第一篇：重慶師范大學涉外商貿學院青年志愿者協會簡介

重慶師范大學涉外商貿學院青年志愿者協會簡介

重慶師范大學涉外商貿學院青年志愿者協會成立于2005年12月1日，由共青團重慶市委領導，從事公益、社會服務和社會保障事業的青年學生組成的具有聯合性、非盈利性的社會團體。志愿者們以實際行動踐行著用真心、真情、真愛來溫暖他人的諾言，并將通過自身的努力感動、改變他人作為共同目標。

目前協會有2000多名志愿者，大家本著“以奉獻揚青春，與社會同進步”的宗旨積極、熱情的投入志愿服務當中去。協會成立以來，以“奉獻和進步”為工作中心，開展了形式多樣的，內容豐富，社會反響較好的志愿服務項目，并創建及延續了一批重點項目：合川云門思居敬老院義務活動、“愛心家教”活動、“市民學校”、“七彩課堂”活動等等。

2010年，我校團建工作又譜新篇章，青年志愿者協會作為我校團委群團組織，正式納入我校團委學生會19個部門之一，稱為校團委學生會志愿者工作部（簡稱“志工部”）。

2011年，重慶師范大學涉外商貿學院青年志愿者協會正式成為重慶市助老助殘總隊支隊，并于2012年正式成為重慶市助老助殘總隊分隊之一。

我校志工部部門內部分為職能部和項目部，而志愿者服務隊就是項目部的核心，也是志愿者活動的核心隊伍，是志愿精神的傳播者，實實在在的與服務對象接觸，感知他們，真誠的用愛心和行動彰顯志愿者的魅力，并塑造志愿者形象，發揚志愿者精神。

項目活動：圓夢項目---作為太陽花服務隊的打造品牌項目。

“圓夢行動”是作為關愛社會弱勢群體系列活動的一個項目，志愿者們將在思居敬老院，學校，社會等廣泛開展愛心服務、心理幫扶、養生保健、文體娛樂等力所能及的志愿服務活動。

太陽花服務隊內部建設：內設服務隊隊長助理、各組組長及各組成員，完善服務隊管理制度。

隊長助理：協助隊長完成服務隊的常規工作以及參與志工部部門工作（各項活動策劃及工作時的統計）。

秘書組：注重服務隊內部溝通，保持服務隊內部信息暢通，促進部門之間交流與合作的中心樞紐，負責檔案管理，社區服務管理，例會制度管理，工作時監督與管理，注冊認證信息的核對以及協助隊長助理完成各項活動策劃等。

組織調研組：調研組發揮橋梁紐帶作用，上情下達，下情上報，為部門開展工作提供決策依據，主要負責調查研究工作，每次活動前出去調研，信息收集工作，上交調研報告，并與志工部組織調研的組長加強聯系。

宣傳組：宣傳校團委學生會青年志愿者協會的各類活動，傳遞太陽花服務隊各種新的信息，拍攝照片，各類活動照片的收集及整理，做簡報，發微博，加強校園文化氛圍，注重與志工部宣傳傳媒組組長加強聯系。

文娛組：主要負責太陽花服務隊的文化藝術建設和發展，為活動的服務對象營造輕松愉悅氛圍，以豐富同學們的課余生活，增強太陽花服務隊活動的質量以及打造太陽花服務隊的形象，與志工部文娛部的組長加強溝通與聯系。

財務組：為管理志愿者活動的資金和物資所設立。規定職責為負責一切志愿者活動的經費以及物資，活動經費及物資整理上報隊長助理。

外聯組：是一個聯系服務隊與社會的平臺。主要負責為服務隊舉辦的各項活動提供資金、等其他物資贊助來源。

機動組：是志愿者活動的核心隊伍，是志愿精神的傳播者，真誠的用愛心和行動彰顯志愿者的魅力，并塑造志愿者形象，發揚志愿者精神。

注： 太陽花服務隊管理制度由隊長助理及秘書組共同商討完成；所有的組長和組員在出去服務活動的時候都要參與。

青年志愿者協會太陽花服務隊

2013年11月10日

第二篇：重慶師范大學涉外商貿學院社會實踐調研報告

附件1：

重慶師范大學涉外商貿學院社會調研報告

題目：

學院專業班級學生姓名學號日期

重慶師范大學涉外商貿學院社會調研報告成績評 定表學院專業級班社會調研報告的總評成績采用優秀（90分以上）、良好（80－89分）、中等（70－79分）、及格（60－69分）、不及格（60分以下）五級記分制。

