身子觀看比賽，觀眾們正大聲吶喊加油，想方設法地為自己喜歡的運動員加油。連正要去散步的一個大個子叔叔也停下步伐，來到球場上，觀看比賽，看到激動處，當起了教練員，指手畫腳地教著小球員們“7號，射門！”“1號，快防好6號。”“5號，大腳！”有了教練的幫助，足球比賽更激烈了。守門員后面還站著一個身穿紅衣服的男孩，他挺著胸，背著手，兩腳穩穩地的站在地上，那一定是替補守門員吧。嘴里還念著什么，好像在說：“如果讓我上場，我會像一面城墻一樣把球門守得密不透風，一個球都不會進，不管遇到多么強大的對手，我都不會退縮！”

“快！快傳球！他們正邁著大步向我們跑來，一定是要進攻了。”“我來沖鋒。”“我來助攻。”“快，防住敵人！”敵人沖破了一個又一個的防線，球一會滾了過去，一會兒又飛速地飛向那邊，讓觀眾們看得眼花繚亂，看不出足球的線路，哎呀，小隊員沖過來了，要射門了，唉，是傳球，原來是假動作，幸好守門員沒被騙到，射門啦！只見守門員兩眼緊盯住足球，兩腳迅速地蹬了一下地，向前一撲，穩穩地抱住了球，在地上打了一個滾，然后馬上站起來把球傳了出去，拍拍屁股，回到球門前，嚴陣以待，把守球門。場上的觀眾都被這個小男孩撲球的動作驚呆了，熱烈的掌聲隨之響起。

足球比賽越來越精彩，還時不時傳來一陣笑聲。慢慢的，太陽落山了，比賽以1比1結束，他們個個的臉上洋溢著燦爛的笑容。

足球比賽（看圖作文）

“放學了！放學了！”孩子們高興地喊著，向一片空地跑去，他們將書包和課本放在兩邊，當做球門，一場足球比賽就要開始了，吸引來了很多觀眾。

看！這個金發小男孩好像是守門員，他戴著一雙黑手套，正全神貫注地防守，臉因為緊張和高興漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他絲毫也不在乎，真是一個合格的守門員。小男孩的后面站著一個身穿紅色衣服的男孩子，他挺著大肚子，好像是候補的，我真希望他也能上場，好好的一展身手，撲住幾個球。觀眾席上有一位戴著紅帽子的小女孩，她把脖子伸地長長的。

不知誰家的小孩子帶來了一只可愛的小白狗，不過它可對球賽沒什么興趣，它只對主人哄它玩的小皮球感興趣。現在，它正在地上閉目養神呢。

最對這場球賽感興趣的就要數大個子叔叔了，他面帶笑容，看得津津有味，孩子們踢得太精彩了，也許使大個子叔叔想起了童年踢足球的樂趣

最后面的那個女孩來遲了，只好站在邊上，心里默默地說，要是來早點就好了，不過她也不是太在意，因為她現在要專心地看這場精彩的球賽。

這場足球比賽使大個子叔叔回憶起了童年的美好生活，使足球隊員們異常興奮，使觀眾們異常激動，這真是一場有意義的比賽！

小小足球賽

“射門！快點！”，“加油！”“耶！”，是哪個地方這么熱鬧？原來是一群八九歲的小孩在這片空地上賽足球賽啊！

只見他們把書包、外衣和棒球帽分別分成兩堆堆起來做球門，正熱火朝天的拉著陣勢賽足球呢。在一旁玩耍的小朋友們也被那熱鬧的場景吸引過來了，一位悠閑的叔叔也坐在石凳上，正準備好好欣賞一下這場精彩的足球賽。只見那個守門員一動不動的盯著那個黑白相間的足球，他戴著一雙皮手套，連膝蓋受傷了也毫不在意。守門員后面的那個球員好像是替補的守門員，他一心想讓自己早點上場，好撲入幾個險球。

這時，石凳上已經坐滿了觀看球賽的人。一個頭上扎著蝴蝶結的小女孩由于個子太矮，就站在石凳上看的津津有味，目不轉睛。一只可愛的小白狗也跟著他的主人來到了現場，只要看見一個球進了，就圍著主人又蹦又跳，好像也在為球員們加油喝彩。有個小男孩看得最認真，而且還時不時地拍手喊“好球”、“好球”！

