第一篇:高二年級家長會14.5
高二理一班家長會發言稿
各位家長:下午好!
今天,我們懷著一樣的心情,共同的期待,克服種種困難,在這里歡聚一堂,共商育人大計。我們愿意用我們的真誠和愛心,用我們的關注和責任一起來為我們的孩子設計美好的明天,我相信各位家長的心情和我們是相同的,你們冒雨到來就是對我們工作的莫大信任和支持!值此家長會之際,我謹代表高二理1班全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝.借此機會,我想就學校的管理、近期的工作和學生的狀況、面臨的任務與大家進行交流。
今天家長會有七個議程:
一、學校管理介紹;
二、介紹班級情況;
三、期中考試成績分析,任課教師講話;
四、學生介紹學習方法,家長代表講話;
五、成功家庭教育經驗介紹
六、給家長的幾點建議;
七、家長談對教學和管理的意見和建議
一、學校的管理介紹
1學校安全管理:學校設有安全領導小組,由正校長郝校長任小組。
每天從早到晚,24小時都有安全值班老師。下午放學為防發生不安全事故,有老師在校園巡邏,晚自習下校門口附近路途有老師巡邏值班,護送學生回家。延點自習下后,同樣有三名老師巡邏值班,一發現異常,立即與領導小組聯系,情況緊急,打110,會及時趕到。
2、教務處:a、加大課堂檢查力度,保證老師提前進教室,檢查教室學生人數,發現學生未到及時告知班主任、教育處聯系本人及學生家長。要求老師認真備課,想方設法提高教學質量,提高學生學習興趣,杜絕上課睡覺,玩手機等現象。如發現課堂睡覺,扣任課教師和班主任績效。
b、教學上對教師每一個月檢查一次全體教師的作業批閱、教案書寫情況并對作業質量評分定級,然后在會議上進行通報,并納入績效考核獎優罰差。
c、為及時檢查學生學習效果,本學期由于時間關系只進行了一次期中考試,考后及時對學生成績進行分析,查找問題及時解決。并在全班范圍內進行個人考試分析找出自我的問題所在及時趕上。
教育處:
1、緊抓養成教育《化工院中學學生一日常規》、《化工院中學文明禮儀 1
規范》、《化工院中學文明班級評選條件》等,要求學生嚴格遵守;同時制訂出《化工院中學德育工作方案》、《化工院中學養成教育規范條例》、《化工院中學德育工作管理制度》等制度,“人走熄燈”、“不隨地吐痰”、“上公共汽車讓座”、“進校穿校服”、“見老師要問好”、等好習慣,經過不懈努力。3女生的青春期教育(3月8日)
4各種安全檢查(校內校外)防溺水安全知識
夏日到來,游泳安全成為學校安全教育的熱點話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。5設計家庭逃生路線、6請假制度完善
7宿舍管理
為保障學生晚上在宿舍的紀律和安全,學校還每晚上安排有兩名學校老師和領導值班,維持紀律。目前宿舍能保障所有女生和部分男生的住宿,希望還沒有搬回宿舍的女同學家長能動員還搬回宿舍,解決孩子路途及住宿安全。(本班還有8名自己租房住的學生,望家長檢查其住宿安全。)8手機倡議書倡議不帶手機
二、介紹班級情況
下面我為各位家長說一說本班的情況。現本班高二理(1)共有學生51人,男生36人,女生15人。本屆學生擇校生比較多,層次良莠不齊管理起來難度很大。不管是學習態度還是學習習慣都有待于老師的細化管理,因此分班以來不管是班主任還是科任老師 都花費很大的氣力來管理這個班級。經過各位老師半個學期的艱苦努力,現在本班學習風氣比較濃厚,課堂上對老師提出的問題也能較積極討論,發言比較積極,課間也能看到學生在積極討論。
半學期班主任所做的工作)1.做好學校、任課老師與班級之間的協調與配合。這也是班主任工作的重要職責之一。學校對班級的各項要求要保障政令暢通,保證學習,生活的有序進行;另一方面,及時了解各門學科的教學情況,聽聽同學們的心聲,把學生的信息反饋給任課老師,及時調整教學的手段和方法。數學和外語偏科的同學,今后還要想辦法,盡量多投入時間和精力,同時鼓勵學生多請教,爭取這種局面有所好轉。
2.規范學生的行為。雖然是17、18歲的人了,但畢竟還是小孩子,紀律行為方面自控能力還比較弱,再說人本身也是有惰性的,有時難免偷懶和放松,需要不時的督促。同時學校又是一個群體生活,需要有統一的行動,才能保證大家都有一個學習和休息的環境。
3.在學生學會做人、學會學習上下功夫。我記得在高一第家長會上我就曾講過,我的目標是:先成人、后成才,現在看來,第一個目標已經實現了,我們的每一個孩子都很有人情味,能夠理解老師、家長的良苦用心。但做人是無止境的。學習首先要學會做人,學會團結同學、尊敬師長、尊重他人,孝敬父母,培養一個健康良好的心態。
4、積極組織學生參加學校年級組織的各種活動,如年級組籃球比賽羽毛球比賽(張家豪)PPT 2