第三篇：重慶師范大學涉外商貿學院2010級新生迎新晚會

重 慶 師 范 大 學 涉 外 商 貿 學 院

2010級新生迎新晚會

策 劃 書

主辦單位： 重師涉外商貿學院

承辦單位： 重師涉外商貿學院校學生會

協辦單位： 重師涉外商貿學院校學生會文娛部

一.活動目的及意義

為不斷深化思想引領和成長服務兩大戰略任務，充分發揮“迎新晚會”活動的綜合效能，推動大學生素質擴展計劃的深入實施，展現重師商院的蓬勃生機，展現當代大學生

青春風采，為新生樹立良好的學校形象和環境。

二.活動主題

2010有你有我三.活動時間及地點

2010級新生軍訓期間 學校籃球場

四.比賽的開展形式

文藝演出

五.活動主辦方和活動對象

活動主辦：重慶師范大學涉外商貿學院

活動對象：重慶師范大學涉外商貿學院學生

六.活動開展

活動流程安排：

（一）活動準備階段

海報宣傳（中門3張、荷花池1張、A區食堂1張 B區食堂2張）

時間：新生軍訓期間

負責人：宣傳部

物資籌備：組織部

聯系比賽場地、準備會場布置所需物資

負責人：辦公室

邀請評委嘉賓：文娛部

拍照攝影：社團部（攝影協會）

（二）活動舉辦階段

比賽時間：5月27日下午6點

人員的組織配置

經費負責人：辦公室

采購負責人：辦公室

前期宣傳負責人：宣傳部

評委會聯系人：文娛部

現場布置： 辦公室

現場秩序：紀檢部

計分人員（制定評分表格）：附件1

（三）活動后續階段

結果公示：（學院中門）比賽結果海報3張

活動開展情況總結：文娛部

獎項設置：選出前五強進入北碚重慶青年職業技術學院參加決賽

八、活動經費預算

1.評委飲用水12瓶/箱×2場/箱×1.5元/瓶（共計36元）

2.選手號碼牌 ：辦公室制作

3.場地布置

訂書機、評委用筆、所需A4紙（領取）辦公室

4.預算合計：36元

5工作總結簡報于第2月送到團委辦公室。

重慶師范大學涉外商貿學院

校學生會文娛部

2010年5月24日

第四篇：重慶師范大學涉外商貿學院大學生消費調查

重慶師范大學涉外商貿學院大學生消費調查

中文摘要：隨著社會消費水平的提高，大學生的生活質量、生活方式和消費文化觀念都發生了一定的變化．這種變化有積極的一面，也有消極的一面。在新時期對大學生加強世界觀、人生觀、價值觀和理想信念教育。引導大學生樹立正確的消費觀念，確立健康文明的生活方式，是思想政治教育必不可少的。

關鍵詞：大學生 調查制定計劃合理消費

目前，無論是理論界還是教育界，傾向于大學生高消費或情緒性、先鋒性消費的定性論述較多。但相關的定量研究較少。為了更準確地把握當代大學生的消費脈搏，解讀當代大學生消費文化，我們小組對此進行了初步探討。伴隨著中國成功加入WTO，各類洋品牌、新產品、新消費觀念將不斷涌入。大學生，時尚的追隨者、將來中高層商品的主要消費群體之