賽場上，球賽正進行到了高潮，球員們你來我往，互不相讓。這時，一個紅隊球員想把球傳給他的另一個球友，就在球飛速滾動的時候，一個藍隊隊員眼疾手快，中途把球截住了，趁守門員不注意，使出吃奶的勁兒把球踢進球門，“耶！中了！”隊員們頓時歡呼雀躍。

再看坐在石凳上的那個大個子叔叔突然低下頭沉思起來，不知道他是不是想起了自己童年時賽足球的趣事。小小足球賽

放學以后，孩子們又來到這片草地來踢足球。他們分成兩隊，把書包堆在一起當球門。

路旁的小孩都被吸引了過來，連高大的叔叔也過來看球賽。

那一個留著平頭的守門員，聚精會神的注視著前方。他戴著皮手套，身穿長袖衣服和短牛仔褲，分腿彎腰，上身前傾，兩只手搭在膝蓋上。守門員后面站著一個腆著肚子的小男孩。他是誰呢?他是個替補隊員。他多希望能快一點上場，可以大顯身手。

守門員和觀眾都望著遠處，可能那時候正在發球。第一個戴著紅領巾的小男孩被擋住了，只好彎下腰來觀看。他后面的男孩則使勁伸長了脖子。帶蝴蝶結的小女孩干脆站起來了。抱著洋娃娃的小姑娘對球賽似乎沒有太大興趣。而坐在她旁邊的小男孩顯得有一些緊張。也不知道是誰家的漂亮白狗跟著主人來到了球場上，它對球賽毫無興趣，趴在石椅邊，懶洋洋的呼呼大睡起來。

摟著小弟弟的男孩可能來遲了，他只好坐在石椅的最邊上。

對這場球賽最感興趣的也許是那個大個子叔叔了，他身穿西服，帶著禮帽，看得津津有味，臉上還露出了微笑，仿佛回憶起了他小時候的足球賽。

足球賽越踢越激烈，到底誰勝誰負，我想那些都不重要，看看這些觀眾，我想我們都已經有答案了??

精彩的足球賽（五年級看圖作文)

一個陽光明媚的下午，一群男孩子們來到這片空地踢足球。他們把書包和帽子一丟，堆成兩堆，便成了簡易的球門。

激烈的球賽開始了。那位頭發金黃的守門員，臉因緊張和高興漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，聚精會神地盯著足球，躍躍欲試。站在他身后的小男孩，穿著紅色的運動服，挺著肚子，有些不服氣。

過往的行人都被這場緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳，坐在長凳上，也不知是誰家的小狗，它可對足球不感興趣，它只對主人供它玩的小皮球感興趣呢。現在正無所事事地在草地上打呼嚕。

你瞧，那個帶著弟弟的小男孩，目光緊緊的鎖住黃隊，坐在那里一動不動，緊張得心好象要從胸口跳出來，生怕黃隊輸了。一個和守門員一樣有著金黃色頭發的小男孩，伸長了脖子，口中輕聲喃喃自語：“加油！踢！好！”站在他身后的，是一位頭上系著深紅色蝴蝶節的小女孩兒。只見她索性站起來，雙手叉腰，眉頭緊皺，好像對自己支持的球隊表現不是百分百的滿意。另一位戴紅色帽子的小女孩，彎著腰，伸頭向右望著。一位抱著洋娃娃的女孩，則一直微笑著，眼睛卻繁忙了，一直盯著球，看球究竟被控制哪隊腳下。那個穿著綠衣服的小男孩，也許是第一次看見這種場面吧。看得最認真的算是那位大個子叔叔了，他看得津津有味。孩子們踢得太精彩了，他好象想起了自己的童年，不禁心潮澎湃??

第二篇：作文《足球比賽》

足球比賽

星期三下午，我們舉行了“校長杯”足球比賽。我們和五三班比賽，在四年級的時候，我們踢輸了，全班心里都我了一股火。這一次，我們“報仇”的機會來了，我們個個都攢足了勁兒去迎接比賽。

到了下午，我們運動員個個輕裝出發，準備迎戰。到了足球場上，足球場兩邊插滿了彩旗，彩旗迎風飄揚，好像在說：“加油，小朋友們。”主席臺上坐滿了裁判。我們兩班學生坐在球場兩邊，足球隊員單獨坐在一起，等待發令。