4.幫助學生形成良好的學習習慣 首先合理利用時間,時間對每個人都是平等的,大家都比較努力認真的情況下,誰合理地利用了時間,誰才有可能在競爭中獲勝。實際上,每個人如果都認真按照學校安排的時間去學習,也差不多了。我時常對學生說,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的時間,這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個良好的學習環境,一要心靜,心無雜念;二要多問,多向老師請教,向同學問。
5.積極與家長進行溝通和聯系 學生的健康成長不僅需要很好的學校教育,還需要良好的社會教育和家庭教育。作為班主任,要主動地與家長取得聯系,要多聽取家長的意見和建議(這一點我要檢討,我做的還不夠好),但同時也希望家長如果發現學生有什么問題要及時與班主任取得聯系。(尤其是請假制度,家長必須簽字或電話告知)我的電話是:黑板上有。
三、期中考試質量分析、任課老師學生代表講話
1、本次期中考試成績分析。總共九科。語文、數學、英語每科滿分150分,物理、化學、生物、歷史、地理、政治滿分100分。總成績優秀的是:
第一名:張成輝
第六名
陳嘉豪
第二名:張佳佳
第七名
段星浪
第三名:周林鍇
第八名
鄭
波
第四名:屈婷雨
第九名
邵偉娜
第五名:段翰林
第十名
周咪
相對于分班進步較大的同學:周咪(9)、段星浪(12)、邵偉娜(17)、楊瑜(14)、張悅(16)、付恒(10)、王方林(10)
單科第一名:語文
楊
瑜116分 數學
周林鍇 115分
英語
周林鍇
71分 物理
張成輝 75分 化學
陳嘉豪 86分 生物
周咪 75分 學習認真、品行優修學生:
王爽
鄭波
邢軼軼
胡壯壯
羅豪
王瑤
劉思晗
牛夢華
朱軒
曹澤博 楊瑜
韋小航 等
對于以上同學,我們班會課中都進行物質、精神上的表揚和鼓勵。當然上面進步較大的同學雖然有的現在名次還比較靠后,但家長們一定要面對現實,只要孩子有進步,就應及時的表揚與鼓勵,這樣孩子就有了繼續進步的動力。
不足之處:總分偏低雖是基礎年級,考察的也是基礎知識,這樣的成績與高考要求有一定的差距。原因有多方面:本學期有學業水平考試,復習占用很多時間。二是考慮我們的學生基礎不好,教學進度比較慢,有些科目試題考的內容超前,目前還沒學到。
有的同學大部分學科成績都很好,但有
一、兩科成績較差(李程陽數學124分,英語只有60分),下來一定要將這些科目趕上,否則,這在將來的高考中是很不利的。(文理科語、數、外都是要考得科目,一定要在基礎年級加強)
對策:A、平時加強課堂教學,注重教育教學方式、方法。
B、任課教師與孩子課余時間及時進行交流,指出問題,教給改進方法。
2、任課老師談這次考試的分析、楊波老師講話
四、學生介紹學習方法:張成輝、周咪(如何使自己的成績有大幅度的上升);
家長代表講話:段翰林、屈婷雨、周林鍇
五、成功家庭教育經驗介紹
家庭教育的成功案例
河南洛寧縣的賈容韜,原是該縣服裝鞋帽公司的經理,為了把一雙兒女培養成才,忍痛關掉生產紅火的工廠去陪讀,潛心研讀了數百本教育專著,終于將一雙兒女送上了重大大學,他自己,也成了聞名全國的教育專家。在賈容韜的幫助下,900多名厭學孩子成為優等生,400多名網癮少年成功戒掉了網癮,80多名輟學兒童重返校園。為使該成功案例能供更多的人參考,故在此將主要內容概述如下
一、孩子成績差得讓父親絕食
賈容韜有一女兒賈蕾,兒子賈毅,女兒大兒子2歲。為了一雙兒女的學習,賈容韜投入了大量的金錢和時間,結果卻令他很失望。一次考試賈蕾只考了70分,為此賈容韜傷心得躺在床上唉聲嘆氣,兩天兩夜不吃不喝,對女兒說:“你差30分才夠100分,我至少要絕食三天。”賈毅抱怨父親“只認分數不認女兒,算什么父親?跟只認錢不認人沒啥區別。” 賈容韜又傷心又委屈,喊道:“我為誰呀?不就是為你們嗎?”他跳下床,抄起東西就摔,當然是抓醬油瓶子,揀不值錢的東西撒氣。
女兒成績不好,兒子也不爭氣。一是上網玩游戲,二是與同學打架,并且屢教不改,差點被學校開除。
三、要教育孩兒,自己需先受教育
賈容韜心想,求人不如求己,與其把孩子推給學校,推給別人,還不如把自己變成教育內行。為此他毅然實施三戒——戒煙、戒酒、戒麻將,又訂了幾種雜志報紙,買來了一大堆名人傳記和教育專著,將全部業余時間用來讀書。過去,賈容韜和孩子聊天談心,總是那句重復了幾千遍也不嫌煩的“要努力學習呀”,現在他說提“李政道當年??,林肯小時候??”。
當賈容韜第一次問兒子心情好不好時,賈毅大吃一驚:最近我沒有和別人打架呀,也沒有考試呀!他小心翼翼地看著父親說:“有啥事?直說吧!” 賈容韜被兒子噎得喘不過氣,訕訕地說:“以前我不知道兒子不是豬,不對,我是說養兒子不是養豬,不能喂飽就萬事大吉,還要關心兒子的喜怒哀樂。以后我要像歌詞里說的那樣,快樂著你的快樂,幸福著你的幸福。”賈毅沉默了一會兒,紅著眼睛說:“老爸,謝謝你明白兒子不是豬。比起衣食,我真的更需要精神上的關愛,盼望遇事可以和老爸商量,煩惱了可以向老爸訴說。” 賈容韜眼眶也濕潤了:這么多年來,兒子是第一次和自己掏心掏肺地說話!