一、處于半踏入社會的人們，又是如何支配他們手中的貨幣的呢？

一.調研結果

1.資金收支概況

通過調研,我們發現在生活費來源方面,有79%的同學選擇了父母，7%的同學選擇了貸款，5%的同學獲得了獎學金，7%的同學通過打工補貼日常開銷，另有2%的同學還有其他的經濟來源。由此可見,同學們主要的經濟來源還是父母。大學生這一群體內部在經濟消費水平上存在著一定差距。在問及“每個月生活費數額”時，有9%的同學少于500元，38%的同學少于800元，31%的同學少于1000元，10%的同學少于1200元，另外有不到29%的同學大于1200元。通過我們調查計算:大學生年支出均值為6383.58元，其中消費最高的達到1.95萬元，而年消費最低的只有3400元。

手握如此多的現金，同學們是否能把握好自己，合理分配并有計劃的使用呢？對于理財能力的結果卻令人堪憂。約有38.5%的同學有超支情況，可見，花錢前的考慮及統籌安排應得到我們充分的重視。一位男生說：“本來月初時計算的好好的，但只要同學一起出去玩了就很難控制消費金額了，自己也是處于無奈才透支下個月的生活費的。”另一位同學這樣反映道：“書太貴了，有時看到好書就買了，然后超支在所難免。”更有人說：“她的生日就是我的末日。”看來，客觀因素也的確是影響收支平衡的重要原因。

2．消費方式

大學生在消費時選擇能省則省的占11.5%，有計劃消費的占6.5%，想花就花的占36%，選擇其他的占46%。可見許多大學生的消費方式比較隨意，缺乏計劃性，所以導致錢不夠花。

3.當手中有余錢時最愿意選擇的消費項目

17%選擇儲蓄，有45%的選擇物質消費，有25%的選擇精神消費。有13%的學生選擇攢起來作為大學畢業后的創業資金。之后我們通過詢問得知，有些人多余的錢用在吃喝，看來民以食為天，吃喝還是主流。愛美之心人皆有之，大學生們也重視自己的穿著打扮，追求時尚成為部分學生的副業。外出觀光旅行，發展的勢頭也很強勁，大學生已經成為青年旅游者中的主體。迪廳，KTV等新興的娛樂方式也正日漸受到大學生們的寵愛。

4． 想買東西錢不夠時怎么辦？

40.5%的大學生選擇先向別人借了再說，38.5%選擇向父母要錢，13%選擇用自己平時存的錢，8%選擇其他（放棄購買等）。可見大學生平時存錢的較少，花錢時向父母要，向同學借的較多。

5．平均每月電話費，網費

平均每月通信費用總支出在40元以下的大學生占10.5%，85元～100元占19.5%，100元～120元占63.5%，120元以上占6%。

6．擁有的電子產品

調查表明大學生對電子產品的擁有率還是比較高的，其中有51%的大學生擁有電腦。從對擁有電腦的同學調查得到購買電腦的主要目的是為了學習，其次為休閑娛樂，再者為查資料。總的看來,大學生購買電腦與專業有關，其電腦消費并不是盲目的，主要為滿足其發展需要,更與經濟實力有關。在現今最想購買的物品的調研中，電腦也以超過50%的絕對優勢勝出，其次是手機，接下來有照相機等等。出現這樣的結果也是和現在飛速發展的電子技術，及校園網的開通不無關系，便捷的網絡環境是導致同學購買電腦的最主要原因。

二.調查分析

當代大學生消費狀況存在的問題

⒈ 大學生消費有其不理性的一面

大學生沒有經濟來源，經濟獨立性差，消費沒有基礎，經濟的非獨立性決定了大學生自主消費經驗少，不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學生沒有形成完整的，穩定的消費觀念，自控能力不強，多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產生的隨機消費，沖動消費。這也正是大學生消費示范效應的結果。拿手機產品來說，目前，有手機的大學生中，一部分有通信的需要，且家庭經濟條件允許；另一部分有通信需要，但是家庭經濟條件負擔不起的情況下“趨前”消費；還有一部分是既無通信需要又無家庭經濟條件負擔的“奢侈”消費。而“奢侈”消費則是由大學生消費的示范效應，攀比心理導致的。⒉ 大學生對品牌的忠誠度很高