先由兩隊隊員上場，和對方隊員擊掌，然后候補隊員下場。

兩隊隊長石頭剪刀布，我們贏了，我們選發球。隨著哨聲一響，比賽開始了。兩班的拉拉隊大聲喊著“五三班，加油！”“五二班，加油！”我們班的張家和把球傳給劉樹旺，劉樹旺帶球跑，（三）班中鋒上來了，把球截了過去，傳給他們的前鋒，使他們也有了個進攻的好時機，我們的中鋒顧晨旭沒守住，我們心里怦怦直跳，為場上的運動員捏了一把汗。就在這千鈞一發之際，我班后衛康珈毓向劉樹旺使了個眼色，劉樹旺點了點頭，康珈毓把球傳給劉樹旺，（三）班隊員把劉樹旺攔住，想射門也射不進，他突然看見張家和的地方利于射門，他就做了個假動作，讓對方球員以為他要回傳，馬上堵住了這邊，在對方毫無防守的情況下，劉樹旺把球傳給張家和，張家和一個飛球朝球門踢過去，球進了！全場響起了雷鳴般的掌聲，上半場結束了，1比0，我們班領先一分。

中場休息，老師提醒我們說：“比賽時不能扎堆，要分散開，站成一條斜線。”并把張家和換成賀浩昱，康珈毓換成我，顧晨旭換成康珈毓。我心里美滋滋的，心想：終于輪到我上場了，我一定不會給大家丟臉的。

后半場開始了，中長發球，對方輕易地把球攔住，踢給了賀浩昱，賀浩昱又把球傳給劉樹旺，劉樹旺一射門，又進了一球！比賽剩下最后一分鐘，又一次中場發球，前鋒張天一帶球過來了，為了防止對方進球，我故意將球踢出了界。對方發球，張天一一球進了門，隨著哨聲一響，比賽結束了，2比1，我們班贏了，我們心里高興極了，我們幾個抱在一起，激動的心情無法形容。

“虛心使人進步，驕傲使人落后。”雖然我們班贏了，但我們不能驕傲，要加油，爭取下次還能勝利。

第三篇：足球比賽作文

足球的魅力

足球的魅力，就在于它是圓的。這一點，是我最近才體會到的。這個夏天，我們年級組織了一場足球聯賽。我們隊一路過五關斬六將，殺出了一條血路，挺進決賽。而即將與我們一決雌雄的，是擁有孫宇星、黃澤宇兩位“校腳”的五班代表隊。他們目前的戰績是七連勝。

這本應是一場針尖對麥芒的比賽，可也許是對方威名太盛，比賽剛一開始，我們就陷入了被動。開局僅8分鐘，孫宇星帶球下底傳中，黃澤宇接到了球，用他的法寶——“飛毛腿”擺脫了我隊后衛，一腳射門，為常勝隊贏得了開門紅。這一下，他們精神大振，我們卻懊惱不已。

比賽繼續進行，我們打得更加被動，生怕再被對方攻入一球，所以一味死守。而對方則尋找一切機會主動出擊。在第18分鐘的時候，孫宇星一腳射門，二比零。

我們都垂頭喪氣了，看來，沒什么希望了。這時隊長譚誠把我們召集到一起。他舉起足球問：“你們看，足球是什么形狀的？”我納悶地說：“足球不是圓的嗎？你是不是急糊涂啦？”

他笑了：“不錯，足球是圓的。只要我們不放棄，只要我們一直堅持給它外力，它就能夠一直滾動。只要比賽還沒有結束，我們就還能夠讓它繼續滾下去。”他眼里閃耀的堅定的光芒，點燃了我們胸中的斗志。對，絕對不能輕易言敗!我們都豁出去了。我們開始發揮自己快節奏的傳統優勢，在對方門前屢屢制造殺機。我們突如其來的反攻把對方嚇了一大跳，陣腳大亂。在第29分鐘時，譚誠右路傳中，我搶在對方后衛前，一腳凌空抽射，球直飛入死角，二比一。這一進球令我們非常振奮，令對方更為緊張。現在場上的形勢完全調轉過來了。對方變得保守小心。他們是想守住已有的勝利成果，拖延時間等比賽結束。而我們打得積極主動，我們都記住一點：只要足球還在滾動，我們就還有機會。比賽還剩四分鐘時，譚誠一腳吊射，對方門將挺身而出，把球打了出去，眼看撲救成功，韋彥輝急沖過來，奮力一腳補射，球直沖入網，二比二。比賽還剩一分多鐘時，奇跡出現了。我方后衛在對方半場搶到了球，一腳傳球，我高高跳起，一個漂亮的“魚躍沖頂”，洞穿了對方的球門，二比三。