期末考試,賈蕾數學只考了60多分,回到家里,她先讓母親做了幾個好菜,然后在飯桌上不停地給父親夾菜說:“爸,吃得飽飽的,把四天的飯都吃進去。”60多分,按慣例,賈容韜會絕食四天。不料父親始終微笑著,賈蕾越發臉白,暗想:這是暴風驟雨前的平靜!賈容韜沒生氣,是因為剛讀完教育家魏書生的書。魏老師說:考砸了,正是孩子最痛苦、最傷心的時候,做父母的再打罵一頓,再給壓力,那不是往孩子傷口撒鹽嗎?有本事的父母應該幫孩子拿出提高成績的具體措施和方法,沒本事的至少要鼓勵鼓勵孩子。
賈容韜收起數學試卷,很義氣地對女兒說:勝敗乃兵家常事。初中時你多輝煌啊,數學還考過滿分呢。以你的聰明,只要用心,下次一定能考好。賈蕾簡直不敢相信自己的耳朵,用懷疑的目光看著父親:你不絕食?賈容韜一本正經地說:你考砸了,我為什么要挨餓?賈蕾“哇”地一聲哭了:爸爸,只要你相信我,我就有信心!自信的孩子一定能成功。高考時,賈蕾數學考了138分(滿分150分),順利考上了重大大學——上海財經大學。
四、家庭和諧,孩子才能健康成長
在此之前,賈容韜夫妻之間的戰爭已經進行了十幾年,倆人還去過民政局鬧離婚,只是因為賈容韜的一個離了三次婚的朋友跟他說起離婚后的生活的時候,說是“如狼似虎”——走了一只狼,又來一只虎,一屆不如一屆,家庭才沒有解體。為了給孩子營造有利于學習的環境,賈容韜下決心和妻子建立友愛互助的關系。為此,賈容韜下決心改變自己的壞脾氣,他在床頭寫了一句話:“憤怒過后是后悔!”每當他要對妻子發火時,就趕緊往屋里跑,對著床頭大聲吼:“憤怒過后是后悔!”堅持一段時間后,賈容韜的脾氣不再暴躁了,心胸也寬廣了,而且變得越來越理解妻子,甚至發現她很美麗。
五、幫助孩子戒網癮,關掉工廠做陪讀
雖然這時候賈毅與父親的關系親如哥們,學習也比以往認真了很多,但網癮一時還戒不了,后來居然被學校警告。賈容韜為此驚出一身冷汗。他考慮到賈毅住在學校,身邊總有網友鼓動他去網吧,而賈毅的自控力又比較差,所以他決定關掉紅紅火火的工廠,和妻子一塊兒去給兒子做陪讀。妻子起初有點不情愿,但賈容韜態度堅決:賺錢的機會以后還有,兒子的教育可誤不得。當賈毅看著父母背著一大堆行李來陪讀時,馬上沉下臉來:你們想當看守嗎?賈容韜誠懇地說:你馬上就要考大學了,到那時,咱們父子天各一方,今后在一起的日子恐怕少之又少,咱們要珍惜父子情分,多做兩年伴,再說了,我也想靜下心來讀點書。
賈容韜夫婦在學校旁邊租了一處房子,妻子負責伙食,丈夫負責轉移兒子對網絡游戲的興趣。為此,賈容韜在家里支起了乒乓球桌,經常和兒子切磋球藝。每天清晨,賈容韜陪兒子去跑步。三個月后,賈毅不但乒乓球藝提高了不少,打球的興趣越來越濃,而且在學校運動會包攬了長短跑冠軍,這給了他極大的自信。也因此,賈毅去網吧的次數漸漸少了。一天多次沒去網吧的賈毅,在同學的鼓動下,又在網吧玩了一個通宵,第二天清晨才低著頭走進家門。賈容韜不但沒有批評他,還端上熱飯熱菜,說:賈毅,雖然你又去網吧了,但你的進步是驚人的,進網吧的次數已經大大減少了,這證明你是有毅力的人,離成功不遠了!連網魔這么強大的敵人你都能戰勝,還有什么困難不能克服呢?賈毅激動得大喊:老爸萬歲!賈容韜熱淚盈眶。后來,賈毅不但戒掉了網癮,同他姐姐賈蕾一樣,也考上了重點大學。
六、給家長的幾點建議:
1、不要期望過高。要了解子女的實際水平,要做子女高考目標的指導者,而不是盲目與其他孩子做攀比。孩子文化課不行,學體育行不行、學藝術行不行(介紹天藝藝術培訓學校,我校藝術生培訓基地)圖片展示。
2、不要盲目否定。要多夸獎孩子,多找優點,給他們以肯定,樹立孩子的信心。要學會欣賞學生,要善于發現他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個學生認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上學生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。
4、不要過分體貼,照顧要適當。送飯要適當,愛護要看能力。不要請假在家照顧孩子:這樣的會給孩子造成太大的心理壓力。
6、不要制造不良情緒,要制造良好的家庭氣氛。要情緒穩定,精神愉快。
8、不要盲目給孩子買輔導材料。