大學生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗，如果使用某種品牌產品產生好的體驗，就會堅持使用，從而逐步形成固定偏好，最終形成使用習慣，保持對此產品良好的忠誠度。比如洗發水，感性認識上的氣味清香，質量好，效果明顯，都會促使他們繼續使用下去。

⒊大學生更側重時尚性消費

學生思想活躍，對新事物有強烈的求知欲，喜歡追求新潮，并敢于創新，消費的趨附性強，娛樂消費占全部消費額的比重很大。對企業而言，中國移動做的較好，他們借助流行時尚代言人周杰倫為“M-ZONE ”加油助威，同時利用學生追求物美價廉的心理，推出學生卡，從而贏得不菲的業績。

①.月消費總額貧富差距大。大學生總體的月消費額主要集中在400元～600元和600元～1000元這一幅度，少于350元的學生很少，但也有很一部分人的消費在1200以上。

②.飲食方面開銷大。無論是否貧困生，飲食開支在消費總額中占了絕大部分，這是符合健康的消費構成的。調查發現，大學生中還興起一股外出聚餐和請同學吃飯的熱潮，這方面的開支雖然不算大，但也是造成大學生消費高的一個原因，這說明大學生已經逐漸有了社會交際方面的消費。

③.通訊網絡費用過高。被調查人群中，對手機的擁有率為100%，其中31%的貧困生也擁有手機。調查發現，大部分同學每月的手機費用集中在30元～80元，貧困生的手機費用一般能控制在50元以下。也有14%的同學每月的手機費用高達150元以上。

④.“游玩費”、“戀愛費”逐漸增長。隨著旅游的概念進入現代消費，大學生也逐漸有了這方面的花費。調查中占30%的大學生在談戀愛，他們每月用于戀愛的費用都是200元～450元之高。這是當代大學生中出現的一種不甚合理的消費。

⑤.男女生間的消費差異。調查結果顯示：現代的大學生中，男女方戀愛支出基本成持平趨勢，部分女生戀愛支出還甚至超過了男生。在建立和培養自己人際關系方面，男生的開銷遠比女生大，而在形象包裝方面，女生又會略勝一酬。在對于是否會計劃月生活費的這一項調查中，選擇有計劃的女同學僅為28.4%，男同學則為37.1%。

⑥.日常資金來源和家庭收入。調查發現，大學生主要的經濟來源是家里提供。其中貧困生勤工儉學的人數比普通學生多出二十三個百分點。而貧困生對于外出兼職比普通學生有更熱切的期望，也會付出更多的努力。

⑦.大學生對自身消費現狀的看法。無論貧困生還是非貧困生，對于自身的消費現狀，三分之一的人表示是覺得剛剛好的，一成的貧困生覺得自身消費現狀偏低。而剩下的大部分，都是認為自身的消費現狀是偏高的，同學們普遍都有在不知不覺中花了錢的體驗，但大多數的同學都沒有切實地想過要如何去正視自身消費過高的問題以及想出應對措施，可見，大學生還未養成良好的消費習慣和成熟的消費觀。

結論與建議

一.結論

1.大學生的消費構成跟上社會發展的潮流，與社會接軌。從調查中可以看出，大學生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網絡方面的費用較多，儼然大學生圈子也成了一個小社會，大學生更多地意識到了要提早接觸社會上的一些新的生活方式。可見，大學生作為社會上一個活躍的群體，雖然在經濟實力上未能跟上社會，但消費意識上卻早已和社會發展同步。

2.理性消費仍為消費主流。大學生的絕大部分支出是用于飲食方面，而玩樂方面的支出不算多。由此可見，大學生還是清楚知道自身的使命還是以學習知識為主，而不會沉迷于玩樂。由于消費能力有限，大學生消費時都會較為謹慎，盡

