第一篇：梅賽德斯奔馳車友會天目湖之旅活動

梅賽德斯奔馳車友會天目湖之旅活動

4月7日

中午進天目湖山水園 車友會參加團隊暖身活動，破冰小游戲；

然后分組，組織各小組參加《公園定向活動》

活動結束后，評分，定優勝者

晚上 晚餐

穿插趣味晚會小活動，并發放小獎品

?

核心訓練項目：團隊定向越野

定向越野運動是一項高度發揮團隊智慧與團隊合作的戶外運動。參加者需要憑借地圖和指北針，獨立思考、快速決斷，在陌生的環境中尋找組織者預先放好的各個控制點，并用最短的時間來完成。要求隊員們共同走完一段前方未知的行程。在定向過程中，腳下的路每一刻都是全新的，每一時都需要選擇判斷。團隊要尋求合理有效的解決問題的方案, 最終完成任務。通過活動使學員意識到高效團隊應具備哪些素質。

此項訓練在磨練個人意志、增強自信的同時，增加團隊凝聚力、發揮團隊智慧，讓每一個人切身感受到團隊的榮譽感。

團隊定向運動對于公司團體來說，通過團體賽、接力賽、積分賽等形式，開展定向運動，從中可以深刻體會到合作與和諧是比賽成功的關鍵, 富于激情挑戰, 并可嘗試一種從未感受過的樂趣。

組織公司團體定向比賽，即可融洽員工關系，培養員工在壓力狀態下克服困難、解決問題的勇氣，又可強身健體，回歸自然放松身心。

為企業組織的團隊定向以及戶外健身活動 我公司組織的此種團隊定向活動形式，主要是協助企業的管理部門為其員工安排的一種戶外體驗式培訓定向活動。企業員工普遍存在體力活動少、相互交流少、工作壓力大、精神高度緊張等情況。定向運動屬于一種低體力消耗的融入自然的健身休閑運動項目。同時通過組織以團隊定向為核心的活動，可以幫助企業與員工構建一個交流的平臺，將企業文化或服務理念融合其中，為參與者提供一個愉悅的溝通平臺。在活動中，我們將所有參與人員按2~8人分組，盡量做到男女員工、部門之間員工、公司經理與員工之間的混合搭配分組。按照制定的規則，使每組人員借助地圖和指北針，必須通過分工協作（負重分擔、任務劃分、優勢互補等）、共同努力，依規定方向完成預先設定的路線，以團隊通過成績最短者為優勝。

由于定向運動本身所具備的一系列特性（精英體育、社交體育、環保體育、大眾體育、家庭體育、學生體育、道德體育、商務體育），可以達到： ? 增強參與者之間的相互了解與溝通 ? 融洽企業管理者與員工之間的關系

? 幫助參與企業的內部職工互相協作、促進團隊建設 ? 緩解活動參與者的工作壓力，放松心情 ? 使參與者真正體味融入自然

典型案例：

1.企業新進員工的培訓活動 2.企業各個分支機構的交流會

3.企業內部的主題活動，如主題團日、公司年會等

主要活動目的在于：

1.團隊形成核心凝聚力，團隊的力量大于任何個人的力量，感受在真實的場景中相互協作完成任務，體會團隊的智慧一般高于個人智慧簡單相加。2.體會小組成員之間的教導能力、決策、計劃能力以及執行能力。3.在團隊活動過程中，當面臨各種困難、面臨多重選擇時，考驗團隊成員之間的責任劃分，快速的決斷能力