“五要”
1、要重視孩子的心理健康:多做積極的暗示,使孩子以一顆平常心去對待高考。
2、要注意孩子的飲食,做好后勤保障。
3、要經常和老師交流:家長要和老師多交流,多發現問題,配合學校做好工作。
5、要重新認識孩子。
6.保證孩子正常的學習生活所需。我也要提醒各位家長:讓學生和別人比學習、比努力、比進步,而不是比穿得好,用得好。
7.要關注學生的行為。比如交友、上網、消費情況、有無手機(請不要讓您的孩子帶手機到學校,利少弊多,有的孩子有手機家長都不知道)等等都應該成為我們關注的問題。
8在關注學習的同時,家長們都很關心自已孩子的身體健康。的確,多數學生在緊張的學習的同時,也承擔著巨大的心理壓力,如升學壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,6
學生免疫力低下,精神差,容易生病。(最近天氣變化大,經常提醒孩子。班級多名同學得病,9有部分學生時常以餅干和方便面為食,導致胃病、感冒等時有發生,有時一次感冒就要耽誤一兩天學習沒有效率。所以家長們在平時注重觀察,及早發現一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強營養。(早餐多數同學都對付,在早課后吃)。交通安全
10正確看待學生的成績。關心孩子的學習不要只關注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學習情況,但成績出來已是事實,我們應該和學生一道去分析成功的經驗和失敗的教訓,以利于下次能有所提高。
11其次孩子回家要督促他學習,少看一些雜書,少玩一些電腦,少看一些電視 12加強與老師與您的孩子的溝通。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學和管理經驗,工作態度和作風也比較過硬,認真負責,兢兢業業,精心設計著每一堂課,批改每一次作業,認真輔導學生耐心地解答學生的每一個疑難問題,我們不怕學生的萬萬次請教,就擔心學生不來問一次。相信我們的老師,當您的孩子說某位老師不好時,你應該告訴他,決定自己成績好壞的是你自己的態度和努力程度,為什么你認為不好的老師所教的學生中仍然有特別出色的。千萬不能助長學生不喜歡老師、認為老師講的不好是造成自己成績不好打原因的想法,因為這樣會害了孩子
七、家長談對教學和管理的意見和建議
當然,我們的工作還有很多的不足,我們會不斷的改進我們的工作。因為我們和您有著共同的目標,就是讓這些孩子能實現理想,步入理想的大學,雕琢自己的人生,過上幸福的生活。這也是我們作為老師的最大幸福!
歡迎家長們多來學校、來班級交流情況,指導工作。謝謝大家!
七、與個別家長單獨交流
孫寧寧、李瀟龍
曹澤波
第二篇:高二年級家長會總結
高二年級家長會情況總結
期中考試結束后,我們年級于
11月28日下午由各班組織召開了本學期的第二次家長會,現在對家長會情況進行總結:
一、精心策劃,悉心準備
這是我們進入高二以來的第二次家長會,目標就是讓家長對學校、年級和班級有更多更深入的了解,希望通過家長會,增強家長和社會對我們的認可和信心。因此,我們這次家長會以宣傳學校立德樹人的辦學理念和展現班級優良的班風學風為核心,以家長最關心的問題(如親子交流、孩子的學習現狀和高考前景等)為切入點,再結合各個班級的實際情況和具體問題進行展開。高二年級的各班主任和任課老師在家長會前都做了大量的準備工作,為我們呈現出了12堂目標統一又風格迥異的家長會,在此,請允許我對高二年級的所有老師們道一聲:你們辛苦了!
二、順利進行,圓滿完成
1、家長認可,到會率高。
家長愿意來參加孩子的家長會,除了對孩子的關心外,還有對我們工作的認可和肯定。很多家長寧肯放心手中的工作,不遠千里從且末、若羌趕來參加我們的家長會。更有甚者,高二14班的吳遜帆,她爸爸在四川工作,前幾次我們開家長會都沒能來參加,當在班群里看到家長和老師發的照片和評論時,對我們的家長會充滿期待,上次我們年級做孩子一年成長回顧的家長會,專門坐飛機從四川趕來參加,家長會結束后第二天就又趕回四川了。可見,當我們的家長會開的有內容有實質的時候,是能夠吸引住家長的,誰不愿意見證自己孩子的進步很成長呢?
