第一篇：學生卡拉OK比賽方案

紀中三鑫雙語學校英語節卡拉OK比賽方案

尋找最美的聲音

為迎接學校英語節的到來，豐富學生課外文化生活，給更多熱愛歌唱的同學一個表現自我的機會，為了提高同學對英語的興趣，提高大家對英語的重視程度，以及為了給大家提供展示自我的舞臺學校將舉辦卡拉OK大賽，尋找最美的聲音，選出紀中三鑫的K歌之王，而決賽更是高手云集，將會吸引更多的同學觀看和調動大家學習英語的積極性。希望各班學生踴躍參加，賽出風格、賽出水平取得優異成績。

一、參賽對象: 有一定的演唱水平和較好嗓音條件的學生。

二、相關事項： 初賽階段：

1、英文歌曲內容健康向上，能體現當代中學生的精神風貌，展現個性特點的歌曲均可。歌唱形式可以獨唱，也可以多人組合，不限唱法。

2.各班推選至少1個至多2個（除有特別拔尖的可以多加一個）節目參加學校初賽選拔（每人限唱一首歌曲，曲目自定）。各班將參賽人員、性別、曲目名稱交蔡燁老師，10月20號上午蔡燁老師組織各選手抽簽決定比賽順序。

3.參賽的選手必須按時到場比賽，否則按棄權處理。4.初賽時間： 10月21號暫定 初賽規則：

1、參賽同學的演唱時間控制在半分鐘到一分鐘，選手清唱即 可；

2、初賽將選16人進入決賽；

3、選手將在當天晚上獲得能否進入決賽的通知。

4、評分辦法：

根據各評委所示分數，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分數。比賽為十分制，保留兩位小數。

評分標準：

臺風（2分）著裝得體、精神飽滿、富有激情 音色（2分）音階和諧、氣血流暢、聲音響亮 音準（2分）吐字清晰、音程準確、不跑調 節奏（2分）不搶拍、不脫拍、和伴奏音配合適當 情感（2分）能較好的表達歌曲的意境、具有感染力

三、人員安排：

1、初賽活動秩序、安全管理：學生代表2人；

2、初賽評委：劉可可、肖笑容、肖倩、蔡燁、梁婉華、朱瑞玲、宋圓圓、諶曲；

3、初賽地點：音樂樓一、二樓層。

決賽階段：

（1）開場秀

由主持人致開場詞，有請16名選手上臺，依次進行自我介紹（限30秒）

（2）第一輪比賽——AB兩組PK淘汰賽（16進8）十六名選手依據賽前抽取的序號分為A和B兩組（出場順序是在將要比賽的前一天,由參賽選手本人親自來負責人處統一抽取,就按照自己的號碼及組別執行演出的順序.）AB兩組按序號兩人一組PK，由觀眾和評委共同打分（兩方打分相加），淘汰8位選手。

（3）第二輪比賽——黃金PK戰（8進4）

8位選手現場隨機抽取PK對手，兩人一組進行PK，由評委投票決定4位淘汰，4位選手進入最后一輪決戰。

（4）中場環節

(a)竄插節目:由前期在學校表演過挑選的高質量的節目.比如:(舞蹈秀,街舞秀,小品,魔術)等,還有就是校級歌手帶來的精彩表演.(b)抽獎環節:在比賽過程中會設置3場抽獎環節,在各位觀眾進入會場的時候,每個人將會在指定地方領取一張對獎票,在抽獎中,大家可以憑借這張票與主持人或抽獎人員手中的票號碼相對。

（5）第三輪比賽——終極對決

4名選手共同上臺，一一展現歌喉，由評委和大眾評審團投票，選出票數少的兩位爭奪季軍。季軍爭奪直接由大眾評審團現場投票選出。票數高的兩位進行為時2分鐘的拉票時間（期間可進行清唱，可中文可英文，舞蹈等才藝表演），最后由大眾評審團選出比賽的冠軍，亞軍，季軍。

決賽獎項設置

冠軍1名、亞軍1名、季軍1名、單項獎5名（分別為最佳臺風獎、最具親和力獎、最佳人氣獎、最佳表現力獎，最佳形象獎）

附表一：

具體評分標準

1、音質（2分）：可沙啞聲，可圓潤聲（要符合個人風格）.2、唱功（3分）：吐字清晰度；字、句間連續是否自然；換氣是否自然；重厚音，輕柔音的轉換及區分是否自然；樂感好壞（歌聲是否與伴奏融洽）。