量精挑細選，不會一味求貴，或者只注重便宜的價格而不注重質量。所以較為理性的消費是大學生消費的主流。

3.消費呈現向多元化發展。大學生在實現溫飽的同時，也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們，學習之余也會不忘逛逛學習用品店和書店，為取得各類證書的補課充電也成了大學生的一個消費熱點。部分手頭寬余的學生還手頭上還會擁有一些如照相機、MP3等數碼產品。可見，大學生的消費取向逐漸向多元化發展。

4.戀愛費用支出過高。大學生剛開始戀愛為穩固戀情和討戀人歡心所付出的“戀愛費”比較高，這是大學生消費中很不合理的一部分支出，因談戀愛而每月的生活費入不敷出的大學生大有人在。這種不合理的消費也會導致一種錯誤價值觀的形成，容易讓大學生們認為愛情是建立在金錢之上的。所以，戀愛支出過高的現象應制止。

5.貧困生的消費水平雖然偏低，但消費構成比較合理。貧困生因為消費能力有限，他們日用的資金來源除了家里提供之外，還有國家、社會資助和勤工儉學等途徑。正因為他們的錢得來不易，故他們會對生活的各種開支精打細算。他們主要的花費在于飲食、生活用品和學習方面。另外，由于對接觸社會的要求更為強烈，他們能夠把握到社會一定的消費動向，而能否擇優地去跟隨。

6.合理理財和儲蓄觀念仍十分淡薄。調查中，大部分的大學生都清楚地認識到自己的消費組成很不合理，但極少數的大學生會有規劃自己的消費組成的意識。他們大多會在不知不覺中盲目地追隨了流行于校園中的消費大潮，而缺乏了自我判斷和自主意識。調查中發現，大多數大學生每月的生活費用都超出了預計，只有少數的學生能夠在銀行帳號上擁有自己的一筆積蓄。

二.建議

那么對于大學生在消費中產生的問題，我們能提出什么建議呢？

1．增強獨立意識，培養和加強理財能力

現今的大學生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存，那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算，不是簡單的收支平衡，它需要長期的理性基奠，個人盲目的沖動不是獨立，是任性的表現，我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念，更迫切的是獨立的行動和理性的思考。主要有兩方面的內容：其一，正確認識金錢及金錢規律的能力；其二，正確運用金錢及金錢規律的能力。

2．克服攀比情緒

攀比心理的形成不可避免。我們應該如何面對呢？首先，我們應樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀，逐漸確立正確的人生準則，給自己理性的定位。大學生的確需要競爭意識，但并不是所有的事物我們都需要爭，生活上次于別人，并不可恥，沒有必要抬不起頭來。

通過這次調查，我們基本掌握了當代大學生消費心理趨勢及現狀。大學生的基本生活消費大體上是現實的、合理的。但離散趨勢明顯，個體差異大，這主要是生源來自全國各地，由于家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學生中，培養獨立的理財能力、科學的價值觀應是當務之急。

3．形成大學生良好消費風氣

良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現學生生活作風的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養和加強，就會對良好校風的塑造起促進作用，并形成校風—助學風的良性循環。因此，應該把大學生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。

4.對于大學生而言，要樹立自己合理的消費觀念，要理智地對待自己的消費。作為一個純消費者，大學生經濟來源大多靠家庭，所以自己的消費要考慮到家庭的經濟狀況，父母的承受能力，還要有自制能力，不能盲目地陷入感性消費的誤區。

大學生是一個特殊的社會群體，有著自己特殊的消費觀念和消費行為，一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，使得大學生消費呈現出不同一般的發展，大學生消費受到方方面面的影響，也會影響著方方面面。對于成長中的大學生,其世界觀、人生觀、價值觀正處于定型階段，極易受家長、教師、同學及社會其它成員的影響,具有較強的可塑性。因而,如何引導當代大學生樹立正確的、健康的消費觀念是擺在大家面前的一個難題。同樣大學生消費市場隨著經濟的發展，高校的大規模擴招而越來越顯示出它的重要性，大學生市場是一個規模和潛力都很巨大的市場，如何規范并合理的發展這樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題。只有在學生、家庭、學校和社會的共同關注和共同努力下，大學生消費才會更加合理。