我們勝利了，我們在二比零的情況下居然反敗為勝，擊敗了強大的對手。在為勝利歡呼的同時，我更高興的是，我終于體會到了足球的魅力：足球是圓的，只要它還在向前滾動，機會就還在前面等著你。

第四篇：足球比賽(400字)作文

精選作文:足球比賽(400字)作文

放學后，幾個孩子約定要踢一場足球賽。

球員們都到齊了，觀眾席也都坐滿了。我想：這么棒的足球賽，只有我才能解說的！

先來看看我們的守球員吧！雖然他的膝蓋磕破了，但他卻毫不在意，就像沒有磕破一樣。雙手扶在膝蓋上，雙腿彎曲，像一只老鷹一樣死死地盯著它的獵物??那個渾身帶著泥的足球。不讓獵物有絲毫的進門的機會！看！他身后右一個身穿紅色套服的小男孩，全神貫注地看著球場，像是一位小裁判。有一個戴著紅色蝴蝶結的大姐姐，手叉著腰，臉上露出了很嚴肅的神情，注視著球場。有一個抱著娃娃的姐姐抱著弟弟也來看球賽了，眼睛真的好大，好像怕漏掉了一個緊張激動的情節。有一位叔叔也來看球賽，他看得非常癡迷，也非常開心，好像足球場上運動員勾起了他童年時，踢足球的回憶。

這時，到了一個緊張環節，大家屏住呼吸眼睛都不眨地看著球場。眼看就要進門，這時守球員猛地一撲，將球攔住。霎時，觀眾們打破了寧靜。隨著一聲大喊，這場球賽就結束了。

觀眾們才依依不舍的散去。一年級:帥氣輝輝 篇一：小學作文：足球賽

足球賽

陳斌

今天下午的體育課上，鄧老師說：“今天我們六（7）班和六（4）班的同學比賽踢足球。”我們開心得一蹦三尺高，這時，老師說：“準備選14個隊員，7個為參賽主隊，另外7個組成替換隊，當上場主隊的哪一位隊員踢得筋疲力盡時就替換上去。鄧老師選中了我們幾個高個子，許超和陶孟淵當前鋒，我和張震昊當中衛，錢益求和奚旭東當后衛，邵增明是守門員。我們7人組成參賽主隊。

比賽開始了，雙方前鋒奮力去搶球，我就跑到對方的球門前，這時，球剛好在中衛張震昊手中，他看了看我就來了一個“空中傳球”，球就到了我的腳邊，我來了個“老虎射門”，可惜用力不夠被對方守門員擋住了。對方球隊拿到球后就開始大反擊了，他們剛想射門，沒想到被后衛奚旭東一腳踢飛了。這時因為六（4）班王老師去幫助他們。我們的鄧老師也來幫我們了，我替下門將邵增明當了守門員。這時，球在對方王老師的手中,他就來了一個“空中射門”，因為我擋不住逃開了。這時比分是1：0，我們落后一分，可是我們并不氣餒，我就把球扔給了鄧老師，這次鄧老師當了前鋒，對方一隊員攔住了他，他做了一個假動作就順利地通過了，鄧老師到了對方的球門前，用力一踢就進球了。此時比分1：1！“我們追平了，我們追平了??”我們歡呼雀躍。正當我們放松下來時，對方趁機進球了。我們不再疏忽提高了警惕，當對方王老師搶到球，他猛地一踢，我就縱身一躍用手把球給擋了下來。正當我們玩得很高興，“叮叮叮??”下課了。

這次足球比賽雖然我們輸了，我相信下次足球比賽中我們一定會贏的，不過我們得好好訓練提高球技。篇二：小學作文：足球賽

足球賽

這次，學校足球隊要評選出一位“足球小明星”，大家都把競爭放在了“進球先鋒”杰克和“守門神”湯姆身上，他們倆可都是足球隊的“頂梁柱”，缺一不可！這次該選誰呢？大家決定讓他們較量較量，只要杰克能踢進湯姆的門，杰克就是“足球小明星”，若踢不進，那便是湯姆！這場比賽，就放學后在校園后的草地上進行吧！