3、形象（2分）：著裝打扮；精神狀態及氣質；

4、臺風（1分）：動作（是否自然是否與曲風相配）；神態表情；

評分規則:

1.此次比賽的評分原則是公正、公平、公開，大眾評審團來自各個班隨機選號50個。

2.大賽采取除去一個最高分，除去一個最低分，取其平均分，為該選手的最終得分。

3.如果比結果中出現兩位選手的最終得分一樣的情況，則由評審團以舉手投票的形式，得票多的為優先者。

七、活動分工

工作人員安排：

劉可可：

a.負責整個大賽的策劃與安排

b.負責決賽全流程的鏈接

c.負責培訓主持人

肖倩：

a.利用海報、橫幅、廣播、傳單等方式展開宣傳

b.現場拍照

c.根據決賽流程制作會場內容PPT

蔡燁：

a.確定決賽會邀請的嘉賓及請帖的及時發送

b.決賽當日會場服務物品，如水杯、抽獎禮品等的準備及發放 c.評委的接待工作 郭華倩：

a.負責確定初選的報名點的工作

b.監督并確保活動場地的預定，決賽期間的音響設備、音樂鏈接 c.安排好大眾評審團的座位編號以及制作大眾評審團的打分牌 學生代表：數名

維持整個會場的秩序和紀律 決

賽

時

間：待定

地

點：待定

第二篇：卡拉OK比賽活動方案

慶元旦文藝匯演活動方案

一、指導思想：

為了豐富我校師生的業余文化生活,張揚個性，表達自我，釋放激情，創建學生交流平臺,活躍校園文化氣氛，促進學校文明建設,展現我校師生的才藝，構建團結、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,本著“娛樂第一，比賽第二”的宗旨，我校特舉辦慶元旦文藝匯演。

二、組織機構

總指揮:張曉戰

副總指揮:楊柏強

總指導:王燚

成員:龔蓉紅 周圍劉小亞 姬強 李小峰

三、比賽時間：

初選:十二月二十六日中午

比賽:十二月三十一日下午1:00

四、比賽地點：小廣場五、五、參加對象：周陵中學高一至高三年級同學；全體教職工.六、報名辦法及要求：

為了體現團隊精神，報名以班級單位報名，每班選派個節目參賽。各班12月20日前在團委處報名，初選入圍選手26日上午在會議室參選;教職工以教研組為單位或以個人報名.七、比賽規則：

1、參賽選手自選比賽比賽節目。語種不限，表演不限；節目內容健康、積極向上，著重表達對黨、對社會主義祖國建設成就的謳歌。

2、參賽的光盤、U盤、MP3由參賽選手自己提供，必須保證質量，若因光盤、U盤、MP3質量問題而影響成績，后果自負。

3、比賽嚴格按照抽簽順序進行，沒有特殊情況不得調換，也不得中途退場。

4、為使比賽順利進行，籌備計劃將全部比賽歌曲的伴奏進行整合，所以請所有參賽選手必須于12月28日前將光盤、U盤、MP3團委處，并標明參賽選手姓名、曲目、序號，如選手對比賽音響設備、樂器等有特殊要求應提前說明。

八、評分辦法和評分標準

1、評分辦法：比賽采取10分制，精確到小數點后3位打分。去掉一個最高分和最低分，取平均值作為參賽選手的最后得分。

2、比賽實行現場評分，現場報分。

3、比賽分數分為形象分、基本分、技術分三項，滿分為10分。①形象分（3分）：

要求著裝整潔、大方、得體，演唱姿勢優雅，表情自然，富有美感。

②基本分（3分）：

節目總體上連貫、自如、完整，歌曲內容健康向上。

③技術分（4分）：

音高、節奏旋律準確，咬字、吐字準確、清晰，能正確表達歌曲的思想感情，準確掌握歌曲的風格、特點，有較強的表現力；能做到聲情并茂。兩人以上的演唱形式，配合要默契、和諧。