2、本次家長會上體現出了我們對學生的愛。
我們很多班級在介紹任課老師的時候,采用的是課代表引薦制,由課代表先介紹老師的特點,講訴老師和他們一起學習、討論、生活的點點滴滴并做成PPT,再隆重推出我們的任課老師。這樣既表達了學生對老師的尊重,也讓家長感受到孩子和任課老師之間的濃濃情誼。老師在介紹學生的時候,講到學生的進步和優點時,眼神中滿滿的贊賞和喜悅,流露出的是一種忍不住想和他人分享孩子進步的滿足和快樂,在講到孩子的退步和不足時,語氣中并沒有不滿和責怪,流露出的是一種焦急和期待,任誰都能感覺到,他們真的把學生當成自己的孩子了。
3、本次家長會上體現出了我們對學生嚴格要求。
從我們的校紀校規,到量化考核、請銷假制度,從我們班紀班規,到任課老師對各個學科的要求,從我們日常管理的每一次活動每一處細節,無處不體現出我們對學生的嚴格要求。在這次家長會上,我們把這種對學生嚴格要求的態度傳遞給家長,感受到的是家長對我們的管理更加有信心,但同時對我們自身也是一種鞭策,因為我們對學生嚴格要求,就必須對自己更加嚴格要求,因為教育本身就是身教大于言傳的。
4、本次家長會上體現出了我們的教學方法好。這次家長會在期中考試之后召開,對期中考試成績進行分析、對學生學習情況的反饋,無疑就是本次家長會上家長們最關心的問題,我們年級的老師都認真分析了本班成績,有意識的突出了本班成績的亮點,有的任課老師還給家長們介紹了自己的教學方法和理念,并且有的班還通過組織學生介紹,讓家長了解和感受老師和學生之間教與學的和諧關系,目的就是給家長和社會傳遞信心。同時我們也不回避問題,敢于正視和反思教育教學中存在的問題,對于個別孩子,老師和家長聊到天都黑了仍在辦公室秉燈夜談,我們通過期中考試和歷年高考的數據,幫助學生和家長清楚自己的定位,同時幫助孩子確立切實可行的目標,我們這種負責任的態度,讓家長和社會對我們更加有信心。
5、本次家長會上體現出了學生在分校生活的好。
通過學生講訴、PPT演示,我們向家長展示了學生在學校的幾乎每一個瞬間,從早讀時的朗朗書聲,到課堂上的聚精會神;從課間操上注重身體素質訓練,到選修課社團活動中的注重全面發展;從食堂打飯時整齊有序的長隊,到宿舍內務上震撼人心的豆腐塊;從安靜的自習課,到熱鬧的主題班會;從食堂的飲食安全與營養,到教學樓宿舍樓的防災演練,孩子們從方方面面告訴家長,他們在這里學習、生活的很快樂,每一天過得很有意義,同時也很安全。家長們在感受孩子們快樂成長的同時,也感受到了我們巴州二中每一位老師、宿管阿姨、食堂大媽,后勤師傅們的辛苦付出,通過家長會,我們也向社會傳遞著每一個巴州二中人都是德育教育者的辦學理念。
6、本次家長會上班主任們八仙過海各顯神通。
看,高云飛老師詳細的成績分析一定耗費了不少陪她們家浩宇的時間吧;劉雁老師通過幾個人生小故事感動多少孩子和家長,讓我們再次體味潤物細無聲的真諦;蒙炯炯老師就是那個陪家長聊到深夜,用責任心和愛心打動我們的優秀班主任;何用剛老師甚至搬來了爺爺輩兒的退休語文老師——原鐵中副校長,來給家長們交流家庭教育的經驗與得失;魏小強老師更是把數據用到極致的典范,并且耐心給家長分析了學生們的學習習慣,給家長們提供了很多行之有效的建議和做法;周江蓉老師把需要家長們配合的方面一一例舉出來,讓家長更加明確自己的責任和需要做好的方面;肖寒老師幫助家長一起剖析學生行為習慣和學習成績的關系,通過具體事例讓家長們意識到自己才是孩子的第一任老師,引發家長思考:父母才是親子交流不暢的元兇;王慧敏、張莉和楊玉華也都請來了有代表性的家長,和大家共同交流親子交流的問題,石慧敏和馬蓮慧雖然是第一年當班主任,但她們認真的上網查資料,積極的和其他班主任交流,用她們的勤奮、責任心和愛心收獲了家長和孩子們的芳心。
三、互相交流、提供建議
會后和幾位家長進行了單獨的交流,家長對學校和老師的工作做出肯定的同時,也提出了許多寶貴的意見和建議,綜合起來大致如下:
1、希望老師多在群里發一些孩子們在學校學習生活的相片,每次只有家長會上才能看到顯然不夠過癮,想更多的了解孩子各方面的情況。
2、給孩子多一些自主學習的時間,孩子總說作業多寫不完,可像數理化這樣的學科又必須要天天做題,每天就兩個半小時的自習時間完成作業都不夠,根本沒有思考和總結的時間,學而不思則罔,建議學校將晚課安排成自習,還孩子自主學習的時間。
3、希望學生給飯卡充值的時候能開個收據,這樣家長就知道孩子是不是把家長給的伙食費都打到飯卡里了。
總之,家長們認為這次家長會是非常成功的。看到了家長對學校,對我們工作的理解和支持,我由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中,更需要不斷鞭策我自己,爭取把工作做得更好,我們的身后是一雙雙殷切盼望的眼睛,我們任重而道遠。
第三篇:高二年級家長會小結
2018屆高二年級組家長會工作小結
2016年11月25日下午,2018屆高二年級組在學校政教處統籌安排下召開了名為《攜手丹中、家校聯合》的年級家長會。會議由兩部分組成。
第一部分是家長委員會會議,家長委員會代表會議。會議由高二年級主管佘建平主任主持。會上小結近一年來的工作情況、年級最近的工作要點、以后的工作安排,和家長一起商議學校及年級組工作一切細節事情。建議家長為孩子制定一個合理的規劃,利用好在家的時間,起到監督、管理的作用。加強與孩子的溝通,融洽家庭氛圍,注意孩子放假時的交通安全。會上提出希望家長委員會能夠支持和理解學校和年級的各項工作,支持學校的發展,同時希望通過家長委員會為抓手起到聯系家庭和學校的橋梁,多溝通、多聯系。
第二部分是班級家長會會議,以班級為單位,以班主任為龍頭的班級家長會既是重點也是核心,實現全體家長到班開會,科任教師進班互動,師生、師家互動的模式進行。2018屆高二年級共有學生1473人,分22個教學班,13個理科、9個文科班級同時進行,實際到會家長1461人(部分特殊學生后期再以一對一模式召開家長座談會)家長到會率99%,效果良好,呈現以下特點。