很快，這場比賽在校園內外傳得沸沸揚揚，觀眾都圍在了草地邊的木椅子邊，焦急地等待這場比賽！

湯姆和杰克終于熬到了放學，飛奔到校園后的草地上，把各自的書包擺在草地兩邊，成一個球門，湯姆搓搓手，扭扭脖子，站在了兩個書包之間。杰克抱著個足球，也摩拳擦掌站好了！

小約翰和他的媽媽都坐在了木椅上，小約翰是一個小球迷，一動不動地盯著足球，心都提到了嗓子眼。他的媽媽雖然沒有露出任何明顯的表情，卻緊張萬分！一位紳士穿西裝，打著領結，也顧不上風度，忍不住身體向前傾，雙手搭在大腿上，看著杰克的一舉一動。足球隊的成員也都趕來了，一個個緊張地挽著手，有的張大了嘴，想要喊什么，卻有喊不出來，還有個頭上戴紅蝴蝶結的少年，雙手叉腰，像要充當“正義之師”！

威廉特崇拜湯姆，悄悄地溜到他身后，學起了他的樣子，把雙手背在身后，雙腳張開，眉毛緊鎖，肚皮向上挺起，那樣子滑稽可愛！一條雪白的小狗懶洋洋地趴在地上，享受著五彩的花瓣輕輕飄在身上的那種舒服，和一陣陣晚風拂過的那種愜意！

而湯姆早已蹲好馬步，彎著腰，戴上球隊發的黑手套，按著雙腿，擋住前幾天因為踢球受傷的那個傷口。眉頭擰成一團，死死地盯著足球，哪怕足球微微一動，他的眼珠也會隨著足球轉一圈。他的鼻子謹慎地翕動著。一陣風撩起幾根金發，在夕陽下閃閃發光，格外刺眼！白色的領，也輕輕擺動幾下，又顯得有幾分自信！可畢竟杰克不是好對付的，因此，湯姆心中又像揣了只小鹿砰砰直跳！他重新移了移位置，盡量使自己鎮定下來，咽了口唾沫，手指微微動了動，眼睛依然沒離開足球。

杰克腳抬了起來，緊握雙拳，自信地一笑，找了個射門角度最佳的位置，等待時機，心中暗暗想著：我一定不能輸給湯姆，我要證明我才是“足球小明星”！

夕陽似乎也想來湊熱鬧，鉆出了云層，投下幾縷陽光。盡管有些刺眼，湯姆卻努力盯著足球。杰克一陣竊喜，認為時機已經成熟，身子“呼”地一側，右腳用力對著球一踢！大家一陣驚呼，小約翰跳了起來：“加油！接住！”觀眾隨著足球快速移動著視線，那只小狗躍了起來，“汪汪”吠起來！

湯姆心一提，向右一跨步，奮力向前一撲，糟糕，沒撲到球！在球快飛進門的一剎那，湯姆急中生智，雙腳一個倒掛金鉤，一越而起，同時將球踢出門外！

大家跳了起來，邊鼓掌邊夸：“好球！”一片掌聲中，杰克搖了搖頭，無奈地嘆著氣：“湯姆，我可真服了你了！”湯姆幫杰克提起書包，遞給他：“你也不賴！”倆人的手緊緊地握在一起，熱淚盈眶地杰克拉

著湯姆邁著輕快的步子，哼著小曲，一蹦一跳地消失在路的盡頭，夕陽之下，只留下一串歡樂的笑語和友誼的歌聲！

篇三：一場精彩的足球比賽 一場精彩的足球比賽

那天中午，天氣晴朗，藍天上飄著朵朵白云。北京師范大學實驗小學操場上熱鬧非凡，三年級的同學即將舉行一場激烈的足球賽。

隨著裁判員的一聲哨響，比賽正式開始。一班和六班的隊員們迅速地奔跑起來。只見他們一個個生龍活虎，在球場上你追我趕，互不相讓。時間一分一秒的過去了，雙方比分依然是零比零。只聽，哨聲再一次響起，原來是中場休息。雙方的家長七嘴八舌的和小隊員們談起來，雖然隊員們都被談亂了，但是經過啦啦隊同學們的鼓勵，足球小隊員們就像充滿了電的機器人一樣沖回了球場，他們下半場發揮非常出色，一班的隊員一個漂亮的假動作騙過了對方的守門員，把球射進球門，球進了！正當一班的同學歡呼時，球不知從哪又飛了回來，但見一班同學一轉身，又把球大力踢了回去，球再一次進了！