第五篇：西北師范大學知行學院青年志愿者協會簡介

西北師范大學知行學院青年志愿者協會簡介

西北師范大學知行學院青年志愿者協會，成立于2003年11月，是由志愿從事社會公益與社會保障事業的西北師范大學知行學院學生組成的志愿服務類學生社團組織，接受學院黨委的領導，并在蘭州市文明辦公室、知行學院團委等部門的共同指導下開展工作。協會的宗旨是通過管理、組織和領導全院青年志愿者進行志愿服務活動，推動我院精神文明建設，促進社會服務體系、社會保障體系的建設和完善，為學校建設和社會進步做出貢獻。

知行青協到目前為止在校注冊會員3000余人，協會內部設有主席團、書記團、財務監督委員會，并下設辦公室、組織與交流中心、社會實踐與監督中心、青培與外聯中心、網絡與信息中心、宣傳與策劃中心、文體活動中心、跫音雜志策劃中心、8個部室及九個分系組織，僅協會內部干部干事已達170余人。

協會目前已擁有蘭州市安寧區蘭飛社區、甘肅省聾兒語音康復中心、蘭州市聾兒語訓中心、蘭州市崇德婦女兒童教育中心、蘭州市榮譽軍人休養所、蘭州市安寧區福利院、蘭州市流浪未成年人救助保護中心、蘭州軍區廣武門第一干休所、綠云書庵、蘭州書立方、蘭州市安寧區新華巷社區、蘭州市黃河沿社區、蘭州市福星路社區去等十余個固定服務基地，每年開展假期義務支教、環境保護、愛心捐助、校園文明建設、主題節日等各類志愿服務性質的活動，為我院廣大志愿者提供了一個服務社會，鍛煉自我的愛心平臺。

西北師范大學知行學院青年志愿者協會自成立以來，秉承“愛國進步，誠信質樸，崇尚學術，追求卓越，艱苦奮斗，自強不息”的優良校風，以“通過管理、組織和指導全院青年志愿者服務活動，推動學院精神文明建設，促進社會服務體系、社會保障體系的建立和完善，為學校建設和社會進步做出貢獻”為志愿服務宗旨，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，以“愛心奉獻社會，真情溫暖人心”為行動口號，以“活動的項目化、品牌化、規范化、穩定化，立足校園、面向社會、服務社會”為發展方向，把培養學生的奉獻意識和服務精神作為德育教育的重點來抓。通過長期的努力和實踐，形成了領導重視，各部門支持，學生積極參與的良好氛圍，也總結出了一套行之有效的運行模式，青年志愿者活動在創新中取得了蓬勃的發展。

在廣大青年志愿者的積極參與下，如今，協會已發展成為全校最大的志愿服務性質的學生社團組織。在這幾年的發展中，協會的志愿者隊伍不斷發展壯大，志愿服務領域不斷拓展，社會影響不斷擴大，已經發展成為一支高素質，高水平，極具凝聚力的志愿者隊伍。為全校乃至整個城市的文化和文明建設注入了一定的活力，在建設和諧社會的進程中也發揮了一定的作用。

協會多次被評為省級優秀社團、學院團委優秀社團，前后收到柳溝上坪毓英希望小學等十余所農村小學贈送的印有“致力教育，情系農村”等字樣的榮譽錦旗。我協會在發展過程中力求團結，使所有的志愿者有了家園意識，彼此互助友愛，深感親切溫暖，真正做到了處處是兄弟，遍地有姐妹的和諧氛圍。

協會在所有志愿者的共同努力下，正在快速發展，并取得了很優異的成績，也贏得了廣大社會民眾的好評。

相信在全院三千多名志愿者的共同努力下，青協的工作一定會取得更好的成績！