1、學生和班主任高度重視,為了開好本次家長會,學校、年級、班主任攜手謀劃提前布置,準備充分,提出了具體的要求和措施
2、家長到會率高,總共到會家長1461人次,占全體家長的99%以上,師家互動環節家長積極參與,關心學校的動態發展,關心孩子的健康成長,關注老師的建議要求。(到會率達到100%的班級有 A1、A3、A4、A8、A9、B1、B2、B5、B6、B11)
3、家長會組織形式多樣,不拘一格,精彩紛呈,大多數班級采取學生籌劃,學生主持,22個班級均提前做好PPT,思路清晰,流程明確,學校介紹、班級介紹、教師介紹、學生心聲,家長互動、教師表態、班主任提醒、師家互動等。
4、活動精彩,師生投入,在會議過程中穿插其他活動表演,如學生唱歌,學生小品等。如
B5班教室氛圍布置溫馨,回字型落座,家長交流氣氛熱烈,地理王志宏老師聲情并茂、交流投入,循序漸進家長掌聲熱烈。B1班趙飛老師要求全體學生給家長寫一封信,表達了學生的心聲,增強了家長和學生的溝通,現成氣氛活躍,真情的流露。A1、A8、B9班組織學生即興表演文藝節目,活躍了氣氛。
5、會議氣氛熱烈,家長踴躍發言,會議持續時間長,原本計劃14點開始16點半結束的會議持續到18點還有班級在和家長交流,會議開的扎實有序、有效。根據年級統計,17點以后仍然在開家長會的班級有 A7、A6、A2、A9、B2、B1、A1、A9等班級
晚上17:30左右,學生家長按照規定預案有序退校。年級組對情況特殊的學生家長做了妥善安排。
第四篇:高二年級家長會發言稿
高二年級家長會發言稿
高二17班
各位家長:
大家上午好,十分感謝各位百忙之中抽出時間來參加這次家長會,我代表高二17班全體師生為大家的到來表示熱烈的歡迎并衷心的感謝各位家長對學校的工作積極配合,為我們教育好孩子獻計獻策。
孩子從初中到高中是他人生路上的一個跨越,而高二階段又是高中的一個重要階段。我們通常把高二這一學年稱之為關鍵年。因此學校和年級部及時組織和召開這次家長會。我們愿意借今天的家長會,和大家一同探討孩子的學習和生活上碰到的一些問題,架設起學校與家庭協同教育的橋梁。
首先、我向大家介紹學校情況:近幾年以來,學校領導高瞻遠矚,放眼全國,為打造一支有思想,能戰斗的教師隊伍,學校本著“走出去,請進來”的辦學思想,曾多次組織教師對全國名校進行考察學習,比如我們很多教師去過江蘇省的洋思中學,上海的建平中學,長春的東北師大附中,河北省的衡水中學,山東的安丘中學,北京四中,大連二十四中,湖北省的黃岡中學等全國名校,他們從那里都帶回了一流的教學理念和寶貴的教學經驗;另外,學校每個月都聘請一名全國知名專家教授來校講學或做課,這些活動都極大地提高了教師的業務素質和教學水平,這些都是很多學校所無法相比的.也正是有了這些成績,才有了赤峰二中、平煤高中、赤峰實驗中學等市內兄弟前來考察學習,也正是有了這樣的成績,才有了包括包頭、呼盟和山東、河南、河北、福建省的學校前來考察學習,也正是有了這些成績,才有了2007年赤峰市高考總結會在我校召開。所以,我校幾年來的汗水是沒有白流的,終于使我們學校成為赤峰市名學校,同時它也正在走向全國。也正是有了一只過硬的教學隊伍,才創造了我校一個個輝煌的成績,比如,就是今年這屆教師在09的高考中再次創造了錦山中學的新記錄:清華北大上線人數達4人之多。一、二、三本上線率平均在全市所有高中排行中位列第3名,其中的本科上線率是全市第一名,比赤峰二中高出5。4年百分點。高考總分600分以上人數,穩居全市旗縣一中之首。現在,在我們身邊的幾位教師就具有很高的教學水平,既有經驗豐富的中年教師,也有倍受同行和學生敬佩的后起之秀。然而,成績都是過去的,我們的每一位科任老師現在都以飽滿的熱情滿懷信心地
1工作著,在這里,我要向他們表示深深的謝意!(鞠躬致謝)
其次、我先向大家介紹一下我班的情況。我班共有57名學生。其中女生35人,男生22人。我覺得,他們都很聰明,各有所長,我一直都非常認同一句話“沒有教不好的孩子”。每個孩子只要健康正常都有學習的天分,關鍵是在于努力了沒有。開學至今已三周了。班上除了個別學生特別好動外,其他孩子都基本上進入了學習的狀態。從開學到現在,許多孩子都給我留下了深刻的印象。其中,學習成績優秀的同學有:董曉麗、趙廣宇、杜越楠、李連輝、王美靜、宋麗娟、包玉杰、陳麗媛、馬洋洋、金妍、韓勝男、于新婷、等學生。這些同學學習主動性強、學習時能做到及時收心、學習效率較高,肯鉆研,學習成績都不錯,而且善解人意、自我要求也很高,不論做什么事都很認真。這次考試進步神速的同學:杜輝華南(17)、張曉旭(22)、、李震宇(14)劉國峰(8)劉穎
(10)。上課積極發言的有:趙廣宇、張建宇、劉國峰、蔡文婷、王美靜、韓勝男、張志才、石敦、鄭文慧、趙元琦、王赫、司文穎、張偉玲等上課積極舉手、踴躍發言;對于班級的事情很熱心;徐英凱、王亞叢、閆婧、劉穎、張雪瑩、唐鳳嬌、趙輝、于東如旭等。對于自己在學習上暫時的落后與不足也非常有決心信心想迎頭趕上的學生大有人在如:汪振江、董天嬌、張朝陽、侯曉宇、鄒志宏、姜萌等。我覺得每個孩子身上都蘊藏著無窮的潛力,都能達到最優秀。關鍵在于孩子自己有沒有認真對待,有沒有把學習當作一回事。因此,希望家長能予以配合,充分發揮外力的作用,讓孩子在成長的道路上走得更穩一些,發展得更快一些。
第三、重點講以下幾點內容。
一、莫讓孩子輸在起跑線上
眾所周知,田徑場上運動員起跑動作的好壞,會影響到比賽成績。新階段新學年的開始,也正是孩子們站在新的起跑線上。那么,作為家長應該怎樣熱情幫助他們做好各項準備,滿懷信心地去迎接新的開始呢?