第二篇：主持詞 梅賽德斯奔馳

甲：尊敬的各位領導、各位老師；

乙：親愛的各位同學、各位朋友；

合：大家好！

甲：我是XXX

乙：我是XXX 甲：金秋送爽,丹桂飄香,秋色宜人,谷物豐收,秋風習習的季節里，我們迎來了我校梅賽德斯·奔馳開心音樂匯

乙：在校園活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……

合：這一切一切，充分展現了當代學子的青春活力，展現了當代少先隊員精神風采。

甲：今天，我們以“文藝會演”的方式展現青春的爛漫、抒發來自內心的喜悅。

合：林泉中心小學“梅賽德斯·奔馳開心音樂匯”現在開始。

甲：接下來大家歡迎林泉中心小學張勇校長為大家致詞。（等校長說完）

上臺

甲：我們的生活之中，歌聲能給我們帶來快樂，給我們帶來微笑。

乙：是啊，微笑和歌聲無處不在，無時不在，歌聲讓我們的心靈被充實、微笑讓我們的生活溢滿幸福。

甲：現在由三年級一班為大家獻上一首《歌聲與微笑》，愿你的生活充滿歌聲和笑容

甲：當愛出現 我們的生活劃破平靜

乙：我們的心劃出一道彩虹，我們唱著同樣的歌，哼著同樣的旋律，期待三年級二班為大家帶來的《同一首歌》

甲：秋天到了，外婆家門前的杏果應該又熟了。

乙：是的，還有那難忘的澎湖灣，接下來四年級一班將給大家帶來《外婆的澎湖灣》。

甲：在我們的生活中處處充滿了愛，有長輩、親友的關愛，有朋友、同學的友愛。

乙：是啊，愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。甲：歡迎四年級二班為大家獻上《讓世界充滿愛》

甲：每個人都要學會堅強，學會努力

乙：看明星是如何為我們詮釋堅強的，五年級，《隱形的翅膀》 甲：你有發現今天的歌唱比賽很多節目有個共同點？

乙：嗯，好像是有點哦

甲：節目名稱里有共同處。比如“讓世界充滿愛”、“歌聲與微笑”都和什么有關？？

乙：噢。我知道了，都和一個“愛”字離不開。

甲：下面就由六年級一班的同學為我們帶來《愛》。

甲：祖國養育了我們每一個人，是我們每一個人成長的、快樂的搖籃

乙：祖國值得我們每一個人歌頌，值得我們每一個人敬仰

甲：六年級二班，《歌唱祖國》

（等活動結束）

甲：今天的演出就到這里，感謝參加本次演出的各班同學。

乙：感謝老師們的指導和幫助。

第三篇：寫給梅賽德斯-奔馳公司的感謝信

感

謝

信

尊敬的梅賽德斯-奔馳公司及全體員工：

你們好！

2013年，貴公司與中國青少年發展基金會繼續推動梅賽德斯-奔馳“樂動未來”希望工程快樂音樂教室項目的發展，意在幫助全國100所農村小學的孩子實現音樂的夢想。而我校—柳江縣進德中心小學有幸成為其中的一員。我謹代表我校的全體師生向梅賽德斯—奔馳公司老總和全體員工表示真誠的感謝，謝謝你們對教育事業的無盡關懷，謝謝你們對農村學生的無比厚愛。

我校是一所南方的普通農村小學，雖然孩子們有著純真美妙的音樂夢想，但是設施與師資的匱乏，以及城鄉的教育資源差距使他們與之無緣。是你們梅賽德斯－奔馳公司伸出了無私慷慨的援助之手，讓這些純樸的孩子得以有機會坐在明亮的音樂教室，得以暢游在音樂的海洋，得以釋放自己的音樂夢想。你們無私奉獻的精神深深的感動了受助的師生，而你們細致入微，心系未來的關愛則為我們筑起了一座宏偉的音樂殿堂。你們不但在2013年的11月向我校捐贈了24箱音樂器材及輔助材料，同時在12月還提供了一線音樂老師赴北京進行為期7天的專業培訓，以提高農村學校音樂教師師資水平。在獲得音樂器材后，我們第一時間對這些音樂器材進行清點，對“樂動未來”快樂音樂教室進行布置。相信在你們的支持與關愛下，我校的音樂教育定會邁入一個嶄新的階段，農村小學的音樂教育定會跨入一個新的里程。相信，因為有了你，音樂才能遍及每一個角落；相信，因為有了你，孩子們體會到了音樂的快樂；相信，因為有了你，音樂的夢想在更多的孩子心中生根、發芽??