這時，比賽結束的哨聲也響起了，2:0！勝利啦！一班贏啦！頓時，操場上沸騰起來，掌聲、笑聲、歡呼聲匯集在一起，猶如一首動聽的歌曲，在空中久久回蕩。勝利不止是場上小運動員們灑下的一滴滴辛勞的汗水，也包含場下啦啦隊和其他同學那一聲聲響亮的喝彩，是集體的力量使我們取得了最終的勝利！

評語：

這篇作文生動活潑，小作者通過親身體驗的班級足球賽，描述出賽場上激烈緊張的畫面，體現了對足球運動的熱愛和非常澎湃的集體榮譽感。同時，通過比賽，使小作者更加領悟到了勝利來自于集體的力量，通過體育運動、團隊活動能夠激發出強烈的熱愛班級體的意識，這是本文的一大亮點。

篇四：足球賽作文

足球賽作文

半個多月前，我們班和鄰班519舉行了一場足球比賽，結果我們0：4慘敗，我個人認為這件事很有歷史意義，同學們中也有很大反響，決定那幾個同學的日記注解一下。我會用紅色字體作必要的注解。

王筱璇日記：

這次，我要記錄星期六發生的事。

星期五時，我班男生以要報仇籃球雪恨（上學期和19打的50：

4）為由，向19（519，我們的臨班，雖說是兄弟班，可關系一點都不好）發起了足球挑戰，自以為勝券在握，可不曾想到??

昨天早上下了六節課后，男生們早早聚集在操場。我們這群啦啦隊主力也迅速吃晚飯來到了操場。12：30，比賽正式開始。開始未有多久，19就先攻入一球，有“梅西”的專家似乎也覺得精神不振，被19一個小個直接鏟倒在地，耗子的腿也不知怎么回事，跑起來不那么順、，也被19鏟倒了兩次，球一直在我們半場打，讓我們啦啦隊砍得揪心死了，19班女生就張的不行，菲律賓高興得在那蹦。我們扯著嗓子喊：“專家，加油！耗子，振作！小米??”。這是我們的啦啦隊勢力明顯強大，14、15（我們班的另外兩個女生宿舍）也來了不少人，這是讓我沒想到的，也許昨晚的宣傳還是有效果的，為此，還被關到15的小房子里，哎，那晚的悲涼就不提了吧！當19再進一球，又罰入一個點球時，后衛換上了趙孟南，小朱（我）成了守門。對了，忘了贊美一下呆子（還是我）了，他也表現得挺勇敢的，搶斷了幾個

不錯的球，小李子成了中鋒。看到19那個男生站在趙孟南面前晃來晃去，因他被大胖擋得嚴嚴實實。我們還沒看清是怎么回事，那個人就摔倒在地，使他往趙孟南身上撞的，他說是大胖（趙孟南）推他。大胖說：“我要是推你，就滾得比這還遠了。”呵呵，小李子踢得也不錯，中場搶斷了好幾個球，原來一場球賽可以改變我對不少男生的看法。比如說，李春泉等，讓我覺得他們也是有另一面的，活潑的。后來，專家終于振作了，提出了幾個不錯的突破。我扯著嗓子在那里大喊：“李國軒”（專家）（用英語老師的音），后來足球賽以0：4慘敗告終。我的青翠的婉轉動聽的百靈鳥般的嗓子也就成了楊敏的破爛嗓子了，在此，我想我們班踢球的男生表達我發自內心的贊美，專家、耗子、小米、花、馮向南、張倫、李春泉、王汪洋、小李子、呆子、趙孟南、王沛良、旺財，他們真的很不錯，很帥。后來，我們都在喊：“520，帥呆了，520，帥完了！“真的，猶豫地搖了大碗。開始上菜了，剛開始都是青菜、豆腐啥的，由引起我們強烈不滿。說是不滿，才沒兩分鐘，一盤油麥就沒了，真是太震驚了，然后我們舉杯慶賀。（真不知道有什么慶賀的，輸球了還這么高興）我們社長和08社長小朱進行了親切會談，握手拍照。大米從邊上搞來兩束大紅花，分別放在他們手中。我扯著嗓子喊了一句：”一拜天地。“這下有人喊入洞房。有的場婚禮進行曲，熱鬧得不行。小朱死活不拿花。楊敏手捧一束紅花，小o手捧一束紅花，一直拉小朱的衣服，耗子在邊上喊：兒女強夫了啊，都得我們哈哈大笑。小米上火了，坐在我邊上。我一直”關心“得給小米米飯里舀辣椒湯。他也很“關心”的把我的米做成了辣椒泡飯。暈，雖然也愛吃辣子，但也不能這樣吧。當香酥雞上來時，在康中被青菜消磨了斗志的我們，眼睛都直了。尤其是耗子，那眼睛冒光，都能吃貓了，我們再次慶祝肉上來后，12雙筷子刷在播在了里面，一眨眼就剩兩塊，當我們都吃完了，還剩兩塊，形象總不比搶吃的重要。胡、耗子、呆子，一起站起，兩塊肉被大卸八塊了。吃完后，我們把耗子的婉變成了廢液缸，里面還插著筷子。