1、學習態度的準備
孩子從初中被動學習為主變為進入高中后的主動學習為主,尤其是上了高二后很多科目難度都明顯增加了,這對于孩子無疑是一個很大的轉折,所以,必須要鼓勵他們調整好心態,讓自己盡快的適應高二準高三的生活,同時遵守學校的各項規章制度,把主要精力放到學習上來,上課必須專心聽講,積極發言,課后認真完成作業,做個主動學習的好學生。在評價孩子學習成果時,要以期待的親切眼光鼓勵他們:“我相信你能改正粗心的毛病。”“我相信你能完成學習的任務。“現在的孩子自尊心都很強,千萬不要用冷漠的語言訓斥孩子,說什么:“你真笨。”“我看你是不會學好的。”等等傷害孩子自尊心的話。
2、學習習慣的準備
學習習慣是完成各項學習任務的基本保證。要讓孩子入學后盡快養成良好的學習習慣。如聽到鈴響要按時進課堂;認真做作業,按時交作業;保護視力,認真做眼保健操和愛惜書籍簿本和學習用品的好習慣。惠陽高級中學的管理嚴而有序,我們秉著“一切為了孩子,一切為了孩子的學習服務”的原則,寧可老師辛苦點也要保障孩子有個良好安靜的學習環境,學校的各項作息制度安排都比較緊湊,目的無非只有一個,盡可能多的為孩子們多爭取時間學習,也許有些孩子還不大習慣我們學校的作息制度,不管上早讀或晚自習經常遲到,在這里我有個小小建議,希望每位家長能為孩子每人準備一個手表。我覺得好處很多:第一,現在很多孩子都沒有什么時間觀念,拖拖拉拉,做事慢吞吞的,這些都是因為沒有養成良好的時間習慣,戴手表有一個好處就是讓他能夠隨時隨地知道時間,讓他有點緊迫感。第二,現在學校是明文規定不給學生帶手機到學校,那么很多孩子都是很被動的聽著鈴聲上下課,聽著鈴聲起床,這樣比較被動,我提倡一個:學會做時間的主人,而不是給時間牽著鼻子走。另外,我還想建議家長們,為孩子們配個手表順便幫他們將時間調快2到5分鐘,(請你們悄悄地干,不要讓他們知道)這樣你們就為他們多爭取了幾分鐘,雖然在人的一生中,這幾分鐘根本算不了什么,但是你們想一想,假如每人每天都多爭取了2分鐘,那么一年兩年三年下來,我們這些孩子要多爭取下多少時間。
3、學習方法的準備
一方面要糾正在初中階段養成的不正確的學習方法,諸如:被動的聽課方法和在學習上完全依賴于老師等等。高中的學習跟初中的一個很大不同就是強調學習的主動性,另一方面要按老師的要求認真做到五個到,即:上課要口到,心到,眼到,耳到,心到。隨著年級的升高,還要幫助他們學會怎樣自學,怎樣制訂學習計劃,怎樣有計劃的逐步提高自己的學習成績。積極動腦思考,質疑問難,鼓勵他們大膽創新,充分挖掘自己的學習潛力。我在組織主題班會時也會瞄準時機,針對每一次考試的情況適時的舉行學習經驗方法交流會。
俗話說的好:良好的開端就是成功的一半。作為家長,不論孩子過去表現如何,都要熱情鼓勵他們從開學第一天起就要認真站好第一次隊、開好第一次會、做好第一次操、上好第一節課,做好第一次作業,掃好第一次地。邁好開學第一步,就有了一個新的好起點,再持之以恒,堅持下去,定會有新的更大的進步。
二、冷靜地對待孩子
無論在生活,還是學習中,對于許多孩子來說,既有令人興奮的成功,也有令人困惑的失敗。對于孩子的失敗、過錯,有些家長缺乏應有的耐心和冷靜,只會罵罵咧咧,隨便地將“笨豬”、“沒出息”之類的帽子強戴在孩子頭上。我知道還有些家長甚至還會控制不了自己的情緒打孩子,我知道父母往往是愛之深,期待也更加高,往往是恨鐵不成鋼。殊不知,這樣做會極大地傷害孩子的自尊心。樹立正確的教育觀,采取科學的教育方,盡快使孩子從“失敗”走向“成功”,這是家長應有的正確選擇。
1、找原因,指方向
失敗總有其因,或是主觀上不努力,或是客觀上存在問題,家長應幫助孩子細細分析癥結所在,然后對癥下藥,采取措施,明確今后努力的方向,讓孩子看到勝利的曙光。
2、多鼓勵、樹信心
面對孩子的失敗,家長應給予更多的關心和不失時機的教育引導。對于許多孩子來說,家長的信任和期待是一種強大的精神力量,它能激勵孩子跨越失敗的沼澤地,點燃孩子的希望之火。我們中國的家長,這個手指頭(食指)最發達,動不動就指著孩子罵,“你怎么這么不聽話!你怎么這么笨啊!滾到一邊去!再這樣你去討飯算了!??”孩子在驚嚇中長大,哪來的自信心呢?沒自信能做好什么事呢?有的家長跟我說:“我那孩子我說一句他頂十句,一點都不聽話。”其實動物在受到威脅的時候是處于格斗狀態的,人是高級動物也不例外,你罵孩子,孩子處于緊張狀態,他會有一種自然的自我保護心理,頂撞很正常,而且這時候他很難接受人家的說教。我們應該換一種方法,把食指變成拇指,常夸孩子。你常夸孩子這個好那個不錯,你會發現他真的變好了,你要是天天責罵孩子這不行