感謝你們的愛心捐贈，感謝你們對教育事業的鼎力扶持，我們全體師生會永遠銘記的！你們的愛心讓我們感動，你們的精神值得我們學習；這份大禮將鼓勵我們的孩子刻苦努力，爭取以優異的成績回報好心人，回報社會；激勵他們在以后的人生道路上勇敢地克服困難，健康、快樂地成長！

在此，我代表學校和全體師生向你們表示衷心的感謝，恭祝奔馳公司事業如日中天，祝奔馳全體員工身體健康，萬事如意！

此致 敬禮

柳江縣進德中心小學

2013年12月15日

第四篇：致奔馳-梅賽德斯公司的感謝信

尊敬的梅賽德斯－奔馳公司總裁及全休員工：

你們好！

2010年6月29日，貴公司與中國青少年發展基金會，正式攜手啟動了梅賽德斯-奔馳“樂動未來”希望工程快樂音樂教室項目，意在為全國125所希望小學的4萬多名孩子帶來樂趣盎然的正規音樂教育。而我?！邶埥」枮I市方正縣會發鎮中心小學有興成為了這其中的一員。我謹代表我校的全體師生向梅賽德斯—奔馳公司老總和全體員工表示真誠的感謝，謝謝你們對教育事業的無盡關懷，謝謝你們對農村學生的無比厚愛。

我校是一所北方的普通農村小學，地處偏遠，雖然孩子們有著純真美妙的音樂夢想，但是設施與師資的匱乏，以及城鄉的教育資源差距使他們與之無緣。是你們梅賽德斯－奔馳公司伸出了無私慷慨的援助之手，猶如沙漠里的綠洲，讓這些純樸的孩子才得以有機會坐在明亮的音樂教室，才得以有機會習得系統的樂理知識，才得以可以暢游在音樂的海洋，才得以釋放自己的音樂夢想。你們無私奉獻的精神深深的感動了受助的師生，而你們細致入微，心系未來的關愛則為我們筑起了一座宏偉的音樂殿堂。你們不但在2012年的5月向我校捐贈了價值3.5萬員的音樂器材及輔助材料，同時還在2012年4月份提供了一線音樂老師赴上海進行為期10天的專業培訓，以期提高農村學校的音樂教師師資水平。使得所有的音樂器械不再是擺設，真正的做到捐之所需，物之盡用?，F在我們的“樂動未來”快樂音樂教室已進入使用狀態。相信在你們的支持與關愛下，我校的音樂教育定會邁

入一個嶄新的階段，農村中小學的音樂教育定會跨入一個新的里程。相信，因為有了你，音樂才能遍及每一個角落；相信，因為有了你，孩子們體會到了音樂的快樂；相信，因為有了你，音樂的夢想在更多的孩子心中生根、發芽??

第五篇：寫給梅賽德斯-奔馳公司的感謝信

感謝信

尊敬的梅賽德斯-奔馳公司及全體員工：

你們好！

在2012年5月8日，我們陜西省堰口鎮培華希望小學（堰口鎮中心學校）收到貴公司寄來的25箱音樂器材。我們在第一時間對所有器材進行了清點和登記，并立即對音樂教室進行了布置，迫不及待地讓孩子們分享奔馳贈給我們的喜悅、音樂帶給我們快樂！

由于我校音樂器材嚴重缺乏，這批音樂器材的到來猶如一場及時雨帶給我們甘露，一件件嶄新的樂器帶著你們深厚的感情，寄托了你們無私的愛心，讓我們山區教師和孩子感受到音樂的魅力，感受到社會的溫暖！

感謝你們的愛心捐贈，感謝你們對教育事業的鼎力扶持，我們全體師生會永遠銘記的！你們的愛心讓我們感動，你們的精神值得我們學習；這份大禮將鼓勵我們的孩子刻苦努力，爭取以優異的成績回報好心人，回報社會；激勵他們在以后的人生道路上勇敢地克服困難，健康、快樂地成長！

在此，我代表學校和全體師生向你們表示衷心的感謝，恭祝奔馳公司事業如日中天，祝奔馳全體員工身體健康，萬事如意！

此致

敬禮

陜西省西鄉縣堰口鎮培華希望小學

二〇一二年五月十五日