后來，我們去操場飚歌，很快樂，很放松，覺得這天真是無比快樂。啊，無法用語言形容了

第五篇：足球比賽敘事作文

足球比賽敘事作文

足球比賽敘事作文1

今天，晴空萬里，萬里無云，第二節課上，廣播里傳來了一陣讓同學們熱血沸騰的通知：“今天下午，六年級舉行足球比賽。”同學們一聽到這個消息，手舞足蹈的手舞足蹈，放生大笑的放聲大笑，男生們一個個摩拳擦掌，大家都特別的開心。熬到了英語課一結束，大家都談起了足球比賽的事情：“會不會讓我上？”“別瞎猜了，肯定是足球隊的人去。”等等。過了一會，班主任就分配好了，李陳龍和張名偉是前鋒，我和王秉澤是后衛，劉布霖是守門員，趙立盟和郭瑞是替補。我們排著整齊的隊伍向著操場進發，第一場，我們六（4）班和六（5）班比第一場，六（5）班首當其沖的球員是李嘉偉。“嘟——”隨著裁判的一聲令下，比賽雙方展開了激烈的競爭，對方發球，我們的雙眼緊緊地盯著那個足球，李嘉偉一開始把球傳給了他左邊的一個球員，那一個球員接到球之后帶著球玩命似的向前沖，李陳龍當機立斷，搶了球就傳給了張名偉，張名偉接到了球之后，有一個球員緊緊地跟在他的后面，不給他傳球的機會，我招了招手：“傳球！傳球！”隨即，我沖了上去，張名偉一個大腳，把球傳給了我，我又一個大腳，霎時間，那球從張名偉的頭上飛了過去，直奔李陳龍的腳下，李陳龍一個大腳，球飛到了對方的球門內，我方得了一分。又有一個回合，李嘉偉吸取了上一回合的失敗的經驗，一搶到球，就以迅雷不及掩耳之勢帶球猛攻，接連過了我方的兩個球員，我不顧一切地沖了上去使勁地往球上一踢，誰知這時，李嘉偉也竭盡全力往球上一踢，球立即向我的左邊飛了過去，李陳龍截下了球，使勁一踹，球立即飛進了對方的球門……最后，我們以十比三贏了六（5）班，接著打敗了剩下的一些班級，我們興高采烈地沖回了教室，接著齊聲歡呼：“哦！我們贏了！”

這就是今天的足球比賽。

足球比賽敘事作文2

今天，一年一度的足球賽在約翰家門前的草地上舉行。22個小隊員分成了甲、乙兩隊，約翰當起了甲隊的守門員。他們整裝待發，站在草地上。旁邊的.觀眾靜靜地坐著，等待著這場比賽開始。裁判員吹響了哨子，球賽開始了。

瞧，乙隊的一位球員開球了。他猛地一踢，球便滾向了球場中央。乙隊的瑞恩正要踢球，甲隊的桑格伸出右腳搶在瑞恩前頭把球拐走了。桑格帶球跑到球場中心，然后把球踢出去，準備傳給諾德。這時，乙隊的波比沖過來，以迅雷不及掩耳之勢搶走了球。外場支持乙隊的觀眾都拍手叫好，而支持甲隊的觀眾則垂頭喪氣，責怪桑格沒傳好球，諾德動作太慢，沒接到球。波比來到守門員約翰面前。約翰半蹲著，手放在膝蓋上，雙眼緊盯著波比和足球，嚴陣以待。波比使勁一踢，足球飛了起來。眼看就要進球了，而約翰攔不住，一位支持甲隊的小觀眾急了，他不顧比賽規則，沖進球場，站到約翰后面舉起手一跳，好的！他把球接住了！那位小觀眾捧著球，又蹦又跳，興奮極了。支持甲隊的觀眾也都站了起來，歡呼著，蹦跳著，激動得不得了。