4、團體分：個班參賽選手取平均分為團體分。如有棄權者，算入所在班并取平均分。

政教處團委2013年12月20日

實施細則

一、本次“想唱就唱＂卡拉ＯＫ比賽分為初選、決賽．其中具體安排如下；

1．報名時間

12月16日至12月20日，如有自動棄權者，后面報名的同學補。

2．初選： 12月26日中午

3．時間：２０１3年１２月31日下午1：:00舉行。

4．地點：周陵中學小廣場｛考慮天氣情況｝

二、活動宣傳（政教處 團委）

1.校學生會制作宣傳板報

2.學生會組織部長對全校個班級進行通告，將宣傳細化深化；

3.初選后的選手的情況進行公布，并通知比賽的各項事。

三、舞臺布置（政教處 后勤處）

團委：

1.在舞臺后面掛上用藝術字寫的 “元旦文藝匯演”六個字，烘托活動的主題。

2.負責在舞臺上掛一些氣球和其他一些裝飾的物品，提高活動現場的氣氛。

3.負責評委桌凳的擺放以及選手的場地安排工作。

后勤處：負責器材、設備。

四、獎勵辦法（教務處 團委 政教處）

團委 政教處：

1．初選；能獲得相應的量化分。

決賽；頒發證書及禮品。

最佳人氣獎一名，頒發證書及禮品。

2．冠軍一名.證書.禮品

亞軍二名.證書.禮品

季軍三名.證書.禮品

五、評委人選

為做到‘公平、公正’評委由學校老師和部分學生代表來擔任。

第三篇：教師卡拉OK比賽方案

五團中學慶元旦教職工卡拉OK比賽活動方案

一、指導思想

為了豐富我校教師的文化生活，構建團結、和諧、健康、向上的校園文化氛圍，讓教師們擁有一個健康的身體和積極向上的精神風貌，校黨支部、工會、團總支決定聯合舉辦慶元旦教職工卡拉OK比賽，以豐富教師生活，展示教師精神風貌。

二、比賽時間：十二月三十日晚20：30

三、比賽地點：監獄機關三樓

四、參加對象：全校教職工

五、報名辦法及要求

為了體現團隊精神，報名以年級組為單位報名，分一～九年級組、校部組、后勤組，各小組選派1～3名選手參賽。參賽教師于12月23日之前將比賽曲目、串詞、伴奏上交書記室。參賽選手于28日（星期二）下午到監獄機關三樓試唱。