那不行,你的孩子會越來越差的。別怕夸孩子他會驕傲,如果他沒達到第一怎么會驕傲呢,他只會不斷進步。記住。教育孩子的時候要用拇指別用食指。
3、有進步,常表揚
在孩子不斷努力的過程中,家長要善于發現哪怕是很小很小的成績,并及時地給予不同形式的表揚與肯定。因為表揚和肯定能增強孩子的自信心和戰勝困難的勇氣,這樣,孩子一定能掃除昨日失敗的陰影,昂首走向成功,走向成熟。
4.讓我們注意多聽聽孩子的呼聲。每一次期中考過后,每個學生心理都有一桿稱,對于自己的進步與不足他們自己非常清楚,為此,我組織了同學們每人自己動筆寫了一封信,給爸爸媽媽。
三、關于孩子的各方面的能力
我想家長是否在家里有些小事情要孩子主動干起來了。我們班有些男生到現在還不會自己洗衣服,整理自己的東西,這些都是因為平時在家里一切都是媽媽幫忙做了,所以現在住宿很多事干起來都有點困難,應該說,我們有一些孩子獨立能力還是比較強的,孩子以后還要上大學,到更遠的地方去學習生活,如果現在不慢慢培養獨立能力,以后將很難適應。
四、孩子進入高中的變化:
1、學習方面:知識學習廣泛了,我就拿歷史課為例來講,低年級初中的時候抄幾遍,也就是說只要孩子肯下功夫肯記一般不成問題。但是,現在可能就有點不同了,因為現在除了以上這些基礎知識以外,作業本上更多的是一些比較“活”的題目。
2、心理方面:很多事情都處于好奇,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發現,這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做,但往往又達不到你所要求的標準,其實我們不要要求他們最后的結果怎樣,首先就是要答應他們的要求,同意讓孩子自己試試。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是我們通常所講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。
3、思想意識:思想從單純走向復雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家長在說的:“我們孩子很強,不聽我們家長的話了。”但是他們的辨別力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就家長經常給孩子一些指示和告誡,經常提醒他什么該做,什么不該做,以給他明確的方向。
百年大計,教育為本。今天的家長比以往任何一代父母都更加關注孩子的教育,這是家長“望子成龍,望女成鳳”的殷切心聲,也是社會更加趨向文明進步的新紀元。真誠的希望家長多了解一些教育孩子的好方法,一個好孩子就是一個好家庭。讓我們一同走進新課程,用新的教育理念作指導。為我們的孩子共同鑄就燦爛的明天。讓每一個孩子的個性獲得充分發展,培養出豐富多彩的人格。讓每一個個性充分發展的人,去健康地接受社會的選拔和其他挑戰!
我相信在座的很多的家長都是十分關心著孩子的成長和學習的,我為能結識你們這些優秀的家長而欣慰!我相信只要我們雙方配合好,高二(17)班的孩子們未來都會十分美好
最后,我衷心祝愿,我們的家長身體健康,工作順利!
第五篇:高二年級家長會主持詞
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高二年級家長會主持詞
每學期學校都會要求班主任召開一次家長會,不同的階段不同的要求,今天的家長會三個議題:
一是宣講學校德育處關于禁止學生在校園內使用手機的決定;(十大理由,略)
二是學校決定收取早晚自習和雙休日的補習費用;(理由十個,略)
三是我自己安排的內容:高二年級下學期的學情特點及注意事項:
1、時間短:就三個半月。但學習任務不可能打則扣。
2、各門功課均處于收官階段,學習難度不是太高,學生易掉以輕心,放松要求,家長要幫助學生擬定本學期學習計劃;
3、準高三的適度興奮狀態,學生興奮了沒有?
4、高二暑假可能只有一周的時間,不要制定較長的休假旅游計劃;
5、樹立合理的學習標高迫在眉睫。
注意:
1、家長要學會心理調節,提出合理的學習效果要求;
2、控制好周末的時間,杜絕浪費時間;
3、時常與老師溝通,協調好小孩的教育;
4、與小孩一道制定一個補差計劃并迅速實施;
5、控制好自己的情緒,冷靜的處理好教育過程中的所有問題。
送大家一句話:
要想人生的幸福指數更高一些,那就先從子女教育的有效性開始有所作為,朝著正確的方向,并正確的去做該做的事。
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