比賽繼續進行。甲隊因為剛才的事而受到鼓舞，所以連連進球，連連得分。乙隊也不甘示弱，窮追不舍。最后，甲隊以一分這微弱的優勢贏得了足球賽的勝利。緊張、激烈的小足球賽在大家的歡呼聲中結束了。放學了，孩子們找了個踢球的好地方，進行著激烈的角逐。那個留著平頭的小男孩，弓著身子，緊盯著前方。膝蓋破了也不在意。他戴著一副皮手套，隨時做著撲球的準備——真正的守門員都是這樣的。在守門員的兩邊，放著當球門的書包和帽子。在他身后，一個身穿紅色運動服的小男孩，挺著肚子站著，他好像是候補的。

觀眾席上，一位小弟弟正聚精會神地望著場地中間。而旁邊的小姐姐則面無表情，好像在沉思，手里還抱著洋娃娃。邊上的紅領巾差一點就遲到，坐在最邊上，身旁的弟弟被哥哥摟著，也在專注地看。

運動場上比賽異常激烈，球員都在爭分奪秒。比賽還招來一只哈巴狗，不過它似乎對比賽逐漸失去了興趣，在場地邊上睡起了大覺。

戴蝴蝶結的女生來晚了，她只能站著看，但也非常認真。一位大叔也在看球，激烈的比賽似乎勾起了他童年的回憶。

足球比賽敘事作文3

步入初中，各式各樣的活動漸漸多起了來。前不久，學校舉辦的“校長杯”足球賽就在我們班與9班的大戰中拉開帷幕。

“校長杯”實行淘汰制，正所謂“打贏晉級，打輸種地”。所以，我們全員都抱著必勝的決心走向賽場。

開場哨吹響。對方首先持球開展進攻從左路逼進禁區，所幸我方后衛十分給力，把球鏟出界外。之后，雙方球俱擠在中場糾纏。突然，對方隊長持球沖出人群。在禁區一米開外的地方，用肉眼可見的疾速把球向左側死角射去。我迅速向球撲去，可為時已晚，球從手邊滾進球門。聽著身旁9班人的歡呼，我的內心充滿了自責、愧疚。我無奈地把球傳給隊友，只有期待他們的反擊奏效。

我站在門前，心中比誰都急，卻什么忙也幫不上。這時，對方7號再次帶球進攻，我方后衛迅速上前進行防守，可他一撲去，時機正好可球速太快，球碰在手掌上又從側面飛進網中。

上半場就這么栽在我手中。下場后我都無心觀賽，一直在再問自己：“我真的認真守了嗎?”心中充滿了懊惱。

可這時，女隊的左前鋒將球入禁區后傳給右前鋒，右前鋒在人群中的邊緣，看不見球門，可她卻上演了“帽子戲法”。自己看不見守門也看不見球，輕松地把球踢進球門。全班歡呼起來，我們又重拾了贏的希望。

女隊球員是真的在拼搏，在賽場上跑著創造機會。果不其然，我方中鋒把球踢到了對方的后衛的手上。點球!我們的心都懸到了嗓子眼，屏氣凝神。我方前鋒助跑向足球，大力將球踢向左側，對方守門員反應敏捷，將球踢出界外。角球!一個大好機會，我們的女英雄們把握住了這個機會。2比2平!全班沸騰了，大家笑著，跳著!

點球大戰一觸即發!

對方先點。我站在門線上，心中無比緊張，對方還是把球踢進了，我無奈地搖頭中。可這擔心很快灰飛煙滅，我們也進了!這持續了兩輪，第三輪開始了。對方出乎意料地把球踢偏了，我們看到了勝利的曙光。之后，女守門又守住了一球!

2比4!

我們勝利了!“老黃”也跟隊員聚在一起，我還從未見她如此激動。

我們笑著，跑著……操場上洋溢著來自青春的歡樂。