六、比賽規則

1、參賽選手自行選擇好比賽歌曲1首，歌曲內容健康向上，自備伴奏曲（用u盤也可以）。

2、演唱的風格不限，可以是通俗、美聲和民族唱法，形式可以多樣化，可以為獨唱、也可以為對唱或者多人組合。

3、按抽簽順序比賽，各參賽選手在12月28日下午18：00在書記室抽簽。

4、根據參賽者的最后得分，最終排定名次，現場評獎。一等獎25％，二等獎35％，三等獎40％。對獲獎選手學校將頒發獎品。

七、評分規則

1、本次評分設形象分、基本分、技巧分三部分，總分10分。形象分（2分）：要求著裝整潔大方，得體；演唱姿勢優雅；表情自然；富有美感。

基本分（4分）：歌曲內容健康向上、積極樂觀；演唱歌曲總體上連貫、自如、完整。

技巧分（4分）：音高、節奏旋律準確，咬字、吐字準確、清晰，能正確表達歌曲的思想感情，準確掌握歌曲的風格、特點，有較強的表現力；能做到聲情并茂。

2、去掉一個最高分和一個最低分后計算出的平均分，為參賽者本輪的最后得分。

八、比賽基本流程1、2、3、九、其它事項

（1）參賽者需練熟歌曲，參賽服裝不限，但請適當注意服裝與歌曲效果的關系；

（2）參賽者必須按規定要求，準時到達比賽場地，遲到作自動放棄處理；

（3）參賽者必須服從比賽工作人員的安排。

（4）比賽主持人：

（5）評委：

（6）會場的布置：德育處（袁淑華負責）

（7）零食的購買：后勤組（雷小云負責）

（8）音 響 燈 光：蔣世新

（9）照相與宣傳；鐘躍芳

2010五團中學黨支部校工會 團總支 年12月23日

第四篇：卡拉OK比賽方案

卡拉OK比賽方案

為豐富職工的文化生活，構建團結、和諧、健康、向上的文化氛圍，XX單位決定舉辦卡拉OK比賽活動。活動方案如下：

一、活動主題

美好明天，你我唱享

——卡拉OK大賽

二、活動舉辦單位

主辦：XX單位

三、比賽時間

XXXX年X月X日上午X：XX

四、參賽對象

XX單位職工

五、比賽地點

xxxx（卡拉OK歌廳）

六、比賽辦法：

1、報名

X月X日前由各部門負責人，于X月X日前將參加比賽人員名單報給工會負責人，并由工會負責人匯總。

2、比賽

（1）X月X日上午X:XX開始（分為不同的組別，根據報名人數再做具體通知）。

（2）按得分高低取前10名。

七、評分辦法

1、評分細則

（1）音調準確，聲音圓潤，能恰如其分的表達作品的內涵（20分）,（2）演唱節奏準確，吐詞清楚，有感染力（20分）,（3）臺風端正，表達流暢自然（20分）,（4）精神飽滿，服裝整潔，儀態大方（20分）,（5）現場氣氛的駕馭能力強，能隨機應變,調動觀眾的情緒，觀眾的支持率高(20分)

2、評分要求

（1）本場比賽將邀請相關專業人士作為評委。

（2）評分采取百分制，評分區間為85—98分。

八、參賽要求

1、選手參賽歌曲內容須健康、積極向上。參賽選手可以選擇以多樣的形式參加比賽，比如伴有舞蹈，情景等，可以加分。

2、參賽曲目自選，伴奏帶自備，時間在五分鐘之內。并于比賽前30分鐘將歌曲的伴奏帶貼好標簽后交現場工作人員。

九、活動獎勵

1、獎項設置

個人獎項：一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優秀獎20名。

2、獎勵辦法及款項使用：

（1）一等獎1*180元=180元（七孔被）；二等獎3*150元=450元（床上四件套）；三等獎6*100元=600元（空調被）；優秀獎紀念品20*50元=1000元（洗護套裝）。

（2）評委勞務費300元。

（3）購買瓶裝水100元。

（4）制作活動橫幅等參觀必備物品70元。

（5）場地費300元。

十、活動要求

1.各參賽人員要認真對待這次比賽，積極準備，精心組織內部選拔，確保活動的質量和效果。

聯系人：XXX

聯系電話：XXXXXXXX

XX單位工會

xxxx年x月x日

第五篇：英文歌曲卡拉OK比賽方案

英文歌曲卡拉OK比賽方案

一、活動宗旨

為豐富校園文化生活，激發學生學習興趣，培養學生高尚情操，提高學生的綜合素質，全面營造健康向上、生動活潑的校園文化氛圍，英語組將在12月份組織英文歌曲卡拉OK比賽，以此促進學生口語的提高，激發學生學習英語的興趣，培養學生的表演能力，充分展示學生的才能。

二、負責人、主持人、活動時間、地點及參與對象

負責人：組長徐小華副組長：葉晶晶、馮藻余、姚一平

主持人：從高一到高三選出英語口語較好的同學擔任

活動時間安排：

報名時間：11月17日——11月31日（報到各班英語任課教師處，再上報到年

級組長）

預賽時間：12月14日（周五晚自習）

決賽時間：12月21日（周五晚自習）

活動地點：多媒體教室

參與對象：全體同學

三、比賽內容

1.要求：英文歌曲，內容健康向上，時間不超過五分鐘

2.形式多樣，可單人表演也可集體表演（至多不超過6人）

四、活動程序

㈠ 以班級為單位，發動學生為本次大賽做好準備，精選歌曲，充分練習。㈡ 每班至多選派兩個節目進行比賽（參賽選手要自備伴奏帶，不允許清唱）。

1.選手提前抽簽，決定出場順序。

2.選手比賽，評委打分。進入決賽的節目數量根據報名情況而定。

3.現場打分，公布成績，頒發獎品。

4.總結比賽，比賽結束。

四、其他事項

評委：高一至高三全體英語老師

評分細則；

1.內容健康向上，時間不超過5分鐘。

2．語音語調準確，音質優美，演唱流利、合拍，不看屏幕。

3.表情生動自然，帶有感情，富有表演性，能打動觀眾。

4．服裝得體、儀態大方。

5.最高分10分。去掉一個最高分和一個最低分，求平均分。

獎項設置：一等獎：2名

二等獎：4名

三等獎：6名

優勝獎根據報名人數確定

教務處、英語教研組

2007年11月